高中历史人教版选修3习题:6.1《联合国的建立及其作用》 Word版含答案.pptx
2020学年高二历史人教选修3学案:第6单元-第1课 联合国的建立及其作用 Word版含解析

[高中历史]绪论:许多同学头疼历史,最主要的原因就是历史需要大量的记忆。
的确如此,学好历史的基础就是记忆。
人的智力系统包括观察力、想象力、思维力、记忆力等等。
其中,记忆力是基础,思维力是核心。
法国著名思想家伏尔泰曾经说过:“人如果没有记忆力,就无法联想和发明创造。
”日本记忆学家高木重郎认为:“记忆力是效率的别名……是发展创造性的基础。
”记忆的东西越多,观察就越敏捷,思维推理就越缜密,判断就越准确,就越富有创造力。
因此,发展记忆力是和发展其他智力因素相辅相成的,是发展智力的基础和纽带。
对于历史学科的记忆来说,有以下一些具体的方法:(1) 顺序记忆法:按照事件本身的发展的顺序依次记忆。
(2) 特征记忆法:对于内容相似的知识,通过细致地观察和全面地比较后,找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。
(3) 规律记忆法:在学习过程中,寻找具有规律性的东西加以记忆。
(4) 隔年记忆法:将发生时间具有某种特定规律的历史事件放在一起,加以记忆。
(5) 重复记忆法:通过反复阅读来巩固记忆。
(6) 回忆记忆法:将学过的内容,经常地、及时地尝试回忆,在回忆过程中加强记忆。
(7) 谐音记忆法:将要记的东西,变成读音相同或相近的词、词组、短语或杜撰的句子,使之便于记忆。
(8) 形象记忆法:对于较抽象的内容,可用图、表等形象地描绘出来。
(9) 讨论记忆法:在学习过程中有不够理解的地方,不妨先按照自己的意见与同学讨论,在讨论就比较容易记住。
(10)口诀记忆法:将记忆内容编写成口诀或歌谣,是一种变枯燥为趣味的记忆方法。
(11)词头记忆法:将要记忆材料的词头连成句子。
(12)练习记忆法:一些可以通过动手来记忆的内容可以自己亲自练习、检测、实验,增强记忆效果。
(13)联想记忆法:利用联想是促进记忆的有效方法之一。
(14)多种感官参与记忆法:多种感觉器官参与记忆活动,可大大提高记忆的水平。
(15)信息压缩记忆法:先记住大体轮廓,然后逐渐记住每一细节,由粗到细进行记忆。
高中历史人教版选修3习题:6.1《联合国的建立及其作用》 Word版含答案.doc

第1课联合国的建立及其作用新提升·课时作业一、选择题1.联合国正式建立的标志是()A.1942年《联合国家宣言》的发表B.1943年苏、中、美、英签署《关于普遍安全的宣言》C.1945年《联合国宪章》正式生效D.1948年《世界人权宣言》的发表【解析】注意题目要求的是正式建立的时间。
【答案】 C2.《联合国宪章》规定各会员国必须遵守的规则是()A.维护国际和平与安全B.发展各国间的平等友好关系C.促进国际合作、协调各国行动D.主权平等、互不侵犯、互不干涉内政、和平共处等【解析】本题考查联合国成立的目的的具体阐述。
结合课本所学知识对比各选项判断,A为联合国成立的目的,D为具体阐述。
【答案】 D3.如图为联合国安理会理事国举手表决图,关于安理会的作用正确的是() A.联合国的审议机构B.负责世界和平与安全C.负责国际法律法规等事务D.负责国际经济发展【解析】联合国安理会主要职责是负责国际安全问题。
【答案】 B4.1974年联合国大会以压倒多数通过“拒绝南非代表参加大会工作”的裁决,这反映的实质问题是()A.联合国是大国控制下的压倒第三世界的工具B.联合国是西方大国为所欲为的场所C.联合国是反对种族歧视的世界领导D.联合国成为发展中国家反对殖民主义的舞台【解析】由于60年代到80年代,一大批亚非拉发展中国家加入联合国使美国对联合国的操纵逐步失效,1974年通过的这一决议,表明联合国不再是美苏大国控制下争夺世界霸权的工具,它已日益成为发展中国家反对殖民主义的舞台。
