物联网师资班
物联网工程课程标准
精心整理《物联网工程实施与管理》课程标准课程编码：课程类型：理论+实践课程性质：必修课适用专业：计算机网络技术 学时：48学分：3 课程负责人：谢品章 1.课程定位《物联网工程设计与实施》是物联网技术与应用专业的专业必修课程和核心课程，通过本课程的学习，RFID 传2.学生在教学中，3.3．1●●● ●能根据设计方案和验收标准对工程进行测试和验收； ●能够进行成本估算和效益分析。
3.1.2职业能力将职业能力的强化训练贯穿在课程教学的全过程。
包括制定完成工作任务的策略能力，制定工作计划能力，确定工作方法能力，发现问题、分析问题和解决问题等。
3.1.3发展能力将培养学生职业素质、强化学生的职业意识，包括沟通表达、团队协作、敬岗爱业的职业道德、安全操作规程、社会环保意识、信息保密意识等能力。
3．2知识目标●能够进行物联网项目的需求分析；●能够撰写物联网项目的设计说明书；●能够进行传感设备、RFID设备、网络、嵌入式系统的选型；●能够组建和维护无线传感网；●具备系统集成的能力；5.1教学模式学生以小组的形式在完成专业知识学习和技能训练，强调学习过程的最终目的是对所学知识的应用，在学习过程中，应针对不同的学习情境选用不同特点的教学方法，应着重实践和实地考核，着重学生的动手能力，在操作与练习过程中掌握知识应用。
完成工作任务的过程中，保证学生物联网信息技术的处理能力培养，强化学生计划、策略、自学等方法能力和团队合作、沟通等社会能力的培养，提升学生的综合素质，突出“以学生为中心”的原则，达到“知识内化”的目的。
5.2教学方法教学方法以实现课程标准规定的教学目标为依据，应有助于学习对教学内容的理解，并能激发学生的学习热情，提高自己的操作动手能力。
建议采用教学方法如下表2：表2教学方法描述年下企业锻炼时间不少于40天，专业教师要进一步强化与企业和实践课题的联系。
6.2学习与实训条件实践教学条件是完成课程学习情境教学的重要场所，应充分利用现有多媒体教室、实训室和网络教学环境相结合的形式进行理论实践一体化教学。
2023培训机构邀请函范文6篇
2023培训机构邀请函范文6篇培训机构邀请函篇1我们都知道，家长会是沟通家长与培训中心的桥梁，意义重大，那么培训机构家长会邀请函怎么写呢？以下是整理的培训机构家长会邀请函，欢迎阅读。
培训机构邀请函篇2各院校：为进一步推动高等院校物联网教学工作的开展，加强国内各高等院校同行间的交流，培养国内物联网专业的师资力量，教育部全国物联网技术应用人才培养办公室、TI亚洲区大学计划、华清远见教育集团、无线龙通讯科技集团将联合举办寒假“全国高校物联网专业骨干教师培训班”。
针对目前高校物联网专业师资、教材、设备缺乏的现状，本次师资培训由权威师资主讲，采用权威教材、权威教学设备，强化物联网实训和项目指导，旨在培养更多合格的物联网师资，将物联网的最新实训内容带入课堂。
无线龙通讯科技作为国内领先的物联网教学方案及教学设备提供商将派技术骨干对实验环节进行全程辅导。
华云天创云计算物联网学院作为国内领先的物联网培训专业机构承担此次培训任务。
现将相关事宜通知如下：一、培养目标本次培训课程内容针对高校物联网专业师资缺乏的现状量身定制，涵盖了物联网核心技术知识体系、短距离无线通信技术与简单无线网络、zigbee无线传感网络、嵌入式蓝牙和WIFI技术、射频识别RFID、远程网络和多网络融合技术，涵盖物联网教学40个典型实验。
二、讲师团队王鑫：江南大学物联网工程学院副教授，主要从事传感器网络和虚拟仪器的研究工作。
在哈尔滨工业大学分别获得学士和硕士学位，之后获得日本政府奖学金资助，赴日本国立佐贺大学攻读博士学位，主要研究方向为多功能传感器。
是全国首批物联网教学骨干讲师，并参与《物联网技术概论》编写工作，曾多次担任高校物联网师资培训讲师，深受学员好评，同时参与多个物联网相关项目的设计开发。
实验环节由无线龙通讯科技物联网教学平台研发经理进行指导。
