【必读四】试讲课示例ppt模板

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公开课试讲演讲教学课件PPT模板

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指导方法一:………… 指导方法二:………… 指导方法三:…………
XL XLOOGXGOXO学H学HEER校RE校E
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教学过程
课前准备、课堂过程
3.1 课 前 准 备
第三部分 教学过程
文具、学习用具
你可以在这里写下这些学习用品的具体 用法。
学科笔记本
你可以在这里写下这些学习用品的具体 用法。
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课本
你可以在这里写下这些学习用品的具体 用法。
知识辅助卡片
你可以在这里写下这些学习用品的具体 用法。
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1.2 教 学 目 标
第一部分 教学背景
学习目标
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XX学校 LOGO HERE
课堂目标
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3.2 课 堂 过 程 - 合 作 探 究
第三部分 教学过程
请在这里写下合作探究的具体内容
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教师专用说课试讲公开课ppt模板

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完成模高和 图高的作业 争取尽快做 好不能再拖
02
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辅助软件可以 为幻灯片提供 很好的辅助等 有必要去学习
03
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形成思路风格 仔细考量细节 把每一步做好 仔细考量细节
04
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这是并列关系 的表达方式之 你可以输入其 他的内容代替
请在此输入标题
此处添加详细文本描述,建议与标题 相关并符合整体语言风格,语言描述 尽量。……
请输入您的文字对目标进 行说明请输入您的文字对 目标进行说明请输入您的
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述图表的综合描述说明
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教师资格招聘面试试讲内容宣讲PPT课件

教师资格招聘面试试讲内容宣讲PPT课件

2.鼓励创新和特立独行。 3.制作课件可以添加一些图片及故事增加趣味性。 (课件制作能力以及客户端使用等为加分项)
友情提醒
秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。 秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
毕业证 拍照粘贴于此 秋天的城市,美丽迷人,到处是花的海洋。傲慢的菊花,开满了整个花坛,一丛丛,一簇簇,黄的赛金,粉的似霞。一朵朵都是如此的婀娜多姿,妩媚动人,刚强中又多了些柔美。树木正展示出它的魅力,可爱的爬山虎已在为来年春天的梦准备着。
秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
01
自我介绍
Primary school Chinese
02
1对1模拟试讲
Primary school Chinese
03 QPrim&aAry school 秋天的城市,美丽迷人,到处是花的海洋。傲慢的菊花,开满了整个花坛,一丛丛,一簇簇,黄的赛金,粉的似霞。一朵朵都是如此的婀娜多姿,妩媚动人,刚强中又多了些柔美。树木正展示出它的魅力,可爱的爬山虎已在为来年春天的梦准备着。

教师面试试讲通用模板及四至六年级讲课资料(打印版)

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教师职称评定晋级复习资料四至六年级语文西师版(小升初总复习资料)1.教师面试试讲通用模板2.西师版六语上册课文目录、板书总结(打印版)教师面试试讲通用模板【一导入新课,扫清字词障碍】师:同学们,今天我们来学习一篇新课文,请大家齐读课题----【预设】生读课题,声音洪亮。

