如何与孩子进行有效的沟通精编版
和孩子沟通的十个技巧
和孩子沟通的十个技巧1. 倾听：当孩子和你交谈时，要认真倾听他们所说的话，不要打断或在意别的事情。
这样会让孩子感觉到你是在关心他们，认真对待他们。
2. 给予反馈：当孩子给出观点或表达意见时，不要直接给出反驳或无论如何的答案。
应该先听完孩子的观点，然后再给出反馈。
你可以说“我明白你的想法”，“我理解你所说的话”，也可以给予更具体的反馈。
3. 清晰明了：在与孩子交谈时，要用简单、明了的语言来表达你的意思。
避免使用类似学术研究类的高难度词汇，否则孩子可能会感到困惑。
尽可能使用孩子易懂的语言。
4. 面部表情：你的面部表情可以传达出你的情绪和态度。
当你面带笑容时，孩子会感到你的友好和信任。
另一方面，如果你面露不悦，孩子可能会感觉到你的不悦，这可能会挫败他们与你的沟通。
5. 体态语言：你的体态语言也会影响你与孩子的交流。
坐姿和站姿显然是传达出不同的态度和情感。
保持笃定自信的姿态可以让孩子感到你的尊重和信任。
6. 不要教训：当孩子犯错时，不要简单地指责或教训。
相反，我们应该用温暖的语言，引导孩子认识错误，让他们自行寻求解决方法。
7. 改变视角：有时，当我们与孩子交流时，我们必须从他们的角度去看待问题。
换句话说，我们需要看待事物的方式，与孩子的年龄、想法、情绪和理解有关。
8. 不要否定孩子：当孩子说出一些自己的认知或理解时，你不应该随意否定他们。
相反，我们应该鼓励孩子说出自己的想法，并尝试与他们一起找到正确的解决方法。
9. 鼓励：不论孩子是成功的还是遭遇失败，我们都应该鼓励他们。
鼓励能够增强孩子的自信心，也可以激励孩子更加努力地奋斗。
10. 给出建议：对于孩子的一些问题或困扰，我们可以给他们一些建议和指导。
只有我们用关心和爱心提供指导，才会让孩子真正接受和理解。
与孩子沟通的36种好方法
与孩子沟通的36种好方法1. 创造良好的沟通环境。
首先，要创造一个良好的沟通环境。
这包括在家中营造一个安静、舒适的空间，让孩子感到放松和安心。
同时，要保持开放的态度，让孩子知道他们可以随时和你交流，无论是开心还是烦恼。
2. 倾听孩子的想法。
在和孩子交流时，要学会倾听他们的想法。
不要打断他们，而是耐心地听完他们说话，然后给予回应。
这样可以让孩子感到被尊重，也能够更好地理解他们的内心世界。
3. 使用肯定的语言。
与孩子沟通时，要尽量使用肯定的语言。
给予孩子鼓励和肯定，让他们知道自己的想法和感受是被重视的。
这样可以建立孩子的自信心，也能够促进良好的沟通关系。
4. 提问引导。
有时候，孩子可能不知道如何表达自己的想法或感受。
在这种情况下，可以使用提问引导的方式，帮助孩子更好地表达自己。
例如，可以问一些开放式的问题，让孩子有更多的空间来表达自己。
5. 尊重孩子的意见。
与孩子沟通时，要尊重他们的意见。
不要轻易否定或批评孩子的想法，而是要给予尊重和理解。
这样可以建立起良好的互相尊重的沟通氛围。
6. 表达自己的感受。
在和孩子沟通时，也要学会表达自己的感受。
让孩子知道你对他们的感受和想法是怎么看待的，这样可以增进彼此之间的理解和信任。
7. 鼓励孩子表达。
有些孩子可能比较内向，不太善于表达自己。
在这种情况下，要鼓励孩子表达自己的想法和感受。
可以给予一些正面的激励，让孩子感到自己的表达是被重视的。
8. 建立日常交流的习惯。
要让与孩子的沟通成为日常的习惯。
不仅在有问题或困难的时候进行交流，平时也要多和孩子交流，让他们知道你是倾听和理解他们的。
9. 用心倾听。
