五年级上数学月考试题综合考练(2)_1415人教新课标-word

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五年级上数学月考试题综合考练1415贵州省人教新课标

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五年级上数学月考试题综合考练1415贵州省人教新课标一、填空.(20分,每空1分)1.3.25×1.15的积有位小数,保留两位小数是.2.2.9827保留一位小数是,保留两位小数是.3.根据37×25=925,直接写出下列各题的得数.3.7×2.5=0.37×2.5=370×0.25=0.37×2500=.4.用(A,B)表示一个物体的位置时,一般前一个数A表示物体所在的,后一个物体B表示物体所在的.5.看看小动物们的位置在哪里.3 老虎小狗鹿子小羊燕子2 小兔小马鸭子熊猫企鹅1 乌龟麻雀小象蜗牛田鸡第1组第2组第3组第4组第5组(1)小象的位置可以表示为(3,1),那么田鸡的位置是(,).(2)小兔的位置是(,).小羊的位置是(,).(3)(2,2)表示的位置.6.已知两个因数的积是6.384,此中一个因数是5.7,另一个因数是位小数.7.填上“>”“<”或“=”1.18×0.99 1.183.56×1.1 3.568.99×18.99.8.聂老师买了一套西服,上装298元,下装316元,这套西服总价不会低于元,但也不会超过元.二、我是聪明小法官.(5分,每题1分)9.9.8×9.8÷9.8×9.8=1.(鉴别对错)10.9.0449保留一位小数是9.0..(鉴别对错)11.(2,5)和(5,2)表示的是联合位置..(鉴别对错)12.0.15×9.9=0.15×(10﹣1)=0.15×10﹣0.15.(鉴别对错)13.在联合方格纸上,(3,A)和(3,B)在联合列上..(鉴别对错)三、我会选.(5分,每题1分)14.第6行,第8列的位置一般表示为()A.(6,8)B.(8,6)C.(8,8)15.谋略0.2﹣0.2×0.2的终于是()A.0.2B.0.016C.0.36D.0.1616.两个因数的积保留一位小数是10.0,准确值可能是()A.9.59B.9.44C.10.49D.10.0417.下面算式中,终于与别的三个不同的是()A.3.8×1.2B.38×0.12C.0.38×12D.38×1.218.方格纸上画有一条线段MN,端点M的位置是(1,1),N的位置是(2,1),平移后M的位置是(0,0),那么N的位置是()A.(1,0)B.(0,1)C.(1,2)D.(3,2)四、我是胜算手.30分19.直接写出得数.0.5×40= 0.18×0.4= 1.5×6= 0.02×0.3=1.25×0.8= 0.75×4=2.76+3.5= 0.5×0.4=9﹣0.36= 7.04×10= 50×0.02= 1.11×0.5=20.列竖式谋略.(带※的要查验)※5.35×6.5※8.02×0.658.36×2.7(保留两位小数)1.05×1.6(保留一位小数)21.谋略,能轻便的要轻便谋略.0.125×0.32×2.51.82×2.75﹣1.82×0.750.59×10.148×1.25.五、看图作答.22.(1)图中三角形极点的位置分别是:A (,) B(,) C (,)(2)画出三角形ABC向右平移3个单位后的图形.23.一辆汽车的位置在第2列第2行,表示为(2,2),2小时后汽车的位置在(12,2)处.(1)在图中分别标出汽车两次所在的位置.(2)要是图中每格的隔断代表24千米,这辆汽车每小时行几多千米?六、办理标题.24.学校跑道长50.5米,宽3.6米,这个跑道的面积是几多平方米?(保留整数)25.光亮小学均匀每月节省用电18.5千瓦时,每千瓦时电费0.57元,照这样谋略一年节省电费几多元》26.高山滑雪的总路程是4.5千米,小明每小时能滑3.2千米,已经滑了1.25小时,小明离终点还有几多千米?27.某市为了勉励市民节省用电,采取分段计费的要领按月谋略每户家庭的电费,月用电量不超过200度时,按0.55元/度计费,月用电超过200度的,此中的200度仍按0.55元/度计费,超过部分按0.70元/度计费.一户家庭某月用电量为325度,应交电费几多元?28.大瓶可乐每瓶8.4元,中瓶可乐每瓶6.5元,妈妈带的钱刚好够买15瓶大可乐,要是改买中瓶的可乐,这些钱够买20瓶吗?2019-2019学年贵州省铜仁地区德江县再起中心完小五年级(上)第一次月考数学试卷(2)参考答案与试题剖析一、填空.(20分,每空1分)1.3.25×1.15的积有4位小数,保留两位小数是 3.74.【剖析】根据小数乘法的谋略准则谋略出3.25×1.15的积,即知积有几位小数;保留两位小数,先看小数点后面第三位是不是不小于5,根据四舍五入的要领应进上1,由此举行解答即可.【解答】解:(1)5.23×1.2=3.7375,积有4位小数;3.7375≈3.74故答案为:4,3.74.2.2.9827保留一位小数是 3.0,保留两位小数是 2.98.【考点】类似数及其求法.【剖析】保留一位小数,看小数点后面第二位,保留两位小数,看小数点后面第三位;然后利用“四舍五入”法解答即可.【解答】解:2.9827保留一位小数是3.0,保留两位小数是 2.98;故答案为:3.0,2.98.3.根据37×25=925,直接写出下列各题的得数.3.7×2.5=9.250.37×2.5=0.925370×0.25=92.50.37×2500=925.【考点】积的变化纪律.【剖析】根据积的变化纪律:两数相乘,要是一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数,据此解答即可得到答案.【解答】解:根据37×25=925,3.7×2.5=9.250.37×2.5=0.925370×0.25=92.50.37×2500=925故答案为:9.25,0.925,92.5,925.4.用(A,B)表示一个物体的位置时,一般前一个数A表示物体所在的列,后一个物体B表示物体所在的行.【考点】数对与位置.【剖析】根据用数对表示点的位置的要领,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,且条数在前、行数在后,用(A,B)表示一个物体的位置时,一般前一个数A表示物体所在的列,后一个物体B表示物体所在的行.【解答】解:用(A,B)表示一个物体的位置时,一般前一个数A表示物体所在的列,后一个物体B表示物体所在的行.故答案为:列,行.5.看看小动物们的位置在哪里.3 老虎小狗鹿子小羊燕子2 小兔小马鸭子熊猫企鹅1 乌龟麻雀小象蜗牛田鸡第1组第2组第3组第4组第5组(1)小象的位置可以表示为(3,1),那么田鸡的位置是(5,1).(2)小兔的位置是(1,2).小羊的位置是(4,3).(3)(2,2)表示小马的位置.【剖析】(1)(2)由“小象的位置可以表示为(3,1)”可知,数对中第一个数字表示组,第二个数字表示行.根据田鸡、小兔、小羊所在的组、行,即可用数对表示出来;(3)根据数对即可知道是什么动物的位置.【解答】解:如图,3 老虎小狗鹿子小羊燕子2 小兔小马鸭子熊猫企鹅1 乌龟麻雀小象蜗牛田鸡第1组第2组第3组第4组第5组(1)小象的位置可以表示为(3,1),那么田鸡的位置是(5,1);(2)小兔的位置是(1,2).小羊的位置是(4,3);(3)(2,2)表示小马的位置.故答案为:5,1;1,2;4,3;小马.6.已知两个因数的积是6.384,此中一个因数是5.7,另一个因数是两位小数.【考点】乘与除的互逆干系.【剖析】因为积的小数点位数是每个因数的小数点位数之和,所以求一个因数的小数点位数用积的小数点位数减去另一因数的小数点位数即可.【解答】解:积的小数点位数是3,一个因数的小数点位数是1,所以另一个因数的小数点位数是:3﹣1=2,答:另一个因数有两位小数.故答案为:两.7.填上“>”“<”或“=”1.18×0.99< 1.183.56×1.1> 3.568.99×1=8.99.【考点】积的变化纪律.【剖析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘即是1的数,积即是这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;据此解答.【解答】解:1.18×0.99<1.183.56×1.1>3.568.99×1=8.99.故答案为:<,>,=.8.聂老师买了一套西服,上装298元,下装316元,这套西服总价不会低于600元,但也不会超过620元.【考点】数的估算.【剖析】根据题意先把298看作300,把316看作300举行估算;把298看作300,把316看作320举行估算;据此解答.【解答】解:298+316≈300+300=600(元)298+316≈300+320=620(元)答:这套西服总价不会低于600元,但也不会超过620元.故答案为:600,620.二、我是聪明小法官.(5分,每题1分)9.9.8×9.8÷9.8×9.8=1×.(鉴别对错)【考点】小数四则混合运算.【剖析】根据题意,从运算顺序上去谋略,应先算9.8乘9.8,再谋略除法,最后乘9.8;也可以带着运算标记,使用乘法交换律和连合律举行简算.【解答】解:根据题意可得:9.8×9.8÷9.8×9.8=(9.8÷9.8)×(9.8×9.8)=1×96.04,=96.04;所以,9.8×9.8÷9.8×9.8=1是错误的.故答案为:×.10.9.0449保留一位小数是9.0.√.(鉴别对错)【考点】类似数及其求法.【剖析】运用“四舍五入”法取类似值:要看准确到哪一位,从它的下一位运用“四舍五入”取值.【解答】解:9.0449保留一位小数是9.0,说法正确;故答案为:√.11.(2,5)和(5,2)表示的是联合位置.×.(鉴别对错)【考点】数对与位置.【剖析】根据用数对表示点的位置的要领,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,(2,5)表示第2列,第5行,而(5,2)表示第5列,第2行.【解答】解:(2,5)表示第2列,第5行,而(5,2)表示第5列,第2行,表示的不是联合位置.故答案为:×.12.0.15×9.9=0.15×(10﹣1)=0.15×10﹣0.15×.(鉴别对错)【考点】运算定律与轻便运算.【剖析】把9.9写成10﹣0.1,再根据乘法分派律举行谋略.【解答】解:0.15×9.9=0.15×(10﹣0.1)=0.15×10﹣0.15×0.1=1.5﹣0.015=1.485;所以原谋略错误;故答案为:×.13.在联合方格纸上,(3,A)和(3,B)在联合列上.√.(鉴别对错)【考点】数对与位置.【剖析】根据用数对表示点的位置的要领,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,(3,A)和(3,B)第一个数字相同,表示在联合列.【解答】解:在联合方格纸上,(3,A)和(3,B)第一个数字相同,表示在联合列.故答案为:√.三、我会选.(5分,每题1分)14.第6行,第8列的位置一般表示为()A.(6,8)B.(8,6)C.(8,8)【考点】数对与位置.【剖析】根据用数对表示点的位置的要领,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,第6行,第8列的位置一般表示为(8,6).【解答】解:根据用数对表示点位置的要领,第6行,第8列的位置一般表示为(8,6).故选:B.15.谋略0.2﹣0.2×0.2的终于是()A.0.2B.0.016C.0.36D.0.16【考点】小数四则混合运算.【剖析】谋略0.2﹣0.2×0.2先算乘法,后算减法.【解答】解:0.2﹣0.2×0.2=0.2﹣0.04=0.16故选:D.16.两个因数的积保留一位小数是10.0,准确值可能是()A.9.59B.9.44C.10.49D.10.04【考点】小数乘法.【剖析】要思虑10.0是一个两位小数的类似数,有两种环境:“四舍”得到的10.0最大是10.04,“五入”得到的10.0最小是9.95,即该数的取值是大于或即是9.95而且小于10.04;由此举行选择即可.【解答】解:由剖析知:两个因数的积保留一位小数的类似值是10.0,准确值可能是10.04.故选:D.17.下面算式中,终于与别的三个不同的是()A.3.8×1.2B.38×0.12C.0.38×12D.38×1.2【考点】小数乘法.【剖析】根据积的变化纪律,两数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小多少倍(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数.据此解答即可.【解答】解:因为3.8×1.2=38×0.12=0.38×12<38×1.2,所以终于与别的三个不同的是38×1.2.故选:D.18.方格纸上画有一条线段MN,端点M的位置是(1,1),N的位置是(2,1),平移后M的位置是(0,0),那么N的位置是()A.(1,0)B.(0,1)C.(1,2)D.(3,2)【考点】数对与位置.【剖析】根据题意可知,线段MN向下平移1格,向左平移1格,所以N点的位置是原来表示列的数字和行的数字都减去1,据此解答即可.【解答】解:2﹣1=1,1﹣1=0答:那么N的位置是(1,0).故选:A.四、我是胜算手.30分19.直接写出得数.0.5×40= 0.18×0.4= 1.5×6= 0.02×0.3=1.25×0.8= 0.75×4=2.76+3.5= 0.5×0.4=9﹣0.36= 7.04×10= 50×0.02= 1.11×0.5=【考点】小数乘法.【剖析】根据小数加减和乘法的谋略要领解答.【解答】解:0.5×40=20 0.18×0.4=0.072 1.5×6=9 0.02×0.3=0.0061.25×0.8=1 0.75×4=32.76+3.5=6.26 0.5×0.4=0.29﹣0.36=8.64 7.04×10=70.4 50×0.02=1 1.11×0.5=0.555 20.列竖式谋略.(带※的要查验)※5.35×6.5※8.02×0.658.36×2.7(保留两位小数)1.05×1.6(保留一位小数)【考点】小数乘法.【剖析】根据小数乘法的竖式的谋略要领解答,注意谋略要求.【解答】解:(1)※5.35×6.5=34.775验算:(2)※8.02×0.65=5.213验算:(3)8.36×2.7≈22.57(保留两位小数)(4)1.05×1.6≈1.7(保留一位小数)21.谋略,能轻便的要轻便谋略.0.125×0.32×2.51.82×2.75﹣1.82×0.750.59×10.148×1.25.【考点】小数四则混合运算;运算定律与轻便运算.【剖析】(1)变形为(0.125×0.8)×(0.4×2.5 )谋略即可求解;(2)(3)根据乘法分派律谋略;(4)变形为6×(8×1.25)谋略即可求解.【解答】解:(1)0.125×0.32×2.5=(0.125×0.8)×(0.4×2.5 )=0.1×1=0.1(2)1.82×2.75﹣1.82×0.75=1.82×(2.75﹣0.75)=1.82×2=3.64(3)0.59×10.1=0.59×(10+0.1)=0.59×10+0.59×0.1=5.9+0.059=5.959(4)48×1.25=6×(8×1.25)=6×10=60五、看图作答.22.(1)图中三角形极点的位置分别是:A (2,2) B (5,2) C (3,4)(2)画出三角形ABC向右平移3个单位后的图形.【考点】数对与位置;作平移后的图形.【剖析】(1)根据数对表示位置的要领:第一个数字表示列,第二个数字表示行,即可标出各点的位置;(2)根据图形平移的要领,先把三角形ABC的三个极点分别向右平移3个单位后,再依次相连起来即可得出平移后的图形1.【解答】解:(1)查看图形,根据数对表示位置的要领可得:A (2,2)B (5,2)C (3,4);(2)根据题干剖析画图如下:故答案为:2;2;5;2;3;4.23.一辆汽车的位置在第2列第2行,表示为(2,2),2小时后汽车的位置在(12,2)处.(1)在图中分别标出汽车两次所在的位置.(2)要是图中每格的隔断代表24千米,这辆汽车每小时行几多千米?【考点】数对与位置.【剖析】(1)根据“辆汽车的位置在第2列第2行,表示为(2,2)”可知,数对中第一个数字表示列,第二个数对表示行,据此即可用数对表示出2小时后汽车的位置.(2)表示汽车两次位置的数对中第二个数字相同,说明汽车行的行数没变,两次列数之差便是汽车行的列数(格数),用汽车跑的格数乘每格表示的千米数便是汽车行的千米数,再根据“速度=路程÷时间”即可求出这辆汽车的速度.【解答】解:(1)在图中分别标出汽车两次所在的位置:(2)24×(12﹣2)÷2=24×10÷2=240÷2=120(千米/小时)答:这辆汽车每小时行120千米.六、办理标题.24.学校跑道长50.5米,宽3.6米,这个跑道的面积是几多平方米?(保留整数)【考点】长方形、正方形的面积.【剖析】跑道是长方形的,这个长方形的长是50.5米,宽是3.6米,根据长方形的面积=长×宽举行求解,终于根据四舍五入法保留整数.【解答】解:50.5×3.6=181.8≈182(平方米)答:这个跑道的面积是182平方米.25.光亮小学均匀每月节省用电18.5千瓦时,每千瓦时电费0.57元,照这样谋略一年节省电费几多元》【考点】整数、小数复合应用题.【剖析】根据每月节省用电的数量和每千瓦时的电费,用乘法求得每月节省的电费,再责备年节省的电费.【解答】解:18.5×0.57×12=10.545×12=126.54(元)答:整年节省电费126.54元.26.高山滑雪的总路程是4.5千米,小明每小时能滑3.2千米,已经滑了1.25小时,小明离终点还有几多千米?【考点】简略的行程标题.【剖析】首先根据速度×时间=路程,用小明每小时能滑的路程乘已经滑的时间,求出小明已经滑了几多千米;然后用高山滑雪的总路程减去小明已经滑的路程,求出小明离终点还有几多千米即可.【解答】解:4.5﹣3.2×1.25=4.5﹣4=0.5(千米)答:小明离终点还有0.5千米.27.某市为了勉励市民节省用电,采取分段计费的要领按月谋略每户家庭的电费,月用电量不超过200度时,按0.55元/度计费,月用电超过200度的,此中的200度仍按0.55元/度计费,超过部分按0.70元/度计费.一户家庭某月用电量为325度,应交电费几多元?【考点】整数、小数复合应用题.【剖析】根据题意,可用325减去200谋略出超过200度的用电量,用200乘0.55谋略出没超过的钱数,用超过的用电量乘0.70谋略出超过200度需要的钱数,最后再相加即可.【解答】解:200×0.55+×0.70=110+125×0.70=110+87.5=197.5(元)答:应交电费197.5元.28.大瓶可乐每瓶8.4元,中瓶可乐每瓶6.5元,妈妈带的钱刚好够买15瓶大可乐,要是改买中瓶的可乐,这些钱够买20瓶吗?【考点】整数、小数复合应用题.【剖析】根据总价=单价×数量,求出买15瓶大可乐用的钱数,再求出买20瓶中瓶的可乐用的钱数,然后举行比较.据此解答.【解答】解:8.4×15=126(元)6.5×20=130(元)126<130答:要是改买中瓶的可乐,这些钱不敷买20瓶.2019年7月18日。

