三、考研政治中国近代史纲要
考研政治近代史纲要
考研政治近代史纲要
考研政治中的《中国近现代史纲要》主要涵盖了中国近现代历史的重要事件和发展脉络。
它不仅涉及到各个历史阶段的基本国情、重大事件和重要人物，还涉及到党派组织、会议和文献著述等方面的内容。
在复习这门课程时，考生需要注意以下几点：
1. 了解和把握中国近现代历史上不同社会发展阶段的基本国情。
2. 了解和把握中国近现代历史上重大事件的前因后果、来龙去脉以及重要人物的主要事迹、功过是非。
3. 了解和把握中国近现代历史上的党派组织、重要会议和文献著述等方面的主要内容。
4. 把握和理解中国近现代历史发展的基本规律、基本理论以及基本经验。
5. 注意掌握其所涉的历史背景、历史课中的相关知识点，如历史人物、历史事件、会议、著作及重要的时间、地点等。
在具体的复习中，考生应该结合实际，通过综合分析的方法来掌握知识，并且要着重把握和深刻领会中国共产党成立以来领导和团结全国各族人民完成的三件大事，以及历史和人民是在怎样的背景下选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义，选择了改革开放。
此外，考生还需要注意周年大事件和重要时政，比如今年的单选题第11题考查的是延安精神，第10题考查的是八七会议。
这些知识点也是考试的重点。
总之，考研政治中的《中国近现代史纲要》是一门综合性较强的科目，考生需要全面掌握知识点，同时注意把握历史发展的规律和特点，才能取得好的成绩。
考研政治要点归纳之近代史纲要
《中国近现代史纲要》共有⼗章内容，⼤致可划分为以下三⼤部分： ⼀、旧民主主义⾰命。
该部分是第⼀章到第三章内容 ⼆、新民主主义⾰命。
该部分就是第四章到第七章内容 三、社会主义⾰命、建设和改⾰。
该部分就是第⼋章到第⼗章内容 第⼀章反对外国侵略的⽃争 ⼀、资本—帝国主义对中国的侵略 要点：全⾯掌握资本—帝国主义对华实⾏军事侵略、政治控制、经济掠夺、⽂化渗透的主要途径及内容，中国半殖民地半封建社会的基本特征。
⼆、抵御外国武装侵略争取民族独⽴的⽃争 1 ．三元⾥抗英：中国近代中国⼈民第⼀次⼤规模的反侵略武装⽃争。
2 ．中法战争：刘铭传 3 ．镇南关⼤捷：冯⼦材 4 ．中⽇甲午战争：邓世昌、林永升 5 ．俄、德、法“三国⼲涉还辽”事件 6 ．义和团运动与列强⽠分中国图谋的破产 7 ．反侵略战争的失败及其原因：⼀是社会制度的腐败（根本的原因），⼀是经济技术的落后（重要原因）。
三、民族意识的觉醒 第⼆章太平天国农民战争、洋务运动和戊戌维新运动 ⼀、太平天国农民战争 ⼆、洋务运动 1 ． “洋务派”的代表⼈物及其举办的洋务事业归纳起来有三⽅⾯ 2. 历史作⽤： 3. 失败原因： 4. 洋务运动失败的性质及其教训 三、戊戌维新运动 1 ．维新变法背景 2 ．资产阶级维新派的主要社会活动 3 ．维新派与守旧派的论战 4 ．百⽇维新：政治，经济，军事，⽂化教育各个⽅⾯的变化， 5 ． “戊戌六君⼦” 6 ．历史意义 7 ．失败的原因 8 ．维新派本⾝的局限性：⾸先，不敢否定封建主义。
其次，对帝国主义抱有幻想。
再次，惧怕⼈民群众。
9 ．教训 第三章⾟亥⾰命问题 ⼀、历史背景 ⼆、资产阶级⾰命派的活动 三、三民主义学说和资产阶级共和国⽅案 三民主义的概念，三民主义的局限性是⽆明确的反帝纲领、忽略⼈民群众的作⽤、平均地权设想有空想⾊彩。
和 1924 年国民党⼀⼤时提出的新三民主义内容的区别。
四、⾰命与改良的辩论 1 ．要不要以⾰命⼿段*清王朝 2 ．要不要*帝制，实⾏共和 3 ．要不要社会⾰命 五、帝制的覆灭与中华民国的建⽴ 第三章、⾟亥⾰命问题 ⼀、历史背景 ⼆、资产阶级⾰命派的活动 三、三民主义学说和资产阶级共和国⽅案 三民主义的局限性是⽆明确的反帝纲领、忽略⼈民群众的作⽤、平均地权设想有空想⾊彩。
考研政治近现代史纲要
考研政治近现代史纲要【考研政治】近现代史纲要：开启现代化进程的道路近现代史是考研政治中的重要内容之一，也是了解现代中国历史发展进程的关键。
本文将从历史事件及其影响、思想启蒙、政治制度、外交政策、社会制度等方面，为大家全面、生动地介绍中国近现代史纲要。
一、历史事件及其影响1. 鸦片战争（1840-1842年）：中国国力衰退，开启了中国半殖民地半封建的历程。
2. 甲午战争（1894-1895年）：中国在现代化进程中又一次惨败，明显暴露了封建社会的腐朽和落后。
3. 辛亥革命（1911年）：推翻清朝封建帝制，建立民主共和国，开启中国近代化进程。
4. 五四运动（1919年）：爆发于北京，反对帝国主义，呼唤民主，是中国近代思想启蒙运动的高峰。