【答案】 D5.一位当代中国学者认为从文明演进角度看,两次世界大战后成立的国际联盟和联合国是人类文明的一大进步。
这主要指这两个全球性国际组织的成立()A.使世界和平得到有效维护B.反映了世界各国人民追求和平的愿望C.遏止了世界战争的爆发D.使世界各国安全得到有效保障【解析】本题考查学生的分析比较能力。
根据两个国际组织成立于第一次世界大战和第二次世界大战后的史实,运用历史唯物主义和辩证唯物主义观点分析,A、C、D 都有不同程度的错误,所以本题正确答案是B。
2020版历史人教版选修三作业:第6单元 第1课 联合国的建立及其作用 含解析

第1课 联合国的建立及其作用基础巩固1“联合国家”一词首次出现于( )A.《大西洋宪章》中B.《联合国宪章》中C.《联合国家宣言》中D.《关于普遍安全的宣言》中年1月,反法西斯同盟国签署共同宣言,定名为《联合国家宣言》,第一次使用了“联合国家”一词。
2联合国安理会“大国一致”的原则体现为( )A.常任理事国固定不变B.常任理事国拥有否决权C.非常任理事国定期选举更换D.常任理事国实行少数服从多数原则3联合国的维和行动是指联合国向冲突地区派遣军事人员以恢复或维护和平的一种行动,其根本目的是( )A.防止局部地区冲突的扩大B.维护世界和平与安全C.维护冲突地区人民的人权D.将冲突地区置于国际社会共管之下41990年,伊拉克入侵科威特。
随后,安理会687号决议授权同科威特政府合作的所有成员国,在1991年1月15日之后,可以使用一切必要手段促使伊拉克撤出科威特。
从中可以看出联合国的重要作用是( )A.和平解决争端B.维护国际和平与安全C.维持国际均势D.重建战后国际新秩序项中“和平解决争端”与“可以使用一切必要手段”不符;C项“均势”在题干材料中无从体现;D 项中的“战后”与题干中的时间不符。
从联合国制裁伊拉克的侵略行为来看,联合国的重要作用应该是维护国际和平与安全。
5阅读下列材料:国际联盟和联合国分别是在两次世界大战后建立的国际组织,但国际联盟就普遍性、广泛性来说,远不能与联合国相比。
请完成:(1)两大国际组织的建立反映了世界人民的什么共同追求?两大国际组织建立的基础有何不同?(2)从成员国构成的角度,说明联合国为何更具“普遍性、广泛性”。
共同追求:和平与安全。
不同:国际联盟建立在帝国主义战争的基础上,联合国建立在世界人民反法西斯战争胜利的基础上。
(2)联合国成员国多;世界主要大国都参加了联合国;国际联盟主要被少数西方大国所控制,在联合国中广大发展中国家成为一支越来越重要的力量。
能力提升一、选择题1第一次向世界宣告要建立一个新的普遍性国际组织,是1943年10月苏、中、美、英四国共同签署的( )A.《大西洋宪章》B.《联合国家宣言》C.《关于普遍安全的宣言》D.《联合国宪章》2联合国成立初期被美国操纵的主要原因是( )A.《联合国宪章》确定美国具有特殊的权力B.联合国总部设在美国C.在安理会常任理事国中资本主义国家占多数D.美国凭借政治军事力量控制了大多数成员国31988年安理会全年共召开55次正式会议,1992年突破了100次大关,现今,安理会每年的会议基本上都在150次左右。
高中历史选修3第六单元第1课 联合国的建立及其作用