五年级上数学月考试题综合考练(2)_1415贵州省人教新课标-最新教学文档

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2019-2019学年贵州省铜仁市德江县第四小学五年级(上)第三次月考数学试卷一、我会填(共25分,每空1分)1.1.25与1.5的积有位小数,精确到十分位约是.2.一个三位小数,四舍五入保留两位小数约是6.00,这个数最大是,最小是.3.刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示,(2,7)表明王兵坐在第列第行.4.盒子里有6个白球,5个黄球,任意摸一个球,摸到白球的可能性是,摸到黄球的可能性是.5.正方形的边长为acm,它的周长为,面积为cm2;当a=5时,周长为,面积为.6.3.2525…是循环小数,循环节是用简便记法写作,保留三位小数是.7.在0.585,0.58,0.588这五个数中,最大的数是,最小的数是.8.在横线里填上“>”、“<”或“=”.395×0.26395 1.83÷0.6 1.83 6.5 6.5551.1×3.2632.6 5.8÷1.9 5.8 0.50.555.二、我是小法官9.除以一个大于1的数,商一定小于被除数..(判断对错)10.被除数和除数同时乘或除以相同的数商不变..(判断对错)11.循环小数都是无限小数..(判断对错)12.0.6时等于6分..(判断对错)13.a2与2a相等..(判断对错)三、选择(把正确的答案序号填在括号内14.计算7﹣0.5×14+0.83时,应先算()A.7﹣0.5B.0.5×14C.14+0.8315.3.8×1.5=1.5×3.8,运用了乘法()A.交换律B.结合律C.分配律16.3.5÷0.01与3.5×0.01的计算结果比较()A.商较大B.积较大C.一样大17.x与y的和的6倍,可用式子()表示.A.6(x+y)B.6x+yC.x+6y18.0.7011,0.70,0.701 三个数中,最大的数是,最小的数是.A、0.7011B、0.70C、0.701.四、计算.(共27分)19.直接得数.1.25×8×0.5=4.5+5.5=0.64÷0.8=1.35×6=10﹣0.18﹣0.12=20.列竖式计算.6.6×0.92=7.8×3.25=50.96÷65=6.27÷3.5(结果保留两位小数)1.5÷0.045(用循环小数表示)21.解方程.45﹣3x=24;3x﹣4×6=48; 1.8÷0.3﹣0.2x=2.22.简便计算.32×0.125;8.5÷13+1.75÷1.3;47.3×0.25+5.27×2.5.23.用字母式子表示下面的数量关系.(1)从100里减去a加上b的和.(2)X除5的商加上n.(3)A的6倍,减去2的差.(4)b与90的和的6倍.24.看图完成下列问题.画出三角形ABC向下平移5个单位后所得到的图形,并写出平移后的图形的各个顶点的位置.七、列方程解答(共9分,每小题3分)25.一个数减去4.3,差是9.05,求这个数.26.一个数与2.5的积是1.25,求这个数.27.一个数的0.5倍去除62.5与12.5的差,商是0.1,求这个数.八、解决问题.(共20分,每题4分)28.一辆汽车每小时行62.5千米,4.4小时到达目的地,如果每小时行75千米,大约多少小时到达目的地?(保留一位小数)29.一辆时速是50千米的汽车,需要多少时间才能追上2小时前开出的一辆时速为40千米汽车?30.甲、乙两列火车分别从相距456km的A、B两站同时相向开出,甲车85km/h,经过2.4h 相遇.求乙车每小时行多少千米?(列方程解决)31.三个连续自然数的和是4758,这三个自然数分别是多少?32.某市的出租车3km以内收费8元;超过3km,每千米1.5元(不足1km按1km计算).爸爸乘坐了16.8km,需要付给司机师傅多少钱?2019-2019学年贵州省铜仁市德江县第四小学五年级(上)第三次月考数学试卷参考答案与试题解析一、我会填(共25分,每空1分)1.1.25与1.5的积有三位小数,精确到十分位约是 1.9.【考点】小数乘法;近似数及其求法.【分析】根据小数乘法的运算法则计算后即知积是几位小数,精确到十分位保留就是把百分位上的数进行四舍五入,据此求出正确的近似数.【解答】解:1.25×1.5=1.875,是三位小数,1.875≈1.9.答:1.25与1.5的积有三位小数,精确到十分位约是1.9.故答案为:三,1.9.2.一个三位小数,四舍五入保留两位小数约是6.00,这个数最大是 6.004,最小是5.995.【考点】近似数及其求法.【分析】要考虑3.1是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的6.00最大是6.004,“五入”得到的6.00最小是5.995,由此解答问题即可.【解答】解:“四舍”得到的6.00最大是6.004,“五入”得到的6.00最小是5.995;故答案为:6.004,5.995.3.刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示第一行,(2,7)表明王兵坐在第2列第7行.【考点】数对与位置.【分析】根据数对中的第一个数表示列数,第二个数表示行数,由此得出答案.【解答】解:(1)因为1在数对中是第2个数,所以1表示第1行,(2)因为2在数对中是第一个数,所以2表示第2列,因为7在数对中是第2个数,所以7表示第7行,故答案为:第一行,2,7.4.盒子里有6个白球,5【考点】简单事件发生的可能性求解.【分析】运用加法求出球的总个数,用白球的个数除以总个数,即为摸出白球的可能性,用黄球的个数除以总个数,即为摸出黄球的可能性.【解答】解:球的总个数:6+5=11(个)摸出白球的可能性:6÷摸出红球的可能性:5.正方形的边长为acm,它的周长为4acm,面积为a2cm2;当a=5时,周长为20cm,面积为25cm2.【考点】正方形的周长;用字母表示数;长方形、正方形的面积.【分析】根据正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,代入字母和数据,解答即可.【解答】解:周长:a×4=4a(厘米)面积:a×a=a2(平方厘米)当a=5时,周长:4×5=20(厘米)面积:5×5=25(平方厘米)答:正方形的边长为acm,它的周长为4acm,面积为a2 cm2;当a=5时,周长为20cm,面积为25cm2.故答案为:4acm,a2;20cm,25cm2.6.3.2525…是纯循环小数,循环节是25用简便记法写作是 3.253.【考点】循环小数及其分类;近似数及其求法.【分析】从小数点后面第一位就循环的小数叫做纯循环小数;不是从小数点后第一位就循环的小数叫混循环小数;循环小数的意义是:从小数点后某一位开始依次不断地重复出现一个或一节数字的无限小数叫做循环小数,如2.1666…(混循环小数),35.232323…(纯循环小数)等,循环小数的简写法是将第一个循环节以后的数字全部略去,而在第一个循环节首末两位上方各添一个小圆点;保留三位小数就是看万分位,根据“四舍五入”求近似数即可.【解答】解:根据分析可得,3.2525…是纯循环小数,循环节是25,用简便记法写作: 3.253.故答案为:纯,25, 3.253.7.在0.585,0.58,0.588,最小的数是0.58.【考点】小数大小的比较.【分析】根据小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大….据此解答.【解答】解:0.5889,0.5859,因为0.5889>0.588>0.5859>0.585>0.58,所以0.588>0.585>0.58,所以最大的数是0.58;故答案为:0.58.8.在横线里填上“>”、“<”或“=”.395×0.26<395 1.83÷0.6> 1.83 6.5< 6.5551.1×3.26>32.6 5.8÷1.9< 5.8 0.5<0.555.【考点】积的变化规律;商的变化规律.【分析】一个数(0除外)乘一个小于1的数和除以大于1的数,得到的结果小于它本身;一个数(0除外)除以一个小于1的数和乘大于1的数,得到的结果大于它本身;依此比较即可;其中一个非0数乘1等于它本身.【解答】解:395×0.26<395 1.83÷0.6>1.83 6.5<6.5551.1×3.26>32.6 5.8÷1.9<5.8 0.5<0.555.故答案为:<,>,<,>,<,<.二、我是小法官9.除以一个大于1的数,商一定小于被除数.×.(判断对错)【考点】商的变化规律.【分析】一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;据此解答.【解答】解:除以一个大于1的数,商一定小于被除数.说法错误,因为被除数若是0,则商等于被除数,故答案为:×.10.被除数和除数同时乘或除以相同的数商不变.错误.(判断对错)【考点】商的变化规律.【分析】根据商不变的性质:被除数和除数,同时扩大(或缩小)相同的倍数(0除外),商不变;即可进行判断.【解答】解:被除数和除数,同时扩大(或缩小)相同的倍数(0除外),商不变;前提是0除外,因为如果是0,就失去了意义;故答案为:错误.11.循环小数都是无限小数.√.(判断对错)【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】根据无限小数的意义,小数部分的位数是无限的小数叫无限小数,且循环小数的位数也是无限的,所以循环小数都是无限小数.【解答】解:因为循环小数的位数无限的,符合无限小数的意义,所以循环小数都是无限小数.故答案为:√.12.0.6时等于6分.错误.(判断对错)【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算.【分析】先把0.6时换算成分钟数,用0.6乘进率60,再比较判断.【解答】解:0.6时=36分.故答案为:错误.13.a2与2a相等.×.(判断对错)【考点】用字母表示数;含字母式子的求值.【分析】要求a2与2a相等还是不相等,要分清它们的意义,或者是举例子,把a看成一个具体的数字,算出答案就可以比较出来相等还是不相等.【解答】解:a2=a×a2a=2×a假设当a=3时,a2=3×3=9,2a=2×3=6所以a2与2a相等说法不正确.故答案为:“×”.三、选择(把正确的答案序号填在括号内14.计算7﹣0.5×14+0.83时,应先算()A.7﹣0.5B.0.5×14C.14+0.83【考点】小数四则混合运算.【分析】根据四则混合运算的顺序:先算乘除再算加减,有括号的先算括号里的.【解答】解:根据四则混合运算的顺序:没有括号的,先算乘除再算加减;计算7﹣0.5×14+0.83时,应先算0.5×14,再算减法和加法.故选:B.15.3.8×1.5=1.5×3.8,运用了乘法()A.交换律B.结合律C.分配律【考点】运算定律与简便运算.【分析】根据乘法交换律的意义,两个数相乘,交换因数的位置积不变,这叫做除法交换律.据此解答.【解答】解:3.8×1.5=1.5×3.8运用了乘法交换律.故选:A.16.3.5÷0.01与3.5×0.01的计算结果比较()A.商较大B.积较大C.一样大【考点】小数大小的比较;小数乘法;小数除法.【分析】一个数(0除外)除以小于1的数,商比原数大;乘小于1的数,积比原数小;据此即可选择.【解答】解:3.5÷0.01>3.5,3.5×0.01<3.5,所以商较大;故选:A.17.x与y的和的6倍,可用式子()表示.A.6(x+y)B.6x+yC.x+6y【考点】用字母表示数.【分析】首先分析“x与y的和的6倍”这个条件,应该先算出x与y的和,再乘6,要想在含有乘法和加法的综合算式里先算加,就要在加法的左右加上括号,进而用算式表示出来.【解答】解:(x+y)×6=6(x+y)故选:A.18.0.7011,0.70,0.701 三个数中,最大的数是A,最小的数是B.A、0.7011B、0.70C、0.701.【考点】小数大小的比较.【分析】小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…,据此判断即可.【解答】解:根据小数比较大小的方法,可得0.7011>0.701>0.70,所以三个数中,最大的数是0.7011,最小的数是0.70.故选:A、B.四、计算.(共27分)19.直接得数.1.25×8×0.5=4.5+5.5=0.64÷0.8=1.35×6=10﹣0.18﹣0.12=【考点】小数四则混合运算;小数的加法和减法;小数乘法;小数除法.【分析】根据小数四则运算的计算法则计算即可,其中1.25×8×0.5利用乘法结合律计算,10﹣0.18﹣0.12利用减法性质计算.【解答】解:1.25×8×0.5=54.5+5.5=100.64÷0.8=0.81.35×6=8.110﹣0.18﹣0.12=9.720.列竖式计算.6.6×0.92=7.8×3.25=50.96÷65=6.27÷3.5(结果保留两位小数)1.5÷0.045(用循环小数表示)【考点】小数除法;小数乘法.【分析】根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解.【解答】解:6.6×0.92=6.0727.8×3.25=25.3550.96÷65=0.7846.27÷3.5≈1.79(结果保留两位小数)1.5÷21.解方程.45﹣3x=24;3x﹣4×6=48; 1.8÷0.3﹣0.2x=2.【考点】方程的解和解方程.【分析】(1)根据等式的性质,两边同加上3x,得24+3x=45,两边同减去24,再同除以3即可;(2)原式变为3x﹣24=48,根据等式的性质,两边同加上24,再同除以3即可;(3)原式变为6﹣0.2x=2,根据等式的性质,两边同加上0.2x,得2+0.2x=6,两边同减去2,再同除以0.2即可.【解答】解:(1)45﹣3x=2445﹣3x+3x=24+3x24+3x=4524+3x﹣24=45﹣243x=213x÷3=21÷3x=7(2)3x﹣4×6=483x﹣24=483x﹣24+24=48+243x=723x÷3=72÷3x=24(3)1.8÷0.3﹣0.2x=26﹣0.2x=26﹣0.2x+0.2x=2+0.2x2+0.2x=62+0.2x﹣2=6﹣20.2x=40.2x÷0.2=4÷0.2x=2022.简便计算.32×0.125;8.5÷13+1.75÷1.3;47.3×0.25+5.27×2.5.【考点】运算定律与简便运算.【分析】(1)先把32改写成4×8,再利用乘法结合律进行简算;(2)先把除以一个数写成乘以这个数的倒数,再利用乘法分配律的逆运算解答;(3)利用乘法分配律的逆运算进行计算.【解答】解:(1)32×0.125=4×8×0.125=4×(8×0.125)=4×1=4(2)8.5÷13+1.75÷1.3=8.5(8.5+17.5)26=2(3)47.3×0.25+5.27×2.5=4.73×2.5+5.27×2.5=2.5×(4.73+5.27)=2.5×10=2523.用字母式子表示下面的数量关系.(1)从100里减去a加上b的和.(2)X除5的商加上n.(3)A的6倍,减去2的差.(4)b与90的和的6倍.【考点】用字母表示数.【分析】(1)先算出a加上b的和,然后用100减去和即可.(2)先算出X除5的商,然后再加上n即可.(3)先算出A的6倍,然后再减去2即可.(4)先算出b与90的和,然后再乘6即可.【解答】解:(1)100﹣(a+b).(2)5÷X+n.(3)6A﹣2.(4)6(b+90).24.看图完成下列问题.画出三角形ABC向下平移5个单位后所得到的图形,并写出平移后的图形的各个顶点的位置.【考点】作平移后的图形;数对与位置.【分析】根据平移的特征,把三角形ABC的各顶点分别向下平移5格,再首尾连结即可得到向下平移5个单位后的图形A′B′C′;根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可用数对表示出平移后图形各顶点的位置.【解答】解:画出三角形ABC向下平移5个单位后所得到的图形如下图:三角形A′B′C′各顶点的位置分别是A′(4,3)、B′(2,0)、C′(5,0).七、列方程解答(共9分,每小题3分)25.一个数减去4.3,差是9.05,求这个数.【考点】小数的加法和减法.【分析】根据减法算式中各部分之间的关系,减数+差=被减数,据此解答.【解答】解:4.3+9.05=13.35答:这个数是13.35.26.一个数与2.5的积是1.25,求这个数.【考点】小数除法.【分析】已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数,用它们的积除以已知因数即得另一个因数.【解答】解:1.25÷2.5=0.5答:这个数为0.5.27.一个数的0.5倍去除62.5与12.5的差,商是0.1,求这个数.【考点】小数四则混合运算.【分析】设这个数为x,一个数的0.5倍即0.5x,去除62.5与12.5的差,商是0.1,即(62.5﹣12.5)÷0.5x=0.1,解此方程即可.【解答】解:设这个数为x,(62.5﹣12.5)÷0.5x=0.150÷0.5x=0.10.5x=50÷0.10.5x=500x=1000答:这个数是1000.八、解决问题.(共20分,每题4分)28.一辆汽车每小时行62.5千米,4.4小时到达目的地,如果每小时行75千米,大约多少小时到达目的地?(保留一位小数)【考点】简单的行程问题.【分析】由“一辆汽车每小时行62.5千米,4.4小时到达目的地”可求出路程(62.5×4.4)千米;如果每小时行75千米,那么所用的时间为(62.5×4.4÷75)小时,解决问题.【解答】解:62.5×4.4÷75=275÷75≈3.7(小时)答:大约3.7小时到达目的地.29.一辆时速是50千米的汽车,需要多少时间才能追上2小时前开出的一辆时速为40千米汽车?【考点】追及问题.【分析】根据题意,当追上已经开出2小时汽车的时候,两车的行驶的路程相等即:每小时行驶50千米×它行驶的时间=每小时行驶40千米×它行驶的时间,可设x小时追上,那么已经开出的车就行驶了(x+2)小时,把未知数代入等量关系式进行解答即可.【解答】解:设x小时可以追上,50x=40(x+2),50x=40x+80,50x﹣40x=80,10x=80,x=8,答:需要8小时可以追上.30.甲、乙两列火车分别从相距456km的A、B两站同时相向开出,甲车85km/h,经过2.4h 相遇.求乙车每小时行多少千米?(列方程解决)【考点】列方程解三步应用题(相遇问题).【分析】设乙车每小时行x千米,根据路程=速度×时间,分别求出两车相遇时行驶的路程,再根据甲车2.4小时行驶路程+乙车2.4小时行驶路程=456千米列方程,再依据等式的性质解方程即可解答.【解答】解:设乙车每小时行x千米,85×2.4+2.4x=456204+2.4x=4562.4x=252x=105答:乙车每小时行105千米.31.三个连续自然数的和是4758,这三个自然数分别是多少?【考点】整数的加法和减法;自然数的认识.【分析】因为三个连续自然数的和是4758,所以3个三个连续自然数中,中间的数即是这三个数的平均数,平均数加1即是最大的数;平均数减1即是最小的数;据此解答.【解答】解:4758÷3=1586;1586﹣1=1585;1586+1=1587;答:这三个自然数分别是1585、1586、1587.32.某市的出租车3km以内收费8元;超过3km,每千米1.5元(不足1km按1km计算).爸爸乘坐了16.8km,需要付给司机师傅多少钱?【考点】整数、小数复合应用题.【分析】16.8千米>3千米,前3千米按照8元收费,剩下的长度按照每千米1.5元收费,由此求出剩下长度需要的钱数,再加上前3千米需要的钱数8元即可.【解答】解:16.8﹣3=13.8(千米)8+1.5×13.8=8+20.7=28.7(元)答:需要付给司机师傅28.7元.2019年7月19日。