5. 中国共产党成立（1921年）：是中国革命的历史性事件，引领了中国革命的方向。
6. 南京政府成立（1927年）：在国共分裂的情况下，建立了一系列现代化的政治制度。
7. 九一八事变（1931年）：是日本侵略中国的开始，导致对中华民族的重大伤害。
8. 抗日战争（1937-1945年）：在中国共产党的领导下，民族团结，抵抗日本侵略，并在此基础上实现了抗日战争的胜利。
二、思想启蒙新文化运动是中国近代思想启蒙运动的代表。
五四运动则是新文化运动的高峰。
五四运动为中国现代化进程注入了民主、科学、社会进步等思想。
此外，中国共产党的成立，也在思想上给予了中国未来的发展方向。
三、政治制度南京政府的成立标志着中国现代化进程中政治制度的改革。
南京政府在国共分裂的情况下大力发展中国的经济和社会，倡导普选、自治等一系列的政治制度改革。
四、外交政策中国近代史可以说就是中国外交政策的历史。
在中国的近代史中，外交政策的转变深刻影响了中国的历史发展进程。
甲午战争后，中国的外交政策开始转向修正主义和革命主义。
鸦片战争后，中国的外交政策开始走向封闭和弱化。
五、社会制度中国的封建社会制度是在鸦片战争后逐渐瓦解。
考研政治：中国近代史纲要复习指导
考研政治：中国近代史纲要复习指导(一)反对外国侵略的斗争1. 资本—帝国主义对中国的侵略及近代中国社会性质的演变鸦片战争前的中国和世界。
资本—帝国主义列强对中国的侵略。
近代中国社会的半殖民地半封建性质。
近代中国的主要矛盾和历史任务。
2. 抵御外国武装侵略、争取民族独立的斗争反抗外来侵略的斗争。
粉碎瓜分中国的图谋。
反侵略斗争的失败及其原因。
民族意识的觉醒、(二)对国家出路的早期探索1. 农民群众斗争风暴的起落太平天国农民战争。
农民斗争的意义和局限。
2. 洋务运动的兴衰洋务事业的兴办。
洋务运动的历史作用及其失败。
3. 维新运动的兴起与夭折戊戌维新运动。
戊戌维新运动的意义与教训。
(三)辛亥革命与君主专制制度的终结1. 举起近代民族民主革命的旗帜辛亥革命爆发的历史条件。
资产阶级革命派的活动。
三民主义学说和资产阶级共和国方案。
关于革命与改良的辩论。
2. 辛亥革命的成功、失败与建立民国武昌起义。
封建帝制的覆灭与中华民国的建立。
辛亥革命的历史意义辛亥革命的失败及其原因。
(四)开天辟地的大事变1. 新文化运动和五四运动北洋军阀的统治。
新文化运动与思想解放的潮流。
十月革命对中国的影响。
五四运动的发生和发展。
新民主主义革命的开端。
2. 马克思主义进一步传播与中国共产党的诞生中国早期马克思主义思想运动。
马克思主义与中国工人运动的结合。
中国共产党的创建及其历史特点。
3. 中国革命的新局面制定革命纲领，发动工农运动。
第一次国共合作的形成与大革命的兴起。
北伐战争的胜利进展。
大革命的失败及其经验教训。
(五)中国革命的新道路1. 对革命新道路的艰苦探索国民党在全国统治的建立。
土地革命战争的兴起。
农村包围城市、武装夺取政权的道路。
2. 中国革命在探索中曲折前进土地革命战争的发展及其挫折。
遵义会议与中国革命的历史性转折。
长征的胜利。
抗日民族统一战线的策略。
(六)中华民族的杭日战争1. 日本发动灭亡中国的侵略战争日本灭亡中国的计划及其实施。
2024年考研政治课程
2024年考研政治课程
2024年考研政治课程包括以下内容：
1.中国近现代史纲要：主要介绍中国近代史和现代史的重大事件、历史人物和思想流派等内容，包括鸦片战争、洋务运动、辛亥革命、五四运动、文化大革命等。
2.政治学基本理论：主要介绍政治学的基本理论、方法与范畴，包括国家与政府、政治制度、政治文化、民主与选举、权力与利益、政治变革等。
3.中共党史：主要介绍中国共产党的历史、路线、政策和组织等，包括中国共产党的建立、土地革命、抗日战争、解放战争、改革开放等。
4.国际关系：主要介绍国际关系的基本概念、理论、实践和发展趋势，包括国际政治体系、国际法与世界秩序、国际组织与全球治理、国际安全与冲突等。
5.马克思主义基本原理概论：主要介绍马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义等基本理论，包括唯物史观、辩证法、资本主义的发展与危机、社会主义建设等。
以上内容仅供参考，具体课程安排应以2024年考研政治官方大纲为准。
考研政治考哪几本书的内容
考研政治考哪几本书的内容一、导读考研政治是研究生考试中的一门科目，它对于考生来说至关重要。
在备考政治科目时，选择适合自己阅读的教材和参考书籍非常重要。
本文将介绍适合考研政治备考的几本书籍，供考生参考。
