牛津上海版英语试用本小学五年级第二学期M3U1U2;M4U2整理单
Module4各单元知识梳理-五年级英语下学期(牛津上海版试用本)
M4U1 Museums 知识梳理一、重点词汇（需背默）：museum[mjuˈziːəm]博物馆、perform[pəˈfɔːm]表演、really[ˈriːəli]真正的、useful[ˈjuːsfl]有用的、robot 机器人、opera 歌剧、prince 王子、firefighter 消防员、beautifully 美妙地、useful 有用的、bug 小虫、history 历史、culture 文化、famous 著名的、trip 旅行、railway 铁路、Paris 巴黎、thousand 千、过去式：learn—learnt、buybought二、重点词组（需背默）：1.science museum 科技博物馆2.art museum 艺术博物馆3.history museum 历史博物馆4.insect museum 昆虫博物馆5.car museum 汽车博物馆6.railway museum 铁路博物馆7.perform Beijing Opera 表演京剧8.on the ground floor 在底楼9. help firefighters put out fires 帮助消防员灭火10.the Louvre Museum 在罗浮宫博物馆11.learn about 了解，学习12.thousands of 成千的13. a great art museum 一个伟大的美术馆14. human history 人类历史15. different cultures 不同的文化16. the world’s most famous 世界最著名的17. on one trip 在一次旅行18. again and again 一次又一次三、作文：My favourite museumThere are many museums around us. They are the science museum, the art museum, the railway museum, the car museum, the insect museum and so on. My favourite museum is the insect museum.Now I am at the Shanghai Insect Museum. There are a lot of insects in it. I see many beautiful butterflies and ugly bugs. They are interesting. I learn a lot about insects. And I buy a toy insect in it.I like the insect museum very much. What about you?M4U2 Western holidays 知识梳理一、重点词汇（需背默）：Christmas 圣诞节Easter 复活节Halloween 万圣节['krɪsməs] ['i:stə] [ hæləʊi:n]Thanksgiving感恩节decorate装饰turkey 火鸡pumpkin 南瓜[,θæŋks'gɪvɪŋ]['dɛkə,reɪt] ['tɝ:kɪ] ['pʌmpkɪn]western 西方的ja cko’lantern 南瓜灯['westən] [dʒæk əu 'læntən]二、重点词组（需背默）：on this holiday 在这个节日、Easter egg 复活蛋、Easter egg hunts 寻找复活节彩蛋、on a Sunday in March or April 在三月或四月的一个周日、eat chocolate eggs 吃巧可力蛋、on the 31st of October 在十月三十一日、make jacko’lanterns 做鬼火灯笼、go trickortreating 不给糖就捣乱、eat pumpkin pies and pumpkin bread 吃南瓜派和南瓜面包、on the fourth Thursday of November 在十一月的第四个周四、have a family dinner 进行家庭聚餐、eat turkey and pumpkin pies 吃火鸡和南瓜饼、on the 25th of December 在十二月二十五日、decorate a Christmas tree 装扮圣诞树、give presents to each other彼此赠送礼物、Dragon Boat Festival 端午节、Chinese festival 中国节日、Western holidays 西方节日、make pumpkin pies 做南瓜派、have ‘fancydress’ parties 举行化装舞会、dress like animals 打扮成动物样子、play a trick on them 戏弄他们三、重点句型（需背默）：1．Everyone in the UK likes Christmas.在美国每个人都喜欢圣诞节。
沪教牛津版小学英语五年级下册单词(电脑版)
(be) kind to ... 对......友好
knock down 推倒；拆掉
第二十一页，共四十一页。
英中 全
Unit 1 - 01
tidy mess let sock yours cap mine crayon
整理(zhěnglǐ)；整 洁脏的乱；不整洁
让
短袜
(duǎn
w你à)的；你们的
帽子
(yùndòng)
(be) weak in 不擅长
not ... any more 不再
第七页，共四十一页。
Unit 4 - 01
storybook 故事书
buy 买
story 故事
(gùshì)
dictionary
