2014高中一模作文题目
2014新作文：江苏苏锡常镇四市一模作文(一个人可以走得很快……)优秀作文
2014新作文江苏苏锡常镇四市一模作文（一个人可以走得很快……）优秀作文新高考新作文2014-03-26 10582014新作文江苏苏锡常镇四市一模作文（一个人可以走得很快……）优秀作文【试题回放】江苏苏锡常镇四市一模作文题阅读下面的材料，按照要求作文。
一个人可以走得很快，但不可能走得很远，只有一群人才能走得更远。
（非洲谚语）在这人世间有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉，路再长、再远，夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。
（席慕容）要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章，不要写成诗歌，不要脱离材料内容及含意的范围作文。
【优秀作文】向善之路需我们一起走江苏一考生正如非洲谚语所说“一个人可以走得很快，但不可能走得很远，只有一群人才能走得更远。
”向善之路，回归善良之路仅靠个人是不可能走得很远的，需要我们一起走。
孟子曾说“人性本善。
然而随着经济全球化，社会各阶层的深刻变革，思想多元，多样，多变趋势明显。
金钱崇拜，一切货币化让越来越多的人陷入思想迷茫。
善正被利益所驱逐，善良之心不过是可有可无之物。
于是“碰瓷”大戏荒诞上演，“毒胶囊”“毒药园”事件频频曝出。
东郭先生被蛇咬在各大城市交叉并行。
好人难做，人善被人欺是很多人在现实中的无奈感慨。
然而，长此以往是极不利于社会稳定。
善良的本性是社会道德的基础。
善是温暖人心的一盏明灯。
若是去了它，整个社会就会黑暗，就会被冷漠所包围。
而冷漠却又是恐怖主义这颗毒瘤所最需要的。
昆明事件不正是这最好的例证吗？回归善良之路，找寻向善之道不是仅靠几个富人捐献一笔钱就足以解决的。
也绝不是就几位作家写几篇文章极力呼吁的人们要向善，要坚守心中善的理念就能解决的，它所需要的是整个社会的共同努力。
鲁迅曾说我想希望是本无所谓有，无所谓无，这正如地上的路，世上本没有路，走的人多了，也便有了路。
鲁迅在《故乡》结尾这段精辟的话饱含了他对后来者的希望，希望他们一起为争取新生活而努力。
2014年杨浦区一模作文题解析
2014年杨浦区一模作文题解析昂立智立方杨浦校区张亮亮中国传统文化中，儒家强调积极进取，道家主张看淡放下。
历代许多士人深受其浸润。
当今社会也有不少人经常提及这些话题。
根据上述材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）不少于800字。
（2）不要写成诗歌。
（3）不要透露个人相关信息。
本次杨浦的作文题没有在审题上设置难度，第一句话就给出了中国传统文化中的两个点：儒家的奋进和道家的淡泊。
第二句话交待了这两点传统在过去的影响。
第三句话说明了现代人如何对待文化传统。
一、理解第一句话不难，立意可以参照2013年长宁、嘉定区联考二模作文材料：庄子说，高山上看到的山下人，皆如蝼蚁，大小高低如一，何必去争谁高谁低。
胡适先生说，我是山下人，就在山下看人，怎能不计较大小、高低、胖瘦？可以选择其一深入去探讨，也可以论述其二者相辅相成的关系，或者选取具体的角度。
而这句话应该是很多同学都会关注的点，可以写出一篇中规中矩的文章，但想出类拔萃就比较困难了，需要有深刻新颖的观点或角度。
这里笔者给出几个论点和相关素材以供参考。
观点1：顺应天性，二者兼具，而符合动静之理，才是正确的人生态度。
素材：君之动也，仕宦代耕，必于山水之乡，故尉义兴，赞武康，皆有嘉闻。
其静也，则偃曝于斯亭，循分食力，不矫不躁。
（《许氏吴兴溪亭记》）观点2：看淡放下的心态并非不积极进取，而是一种对自身价值的体认。
素材：当代大学者钱钟书，终生淡泊名利，甘于寂寞。
他谢绝所有新闻媒体的采访，中央电视台《东方之子》栏目的记者，曾千方百计想冲破钱钟书的防线，最后还是不无遗憾地对全国观众宣告：钱钟书先生坚决不接受采访，我们只能尊重他的意见。
80年代，美国著名的普林斯顿大学，特邀钱钟书去讲学，每周只需钱钟书讲40分钟课，一共只讲12次，酬金16万美元。
食宿全包，可带夫人同往。
待遇如此丰厚，可是钱钟书却拒绝了。
他的著名小说《围城》发表以后，不仅在国内引起轰动，而且在国外反响也很大。
