英语六级听力冲刺时间安排及方法

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英语四六级考试流程+考试技巧+必杀技

英语四六级考试流程+考试技巧+必杀技

英语四级六级考试考试流程+考试技巧+必杀技随着2010年6月英语四级、六级考试时间的临近,越来越多的考生开始关注如何能在最后的冲刺阶段里合理安排自己的时间和复习,掌握一些考试技巧,从而能够在四六级考试中取得比较满意的成绩。

下面就从几个方面来谈一下最后阶段如何为10年12月英语四级、六级备考。

一. 考试流程正所谓“知己知彼方能百战百胜”,要想考好四六级,考生必须首先熟悉考试的各个环节和整个流程,并熟悉各部分的考试题型是什么,这样才能沉着地面对考试,做到临危不惧。

下面我们首先来看一下四六级考试的流程:四级考试:12月18日上午9:00-11:20六级考试:12月18日下午3:00-5:20大学英语四级考试流程8:50---9:00试音时间9:00---9:10播放考场指令,发放作文考卷9:10取下耳机,开始作文考试9:35发放含有快速阅读的试题册(但9:40才允许开始做)9:40---9:55做快速阅读9:55---10:00收答题卡一(即作文和快速阅读)9:55---10:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试10:00开始听力考试,电台开始放音听力结束后完成剩余考项。

11:20全部考试结束。

大学英语六级考试流程14:50---15:00试音时间15:00---15:10播放考场指令,发放作文考卷15:10取下耳机,开始作文考试15:35发放含有快速阅读的试题册(但15:40才允许开始做)15:40---15:55做快速阅读部分15:55---16:00收答题卡一(即作文和快速阅读)15:55---16:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试16:00开始听力考试,电台开始放音听力结束后完成剩余考项。

17:20全部考试结束从以上流程可以看到,四六级考试的作文和快速阅读为限时考试,会提前收取考生的答题卡,其中一道作文题目,规定答题时间为30分钟,快速阅读部分有10道题目,规定时间为15分钟,这就要求考生在做这部分题时要把握好时间,尤其是作文一定要在规定时间内完成。

如何复习英语六级听力?附听力备考实用指南!(速戳)

如何复习英语六级听力?附听力备考实用指南!(速戳)

如何复习英语六级听力?附听力备考实用指南!(速戳)六级改革后,听力部分所占比例由原来的20%升至35%,可以说毫不夸张地说,听力的好坏会直接影响到英语六级考试成绩。

所以,如何复习英语六级听力就成了复习路上的重头戏!现在,小编就如何复习英语六级听力这一问题好好和大家说道说道,希望能够对各位小伙伴复习英语六级听力有所帮助。

英语六级听力考试时,很多小伙伴没有办法听懂或听到所谓的关键词,或者无法把听到的内容连接成句子,怎么办?实际上,关键点在于太过于关注“听”而忽略了边听边思考。

如何复习英语六级听力?其实真正在做听力题的时候,需要的英语知识只是一层外衣,有时内在逻辑能力更加重要。

所以,小编建议大家尝试按“5W”沟通基本原理,即:Who (谁)Says What (说了什么)In Which Channel (通过什么渠道)To Whom (向谁说)With What Effect (有什么效果)就是说,在听听力的过程可以先从who入手,而说话人中,重要的说话信息一般在第二说话人中,他说了什么,就是听的重点,也就是关键词。

通过什么渠道,向谁说,有什么效果?这些都是可以根据听到的内容分析出来。

所以,听力最重要的就是边听边思考。

如何复习英语六级听力?最重要的还是多加练习历年听力真题材料,把自己置身于英语环境中。

选择真题时也一定要选择解析比较详细的真题集,方便能看得懂解析,能理解文章,小编给大家安利一款巨微英语《六级真题逐句精解》,解析是一句一句讲的,重点词汇单独标注释义和用法,每个句子也都有语法分析,适合英语基础较薄弱的小伙伴用,补词汇和语法必备喔~~如何复习英语六级听力?最重要的还是练习,小编建议小伙伴们不妨每天40分钟时间通过跟读和模仿真题听力的语音材料来提高自己的语音水平,并且每周至少抽出3-4天时间,每天30分钟坚定地进行听写练习,听写内容包括关键词和完整的意思,这样坚持1-2个月,你的听力水平应对英语六级听力绰绰有余。