字典(zìdiǎn)；
词ma典gazine 杂志
newspaper 报纸
week 周；星期
他们的；她们的；它们的
把......整理好 装满...... ；充满...... 几个；一些
第二十三页，共四十一页。
英中 全
Unit 2 - 01
why
because
study dining room
wild goose change place
twice every
north
为什么 因为
书房(shūfáng)； 学餐习室(cān ； shì) 餐大雁厅（复数wild geese） 改变；变化 地方 两次 每；每个 北方；向北
Unit 4
Unit 6 Unit 8
Unit 10
Unit 12
第一页，共四十一页。
Unit 1 - 01
tidy 整理(zhěnglǐ)；整
m洁e的ss 脏乱；不整洁
牛津上海版小学英语单词表(按单元顺序)(三年级至五年级全6册)+共23页
M1U3 M1U3 M1U3
M1U3 M1U3 M1U3 M2U1 M2U1 M2U1 M2U1 M2U1 M2U1 M2U1 M2U1 M2U1 M2U1 M2U1 M2U1
M2U1
M2U1 M2U1 M2U1 M2U1 M2U1 M2U1 M2U1 M2U1
/dril/
/sə'praiz/ /sɚ'praɪzd/ /taun/
/'vilidʒ/
/wɔ:l/ /'windəu/
nad. j惊. 惊喜讶 的 n. 镇；城 镇 n. 乡村； 村 n. 庄 墙；墙 壁 n. 窗；窗 户
M4U1 M4U1 M4U1 M4U1
M4U1 M4U1 M4U1 M4U1 M4U1 M4U1 M4U1 M4U1 M4U1
M3U2 M3U3 M3U3 M3U3
M3U3
M3U3 M3U3 M3U3 M3U3 M3U3 M3U3 M3U3 M3U3
M3U3
M3U3 M3U3 M3U3 M3U3 M3U3 M3U3 M3U3 M3U3
n. 度；度
/di'gri:/ 数（温度
单位）
过得快
活；得到
/fɔɡ/ /'fɒgɪ/
/ɡruː/
M4U1
M4U1 M4U1 M4U1 M4U1 M4U1 M4U1 M4U1
M4U1 M4U1 M4U1 M4U1 M4U1
M4U1 M4U1 M4U2 M4U2 M4U2 M4U2 M4U2
M4U2
M4U2 M4U2 M4U2 M4U2 M4U2
美术博物
/'bju:tiful/
馆 adv.
优美
沪教牛津版五年级英语下册各单元知识清单
沪教牛津版五年级英语下册各单元知识清单Module 1 Changes and differences一、核心词汇1.名词性物主代词yours你的；你们的mine我的hers她的theirs他们的；她们的；它们的2.名词sock短袜 cap帽子crayon彩色蜡笔(或粉笔、铅笔)umbrella伞place地方future将来；未来machine机器exercise运动；锻炼；活动3.动词let让stand站；站住will将；将会4.副词why为什么then然后early早；提早hard努力地5.兼类词(双重词性)tidy整理；整洁的change改变；变化study书房；学习6.其他because因为every每；每个7.短语dining room餐室；餐厅二、拓展词汇1.名词nail钉子second秒(时间单位)mess脏乱；不整洁2.动词drop使落下；掉落stick粘贴；粘住3.形容词enough足够的more更多的4.副词twice两次easily容易地5.兼类词(双重词性)north北方；向北south南方；向南6.短语tidy up把……整理好(be) full of装满……；充满…… a few几个；一些wild goose大雁(复数wild geese) in the future将来in front of在……前面take a photo拍照wear glasses戴眼镜(be)weak in不擅长not … any more不再all day 一天到晚do exercise做运动三、核心句型1.— Are they yours?它们是你的?— No， they aren’t. 不，它们不是。
解读: 问句是一个一般疑问句，用来询问某物的归属，有肯定和否定两种回答。
举一反三: — Are these crayons yours?这些蜡笔是你的吗?— No， they aren’t. 不，它们不是。
上海牛津版英文五年级5B词汇(少M4U1,M4U2)5B词汇(少M4U1,M4U2)M1U1
we—us
你/你们（主/宾）
you ---you
他（主/宾）
he—him
她(主/宾)
she—her
它（主/宾）
it—it
他/她/它们（主/宾）
they—them
我的（形/名）
my—mine
我们的（形/名）
our—ours
你/你们的（形/名）
your--yours
他的（形/名）
his—his
fall onto the floor
许多
a lot of=lots of=many/much
给某人某物
give sb sth=give sth to sb
给他一块黑色的石头
give him a black stone
捡起钉子
pick up the nails
整理房间
tidy up the room
她的（形/名）
her--hers
它的（形/名）
its—its
他/她/它们的（形/名）
their—theirs
一块神奇的石头
a magic stone
小心。
Be careful.
尖的—钝的
sharp—blunt
光滑的—粗糙的
smooth—rough
磁铁
magnet
工作间
workshop
钉子
nail
摔到地板上
爸爸妈妈的卧室
Mum and Dad’s bedroom
把它/它们放在沙发上
put it/them on the sofa
好乱啊！What a mess!
这是谁的书包？Whose school bag is this?