与孩子沟通时，要用心倾听。
不要只是听他们说话，而是要用心去理解他们的内心世界。
这样可以让孩子感到被关心和被理解。
10. 保持耐心。
有时候，孩子可能会表达得比较混乱或情绪化。
在这种情况下，要保持耐心，不要轻易发脾气或打断他们。
耐心是建立良好沟通的重要因素。
11. 与孩子共同参与。
与孩子沟通的技巧和方法
与孩子沟通的技巧和方法如下是有关与孩子沟通的技巧和方法：1.学会倾听，且允许孩子发脾气学会倾听，是沟通的第一步。
假如孩子正为某事在气头上要允许他发脾气。
父母不妨先坐好，安静地看着孩子，全神贯注地倾听，停下手边的工作，这等于告诉孩子：你是被我们在意的，我们在认真地听在注意你所说的感觉或问题。
2.稳定情绪，保持平和语气在与孩子沟通之前，先稳定好自己的情绪，避免将工作和生活中的负面情绪迁怒到孩子身上。
与孩子沟通时，尽量保持平和的语气，这样孩子也能以比较轻松的心态去和父母沟通。
3.耐心倾听，平等交流对待孩子要像朋友一样，耐心倾听他们的想法和感受，而不是以长辈的身份施压。
平等交流可以让孩子感受到尊重和理解，从而更愿意与父母分享自己的心事。
4.真诚赞美，委婉批评当孩子取得进步或者做出正确的行为时，要给予真诚的赞美和鼓励。
同时，在孩子犯错时，也要委婉地指出错误，并引导他们正确面对和改正。
5.主动分享，询问意见可以多与孩子分享日常与家庭相关的事情，询问他们的意见和看法。
这样既能培养孩子的责任心，也能提高亲子沟通的频率，让亲子关系更亲密。
6.善用肢体语言在孩子情绪比较低落的时候，拥抱、摸头、拍肩膀等肢体语言都是能够快速给孩子力量的沟通方法。
7.增加互动，培养共同话题可以多与孩子进行一些亲子活动，如看书、看剧、运动等，增加更多共同话题，让亲子沟通更加顺畅和有趣。
8.不取笑孩子，孩子的想法和大人们是不同的不管孩子说什么,除非孩子自己也在笑,否则别去笑他。
当孩子很认真的向你诉说，你轻蔑或不相信的态度，只会伤害孩子，而且以后也不再愿意跟你说。
交谈中的幽默是好的,但要小心使用幽默，要看孩子能否了解幽默与取笑的不同。
此外，还有一些其他技巧可以帮助提高与孩子沟通的效果，如永远别说反问句，而是使用陈述句或者疑问句来表达自己的想法；以孩子喜欢的方式和孩子沟通，满足他们的内心需求；在使用1加1法则提建议时，先肯定再提建议，这样更容易让孩子接受等。
和孩子有效沟通的十大技巧
和孩子有效沟通的十大技巧1.倾听他们的感受：尊重孩子的感受，并且努力理解他们的立场和情绪。
给予他们机会表达自己的想法和观点，这样他们会感到被尊重，并且能够更好地理解自己的情绪。
2.使用肯定语言：用鼓励性的语言和积极的措辞与孩子交流。
肯定他们的努力和成就，这可以帮助他们建立自信心和良好的自我认同。
3.创造安全的环境：确保孩子感到安全和舒适才能更好地与你交流。
在家庭中建立一个开放的环境，鼓励孩子分享自己的想法，感受和问题。
4.避免批评和指责：尽量避免使用指责性的语言和批评孩子的行为。
相反，尝试通过提问和引导的方式启发他们思考，来改变他们的行为。
5.温和地提出观点和期望：明确传达你对孩子的期望，但要保持温和和理解。
避免使用命令的方式，而是通过让他们参与制定规则和规定目标的过程，增加他们的参与感。
6.避免分享你的解决方案：帮助孩子找到自己解决问题的方法。
而不是把你的解决方案强加给他们。
这样能够培养他们的独立思考和解决问题的能力。
7.管理你的情绪：在与孩子交流时，保持冷静和平和的态度。
如果你感到愤怒或不耐烦，先冷静下来再与孩子交流，这样能够避免把负面情绪传递给孩子。