五年级上数学月考试题综合考练(2)人教新课标(附答案)

五年级上数学月考试题综合考练(2)人教新课标(附答案)

新人教版五年级(上)第二次月考数学试卷(3)一、只要你认真,你一定能算对!1.直接写得数0.25×4= 0.56÷7= 500×0.02= 0.99+0.1= 0.06×100=8.2﹣0.7= 2﹣0.9+0.1= 0.27÷0.003= 0.7x+13x= 5y×8y=2.列竖式计算:4.7×0.59(得数精确到十分位)7.8÷2.2(商用循环小数表示)3.计算下面各题,能简算的要简算.0.125×32×2.5= 0.8×6.3﹣0.8×3.8=504÷3.2×2.08= (20﹣0.8×9)×5.7=4.解方程3x+5×5=36;6x﹣3x=0.15.二、我来填一填:(每空1分,共24分)5.用字母表示乘法的分配律.6.57.95×32.7的积有位小数.18.9÷0.04=÷4.7.63.54646…可以记作,保留两位小数是.8.小明用20元钱,买了X支铅笔,每支3.6元,还剩多少元?用含有字母的式子表示是元.9.填入适当的数使等式成立:3.25÷1.7=÷170.024÷0.18=÷1831.5÷2.07=÷20712÷0.15=÷15.10.比大小1.96×1.01 1.96 1.96÷0.991.961.96÷1.011.96×1.010.0.80.90.966 7.21220.11.甲数的4倍等于乙数的5倍,已知乙数是0.8,甲数是.12.3.6×1.9+0.36×81=3.6×(1.9+)13.把一根长1.6米的铁丝正好围成一个最大的正方形,这个正方形的边长是米,这个正方形的面积是平方米.14.两个数相除商是0.45,把被除数缩小到原来的,除数缩小到原来的,则两个数的商是.15.(1)王阿姨做一个袋子用布0.8米,用11米布可以做个袋子.(2)做一个水桶用铁皮0.5平方米,现有10.9平方米,最多可以做水桶只.16.0.132÷0.11=.三、我会分辨对错.(对的打“√”,错的打“×”)(每小题1分,共5分)17.一个数(0除外)除以小于1的数,商一定比被除数大..(判断对错)18.14.5656是循环小数..(判断对错)19.一个足球,无论从哪个方向观察一定是圆形..20.0.28÷0.3=0.9…1..(判断对错)21.已知a>b,所以b÷a>1.(判断对错)四、我来选一选.(只填序号)(每小题1分,共4分)22.把20.15的小数点去掉,原数就()倍.A.扩大10倍B.缩小10倍C.扩大100倍23.一个三位小数,保留两位小数后是7.68,原小数最小是()A.7.675B.7.684C.7.67924.下面式子中,()是方程.A.5X+3B.1.5X+27=36C.3X+9<1225.已知△+△+○=19,△+○=12,那么:△和○分别是()A.9、8B.7、6C.7、5五、开心动手.26.请你连一连27.请你画出从不同方向看到的画形.六、我会解决下面这些问题.(共24分)28.一只蝴蝶0.4小时飞行3千米,蜜蜂的速度是它飞行速度的2.4倍,蜜蜂的速度是多少千米?29.建筑工地需要125吨沙子,如果用一辆载重4.5吨的汽车运,需要多少次?(根据实际情况取近似值)30.五(3)班要买8本笔记本和8枝钢笔作为奖品奖励学习进步的同学.买笔记本用了102.4元,买钢笔用了28元.一本笔记本比一枝钢笔贵多少元?31.北京和上海相距1320km.甲乙两列直快火车同时从北京和上海相对开出,6小时后两车相遇,甲车每小时行120千米,乙车每小时行多少千米?32.父亲的年龄是小聪年龄的9倍,母亲的年龄是小聪年龄的7.5倍,父亲比母亲大6岁,小聪今年岁.2014-2015学年新人教版五年级(上)第二次月考数学试卷(3)参考答案与试题解析一、只要你认真,你一定能算对!1.直接写得数0.25×4= 0.56÷7= 500×0.02= 0.99+0.1= 0.06×100=8.2﹣0.7= 2﹣0.9+0.1= 0.27÷0.003= 0.7x+13x= 5y×8y=【考点】小数乘法;小数的加法和减法;小数除法;用字母表示数.【分析】根据小数加减乘除的运算方法口算即可,注意检查,注意小数点的位置.【解答】解:0.25×4=10.56÷7=0.08 500×0.02=10 0.99+0.1=1.09 0.06×100=68.2﹣0.7=7.5 2﹣0.9+0.1=1.2 0.27÷0.003=90 0.7x+13x=13.7x 5y×8y=40xy2.列竖式计算:4.7×0.59(得数精确到十分位)7.8÷2.2(商用循环小数表示)【考点】小数乘法;小数除法.【分析】本题根据小数乘除法列竖式的方法计算即可.【解答】解:4.7×0.59≈2.8,4.7;7.8÷2.2=3.,3.54542.2.3.计算下面各题,能简算的要简算.0.125×32×2.5= 0.8×6.3﹣0.8×3.8=504÷3.2×2.08= (20﹣0.8×9)×5.7=【考点】小数四则混合运算;运算定律与简便运算.【分析】(1)可以把32写成8×4的形式,利用乘法结合律进行简算;(2)0.8×6.3﹣0.8×3.8可以用乘法分配律进行简算;(3)根据小数乘除法的运算顺序进行计算;(4)根据小数乘除法的运算顺序,先算小括号内的乘法,再做小括号内的减法,最后做括号外的乘法.【解答】解:(1)0.125×32×2.5,=(0.125×8)×(4×2.5),=1×10,10;(2)0.8×6.3﹣0.8×3.8,=0.8×(6.3﹣3.8),=0.8×2.5,=2;(3)504÷3.2×2.08,=157.5×2.08,=327.6;(4)(20﹣0.8×9)×5.7,=(20﹣7.2)×5.7,=12.8×5.7,=72.96.4.解方程3x+5×5=36;6x﹣3x=0.15.【考点】方程的解和解方程.【分析】(1)先化简方程为3x+25=36,再根据等式的性质,两边同减去25再同除以3即可;(2)先化简方程为3x=0.15,再根据等式的性质,两边同除以3即可.【解答】解:(1)3x+5×5=363x+25=363x+25﹣25=36﹣253x=113x÷3=11÷3x=;(2)6x﹣3x=0.153x=0.153x÷3=0.15÷3x=0.05.二、我来填一填:(每空1分,共24分)5.用字母表示乘法的分配律(a+b)c=ac+bc.【考点】用字母表示数;运算定律与简便运算.【分析】设两个加数是a和b,用它们的和乘c,与两个数a、b分别乘c再相加的和是相等的.【解答】解:用字母表示乘法的分配律为:(a+b)×c=a×c+b×c,即(a+b)c=ac+bc.故答案为:(a+b)c=ac+bc.6.57.95×32.7的积有3位小数.18.9÷0.04=1890÷4.【考点】小数乘法;商的变化规律.【分析】(1)根据小数乘法的计算法则,先按照整数乘法法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边向左数出几位,点上小数点.又因为5×7=35,积的末尾没有0,所以数出因数中的小数的位数,就是积中小数的位数.(2)0.04到4扩大了100倍,要使商不变,被除数18.9也要扩大100倍为1890,填出即可.(1)57.95有两位小数,32.7有一位小数,5×7=35,积的末尾没有0,所以57.95×32.7【解答】解:的积有3位小数;(2)根据商不变的性质,0.04到4扩大了100倍,18.9也要扩大100倍为1890,所以18.9÷0.04=1890÷4.故答案为:3,1890.7.63.54646…可以记作63.5,保留两位小数是63.55.【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】63.54646…是循环小数,循环节是46,简记法:在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点;将此数保留两位小数,就是精确到百分位,看千分位上的数是否满5,再运用“四舍五入”的方法求出近似数即可.【解答】解:63.54646…可以记作63.5,保留两位小数是63.55.故答案为:63.5,63.55.8.小明用20元钱,买了X支铅笔,每支3.6元,还剩多少元?用含有字母的式子表示是20﹣3.6X元.【考点】用字母表示数.【分析】本题是一个用字母表示数的题.先用含字母的式子表示出小明买X支铅笔花的钱数,再用总钱数﹣花的钱数=还剩的钱数.【解答】解:买X支铅笔花的钱数:X×3.6=3.6X元,还剩的钱数:20﹣3.6X元.故答案为:20﹣3.6X.9.填入适当的数使等式成立:3.25÷1.7=32.5÷170.024÷0.18= 2.4÷1831.5÷2.07=3150÷20712÷0.15=1200÷15.【考点】商的变化规律.【分析】根据商不变的性质,被除数、除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外)商不变.【解答】解:3.25÷1.7=32.5÷170.024÷0.18=2.4÷1831.5÷2.07=3150÷20712÷0.15=1200÷15.故答案为:32.5,2.4,3150,1200.10.比大小1.96×1.01> 1.96 1.96÷0.99> 1.96 1.96÷1.01< 1.96×1.010.>0.80.9>0.966 7.2122>0.【考点】小数乘法;小数大小的比较;小数除法.【分析】(1)一个因数不变,另一个因数越大,则积越大;(2)被除数不变,除数越小,则商越大,据此判断即可;(3)一个不为0的数除以一个大于1的数,商小于这个数;一个不为0的数乘以一个大于1的数,积大于这个数;(4)(5)(6)根据小数大小比较的方法判断即可.【解答】解:1.96×1.01>1.961.96÷0.99>1.96 1.96÷1.01<1.96×1.010.>0.80.9>0.966 7.2122>0.故答案为:>、>、<、>、>、>.11.甲数的4倍等于乙数的5倍,已知乙数是0.8,甲数是1.【考点】整数、分数、小数、百分数四则混合运算.【分析】乙数是0.8,那么乙数的5倍是0.8×5,这个数正好是甲数的4倍,那么甲数是0.8×5÷4,计算即可.【解答】解:0.8×5÷4,=4÷4,=1;答:甲数是1.故答案为:1.12.3.6×1.9+0.36×81=3.6×(1.9+8.1)【考点】运算定律与简便运算.【分析】式中0.36×81=3.6×8.1,所以原式=3.6×1.9+3.6×8.1,由此据分配律可得:3.6×1.9+0.36×81=3.6×1.9+3.6×8.1=3.6×(1.9+8.1).【解答】解:3.6×1.9+0.36×81=3.6×1.9+3.6×8.1=3.6×(1.9+8.1).故答案为:8.1.13.把一根长1.6米的铁丝正好围成一个最大的正方形,这个正方形的边长是0.4米,这个正方形的面积是0.16平方米.【考点】正方形的周长;长方形、正方形的面积.【分析】(1)根据题意知道1.6米是围成的正方形的周长,由此根据正方形的周长公式C=4a,知道a=C÷4,即可求出正方形的边长;(2)根据正方形的面积公式S=a×a=a2,即可求出这个正方形的面积.【解答】解:(1)正方形的边长:1.6÷4=0.4(米),(2)正方形的面积:0.4×0.4=0.16(平方米);答:这个正方形的边长是0.4米,这个正方形的面积是0.16平方米,故答案为:0.4;0.16.14.两个数相除商是0.45,把被除数缩小到原来的,除数缩小到原来的,则两个数的商是 4.5.【考点】商的变化规律.【分析】商的不变规律:被除数和除数同时扩大或者缩小相同的倍数(0除外),商不变.当把被除数缩小到原来的,除数缩小到原来的时,商不变,但是除数缩小到原来的,所有商就扩大10倍,据此解答即可.【解答】解:0.45×=0.45×10=4.5故答案为:4.515.(1)王阿姨做一个袋子用布0.8米,用11米布可以做13个袋子.(2)做一个水桶用铁皮0.5平方米,现有10.9平方米,最多可以做水桶21只.【考点】有余数的除法应用题.【分析】(1)求用11米布可以做几个袋子,也就是求11米里面有几个0.8米,用除法计算;(2)最多可以做水桶几只,也就是求10.9平方米里面有几个0.5平方米,用除法计算.【解答】解:(1)11÷0.8≈13(个)答:用11米布可以做13个袋子.(2)10.9÷0.5≈21(只)答:最多可以做水桶21只.故答案为:13,21.16.0.132÷0.11= 1.2.【考点】小数的巧算.【分析】把A和B分别扩大1000…0(39个0)倍后再相除,被除数和除数扩大的倍数相同,商不变.【解答】解:0.132÷0.11=13.2÷11=1.2;故答案为:1.2.三、我会分辨对错.(对的打“√”,错的打“×”)(每小题1分,共5分)17.一个数(0除外)除以小于1的数,商一定比被除数大.正确.(判断对错)【考点】小数除法.【分析】设被除数是a,除数是,(b>1);按照运算法则运算,求出商,再比较被除数和除数的大小关系.【解答】解:设被除数是a,除数是,(b>1);a=ab,b>1,所以ab>a,即商比被除数大.故答案为:正确.18.14.5656是循环小数.错误.(判断对错)【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】根据循环小数的概念及循环小数的特点判断.【解答】解:14.5656是有限小数,不是循环小数.所以题干说法错误.故答案为:错误.19.一个足球,无论从哪个方向观察一定是圆形.√.【考点】从不同方向观察物体和几何体.【分析】分别从不同方向观察球,由得到的图形即可作出判断.【解答】解:足球的视图是全等的圆.故答案为:√.20.0.28÷0.3=0.9…1.错误.(判断对错)【考点】有余数的除法;小数除法.【分析】被除数等于除数乘商加余数,由此可以求出余数验证此题.【解答】解:0.28﹣0.3×0.9=0.28﹣0.27=0.01≠1;故答案为:错误.21.已知a>b,所以b÷a>1.×(判断对错)【考点】小数除法.【分析】本题可以把b÷a,除法转化成分数来判断.【解答】解:已知a>b,所以b÷a=,真分数,那么<1;故答案为:×.四、我来选一选.(只填序号)(每小题1分,共4分)22.把20.15的小数点去掉,原数就()倍.A.扩大10倍B.缩小10倍C.扩大100倍【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律.【分析】把20.15去掉小数点是2015,就是20.15的小数点向右移动了2位,即把20.15扩大到原数的100倍.【解答】解:把20.15的小数点去掉,原数就扩大100倍;故选:C.23.一个三位小数,保留两位小数后是7.68,原小数最小是()A.7.675B.7.684C.7.679【考点】近似数及其求法.【分析】7.68是一个三位数的近似数,“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的数比原数大,所以最小是7.675.【解答】解:由“五入”得到的7.68最小是7.675.故选A.24.下面式子中,()是方程.A.5X+3B.1.5X+27=36C.3X+9<12【考点】方程的意义.【分析】方程是指含有未知数的等式,根据方程的意义直接判断后再选择.【解答】解:根据方程的意义,1.5X+27=36是方程.故选:B.25.已知△+△+○=19,△+○=12,那么:△和○分别是()A.9、8B.7、6C.7、5【考点】简单的等量代换问题.【分析】因为△+△+○=19,△+○=12,两式相减可得△的值,进而即可求出▲的值.【解答】解:因为△+△+○=19①,△+○=12②,①﹣②得△=7,把△=7代入②,得7+○=12,○=5.故选:C.五、开心动手.26.请你连一连【考点】从不同方向观察物体和几何体.【分析】细心观察右面三个图,从正面看到的是第1个图,从左面看到的是第3个图,从右面看到的是第2个图.【解答】解:连线如下:27.请你画出从不同方向看到的画形.【考点】从不同方向观察物体和几何体.【分析】从上面观察物体,看到的是6个正方形;从左面观察,看到的是三个正方形.【解答】解:所看到的图形如下:六、我会解决下面这些问题.(共24分)28.一只蝴蝶0.4小时飞行3千米,蜜蜂的速度是它飞行速度的2.4倍,蜜蜂的速度是多少千米?【考点】整数、小数复合应用题.【分析】根据“路程÷时间=速度”先求出蝴蝶的速度,进而根据求一个数的几倍是多少,用乘法解答即可.【解答】解:(3÷0.4)×2.4,=7.5×2.4,=18(千米);答:蜜蜂的速度是18千米.29.建筑工地需要125吨沙子,如果用一辆载重4.5吨的汽车运,需要多少次?(根据实际情况取近似值)【考点】小数除法.【分析】建筑工地需要125吨沙子,用一辆载重4.5吨的汽车运,根据除法的意义可知,用沙子总吨数除以一辆汽车的载重量即得需要运多少次.【解答】解:125÷4.5≈28(次),答:需要运28次.30.五(3)班要买8本笔记本和8枝钢笔作为奖品奖励学习进步的同学.买笔记本用了102.4元,买钢笔用了28元.一本笔记本比一枝钢笔贵多少元?【考点】整数、小数复合应用题.【分析】用买笔记本的总价除以本数求出笔记本的单价,同理求出钢笔的单价,再用笔记本的单价减去钢笔的单价即可.【解答】解:102.4÷8﹣28÷8=12.8﹣3.5=9.3(元);答:一本笔记本比一枝钢笔贵9.3元.31.北京和上海相距1320km.甲乙两列直快火车同时从北京和上海相对开出,6小时后两车相遇,甲车每小时行120千米,乙车每小时行多少千米?【考点】简单的行程问题.【分析】此题属于相遇问题,根据路程÷相遇时间=甲乙两车的速度和,用速度和减去甲车的速度就是乙车的速度.由此解答.【解答】解:1320÷6﹣120,=220﹣120,=100(千米/小时);答:乙车每小时行100千米.32.父亲的年龄是小聪年龄的9倍,母亲的年龄是小聪年龄的7.5倍,父亲比母亲大6岁,小聪今年4岁.【考点】差倍问题.【分析】设小聪的今年x岁,根据求一个数的几倍是多少,用乘法分别求出父亲的年龄和母亲的年龄,然后根据父亲比母亲大6岁,列出方程,解答即可.【解答】解:设小聪的今年x岁,则:9x﹣7.5x=6,1.5x=6,x=4;答:小聪今年4岁;故答案为:4.。