英语六级三个月复习计划

英语六级三个月复习计划

英语六级三个月复习计划冲破英语四级这个关口后,很多同学也要向六级进发了。

英语六级该如何有计划地复习?英语六级三个月复习计划一六级复习分阶段进行,基础阶段、强化阶段和最后的冲刺阶段。

一.基础阶段(X月--X月中旬)X月-X月中旬基础阶段主要是要在单词和听力上下功夫。

原因是单词是六级考试的基础,各个题型都少不了丰富的词汇量,而听力的提高是日积月累的过程,所以从基础阶段就要抓起。

1. 六级单词:如果你厌倦了捧着单词书A-Z的背诵模式,建议尝试长喜英语官网上的黑白词过关,选择好六级核心词汇(1307词,65关)、六级考试高频词汇(876词,44关)、六级扩展词汇(1039词,50关),按照自己的节奏,制定每天的通关计划,反复记忆,熟记单词的同时学会运用。

2. 听力复习:听力第一阶段:听力材料:BBC和VOA 。

利用BBC 和 VOA素材进行反复听写练习,熟悉各类语音、语调、语速,基础较为薄弱的同学可以从慢速VOA开始。

3. 阅读材料:浏览卫报、时代周刊等网站,了解社会、经济、科技方面的内容,因为历年六级考试阅读部分常从这些外刊上选材。

二.强化阶段 (X月中旬-X月中旬)强化阶段阅读、听力、单词、写作都要抓。

1. 听力:听力第二阶段:继续进行BBC、VOA听力练习的同时可以听一些《走遍美国》( Family Album )、《空中美语教室》 (Classroom Studio)、流行美语、地道英语之类的听力节目,因为这些材料中对话部分是对生活情景的最佳分类,是积累听力考试对话场景词汇的最佳素材,而一些短小文章性的素材则有助于篇章对话与听写的提高。