8.使用非语言沟通：注意你的非语言沟通方式，比如面部表情、声调和姿势。
确保你的身体语言和言语一致，这样可以更清楚地传达你的信息。
9.用例子和故事解释概念：使用例子和故事来解释抽象的概念，这样孩子更容易理解和记住。
创造一个生动有趣的故事来阐述一些重要的价值观或道德观点。
10.给予孩子责任感和自主权：鼓励孩子主动参与家庭决策和任务分配。
这样他们会感到被重视，并且培养独立和自我管理的能力。
总结起来，和孩子有效沟通的关键是倾听、尊重和理解。
通过创造一个安全和支持性的家庭环境，并使用肯定语言和儿童友好的沟通方式，你能够建立起与孩子更好的关系，从而促进他们的个人发展和成长。
如何与孩子进行有效的沟通
如何与孩子进行有效的沟通
与孩子进行有效的沟通是建立良好亲子关系的关键。
以下是一些建议：
1.倾听：给孩子充分的表达机会，认真倾听他们的想法和感受。
不要打断他们，让他们感受到被尊重和理解。
2.保持平等：与孩子沟通时，要保持平等的态度，避免使用命令或指责的语气。
3.使用简单明了的语言：根据孩子的年龄和理解能力，使用简单明了的语言进行沟通，避免使用过于复杂或专业的词汇。
4.表达关心和爱意：让孩子知道你关心他们，表达你的爱意和支持，这将增强他们与你沟通的意愿。
5.关注非语言沟通：注意自己的肢体语言、表情和语气，它们也会对沟通产生影响。
保持开放、友好的姿态，让孩子感到舒适和安全。
6.鼓励主动沟通：鼓励孩子主动与你沟通，分享他们的经历、想法和感受。
你可以通过提问、分享自己的经历等方式引导他们表达。
7.设定明确的规则和界限：明确家庭规则和界限，让孩子知道什么是可以接受的行为，什么是不可以的。
这将有助于避免冲突和误解。
8.尊重孩子的隐私：给孩子一定的私人空间，尊重他们的隐私。
在适当的时候，与他们讨论关于隐私的问题。
9.学会妥协和解决问题：在沟通中，可能会出现分歧。
学会妥协和寻找解决问题的方法，这将有助于维护良好的亲子关系。
10.定期沟通：建立定期沟通的习惯，例如每天晚餐时分享一天的经历，或者每周安排一次专门的时间进行深入交流。
通过以上方法，你可以与孩子建立起更加紧密和有效的沟通关系，促进他们的成长和发展。
如何与孩子进行有效的沟通？
如何与孩子进行有效的沟通？该如何与孩子参与有效的沟通？有效的沟通是建立亲密亲子关系的基础，也是孩子健康成长不可或缺的一部分。
以下，我将从以下几个方面具体阐述如何与孩子进行有效的沟通：一、真诚倾听，建立信任的基础积极地聆听：放下手机，用眼神注视着孩子，用眼神、语气和肢体语言表达你的关注，让孩子能够感觉到你重视他们的想法。
学会换位思考：尝试从孩子的角度去理解他们的感受和想法，不要急于评判或打断，耐心倾听并给予鼓励。
承认差异：每个孩子都有自己的个性和想法，即使你不认同，也要尊重他们的意见，并尝试理解他们背后的原因。
二、有效表达思想感情，驱除沟通障碍语言简洁明了：尽量避免使用过于复杂或抽象的语言，用孩子能理解的语言表达你的想法。
情绪平淡稳定：在沟通中保持冷静，避免使用命令、责难或讽刺的语气。
正面引导：用积极主动的语言表达你的期望，并鼓励和支持孩子，例如“我相信你能做到”。
三、一起营造良好的沟通氛围创造安全空间：选择安静舒适的环境，让孩子感到放松，并鼓励他们表达自己的想法和感受。
避免打断或评判：当孩子说话时，不要急于打断或评判，耐心等待他们说完，并给予适度的回应。
保持积极的态度：用积极主动的语气和语言与孩子交流，即使遇到问题也要保持乐观的态度，并鼓励他们一起寻找解决方法。