二、《政治学教程》《政治学教程》是一本权威的政治学教材，由刘晓峰等人编写。
该书系统地介绍了政治学的基本概念、理论和研究方法，并对中国政治制度、政党制度、选举制度等内容进行了深入阐述。
备考政治科目的考生可以通过阅读本教材，对政治学的基本概念和理论有一个全面的了解。
三、《中国近代史纲要》《中国近代史纲要》是一本较为权威的中国近代史教材，由黄仁宇编写。
该书系统地介绍了中国自近代以来的历史演变过程，包括鸦片战争、戊戌变法、辛亥革命、五四运动等重要历史事件。
备考政治科目的考生可以通过阅读本书，对中国近代史有一个全面的了解，为解答考题提供辅助知识。
四、《世界政治史纲》《世界政治史纲》是一本全面介绍世界政治史的教材，由杨宗泽等人编写。
该书主要内容包括古代世界政治、近代世界政治等重要内容。
备考政治科目的考生可以通过阅读本书，了解世界各国政治制度的演变和重要历史事件，从而拓宽自己的政治知识面。
五、《大学生职业素质与就业指导》《大学生职业素质与就业指导》是一本辅导大学生就业和职业素质的书籍，由陈泱澎等人编写。
该书介绍了大学生职业素质的培养与提升、就业市场的情况与就业前景等内容。
备考政治科目的考生可以通过阅读本书，了解自己的职业素质需求和就业市场的情况，为未来的职业规划提供指导。
六、《马克思主义基本原理概论》《马克思主义基本原理概论》是一本系统介绍马克思主义基本原理的教材，由邓小平等人编写。
该书主要介绍了马克思主义的哲学基础、政治经济学、科学社会主义、中国特色社会主义等内容。
备考政治科目的考生可以通过阅读本书，深入了解马克思主义的基本原理和中国特色社会主义的理论体系。
七、《中国宪政史纲》《中国宪政史纲》是一本介绍中国宪政史的教材，由陈德文等人编写。
考研中国近代史纲要知识点
考研中国近代史纲要知识点中国近代史纲要是考研历史科目中非常重要的一部分。
掌握中国近代史纲要的知识点不仅可以帮助我们更好地理解中国现代化进程中的重要事件和发展趋势，还能够提高我们的历史分析和综合运用能力。
本文将以中国近代史纲要的一些重要知识点为主线，介绍其中的一些重要事件和人物。
中国近代史纲要的学习可以从晚清时期开始。
晚清时期，中国遭受了列强侵略和封建统治的双重压迫。
这个时期的一系列重要事件，如甲午战争、庚子赔款、义和团运动等，直接导致了辛亥革命的爆发。
辛亥革命是中国近代史的一个重要分水岭，它宣告了封建帝制的结束和共和制度的建立。
辛亥革命后，中国社会发生了巨大的变革。
这一时期最重要的事件之一是五四运动。
五四运动是一场爱国主义运动，它呼唤民主、科学、民族独立和社会进步，并对中国百年来的传统文化进行了激烈的批判。
五四运动使得中国的学术和思想发生了革命性的变化，为中国文化的现代化奠定了基础。
新中国的建立是中国近代史的一个里程碑。
1949年，中华人民共和国成立，中国正式告别了几千年的封建社会。
毛泽东是新中国的奠基人之一，他的领导下，中国进行了一系列重要的社会主义革命。
文化大革命是毛泽东领导下的重大运动之一，它给中国社会带来了巨大的冲击和动荡。
虽然文化大革命带来了许多负面影响，但它也促使中国进行了一次深刻的反思和整改。
改革开放是中国近代史另一个重要的转折点。
1978年，中国启动了经济改革的历程，这一决策开辟了中国的现代化之路。
改革开放给中国带来了巨大的经济增长和社会变革，也让中国在国际舞台上崭露头角。
邓小平是改革开放的主要发起人之一，他提出了“解放思想，实事求是，团结一致，鼓励群众，坚持党的领导”的重要思想，为中国的发展指明了方向。
改革开放以来的中国发生了翻天覆地的变化，国家发展的速度也是前所未有的。
高铁、互联网、移动支付等一系列新兴科技给中国经济和社会带来了巨大的改变。
同时，中国也积极参与国际事务，推动构建人类命运共同体，为世界和平与发展做出了重要贡献。
考研政治背诵重点概要一部分
第五部分近代史纲要近代史的特点是不用太理解也行，基本上都是一些死的东西，记住了就行了，所以这一部分主要是死记硬背，有的同学听学长学姐说，考研政治不用背，多读就行，我认为这是大忌，多读是有了印象，加以理解做起大题还行，但是对于选择题，历史部分是一点马虎都会错，不允许什么差不多，今年我的考研政治选择题打了43分，我的历史部分的关于选条约的题做对了，但是很多同学都错了，原因何在？我认为就是在于很多同学就是认为多读，没去准确记忆的后果，所以我建议这一部分不要侥幸与躲懒，多读还得准确背了才能任意游走于考场，不至于不必要的丢分。