2014届上海市各区县高三一模作文汇编及审题立意分析
2014届上海市各区县高三一模作文汇编及审题立意分析2014.1.7德国哲学家叔本华说：“智者，总是享受着自己的生命，享受着自己的闲暇时间；而那些愚不可耐的人总是害怕空闲，害怕空闲带给自己的无聊，所以总是给自己找些低级趣味的游戏，给自己一点暂时的快感。
”阅读上面的文字，你有怎样的思考和认识，请任选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限，不得透露个人相关信息。
【立意分析】松江区的作文看上去并不困难，因为立意选取没有难度，做人嘛，总是要选择做一个智者，充分的利用自己的闲暇时间，享受生命。
所以这个作文难就难在，要怎么从“智者”的角度出发，完成这篇作文。
下面给出几个可以的角度。
供大家参考。
1、如何才能成为一个智者。
享受生命，而不是被生活所累，庸庸碌碌地度日，被偶尔空闲出的闲暇支配的不知如何是好。
2、智者处于世，该如何安排自己的生活，如何享受生命。
3、从反面入手，以愚者的无知，衬托智者的睿智。
低级趣味的游戏只是短暂的欢愉，欢愉过后难免更为寂寥，而智者的生活，却是长乐长安的。
…………行文时，可加入个人的亲身经历，或是历代人物的事例来佐证自己的观点。
2013.12.24 普陀区一模语文作文对于未来，有人憧憬，有人茫然，有人畏惧……而英国哲学家C·S·刘易斯说：“未来就是某种每个人都会以每小时六十分钟的速率达到的所在，无论他干些什么，无论他是谁。
”对此你有怎样的思考？请选择一个角度，写一篇文章阐述你的见解。
要求：（1）自拟题目；（2）全文不少于800字；（3）不要写成诗歌【立意解析】本文旨在探讨“对未来的态度”。
对于未来，你可能憧憬，可能茫然，可能畏惧……还可能有多种多样的心态。
而材料中给出的英国哲学家对于未来的看法，则带有一种“命定”的含义。
无论你在做什么，也无论你的身份是什么，未来总在那里，你总能到达。
理解了题干，我们可以沿着题干来拓宽自己的思路。
首先，你得明确自己对于“未来”这个词在心中的定位。
2014年青岛一模试卷讲评——作文
B分文体
• • • • • 1、记叙文： 1）点题过于含蓄或不点题。例文10 2）线索不清，写成流水账，从出生一直写到现在。 3）详略不当，前后缺乏照应。 4）没有画面感，以叙述代替描写，或画面断裂， 前后无关联。 • 5）开头、结尾方式不当：抒情或议论式，显得很 矫情。 • 6）两个中心。例文2 • 注意：记叙文好文较多，但大多数写妈妈、奶奶、 姥姥，选材比较单一
• •
•
较深刻 较丰富 较有文采 较有创新
略显深刻 略显丰富 略显文采 略显创新
个别语句有点深刻 个别细节例子很好 个别语句较精彩 个别地方有新意 略有个性
整体答题情况
• • 比较好的方面 由于题目切口较小，开口很大，各类学生都有 话可说，有东西可写，出现了大量的优秀作文 甚至是满分作文，而且文体多样（记叙文、议 论文、散文、书信体、日记体等），各类文体 都有不少既养眼又养心的佳作，百花齐放，不 再是议论文一统江山的局面，这是非常可喜的。 更重要的是，无论记叙文、散文还是议论文， 绝大多数学生传达的都是正能量，都是真情实 感或真实感悟、思考、反思，文字是从心底里 流淌出来的，不是无病呻吟或硬挤套作。
2014年青岛一模试卷讲评
作文
原题展示
七、（60分） 23．阅读下面的材料，根据要求作文。 “时间都去哪儿？”面对央视记者的提问，路人给出了各种回答： “以前总感觉自己年龄还不大，孩子高中开学那天，忽然觉得自己真的 老了。” “时间都去哪了？应该都在回忆里吧。如果能重新来过的话，我还是想 再上一遍大学。” “时间过得真快，早上和太阳赛跑，晚上数着星星回家，日子就这样过 去了。以后，我还希望自己能这样干下去，这是我的工作，也是我的生 活！” “我不再是那个初出茅庐的小伙子，不再有不切实际的理想，不再为去 哪里玩纠结，不再有大把的时间用来挥霍，我要成为父母的依靠。” …… 请根据阅读后的感悟和联想，以“时间都去哪儿了”为题目，写一篇不 少于800字的文章。 要求：① 自选角度，自定立意；②除诗歌外，文体不限；③文体特征 鲜明。
2014年一模分类汇编(作文)
2014年北京市各区高三一模语文试题分类汇编——作文.doc (2014-05-07 00:28:40)转载▼标签：教育分类：作文六、本大题共 2 小题，共 60 分。