2. 单词:词场的3000六级词汇(也许不到3XXX个词,因为核心、高频、扩展词汇中有一些是重复的单词)反复背诵,并在作文练笔中经常使用,真正做到学以致用。

3. 阅读:在广泛接触各类阅读材料的同时掌握阅读方法。

大家都知道阅读题主要有五种题型,分别为:细节题、主旨题、推断题、态度题和语义题。

英语六级备考时间

英语六级备考时间

英语六级备考时间
备考英语六级的时间安排因人而异,但以下是一个大致的时间安排:
1. 基础阶段:这个阶段主要集中在1月至2月,重点在于单词和语法的学习。

建议每天花费一定的时间学习新单词,并复习之前学过的单词。

同时,要注重语法的学习,可以通过做相关练习来巩固语法知识。

2. 强化阶段:这个阶段主要集中在3月至4月,重点在于熟悉英语六级的
题型。

在这个阶段,你需要开始做真题和模拟题,熟悉各个题型的特点和解题方法。

同时,也要加强听力和阅读训练,提高自己的语言感知能力。

3. 冲刺阶段:这个阶段主要集中在5月至6月,重点在于做真题和模拟题,以及复习和巩固所学的知识和技巧。

在这个阶段,你需要严格掐着时间做题,模拟考试场景,提高自己的应试能力。

以上是一个大致的备考时间安排,具体的时间安排还需要根据自己的实际情况进行调整。

备考六级最重要的是要有计划性和持续性,保持每天一定的学习时间和强度,才能取得好的成绩。

英语六级听力备考方法

英语六级听力备考方法

英语六级听力备考方法备考方法主要分为四个阶段:提高听力技巧、积累词汇和背景知识、进行模拟训练和查漏补缺、做真题模拟。

下面是详细介绍。

第一阶段:提高听力技巧(约1-2个月)1.系统学习听力技巧:了解各种常用的听力题型和解题技巧,比如听段落开头和结尾的特点、听辅音连读、弱读等技巧。

2.多听材料:选择一些与自己兴趣相关的听力材料,比如英语电视剧、英语广播、TED演讲等,通过大量听这些材料,提高自己的听力能力和理解能力。

3.刻意练习:有意识地进行听力训练,比如反复听一遍录音,尝试不看题目直接听录音进行理解,进行跟读,模仿语音语调等。

第二阶段:积累词汇和背景知识(约2-4个月)1.掌握常见考点词汇:熟练掌握一些常见的考点词汇,比如学术词汇、科技词汇、文化词汇等。

2.阅读背景知识:通过阅读报纸、杂志、英语教材等,积累各个领域的背景知识,以便更好地理解听力材料中的内容。

3.扩大听力范围:尝试听不同领域的听力材料,比如科技类、经济类、文化类等,加深自己对各个领域的理解和认识。

第三阶段:进行模拟训练和查漏补缺(约2-3个月)1.模拟考试:找一些真实的六级听力题目进行模拟考试,注意模拟考试时按时做完试卷,并准备好录音材料。

2.分析错题和难题:仔细分析每次模拟考试的错题和难题,找出自己的不足之处,总结解题思路和技巧。

3.查漏补缺:针对自己模拟考试中的不足之处,有针对性地对自己薄弱的地方加强训练,比如多听相关材料、背诵和使用相关词汇等。

第四阶段:做真题模拟(约1-2个月)1.做真题模拟:找一些历年真题进行模拟考试,注意按规定时间完成试卷,并准备好录音材料。

2.分析真题:仔细分析每套真题的答案和解题思路,总结常见考点和解题技巧。

3.反复训练:重点训练自己在真题中容易出错的题型和考点,直到能够熟练解答。

总结:六级听力备考需要长期积累和大量的练习。

在备考过程中需要合理安排时间,坚持每天听英语材料,注重实际的语境和背景知识的积累,同时进行模拟训练和查漏补缺,最后通过做真题模拟来检验自己的备考成果。

英语四六级考试流程+考试技巧+必杀技

英语四六级考试流程+考试技巧+必杀技

英语四级六级考试考试流程+考试技巧+必杀技随着2010年6月英语四级、六级考试时间的临近,越来越多的考生开始关注如何能在最后的冲刺阶段里合理安排自己的时间和复习,掌握一些考试技巧,从而能够在四六级考试中取得比较满意的成绩。

下面就从几个方面来谈一下最后阶段如何为10年12月英语四级、六级备考。

一. 考试流程正所谓“知己知彼方能百战百胜”,要想考好四六级,考生必须首先熟悉考试的各个环节和整个流程,并熟悉各部分的考试题型是什么,这样才能沉着地面对考试,做到临危不惧。

下面我们首先来看一下四六级考试的流程:四级考试:12月18日上午9:00-11:20六级考试:12月18日下午3:00-5:20大学英语四级考试流程8:50---9:00试音时间9:00---9:10播放考场指令,发放作文考卷9:10取下耳机,开始作文考试9:35发放含有快速阅读的试题册(但9:40才允许开始做)9:40---9:55做快速阅读9:55---10:00收答题卡一(即作文和快速阅读)9:55---10:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试10:00开始听力考试,电台开始放音听力结束后完成剩余考项。

11:20全部考试结束。

大学英语六级考试流程14:50---15:00试音时间15:00---15:10播放考场指令,发放作文考卷15:10取下耳机,开始作文考试15:35发放含有快速阅读的试题册(但15:40才允许开始做)15:40---15:55做快速阅读部分15:55---16:00收答题卡一(即作文和快速阅读)15:55---16:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试16:00开始听力考试,电台开始放音听力结束后完成剩余考项。

17:20全部考试结束从以上流程可以看到,四六级考试的作文和快速阅读为限时考试,会提前收取考生的答题卡,其中一道作文题目,规定答题时间为30分钟,快速阅读部分有10道题目,规定时间为15分钟,这就要求考生在做这部分题时要把握好时间,尤其是作文一定要在规定时间内完成。

大学英语六级听力技巧

大学英语六级听力技巧

大学英语六级听力技巧大学英语六级听力技巧汇总大学英语六级听力复习得好,不仅可以让我们在考试时,信心大增,而且还能提高我们大学英语六级的整体成绩。

所以,就介绍一些听力技巧,希望可以帮助到各位复习听力,提高大学英语六级的整体成绩。

1.巧用时间,预览信息。

听力获得主动的首要一点就是预览卷面信息。

从上述考场过程可知,在收答题卡一和正式播放听力之前有约5分钟的时间,此时,试题册已经在考生手中,应该尽量抢时间预览卷面信息,这样会预测对话或篇章将会用到哪些核心单词、涉及什么主要内容,有助于提高自信和听力效果。