近代史部分最难记的我认为不是那些各个历史事件和运动的意义，失败或者成功原因等，难的是各个会议都有哪些主要贡献，或者那些理论是哪个会议上提出的等等，为此我将近代史部分所有可能出题的主要会议的主要考点总结如下（基本按照时间年代顺序）：一、中共一大时间、地点：1921年7月23日于上海共产党国际代表：马林、尼克尔斯基（重点记住）参加人物：上海：李达、李汉俊北京：张国涛、刘仁静长沙：毛泽东、何叔衡武汉：董必武、陈潭秋中国十二名代表济南：王烬美、邓恩铭广州：陈公博日本东京：周佛海包惠僧（受陈独秀派遣出席）1、通过第一个纲领和决议：纲领：以无产阶级革命军队推倒资产阶级；消灭阶级，废除资本私有制；联合第三国际大会内容：决议：党的名称为“中国共产党“2、规定党成立后的中心任务：集中精力组织工人，以共产主义精神教育工人3、选举产生领导班子：陈独秀、张国涛、李达，其中陈独秀任书记二、中共二大时间、地点：1922年7月，地点不明，不用记参加人物：太多，不用记1、第一次提出反帝反封建的民主革命纲领（重点）2、提出党的最高，最低革命纲领：最高：实现社会主义、共产主义最低：当前阶段纲领：打倒军阀、推翻帝国主义压迫、统一中国为真正的民大会内容：主共和国（重点）3、提出“群众路线“新的革命方法（重点）4、解决革命的首要问题：分清敌友-----团结真正的朋友，攻击真正的敌人三、中共三大时间、地点：1923年月6，地点不明确参加人物：党的主要领导人1、就国共合作方针和办法作出正式决定：全体共产党员青年团员一个人名义加入国民党，建立统一战线，实行“党内合作”大会内容：第一步：改变这个半殖民地半封建社会形态2、毛泽东提出中国革命分两步走：第二步：使革命向前发展建立一个社会主义社会四、中共四大时间、地点：1925年1月11日至22日于上海参加人物：党代表1、中心议题：如何加强党对日益高涨的革命运动的领导（重点）2、在宣传工作，组织工作和群众工作方面如何迎接大革命的高潮大会内容：3、提出无产阶级在民主革命中的领导权问题和工农联盟问题（重点）4、明确将资产阶级分为买办官僚资产阶级和民族资产阶级五、国民党一大时间、地点：1924年1月于广州参加人物：孙中山主持，国民党领导参加1、大会对三民主义做了新的解释：①民族主义中突出反帝的内容，强调对外实行中华民族独立②民权主义中强调民主权利为一般平民所共有，不应该为少数人私有大会内容：③民生主义概括为平均地权和节制资本，后来主张耕者有其田，并主张改善工农的生活状况2、确立联俄、联共、扶助农工的三大革命政策（新三民主义是国共合作的政治基础，国民党一大标志国共第一次合作成立）六、八七会议时间、地点：1927年8月7日于汉口参加人物：党的重要领导人1、彻底清算大革命后期陈独秀右倾机会主义错误/2、确定土地革命和武装反抗国民党总方针大会内容：3、选出以瞿秋白为书记的中央临时政治局/4、会上毛泽东提出依靠农民和掌握枪杆子思想意义：大革命失败到土地革命战争兴起的历史性转折（重点）八、中华苏维埃第一次全国代表大会时间、地点：1931年11日于江西省瑞金县叶坪村参加人物：全国党代表1、通过《中华苏维埃共和国宪法大纲》以及土地法令、；劳动法等法律文件大会内容：2、成立中华苏维埃共和国临时中央政府，毛泽东任主席3、共和国实行合级工农兵代表大会制度九、遵义会议时间、地点：1935年1月15日至17日于黔北重镇遵义参加人物：共产党代表1、解决当时具有决定性意义的军事问题和组织问题2、张天闻代替博古负责总的责任大会内容：3、成立由周恩来、毛泽东、王稼祥的新三人团全权负责军事行动4、确定毛泽东的领导地位1、中国共产党第一次独立决定党的政策方针（没有共产国际干预）重要意义： 2、中国共产党历史一个生死攸关转折3、标志中共在政治上从幼年到成熟十、瓦窑堡会议时间、地点：1935年12日于陕北瓦窑堡参加人物：党代表1、毛泽东发表《论反对日本帝国主义的策略》2、通过《中央关于目前政治形势与党的任务决议》大会内容：3、阐明党的抗日民族统一战线的新政策4、批判关门主义和对于革命的急性病5、系统解决党的政治路线上的问题（具体详见书本）十一、洛川会议时间、地点：1937年8月陕北洛川参加人物：党领导1、制定抗日救国十大纲领，是全面抗战路线的具体体现2、强调抗日应为全民族的抗日主要内容：3、强调无产阶级在统一战线中的领导权4、强调发动独立自主的游击战十二、七届二中全会时间、地点：1949年3月于北京参加人物：党代表及政协代表1、规定党在全国胜利后在政治、经济、外交方面的基本政策大会内容： 