（东城）19、阅读下面的材料，按要求完成微写作。
（10 分）瑞士作家凯勒说“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
”的确，我们每个人生活的空间时有限的，而书中的空间则是无限的。
请你写一段文字，想你的朋友推介一本好书。
要求：1、写清书名，作者或编者等信息；2、理由充分；3、语言流畅；4、字数 200 字左右。
20、作文。
（50 分）请以“时间都去哪儿了”作为题目，写一篇不少于700 字的文章。
除诗歌外，文体不限。
六、本大题共2小题，共60分。
（西城）20．阅读下面文字，按要求作文。
（10分）据报道：某大学教授用30个问题来测试大学生的人文素养，其中涉及狄更斯、徐悲鸿、柴可夫斯基、《战争与和平》、《围城》等。
只要答出“狄更斯——英国名作家”这样的程度即可。
测试结果显示，这30道题正确率不到三分之一。
对于这个测试结果，你有什么看法。
请写一段话表达观点并陈述理由，200字左右。
21．请以“声音的味道”为题，自选角度，自定立意，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于700字的文章。
（50分）六、本大题共2小题，共60分。
（海淀） 22.阅读下面的文字，按要求完成微写作。
(10分) 自助餐因具有一次交费无限量取用的特点，尤其受到青年学生的欢迎。
尽管餐厅在明显的位置上摆放了“节约卡”，墙壁上贴有“少取多次”等提示语，但浪费现象仍十分严重。
许多学生用餐后，餐桌上一片狼藉，多数餐盘都有剩余食物。
据统计，一家不算大的自助餐厅，一天被浪费的食物高达600斤。
请你写一段文字，倡导青年学生树立节约意识，养成正确、健康的消费习惯。
要求：语言简练得体，理由充分合理，150字左右。
23. 阅读下面文字，按要求作文。
(50分) 郎朗的父亲在《我和朗朗30年》这本书中，讲述了郎朗从一个普通的孩子迅速成长为超一流的钢琴家的故事，介绍了培养郎朗成功的秘诀，其中一条是：让孩子成长得快一些、更快一些。
2014广州一模作文素材：研究校园涂鸦现象及影响
2014广州一模作文素材：研究校园涂鸦现象及影响研究校园涂鸦现象及影响【摘要】由于文化的多元性和发展性，在学校文化现象中，时常出现一些与教育文化不相一致的成分，而且也是以实物载体、言行载体、文字载体和文艺载体的形式呈现，这类现象可以被界定为学校的非主流文化现象。
对这些现象的认识、理解和思考，能够帮助我们及时了解现象背后的行为动机、形式意义、文化意义和对学校主流文化的影响，在此基础上制定相应的教育措施加以引导。
这样既丰富了学校教育内容和主流文化，又促进学生多元化个性特征的健康发展。
一、研究背景中学校园内出现的涂鸦行为就可看作一种非主流文化现象。
细心观察的教育工作者不难发现从初一到高三，不论男生或女生，在他们的活动空间里和物品上都能找到一些涂鸦行为的痕迹。
一般较为常见的涂鸦痕迹出现在书本上、书包上、课桌椅上、学校制服上、教室或会议室的墙面上、校园外的墙面上等等。
现代社会文化氛围中越来越多的张扬个性的文化导向宣传，成年人文化和青少年文化的界定越来越模糊，中学学生普遍存在对成年人的文化模仿和文化拷贝现象，加之学校教育在手段和方法上缺乏执行力，校园内的涂鸦现象一旦出现，不论是隐性的还是显性的，都有可能快速扩散开来，即使在一定时期受到某种遏制，但很容易改变表现方式或重新出现。
从中学学生的涂鸦现象中研究其形式和文化意义、行为动机以及对学校校园文化产生的影响，就能够将相应的教育措施确立在具有一定科学性和可操作性的层面上。
二、研究过程与方法在某中学一个公用多媒体教室一侧墙面（大约高1、5米，长8米）和附近的固定桌椅上采集到的部分涂鸦内容，根据其内容进行了分类统计。
我们小组在本次活动中就主要针对我校高一和高二的学生做了关于涂鸦现象及影响的调查。
首先，我小组分配任务，每人观察学校的墙壁，公共教室的课桌，学生的校服等，我们发现涂鸦的内容主要有：文字类中有名字类型（崇拜的偶像、个人的绰号）、名言警句类型、节日贺辞类型、课文摘抄类型、网文短信摘抄类型、自创打油诗类型、小广告类型、污言秽语类型；图画类中有人物漫画和意象符号；雕刻类以刻字为主。
以橱窗人为话题作文
