《塞纳河的早晨》读后感
塞纳河的早晨读后感
塞纳河的早晨读后感《塞纳河的早晨》是法国作家雨果·费尔南德斯所著的一本小说，以塞纳河为背景，描写了一段充满爱情和悲剧的故事。
读完这本小说，我的心情非常沉重，深深地被故事所触动。
小说以两个主要人物亨利和艾琳为中心展开。
亨利是描写塞纳河河畔百姓生活的人，他身世普通，有着浓厚的文化氛围。
而艾琳则是来自贫困家庭的女孩，热爱音乐梦想成为才华横溢的音乐家。
他们之间的相遇让两个人都陷入了深深的痴迷之中。
亨利对艾琳的热爱和追求让人感动，他将一切奉献给了艾琳。
无论是音乐会还是写作，甚至是出版社，他对艾琳都是全心全意的支持。
尽管亨利的经历并不顺利，但他并没有放弃。
他坚持自己的信仰，相信爱能克服一切，即使在生活的坎坷和困难中，他也一直相信着艾琳的能力和才华。
然而，命运并不总是如人所愿。
虽然艾琳凭借其出色的音乐才华获得了成功，但她的内心始终被困扰着。
她总是在追求完美的音乐同时被无尽的压力所折磨。
她的内心逐渐充斥着疯狂和绝望，最终选择了结束自己的生命。
艾琳的离去给亨利带来了巨大的打击。
他对自己的爱情和人生产生了深深的怀疑。
他开始反思自己是否真正了解艾琳，是否足够理解她内心的苦楚。
他开始怀疑自己的努力是否真的能帮助艾琳。
他深深地陷入了内心的痛苦之中，对于未来充满了迷茫。
这本小说让我深深地思考了爱情和生活的意义。
爱情是一种美好的情感，但它也可能带来无尽的痛苦和打击。
亨利对于艾琳的爱是无私的，但却不足以让艾琳摆脱内心的折磨。
正如小说所揭示的，爱情需要更多的关注和理解，也需要双方的付出和努力。
另外，小说中也展现出了现实主义的风格。
亨利所面对的困境和压力是现实生活中的写照。
他不仅需要应对经济压力，还需要面对自己在职场的竞争。
小说也透露出了社会的冷漠和残酷，对于亨利和艾琳的追求并没有得到足够的认可和支持。
这让我反思了社会对于个体努力和梦想的态度。
总的来说，《塞纳河的早晨》是一本引人深思的小说。
它揭示了爱情中的甜蜜和痛苦，同时也描绘了现实生活中的压力和困境。
塞纳河岸的早晨
塞 纳 掠 影 一
塞纳掠影二
塞纳掠影三
塞纳掠影四
塞 纳 掠 影 五
塞 纳 掠 影 六
谈谈你对塞纳河的印象
四面荷花三面柳 一城山色半城湖 ——刘凤诰
•
一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ风情半城河
知人论文
（1844-1924） 三重身份: • 作家 • 社会思想家 • 爱国主义者
阿纳托尔· 法朗士
读书之法
知出知入法
• 读书须知出入法。始当求所以入,终当求所 以出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此 是出书法。盖不能入得书,则不知古人用心 处;有能出得书,则又死在言下。惟知出知入, 得尽读书之法也。 ——陈善
知出知入法
一、初读· 整体感知 整体感知（感受）课文是阅读理解的起点， 也是阅读者在阅读过程中对读物的一种近 乎直觉的认识。 ——钱梦龙 • • • • 辨别文体 感情基调 关键语句 大致思路
你别小看一支笔 你别小看几句淡话 改变了历史 丰盛了今天 预言了未来
知出知入法
二、品读· 借景抒情 有我之境,以我观物,故物皆著我之色彩。 ——王国维 • 找出写了那些景物，说说景物特点。 • 找出你认为能直接表现作者情感的语 句。 • 分析情与景的关系。
知出知入法
三、悟读· 书与人生
在我看来书与人生总有千丝万缕的联系，书如人 生，人生如书 。 ——江南一方
• 各持己见：谈谈你读过的书与自己成 长的关系。 • 好诗推荐：《关于书的诗》。 • 有感而发。
作业：