此外,还可以利用每一部分播指令的时间。

建议预览顺序:放音前先看19-25题长对话的选项,然后看26-35题三篇短文的选项,再利用Section A的指令看11-18题短对话的选项,看不完没关系,可以先用20秒看奇数题号的题目(共4题),正式答题时迅速判断,利用剩下的题目间歇读紧接着的`偶数号题目选项。

这样安排松紧结合,间隔时间一般足够预览下一题。

预览时可“竖看”各选项,把握四个选项的重要异同信息。

共同的信息是可能涉及的内容,相异之处为判断正误的切入点。

Section C复合式听写的指令时间有约1分钟,足够用于预览该篇短文,不必在听力放音前花时间。

2.精力集中,力争主动。

预览之后,可能会预测出部分题目的问题,正式放音后,主动捕捉与预测问题相关的信息点,边听边与读到的选项信息进行匹配。

3.放眼大局,果断放弃。

倘若遇到实在拿不准的难题,应立即放弃,猜一个答案,或者在规定允许的地方做好记号,然后集中精力做下一道题,等放音结束后利用多余时间考虑。

不要在该题上花太多的时间,以免影响回答后面的题目。

尽量余下几秒再次浏览下一题的选择项。

4.听力结束后涂卡。

在涂答题卡时,不要做一题涂一题,应把听力做完后再涂,以免因涂卡中出现失误、需要涂改而影响了听力的质量。

英语六级的听力备考中的时间分配技巧

英语六级的听力备考中的时间分配技巧

英语六级的听力备考中的时间分配技巧备考英语六级听力考试是很多考生的重点之一,因为听力是考试中占比较大的一部分,也是考生们普遍认为难度比较高的一项。

在备考过程中,合理的时间分配是非常重要的,下面将介绍一些备考中的时间分配技巧,帮助考生更有效地准备听力考试。

一、了解考试结构在开始备考之前,首先需要对六级听力考试的结构有所了解。

六级听力考试一般分为3-4篇短对话和3-4篇长对话,每篇对话后面有5-6个相关问题。

了解考试结构有助于考生更好地规划备考时间。

二、划分备考时间段备考时间对于听力备考来说是非常关键的。

考生可以按照每天的不同时间段进行备考规划。

例如,早上集中在听力材料的听读,下午或晚上集中在做听力练习和模拟考试。

这样有助于提高备考效率和专注度。

三、听力材料的选择和听读技巧备考听力时,选取一些经典的听力材料进行听读是非常必要的。

可以选择一些真实的英语广播、电视节目等材料进行听读,并结合字幕进行对比。

通过模仿和听读,可以提高对不同口音和语调的理解能力。

四、做听力练习和模拟考试做听力练习和模拟考试是提高听力能力的有效方法。

考生可以选择一些六级听力的练习册或者在线模拟考试来进行练习。

在做题过程中,要注重分析题型和关键词,并且要注意练习题量的控制。

五、时间分配策略在英语六级听力考试中,不同题型的难度和答题时间是不同的,因此考生需要合理地分配每个题目的答题时间。

一般来说,短对话的理解和回答速度较快,所以可以比较快地完成。

而长对话通常有较长的篇幅和较多的问题,因此可以适当拿出一些时间来仔细阅读问题和选项,然后再有针对性地听取相关答案。

六、多次反复听音备考听力时,多次反复听音是非常有必要的。

刚开始听时可以放慢速度,逐渐提高到正常速度,这样有助于提高对不同语速和语调的适应能力。

同时,可以尝试通过闭眼聆听来专注于音频内容,并加强对细节的把握。

七、提高听力速度和准确性备考英语六级听力时,除了对材料的理解,提高听力速度和准确性也是很重要的。

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一、冲刺基本指导原则:最大限度提高现有知识的使用率。

最大限度压榨自己的潜力。

六级高分所需的基本素质:小学生的智商+高中语法+大学词汇二、冲刺阶段的时间运筹1. 合理安排时间,劳逸结合,不宜疲劳备战听力:20分钟听写练习+阅读听力原文与答案(对话后3个,短文或复合式听写)。