三、指导单位：教育部全国物联网人才培养认证办公室四、主办单位：华清远见教育集团华云天创云计算物联网学院无线龙通讯科技（集团）公司五、支持单位美国德州仪器（TI）公司亚洲大学计划六、教材《物联网技术概论》《物联网实验手册》本期师资班学员将获得全套教学课件、教学习题库七、证书培训结束，师资班学员将获得《全国高校物联网专业骨干教师高级研修班结业证书》邀请人：__X____年__月__日培训机构邀请函篇3尊敬的__先生（女士）：您好！____新春伊始，________研究中心的`的全体工作人员向您及您的家人送上诚挚的祝福！为了感谢您对亲子教育事业的关注和支持，特荣幸地邀请您和您的伴侣参加我中心举办的第x期“______”，具体如下：课程内容：学习用正确的方法建立亲子关系;学习与孩子及他人的沟通八大技巧;学习情绪管理技巧课程收获：支持家长迅速、有效地拥有作为家长的能力;支持家长懂得真正有效培育、教育孩子的方法，不仅有爱心，更要有爱的能力;为家庭里的每一个人共同创造一个充满爱和信任的世界;课程结束后获赠本中心半年的亲子沙龙活动，在沙龙中继续得到亲子导师的指导和帮助。
(完整版)物联网考试题目
全国物联网工程/传感网技术专业师资培训班结业考试试题所在学校： _______________ 姓名： ____________ 成绩： __________ ………...……….………………密封线……………...……….………………………密封线………………………………………..……………….………….一、选择题(每个小题 2 分,每个小题只有一个正确选项)1. 目前无线传感器网络没有广泛应用领域有( )。
A．人员定位 B.智能交通 C. 智能家居 D. 书法绘画2. 无线传感器网络节点的构成不包括下列哪个模块( )。
A.CPU 模块B.无线通信模块C. 仿真器模块D.天线模块3.下列不属于无线传感器网络节点特性的是( )。
A. 有限资源B.超大容量C.有限能量D.可以自己构成网络4. 作为无线传感器网的操作系统 TinyOS 不具备的特点是( )。
A. 源代码开放B.平台硬件抽象化C.有限能量D.基于事件驱动机5. 作为无线传感器网的操作系统 TinyOS 采用( )编程语言。
A.BASICB.NesCC. JavaD. SQL6. 下列哪一项不是 TinyOS 系统的平台的名称( )。
A. MICAZB.TELOSBC. ZIGBEXD.NesC7. 对于传感器节点的设计，一般不需要考虑的问题有( )。
A. 成本低B. 处理速度C. 器件的使用寿命D. 体积大小8. 对于网络仿真工具 TOSSIM, 下列说法不正确的是( )。
A. TOSSIM 是 TinyOS 自带的仿真工具B.需要硬件支持C.可以同时模拟多个节点的自组网程序D.可以用于现有网络的优化和扩容，也可以用于新网络的设计9. 大部分传感器的输出是____但通常无线传感器网络传输的是____因此必须进行____。
以下选项正确的是( )。
A. 模拟信号，数字信号，模/数转换B.数字信号，模拟信号，数/模转换C. 因果信号，非因果信号，是/非转换D. 非因果信号，因果信号，非/是转换10.在环境监测系统中一般不常用到的传感器类型有( )。
物联网教研室活动计划方案
一、活动背景随着物联网技术的快速发展，物联网工程专业在我国职业教育领域越来越受到重视。
为提高物联网工程专业教学质量，加强师资队伍建设，提升学生的实践能力，物联网教研室特制定本活动计划方案。
二、活动目标1. 提高物联网工程专业教师的教学水平和科研能力；2. 加强物联网工程专业实践教学，培养学生的实践操作能力；3. 促进物联网工程专业与企业的合作，拓宽学生的就业渠道；4. 提升物联网工程专业在行业内的知名度和社会影响力。
三、活动内容1. 教研活动（1）定期组织教师开展教学研讨，分享教学经验和心得；（2）邀请行业专家、企业技术人员进行讲座，提升教师的专业素养；（3）开展教学观摩、公开课等活动，促进教师之间的教学交流；（4）组织教师参加各类教学比赛，提升教师的教学水平。
2. 实践教学活动（1）定期组织学生参加校内外的物联网项目实践，提高学生的实践能力；（2）开展物联网实验室开放活动，鼓励学生自主学习和创新；（3）与企业合作，开展物联网工程项目，让学生参与实际项目开发；（4）组织学生参加各类物联网竞赛，提升学生的综合素质。
3. 师资队伍建设（1）选拔优秀教师参加国内外学术交流活动，提升教师的学术水平；（2）开展教师培训，提高教师的综合素质和教学能力；（3）鼓励教师攻读博士学位、开展科研项目，提升教师的科研能力；（4）加强教师与企业之间的交流，促进教师队伍的多元化发展。
4. 合作交流（1）与国内外知名高校、科研机构开展合作，共享教育资源；（2）与企业合作，共同开展物联网技术研发和人才培养；（3）组织学生参加各类行业论坛、展会等活动，拓宽学生的视野；（4）加强与行业协会、企业之间的联系，提升物联网工程专业的行业影响力。