第六单元和平与发展第1课联合国的建立及其作用一.联合国的成立1. 1941年8月,美英签署《大西洋宪章》,提出建立联合国的设想2. 1942年1月,26国签署《联合国家宣言》,第一次使用“联合国家”一词3. 1943年10月,美苏中英签署《关于普遍安全的宣言》,宣告要建立联合国4. 1945年,51个国家签署《联合国宪章》,10月24日,联合国正式成立●宗旨:维护国际和平与安全●主要机构:联合国大会和安理会✓联合国大会:由全体会员国组成✓安理会:11个成员国,美英苏法中为常任理事国二.20世纪联合国的“维和行动”1.维护世界和平方面做的工作●1948年,第一次中东战争,在巴勒斯坦建立停战监督阻止,第一次维和行动●1956年,第二次中东战争,派出维和部队隔开交战的埃以双方●1987年,通过决议要求两伊双方立即停火●1998年,海湾地区再现危及,联合国秘书长亲赴斡旋,化解了危机2.裁军工作:●50年代初成立联合国裁军委员会;1978年,召开第一届裁军会议●在联合国的支持下,成员国通过了众多裁军协议三.人权宣言和推动非殖民化1.1948年12月,联合国大会通过《世界人权宣言》2.60年代后半期到80年代,一大批亚非拉发展中国家加入联合国3.通过一系列支持民族独立和反对种族歧视的宣言,成立非殖民化特委会4.70年代,联合国不再是美苏控制下的工具,日益发展成为发展中国家反对殖民主义的舞台5.开展人道主义援助工作,成立专门机构安置难民6.保护妇女,儿童权益方面通过了一系列宣言,公约四.发展中的联合国1. 80年代以来,在防止局部武装冲突方面发挥了重要作用2.反对外国军事侵略和占领方面,做了大量工作3.在裁军和防止核扩散领域,做出了积极贡献。
高中历史(人教版选修三):第六单元 第1课联合国的建立及其作用

第1课联合国的建立及其作用[课标要求]了解联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动。
一、联合国的成立1.过程(1)共同心声:酝酿于第二次世界大战中,反映了世界人民向往和平的共同心声。
(2)提出设想:1941年,美英签署《大西洋宪章》。
(3)名称由来:1942年,26个国家签署《联合国家宣言》。
(4)公开宣告:1943年,苏、中、美、英签署《关于普遍安全的宣言》。
(5)正式命名:1944年,苏、中、美、英敦巴顿橡树园会议。
(6)确立原则:雅尔塔会议确立了“五大国一致”原则及否决权。
(7)签署宪章:1945年,51国开会并签署《联合国宪章》。
(8)正式成立:1945年10月,宪章生效,联合国正式成立。
2.宗旨(1)维护国际和平与安全。
(2)发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系,以增强普遍和平等。
3.原则(1)会员国主权平等;善意履行宪章义务。
(2)以和平方法解决国际争端,避免危及国际和平、安全及正义。
(3)禁止会员国以武力相威胁或使用武力侵害他国领土完整和政治独立。
4.主要机构(1)联合国大会:由全体会员国组成。
(2)安理会:主要负责维持国际和平与安全,其中五个常任理事国,拥有“否决权”,实行“五大国一致”原则。
5.地位:当今世界最具普遍性、最有影响、规模最大、最重要的国际组织。
[知识点拨] 《联合国宪章》不仅是联合国组织的根本法,也是国际关系的国际法,它所阐述的原则后来成为国际法的基本原理。
二、20世纪联合国的“维和行动”1.成立之初:处于美国的控制和操纵下,留下过沉痛教训。
2.维和行动(1)第一次维和行动:1948年第一次中东战争爆发后,联合国在巴勒斯坦建立停战监督组织。
(2)第一支维和部队:1956年第二次中东战争期间,联合国向中东地区派出第一支维和部队。
(3)1987年在两伊战争中安理会第一次强制性通过决议,要求两伊交战双方立即停火。
(4)20世纪八九十年代,联合国的维和行动已经遍及亚、非、欧、拉丁美洲。
高中历史人教版选修三6.1联合国的建立及其作用 课后作业布置练习题

第1课联合国的建立及其作用基础夯实1.联合国的主要机构包括联合国大会和安理会,下列说法正确的是()A.联合国大会由世界各国代表组成B.安理会理事国均拥有否决权C.安理会的主要责任是维持国际和平与安全;只有安理会常任理事国才拥有否决权;联合国秘书长由安理会推荐,并非任命。