词汇:20分钟熟读1300六级高端词汇阅读:20分钟(做题2篇;或分析4篇做过的真题)2. 考前热身考前一周拿出两三个下午,按考试规定时间做三套完整试题。

适应体力脑力消耗状况,调整做题的节奏,合理分配各部分题型时间。

(各部分拆借的时间)比如词汇(5分钟)拆借给阅读。

三、冲刺阶段之材料选用做透历届真题,分析出题思路,强化破解思路。

做适量模拟题,模拟题选择注意事项。

四、冲刺阶段的现实目标培养意识,提高敏锐性,充实基本知识的同时,更重要的是提高现有知识利用率第一部分、听力冲刺之最后疯狂--I listened, I heard, I conquered!听力冲刺注意事项:听力的本质与听力技巧:听懂关键词是所有技巧的前提,否则是无本之木,无源之水。

不承认这个最简单的事实,只能陷入空谈"技巧"。

听力理解能力的提高首先要以语言知识为基础,具体来讲:语音知识,词汇量,必要的语法知识。

出题人通过提高语速、增加连读、失去爆破、弱化等现象,加大了题目的难度。

我们在剩下几天冲刺阶段必须加强对听力速度的训练,尽可能多的去积极听取信息,在提高单位时间内获取的信息数量。

最有效的方法就是听写,强迫自己集中注意力!在短期内极大提高捕捉语音信息的效率!实践证明,听写可以速成!(一)听力考查要点及拿分要点一览一.对话部分1.重要语境、人物关系:词义场回顾(比如,什么关键词会指向下面的场景,会有什么陷阱?)(1) bank: (2) post office: (3) railway station: (4) airport,plane: (5) restaurant: (6) hotel: (7) library: (8) hospital (clinic): (9) department store/supermarket 2.数字题通常越往后的题目需要运算的步骤越复杂。

但最多两步。

例:A. $2 B. $9 C.$20 D.$183.其它对话题型特点仔细分析往年真题,不难发现,除地点人物关系外,考题多数是由第一个人先说出某件事,或求助,第二个人说出对此事的态度,进一步解释或提出建议。

如:M:I thought the librarian said we could check out as many books as we need without our librarycards.W:That's right,but not those refrence books.很重要的一条,多留意与原文信息类似但不完全相同的信息,尤其是谓语动词,名词宾语,形容词表语。