上海沪教牛津版英语五年级下册Module 2 重点归纳
—How long will you stay in Sanya? 你将在三亚待多久？ —I'll stay there for five days. 我将在那里待五天。 —How long will you stay in the hotel? 你们将在旅馆待多久？ —We'll stay there for three days. 我们将在那里待三天。
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
推理法是在理解原文表面信息的基础上，作出一定的判断和推理，从而得到文章隐含意 义的阅读方法。
阅读短文，判断正(T)误(F)。 Dear Amy,
I'm happy to write to you. I'll tell you about my summer holiday plan. First, I will join a football club because I like playing football. Second I will visit my grandparents. I miss them very much. I will stay with them for five days. Third, I will learn to cock. My mother is very tired after work. I will cook for her. What about your summer holiday plan, Amy? Please write to me soon.
上海牛津版五年级下册5BM3U2同步优质讲义
在暴风雨的夜晚，人们都待在家里。
8．storm
(1) 名词风暴;暴风雨
例句：Soon，there will be a storm.很快，暴风雨就来了。
(2) 动词下暴雨
例句：It stormed yesterday evening.昨天晚上刮风下雨。
9．snowy adj.下雪的；多雪的；雪白的
例句：I went to see my grandparents on a snowy night.
我在一个下着雪的夜晚去看望我的爷爷奶奶。
10．snow n.雪
例句：A man was walking in the snow.
一个人在雪地里行走。
拓展：动词：下雪
例句：It often snows in winter in Beijing.
在北京冬天经常下雪。
11．rain
(1) 名词雨，雨水
例句：Did you get much rain last year?
你们那儿去年雨水多吗？
(2) 动词下雨
例句：I think it' s going to rain.
我想快要下雨了。
拓展:形容词：rainy多雨的例句：It was rainy yesterday. 昨天是雨天。
12．cloud n.云
拓展：形容词：cloudy多云的
例句：There are a lot of black clouds in the sky.。
上海牛津版小学英语五年级下册5B M3U2 单元分析
上海牛津版小学英语【五年制】五年级下册好的开始，是成功的一半，祝您天天进步！来一起学习知识吧5B Module 3 Unit 2 Weather单元主题本单元主题为Weather天气，模块主题是things around us, 这个单元是以我们每天接触的大自然为背景，从中学习有关天气的表示方法。
单元任务分析在这个单元中要求学生能认识描述天气的一些单词，如cloudy、sunny、rainy、windy、snowy、stormy、foggy，以及名词与形容词的转换，如cloud与cloudy，sun 与sunny，rain与rainy，wind与windy，snow与snowy，storm与stormy，fog与foggy，并能用一般现在时，一般过去时描述各种天气情况。
要求学生掌握：主要词汇：weather；cloud/cloudy; sun/sunny; rain/rainy; wind/windy;snow/snowy; storm/stormy; fog/foggy; degree; report; temperature; tonight;typhoon; grow-grew; build-built; cut-cut; put-put; comfortable主要句型：学习What’s the weather like…? What’s the temperature?It’s …(weather). It’s …(temperature). What was the weather like…? What was the temperature? It was …(weather). It was …(temperature). blow…down;make…strong;help…grow的句型。
本单元从天气的不同，让学生运用一般现在时和一般过去时，同时又在学习描述天气情况中让学生感知天气与农作物之间的关系，了解农民一年四季的生活。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
M 3U1U2;M4U2知识整理单 班级__________ 姓名__________
M3U1 Signs 指示牌 M3U2 Weather 天气
M4U2 Western Holidays
国外的节日
Sentences Translation
句子翻译 Read and Choose
单项选择 电话 雨 圣诞节 1. 今天天气怎么样？
1.－ What does this sign mean? －It means “Don ’t______”. A ．swim B. swimming
抽烟 多雨的 万圣节 游泳 云 复活节 2. 温度是多少？
走路 多云的 感恩节 标志，指示牌
暴风雨 找到 3. 这个标志什么意思？ 2. -You can ’t ___ your dog here. A. walk B. walking
禁止抽烟！ 有暴风雨的
隐藏 雾 节日 禁止游泳！
有雾的
礼物
4. 它的意思是我们不能游泳。
3. -We had a hot day yesterday. -Yes, it _____ 38 degrees! A. is B. was
雪 禁止丢垃圾！
下雪的 Go on Easter egg hunts
太阳
禁止踩草坪！
阳光充足的 Make
jack-o ’-lanterns
5. 你最喜欢的节日是什么？
昨天 厕所 度数 4. In winter, the weather ____ cold and windy. Now it _____hot and sunny. A. was, was B. was, is 餐厅 天气 Decorate a Christmas tree 入口 blow
strongly 6. 人们在万圣节干什么？
出口
temperature Eat pumpkin pies
5. The temperature ____ 20 degrees tomorrow. A. will be B.is
Don ’t pick flowers!
blow...down
Go trick-treating。