五年级上数学月考试题综合考练1415安徽省人教新课标

五年级上数学月考试题综合考练1415安徽省人教新课标

五年级上数学月考试题综合考练1415安徽省人教新课标一、填空题.(第8小题3分,别的各小题2分,共21分)1.3.75×2.3的积是位小数,3.75×2.4的积是位小数.2.A÷B商是1.36,要是A、B同时扩大100倍,商是;要是A不变,B缩小到它的,商是;要是B不变,A扩大10倍,商是.3.1÷7的商是小数,循环节是,商用循环小数的轻便记法记作,商准确到百分位是.4.小亮在课堂里的位置可以用数对(5,y)来表示,小明和小亮联合行的第3列,他的位置可以用数对表示,小丁和小明在联合列的第7行,他的位置用数对表示.5.一支笔3.5元,21元钱可以买支这样的笔.6.一个三位小数准确到百分位后是4.50,它最大可能是,最小是.7.一个小数的小数点向右移动一位,比原数多了18.9.原数是.8.6.24、6.、6.42、6.2、6.422.、4.用“>”相连起来.9.1.2时=分;75分=时.10.213.6÷0.025=÷2.5=2136÷.二、鉴别题.7分11.两个数的和一定比它们的积小..(鉴别正误)12.无穷小数比有限小数大.(鉴别对错)13.两个数相除,商一定小于被除数..(鉴别对错)14.一个小数的小数部分有数字重复出现的便是循环小数..(鉴别对错)15.一个数,除以小于1的数,商就大于被除数..(鉴别对错)16.一个数除以0.01,便是把这个数扩大了100倍..(鉴别对错)17.3.995保留一位小数是4..(鉴别对错)三、选择题.14分18.下面各式终于大于1的算式是()A.2÷2.02B.1÷0.7C.0.81×0.8119.8.4÷1.2÷5用最轻便要领谋略是()A.(8.4÷1.2)÷5B.8.4÷(1.2÷5)C.8.4÷(1.2×5)20.6.4除以2.1与0.5的差,所得的商乘1.8,积是几多?正确的列式是()A.6.4÷2.1﹣0.5×1.8B.6.4÷(2.1﹣0.5)×1.8C.6.4÷(2.1+0.5)×1.821.两地相距620米,甲、乙两人同时从两地相对而行,甲每分钟走80米,乙每分钟走75米,议决几分钟两人相遇?列式正确的是()A.620÷(80+75)B.620÷80÷75C.620÷(80﹣75)22.要是甲数×3.5=乙数×5.3,甲乙两数不为0,那么甲数()乙数.A.>B.<C.=23.100千克花生果可以榨油38千克,照这样谋略,每千克花生果可榨油()千克,榨1千克油要花生果约()千克.A.100÷38B.38÷100C.(38+100)÷10024.2.9除以1.4,当除到商是2时,余数是()A.1B.10C.0.1四、谋略题.25.直接写出得数.112.7+1.08= 21﹣0.53= 0.24×5= 0+3.5=41.2÷0.4= 60.42×5= 0.14÷0.7= 3.52×0.1=52.5×0.5÷52.5×0.5= 3.65×101﹣3.65=26.列竖式谋略.4.42÷5.2=109.2÷0.42=(验算)8.67÷0.45=(得数保留两位小数)27.灵敏谋略.10.27×2.4+10.27×7.698.2×101﹣98.20.125×32×0.2515.7﹣5.7×2.18.8÷0.25÷49.8×6.35.五、应用题.30分28.修一条5.6千米的路,前4天每天修0.6千米,剩下的每天修0.8千米,修完这条路共用了几多天?29.某校有288名学生和29位西席准备乘车秋游,要是每辆车最多可以坐42人,最少需要几多辆车?30.一间课堂长8.4米,宽7.2米,要是用边长0.6米的方砖铺地,至少要几多块方砖?31.5辆汽车8天可以节省汽油50.4升,均匀每辆汽车每天可以节省汽油几多升?32.某停车场收费标准:2小时以内收费5元,超过2小时的,每小时收费1.5元,不足1小时的按1小时收费.李叔叔有一次停车共收了12.5元.李叔叔在这个停车场共停车几多小时?33.一桶油连桶重122.5千克,卖出油的一半后,连桶还重62.5千克,这桶油共卖了510元.每千克油价是几多元?2019-2019学年安徽省黄山市黟县“山区三校”五年级(上)第一次段考数学试卷参考答案与试题剖析一、填空题.(第8小题3分,别的各小题2分,共21分)1.3.75×2.3的积是3位小数,3.75×2.4的积是0位小数.【考点】小数乘法.【剖析】(1)因两个因数的乘积末尾没有0,所以积的小数位数即是因数中小数位数的和.(2)因两个因数的乘积末尾有0,所以要求出它们的积,再确定积的小数位数.【解答】解:(1)3.75×2.3的积是3位小数.(2)3.75×2.4=9,所以积是0位小数.故答案为:3,0.2.A÷B商是1.36,要是A、B同时扩大100倍,商是 1.36;要是A不变,B缩小到它的,商是13.6;要是B不变,A扩大10倍,商是13.6.【考点】商的变化纪律.【剖析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;除数不变,被除数扩大或缩小几倍,商就扩大或缩小相同的倍数(0除外);被除数不变,除数扩大则商反而缩小,除数缩小商就扩大,而且倍数也相同(0除外);据此解答即可.【解答】解:根据商的变化纪律可知,A÷B商是1.36,要是A、B同时扩大100倍,商不变,还是1.36;要是A不变,B缩小到它的,则商是1.36×10=13.6;要是B不变,A扩大10倍,则商是1.36×10=13.6.故答案为:1.36,13.6,13.6.3.【考点】小数的读写、意义及分类;类似数及其求法.【剖析】1÷7的商的位数是无穷的,所以是无穷小数.用轻便要领:在循环节的第一位数字和最后一位数字上面打上小圆点即可;要求保留两位小数,要看小数点后第三位数字是否满“5”,满“5”要向前一位进“1”.【解答】解:1÷7=0.4285答:商是无穷小数,循环节是142857,商用循环小数的轻便记法记作0.4285,商准确到百分位是0.14.故答案为:无穷,142857,0.4285,0.14.4.小亮在课堂里的位置可以用数对(5,y)来表示,小明和小亮联合行的第3列,他的位置可以用数对(3,y)表示,小丁和小明在联合列的第7行,他的位置用数对(3,7)表示.【考点】数对与位置.【剖析】数对表示位置的要领是:第一个数字表示列,第二个数字表示行.据此可知小亮在课堂里的位置是第5列第y行,小明和小亮在联合行,即小明在y行,小明在第3列,他的位置可以用数对(3,y)表示;小丁和小明在联合列的第7行,他的位置用数对(3,7)表示.【解答】解:小亮在课堂里的位置可以用数对(5,y)来表示;小明和小亮联合行的第3列,他的位置可以用数对(3,y)表示;小丁和小明在联合列的第7行,他的位置用数对(3,7)表示.故答案为:(3,y),(3,7).5.一支笔3.5元,21元钱可以买6支这样的笔.【考点】小数除法.【剖析】根据除法的包含意义:用总钱数除以每支笔的钱数即可求解.【解答】解:21÷3.5=6(支)答:21元钱可以买6支这样的笔.故答案为:6.6.一个三位小数准确到百分位后是4.50,它最大可能是 4.504,最小是 4.495.【考点】类似数及其求法.【剖析】要思虑4.50是一个三位数的类似数,有两种环境:“四舍”得到的4.50最大是4.504,“五入”得到的4.50最小是4.495,由此解答标题即可.【解答】解:一个三位小数准确到百分位后是4.50,它最大可能是4.504,最小是4.495;故答案为:4.504,4.495.7.一个小数的小数点向右移动一位,比原数多了18.9.原数是 2.1.【考点】小数点位置的移动与小数巨细的变化纪律.【剖析】由“把一个小数的小数点向右移动一位,比原数多了18.9.”,可知移动后的数是原数的10倍,移动后的数与原数的差是18.9,然后根据差倍标题的解法,即差÷(倍数﹣1)=较小的数,较小的数×倍数=较大的数,由此即可求得.【解答】解:18.9÷(10﹣1)=18.9÷9=2.1答:这个数原来是2.1.故答案为:2.1.8.【考点】小数巨细的比较.【剖析】小数巨细的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…,据此鉴别即可.【解答】解:6.422>6.42>6.2>6.>6.24>4.,故答案为:6.422,6.42,6.2,6.,6.24,4..9.1.2时=72分;75分=\frac{5}{4}时.【考点】时、分、秒及其干系、单位换算与谋略.【剖析】(1)高级单位时化低级单位分乘进率60.(2)低级单位分化高级单位时除以进率60.【解答】解:(1)1.2时=72分;(2)75分=时.故答案为:72,.10.213.6÷0.025=21360÷2.5=2136÷0.25.【考点】商的变化纪律.【剖析】运用商不变的性质举行解答,被除数和除数同时扩大的倍数商不变,据此鉴别.【解答】解:被除数与除数同时扩大相同的倍数,商不变.213.6÷0.025=21360÷2.5=2136÷0.25故答案为:21360,0.25.二、鉴别题.7分11.两个数的和一定比它们的积小.×.(鉴别正误)【考点】整数四则混合运算.【剖析】假设这两个数分别是1和2,求出这两个数的和,以及它们的积,再根据整数巨细比较要领即可解答.【解答】解:1+2=3,1×2=2,3>2,故答案为:×.12.无穷小数比有限小数大.×(鉴别对错)【考点】小数巨细的比较.【剖析】首先明确无穷小数和有限小数的意义:小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数.像如1.9678是一个有限小数;小数部分的位数是无穷的小数叫做无穷小数;比方0.45547855…便是一个无穷小数;进而举例举行剖析即可.【解答】解:无穷小数,比方0.45547855…,有限小数,如1.9678;0.45547855…<1.9678;故答案为:×.13.两个数相除,商一定小于被除数.×.(鉴别对错)【考点】整数的除法及应用;小数除法.【剖析】利用两个数相除,除数与商之间的干系解答分环境探究即可.【解答】解:一个数(不为0)除以大于1的数,商小于这个数(被除数);一个数(不为0)除以小于1的数,商大于这个数(被除数);一个数(不为0)除以1,商即是这个数(被除数);因此两个数相除,商一定小于被除数.此说法是错误的.故答案为:×.14.一个小数的小数部分有数字重复出现的便是循环小数.×.(鉴别对错)【考点】小数的读写、意义及分类.【剖析】循环小数的意义:一个小数,从小数点后某一位起,一个数字或几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数;据此解答即可.【解答】解:一个小数的小数部分有数字重复出现的便是循环小数,说法错误;故答案为:×.15.一个数,除以小于1的数,商就大于被除数.×.(鉴别对错)【考点】商的变化纪律.【剖析】一个数(0除外)除以一个大于1的数,终于小于原数;一个数除以一个即是1的数,终于即是原数;一个数(0除外)除以一个小于1的数(0除外),终于大于原数;据此解答即可.【解答】解:一个数(0除外)除以小于1的数(0除外),商一定大于被除数.题干没注明0除外;故说法错误.故答案为:×.16.一个数除以0.01,便是把这个数扩大了100倍.×.(鉴别对错)【考点】整数的除法及应用.【剖析】“零”除以任何数都为零,所以应该是除零外一个数除以0.01,便是把这个数扩大了100倍.【解答】解:“零”除以任何数都为零,所以一个数除以0.01,便是把这个数扩大了100倍的说法是错误的.故答案为:×.17.3.995保留一位小数是4.×.(鉴别对错)【考点】类似数及其求法.【剖析】运用“四舍五入”法取类似值:要看准确到哪一位,从它的下一位运用“四舍五入”取值.此题主要考察小数的类似数取值,要害要看清准确到的位数.【解答】解:3.995保留一位小数是4.0;故答案为:×.三、选择题.14分18.下面各式终于大于1的算式是()A.2÷2.02B.1÷0.7C.0.81×0.81【考点】商的变化纪律;积的变化纪律.【剖析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;据此解答.【解答】解:A、2÷2.02<1,B、1÷0.7>1,C、0.81×0.81<1,故选:B.19.8.4÷1.2÷5用最轻便要领谋略是()A.(8.4÷1.2)÷5B.8.4÷(1.2÷5)C.8.4÷(1.2×5)【考点】运算定律与轻便运算.【剖析】算式8.4÷1.2÷5运用除法的性质举行简算即可解答.【解答】解:8.4÷1.2÷5=8.4÷(1.2×5)=8.4÷6=1.4;故选:C.20.6.4除以2.1与0.5的差,所得的商乘1.8,积是几多?正确的列式是()A.6.4÷2.1﹣0.5×1.8B.6.4÷(2.1﹣0.5)×1.8C.6.4÷(2.1+0.5)×1.8【考点】小数四则混合运算.【剖析】求积,就要知道两个因数分别是几多.根据题意,一个是6.4÷(2.1﹣0.5),一个是1.8,由此列式谋略.【解答】解:由题意列式为:6.4÷(2.1﹣0.5)×1.8.故选:B.21.两地相距620米,甲、乙两人同时从两地相对而行,甲每分钟走80米,乙每分钟走75米,议决几分钟两人相遇?列式正确的是()A.620÷(80+75)B.620÷80÷75C.620÷(80﹣75)【考点】简略的行程标题.【剖析】两地相距620米,甲每分钟走80米,乙每分钟走75米.可知两人的速度和为每分钟为80+75=155米,然后用总路程除以速度和,即可求出相遇时间.【解答】解:620÷(80+75)=620÷155=4(分钟)答:议决几分钟两人相遇.故选:A.22.要是甲数×3.5=乙数×5.3,甲乙两数不为0,那么甲数()乙数.A.>B.<C.=【考点】小数巨细的比较.【剖析】在乘法中,在积(积不为0)一定的环境下,此中一个因数越大,则另一个因数越小,据此鉴别出甲和乙之间的巨细干系.【解答】解:因为甲数×3.5=乙数×5.3,甲乙两数不为0,5.3>3.5,所以甲>乙.故选:A.23.100千克花生果可以榨油38千克,照这样谋略,每千克花生果可榨油()千克,榨1千克油要花生果约()千克.A.100÷38B.38÷100C.(38+100)÷100【考点】简略的归一应用题.【剖析】(1)用榨出油的重量除以花生的重量便是均匀每千克花生可榨油几多千克;(2)用花生的重量除以油的重量便是榨1千克花生油需要几多千克花生;据此解答.【解答】解:(1)38÷100=0.38(千克);(2)100÷38=(千克),答:每千克花生可榨油0.38千克,榨1千克油需要千克花生.故选:B,A.24.2.9除以1.4,当除到商是2时,余数是()A.1B.10C.0.1【考点】小数除法.【剖析】根据“商×除数+余数=被除数”得出:被除数﹣商×除数=余数;代入数值,求出余数,进而鉴别即可.【解答】解:2.9﹣2×1.4=0.1故选:C.四、谋略题.25.直接写出得数.112.7+1.08= 21﹣0.53= 0.24×5= 0+3.5=41.2÷0.4= 60.42×5= 0.14÷0.7= 3.52×0.1=52.5×0.5÷52.5×0.5= 3.65×101﹣3.65=【考点】小数的加法和减法;小数乘法.【剖析】根据小数加减乘除法运算的谋略准则谋略即可求解.注意52.5×0.5÷52.5×0.5变形为(52.5÷52.5)×(0.5×0.5)谋略,3.65×101﹣3.65根据乘法分派律谋略.【解答】解:112.7+1.08=113.78 21﹣0.53=20.47 0.24×5=1.2 0+3.5=3.541.2÷0.4=103 60.42×5=302.1 0.14÷0.7=0.2 3.52×0.1=0.35252.5×0.5÷52.5×0.5=0.25 3.65×101﹣3.65=36526.列竖式谋略.4.42÷5.2=109.2÷0.42=(验算)8.67÷0.45=(得数保留两位小数)【考点】小数除法.【剖析】根据小数除法的竖式谋略要领,除数的小数位数有几位,被除数的小数点就向右移动几位,不敷用0补,然后根据整数的除法,谋略即可;除法用商乘除数来验算;得数保留两位小数,要把除法谋略到小数点后第三位小数,然后根据“四舍五入”法保留两位数字;据此得解.【解答】解:4.42÷5.2=0.85109.2÷0.42=260验算:8.67÷0.45≈19.2727.灵敏谋略.10.27×2.4+10.27×7.698.2×101﹣98.20.125×32×0.2515.7﹣5.7×2.18.8÷0.25÷49.8×6.35.【考点】运算定律与轻便运算.【剖析】(1)、(2)、(6)利用乘法分派律谋略;(3)利用乘法交换律与连合律谋略;(4)先算乘法,后算减法;(5)利用除法性质谋略.【解答】解:(1)10.27×2.4+10.27×7.6=10.27×(2.4+7.6)=10.27×10=102.7(2)98.2×101﹣98.2=98.2×=98.2×100=9820(3)0.125×32×0.25=0.125×8×4×0.25=(0.125×8)×(4×0.25)=1×1=1(4)15.7﹣5.7×2.1=15.7﹣11.97=3.73(5)8.8÷0.25÷4=8.8÷(0.25×4)=8.8÷1=8.8(6)9.8×6.35=(10﹣0.2)×6.35=10×6.35﹣0.2×6.35=63.5﹣1.27=62.23五、应用题.30分28.修一条5.6千米的路,前4天每天修0.6千米,剩下的每天修0.8千米,修完这条路共用了几多天?【考点】简略的工程标题.【剖析】先用原来的劳动效率乘上4天求出修的长度,再用总长度减去已经修的长度,便是剩下的长度,剩下的长度除以后来的劳动效率便是还需要的劳动时间,把两部分时间相加便是共用的时间.【解答】解:(5.6﹣0.6×4)÷0.8+4=(5.6﹣2.4)÷0.8+4=3.2÷0.8+4=4+4=8(天);答:修完这条公路共用了8天.29.某校有288名学生和29位西席准备乘车秋游,要是每辆车最多可以坐42人,最少需要几多辆车?【考点】有余数的除法应用题.【剖析】有288名学生和29位西席准备乘车秋游,则到场秋游的共有288+29=317人,要求最少需要几多辆车,即求317里面含有几个42,根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答.【解答】解:288+29=317(人)317÷42=7(辆)…23(人)7+1=8(辆)答:最少需要8辆车.30.一间课堂长8.4米,宽7.2米,要是用边长0.6米的方砖铺地,至少要几多块方砖?【考点】长方形、正方形的面积.【剖析】首先根据长方形的面积公式:s=ab,正方形的面积公式:s=a2,分别求出课堂的面积和每块方砖的面积,然后用课堂的面积除以每块方砖的面积即可.【解答】解:8.4×7.2÷(0.6×0.6)=60.48÷0.36=168(块)答:至少需要这种方砖168块.31.5辆汽车8天可以节省汽油50.4升,均匀每辆汽车每天可以节省汽油几多升?【考点】简略的归一应用题.【剖析】先用节省的总量除以5辆,求出每辆汽车8天可以节省汽油升数,再除以8天,即可求出均匀每辆汽车每天可以节省汽油升数.【解答】解:50.4÷8÷5=6.3÷5=1.26(升)答:均匀每辆汽车每天可以节省汽油1.26升.32.某停车场收费标准:2小时以内收费5元,超过2小时的,每小时收费1.5元,不足1小时的按1小时收费.李叔叔有一次停车共收了12.5元.李叔叔在这个停车场共停车几多小时?【考点】整数、小数复合应用题.【剖析】用总钱数减去2小时内的收费标准,求出剩下的钱数,再除以超过2小时的收费标准每小时1.5元,求出超过2小时的时间,再加2便是共停车的时间,据此解答.【解答】解:(12.5﹣5)÷1.5+2=7.5÷1.5+2=5+2=7(小时)答:李叔叔在这个停车场停车7小时.33.一桶油连桶重122.5千克,卖出油的一半后,连桶还重62.5千克,这桶油共卖了510元.每千克油价是几多元?【考点】整数、小数复合应用题.【剖析】首先用一桶油连桶的重量减去卖出油的一半后连桶的重量,求出油的重量的一半是几多千克,再用它乘以2,求出油的重量是几多千克;然后根据单价=总价÷数量,求出每千克油价是几多元即可.【解答】解:×2=60×2=120(千克)510÷120=4.25(元)答:每千克油价是4.25元.2019年7月18日。