四、参照孩子年龄阶段调整沟通学龄前儿童：以游戏、故事、角色扮演等形式进行沟通，寓教于乐，帮助孩子理解和掌握一些基本的生活常识。
学龄期儿童：特别注重平等、尊重和理解，帮助和鼓励孩子学会独立思考和表达自己的观点，并引导他们进行理性思考。
青春期青少年：注意倾听和尊重，尽量减少说教和斥责，以平等友善的方式进行沟通，帮助孩子解决问题。
五、其他注意事项保持一致性：在沟通中保持一致性，尽量避免双重标准和言行不一致。
真诚道歉：承认自己的错误并诚恳地道歉，这可以帮助重建孩子对你的信任。
持续学习：不断学习新的沟通技巧，并根据孩子的成长阶段调整沟通方式。
有效的沟通是一门需要不断学习和实践的艺术，父母需要付出真心和努力。
和孩子有效沟通的十大技巧
和孩子有效沟通的十大技巧有效沟通是家长与孩子之间建立良好关系的基础。
下面是和孩子有效沟通的十大技巧。
1.倾听：倾听是建立与孩子沟通的第一步。
当孩子与您交流时，确保专注于他们所说的事情，避免中断或忽视他们的意见。
这样可以给孩子一种被尊重和理解的感觉，从而增强他们的自信心。
2.尊重：尊重孩子的观点和感受是有效沟通的关键。
不要贬低或无视他们的看法，而是鼓励他们表达自己的想法，并尽量理解他们的感受。
3.探索问题：当孩子面临问题或困惑时，鼓励他们自己思考和解决。
通过提问，帮助他们分析问题并找到解决方案，而不是直接给予答案。
这样可以培养孩子的独立思考和解决问题的能力。
4.表达感受：教导孩子说出自己的感受是非常重要的。
鼓励他们用言语描述自己的情绪，并帮助他们找到适当的方式来表达和处理这些情绪。
5.使用肯定性语言：使用鼓励和支持性语言与孩子交流是非常有效的。
避免批评和指责，而是使用积极的词语来表达欣赏和认可。
6.设置清晰的规则和期望：让孩子知道你对他们期望什么是非常重要的。
为孩子设定清晰的规则和期望，并确保在任何时候都保持一致。
这样可以使孩子更加清楚地知道自己的行为有何影响，并帮助他们更好地遵守规则。
8.有效问题解决：当孩子面临问题时，帮助他们学会分析问题的根本原因，并提供解决方案。
通过指导他们找到解决问题的正确方式，帮助他们发展解决问题的技能。
9.接纳孩子的差异：每个孩子都是独特的，有着不同的个性和兴趣。
尊重和接纳孩子的差异是构建和谐关系的关键。
用积极和灵活的方式与孩子交流，鼓励他们发展自己的个性和兴趣。
通过这些十大技巧，可以帮助家长与孩子建立更加有效和积极的沟通。
这将有助于提高孩子的自信心和自尊心，并为他们提供更好的发展机会。
和小孩沟通的技巧和方法
和小孩沟通的技巧和方法
1. 创造温馨的氛围：在与小孩沟通时，为了让小孩感受到舒适和信任，可以创造一个行为友好和口头友好的氛围。
2. 听取小孩的话语：听取小孩的话，让他们把自己的想法意见告诉你，不要打断小孩的话或是质疑他们的想法。
要给予他们包容、关怀、耐心、理解。
3. 使用简单的语言：尽力使用小孩能够理解的语言，用生活中的例子解释概念，或者使用儿童书和漫画来帮助他们更好的理解。
4. 给予肯定和赞美：当小孩表现良好时，及时给予鼓励和赞美，让小孩感到受到认可和尊重，促进良性的情感互动。
5. 做好思想准备：与小孩沟通时，应该放下个人的偏见和成见，遵从小孩的思考逻辑，不断提问和引导，让小孩自己想通理解事物的道理。
6. 多关注小孩：多为小孩的成长和发展感到高兴，关注他们的情绪状态的变化，发现问题及时解决。
7. 做好身体语言：沟通不仅仅是口头的交流，好的身体语言也很重要。
包括良好的姿势、面部表情、眼神接触等，这些小细节都可以传递良好的信息和情感。
