2019年最新原创人教版小学语文三年级升四年级考试试卷及答案
人教版三升四语文期末试卷
一、看拼音写词语。
（10分）1. píng huà ( ) liú yè ( ) fēi zhōng ( ) shén yuán ( )2. zhé shì ( ) fēng shān ( ) jūn zài ( ) liáo xìng ( )二、选择正确的读音。
（5分）1. 拍手（pāi shǒu / pài shǒu）（）2. 骑马（qí mǎ / jì mǎ）（）3. 仿佛（fǎng fú / fǎng fú）（）4. 振翅（zhèn chì / zhèn chì）（）三、改写句子。
（5分）1. 原句：小猫在院子里玩耍。
改写：院子里的小猫在玩耍。
2. 原句：小鸟在树上唱歌。
改写：树上的小鸟在唱歌。
四、根据课文内容填空。
（10分）1. 《荷叶母亲》中，荷叶为小水珠提供了什么？（）2. 《草原》中，作者对草原的美丽景色进行了怎样的描绘？（）3. 《宝葫芦的秘密》中，小男孩发现了什么秘密？（）五、按要求写句子。
（10分）1. 请用“虽然……但是……”造句。
（）2. 请用“不仅……而且……”造句。
（）六、阅读理解。
（20分）阅读下面的文章，回答问题。
春天来了，小河里的冰融化了，小河里的鱼儿欢快地游来游去。
小鸟在树上唱歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
小孩子们在草地上放风筝，欢声笑语充满了整个春天。
1. 文章主要描写了什么季节的景色？（）2. 文章中提到了哪些动物和人物？（）3. 文章表达了作者对什么的喜爱？（）七、作文。
（30分）题目：我的校园生活要求：1. 不少于400字；2. 内容具体，条理清晰；3. 语言通顺，表达真情实感。
注意：本试卷满分100分，考试时间为60分钟。
考试时，请将答案写在答题卡上。
小学三升四语文试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A. 气喘吁吁（xū）B. 领悟（wù）C. 骄傲（jiāo）D. 神秘（mì）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书很厚，我能一口气读完。
B. 老师批评了小明，他很不服气。
C. 小明考试得了满分，大家都为他感到骄傲。
D. 小明学习成绩不好，但是他很努力。
3. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 小明每天晚上都在做作业。
B. 这座大桥非常壮观。
C. 小明考了第一名，老师表扬了他。
D. 这本书的内容很丰富。
4. 下列词语中，字形与其他三项不同的一项是（）A. 森林（sēn）B. 珍贵（zhēn）C. 草原（yuán）D. 荷花（hé）5. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A. 今天天气真好，可以去公园玩。
B. 我喜欢看书，尤其是童话故事。
C. 这本书很有趣，推荐给大家。
D. 他每天都很忙，早上要上学，下午要参加课外活动。
6. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 小明是个懂事的孩子。
B. 这座房子很高。
C. 小明考了第一名，老师表扬了他。
D. 这本书的内容很丰富。
7. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A. 气喘吁吁（xū）B. 领悟（wù）C. 骄傲（jiāo）D. 神秘（mì）8. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书很厚，我能一口气读完。
B. 老师批评了小明，他很不服气。
C. 小明考试得了满分，大家都为他感到骄傲。
D. 小明学习成绩不好，但是他很努力。
9. 下列词语中，字形与其他三项不同的一项是（）A. 森林（sēn）B. 珍贵（zhēn）C. 草原（yuán）D. 荷花（hé）10. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A. 今天天气真好，可以去公园玩。
B. 我喜欢看书，尤其是童话故事。
小学三升四语文试卷加答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是（）A. 灵巧（liáng qiǎo）B. 气氛（qì fēn）C. 奔跑（bēn pǎo）D. 骄傲（jiāo ào）2. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 陆续（lù xù）B. 比喻（bǐ yù）C. 稀疏（xī shū）D. 跌倒（diē dǎo）3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我最喜欢的季节是春天，因为春天的景色很美丽。