2.2014年1月15日,中国赴马里维和部队第二梯队245名官兵15日从哈尔滨太平国际机场出发,乘坐联合国包机奔赴马里共和国执行维和任务,其主要领导机关是()A.中共中央军委B.联合国C.派往国的军队最高统帅“联合国”“维和任务”,故选B项。
3.1957—1985年间担任苏联外长的葛罗米柯在联合国频频使用否决权,由此得了个“Mr.No(摇头先生)”的绰号,这反映的实质问题是()A.苏联频频使用否决权B.美苏企图利用联合国推行强权政治C.苏联维护第三世界国家利益,透过现象看本质。
A项为现象,造成这种现象的原因是联合国很多决议都是按照美国的意志制定的,其实质是联合国受到美国的控制。
4.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“联合国的主要困难同国联一样:在一个由主权国家组成的世界上它能提供一台解决争端的机器,但却不能下令使用这台机器。
”这主要说明当今联合国()A.真正起到了遏制战争、维护和平的作用B.不需要考虑构建遏制战争、维护和平的机制C.在应对人类所面临的共同重大问题时需要进行适时的调整或改革项说法过于绝对;B项说法不符合联合国创立的宗旨;并非所有决议都经过五大常任理事国审议通过,D项错误,故选C项。
能力提升5.阅读下列材料:材料一下图是联合国的标志和总部前的雕塑。
材料二1965年,根据第三世界国家的建议,联合国大会将安理会的非常任理事国从原来的6个增加到10个,经济及社会理事会的理事国从1973年起增加到54个。
材料三20世纪90年代以来,美国先后两次绕开联合国,在没有联合国授权的情况下,发动了科索沃战争和伊拉克战争。
请回答:(1)联合国安理会是通过哪些方式实现雕塑表达的美好愿望的?(2)材料二说明,与成立初期相比,联合国的作用发生了什么变化?为什么?(3)材料三说明进入20世纪90年代以来,联合国遇到了什么问题?针对这一问题,你有哪些好的建议?安理会是通过决议、调解斡旋、组织维和行动来实现的。
2017-2018高中历史人教版高二选修3作业:_第六单元第1课_联合国的建立及其作用

一、选择题1.下列关于联合国的评价,不正确的是()A.最具普遍性的国际组织B.规模最大的国家C.最重要的国际组织D.最有影响力的国际组织解析:选B。
联合国是国际组织,而不是一个国家,故B项不正确。
2.第一次向世界宣告要建立一个新的普遍性的国际组织,是在1943年10月苏、中、美、英四国共同签署的()A.《大西洋宪章》B.《联合国家宣言》C.《关于普遍安全的宣言》D.《联合国宪章》解析:选C。
本题主要考查再认再现历史知识的能力。
要注意题干“宣告”“1943年10月”“苏、中、美、英四国”等限制条件。
3.1945年10月,51国代表签署了《联合国宪章》,联合国正式成立,作为联合国的成员国符合史实的有()①各国主权平等②各国都在安理会上行使否决权③各国善意履行宪章义务④不得以武力侵害他国领土完整和政治独立A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④解析:选C。
本题主要考查学生再认再现历史知识的能力。
①③④都是联合国各成员国必须遵循的原则;②错误,只有美、苏、英、法、中五个常任理事国在安理会上拥有否决权。
4.联合国的主要机构包括联合国大会和安理会,下列说法正确的是()A.联合国大会由世界各国代表组成B.安理会理事国均拥有否决权C.安理会的主要责任是维护国际和平与安全D.联合国秘书长由安理会任命解析:选C。
本题考查学生的识记能力。
联合国大会是由全体会员国组成,故A不正确;联合国中拥有否决权的只有安理会的五大常任理事国,故B不正确;联合国秘书长由大会根据安理会推荐委派,故D不正确。
安理会的主要责任是维护国际和平与安全,因此选C。