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如何与孩子进行有效的沟通？————家庭教育系列讲座沟通是家庭教育最基本的话题，它绝不是简单意义上的聊天，聊天是闲谈，想说什么就说什么，没有目的。
我们讲的沟通，就是家长要有一个目标，就是你为了解决什么问题。
沟通是思考的互动，是意见的交流。
听、说、看、问、写是沟通的手段，每个人都会使用这些手段。
社会关系和人际交往都需要沟通作桥梁。
第一，你要有一个明确的目标。
比如说你的孩子在小学阶段，老师今天请了您，肯定是孩子在班上有了问题，老师的方式方法可能也有欠缺，肯定要把您数落一遍，因为这个孩子有问题。
那么老师数落您，您的情绪肯定是高兴的，生气了回家以后见到孩子怎么办？要跟孩子沟通了。
怎么办？所以这就需要你来设定一个目标，你要解决什么问题。
你为了一个目标，跟孩子说我要跟你谈一个事情。
我今天跟你谈的目的，作为家长要非常明确你要跟孩子谈什么。
第二，你要传递你要谈的内容，就是信息，要传递你的感情，要传递你的思想。
第三，沟通的结果是什么，要达成一个共同的协议。
没有达成共同的协议，我们的沟通就没有效果，或者效果很低，达成了协议就证明有效果。
那什么是有效的沟通呢？有效沟通必须要得到对方的回应。
因此有效沟通除了思想上的交流互动外，必定要在行为上产生预期的回应。
目前,家长与子女的关系问题在日常生活中被更多的人关注，特别是青春期的学生,家长如何去懂他们?如何找到适合自己和孩子的沟通方式? 是大家最关心的问题了。
下面我从三个方面讲一讲如何与孩子进行有效沟通。
一、首先家长要了解孩子的个性特征和各时期的心理需要人的一生会经历很多事，经历了---感受了---结束了。
每个人都是不断成长的一生，成长比成功更重要。
而一个人小时候的经历会伴随他一生，在家庭和社会关系中,有效的沟通显得尤为重要。
心理专家认为，孩子的心灵是脆弱的，他们希望得到支持理解，每一句鼓励的话语，都会使孩子信心百倍。
但是，一句粗暴的呵斥，足以使他们的尊严受到极大的伤害。
轻易地否定自己的孩子，对他们的能力表示怀疑，是非常可怕的。
“傻、呆、笨、坏”，在孩子的心灵中是最严厉的判决，无情地将他们变成了一个家庭或学校的“另类”。
在与周围环境格格不入的同时，他们的心灵世界会变得一片灰暗，从而引发心灵上的危机。
爱迪生小时候被老师列入“笨孩子”之列，但他母亲一直在鼓励他，说他会成功。
终于，爱迪生成了一位伟大的发明家。
其实，每一个孩子都是天才，只是我们许多家长不善于发现，缺少培养的方法，而使“天才”与自己的孩子擦肩而过。
孩子成长不同年龄阶段其特征的不同其需求也不同。
所以，家长与孩子的接触方式、沟通语言也应该不同。
要根据孩子不同年龄段生理、心理特点，结合孩子感兴趣的事情来进行沟通，这样才会收到比较好的效果。
有些家长认为孩子所提问题有些幼稚，脱离实际。
其实，孩子不能区分真实与想象、理想与幻想的不同。
心理学研究发现，只有18%的6岁儿童能区别真实与幻想;有90%的9岁儿童能够理解故事是编造的还是真实的;11岁的儿童开始能从新的角度理解诚实的问题。
孩子是大人的一面镜子，他会折射出你教育成功的一面，也能折射出你教育失败的一面。
所以家长要重视与孩子的沟通。
孩子上了小学，沟通时又要注意什么呢?这时家长首先要关心的是孩子的学习。
但是，有些家长以为这样会造成孩子的依赖性。
中国的文化教育底蕴是很深厚的，"最难的不过是中国的方块字"。
孩子从幼儿园到小学，对学习的概念是比较陌生的。
开始家长要陪读，要求孩子一笔一划写作业，养成良好的学习习惯。