五年级上数学月考试题综合考练(43)1415人教新课标

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-新人教版五年级(上)月考数学试卷(12月份)(3)一.填空题(每空1分,共22分)1.5.982四舍五入保留整数是,保留一位小数是,保留两位小数是.2.5.是小数,它的循环节是,保留两位小数的近似值是.3.7.8×3.4+7.8×6.6=7.8×(3.4+6.6)运用了乘法律.4.填“>”“<”或“=”82×0.6282 4.5×1.02 4.598×1.429812.4×0.4512.4.5.一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数;一个数(0除外)除以大于1的数,商比原来的数;一个数(0除外)除以小于1的数(0除外),商比原来的数.6.一个口袋中只有4个红球,任意摸出一个,是红球,是绿球.(填“可能”“一定”或“不可能”)7.一台拖拉机上午耕地a公顷,下午耕地b公顷,这台拖拉机一天工作8小时,这天一共耕地公顷,平均每小时耕地公顷.8.学校买8个足球,每个足球x元,一共要花去元;付出300元,应找回元.9.方程2x=1.2的解是x=.二.选择题.(每题1分,共5分)10.两个因数的乘积保留两位小数的近似值是6.64,准确的乘积可能是()A.6.632B.6.647C.6.642D.6.64511.鸡蛋每千克售价m元,买8千克应付()元.A.8mB.m8C.8+mD.m÷812.用v表示速度,t表示时间,s表示路程,在某一物体活动过程中,如果已知速度和时间,求路程的公式是()A.s=vtB.v=s÷tC.t=s÷vD.v=st13.当x=6时,x2等于()A.12B.36C.8D.414.下列各式中()是方程.A.19﹣2x<7B.8.15x+2xC.25.6﹣2x=1.3D.4+a三.判断15.0乘以以任何一个数都得0..(判断对错)16.整数都比小数大..(判断对错)17.17.1是无限小数.(判断对错)18.等式不一定是方程,方程一定是等式..(判断对错)19.b×1可以简写成b1..(判断对错)四.计算题.20.直接写出得数.6.3+7.2= 4.8÷0.6= 7.9+0.2= 9×0.1=0.8÷4= 0.2×0.4×0= 10÷2.5= (1.8﹣1.8)÷0.3=21.列竖式计算.(1)6.87×4.2=(2)7.5×6.8=(3)1.35÷1.5=(4)43.2÷5.4=23.用简便方法计算下面各题.(1)89×2.7+89×7.3(2)1.45×2.5×0.4.24.解方程(1)3x+4=22(2)x+0.5=21.五.用方程表示下面的数量关系.25.用方程表示下面的数量关系.(1)比x少5的数是12..(2)9除以y商是5..(3)x的4倍减去6.8得9.2..(4)1.2与6的积加上x,和是13.2..(5)x的5倍加上3,和是12..六.解决问题.30.王师傅做零件,上午工作4小时,共做零件220个,下午工作3小时,共做零件130个,一天平均每小时做零件多少个?31.一块平行四边形菜地,它的底是12.5米,高是5.5米,这块平行四边形的面积是多少平方米?32.一列火车的票价有两种3.5元一张的有420个座位,6元一张的有380个座位,如果某次客满,这列客车这次的收入是多少元?33.做一套西服用布2.4米,现有30米布,最多可以做多少套西服?本题用“进一”法还是“去尾”法?34.六年级同学参加科技小组的有25人,比五年级参加人数的2倍还多7人,五年级参加科技小组的有多少人?(用方程解)-新人教版五年级(上)月考数学试卷(12月份)(3)参考答案与试题解析一.填空题(每空1分,共22分)1.5.982四舍五入保留整数是6,保留一位小数是 6.0,保留两位小数是 5.98.【考点】近似数及其求法.【分析】保留整数,看小数点后面第一位,保留一位小数,看小数点后面第二位,保留两位小数,看小数点后面第三位,利用“四舍五入”法分别解答即可.【解答】解:5.982保留整数约是6;保留一位小数约是6.0;保留两位小数约是5.98;故答案为:6,6.0,5.98.2.5.是循环小数,它的循环节是64,保留两位小数的近似值是 5.65.【考点】小数的读写、意义及分类;近似数及其求法.【分析】(1)如果无限小数的小数点后,从某一位起向右进行到某一位止的一节数字循环出现,首尾衔接,称这种小数为循环小数,这一节数字称为循环节.为了简便找出循环节在它的上面点上点即可.(2)保留两位小数,即精确到百分位,看小数点后面第三位,利用“四舍五入”法解答即可.【解答】解:5.是循环小数,它的循环节是64,保留两位小数的近似值是5.65;故答案为:循环,64,5.65.3.7.8×3.4+7.8×6.6=7.8×(3.4+6.6)运用了乘法分配律.【考点】运算定律与简便运算.【分析】乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,所以7.8×3.4+7.8×6.6=7.8×(3.4+6.6)运用了乘法分配律,据此解答即可.【解答】解:7.8×3.4+7.8×6.6=7.8×(3.4+6.6)运用了乘法分配律,故答案为:分配.4.填“>”“<”或“=”82×0.62<82 4.5×1.02> 4.598×1.42>9812.4×0.45<12.4.【考点】小数乘法.【分析】运用一个数(非0的数)乘以一个小于1的数,乘积小于原数,一个数(非0的数)乘以一个大于1的数,乘积大于原数数,一个(非0的数)乘以1,乘积等于原数.【解答】解:82×0.62<82 4.5×1.02>4.598×1.42>9812.4×0.45<12.4故答案为:<,>,>,<.5.一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小;一个数(0除外)除以大于1的数,商比原来的数小;一个数(0除外)除以小于1的数(0除外),商比原来的数大.【考点】积的变化规律;商的变化规律.【分析】根据题意,可以假设这个数是5,大于1的数是1.2,小于1的数是0.2,然后再根据小数的乘除法进行计算,进行比较后得出结论即可.一个数(0除外)乘小于1的数,就是求这个数的几分之几是多少,所以积比原来的数小.根据甲数除以乙数(0除外)等于甲数乘乙数的倒数,可判断除法算式中商和被除数的大小.【解答】解:根据题意,假设这个数是5,大于1的数是1.2,小于1的数是0.2.5×1.2=6,6>5,5×0.2=1,1<5,所以,一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大,乘小于1的数,积比原来的数小.在除法算式中,被除数不为零,除数大于1,商小于被除数,除数小于1,商大于被除数,故答案为:大,小,小,大.6.一个口袋中只有4个红球,任意摸出一个,一定是红球,不可能是绿球.(填“可能”“一定”或“不可能”)【考点】事件的确定性与不确定性.【分析】“一定”表示确定事件,“可能”表示不确定事件,“不可能”属于确定事件中的必然事件,结合实际生活,按要求写出即可.【解答】解:一个口袋中只有4个红球,任意摸出一个,一定是红球,不可能是绿球;故答案为:一定,不可能.7.一台拖拉机上午耕地a公顷,下午耕地b公顷,这台拖拉机一天工作8小时,这天一共耕地a+b公顷,平均每小时耕地(a+b)公顷.【考点】用字母表示数.【分析】根据题意,把这台拖拉机上午耕地的公顷数和下午耕地的公顷数相加,就是这天一共耕地的公顷数;再把总公顷数平均分成8份,也就是平均每小时耕地的公顷数.【解答】解:a+b(公顷).答:这天一共耕地a+b公顷.(a+b)÷8=(a+b)(公顷).答:平均每小时耕地(a+b)公顷.故答案为:a+b,(a+b).8.学校买8个足球,每个足球x元,一共要花去8x元;付出300元,应找回300﹣8x 元.【考点】用字母表示数;含字母式子的求值.【分析】(1)根据单价×数量=总价,代数即可求出买8个足球要花的总价;(2)用付出的钱数减去花去的钱数,就是应找回的钱数.【解答】解:(1)x×8=8x(元)答:一共要花去8x元.(2)300﹣8x(元)答:应找回300﹣8x元.故答案为:8x,300﹣8x.9.方程2x=1.2的解是x=0.6.【考点】方程的解和解方程.【分析】根据等式的性质,只要把方程的两边同时除以2,即可求出方程的解.【解答】解:2x=1.22x÷2=1.2÷2x=0.6这个方程的解是x=0.6.故答案为:0.6.二.选择题.(每题1分,共5分)10.两个因数的乘积保留两位小数的近似值是6.64,准确的乘积可能是()A.6.632B.6.647C.6.642D.6.645【考点】近似数及其求法.【分析】要考虑6.64是保留两位小数的近似值,有两种情况:“四舍”得到的6.64最大是6.644,“五入”得到的6.64最小是6.635,由此解答问题即可.【解答】解:“四舍”得到的6.64最大是6.644,“五入”得到的6.64最小是6.635;故选:C.11.鸡蛋每千克售价m元,买8千克应付()元.A.8mB.m8C.8+mD.m÷8【考点】用字母表示数.【分析】根据单价×数量=总价,代数或字母计算得解.【解答】解:m×8=8m(千克).答:买8千克应付8m元.故选:A.12.用v表示速度,t表示时间,s表示路程,在某一物体活动过程中,如果已知速度和时间,求路程的公式是()A.s=vtB.v=s÷tC.t=s÷vD.v=st【考点】简单的行程问题.【分析】行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,据此解答即可.【解答】解:已知速度和时间,求路程的公式是:s=vt.故选:A.13.当x=6时,x2等于()A.12B.36C.8D.4【考点】有理数的乘方.【分析】一个数的平方等于这个数和它本身的乘积,据此解答即可.【解答】解:当x=6时,x2=62=6×6=36.故选:B.14.下列各式中()是方程.A.19﹣2x<7B.8.15x+2xC.25.6﹣2x=1.3D.4+a【考点】方程需要满足的条件.【分析】含有未知数的等式叫做方程;由方程的意义可知,方程必须同时满足以下两个条件:(1)是等式;(2)含有未知数;两个条件缺一不可,据此逐项分析后再选择.【解答】解:A、19﹣2x<7,虽然含有未知数,但它是不等式,不是等式,所以不是方程;B、8.15x+2x,虽然含有未知数,但它不是等式,所以不是方程;C、25.6﹣2x=1.3,既含有未知数,又是等式,符合方程需要满足的两个条件,所以是方程;D、4+a,虽然含有未知数,但它不是等式,所以不是方程;故选:C.三.判断15.0乘以以任何一个数都得0.√.(判断对错)【考点】整数的乘法及应用.【分析】依据0的特性:0乘任何数都得0即可解答.【解答】解:0乘以以任何一个数都得0故答案为:√.16.整数都比小数大.×.(判断对错)【考点】小数大小的比较.【分析】因为小数包括整数部分和小数部分,所以本题可以举整数部分不为0的反例去判断.【解答】解:比如:整数2比小数3.9小,这与题干的说法相矛盾,所以,“整数都比小数大”这个判断的是错误的;故答案为:×.17.17.1是无限小数.√(判断对错)【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】要知道循环小数是一个位数无限,从小数点后面某一位起依次重复出现一位或几位数字的小数;无限小数是位数无限的小数,包括无限循环小数和无限不循环小数.【解答】解:17.1是循环小数,也是无限小数,所以17.1是无限小数,是正确的.故答案为:√.18.等式不一定是方程,方程一定是等式.正确.(判断对错)【考点】方程与等式的关系.【分析】方程是指含有未知数的等式.所以等式包含方程,方程只是等式的一部分.【解答】解:等式不一定是方程,方程一定是等式;故答案为:正确.19.b×1可以简写成b1.×.(判断对错)【考点】用字母表示数.【分析】字母与数相乘,可以省略乘号,数字要写在字母前面.据此解答即可.【解答】解:b×1可以简写成b.所以题干说法错误;故答案为:×.四.计算题.20.直接写出得数.6.3+7.2= 4.8÷0.6= 7.9+0.2= 9×0.1=0.8÷4= 0.2×0.4×0= 10÷2.5= (1.8﹣1.8)÷0.3=【考点】小数的加法和减法;小数乘法;小数除法.【分析】本题根据小数的加减法、乘法与除法的运算法则计算即可.【解答】解:6.3+7.2=13.5 4.8÷0.6=8 7.9+0.2=8.1 9×0.1=0.90.8÷4=0.2 0.2×0.4×0=0 10÷2.5=4 (1.8﹣1.8)÷0.3=021.列竖式计算.(1)6.87×4.2=(2)7.5×6.8=(3)1.35÷1.5=(4)43.2÷5.4=【考点】小数乘法;小数除法.【分析】根据小数乘除法的竖式计算的方法进行计算.【解答】解:(1)6.87×4.2=28.854(2)7.5×6.8=51(3)1.35÷1.5=0.9(4)43.2÷5.4=823.用简便方法计算下面各题.(1)89×2.7+89×7.3(2)1.45×2.5×0.4.【考点】运算定律与简便运算.【分析】(1)根据乘法分配律简算;(2)根据乘法结合律简算.【解答】解:(1)89×2.7+89×7.3=89×(2.7+7.3)=89×10=890;(2)1.45×2.5×0.4=1.45×(2.5×0.4)=1.45×1=1.45.24.解方程(1)3x+4=22(2)x+0.5=21.【考点】方程的解和解方程.【分析】(1)根据等式的性质,方程两边同时减去4,再同时除以3即可求解;(2)根据等式的性质,方程两边同减去0.5即可求解.【解答】解:(1)3x+4=223x+4﹣4=22﹣43x=183x÷3=18÷3x=6(2)x+0.5=21x+0.5﹣0.5=21﹣0.5x=20.5五.用方程表示下面的数量关系.25.用方程表示下面的数量关系.(1)比x少5的数是12.x﹣5=12.(2)9除以y商是5.9÷y=5.(3)x的4倍减去6.8得9.2.4x﹣6.8=9.2.(4)1.2与6的积加上x,和是13.2. 1.2×6+x=13.2.(5)x的5倍加上3,和是12.5x+3=12.【考点】方程的解和解方程.【分析】(1)比x少5的数是12,用x减去5等于12,即x﹣5=12;(2)9除以y商是5,即:9÷y=5;(3)x的4倍减去6.8得9.2,先求出x的4倍,然后减去6.8等于9.2,可得:4x﹣6.8=9.2;(4)1.2与6的积加上x,和是13.2,先用乘法求出1.2与6的积,然后加上x等于13.2,由此可得:1.2×6+x=13.2;(5)x的5倍加上3,和是12,先用乘法求出x的5倍,然后根据加上3等于12列出方程如下:5x+3=12.【解答】解:(1)x﹣5=12;(2)9÷y=5;(3)4x﹣6.8=9.2;(4)1.2×6+x=13.2;(5)5x+3=12;故答案为:x﹣5=12;9÷y=5;4x﹣6.8=9.2;1.2×6+x=13.2;5x+3=12.六.解决问题.30.王师傅做零件,上午工作4小时,共做零件220个,下午工作3小时,共做零件130个,一天平均每小时做零件多少个?【考点】平均数的含义及求平均数的方法.【分析】用上午做的零件数加上下午做的零件数计算出一天做的零件总数,再除以总时间即可解答.【解答】解:÷(4+3)=350÷7=50(个)答:一天平均每小时做零件50个.31.一块平行四边形菜地,它的底是12.5米,高是5.5米,这块平行四边形的面积是多少平方米?【考点】平行四边形的面积.【分析】根据平行四边形的面积公式:s=ah,把数据代入公式解答.【解答】解:12.5×5.5=68.75(平方米),答:这块平行四边形的面积是68.75平方米.32.一列火车的票价有两种3.5元一张的有420个座位,6元一张的有380个座位,如果某次客满,这列客车这次的收入是多少元?【考点】整数、小数复合应用题.【分析】根据乘法的意义,可用3.5乘420、6乘380分别计算出每种票的收入,然后再相加即可.【解答】解:3.5×420+6×380=1470+2280=3750(元)答:这列客车这次的收入是3750元.33.做一套西服用布2.4米,现有30米布,最多可以做多少套西服?本题用“进一”法还是“去尾”法?【考点】有余数的除法应用题.【分析】此题实际上是求30里面有多少个2.4,用除法计算即可.【解答】解:30÷2.4=12.5≈12(套);答:30米最多布可以做12套这样的校服.用“去尾”法进行解答.34.六年级同学参加科技小组的有25人,比五年级参加人数的2倍还多7人,五年级参加科技小组的有多少人?(用方程解)【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).【分析】根据题意,可设五年级参加科技小组有x人,然后用五年级参加科技小组的人数x 乘2再加上7等于年级同学参加科技小组的人数,由此进行列式解答即可.【解答】解:设五年级参加科技小组的有x人.2x+7=252x+7﹣7=25﹣72x÷2=18÷2x=9答:五年级参加科技小组的有9人.7月19日。