以橱窗人为话题作文2014届高三南通一模作文讲评（2014.4月）【题目阐析】这次作文命题顺应减速高考作文命题变化，考查材料作文。
文题提供给考生阅读的材料是著名社会活动家费孝通先生在其80寿辰聚会上，对民族文化问题而提出的意味深长的16字箴言：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。
这四句话，实为两个层次：第一个层次为“各美其美，美人之美”，意为欣赏自己的美和欣赏他人的美；第二个层次为“美美与共，天下大同”，意为将欣赏自己的美和欣赏他人的美结合起来，就可以达到天下大同。
第一个层次应是基础，第二个层次是结果，审题的重点应落实在第二个层次上。
从立意上看，“各美其美”，是指各自懂得美化自己的美德，欣赏自己的美，可写肯定自我，欣赏自我；发挥自身优势；每个人都应该自爱，每个人都可以从欣赏自我中获取自信。
大而言之，可写民族的文化、精神，使国人充满民族的自信心，而不妄自菲薄。
“美人之美”，(转载于:在点网:以橱窗人为话题作文)是指赞美他人的美，可写学会欣赏他人，学习他人长处，“君子成人之美”。
大而言之，我们要学会欣赏外族或外国的优秀文化，勇于借鉴接受外来文化，而不应闭关自守，夜郎自大。
“美美与共，天下大同”，是指将欣赏自我和欣赏他人结合起来，方能建立大同世界。
可写个体的互相尊重，互相欣赏，互相包容，互相融合，求同存异，也可写文化、精神相互欣赏、融合，共建和谐社会。
考生写作时可从自我、生命、文化、生态、国家、民族等多角度入手，展开多元的、有深度的思考，但写作时切口要小，要把“美”化小，化实，化具体，要尽可能结合自己的生活体验和情感体验，在新颖和独特上花功夫，在细腻中挖掘真情，在思辨中显现灼见。
切忌泛泛而谈，空而无当。
【存在问题】有以下几个比较突出的问题：一是忽视审题，偏题严重。
这次作文应该来说审题没有难度，可偏偏还是有考生审题发生严重偏差，如只写“美”或侧重于写“各美其美” “美人之美”、抓不住材料的中心句等。
2014届全国各省市高三一模语文作文及审题立意
其四：结合全诗对试题的解读 ‚一个人活得要像一支队伍‛，旨在告诉我们， 一个人要活出自己的精气神，建构积极的生活方式， 追求生命意义和生命价值，获得他人的认可与尊重。 一个人在‚组建队伍‛和‚指挥‛队伍开展各种活 动的过程本身就是一种积极有为的活法，活动的结 果是这种活法的意义价值的体现。 这道试题指向明确，论域宽广（几乎涵盖了整 个高中阶段有关生命、生活、人生、精神、灵魂、 思想价值的作文主题），思路多元，有限制却给学 生提供了广阔的思维空间，是一道体现高考作文理 念，集开放性与集中性于一体的非常好的作文题。 入题容易，但要写好这道作文题也颇有难度。
角度之二：不同意作家的‚抒情‛。 1．物质是精神生活的基础，没有物质基础的幸 福是空中楼阁，水中月，镜中花。（从物质追求 和精神追求的关系切入） 2．这种‚抒情‛浪漫但不现实，把‚很穷但很 快乐‛的生活过于理想化。要认清现实、面对现 实，处理浪漫和现实的关系。
要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目， 写一篇不少于800字的文章。
温州市2014年‚第一次模拟考试‛作文题： 阅读下面的文字，根据要求作文。 如果你对一切错误关上了门，那么真理也会 将你关在门外。（泰戈尔） 一着不慎，满盘皆输。（成语） 综合上述材料，你有什么所思所感？请写一篇文 章，可以讲述故事，抒发感情，也可以发表议论。
敏感、追求完美等……总之，是心灵（精神意志 品性思想等）在各个领域各个方面的发展与成长。 ‚心灵‛一词，某种意义上是‚精神‛‚意 志‛‚思想‛的同义词。还和人的天性、品性、 气质、心理、情感和审美活动有关联。‚心灵‛ 一词是个有温度、有情感的词语，带有人文、审 美、情感色彩。 ‚招兵买马‛，就是针对心灵上述的特质和概念 内涵展开的培养、丰富、壮大的措施与行动。通 俗一点说，就是完善个体的人格和精神追求，追 求事业的成功与社会价值的实现，让每个人成为 一个有个人价值与社会价值的人，有道德和灵魂 的人，有精神追求和思想的人，有着较完美个性 和人文修养的人。
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宝山区
27．作文。
有人说，人生本来就是不完美的，人的一生就是使自己变得更加完美的过程。