因为在正确选项的设置上,出题人也考虑到这种相关性。

体现在正确选项往往是原题中信息的再现或转换,加强对这样的转换的敏感性会对做题有利。

1. 有让步句,答案在主句: 留意though, although, while等开头的句子,(第二个)2. 有转折连词,答案在转折后的句子。

留意but, however, nevertheless, nonetheless等词。

但需注意的是该情况适用于第二个人第一句话以转折连词开头时。

3. 有强调词,短语是答案处:强调方式有:多次重复某个词或概念;用定语从句或对比、类比来说明某个单词或概念;或用形容词最高级等加以修饰的词。

In fact, Indeed, actually,开头的句子往往有答案。

有时会有一些暗示如:"I almost forgot"、"remember"。

4. 最高级词处有答案:听到The best, the most, the lastest等关键信号词需抓住后面信息。

5. 虚拟语气考点:I wish I...在求助场景里往往为拒绝。

If I were you,...后面主句内容为建议。

6. 特定表建议的句型Why not... ;What about...;Can't you.... Let's. 和一些祈使句。

重申:听懂原文是解题的才是根本前提!因此必须在最后几天内加大听力时间投入,每天20分钟精听(此时不宜投入过多时间练习泛听)。

培养语感,进一步提高语音识别灵敏度和精确度!每天投资20分用于听写,只要坚持下去,一周后听写的速度和准确度定会大幅提高!1. 时间:下午三点钟。

2. 内容:往年真题的对话和短文。

短文也可以选新概念3。

以短文听写为主。

3. 数量:2组对话+2段短文4. 方法:∙只记关键词(主语和其余的动词、名词、形容词和副词)朗读时都是重读的。

∙边听边写,每一句结束时按暂停,回忆写出所有听到的重要信息。

然后听写考试中注意事项:1. 要放松精神。

(需要在平时训练时找到感觉)2. 浏览题目选项,基本预测出所提问题的大致方向,从而可使自己处于主动地位,有利于处理好听与看的关系。

注意:发下试卷后强烈建议先看短文做预测。

Why?3. 必要时,必须放弃局部,以保证全局胜利!解题思路再理顺(05年06月部分听力真题)1. A) It will reduce government revenues. B) It will stimulate business activities.C) It will mainly benefit the wealthy. D) It will cut the stockholders' dividends.2. A) She will do her best if the job is worth doing.B) She prefers a life of continued exploration.C) She will stick to the job if the pay is good.D) She doesn't think much of job-hopping.3.A) Stop thinking about the matter. B) Talk the drug user out of the habit.C) Be more friendly to his schoolmate. D) Keep his distance from drug addicts.4. A) The son. B) The father. C) The mother. D) Aunt Louise.5. A) Stay away for a couple of weeks. B) Check the locks every two weeks.C) Look after the Johnsons' house. D) Move to another place.6. A) He would like to warm up for the game. B) He didn't want to be held up in traffic.C) He didn't want to miss the game. D) He wanted to catch as many game birds as poss ible.7. A) It was burned down. B) It was robbed. C) It was blown up. D) It was closed do wn.8. A) She isn't going to change her major.B) She plans to major in tax law.C) She studies in the same school as her brother.D) She isn't going to work in her brother's firm.9. A) The man should phone the hotel for directions.B) The man can ask the department store for help.C) She doesn't have the hotel's phone number.D) The hotel is just around the corner.10. A) she doesn't expect to finish all her work in thirty minutes.B) She has to do a lot of things within a short time.C) She has been overworking for a long time.D) She doesn't know why there are so many things to do.二、复合式听写Certain phrases one commonly hears among Americans capture their devotion to indiv idu alism: "Do your own thing." "I did it my way." "You'll have to decide that for yourself." "You made yourbed, now _______(S1) in it.""If you don't look out for yourself, no one else will." "Look out fornumber one." Closely ___________(S2) with the value they place on indiv idualism, is the importance A mericans_______(S3) to privacy. Americans assume that people need some time to them selves or sometime alone to think about things or recover their __________(S4) psychol ogical energy.Americans have great _____________(S5) understanding foreigners who a lways want to be withanother person who dislike being alone.If the parents can ________(S6) it, each child will have his or her own bedroom. Having one'sown bedroom even as an________(S7), fixes in a person that notionthat________________________________ ________________________________________(S8)Shewill have clothes, her toys, her books, her books, and so on. These things will be hers and no oneelse's.Americans assume that __________________________________________________(S9 ).Doctors, lawyers, psychologists, and others have rules governing confidentiality that are intendedto prevent information about their clients' personal situations form becoming kn own to others.American's attitudes about privacy can be hard for foreigners to understand.____________________________________________________________(S10). When th oseboundaries are crossed, an American's body will v isibly stiffen and his manner will bec ome cool andaloof.S1. lie S2 associated S3. assign S4. spent S5. difficulty S6. afford S7 infant S8. she is entitledto a place of her own where she can be by herself, and keep her possessio nsS9. people will have their private thoughts that might never be shared with anyoneS10. American's houses, yards and even offices can seem open and inviting. Yet in the m inds ofAmericans, there are boundaries that other people are simply not supposed to cro ss.三、短文主题预测技能例1:1. What is the woman worrying about?A) The economy is slowing down.B) She may not be able to finish college.C) She may not be able to find a job after college.D) Taxes are going to be raised.2. What do we learn about the man's business from the conversation?A) It is on the verge of bankruptcy.B) It is improving now.C) It has experienced a rapid increase in its sales.D) It is going downhill fast.3. What will the woman most probably do after she graduates from college?A) She will join the man's company.B) She will start her own business.C) She will stay in her parents' house.D) She will try to find a job.例2:1. A) Classmates. C) Boss and secretary.B) Colleagues. D) PR representative and client.2. A) He felt his assignment was tougher than Sue's.B) His clients complained about his service.C) He thought the boss was unfair to him.D) His boss was always finding fault with his work.3. A) She is unwilling to undertake them.B) She complains about her bad luck.C) She always accepts them cheerfully.D) She takes them on, though reluctantly.4. A) Sue got promoted. C) Both John and Sue got a raise.B) John had to quit his job. D) Sue failed to complete her project.六级短文听力训练妙招一般说来,短文听力备考训练必须抓住竖听和横听两点结合来进行。

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