让学生懂得；学问不仅仅是老师教的，还要动脑思考，并鼓励孩子与小朋友交换不同看法。
同年龄段的几个孩子放学以后在一起做作业，这种小组学习很值得提倡。
其次，还要关心孩子的在校情况(与老师、与同学的关系)，培养孩子落落大方、积极、快乐的情绪。
譬如丢了一块橡皮，裤子磨破了口，不要喋喋不休地批评。
多和孩子聊聊在学校里发生的有趣的事情，多和孩子做一些孩子感兴趣的事情。
如带孩子去参观科技展、看儿童剧，而不是去逛商场买衣服、去证券市场做股票生意。
在德育方面，小学生主要培养是与非。
家长要做表率，要有耐心，更不能糊涂，培养孩子的是非观念要循循善诱，不能以粗暴态度对待，也不要一味迁就。
孩子大了，到中学时代沟通要注意什么?孩子小的时候，可能会把家长、老师的话当成圣旨。
但是，到了青春期，会发生很大的变化，青春期的心理健康教育比文化知识教育更重要。
因为此时的孩子，心理的成长落后于生理方面的发展，其逻辑、判断、忍受挫折、自我调节、自控等能力远远不足，而且，此时的孩子更愿意与社会接近.对于青春期的孩子，如果家长正儿八经地说"找你谈谈心"，那是不可能的。
家长要付出加倍的关心，要学会"在动中交流"。
此时的孩子都喜欢游戏、旅游，要与孩子走出去，看看大自然，在这些动态活动中旁敲侧击地了解孩子所思所想，加强沟通，使孩子健康成长。
有的子女上大学离开家,这时候的父母如何与他们沟通?父母最爱的就是自己的子女。
爱的方式不同，结果就不同。
重要的是孩子能接纳你的方式。
如有的家长会在网上和孩子联系，双方都建有自己的博客，在网上相互留言、进行鼓励和支持，拉近了彼此的距离。
有的大学生还会把恋爱的对象介绍给父母，共同成长。
这就是双方进行了有效的朋友式的沟通。
建立起家庭支持系统，一方面满足了“空巢”期父母关爱子女的需要，另一方面克服了子女对离家独立生活的恐惧感。
二、父母和子女沟通障碍的成因及惯用的沟通方式（一）双方沟通的障碍主要源于两方面：1、双方都不自觉地高标准要求对方,家长会将自己孩子与别的同学比，人家如何用功了，成绩有多好了等等，在比较中产生失落感，子女也会和别的同学家长比，人家家长如何做了，照顾周到不让人烦，懂得孩子需要什么，你们为何做不到？啥也不懂瞎指挥。
这样矛盾就产生了。
2、认为对方不理解自己。
没和自己做知心朋友。
这里面就有一个面子的问题，也有相互尊重的问题，做父母的都有过这样的经历。
想想看，如果双方都能尊重对方，考虑到对方的感受，换位思考，用欣赏的眼光看对方，会是什么样的结果呢？那就会变压力为动力，变烦忧为快乐，会共同努力形成合力，沟通就会没有障碍。
（二）我们习惯用的与孩子沟通的方式旧式父母新式父母使孩子感到被关心使孩子感到被尊重希望孩子更优秀希望孩子更快乐关心孩子的分数关心孩子的能力让孩子做父母喜欢的事让孩子做自己喜欢的事严格宽松严肃幽默不放心信任焦虑随意替孩子做决定让孩子自己做决定替孩子做所有的事让孩子自己动手关注孩子的一举一动让孩子自己管自己（三）父母对孩子应当说的话及不应说的话父母对孩子应当说的话父母对孩子不应说的话“试试看”“不要”“你真是棒极了”“你昨么这么笨”“你今天开心吗？”“你今天考了几分？”“你想要我做什么？”“我这是为你好”“我相信你”“你胡说！”“你一定比我强”“让你干比我自己干还费劲”“你能行”“你不是那块料”“你喜欢做什么？”“都什么时候了，还在玩！”“这是你自己的事，只要把学习搞好，别的什么都不用你管”通过上面的对照关系，先看看自己属于哪类父母？是不是不自觉中说了不该说的话？大家可以自己反省一下自己。