2、指出两个转变：①农业国到工业国②新民主主义社会到社会主义社会3、毛泽东提出执政党建设的思想的两个务必：务必是同志们继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风；务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风十三、七届三中全会时间、地点：1950年6月于北京参加人物：党代表1、确定全国人民中心任务是三年内争取国家财政状况基本好转2、制订建国初期的战略策略方针：不要四面出击，集中力量向国民党残余势力，封建地主阶级和帝国主义进攻大会内容：完成民主革命遗留任务领导国民经济恢复工作巩固民族独立，维护国家主权和安全加强党的自身建设（三反、五反）备注1：从七届四中全会开始到八大所有会议均无重要事件，在这不做详细总结十四：中共八大（重点）时间、地点：1956年9月于北京参加人物：党的领导人及全国代表1、正确分析三大改造完成以后中国社会的主要矛盾和主要任务主要矛盾：人民对于建立先进工业国的要求同落后的农业国先设置之间的矛盾人民对经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾主要任务：从农业国转变为工业国，工作中心转移到社会主义建设事业上来，主要内容：发站生产力，实现现代化，逐步满足人民需要的状况之间的矛盾2、作出党和国家工作重点转移到社会主义建设事业的重大决策3、在经济上：提出既反冒进有反保守综合平稳中稳步前进4、在政治上：扩大社会主义民主，健全社会主义法制，做到“有法可依，有法必依”5、在党建问题上：强调加强马克思主义思想文化建设，反对个人崇拜主义6、陈云提出“三个主体，三个补充”（要知道具体内容）备注2：八大以后到八届八中全会前开的所有会议中心议题是“纠左”，代表会议如下：郑州会议、中共中央政治局会议（武昌会议）、八届六中全会、第二次郑州会议、中共中央政治局扩大会议（上海会议）、八届七中全会十三、八届八中全会：在庐山召开，毛泽东发表《关于以彭德怀同志为首的反党集团的错误决议》（了解即可，考试不会考党的错误）十四、八届九中全会时间、地点：1961年1月于北京大会内容：1、提出对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”八字方针（重点）大会意义：1、党的经济工作指导方针的重大转变2、社会主义建设开始从“大跃进”轨道进入全面调整十五、扩大的中共中央工作会议（七千人大会）此会议主要是了解时间、地点即可：1962年1、2月于北京十六、八届十中全会1962年9月召开，会议上毛泽东将阶级斗争扩大化和绝对化，随后三年开展“四清运动”（此处要注意的是四清运动是在七千人大会后开始的）十七、八届十一中全会（了解即可）1966年8月1日至12日，会上毛泽东制定《关于文化大革命的决定》十八、八届十二中全会（了解即可）1969年4月1日至24日，毛泽东主持通过所谓《关于叛徒、内奸、工贼刘少奇罪行的审查报告》十九、中共九大------中共十大此阶段会议上的所有决定几乎全是错误的，故不需要看，共产党不会说自己错了的地方！！！二十、十一届三中全会（绝对重点）时间、地点：1978年12月于北京参加人物：党和国家重要领导人1、开始全面认真纠正文化大革命中及以前的左倾错误，坚决批判了“两个凡是”的错误方针，充分肯定了必须完整、准确的掌握毛泽东思想的科学体系大会内容：2、高度评价了关于真理标准问题的讨论，确定了解放思想、实事求是、团结一致向前看的指导方针3、果断停止使用以阶级斗争为纲的口号，作出了吧党和国家工作中心工作转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策4、全会恢复了党的民主集中制的优良传统，审查解决了历史上遗留的一大批重大大会意义（看书掌握）问题和一些重要领导人的功过是非问题二十一、十一届四中全会时间、地点：1979年9月于北京参加人物：党和国家重要领导人主要内容：通过《关于加快农业发展若干问题决定》，会后便开始农村家庭联产承包责任制，邓小平提出出两次飞跃2、高水平的农业集体化二十二、十一届五中全会：为刘少奇以及其他很多人平反二十三、十一届六中全会（重点）时间、地点：1981年6月于北京参加人物：党和国家重要领导人1、通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》2、核心问题：如何科学评价毛泽东的历史功过，确立毛泽东思想的历史地位其思想活的灵魂是：“实事求是、独立自主、群众路线“大会内容：3、系统论述毛泽东思想的科学内涵4、提出社会主义社会的主要矛盾5、第一次提出我国的社会主义还处在初级阶段6、提出“计划经济为主，市场调节为辅“的方针大会的历史意义结合书本一定要着重记住二十四、中共十二大时间、地点：1982年9月与北京参加人物：第六部分思想道德修养与法律基础按照11年的政治大纲，考研政治在这一部分分成了八各章