月考试卷(1_2单元)(试题)(含答案)2024-2025学年五年级上册数学人教版

月考试卷(1_2单元)(试题)(含答案)2024-2025学年五年级上册数学人教版

月考试卷(1-2单元)2024-2025学年人教版数学五年级上册时间:90分钟,满分:100分姓名: 学号: 班级: 分数: 题号一二三四五六总分得分保密☆启用前姓名: 班级: 考号: 分数:绝密启用前一、单选题1.如果甲×1.2=乙÷1.2(甲、乙均不为 0),那么( )A .甲=乙B .甲>乙C .甲<乙D .无法确定2.一个三位小数,用“四舍五入”法保留两位小数的近似数是9.75,这个三位小数最大可能是( )。

A .9.759B .9.754C .9.749D .9.7453.用图形表示2.7乘1.3的计算过程(如图),涂色部分表示( )的结果。

A .2×0.3B .0.3×0.7C .2×1D .1×0.74.观察对比,下面算式中,与2.5×16的计算结果不相等的是( )A .0.25×160B .25×0.16C .2.5×10+2.5×6D .2.5×8×25.已知a×0.89=b ,且a 和b 都大于0,则a 与b 的大小关系是( )。

A .a>bB .a=bC .a<bD .无法确定二、判断题6.3.4×(0.9+1)=3.4×0.9+1。

( )7.一个数乘小数,所得的积一定比这个数小。

( )8.两个小数相乘的积一定大其中的任何一个数。

( )9.2.5×17.8×4,利用乘法分配律可以简便计算。

( )10.位置分别是(5,4)和(4,5)的两个物体在同一列不在同一行。

( )三、填空题11.3.62×2.9的积有 位小数;5.2的1.01倍保留一位小数是 .12.小丽坐在第3行第6列,用数对表示是(6,3);佳佳坐在第7行第5列,用数对表示是 。

13.在横线上填上“>”“<”或“=”。

第一次月考 (1-3单元)(含答案)2024-2025学年五年级上册数学人教版

第一次月考 (1-3单元)(含答案)2024-2025学年五年级上册数学人教版

第一次月考(1-3单元) 2024-2025学年五年级上册数学人教版一、填空题(共8题;共17分)1.(2分)每套童装用布2.2米,50米布最多可以做 套这样的童装。

2.(2分)一辆车20分钟行32千米,平均每分钟行 千米,平均行1千米要用 分钟。

3.(2分)每15个鸡蛋重一千克,平均1个鸡蛋重 千克(得数保留两位小数)4.(2分)《数学家故事》一套共4本,总价22.4元。

平均每本售价 。

5.(2分)强的妈妈要将2.5千克香油分别装在一些玻璃瓶里,每个瓶子最多可盛0.4千克,需要准备 个瓶子。

6.(3分)刘强在班上的座位是第4行第3列,用数对 表示,刘涛在班上的座位用数对(3,2)表示,表示他在第 列第 行。

7.(2分)已知70÷6=11…4,被除数和除数同时乘5,商是 ,余数是 。

8.(2分)下面是五(1)班学生的座位图。

明明原来在第3列最后一行,由于视力下降,老师把他的座位向前调了6行,但由于身高影响了后面同学的视线,老师又把他向右(由站在讲台上的视角而定)移了2列,明明现在的座位用数对表示是 二、判断题(共5题;共15分)9.(3分)数对(3,7)和(8,7)所表示的位置是在同一行。

( )10.(3分)正方形的每条边长扩大3倍后,面积扩大原来的6倍。

( )11.(3分)两数相除,商一定小于被除数。

( )12.(3分)两个纯小数的积一定小于1.()13.(3分)一个自然数的1.05倍比这个自然数要大.( )三、单选题(共5题;共15分)14.(3分)一块长方形的草坪的面积是264.1平方米,宽是9.5米,周长是( )米。

A.27.8B.37.3C.46.8D.74.615.(3分)“绿水青山就是金山银山”。

某地规划的绿化面积中满足下列等式:a×25%=b×0.4=c÷2(a、b、c分别表示当地的三块绿化面积),那么a、b、c的大小关系是( )。

A.a>b>c B.a<b<c C.b>a>c D.a>c>b16.(3分)一个三角形的三个顶点用数对表示分别是A(1,1)、B(8,1)、C(1,6),这个三角形按角分是( )三角形。