B. 春天来了，万物复苏，大地上充满了生机。
C. 他不仅学习成绩好，还积极参加体育锻炼。
D. 我最喜欢的运动是游泳，因为游泳可以锻炼身体。
4. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这个故事很有趣，让人百听不厌。
B. 那只小鸟在树枝上欢快地唱歌。
C. 老师批评了我，让我认识到自己的错误。
D. 我买了一本书，里面有很多有趣的知识。
5. 下列句子中，表达不准确的一项是（）A. 小明今天感冒了，所以他没来上课。
B. 这个西瓜真大，能吃上好几天。
C. 我们的祖国很大，有五千年的历史。
D. 小花得了第一名，她非常高兴。
6. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这个问题很难，我需要请教老师。
B. 小明学习成绩很好，是班里的佼佼者。
C. 我们应该保护环境，爱护大自然。
D. 这本书很厚，我需要很多时间才能看完。
7. 下列句子中，表达不准确的一项是（）A. 这朵花真漂亮，像一位美丽的姑娘。
B. 我每天都要按时完成作业，不能拖延。
C. 这本书的内容很有趣，我很喜欢。
D. 小明跑得很快，像一只小兔子。
8. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这个问题很简单，我一下子就解决了。
B. 小明学习成绩很好，是班里的尖子生。
C. 我们应该珍惜时间，努力学习。
D. 这本书很厚，我需要很多时间才能看完。
9. 下列句子中，表达不准确的一项是（）A. 这个苹果很甜，很好吃。
小学语文三升四测试答案
第一部分基础知识（共20分）一、选择题（每题4分，共20分）1、下列加点词语注音完全正确的一组（C）A. 瑰丽，guī lìB.氛围，fēn wéiD．解剖，jiě pōu2. 下列同音字写对的是（A）（蜻）蜓（清）晰轻（轻）（倾）盆大雨3. “不自量力”的“量”的意思是（B）不自量力：是一个成语，读音为bùzìliàng lì，意思是不能正确估计自己的力量。
4.“唐宋八大家”中合称“三苏”的文学家不包括（D苏秦，战国时期的外交家）唐宋八大家，又称为“唐宋散文八大家”，是中国唐代柳宗元、韩愈和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位散文家的合称。
5. 下列语句没有语病的是（D）A. 大家怀着愉快的心情和迈着轻松的步伐走进校门。
B. 李明的学习成绩各科都删除提高了。
C. 这个星期天的上午删除，太阳整整一天没有露脸。
第二部分积累运用（共30分）二、填空题。
1. 选词填空。
（每空1分，共4分）1）我总是(戴)好红领巾去上学。
2）我把这本书给你(带)来了。
代，表示代替。
1）猴子是一种(机灵)的小动物。
2）妈妈的双手十分(灵活)一会儿就编出了一朵花。
机灵，拼音是jī ling，是指聪明伶俐。
灵活，敏捷；不呆板：手脚～。
脑筋～。
机智，指聪明灵活；能随机应变，机智是良好品质。
2. 请补充标点。
（每题0.5分，共3分）她带走了落叶_、_纸屑_、_尘土和果皮_，_留下了清新的空气与洁净的大地_。
_啊_！_这不是王阿姨吗_，_她是我原来的邻居。
3. 写出下列诗句的作者及修辞手法。
（每题2分，共8分）1）能不忆江南？（白居易，反问。
）《忆江南》2）萁在釜下燃，豆在釜中泣。
（曹植，拟人。
）《七步诗》。
豆秸jiē在锅底下燃烧，豆子在锅里面哭泣。
3）欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
（苏轼，比喻）《饮湖上初晴后雨二首·其二》如果把美丽的西湖比作美人西施，那么淡妆也好，浓妆也罢，总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。
小学三升四语文考试题目及答案
小学三升四语文考试题目及答案小学三年级升四年级的语文考试通常包括阅读理解、词语运用、句子结构、古诗词背诵和作文等部分。
以下是一些可能的考试题目及答案示例：# 一、词语运用1. 用“和”字造句。
- 答案示例：我和小明一起上学。
2. 根据语境填入合适的词语。
- 题目：春天到了，花儿都开了，蝴蝶在花丛中________。
- 答案：翩翩起舞。
# 二、句子结构1. 将下列句子改为“把”字句。
- 题目：小华把书借给了小刚。
- 答案：书被小华借给了小刚。
2. 将下列句子改为“被”字句。
- 题目：小明捡到了一只小鸟。
- 答案：一只小鸟被小明捡到了。
# 三、阅读理解阅读以下短文，回答问题。
短文：春天的公园里，柳树抽出了嫩绿的枝条，小草也从土里探出了头。
孩子们在草地上放风筝，有的在追逐嬉戏。
公园的一角，老人们在下棋，享受着春日的暖阳。