节，而这八个章节又可以分为三部分，分别概述如下：思想道德修养与法律基础这一部分从我自己的学习经历来说，我觉得这一部分出大题其实应该是最简单的，因为都是一些死的东西，而且你在答题很多话就可以直接用本上的原话，不用自己发挥任何，就拿11年考研政治这一部分的大题来说，考了价值，我就把价值相关的几个大标题都写上了，结果看看答案，完全一样，所以在学习这一部分时，大家只要记住每章的大标题，然后能用自己的话把这些大标题串起来，分点答上，想不得分估计都难了，废话不多说，下面我按照上面的三个部分把需要背诵的大知识点总结如下：第一部分：社会主义思想政治教育第一章：追求远大理想，坚定崇高信念1、理想信念的作用（三点）2、中国特色社会主义的共同理想是什么及怎样树立这个共同理想（三点）3、社会主义核心价值理论体系的内容及学习和践行社会主义核心价值体系的重大意义是什么（六点）4、当代大学生的历史使命(两点)及当代大学生所要面临的挑战（两点）5、会叙述理想的实现是一个长期性、艰巨性、曲折性的统一，同时会用自己的话叙述实现理想的思想基础、重要条件、根本途径第二章：继承爱国传统，弘扬民族精神1、爱国主义的基本要求（四点）2、爱国主义的特征（三点）3、爱国主义的优良传统（八个成语）4、爱国主义的时代价值5、经济全球化条件下大学为什么要弘扬爱国主义以及怎么样弘扬爱国主义6、民族精神的内涵以及怎么样弘扬民族精神7、时代精神的科学内涵及其与民族精神的关系以及怎样弘扬时代精神8、怎样做一个忠诚的爱国者第三章：领悟人生真谛，创造人生价值（这章11年出了大题，今年可以少看点）1、世界观与人生观关系（了解可以）2、什么是人生目的及其作用（三点）3、端正的人生态度有哪些（四点）4、大学生应该坚决避免养成什么样的人生观（四点）第二部分：社会主义道德教育第四章：加强道德修养，锤炼道德品质1、道德的功能及社会作用有哪些2、人类道德进步的主要表现有哪些（实在记不住，可以不看）3、怎样对待中国的民族道德传统（会用自己的话叙述，尽量能说的多一点）4、社会主义道德与社会主义市场经济的相互作用5、社会主义道德建设的核心和原则（集体主义）以及怎样理解集体主义6、公民的基本道德规范内容及加强诚信道德教育的原因及大学生为什么要自觉加强诚信道德教育7、个人品德内容，特点及怎样锤炼个人品德第五章：遵守社会公德，维护公共秩序（部分）1、社会公德的主要内容（五点）及怎么样养成和培养社会公德（两点）2、网络生活中大学生应该养成什么样的社会公德第六章：培养职业精神，树立家庭美德（部分）1、职业道德的基本要求以及大学生应该树立怎样的择业观和创业观2、家庭美德的主要内容（大致记住就行，大题可能性不大，选择高概率）第三部分：社会主义法律教育第五章：遵守社会公德，维护公共秩序（部分）1、公共生活中的法律规范的作用（五点，要求给你一个案例你得知道这个案例反映了法律的什么作用）2、。
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一．资本——帝国主义的侵略 (1)后果一：中国性质发生了变化 (1)二、太平天国农民战争 (2)意义和局限性 (2)三、洋务运动 (2)历史作用及失败 (3)四、维新变法 (3)五、辛亥革命 (3)关于革命和改良的辩论 (3)辛亥革命的成功与失败 (3)六、开天辟地的大事变 (4)五四运动 (4)中国共产党的成立 (4)推进中华民族伟大复兴的5个大政方针 (4)七、第一次国共合作和大革命 (5)中国革命的领导权问题 (5)八、土地革命 (5)农村革命根据地的建设 (5)遵义会议和红军长征的胜利 (6)九、抗日战争 (6)中国共产党在抗日战争时期采取的政策： (6)统一战线 (6)抗日民主根据地的建设 (6)中国共产党的自身建设 (7)十、解放战争： (7)十一、新民主主义的胜利（中华人民共和国成立） (8)十二、社会主义革命和社会主义基本制度的建立 (8)十三、十一届三中全会 (8)十四、邓小平南方谈话 (8)十五、全面建设小康社会 (8)十六、党的十七大 (9)重要观点一．资本——帝国主义的侵略后果一：中国性质发生了变化①半殖民地的原因：西方列强破坏了中国领域主权等，中国丧失了完整独立的地位；但是中国长期的反抗，使得任何一个国家无法单独征服中国。
②半封建的原因:外国资本主义列强用武力打开中国的门户，把中国卷入世界资本主义经济体系和世界市场之中。
西方列强并不愿意中国成为独立的资本主义国家。
③半殖民地半封建社会的基本特征：资本——帝国主义侵略势力逐步操纵了中国的财政和经济命脉和中国的政治，日益成为支配中国的决定性力量。