五年级上数学月考试题综合考练1415湖北省人教新课标

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五年级上数学月考试题综合考练1415湖北省人教新课标一、仔细审题,认真填写.1.36000平方米=公顷5.402千克=千克克2千米7米=千米小时=2小时45分.2.根据24×36=864填出下面各数.2.4×3.6=;0.24×360=;×0.36=86.4;864÷3.6=;8.64÷=2.4;86.4÷0.36=.3.在横线里填上“>”、“<”或“=”.0.70.561.060 1.064.23米 4.32米0.56×2.4 2.41.43÷0.99 1.430.2×0.20.4÷0.1.4.一条马路长a米,已经修了5天,均匀每天修b米,还剩米没有修.当a=600,b=40时,还剩米.5.谋略小数除法时,被除数扩大10倍,除数也扩大10倍,它们的商.6.6.8×0.35的积是位小数,16÷23的商保留两位小数是.7.要是4x+18的值是42,那么15x﹣18的值是;要是26﹣4a=18,那么5a+4=.二、鉴别题.8.小数点后面添上0或去掉0,小数的巨细不变..(鉴别对错)9.9.94保留整数是10.(鉴别对错)10.被除数不变,除数缩小10倍,商也缩小10倍..(鉴别对错)11.甲数是a,比乙数的4倍少b,求乙数的式子是4a﹣b..(鉴别对错)12.a÷0.1=a×10.(鉴别对错)三、选择题.(把正确答案的序号填在括号里,5分)13.对6.4×101﹣6.4举行简算,将会运用()A.乘法交换律B.乘法分派律C.乘法连合律D.加法连合律14.要是除数除以12,要使商不变,被除数应当()A.乘12B.不变C.乘6D.除以1215.做一套西服用布2.4米,30米布最多可以做()套.A.12.5B.12C.13D.1416.买10千克大米用25.5元,买4.5千克大米用()元.A.11.475B.11.48C.11.4D.11.4717.一个两位小数准确到十分位是5.0,这个数最小是()A.4.99B.5.1C.4.94D.4.95四、仔细谋略,万万别马虎.(共32分)18.直接写出得数.0.53﹣0.3﹦0.2×0.7﹦0.6+0.4﹦9.6÷4﹦ 3.5×10﹦3÷0.6﹦1﹣0.01﹦ 1.3×0.5﹦19.解方程.4(0.9+x)=4.8 0.4×20﹣0.4x=6 1.6x﹣9=3.81.2x﹣0.6+3.4=5.2 6x﹣4.8×0.4=5.28 2x+6x=4.8.20.递等式谋略.8.74﹣8.74÷23+700×0.03 1.25×4.80.38+9.62÷3.7×5.44.38÷(36.94+34.3×0.2)0.27×99+0.27 [(5.84﹣3.9)÷0.4+0.15]×0.92.21.列方程解下列各题.①一个数的7倍减去2.6与4的积,差是7.1,求这个数.②0.8的6倍比一个数的2倍多4,这个数是几多?六、活用知识,办理标题.22.一架新式飞机每小时飞行3400千米,比一架平庸飞机速度的4.5倍还多25千米.平庸飞机每小时飞行几多千米?(列方程解答)23.张锐家的卫生间大抵有6平方米,现在要铺上正方形防滑砖.每块砖边长是0,4米.40块防滑砖够铺了吗?24.国度提倡环保,8辆汽车一周节省汽油50.4千克,照这样谋略,每辆汽车每天节省汽油几多千克?25.实验小学绿化校园,原筹划每天铺草坪26.5平方米,4.5天铺完,实际只用了3天就完成了使命,实际每天比筹划多铺几多平方米?26.一只蜜蜂0.8小时飞行9.6千米,是一只蝴蝶飞行速度的2.4倍.这只蝴蝶每小时飞行几多千米?27.客车和货车从相距852千米的两地,同时相向而行,相遇时,客车行的路程比货车的2倍少189千米,客车和货车各行几多千米?28.某城市出租车3千米以内起价为5元,以后每千米1.5元,(不足一千米按一千米算).某人乘出租车行驶5.1千米,需付几多钱?2019-2019学年湖北省黄冈市浠水县英才学校五年级(上)第三次月考数学试卷参考答案与试题剖析一、仔细审题,认真填写.1.36000平方米= 3.6公顷5.402千克=5千克402克2千米7米= 2.007千米2.75小时=2小时45分.【考点】面积单位间的进率及单位换算;时、分、秒及其干系、单位换算与谋略;质量的单位换算;长度的单位换算.【剖析】根据进率:1公顷=10000平方米,1千克=1000克,1千米=1000米,1小时=60分求解.【解答】解:36000平方米=3.6公顷,5.402千克=5千克402克,2千米7米=2.007千米,2小时45分=2.75小时.故答案为:3.6,5,402,2.007,2.75.2.根据24×36=864填出下面各数.2.4×3.6=8.64;0.24×360=86.4;240×0.36=86.4;864÷3.6=240;8.64÷ 3.6=2.4;86.4÷0.36=240.【考点】小数乘法;小数除法.【剖析】根据题意,(1)(2)(3)根据积的变化纪律举行解答即可;(4)(5)(6)根据商的变化纪律举行解答即可.【解答】解:根据题意可得:(1)24到2.4缩小10倍,36到3.6缩小10倍,那么它们的积缩小10×10倍,即864÷100=8.64;所以,2.4×3.6=8.64;(2)24到0.24缩小100倍,36到360扩大10倍,那么它们的积缩小100÷10=10倍,即864÷10=86.4;所以,0.24×360=86.4;(3)36到0.36缩小100倍,积864到86.4缩小10倍,那么另一个因数扩大100÷10=10倍,即24×10=240;所以,240×0.36=86.4;根据24×36=864,可得:864÷36=24;(4)被除数864不变,除数36到3.6缩小10,那么商会扩大10倍,即24×10=240;所以,864÷3.6=240;(5)被除数864到8.64缩小100倍,商24到2.4缩小10倍,那么除数会缩小100÷10=10倍,即36÷10=3.6;所以,8.64÷3.6=2.4;(6)被除数864到86.4缩小10倍,除数36到0.36缩小100倍,商会扩大100÷10=10倍,即24×10=240;所以,86.4÷0.36=240.故答案为:8.64,86.4,240,240,3.6,2403.在横线里填上“>”、“<”或“=”.0.7>0.561.060= 1.064.23米< 4.32米0.56×2.4< 2.41.43÷0.99> 1.430.2×0.2<0.4÷0.1.【考点】小数巨细的比较.【剖析】根据小数巨细的比较要领,比较两个小数的巨细,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大;…(1)、(3)比较十分位上的数即可;(2)根据小数的性质即可比较;(4)根据一个非0的数乘大于1的数,积大于这个数,乘小于1的数,积小于这个数比较;(5)根据一个非0的数除以大于1的数,商小于这个数,除以小于1的数,商大于这个数比较;(6)用(4)、(5)的比较要领即比较.【解答】解:(1)0.7>0.56;(2)1.060=1.06;(3)4.23米<4.32米;(4)0.56×2.4<2.4;(5)1.43÷0.99>1.43;(6)0.2×0.2<0.4÷0.1;故答案为:>,=,<,<,>,<.4.一条马路长a米,已经修了5天,均匀每天修b米,还剩a﹣5b米没有修.当a=600,b=40时,还剩400米.【考点】用字母表示数;含字母式子的求值.【剖析】本题是一个用字母表示数的题.先用字母表示出5天修了的米数,进一步求出还剩的米数;再求出当a=600,b=40时,还剩的米数.【解答】解:还剩的米数:a﹣b×5=a﹣5b(米),当a=600,b=40时,a﹣5b=600﹣5×40=400.答:还剩a﹣5b米没有修.当a=600,b=40时,还剩400米.故答案为:a﹣5b,400.5.谋略小数除法时,被除数扩大10倍,除数也扩大10倍,它们的商不变.【考点】商的变化纪律.【剖析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可.【解答】解:根据商不变的性质可知,谋略小数除法时,被除数扩大10倍,除数也扩大10倍,它们的商不变.故答案为:不变.6.6.8×0.35的积是两位小数,16÷23的商保留两位小数是0.70.【考点】小数乘法;类似数及其求法;小数除法.【剖析】6.8×0.35积的末尾是8×5会出现0,所以先求出终于,再根据小数的性质化简,再鉴别小数的位数;16÷23谋略到小数点后面的第三位,然后根据四舍五入保留两位小数.【解答】解:6.8×0.35=2.380=2.38;积是2.38,是两位小数.16÷23≈0.695≈0.70.故答案为:两,0.70.7.要是4x+18的值是42,那么15x﹣18的值是72;要是26﹣4a=18,那么5a+4=14.【考点】方程的解和解方程;含字母式子的求值.【剖析】(1)根据题意可得方程4x+18=42,等式的双方同时减去18,然后等式的双方再同时除以4,求出x的值,再代入15x﹣18即可;(2)等式的双方同时加上4a,把原式改写为4a+18=26,等式的双方同时减去18,然后等式的双方同时除以4,求出a的值,再代入5a+4即可.【解答】解:根据题意可得:(1)4x+18=42,4x+18﹣18=42﹣18,4x=24,4x÷4=24÷4,x=6;把x=6代入15x﹣18可得:15x﹣18=15×6﹣18=72;(2)26﹣4a=18,26﹣4a+4a=18+4a,4a+18=26,4a+18﹣18=26﹣18,4a=8,4a÷4=8÷4,a=2;把a=2代入5a+4可得:5a+4=5×2+4=14.故答案为:72,14.二、鉴别题.(对的画“√”,错的画“&#215;”,5分)8.小数点后面添上0或去掉0,小数的巨细不变.×.(鉴别对错)【考点】小数的性质及改写.【剖析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的巨细不变;据此鉴别.【解答】解:根据小数的性质可知:小数点后面添上0或去掉0,小数的巨细不变,说法错误.故答案为:×.9.9.94保留整数是10.√(鉴别对错)【考点】类似数及其求法.【剖析】保留整数便是看十分位上的数举行四舍五入,据此求出举行鉴别即可.【解答】解:9.94≈10,所以9.94保留整数是10是正确的;故答案为:√.10.被除数不变,除数缩小10倍,商也缩小10倍.错误.(鉴别对错)【考点】商的变化纪律.【剖析】商不变的性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;但当被除数不变,除数缩小10倍,商就会扩大10倍.可以举个例子举行验证,如:100÷50=2,100不变,50缩小10倍变成5,则100÷5=20,由2到20是扩大了10倍.【解答】解:被除数不变,除数缩小10倍,商就扩大10倍.故鉴别为:错误.11.甲数是a,比乙数的4倍少b,求乙数的式子是4a﹣b.错误.(鉴别对错)【考点】用字母表示数.【剖析】本题是一个用字母表示数的题,由甲数是a,比乙数的4倍少b,可得出乙数的4倍比甲数多b,要求乙数,先求得乙数的4倍,进而除以4即可得乙数.据此剖析列式再鉴别.【解答】解:乙数是:(a+b)÷4;故答案为:错误.12.a÷0.1=a×10正确.(鉴别对错)【考点】小数除法.【剖析】根据小数和分数的互化要领,0.1=;再根据分数除法准则,除以一个数转化为乘这个数的倒数;由此解答.【解答】解:a÷0.1=a=a×10;因此,a÷0.1=a×10,是正确的.故答案为:正确.三、选择题.(把正确答案的序号填在括号里,5分)13.对6.4×101﹣6.4举行简算,将会运用()A.乘法交换律B.乘法分派律C.乘法连合律D.加法连合律【考点】运算定律与轻便运算.【剖析】对6.4×101﹣6.4举行简算时,属于乘法分派律的逆运算,a×c﹣b×c=(a﹣b)×c.【解答】解:6.4×101﹣6.4=×6.4,=100×6.4,=640;是利用了乘法分派律.故选:B.14.要是除数除以12,要使商不变,被除数应当()A.乘12B.不变C.乘6D.除以12【考点】商的变化纪律.【剖析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可.【解答】解:根据商不变的性质可知,要是除数除以12,要使商不变,被除数应当除以12.故选:D.15.做一套西服用布2.4米,30米布最多可以做()套.A.12.5B.12C.13D.14【考点】小数除法;类似数及其求法.【剖析】根据题意,知道每套西服用布2.4米,便是求30米里面有几多个2.4米,再根据实际环境举行取舍.【解答】解:根据题意可得:30÷2.4=12.5(套),因为西服没有半套的,所以12.5≈12.故选:B.16.买10千克大米用25.5元,买4.5千克大米用()元.A.11.475B.11.48C.11.4D.11.47【考点】整数、小数复合应用题;类似数及其求法.【剖析】知道买10千克大米用25.5元,可求买1千克大米用几多钱,进而可求买4.5千克大米用几多钱,谋略后选出即可.【解答】解:25.5÷10×4.5=2.55×4.5=11.475≈11.48(元).故选:B.17.一个两位小数准确到十分位是5.0,这个数最小是()A.4.99B.5.1C.4.94D.4.95【考点】类似数及其求法.【剖析】“五入”得到的5.0最小是4.95,由此解答标题即可.【解答】解:一个两位小数准确到十分位是5.0,这个数最小是4.95.故选:D.四、仔细谋略,万万别马虎.(共32分)18.直接写出得数.0.53﹣0.3﹦0.2×0.7﹦0.6+0.4﹦9.6÷4﹦ 3.5×10﹦3÷0.6﹦1﹣0.01﹦ 1.3×0.5﹦【考点】小数四则混合运算.【剖析】我们运用小数的加减乘除法的谋略准则举行谋略,在乘除谋略中注意小数点的位置的移动,注意在加减中把小数点的位置对齐.【解答】解:0.6+0.4=1,0.53﹣0.3=0.23,0.2×0.7=0.14,9.6÷4=2.4,3.5×10=35,3÷0.6=5,1﹣0.01=0.99,1.3×0.5=0.65.19.解方程.4(0.9+x)=4.8 0.4×20﹣0.4x=6 1.6x﹣9=3.81.2x﹣0.6+3.4=5.2 6x﹣4.8×0.4=5.28 2x+6x=4.8.【考点】方程的解和解方程.【剖析】(1)根据等式的性质,在方程双方先同时除以4,再同时减去0.9得解;(2)先将原方程化简,再根据等式的性质,在方程双方先同时加上0.4x,再同时减去6得解;(3)根据等式的性质,在方程双方先同时加上9,再同时除以1.6得解;(4)先将原方程化简,再根据等式的性质,在方程双方先同时减去2.8,再同时除以1.2得解;(5)先将原方程化简,再根据等式的性质,在方程双方先同时加上1.92,再同时减去6得解;(6)先根据乘法分派律将原方程化简,再根据等式的性质,在方程双方同时除以8得解;【解答】解:(1)4(0.9+x)=4.84(0.9+x)÷4=4.8÷40.9+x=1.20.9+x﹣0.9=1.2﹣0.9x=0.3(2)0.4×20﹣0.4x=68﹣0.4x=68﹣0.4x+0.4x=6+0.4x8=6+0.4x8﹣6=6+0.4x﹣62=0.4x2÷0.4=0.4x÷0.45=xx=5(3)1.6x﹣9=3.81.6x﹣9+9=3.8+91.6x=12.81.6x÷1.6=12.8÷1.6x=8(4)1.2x﹣0.6+3.4=5.21.2x+2.8=5.21.2x+2.8﹣2.8=5.2﹣2.81.2x=2.41.2x÷1.2=2.4÷1.2x=2(5)6x﹣4.8×0.4=5.286x﹣1.92=5.286x﹣1.92+1.92=5.28+1.926x=7.26x÷6=7.2÷6x=1.2(6)2x+6x=4.8(2+6)x=4.88x=4.88x÷8=4.8÷8x=0.620.递等式谋略.8.74﹣8.74÷23+700×0.03 1.25×4.80.38+9.62÷3.7×5.44.38÷(36.94+34.3×0.2)0.27×99+0.27 [(5.84﹣3.9)÷0.4+0.15]×0.92.【考点】小数四则混合运算.【剖析】本题中算式三可将4.8拆分为8×0.6举行简算,算式五可据分派律举行简算,别的算式据小数四则混合运算准则谋略即可.【解答】解:(1)0.38+9.62÷3.7×5.4=0.38+2.6×5.4,=0.38+14.04,=14.42;(2)8.74﹣8.74÷23+700×0.03=8.74﹣0.38+21,=29.36;(3)1.25×4.8=1.25×8×0.6,=10×0.6,=6;(4)4.38÷(36.94+34.3×0.2)=4.38÷(36.94+6.86),=4.38÷43.8,=0.1;(5)0.27×99+0.27=(99+1)×0.27,=100×0.27,(6)[(5.84﹣3.9)÷0.4+0.15]×0.92=[4.85+0.15]×0.92,=5×0.92,=4.6.21.列方程解下列各题.①一个数的7倍减去2.6与4的积,差是7.1,求这个数.②0.8的6倍比一个数的2倍多4,这个数是几多?【考点】小数四则混合运算.【剖析】①设这个数为x,则其7倍为7x,2.6与4的积是2.6×4,这个数的7倍减去2.6与4的积,差是7.1,由此可得方程:7x﹣2.6×4=7.1;②设这个数是x,则其2倍为2x,0.8的6倍为0.8×6,0.8的6倍比这个数的2倍多4,由此可得方程:0.8×6﹣2x=4.【解答】解:①设这个数为x,可得方程:7x﹣2.6×4=7.17x﹣10.4=7.1,7x=17.5,x=2.5.答:这个数是2.5.②设这个数是x,可得方程:0.8×6﹣2x=44.8﹣2x=4,2x=0.8,x=0.4.答:这个数是0.4.六、活用知识,办理标题.22.一架新式飞机每小时飞行3400千米,比一架平庸飞机速度的4.5倍还多25千米.平庸飞机每小时飞行几多千米?(列方程解答)【考点】整数、小数复合应用题.【剖析】设平庸飞机每小时飞行x千米,则其速度的4.5倍为4.5x千米,式飞机每小时飞行3400千米,比一架平庸飞机速度的4.5倍还多25千米,由此可得方程:4.5x+25=3400.【解答】解:设平庸飞机每小时飞行x千米,可得方程:4.5x+25=3400.4.5x=3375,x=750.答:平庸飞机每小时飞行750千米.23.张锐家的卫生间大抵有6平方米,现在要铺上正方形防滑砖.每块砖边长是0,4米.40块防滑砖够铺了吗?【考点】整数、小数复合应用题.【剖析】先跟据正方形面积=边长×边长,求出一块瓷砖的面积,再求出40块瓷砖的面积,与6平方米比较即可解答.【解答】解:0.4×0.4×40=0.16×40=6.4(平方米),答:40块防滑砖够铺的.24.国度提倡环保,8辆汽车一周节省汽油50.4千克,照这样谋略,每辆汽车每天节省汽油几多千克?【考点】整数、小数复合应用题.【剖析】先求出8辆汽车每天节省汽油的重量,即50.4÷7=7.2千克,再求出每辆汽车每天节省汽油的重量,依据除法的意义即可得解.【解答】解:50.4÷7÷8=7.2÷8=0.9(千克);答:均匀每辆汽车每天节省汽油0.9千克.25.实验小学绿化校园,原筹划每天铺草坪26.5平方米,4.5天铺完,实际只用了3天就完成了使命,实际每天比筹划多铺几多平方米?【考点】有关筹划与实际比较的三步应用题.【剖析】要求实际每天比筹划多铺几多平方米,需要求出实际每天铺了几多平方米,实际用了3天完成使命,所以这里需要求得这项使命的劳动总量是几多,根据原筹划每天铺草坪26.5平方米,4.5天铺完,即可求得劳动总量,由此办理标题.【解答】解:26.5×4.5÷3﹣26.5,=39.75﹣26.5,=13.25(平方米),答:实际每天比筹划多铺13.25平方米.26.一只蜜蜂0.8小时飞行9.6千米,是一只蝴蝶飞行速度的2.4倍.这只蝴蝶每小时飞行几多千米?【考点】简略的行程标题.【剖析】首先根据路程÷时间=速度,用9.6除以0.8,求出蜜蜂的飞行速度;然后用蜜蜂的飞行速度除以2.4,求出这只蝴蝶每小时飞行几多千米即可.【解答】解:9.6÷0.8÷2.4=12÷2.4=5(千米)答:这只蝴蝶每小时飞行5千米.27.客车和货车从相距852千米的两地,同时相向而行,相遇时,客车行的路程比货车的2倍少189千米,客车和货车各行几多千米?【考点】列方程解三步应用题(相遇标题).【剖析】若设货车行了x千米,则客车行了2x﹣189千米;客车和货车行的路程之和,便是两地的隔断852千米;据此等量干系,就可以列方程求解.【解答】解:设货车行了x千米,则客车行了2x﹣189千米,x+2x﹣189=852,3x=852+189,3x=1041,x=347;客车行了:2×347﹣189=505(千米);答:客车行了505千米,货车行了347千米.28.某城市出租车3千米以内起价为5元,以后每千米1.5元,(不足一千米按一千米算).某人乘出租车行驶5.1千米,需付几多钱?【考点】整数、小数复合应用题.【剖析】先用全程减去前3千米后还剩下的路程,再用剩下的路程乘上1.5元,注意不足1千米按1千米谋略,求出这个部分需要钱数,然后再加上前3千米需要的钱数5元,便是一共需要几多钱,列式解答即可【解答】解:5.1﹣3=2.1(千米)2.1千米按3千米谋略,3×1.5=4.5(元)4.5+5=9.5(元)答:一共要付9.5元钱.2019年7月19日。