5.2009年7月,某国际机构做出决定,“延长联合国和非盟驻苏丹达尔富尔混合维和部队的任期,以保护达尔富尔地区平民并确保人道主义援救人员的安全”。
该机构是()A.联合国安理会B.联合国难民署C.国际法院D.世界卫生组织解析:选A。
此题考查学生对于联合国机构与职能的理解。
根据题干能够延长维和部队任期的机构应该是联合国安理会,作为联合国六大机构之一的安理会,负有维持国际和平与安全的责任,是唯一有权采取强制行动的联合国机构。
高中历史选修3课时作业1:6.1 联合国的建立及其作用练习

学案1 联合国的建立及其作用[基础达标』1.下图是位于联合国参观中心入口处的一座雕塑,这是一支枪杆打结的枪。
此图寓意联合国所行使的主要职责是()A.推动发展中国家和整个世界经济的发展B.协调国际间的经济和贸易关系C.以和平方式解决国际争端,维护世界和平D.促进世界各国经济、科学、文化的合作与交流答案 C解析枪杆打结的寓意是制止战争,维护和平,C项正确。
A、B、D三项与题意不符。
2.联合国中最重要的机构之一安理会()①由5个常任理事国组成②有权利采取强制行动③常任理事国有否决权④是最主要的审议机构A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案 A解析安理会包括常任理事国和非常任理事国,规定常任理事国拥有否决权,有权采取强制行动维护世界和平,故A项符合题意;联合国大会是最主要的审议机构,故排除含④的选项。
3.1957~1985年间担任苏联外长的葛罗米柯得了个“Mr.No”的绰号,反映的实质问题是()A.苏联频频使用否决权B.美苏企图利用联合国推行强权政治C.苏联维护第三世界国家利益D.联合国受到美国的控制答案 D解析A项为现象,行使否决权只是苏联为阻止美国的强权政治,当然不可能是为维护第三世界国家利益,故B、C两项错;正是因为美国操纵联合国制定符合其意图的决议,损害苏联利益才导致苏联使用否决权。
4.下列有关联合国的表述,不正确的是()A.联合国是二战胜利的产物B.联合国是反法西斯同盟国为巩固战争胜利成果而创建的C.在成立初期,联合国有效地维护了世界和平与安全D.联合国在国际事务中发挥着重要作用答案 C解析解题关键是仔细分析各选项。
联合国是反法西斯联盟为巩固战争胜利成果而创立的。
它在国际事务中发挥着不可替代的作用,但在不同时期作用不同。
5.美国对联合国的操纵逐步失效的直接因素是()A.西欧、日本不再听命于美国B.以苏联为首的社会主义国家力量壮大C.大批亚非拉发展中国家加入联合国D.美国国力衰退答案 C解析从20世纪60年代后半期到80年代,一大批亚非拉发展中国家加入联合国,使美国对联合国的操纵逐步失效。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
学无止 境
操控联合国。 (2)原因:亚非国家纷纷加入联合国。 后果:一方面使美国失去了多数票的控
制权,另一方面亚非国家联合反美反霸;联 合国成为弱小国家伸张正义的讲坛,同时, 使美国在联合国的影响力大打折扣。 (3) 加强国际关系民主化,坚持通过谈判 和平解决争端。
12.阅读下列材料,回答问题。 材料一 1950 年 7 月 7 日,联合国安理
学无止 境
会召开会议,在苏联代表没有出席的情况 下,美国操纵联合国安理会通过非法决议, 同意美国及其他国家的侵朝军队使用联合 国的旗帜。
材料二 在科索沃战争中,由于拥有否 决权的中、俄两国不赞成对南联盟进行军事 打击,美国便绕过联合国对南联盟进行空 袭。 (1) 材料一中美国为什么要“使用联合 国的旗帜”入侵朝鲜?这场战争最终在国 际上对中国产生了什么影响? (2) 材料二中,美国为什么要“绕过联合 国”发动战争?这表明联合国遇到了什么 问题?