• 用知出知入阅读夏多布里昂的《密 西西比河风光》。
谢
谢
关 于 书 的 诗
痴狂地认为我是你主人 却实在是你主宰了我的人生 坚定地、自作多情坚持着 和每一本书的情缘—— 或许一辈子皓首穷经未必得真谛呢 可是，我们似乎就是为书而生 《水浒》刻画的是我们的豪情 《三国》流淌着我们的智慧 《西游》是我们的正义 《红楼》滴的是我们痴情的泪水
塞纳河岸的早晨
塞纳河岸的早晨
作者：【法国】阿那托尔·法朗士
来源：《作文周刊·小学六年级版》2020年第48期
在作家眼中，早晨的塞纳河两岸是富有生活气息的;在朱亦辰的眼中，乡村和城市的清晨有着截然不同的味道;在卞子涵眼中，清晨的那只小蜗牛教会了自己一个道理……调皮的阳光，清新的空气，清脆的啾鸣，绽放的花儿，清晨用它的无比亮丽和缤纷色彩吸引着我们的目光。
在给景物披上无限温情的淡灰色的清晨，我喜欢从窗口眺望塞纳河和它的两岸。
我见过那不勒斯海湾的明净的蓝天，但我们巴黎的天空更加活跃，更加亲切，更加蕴蓄。
它像人们的眼睛，懂得微笑，愤慨，悲伤和欢乐。
此刻的阳光照耀着城内为生计忙碌的居民和牲畜。
对岸，圣尼古拉港的强者（指装卸工人）忙着从船上卸下牛角，而站在跳板上的搬运工轻快地传递着糖块，把货物装进船舱里。
北岸，梧桐树下排列着出租马车和马匹，它们把头埋在饲料袋里，平静地咀嚼着燕麦;而车夫们站在酒店的柜台前喝酒，一面用眼角窥伺着可能出现的早起的顾客。
旧书商把他们的书箱安放在岸边的护墙上。
这些善良的精神商人长年累月生活在露天里，任风儿吹拂他们的长衫。
经过风雨、霜雪、烟雾和烈日的磨炼，他们变得好像大教堂的古老雕像。
他们都是我的朋友。
每當我从他们的书箱前走过，都能发现一两本我需要的书，一两本我在别处找不到的书。
一阵风刮起了街心的尘土、有叶翼的梧桐籽和从马嘴里漏下的干草末。
别人对这飞扬的尘土可能毫无感触，可是它使我忆起了我在童年时代凝视过的同样的情景，使我这个老巴黎人的灵魂为之激动……。
【晨曲】塞纳河给你无限的遐想，小提琴与乐队《在巴黎的天空下》
【晨曲】塞纳河给你无限的遐想，小提琴与乐队《在巴黎的天
空下》
法国作家法郎士曾经写过一篇《塞纳河畔的早晨》，他是一个老巴黎人，从童年时代起就注视着巴黎城的种种景物包括塞纳河，他觉得自己与巴黎城早已溶为一体，巴黎的一切就是他的生命，是他自己。
他在这篇散文里，把巴黎的清晨形容为温情的和淡灰色的。
现今，阳光明媚的下午，泛舟在塞纳河上，看见河水却是深绿色的和深蓝色的。
与河水在远处相连的天空是浅蓝色的，苍穹下飘流着朵朵白色的、银灰色的还有淡紫色的云彩。
河水很深也很平静，泛着轻轻的涟漪。
Andre Rieu《Sous Le Ciel De Paris》
街头音乐《在巴黎的天空下》由安德烈瑞欧乐队演奏。
《塞纳河岸的早晨》教案
《塞纳河岸的早晨》教案教学背景：我们读过朱自清的《荷塘月色》，领略了北方夏夜之美，读过《春》，欣赏了万物复苏的春景。
也读过郁达夫《故都的秋》，品味了秋的清、静、悲凉。
诵读过毛泽东的《沁园春雪》感受了壮美的北国风光。
文学，让我们足不出户就能把玩世间美景，今天，我们一起来欣赏塞纳河的异域风情。
教学目标：1、把握文章的结构；2、体会散文景物描写中蕴涵的情感；3、理解作品所表达的人文内涵。
教学重点：把握文章的人文内涵。
教学方法：朗读法、讨论法教学手段：多媒体课时安排：一课时课前准备：1、阅读文章，体会作者的情感；2、了解作者法郎士的生平经历和主要创作。
教学过程：一、设置情景，导入课文1、多媒体出示“塞纳河/view/55324.htm”图片，学生思考：这是什么地方景致？2、抽生回答后教师引入：塞纳河是法国最大的河流之一。