四、活动时间安排1. 教研活动：每月开展一次，每次活动时间为2小时；2. 实践教学活动：每学期至少组织2次，每次活动时间为1周；3. 师资队伍建设：每学期开展2次，每次活动时间为1周；4. 合作交流：每年至少开展2次，每次活动时间为1周。
物联网 培训计划实施方案
物联网培训计划实施方案一、背景分析随着物联网技术的发展和普及，物联网已经成为了未来社会发展的重要趋势。
物联网的技术应用范围广泛，在智能家居、智能交通、智慧医疗、智慧城市等领域都具有巨大的潜力。
因此，物联网技术的培训和人才储备成为了各个行业的迫切需求。
在当前，我国在物联网技术研发、应用创新方面积累了一定的经验，但与发达国家相比，我国在物联网技术的核心研发、标准制定、安全保障等方面仍存在一定差距。
因此，加强物联网技术的培训和人才储备，提升我国在物联网领域的技术实力，对于推动我国物联网产业的发展具有重要意义。
二、培训目标1. 培养物联网领域的高素质人才，提升我国在物联网技术方面的核心竞争力。
2. 推动我国物联网产业的快速发展，为我国经济转型升级提供技术支撑。
3. 增强物联网领域的标准制定和安全保障能力，提高我国在国际竞争中的话语权和影响力。
三、培训内容1. 物联网基础知识培训：包括物联网技术概念、架构和组成、通信协议、数据采集与处理、云计算、大数据分析等基础知识。
2. 物联网应用案例分析：介绍物联网在智能家居、智慧交通、智慧医疗、智慧城市等领域的应用案例，并对案例进行深入分析。
3. 物联网系统开发与设计培训：介绍物联网系统的设计原理和开发技术，包括硬件设计、软件开发、数据传输与处理等技术内容。
4. 物联网安全与标准培训：介绍物联网安全防护措施和安全标准制定原则，以及国际物联网标准的发展和应用。
5. 实验与实践环节：通过实验、实践环节，培训学员的动手能力和解决问题的能力，提升学员的实际操作技能。
四、培训方式1. 线上培训：采用在线直播、网络视频课程、实验仿真等方式，便于学员随时随地学习，灵活性强。
2. 线下培训：在实验室、工程实习中心等实地进行教学，让学员能够亲身操作和实践，提高学习效果。
3. 班内培训：设置小班授课，便于师生互动，提高学习质量。
五、培训师资1. 具有物联网领域专业背景和丰富实践经验的教师，能够针对不同学员的需求进行个性化辅导。
物联网专业培养方案
物联网专业培养方案物联网（Internet of Things，IoT）是指通过各种物体间的信息传递和感知，实现物理世界与数字世界的深度融合与互联互通的网络系统。
随着信息技术的发展以及物联网的不断应用拓展，对物联网专业人才的需求日益增长。
为了培养适应物联网行业发展需要的高素质人才，本文将探讨物联网专业的培养方案。
一、专业背景物联网专业的培养方案需要建立在充分了解物联网相关背景的基础上。
物联网作为一种新兴的技术和应用领域，其核心包括物联网架构、感知与接入技术、数据处理与分析、物联网安全等。
学生需要具备扎实的计算机科学与技术、通信工程、电子信息工程等基础知识，以及对物联网技术、行业和应用前景的深入了解。
二、培养目标1.专业知识与技能：培养具备扎实的物联网基本理论和专业知识的能力，掌握物联网系统设计、开发和管理的技术与方法，熟悉物联网相关硬件和软件平台的应用。
2.创新能力与实践能力：培养具有创新思维和实践能力的物联网专业人才，能够参与物联网领域的研究与开发，掌握物联网计划、设计、实施和运营的全过程。
3.团队协作与沟通能力：培养具备良好的团队合作和沟通能力，能够与其他专业人员协同工作，共同解决物联网应用与服务方面的问题。
4.终身学习与自我发展能力：培养学生具备持续学习的意识和能力，有追求卓越的态度，能够适应物联网技术与应用的快速变化和发展。
三、课程设置针对物联网专业的培养目标，设计合理的课程设置是关键。
以下是一个可能的课程设置示例：1.物联网导论：介绍物联网的基本概念、技术和应用领域，引导学生全面了解物联网的发展背景、意义和前景。
2.物联网系统与架构：深入剖析物联网系统的组成要素、各层架构和关键技术，培养学生对物联网系统整体把控能力。
3.传感器网络与感知技术：研究传感器网络的组网技术和感知技术，让学生掌握传感器节点设计和相关算法。
4.物联网数据处理与分析：介绍物联网大数据的采集、传输、存储和分析方法，培养学生对物联网数据的处理与应用能力。
物联网工程专业创新型人才培养模式研究与实践——以河南科技大学物联网工程专业为例
物联网工程专业创新型人才培养模式研究与实践——以河南