的时间。 【答案】 C
2. 《联合国宪章》规定各会员国必须 遵 守的规则是( )
A.维护国际和平与安全 B.发 展各国间的平等友好关系 C.促 进国际合作、协调各国行动
D.主权平等、互不侵犯、互不干涉内 政、和平共处等
【解析】 本题考查联合国成立的目的 的具体阐述。结合课本所学知识对比各选项 判断,A 为联合国成立的目的,D 为具体阐 述。
【答案】 (1)“铸剑为犁”:联合国要 努力维护和平,把战争的武器变为创造财富 的工具,造福全人类。“枪杆打结”:以和 平方式解决国际争端,维护世界和平。安理 会通过决议,调解斡旋,组织维和行动。
(2)联合国在维护世界和平与安全方面 的权威受到了挑战。坚决捍卫《联合国宪 章》;进一步增强安理会在维和方面的作用; 加快联合国改革。
(2)材料二反映出美国对联合国的影 响
力明显削弱了,其原因是什么?这种状况的 后果如何?
(3)据材料三回答,中国对维护联合国的 宗旨和原则,更好地发挥联合国的作用,提 出了什么重要主张?
【解析】 第(1)问根据材料“几乎所有 二十个拉美国家政府一直在重要问题上跟 着华盛顿投票”“美国……迫其就范”总 结。第(2)问第一小问根据材料“早在 20 世 纪 60 年代,亚洲和非洲的成员国已经占有 联合国大会过半数的席位”分析;第二小问 根据材料“美国失去了原先能够组成的对 莫斯科的多数”“百般挑剔美国,他们大多 数一贯在所有的问题上投票反对美国”概 括。第(3)问根据材料“国家关系民主化是世 界和平的重要保证”“坚持通过协商谈判 和平解决争端”总结。
学无止 境
第 1 课 联合国的建立及其作用 新提升·课时作业 一、选择题 1.联合国正式建立的标志是( ) A. 1942 年《联合国家宣言》的发表 B. 1943 年苏、中、美、英签署《关于
普遍安全的宣言》 C.1945 年《联合国宪章》正式生效 D.1948 年《世界人权宣言》的发表 【解析】 注意题目要求的是正式建立
【解析】 第(1)问结合联合国具有的世 界影响力,从美国方面回答;对中国的影响 从“抗美援朝”的目的与提高中国的威望 角度思考。第(2)问结合联合国成为伸张正义 的讲坛,美国的霸权主义受到制约思考。
【答案】 (1)给武装干涉朝鲜披上合法 外衣。提高了中国的国际影响力,捍卫了中 国的国家安全。
(2)美国的意图在联合国框架内难以实 现。联合国的权威性遭到了霸权主义的挑
——林克《1900 年以来的美国史》 材料三 国家关系民主化是世界和平 的重要保证。国家不分大小、贫富,都是国 际社会平等的一员……在事关世界和地区 和平的重大问题上,应该……坚持通过协商 谈判和平解决争端。 ——胡锦涛在法国国际关系研究所的
学无止 境
演讲 请回答:
(1) 材料一反映出美国对联合国有重要 影响力。美国这种影响力是通过什么方式实 现的?
【答案】 A 二、非选择题 11.阅读下列材料: 材料一 下图是联合国总部前的两座 雕塑
学无止 境
材料二 20 世纪 90 年代以来,美国先 后两次绕开联合国,在没有联合国授权的情 况下,发动了科索沃战争和伊拉克战争。
请回答: (1) “铸剑为犁”“枪杆打结”的主要 含义是什么?联合国安理会通过哪些方式 实现雕塑表达的美好愿望? (2) 材料二说明进入 20 世纪 90 年代以 来,联合国遇到了什么问题?针对这一问 题,你有哪些好的建议?