第二，中国的封建势力日益衰败并同外国侵略势力勾结，成为资本——帝国主义压迫、奴役中国人民的社会基础和统治支柱。
第三，但是封建剥削制度的根基即封建地主的土地所有依然在广大地区内保持着，成为中国走向现代化和民主化的严重障碍。
第四，中国新兴的民族资本主义经济虽然已经产生，并在政治、文化生活中起到一定作用，但在帝国主义和封建主义的压迫下，它的发展很缓慢，力量很软弱，而且它的大部分与外国资本——帝国主义和本国的封建主义都有或多或少的联系，使得它有软弱性和两面性。
第五，近代中国各地区经济、政治和文化的发展是极不平衡的。
第六，中国的广大人民尤其是农民日益贫困化以至大批的破产，过着饥寒交迫和毫无政治权利的生活。
后果二：近代中国的主要矛盾和历史任务发生了变化。
主要矛盾：帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾。
历史任务：争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕。
前一个任务为后一个任务扫除障碍，创造必要的条件；后一个任务是前一个任务的最终目的和必然要求。
二、太平天国农民战争（1851~1864）爆发原因：帝国主义和清政府对农民的残酷压迫和剥削。
实施纲领：《天朝田亩制度》（1853）（最能体现太平天国社会思想和这次农民起义特色的纲领性文件）。
内容：1、实际上是一起农民提出的一个一解决土地问题为核心的比较完整的社会改革方案；2、确立了平均分配土地的方案，即根据“凡天下田，天下人同耕”的原则；3、农、副产业产品的生产与分配，都以农村政权的基层组织“两”来实行管理，对在基层的军政合一、军政合一的制度以及选官制度、宗教教育制度等做出了规定；4目标：建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想主义社会。
作用和局限性：从根本上否定了封建社会的基础即封建地主的土地所有制，表现了广大农民要求平均分配土地的强烈愿望。
但是没有超出农民小生产者的狭隘眼界，具有不切实际的空想的性质。
《资政新篇》（1859）（第一个具有鲜明资本主义色彩的方案）。
内容：政治：主张“禁朋党之弊”，加强中央集权，并学习西方，制定法律、制度。
经济：主张发展近代工矿、交通、邮政、银行等事业，奖励科技发明和机器制造，开始提倡资本主义的雇佣劳动制度。
思想文化：建议设立新闻官、新闻馆，破除陈规陋俗，提倡兴办学校、医院和社会福利事业。
外交：主张同外国平等交往、自由通商，“与番人并雄”，但严禁鸦片输入。
意义和局限性意义：沉重打击了封建统治阶级，强力撼动了清政府的统治根基，是中国旧式农民战争的最高峰；冲击了孔子和儒家经典的正统权威，这在一定程度上削弱了封建统治的精神支柱；有力地打击了外国侵略势力；冲击了西方殖民主义者在亚洲的统治。
失败的原因：农民阶级的局限性（根本原因）和面对的敌对势力的强大。
教训：在半殖民地半封建的中国，农民具有伟大的革命潜力；但它本身不能负担起领导反帝反封建斗争取得胜利的重任。
单纯的农民战争不可能完成争取名族独立和人民解放的历史任务。
三、洋务运动（1861~1895）背景：国际背景：西方发达国家的影响；国内背景：清政府的统治危机。
内容：1、兴办近代企业（上海制造总局，金陵机器局，福州船政局，天津机器局，湖北枪炮厂）；2、建立新式海陆军（福建水师，南洋水师和北洋水师（主力））；3、创办新式学堂，派遣留学生（翻译学堂，工艺学堂和军事学堂）。
历史作用及失败历史作用：是一场地主阶级的自救运动，是近代中国人探索国家出路的一次尝试，有一定的进步作用；在客观上对中国的早期工业和民族资本主义的发展起了某些促进作用。
给当时的中国带来了新的知识，使人们打开了眼界。
有利于资本主义经济的发展，也有利于社会风气的改变。
失败：甲午中日战争（标志）原因：封建性；对外国具有依赖性；洋务企业的管理具有腐朽性。
四、维新（戊戌）变法（1898.6.11~9.21）背景：民族资本主义的初步发展和民族危机的加深。
内容：政治方面，改革行政机构。
经济方面，保护、奖励农工商业和交通采矿业。
军事方面，裁剪旧式绿兵营，改练新式陆军。
文化教育方面，创办京师大学堂。
意义：是一次爱国救亡运动；是一场资产阶级性质的政治改革运动；是一场思想启蒙运动。
失败原因：维新派自身的局限性（不敢否定资本主义、对帝国主义抱有幻想、害怕人民群众）和以慈禧太后为首的强大守旧势力的反对（戊戌变法）。
教训：暴露出资产阶级的软弱性和清朝统治集团的腐朽与顽固，也说明在半殖民地半封建的旧中国，企图通过统治者走自上而下的改良道路根本行不通。
必须用改革的手段，推翻帝国主义、封建主义联合通知的半殖民地半封建的社会制度。