科技大学物联网工程专业为例
宋斌;张志勇;牛丹梅;李玉祥;张丽丽
【期刊名称】《教育教学论坛》
【年(卷),期】2022()40
【摘要】随着信息技术的飞速发展,未来经济社会对物联网工程专业人才提出了更新更高的要求。
河南科技大学作为较早开展物联网工程专业人才培养的高校之一,在创新型人才培养方面进行了积极的探索和实践,通过不断创新人才培养模式、强化师资队伍建设、改革教学方式方法、完善实践教学体系、优化教学管理方案等,深入解决了人才培养中的关键性问题,取得了一系列建设成果,培养了一大批高素质的工程应用型创新人才。
在服务地方经济、推动中原城市群副中心城市快速发展方面,提供了高质量的工程技术人才储备。
【总页数】4页(P120-123)
【作者】宋斌;张志勇;牛丹梅;李玉祥;张丽丽
【作者单位】河南科技大学信息工程学院
【正文语种】中文
【中图分类】G642.0
【相关文献】
1.应用科技大学视角下物联网工程专业人才培养模式研究
2.基于产教融合的双创型人才培养模式探索——以物联网工程专业为例
3.工程认证背景下物联网工程专业
跨学科人才培养模式的研究与实践4.工程认证背景下物联网工程专业跨学科人才培养模式的研究与实践5.应用型本科院校多学科交叉与融合的人才培养模式探索与实践--以金陵科技学院机器人工程、自动化、物联网工程专业为例
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《物联网应用技术》课程标准
《物联网应用技术》课程标准一、课程性质与任务《物联网应用技术》课程是是智能控制技术专业人才培养方案中技术平台课下的职业基础能力模块课程之一，是该专业的一门必修课。
课程开设的主要目的是通过本课程的学习，使学生全面地认识物联网的基本理论、技术基础、EPC电子编码体系，认识物联网在精致农业、食品卫生、社会治安、智能楼宇、感知城市、智能交通、节能环保、旅游观光、生产监控、新型商务和医疗护理等众多重点生产与生活领域中的应用。
课程内容包括物联网概述、物联网感知层技术、物联网传输层技术、物联网网络层技术、物联网应用技术。
二、本课程与其他课程的关系本课程是智能控制技术专业的一门专业核心课程。
前导课程：《计算机应用基础》、《模拟电子技术》《单片机》、《电机与电气控制技术》、《Protel设计与应用实践》等课程。
后续课程：《物联网系统综合实训》、《传感器检测与应用》等课程。
三、课程的教学目标1.专业能力目标（1）能描述物联网的概念；（2）能规划简单的物联网系统；（3）能解释物联网的技术架构及技术基础；（4）能描述研究物联网的需求及技术基础；2.方法能力目标（1）能描述物联网在移动商务中的应用情况；（2）能阐述物联网专业人才素质需求、养成方法，能规划职业生涯发展路线。
（3）能描述物联网在智能家居、智能电网、智能交通、智能基础设施中的应用情况；3.社会能力目标（1）培养科学的创新精神，并在表达能力、协作能力和自学能力方面均有所提高。
（2）具有良好的职业道德、组织与协调能力，善于与他人合作共事。
（3）具有创新精神、自觉学习的态度和立业创业的意识，初步形成适应社会主义市场经济需要的就业观和人生观。
（4）具有健康的心理和乐观的人生态度；朝气蓬勃，积极向上，奋发进取；思路开阔、敏捷，善于处理突发问题。
四、课程教学内容与学时安排五、课程教学设计六、实施建议（一）教材选用与编写（1）《物联网技术应用》刘海涛主编机械工业出版社2011年5月；（2）《物联网》胡铮主编科学出版社2010年10月；（3）《物联网技术及应用教程》贾坤、黄平等著清华大学出版社2018年10月；（4）《物联网应用技术系列教材：物联网应用基础》彭力著冶金工业出版社2011年7月（二）教学建议体现各课程在信息化教学手段的应用，教学方法的差异性；强调“精化理论、强化实践、拓展应用”。
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指令集体系结构
以 ARM7TDMI 16-bit Thumb 结构为基础
56 个指令, 所有指令有确定的运行时间 一个指令可以传送8, 16 或 32-bit 数据
Dhrystone 0.9DMIPS/MHz 参考 ARM 文档 DDI0432 和 DDI0419B
中断时, 硬件根据状态自动处理堆栈 中断处理程序可全部使用C程序实现
堆栈内容支持 C/C++ ARM体系结构过程调用标准(AAPCS)
复位时处理器从0x0地址处取初始化堆栈指针