D.《消除对妇女一切形式歧视公约》 【解析】 本题考查学生对材料的阅读 理解和知识的再认再现能力。A 是法国大革
学无止 境
命时期颁布的资产阶级的纲领性文件,B、 D 涉及对儿童、妇女权益的保护;题干主要 体现了联合国对人权的关注,是 1948 年 12 月联合国大会通过的《世界人权宣言》的内 容。
①反映了近代以来国际争端频繁 ② 得到了各国普遍认同和自觉遵守 ③展现 了人类追求和平的持续努力 ④成为了解 决国际争端的法律依据
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】 材料反映了人类约束战争、
学无止 境
维护和平的不懈努力,②表述不符合史实, 两次世界大战就是证明,排除②。故 C 正确。
学无止 境
一决议,表明联合国不再是美苏大国控制下 争夺世界霸权的工具,它已日益成为发展中 国家反对殖民主义的舞台。
【答案】 D 5.一位当代中国学者认为从文明演进 角度看,两次世界大战后成立的国际联盟和 联合国是人类文明的一大进步。这主要指这 两个全球性国际组织的成立 ( ) A. 使世界和平得到有效维护 B. 反映了世界各国人民追求和平的愿 望 C.遏止了世界战争的爆发 D.使 世界各国安全得到有效保障 【解析】 本题考查学生的分析比较能 力。根据两个国际组织成立于第一次世界大 战和第二次世界大战后的史实,运用历史唯 物主义和辩证唯物主义观点分析,A、C、D 都有不同程度的错误,所以本题正确答案是 B。 【答案】 B 6.
【答案】 C 8.联合国成立后在维护世界和平、建 立公正合理的国际政治经济新秩序方面发 挥了重大作用,下列哪项不属于联合国维护 世界和平的活动( ) A.1948 年中东战争爆发后在巴勒斯坦 建立停战监督组织
B.20 世纪 50 年代“联合国军”出兵 朝鲜
C.1978 年召开第一届裁军特别联大 D.派驻维和部队化解地区冲突 【答案】 B 9.“人人生而自由,在尊严和权利上 一律平等,不分种族、肤色、性别、语言、 宗教、政治见解,享有同等的权利和自由。” 这段材料选自( ) A. 《人权宣言》 B.《儿童权利宣言 》 C.《世界人权宣 言》
有人这样介绍右图所示国际组织:“该
学无止 境
组织诞生于 1945 年 4 月,由 51 个国家在美 国费城召开制宪会议,10 月 24 日宪章生效。 该组织已成为当今世界最大的国际组织,为 维护国际和平与安全起了积极作用。”下列 哪些方面的表述是正确的( )
①时间 ②地点 ③性质 ④作用 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】 根据材料中的时间信息和图 片可知“该组织”为联合国。联合国成立的 地点不是费城,故正确答案为 C。 【答案】 C 7.下图是 17 世纪以来出现的一系列重 要文献。它们( )
【答案】 D
学无止 境
3.如图为联合国安理会理事国举手表 决图,关于安理会的作用正确的是( )
A.联合国的审议机构 B. 负责世界和平与安全 C.负 责国际法律法规等事务 D .负责国际经济发展 【解析】 联合国安理会主要职责是负 责国际安全问题。 【答案】 B 4.1974 年联合国大会以压倒多数通过 “拒绝南非代表参加大会工作”的裁决,这 反映的实质问题是( ) A. 联合国是大国控制下的压倒第三世 界 的工具 B.联合国是西方大国为所欲为的场所 C.联合国是反对种族歧视的世界领导 D.联合国成为发展中国家反对殖民主 义的舞台 【解析】 由于 60 年代到 80 年代,一 大批亚非拉发展中国家加入联合国使美国 对联合国的操纵逐步失效,1974 年通过的这
【答案】 C 10.进入 21 世纪,人们希望联合国 () ①在维护世界和平方面发挥更大作用 ②在建立公正合理的国际政治经济新秩序 方面发挥更大作用 ③成为真正公正的全 球性组织
④以促进发展和维护人权为工作中心 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【解析】 促进发展和维护人权是联合 国的工作内容,但不是中心工作,因此排除 ④,所以2015·台州高二检测)阅读下列材
料: 材料一 正如一些美国史学家所指出
的,联合国宪章“是一部美国文献”……几 乎所有二十个拉美国家政府一直在重要问 题上跟着华盛顿投票……当苏联果真否决 了安理会的一项行动之后,美国往往可以利 用联合国大会这种可供选择的机构迫其就 范。
——王斯德《世界当代史》 材料二 早在 20 世纪 60 年代,亚洲和 非洲的成员国已经占有联合国大会过半数 的席位。美国失去了原先能够组成的对莫斯 科的多数……百般挑剔美国,他们大多数一 贯在所有的问题上投票反对美国。