只需要你回去一天改变一点点，把习气改了，看孩子最希望自己改变什么？你做到了，就会让对方尊重你，他会模仿你改变自己的坏习惯的。
家长最了解自己的孩子的生活习惯，知道他们喜欢什么，相信一定能找到适合自己与子女沟通的最佳方式。
试着从我做起，要想改变孩子首先要改变自己。
让对方接纳你，才能走到孩子的心里。
成为孩子的知心朋友,沟通才会无障碍。
三、与孩子进行有效沟通的方法人们常说的一句话是：青春期的孩子遇到更年期的父母没个好。
那么如何找到有效的沟通方式呢?适合的才是最好的！举个小例子来说明：有的父母以为一切事都可以替孩子做，孩子的任务就是一个---学习，有好的成绩就可以了，这时家长没想到孩子的成长比分数更重要。
想想看：当你的孩子和同学在一起的时候，别人懂的和会做的事他不会做，他会是什么样的感受？就会失去自信心，认为自己比别人笨，当他离开家上大学的时候，你会放心吗？孩子能料理好自己的一切吗？现在的社会比过去复杂多了，孩子面对的家长、老师、社会就业、同学交往的压力很大。
比如:学习成绩要排榜，有的学校按分数排座，用孩子的话讲“太伤自尊了！” 特别是青春期的孩子最需要得到尊重和认可，我们做家长的尊重你的孩子了吗？你自己做了很多事也很累，孩子应做的事你也替他做了，你以为这就是爱了，可是你的爱的表达方式子女能接受吗？当你说气话或骂孩子的时候，就对孩子是一种心灵的伤害。
有一个学生问过自己的妈妈：“请问，当你把一个人杀了以后，你对她说对不起!有用吗？”当然这只是一个比喻，提醒我们的家长要理智，管好自己的情绪，不要说伤人的话。
学生在童年该玩的时候没时间玩，被学习压得喘不过气来，作业要天天做到很晚，心情能好吗？父母吵架，要离婚，孩子能有心思学习吗？兴趣是最好的老师.如果一个人对学习失去兴趣，是多么痛苦的事！家长能站在学生角度多理解和鼓励，结果就会不同了-----那就是智慧地爱自己的孩子,给他们空间,发挥孩子的主观能动性,激活他们的能量。
(一)不要对孩子说出下面的话：1、“傻瓜、没用的东西。
”2、“你简直是个废物。
”3、“你可真行，竟能做出这种事情。
”4、“住嘴！你怎么就是不听话呢？”5、“我说不行就是不行！”6、“我再也不管你了，随你的便好了。
”7、“求求你别再这样做好吗？”8、“你若考了一百分，我就给你买……”9、“你做这种事，真让我伤心透了。
”10、“你又做了错事，简直是坏透了。
”11你看人家谁如何如何？你再看看你？？一顿乱比。
好孩子是夸出来的，这个道理家长必须懂。
很多的时候我们是让孩子完成自己未实现的理想或者说是满足自己的那点虚荣心，结果让孩子苦不堪言。
我们的孩子不都是牛顿爱因斯坦，最好的教育方式可能就是在规范的前提下顺其自然发展。
（二）解决沟通障碍，化解冲突的5个方法1、选择一个恰当的时间解决冲突，特别是在冲突双方有机会冷静下来并客观地看待事实之后。
一时冲动会伤害双方的感情。
2、对事不对人。
尽可能具体地描述要解决的问题。
而且是就发生的事，不能将过去的事一起提起来，忌“翻小肠”让孩子反感。
3、正确评价孩子，多鼓励，讲明道理，多运用个人的表述而不用责备和攻击。
定期提及相互之间的共同之处和共享的利益而不是两者的差异上，也就是求同存异。
4、冲突发生了，主动找自身原因，承认自己在造成冲突和紧张中所起的作用，和孩子作朋友式沟通，不要用家长压孩子，也不要进行威胁。
5、将冲突分成几个“小片”，它们可以被逐个地解决。
别急于求成。
美国“成功教育之父”卡耐基说过：“用争斗的方法，你绝不会得到满意的结果。
但用让步的方法，收获会比预期的高出许多。