五、辛亥革命（1911.10~1913.8）开始标志：1911.10.10武昌起义。
历史条件：民族危机加深，社会矛盾激化；清末“新政”的破产；社会矛盾的尖锐和人民群众的反抗；资产阶级革命派的阶级基础和骨干力量。
纲领：同盟会的政治纲领：三民主义：1、民族主义，即民族革命，包括“驱除鞑虏，恢复中华”两项内容；2、民权主义即政治革命，内容是“创立民国”，是纲领的核心。
3、民生主义即社会革命，指的是“平均地权”。
三民主义的意义：初步描绘出中国还不曾有过的资产阶级共和国方案，是一个比较完整而明确的资产阶级民主革命纲领，对推动革命的发展产生了重大而积极的影响。
关于革命和改良的辩论代表人物：以孙中山为首的革命派和以康有为、梁启超为代表的改良派。
内容：要不要以革命的手段推翻清王朝；要不要推翻帝制，实行共和；要不要社会革命。
意义：划清了革命与改良的界限，传播了民主革命思想，促进了革命形势的形成。
但这场论战也暴露出革命派在思想理论方面的弱点。
辛亥革命的成功与失败成功：封建帝制的推翻与中华民国的建立。
中华民国临时政府宣告成立：南京临时政府是一个资产阶级共和国性质的革命政权。
《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典。
失败：推翻了封建势力的政治代表、帝国主义在中国的代理人清王朝的统治，沉重打击了中外反动势力，使中国反动统治者在政治上乱了阵脚。
结束了统治中国两千年的封建君主专制制度。
给人带来一次思想上的解放。
促使社会经济、思想习惯和社会风俗等方面发生了新的积极变化。
辛亥革命不仅在一定程度上打击了帝国主义的侵略势力，而且推动了亚洲各国民族解放运动的高涨。
客观原因：中外反动势力的联合绞杀；主观原因:中国资产阶级先天软弱性（没有提出彻底的反帝反封建的革命纲领；不能充分发动和依靠群众；不能建立坚强的革命政党）。
教训：资产阶级共和国的方案没能救得了中国，先进的中国人需要进行新的探索，为中国谋求新的出路。
六、开天辟地的大事变五四运动（1919.5.4）依据：新的社会力量的成长、壮大；新文化运动掀起的思想解放的潮流；俄国十月革命对中国的影响。
直接导火索：巴黎公会上中国外交的失败。
过程：学生出现在斗争前面（外争国权、内除国贼；取消二十一条）；上海工人罢工（标志着工人阶级以独立的姿态走上了政治舞台）；商人霸市和学生罢课；斗争主力由学生转向了工人，运动的中心由北京转向了上海。
特点：表现了反帝反封建的彻底性；是一次真正的群众运动；促进了马克思主义在中国的传播以及与中国工人运动的结合；成为中国新民主主义革命阶段的开端。
中国共产党的成立（1931.7.23）根据：马克思主义与中国实际相结合。
1、马克思主义在中国的广泛传播（思想基础）；2、中国工人阶级的成长和工人运动的发展（阶级基础）；3、五四运动促进了马克思主义与中国工人运动的结合（思想与干部上的准备）；4、列宁领导的共产国际从各方面给予的实际帮助（外部条件）。
历史特点：1、成立于俄国十月革命胜利、第二国际修正主义遭到破产之后；2、在半殖民地半封建地中国的工人运动的基础上产生的。
历史意义：1、标志着中国革命终于有了一个坚强的领导核心；2、中国革命从此有了一个科学的指导思想；3、沟通了中国革命与世界革命的联系，把中华民族的解放运动同世界无产阶级社会主义革命运动相联结并成为其中一部分。
推进中华民族伟大复兴的5个大政方针1、必须坚定不移依靠改革开放；2、要继续牢牢扭住经济建设这个中心不动摇，坚定不移的走科学发展道路；3、要继续大力推进社会主义民主政治建设，坚定不移走中国特色社会主义；4、要继续大力推动社会主义文化发展大繁荣，坚定不移发展社会主义先进文化；5，要继续大力保障和改善民生，坚定不移推进社会主义和谐社会建设。
新的历史条件下提高党的建设科学化水平需要做到的“五个必须坚持”：1、必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进、大力推进马克思主义中国化时代化大众化，提高全党思想政治水平；2、必须坚持五湖四海、任人唯贤，坚持德才兼备、以德为先用人标准，把各方面优秀人才聚集到党和国家事业中来；3、必须坚持以人为本、执政为民理念，牢固树立马克思主义群众观点、自觉贯彻党的群众路线，始终保持党同人民群众的血肉联系；4、必须坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，始终保持马克思主义政党的先进性和纯洁性；5、必须坚持用制度管权管事管人，健全民主集中制，不断推进党的建设制度化、规范化、程序化。