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2019-2019学年新人教版五年级(上)第二次月考数学试卷(3)一、只要你认真,你一定能算对!1.直接写得数0.25×4= 0.56÷7= 500×0.02= 0.99+0.1= 0.06×100=8.2﹣0.7= 2﹣0.9+0.1= 0.27÷0.003= 0.7x+13x= 5y×8y=2.列竖式计算:4.7×0.59(得数精确到十分位)7.8÷2.2(商用循环小数表示)3.计算下面各题,能简算的要简算.0.125×32×2.5= 0.8×6.3﹣0.8×3.8=504÷3.2×2.08= (20﹣0.8×9)×5.7=4.解方程3x+5×5=36;6x﹣3x=0.15.二、我来填一填:(每空1分,共24分)5.用字母表示乘法的分配律.6.57.95×32.7的积有位小数.18.9÷0.04=÷4.7.63.54646…可以记作,保留两位小数是.8.小明用20元钱,买了X支铅笔,每支3.6元,还剩多少元?用含有字母的式子表示是元.9.填入适当的数使等式成立:3.25÷1.7=÷170.024÷0.18=÷1831.5÷2.07=÷20712÷0.15=÷15.10.比大小1.96×1.01 1.96 1.96÷0.991.961.96÷1.011.96×1.017.21220.11.甲数的4倍等于乙数的5倍,已知乙数是0.8,甲数是.12.3.6×1.9+0.36×81=3.6×(1.9+)13.把一根长1.6米的铁丝正好围成一个最大的正方形,这个正方形的边长是米,这个正方形的面积是平方米.14.两个数相除商是0.45的商是.15.(1)王阿姨做一个袋子用布0.8米,用11米布可以做个袋子.(2)做一个水桶用铁皮0.5平方米,现有10.9平方米,最多可以做水桶只.16.132÷11=.三、我会分辨对错.(对的打“√”,错的打“&#215;”)(每小题1分,共5分)17.一个数(0除外)除以小于1的数,商一定比被除数大..(判断对错)18.14.5656是循环小数..(判断对错)19.一个足球,无论从哪个方向观察一定是圆形..20.0.28÷0.3=0.9…1..(判断对错)21.已知a>b,所以b÷a>1.(判断对错)四、我来选一选.(只填序号)(每小题1分,共4分)22.把20.15的小数点去掉,原数就()倍.A.扩大10倍B.缩小10倍C.扩大100倍23.一个三位小数,保留两位小数后是7.68,原小数最小是()A.7.675B.7.684C.7.67924.下面式子中,()是方程.A.5X+3B.1.5X+27=36C.3X+9<1225.已知△+△+○=19,△+○=12,那么:△和○分别是()A.9、8B.7、6C.7、5五、开心动手.26.请你连一连27.请你画出从不同方向看到的画形.六、我会解决下面这些问题.(共24分)28.一只蝴蝶0.4小时飞行3千米,蜜蜂的速度是它飞行速度的2.4倍,蜜蜂的速度是多少千米?29.建筑工地需要125吨沙子,如果用一辆载重4.5吨的汽车运,需要多少次?(根据实际情况取近似值)30.五(3)班要买8本笔记本和8枝钢笔作为奖品奖励学习进步的同学.买笔记本用了102.4元,买钢笔用了28元.一本笔记本比一枝钢笔贵多少元?31.北京和上海相距1320km.甲乙两列直快火车同时从北京和上海相对开出,6小时后两车相遇,甲车每小时行120千米,乙车每小时行多少千米?32.父亲的年龄是小聪年龄的9倍,母亲的年龄是小聪年龄的7.5倍,父亲比母亲大6岁,小聪今年岁.2019-2019学年新人教版五年级(上)第二次月考数学试卷(3)参考答案与试题解析一、只要你认真,你一定能算对!1.直接写得数0.25×4= 0.56÷7= 500×0.02= 0.99+0.1= 0.06×100=8.2﹣0.7= 2﹣0.9+0.1= 0.27÷0.003= 0.7x+13x= 5y×8y=【考点】小数乘法;小数的加法和减法;小数除法;用字母表示数.【分析】根据小数加减乘除的运算方法口算即可,注意检查,注意小数点的位置.【解答】解:0.25×4=10.56÷7=0.08 500×0.02=10 0.99+0.1=1.09 0.06×100=68.2﹣0.7=7.5 2﹣0.9+0.1=1.2 0.27÷0.003=90 0.7x+13x=13.7x 5y×8y=40xy2.列竖式计算:4.7×0.59(得数精确到十分位)7.8÷2.2(商用循环小数表示)【考点】小数乘法;小数除法.【分析】本题根据小数乘除法列竖式的方法计算即可.【解答】解:4.7×0.59≈2.8,4.77.8÷3.54543.计算下面各题,能简算的要简算.0.125×32×2.5= 0.8×6.3﹣0.8×3.8=504÷3.2×2.08= (20﹣0.8×9)×5.7=【考点】小数四则混合运算;运算定律与简便运算.【分析】(1)可以把32写成8×4的形式,利用乘法结合律进行简算;(2)0.8×6.3﹣0.8×3.8可以用乘法分配律进行简算;(3)根据小数乘除法的运算顺序进行计算;(4)根据小数乘除法的运算顺序,先算小括号内的乘法,再做小括号内的减法,最后做括号外的乘法.【解答】解:(1)0.125×32×2.5,=(0.125×8)×(4×2.5),=1×10,10;(2)0.8×6.3﹣0.8×3.8,=0.8×(6.3﹣3.8),=0.8×2.5,=2;(3)504÷3.2×2.08,=157.5×2.08,=327.6;(4)(20﹣0.8×9)×5.7,=(20﹣7.2)×5.7,=12.8×5.7,=72.96.4.解方程3x+5×5=36;6x﹣3x=0.15.【考点】方程的解和解方程.【分析】(1)先化简方程为3x+25=36,再根据等式的性质,两边同减去25再同除以3即可;(2)先化简方程为3x=0.15,再根据等式的性质,两边同除以3即可.【解答】解:(1)3x+5×5=363x+25=363x+25﹣25=36﹣253x=113x÷3=11÷3(2)6x﹣3x=0.153x=0.153x÷3=0.15÷3x=0.05.二、我来填一填:(每空1分,共24分)5.用字母表示乘法的分配律(a+b)c=ac+bc.【考点】用字母表示数;运算定律与简便运算.【分析】设两个加数是a和b,用它们的和乘c,与两个数a、b分别乘c再相加的和是相等的.【解答】解:用字母表示乘法的分配律为:(a+b)×c=a×c+b×c,即(a+b)c=ac+bc.故答案为:(a+b)c=ac+bc.6.57.95×32.7的积有3位小数.18.9÷0.04=1890÷4.【考点】小数乘法;商的变化规律.【分析】(1)根据小数乘法的计算法则,先按照整数乘法法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边向左数出几位,点上小数点.又因为5×7=35,积的末尾没有0,所以数出因数中的小数的位数,就是积中小数的位数.(2)0.04到4扩大了100倍,要使商不变,被除数18.9也要扩大100倍为1890,填出即可.(1)57.95有两位小数,32.7有一位小数,5×7=35,积的末尾没有0,所以57.95×32.7【解答】解:的积有3位小数;(2)根据商不变的性质,0.04到4扩大了100倍,18.9也要扩大100倍为1890,所以18.9÷0.04=1890÷4.故答案为:3,1890.7.63.54646…,保留两位小数是63.55.【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】63.54646…是循环小数,循环节是46,简记法:在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点;将此数保留两位小数,就是精确到百分位,看千分位上的数是否满5,再运用“四舍五入”的方法求出近似数即可.【解答】解:63.54646…可以记作63.55.故答案为:63.55.8.小明用20元钱,买了X支铅笔,每支3.6元,还剩多少元?用含有字母的式子表示是20﹣3.6X元.【考点】用字母表示数.【分析】本题是一个用字母表示数的题.先用含字母的式子表示出小明买X支铅笔花的钱数,再用总钱数﹣花的钱数=还剩的钱数.【解答】解:买X支铅笔花的钱数:X×3.6=3.6X元,还剩的钱数:20﹣3.6X元.故答案为:20﹣3.6X.9.填入适当的数使等式成立:3.25÷1.7=32.5÷170.024÷0.18= 2.4÷1831.5÷2.07=3150÷20712÷0.15=1200÷15.【考点】商的变化规律.【分析】根据商不变的性质,被除数、除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外)商不变.【解答】解:3.25÷1.7=32.5÷170.024÷0.18=2.4÷1831.5÷2.07=3150÷20712÷0.15=1200÷15.故答案为:32.5,2.4,3150,1200.10.比大小1.96×1.01> 1.96 1.96÷0.99> 1.96 1.96÷1.01< 1.96×1.017.2122>0.【考点】小数乘法;小数大小的比较;小数除法.【分析】(1)一个因数不变,另一个因数越大,则积越大;(2)被除数不变,除数越小,则商越大,据此判断即可;(3)一个不为0的数除以一个大于1的数,商小于这个数;一个不为0的数乘以一个大于1的数,积大于这个数;(4)(5)(6)根据小数大小比较的方法判断即可.【解答】解:1.96×1.01>1.961.96÷0.99>1.96 1.96÷1.01<1.96×1.010.966 7.2122>故答案为:>、>、<、>、>、>.11.甲数的4倍等于乙数的5倍,已知乙数是0.8,甲数是1.【考点】整数、分数、小数、百分数四则混合运算.【分析】乙数是0.8,那么乙数的5倍是0.8×5,这个数正好是甲数的4倍,那么甲数是0.8×5÷4,计算即可.【解答】解:0.8×5÷4,=4÷4,=1;答:甲数是1.故答案为:1.12.3.6×1.9+0.36×81=3.6×(1.9+8.1)【考点】运算定律与简便运算.【分析】式中0.36×81=3.6×8.1,所以原式=3.6×1.9+3.6×8.1,由此据分配律可得:3.6×1.9+0.36×81=3.6×1.9+3.6×8.1=3.6×(1.9+8.1).【解答】解:3.6×1.9+0.36×81=3.6×1.9+3.6×8.1=3.6×(1.9+8.1).故答案为:8.1.13.把一根长1.6米的铁丝正好围成一个最大的正方形,这个正方形的边长是0.4米,这个正方形的面积是0.16平方米.【考点】正方形的周长;长方形、正方形的面积.【分析】(1)根据题意知道1.6米是围成的正方形的周长,由此根据正方形的周长公式C=4a,知道a=C÷4,即可求出正方形的边长;(2)根据正方形的面积公式S=a×a=a2,即可求出这个正方形的面积.【解答】解:(1)正方形的边长:1.6÷4=0.4(米),(2)正方形的面积:0.4×0.4=0.16(平方米);答:这个正方形的边长是0.4米,这个正方形的面积是0.16平方米,故答案为:0.4;0.16.14.两个数相除商是0.45的商是 4.5.【考点】商的变化规律.【分析】商的不变规律:被除数和除数同时扩大或者缩小相同的倍数(0除外),商不变.当商不变,所有商就扩大10倍,据此解答即可.【解答】解:0.45×=0.45×10=4.5故答案为:4.515.(1)王阿姨做一个袋子用布0.8米,用11米布可以做13个袋子.(2)做一个水桶用铁皮0.5平方米,现有10.9平方米,最多可以做水桶21只.【考点】有余数的除法应用题.【分析】(1)求用11米布可以做几个袋子,也就是求11米里面有几个0.8米,用除法计算;(2)最多可以做水桶几只,也就是求10.9平方米里面有几个0.5平方米,用除法计算.【解答】解:(1)11÷0.8≈13(个)答:用11米布可以做13个袋子.(2)10.9÷0.5≈21(只)答:最多可以做水桶21只.故答案为:13,21.16.132÷11= 1.2.【考点】小数的巧算.【分析】把A和B分别扩大1000…0(39个0)倍后再相除,被除数和除数扩大的倍数相同,商不变.【解答】解:132÷11=13.2÷11=1.2;故答案为:1.2.三、我会分辨对错.(对的打“√”,错的打“&#215;”)(每小题1分,共5分)17.一个数(0除外)除以小于1的数,商一定比被除数大.正确.(判断对错)【考点】小数除法.【分析】设被除数是a(b>1);按照运算法则运算,求出商,再比较被除数和除数的大小关系.【解答】解:设被除数是a(b>1);,b>1,所以ab>a,即商比被除数大.故答案为:正确.18.14.5656是循环小数.错误.(判断对错)【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】根据循环小数的概念及循环小数的特点判断.【解答】解:14.5656是有限小数,不是循环小数.所以题干说法错误.故答案为:错误.19.一个足球,无论从哪个方向观察一定是圆形.√.【考点】从不同方向观察物体和几何体.【分析】分别从不同方向观察球,由得到的图形即可作出判断.【解答】解:足球的视图是全等的圆.故答案为:√.20.0.28÷0.3=0.9…1.错误.(判断对错)【考点】有余数的除法;小数除法.【分析】被除数等于除数乘商加余数,由此可以求出余数验证此题.【解答】解:0.28﹣0.3×0.9=0.28﹣0.27=0.01≠1;故答案为:错误.21.已知a>b,所以b÷a>1.×(判断对错)【考点】小数除法.【分析】本题可以把b÷a,除法转化成分数来判断.【解答】解:已知a>b,所以b÷1;故答案为:×.四、我来选一选.(只填序号)(每小题1分,共4分)22.把20.15的小数点去掉,原数就()倍.A.扩大10倍B.缩小10倍C.扩大100倍【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律.【分析】把20.15去掉小数点是2019,就是20.15的小数点向右移动了2位,即把20.15扩大到原数的100倍.【解答】解:把20.15的小数点去掉,原数就扩大100倍;故选:C.23.一个三位小数,保留两位小数后是7.68,原小数最小是()A.7.675B.7.684C.7.679【考点】近似数及其求法.【分析】7.68是一个三位数的近似数,“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的数比原数大,所以最小是7.675.【解答】解:由“五入”得到的7.68最小是7.675.故选A.24.下面式子中,()是方程.A.5X+3B.1.5X+27=36C.3X+9<12【考点】方程的意义.【分析】方程是指含有未知数的等式,根据方程的意义直接判断后再选择.【解答】解:根据方程的意义,1.5X+27=36是方程.故选:B.25.已知△+△+○=19,△+○=12,那么:△和○分别是()A.9、8B.7、6C.7、5【考点】简单的等量代换问题.【分析】因为△+△+○=19,△+○=12,两式相减可得△的值,进而即可求出▲的值.【解答】解:因为△+△+○=19①,△+○=12②,①﹣②得△=7,把△=7代入②,得7+○=12,○=5.故选:C.五、开心动手.26.请你连一连【考点】从不同方向观察物体和几何体.【分析】细心观察右面三个图,从正面看到的是第1个图,从左面看到的是第3个图,从右面看到的是第2个图.【解答】解:连线如下:27.请你画出从不同方向看到的画形.【考点】从不同方向观察物体和几何体.【分析】从上面观察物体,看到的是6个正方形;从左面观察,看到的是三个正方形.【解答】解:所看到的图形如下:六、我会解决下面这些问题.(共24分)28.一只蝴蝶0.4小时飞行3千米,蜜蜂的速度是它飞行速度的2.4倍,蜜蜂的速度是多少千米?【考点】整数、小数复合应用题.【分析】根据“路程÷时间=速度”先求出蝴蝶的速度,进而根据求一个数的几倍是多少,用乘法解答即可.【解答】解:(3÷0.4)×2.4,=7.5×2.4,=18(千米);答:蜜蜂的速度是18千米.29.建筑工地需要125吨沙子,如果用一辆载重4.5吨的汽车运,需要多少次?(根据实际情况取近似值)【考点】小数除法.【分析】建筑工地需要125吨沙子,用一辆载重4.5吨的汽车运,根据除法的意义可知,用沙子总吨数除以一辆汽车的载重量即得需要运多少次.【解答】解:125÷4.5≈28(次),答:需要运28次.30.五(3)班要买8本笔记本和8枝钢笔作为奖品奖励学习进步的同学.买笔记本用了102.4元,买钢笔用了28元.一本笔记本比一枝钢笔贵多少元?【考点】整数、小数复合应用题.【分析】用买笔记本的总价除以本数求出笔记本的单价,同理求出钢笔的单价,再用笔记本的单价减去钢笔的单价即可.【解答】解:102.4÷8﹣28÷8=12.8﹣3.5=9.3(元);答:一本笔记本比一枝钢笔贵9.3元.31.北京和上海相距1320km.甲乙两列直快火车同时从北京和上海相对开出,6小时后两车相遇,甲车每小时行120千米,乙车每小时行多少千米?【考点】简单的行程问题.【分析】此题属于相遇问题,根据路程÷相遇时间=甲乙两车的速度和,用速度和减去甲车的速度就是乙车的速度.由此解答.【解答】解:1320÷6﹣120,=220﹣120,=100(千米/小时);答:乙车每小时行100千米.32.父亲的年龄是小聪年龄的9倍,母亲的年龄是小聪年龄的7.5倍,父亲比母亲大6岁,小聪今年4岁.【考点】差倍问题.【分析】设小聪的今年x岁,根据求一个数的几倍是多少,用乘法分别求出父亲的年龄和母亲的年龄,然后根据父亲比母亲大6岁,列出方程,解答即可.【解答】解:设小聪的今年x岁,则:9x﹣7.5x=6,1.5x=6,x=4;答:小聪今年4岁;故答案为:4.2019年7月19日。

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