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软件支持睡眠模式
ARM Cortex-M 系列有支持睡眠状态的设计
允许极低功耗状态操作 对在应用中延长电池寿命有关键作用 有非常低门阵列的唤醒中断控制器 (WIC)
物联网工程专业知识体系
通识基础类知识领域 专业技术类知识领域 综合管理类知识领域
创新应用管理服务源自网络构建感知识别智 能 电 网
智 能 家 居
智 能 物 流
云 计 算 系 统
人 工 智 能 系 统
分 布 智 能 系 统
网 络 管 理 架 构
通 信 协 议
网 络 技 术 标 准
信 息 安 全
传 感 网 技 术
ARM7TDMI (‗T‘ 代表 Thumb) 中有介绍 从一开始所有ARM 处理器就支持 更小的代码尺寸
Thumb-2
所有处理器操作可只在 ‘Thumb‘ 状态进行 可优化16/32-bit指令混合运行 全部 Cortex处理器支持
Thumb instruction set upwards compatibility Thumb®
跳转, 当发生时占用 3 cycles
指令操作为 32-bit 数据值
寄存器和 ALU 是 32-bit 宽!
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嵌套向量中断控制器 (NVIC)
NVIC 有高效的异常/中断处理
集成在处理器内部 – 与内核有更紧密的连接 处理系统异常和中断
NVIC 支持 32 向量
异常优化 咬尾和晚到中断处理技术
应用层
服务平台 层 应用网关 层
网 络 传 输 层
广域网络 在这一层中主要是为了将感知层的信息传递 到需要信息处理或者业务应用的系统中。可 层 以采用IPv4或者IPv6的协议 传感网关 层
由于物联网世界里的对象是实体，因此感知到的信息 量将会是巨大的，各式各样的，通过某种程度的网关 将信息进行过滤，协议转换，信息压缩加密等，使得 信息更优化和安全的在公共网络上传递
物联网世界中，信息来源广阔，是海量的，
分析与优 基于传统的商业智能和数据分析是远远不够 的，因此需要更智能化的分析能力，基于数 化层
学和统计学的模型进行分析、模拟和预测
应用层包括各种不同业务或服务所需要的应用处理系 统。这些系统利用传感的信息进行处理、分析、执行 不同的业务，并把处理的信息再反馈给传感器进行更 新，使得整个物联网的每个环节都更加连续和智能 服务平台层是为了使不同的服务提供模式得以实施， 同时把物联网世界中的信息处理方面的共性功能集中 优化的进行，使应用系统无需因为物联网的出现而作 大的修改，能够更充分的利用已有业务应用系统，支 持物联网的应用 在传输过程中为了更好地利用网络资源以及优化信息 处理过程，设置局部或者区域性的应用网关,一是信 息汇总与分发；二是进行一些简单信息处理与业务应 用的执行，最大限度的利用IT与通讯资源，提高信息 的传输和处理能力，提高可靠性和持续性
射 频 识 别 技 术
阅 读 器 技 术
智 能 终 端 设 备
智 能 交 通
环 境 监 测
„ „
智 能 中 间 件 技 术
云 计 算 技 术
数 据 库 技 术
数 据 融 合 技 术
组 网 技 术
定 位 技 术
时 间 同 步 技 术
网 关 协 议
传 感 器 技 术
天 线 及 中 间 件
标 签 技 术
E P C 编 码
LPC11xx系列
实时方向 Cortex-R4 Cortex-R5 安全方向 SecurCore
SC300 （Cortex-M3） SC200 （ARM9） SC100 （ARM7）
议程
Cortex-M0 内核 LPC1100 介绍 LPC1100 外设 ISP/IAP/SWD 下载和调试 开发工具和环境 RealView MDK 编译器使用 LPC1114 开发 uC/OS-II 传感器和控制 有线互联 无线互联
JVC "Pixstar" GC-X1
Alba Bush Internet TV
Google Nexus One
Nintendo Gameboy Advance
Iomega HipZip
Sony MZ-R90 MiniDisc
Ericsson R380 Nokia 8810
HP CapShare
Nokia Mediamaster
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LPC1100 介绍