1. 春天的公园里，柳树有什么变化？- 答案：柳树抽出了嫩绿的枝条。
2. 孩子们在公园里做什么？- 答案：孩子们在草地上放风筝，有的在追逐嬉戏。
# 四、古诗词背诵1. 请背诵《静夜思》。
- 答案：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 请背诵《春晓》。
- 答案：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
# 五、作文题目：《我的暑假生活》要求：描述你的暑假生活，不少于300字。
- 答案示例（略）：学生应根据自己的暑假经历，描述自己的活动、感受和收获，注意使用生动的语言和恰当的修辞手法。
请注意，以上内容仅为示例，实际考试题目和答案会根据教学大纲和具体教材而有所不同。
三升四语文考试题目及答案
三升四语文考试题目及答案三升四的语文考试通常包括阅读理解、词语运用、句子结构、写作等部分。
以下是一些可能的考试题目及答案示例：# 一、阅读理解（共20分）题目1：阅读下面的文章，回答问题。
《春天的故事》春天来了，万物复苏。
小草从地里钻出来，嫩绿嫩绿的。
花儿也竞相开放，五颜六色，美丽极了。
小河里的水开始变暖，鱼儿在水中欢快地游来游去。
问题1：文章中描述了哪些春天的景象？答案：文章中描述了小草从地里钻出来，花儿开放，小河里的水变暖和鱼儿游动的景象。
问题2：根据文章，春天给你的感觉是什么？答案：春天给我的感觉是万物复苏，生机勃勃，充满了活力和色彩。
# 二、词语运用（共10分）题目2：将下列词语填入句子中，使其通顺。
词语：温暖、寒冷、热闹、寂静句子：冬天的早晨，外面（寒冷）而家里（温暖），街道上（寂静）而市场里（热闹）。
# 三、句子结构（共10分）题目3：将下列句子改为反问句。
原句：春天是四季中最美的季节。
反问句：春天难道不是四季中最美的季节吗？# 四、写作（共30分）题目4：以“我的家乡”为题写一篇短文，描述你的家乡的自然风光和文化特色。
答案示例：我的家乡位于风景秀丽的江南水乡，那里有清澈的河流，四季常绿的树木，还有那古老的石桥。
春天，田野里开满了金黄的油菜花；夏天，河岸边的柳树随风摇曳；秋天，稻田里一片金黄，稻谷飘香；冬天，白雪覆盖了整个村庄，银装素裹。
家乡的人们热情好客，有着丰富的民俗文化，如春节的舞龙舞狮，端午节的赛龙舟等。
我爱我的家乡，它不仅美丽，更充满了浓厚的文化底蕴。
# 五、古诗文默写（共10分）题目5：默写《静夜思》。
答案：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
# 六、综合运用（共20分）题目6：根据所学知识，分析下列句子中使用修辞手法的效果。
句子：春风又绿江南岸，明月何时照我还？答案示例：这句话使用了拟人和设问的修辞手法。
“春风又绿江南岸”中的“绿”字，将春风赋予了生命，使春风仿佛有意识地给江南岸披上了绿装，增强了春天生机勃勃的景象。
三升四语文练习卷2卷及答案(人教版)
三年级语文练习卷 2 一、看拼音写词语。
（10 分） xiāng qiàn Mù bù zhuǎn jing rén shēng dǐng fèi zhǐ chǐ juān juān liú shuǐ（) （ ）（ ）（ ）（ ) fèng xì yìng jiē bù xiá huǎng huǎng hū hū tóu yūn mù xùan xī shuài （ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 二、多音字组词。
（10 分） kàn (( 看 ) 假 重 笼 ) 系 ) )jiǎ()chónɡ ()lónɡ ()xìkān()jià(zhònɡ (lǒnɡ ()jì( ) 三、补充成语（8 分） ( )顶 ( )地 ( )( ) 有礼 ( )( ) 私语 人声( ) 沸 风（ ）浪 （ ） 不容 （ ） 疑 神秘 （ ） （ ） 南( ) 北( ) 四、日积月累，看看你的知识有多丰富。
（18 分） 1.渭城朝雨浥轻尘， 。
，西出阳关无故人。
2.__________________，风光不与四时同。
，映日荷花别样红。
3.月落乌啼霜满天， ，姑苏城外寒山寺，______________________。
。
4. ，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠， 5.故人西辞黄鹤楼， 。
孤帆远影碧空尽， 。
题西林壁 游山西村 ， ， 。
。
， ， 。
。
五、填上适当的词语（10分） （ （ （ ）的天空 ）的海水 （ （ ）的山峰 （ ）的江河 （ ）的太阳 ）的雨露 ）的贝壳 （ （ ）的文化 ）的葡萄）的焰火 （六、仿照例子，将句子写具体。
分） （6 例：屋里真热。
屋里热得像蒸笼一样，人坐在里面，满身大汗，连气都喘不过来。