师:同学们的声音很响亮。

题目是文章的眼睛,读过课题之后,你知道了什么?你还想知道什么?【预设】生:我知道了这篇课文讲的是。

我还想知道:。

2.了解学情,扫清障碍。

师:哦,那接下来我们就一起走进文章的字里行间去解决我们还想了解的内容。

课前,同学们借助自读学习卡,预习了课文,老师翻阅大家的自学卡,发现这些词语有同学写错了,需要加强练习。

谁想当小老师,告诉大家这些字的记法?学生交流。

3.重点字词,书写训练。

师:根据同学们交流的,那就请同学们在练习本上再写三遍组一词吧。

注意你的坐姿和握笔姿势。

师小结:课下,希望同学们也能一看,二写,三对照,练一手好字。

学生练习展示。

4.通读课文,初步感知。

师:扫清了字词障碍,不知大家课文读的怎样,谁想来展示?学生读课文。

评价好的:A:不愧是*年级的同学,在那么短的时间内,拿到课文就能读的这样正确,流利,真不简单!掌声鼓励。

B:这位同学“”这个地方读的多好,多有味道啊,请坐!评价不好:A:虽然还有个别句子读的不流畅,但敢于第一个起来读,已经很不错了,稍加练习,你一定能读的更好。

B:读的很流利,如果能注意句子之间的停顿,会更好。

再来试试。

你看这样一读,有感觉了吧?再读下一段。

【预设】学生再读。

师:你真棒,用心读书,以声传情。

打动了老师,老师也想来读这句话。

教师范读。

【二整体感知】师:都说“书读百遍,其义自现。

”课文主要写了什么?谁来用自己的话概括一下。

学生概括课文主要内容。

【三研读重点】师:嗯,了解了课文的主要内容,我们读书也就有了方向。

但还不够,读书还要勤思考,会质疑。

接下来,请同学们默读课文,在你有疑惑的地方做上标记,把你的问题写在旁边,一会我们来交流。

教师资格证考试的试讲技巧课程PPT课件

教师资格证考试的试讲技巧课程PPT课件

厚德载物远近模板
(1)“说课”不等于“缩课”,教师不能把说课内容压缩简说。
(2)“说课”不等于“讲课”,教师不能视听课对象为学生去说。
(3)“说课”不等于“背课”,教师不应将事先准备好的“说案”
一字不漏地背下去。
(4)“说课”不等于“读课”,教师不能拿着事前写好的说案去
读。因此,教师在说课时,要紧紧围绕一个“说”字,突出说课特 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一浪盖过一浪,连绵不绝,源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是,在现在的我眼中,如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着,玩累了,便躺在柔软的沙上睡上一会儿。
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一 浪盖过 一浪, 连绵不 绝,源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ,在现 在的我 眼中, 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着, 玩累了 ,便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
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说课说什么
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什么是说课
• 说课是将教师的教学设计思想展现给听众。
• 说课与讲课的区别:
对象:专家、评委 内容:教学设计思想
对象:学生 内容:课本、知识点
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一 浪盖过 一浪, 连绵不 绝,源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ,在现 在的我 眼中, 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着, 玩累了 ,便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
说课说什么
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• 说课是教师在备课的基础上,面对评委、同行,系统地口头表述自己的教学设 计及其理论依据,然后由听者评说,达到相互交流,共同提高的目的的一种教 学研究形式。

《分钟试讲模板》课件

《分钟试讲模板》课件

音量控制
根据场合调整音量,确保在安 静和嘈杂的环境中都能让听众
听清楚。
抑扬顿挫
通过改变语调来强调重点,使 讲述更具表现力。
清晰度
使用简单易懂的语言,避免过 于复杂的词汇和句子结构。
肢体语言技巧
姿势
保持挺直的背部,放松但有活力的姿态,展 现自信。
面部表情
保持自然的微笑,与听众建立眼神交流,展 现友好和关注。
激励学生保持积极向上的心态,勇于挑战自我,不断追求卓越。
THANKS
感谢观看
准备试讲素材
图片、图表
使用图片、图表等视觉素 材,能够更直观地展示讲 解内容。
实例、案例
引用实例、案例来支持讲 解内容,使讲解更具说服 力。
相关资料
准备相关资料和数据,增 强讲解的权威性和可信度 。
03
CATALOGUE
试讲技巧与注意事项
语言表达技巧
01

03
04
语速适中
保持稳定的语速,既不过快也 不过慢,让听者更容易理解。
小结环节
在试讲结束前,进行简 明扼要的小结,帮助学 生回顾所学内容,加深
记忆和理解。
实战演练反馈与改进
反馈意见
在试讲后,收集听课的老师或专 家、学生的反馈意见,了解试讲 中的优点和不足之处。
改进措施
根据反馈意见和建议,制定相应 的改进措施,如调整教学方法、 优化课件设计、加强课堂管理等 ,以提高试讲的效果和质量。
表达清晰
教师需使用简洁明了的 语言,确保教学内容的
清晰传达。
互动性强
试讲过程中应注重与学 生互动,调动学生的积 极性,提高学生的参与
度。
试讲时间控制
时间规划

教师说课PPT模板

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精美教师说课试讲教学通用教学PPT课件

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一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
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一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
知识与技能 目标
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讲授法
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一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
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课堂总结
*包括内容总结和学生表现总结
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作业布置
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1. 老师上课时,所有在电脑屏幕上的操作,如打开浏览器、聊天等均会被录入视频 2. 关闭手机铃声,关闭与上课无关的桌面应用,关闭QQ和网页版微信的消息提示音 3. 保证授课环境清净,避免其他人员进入画面 4. 清晰的镜头画面会为在线课效果加分,don’t be shy
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本课大标题
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老师风采 展示照片
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*以上为参考项,老师请根据实际情况对进行删减
*本示例PPT中所有内容请老师根据实际教案情况进行删减 *直播云可以演示基本PPT动画效果,但请避免过于复杂的
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