它因为穿越世界历史名城巴黎/view/11269.htm而闻名，巴黎也因有塞纳河流过而更加美丽，尤其是河上的三十六座桥更为巴黎增添了一份亮丽的风景，可以毫不夸张的说：塞纳河就是巴黎的母亲河。
因此有人称：“巴黎是塞纳河的儿女。
”塞纳河的风光这样迷人，而其早上的景象更不一般，不信，请看法国作家法郎士/view/1807809.htm所写的散文《塞纳河岸的早晨》。
二、探究新知1、学生看课文，多媒播放录音朗读。
并体会作品的情感。
2、课文赏析导语：散文离不开景与情，那么这篇文章作者写了哪些景呢？又抒了哪些情呢？①用笔勾画文中描写了哪些景象？这些景物以什么样的姿态展现出来的，请从课文中找出来。
教师抽生回答，多媒体出示板书。
②提问：这些景物又营造出一种什么样的氛围？抽学生回答：多媒体出示。
教师小结：一幅和平安宁，充满了温情的日常生活图景。
3、赏析第三部分①过渡：写景的目的是什么，那么抒发了一种什么样的情呢？②学生读课文，并用笔在文中勾画。
③抽生回答，教师点评。
④提示：第5段的中心句是哪一句，作者为什么这样说？学生回答后，教师指示：中心句：我以无限的深情热爱巴黎。
《美好的早晨》读后感50字
《美好的早晨》读后感50字
（最新版）
目录
1.阅读《美好的早晨》的体验
2.对美好早晨的理解
3.文章的启示和影响
正文
《美好的早晨》是一篇让人心情愉悦的诗歌，它描绘了一个充满生机和活力的早晨。
在阅读这首诗歌的过程中，我感受到了作者对生活的热爱和对美好事物的向往。
诗歌中的美好早晨并不仅仅是一个时间节点，更是一种生活态度。
在这个美好的早晨，鸟儿在歌唱，阳光在微笑，微风在低语。
这种宁静而美好的景象，让人感受到了生活的美好和幸福。
阅读这首诗歌，我深深被其所描绘的美好景象所吸引，也被作者对生活的热爱所感染。
它让我明白，生活中处处都存在着美好，只要我们用心去发现，用心去感受，就能够找到生活中的美好。
总的来说，这首诗歌给我留下了深刻的印象，它让我更加热爱生活，更加珍惜每一天。
第1页共1页。
《塞纳河的早晨》读后感
《塞纳河的早晨》读后感当阅读了一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编整理的《塞纳河的早晨》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《塞纳河的早晨》读后感1《塞纳河的早晨》这篇文章的作者深爱自己的家乡——巴黎。
他赞扬巴黎明净的天空，他赞扬巴黎古老的文明，他赞扬巴黎勤劳的人们……在他的眼里，巴黎是如此的美丽。
读着作者的文字，感受着文字里流淌着的那一股浓浓的爱乡之情，再回过头来想想我们自己，我不由地脸红。
不是吗？走在大街上，常听到有人在抱怨我们慈溪的空气质量是如此的不好；常听到一些人在抱怨着慈溪的道路太坑坑洼洼了……这些人有没有想过，空气为什么不好？好好的路面为什么会变得坑坑洼洼？还不是因为工厂在发展生产中不注意技术更新，不注意环境保护，排放了大量的废气造成的；还不是因为我们慈溪人好面子讲虚荣，总爱买大排量的汽车，那汽车排出来的尾气让空气变得浑浊不堪。
还不是因为一些严重超载的重量级的卡车一个刹车就产生一些小坑，一个又一个的小坑又在车轮不断地挤压下变成了大坑……所以，面对着一个个皱着眉抱怨的人们，我很想跟他们说：不要再抱怨了，如果你爱自己的家乡，那就请好好保护她。
《塞纳河的早晨》读后感2《塞纳河的早晨》，这是一篇写景的文章，这是一篇耐人寻味的文章。
它向我们娓娓地述说着家乡巴黎的景，介绍着家乡巴黎的人，表达着作者对家乡的一往情深。
在作者的眼里，家乡的一草一木，一山一水都是如此的可爱，就连家乡那飞扬的灰尘都是如此的美妙，能令他想起自己的.童年，让自己深有感触，让灵魂为之感动。