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LPC1100 概述
内核 Cortex-M0, 50MHz 内置嵌套向量中断控制器（NVIC） 系统定时器 (24bit) SWD 调试功能 内存 8 - 32kB Flash (将来128kB) 2 - 8kB SRAM 时钟 内部 RC 时钟 主时钟
ARM Cortex-M0 处理器
32-bit 内核、三级流水线、冯 · 诺依曼结构 ARMv6-M 体系结构
16-bit Thumb 指令集并包含Thumb-2技术
简单的体系结构，易于学习和编程 与Cortex-M处理器系列向上兼容
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Thumb 指令集
32-bit运行, 16-bit指令
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Cortex-M0 内核
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ARM Cortex-M0 处理器
32-bit ARM RISC 处理器
Thumb 16-bit 指令集
最优化的功能和硅片面积
用于低成本和功能少的设计
发生中断和异常时自动存储状态
异常进入和退出时软件开销低
确定的指令运行时序
指令永远占用相同时间运行
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程序寄存器
全部寄存器为 32-bit
指令支持 8/16/32-bit 数据
13 个通用寄存器
寄存器 r0 – r7 (低寄存器) 寄存器 r8 – r12 (高寄存器)
3 个专用/通用寄存器
堆栈指针 (SP) – r13 链接寄存器 (LR) – r14 程序计数器 (PC) – r15
完全确定的异常处理时间性能
处理异常时永远占用同样的系统周期数 固定的16个时钟周期, 没有偏差 潜在的时间偏差由寄存器操作慢引起
所有编程可以使用 C 语言实现
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中断表现
r0 r1 r2 r3 r12 r14 (LR) r15 (PC) xPSR
r13 (SP)
Push
Stack
Growth Memory
感 知 控 制 层
物 联 网 的 八 层 架 构
这是传感器之间形成的网络。这些网络有可 能根据公开协议，比如IP地址，也有可能基 传感网层 于一些私有协议。而目的就是为了使传感器 之间可以互联互通以及传递感应信息
传感器/ 执行器层
物联网中任何一个物体都要通过感知设备获取相关信 息以及传递感应到的信息给所有需要的设备或系统。 传感器除了传统的传感功能外，还要具备一些基本的 本地处理能力，使得所传递的信息是系统最需要的， 从而使传递网络的使用更加优化
物流配送
电力系统
城市社区
物联网应用
教育娱乐
工业生产
农林畜牧
司法行政
物联网应用
国防军事
医疗健康
物联网应用——智能家居
物联网应用——智能家居
仿人机器人 虚拟管家 居家监护网络系统
物联网的3个层次
应 用 服 务 层
创 新 应 用 层 管 理 服 务 层 网 络 构 建 层 感 知 识 别 层
模拟外设
– 10-bit ADC (8 channel, 400kHz)
其它外设
– 4 个通用定时器/计数器 – 可编程软件狗定时器 (WDT)
I/O 管脚
– Up to 42 pins – Up to 2 high current sourcing/sinking (20mA) pins
系统控制
– 电力不足检测 (BOD) – 时钟产生单元 (CGU) – 电源管理单元 (PMU) 三种低功耗模式: 睡眠, 深度睡眠, 深度掉电 芯片封装 – 48-pin LQFP – 33-pin HVQFN
Psion Revo Plus
ARM处理器的最新发展
低功耗、低成本的微控制器方向 Cortext-M3
Stm32系列 36MHz~72MHz （LQFP48 基本型：1.8美元） ATMEL ATSAM3X系列
Cortex-M1 Cortex-M0
– Core 可以几乎立刻唤醒 – 对外部重要事件反应
External interrupts