也有人说，人生本来就是不完美的，刻意追求完美本身就是一种不完美。
以上两句话引起了你怎样的思考？自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。
崇明县
27、作文
人生没有回忆如同没有活过，而没有忘却往往又活得太累。
对此，你有怎样的思考？请选取一个角度，写一篇文章。
要求：（1）题目自拟；（2）全文不少于800字；（3）不要写成诗歌。
黄浦区
27．
有人说，每个人的心中都同时住着“大我”和“小我”，不同的人生经历都有过“大我”的追求和“小我”的体验，或者更多是这两者密切牵手的过程。
对此人们会有许多各自不同的思考，请选取一个角度，写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：(1)题目自拟；(2)全文不少于800字；(3)不要写成诗歌。
嘉定区
27．作文。
曾经，父母叮嘱孩子的口头禅是：“慢慢走，小心跌跤！”“慢慢吃，小心噎着!”现在，孩子听到最多的是：“快点吃饭！”“快点做作业！”“快点弹琴，快点睡觉！”甚至是：“快点玩！”[中|国教|育出|版网]
请你以“我们到底是该快点还是慢点”为题，写一篇文章。
要求：⑴请把题目抄在答卷纸上；⑵不少于800字；⑶不要写成诗歌；⑷不得透露个人相关信息。
金山区
27．根据以下材料，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
有人说过这样一句话：“把所有的杂念阻于心外，生命因此而自在，时间因此而无穷。
”
静安区
27．作文
逃离，或许是旧的结束新的开始，或许又是一次无奈的挣扎。
那些想从日常生活中逃离的瞬
间，无法预知；很多时候，逃离的念头很快被日常生活所淹没……
请根据上述材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：⑴不少于800字。
⑵不要写成诗歌。
⑶不要透露个人相关信息。
闵行区
27. 作文。
孔子说：“君子不器”。
对这句话，李泽厚解释为：“即人不要使自己成为某种特定的工具和机械。
”安德列·莱维解释为：“君子不把任何人当器具对待。
”这两种解释的内容引发了你怎样的思考？请自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
普陀区
28．作文
对于未来，有人憧憬，有人茫然，有人畏惧……而英国哲字家C·S·刘易斯说：“未来就是某种每个人都会以每小时六十分钟的速率达到的所在，无论他干些什么，无论他是谁。
”对此你有怎样的思考？请选择一个伯度，写一篇文章阐述你的见解。
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要求：(1)自拟题目；(2)全文不少于800字；(3)不要写成诗歌
松江区
27．德国哲学家叔本华说：“智者，总是享受着自己的生命，享受着自己的闲暇时间；而那些愚不可耐的人总是害怕空闲，害怕空闲带给自己的无聊，所以总是给自己找些低级趣味的游戏，给自己一点暂时的快感。
”
阅读上面的文字，你有怎样的思考和认识，请任选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限，不得透露个人相关信息。
徐汇区
27．阅读下面材料，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
当草地向牧民完全开放时，每一个牧民对自己有利的选择是多养一头牛。
如果所有的牧民都这样做，那么草地将因过度放牧而枯竭，他们的牛都将被饿死。
杨浦区
27．作文
中国传统文化中，儒家强调积极进取，道家主张看淡放下。
历代许多士人深受其浸润。
当今社会也有不少人经常提及这些话题。
根据上述材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：⑴不少于800字。
⑵不要写成诗歌。
⑶不要透露个人相关信息。
闸北区
27．根据下面的一段话作文。
一个人如果不怕舍弃，他未必就会失去；但如果一个人总是想着得到，那么，他其实从一开始就已经失去了。
要求（1）题目自拟；（2）全文不少于800字；（3）不要写成诗歌[z。
zs。
] 长宁区
27.以“路”为题，写一篇不少于800字的文章。
除诗歌外，文体不限。