三升四语文练习卷及答案
精心整理一、基础知识。
小学三年级（下）语文期末试题（在90分钟内完成满分100分）1、读拼音，写词语。
zhàn lán xiāngqiàn fán zhí qínɡ bù zì jīnxiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn2、给带点的字选择正确的读音，并用“ ”标出。
教．书（jiāo jiào）弓弦．（ xián xuán ）窟窿．（lónɡ lonɡ）复．习（fú fù）否．则（ fǒu fǎo ）虽．然（ suī suí）3、给多音字组词。
Zài ( ) dà( ) xiánɡ ( )载大降zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( ) 4、比一比，组成词语。
蹈（）洲（）悔（）致（）踏（）州（）诲（）至（）5、写出下列词语的反义词沉重—（）平坦—（）稀少—（）6、把成语补充完整。
大（）小用（）口同声和颜（）色 ( )( )如生苍翠（）滴落（）缤纷勤学（）问（）（）有味7、选词填空。
①一（）清泉。
一（）金光（条束阵个眼）②妈妈的神情变得（）了。
（严肃严格严厉）③那只小猫，既漂亮，又活泼（）。
（灵活灵巧机灵）8、按要求写句子。
（1）扩写句子。
①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。
②老师（）说：“你们的表现太出色了！”（2）照样子写句子。
①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜欢的那本书。
（3）造句。
①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。
____________________________________________________________②……因为……所以…… __________________________________________________________________________________________________9、把诗句补充完整，并按要求填空。
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××小学三升四考试试卷
一、积累天地。
（47分）
1、看拼音，写词语，再用“△”标出整体认读音节。
（7分） k ū l óng sh ěn sh ì xi àn m ù
( ) ( ) （ ） 2、给下面的字换偏旁组成新字，再组词。
（8分）
4
、根据课文内容填空。
（10分）
（1）黑发不知勤学早， 。
（2）小华才练了两天字就嫌累，不想再练字了，你想对他说名言：“ 。
”
（3）我学了课文《 》，它让我懂得了 （4分） 5、按要求写句子。
（12分）
（1） 他跑得太慢了，像 。
（2）太阳离地球那么远，箭怎么能射的到呢？（改成陈述句） “三个和尚”的故事在我国流传得很广很广。
一个活泼伶俐的小和尚来到山上一座庙宇。
开始，他勤快地挑水，不但自己喝个够，还往菩萨手中的瓶里灌水，瓶里枯萎的地柳枝又活了。
不久，来了一个瘦和尚，他与小和尚两人为喝水和挑水发生了争执，谁也不愿意吃亏，于是两人商量一起抬水。
后来，又来了一个胖和尚，（ ）三个和尚都要喝水，（ ）都不愿意多挑水，没过两天，水缸露了底，菩萨手中瓶里的水也没有了，柳枝又枯萎了。
一天夜里，三个和尚都在打盹，一支正在燃烧的蜡烛被一只老鼠几口咬断了。
半截蜡烛掉在香案上，庙宇起火了。
危急之中，三个和尚一齐争先恐后地挑水救火。
小和尚的眼被熏得出眼泪了，瘦和尚的手被火烧伤了，胖和尚的衣服烧成了几条片片。
可是谁也一声不吭。
学校： 班级： 姓名： 座位号：
…………………………………密…………………………封……………………………线…………………………………
大火过后，三个和尚似乎都明白了些什么。
从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗圣水解渴，菩萨手中瓶里的柳枝又亭亭玉立了。
1. 联系上下文解释下列词语。
（4分）一声不吭：
2. 仿写词语。
（6分）
争先恐后（含反义词） ____________ ____________
3．请给第二自然段选择正确的关联词填在括号里。
（4分）
小学三年级语文下册测试卷答案
一、1、窟窿，审视，羡慕（整体认读音节：shi）
2、偷,瑜，愈，愉悔，诲，霉，梅
3、博览群书，和颜悦色，受益无穷造句略
4、白首方悔读书迟
日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
略
5、像蜗牛一样
略
二、1、文中指三个和尚谁都不说话了。
2、略
3、虽然。
但是。
4、第三自然段第四句
5、团结力量大。