看着作者字里行间流露着的浓浓的爱乡情，我被他深深地感动着。
同时，我也不由地想起了我的家乡——慈溪，爱乡之情也在心中滋长。
我们慈溪是一个可爱的地方。
慈溪的古越窑遗址诉说着慈溪悠久的历史和古老的文明，是慈溪人智慧的象征。
那宽阔的马路，那一幢幢拔地而起、鳞次栉比的高楼大厦，那川流不息的、各式各样的小轿车，无不诉说着我们慈溪经济的发达，人民生活的富裕。
《早晨》的读后感
《早晨》的读后感《早晨》是一篇让人感到温暖和舒适的散文，作者通过对早晨的描写，让人感受到了清晨的宁静和美好。
这篇散文让我不禁想起了自己每天早晨的生活，也让我对早晨有了更深刻的理解和感悟。
在这篇散文中，作者用了很多生动的描写和细腻的情感来描绘早晨的美好。
他说：“早晨，是一天中最美好的时光。
天空微微泛着红晕，太阳慢慢地升起，照亮了大地。
”这样的描写让我仿佛看到了清晨的第一缕阳光，感受到了它给人带来的温暖和希望。
作者还用了很多细节来描绘早晨的景象，比如说：“清晨的空气格外清新，微风吹过，带来了一丝丝花香和泥土的气息。
”这样的描写让人感受到了早晨清新的空气和宁静的氛围，让人心情愉悦。
除了对早晨的景象进行了生动的描写，作者还用了很多比喻和象征来表达对早晨的感悟。
他说：“早晨，就像一位温柔的母亲，用她的柔和的光芒和温暖的气息，轻轻地唤醒了大地上的一切生灵。
”这样的比喻让我感受到了早晨给人带来的温暖和宁静，让我对早晨的美好有了更深刻的理解。
读完这篇散文，我不禁想起了自己每天早晨的生活。
每天早晨，我总是被清晨的第一缕阳光唤醒，然后打开窗户，感受清新的空气和宁静的氛围。
在这样的氛围中，我总是感到心情愉悦，充满了对新的一天的期待。
我会在早晨的阳光下做一些简单的运动，或者静静地享受一杯咖啡，感受清晨的美好。
每当我看到早晨的第一缕阳光，我就会感受到一种温暖和希望，让我对新的一天充满了信心和动力。
通过阅读《早晨》，我对早晨的美好有了更深刻的理解和感悟。
我明白了早晨不仅仅是一天中的一个时间段，更是一种心境和情感的表达。
在早晨，我们可以感受到大自然的宁静和美好，也可以感受到自己内心的宁静和平静。
在早晨，我们可以享受清新的空气和温暖的阳光，也可以享受自己的宁静和舒适。
在早晨，我们可以感受到新的一天的希望和动力，也可以感受到自己内心的希望和动力。
所以，我会更加珍惜每一个早晨，感受它给我的温暖和希望，也会更加珍惜自己内心的宁静和平静。
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《塞纳河的早晨》读后感
【1】读《塞纳河的早晨》有感《塞纳河的早晨》，这是一篇写景的文章，这是一篇耐人寻味的文章。
它向我们娓娓地述说着家乡巴黎的景，介绍着家乡巴黎的人，表达着作者对家乡的一往情深。
在作者的眼里，家乡的一草一木，一山一水都是如此的可爱，就连家乡那飞扬的灰尘都是如此的美妙，能令他想起自己的童年，让自己深有感触，让灵魂为之感动。
看着作者字里行间流露着的浓浓的爱乡情，我被他深深地感动着。
同时，我也不由地想起了我的家乡——慈溪，爱乡之情也在心中滋长。
我们慈溪是一个可爱的地方。
慈溪的古越窑遗址诉说着慈溪悠久的历史和古老的文明，是慈溪人智慧的象征。
那宽阔的马路，那一幢幢拔地而起、鳞次栉比的高楼大厦，那川流不息的、各式各样的小轿车，无不诉说着我们慈溪经济的发达，人民生活的富裕。
上林湖、杜湖、栲栳山……这些风景如画的地方吸引了许多游客前来观赏游玩。
我们慈溪人是一群可爱的人。
他们的可爱在于他们的勤劳。
在大片大片的杨梅园和葡萄园中总有农民伯伯忙碌的身影，灌溉，施肥，除虫……最后把丰收的果实献给我们，把辛苦和无尽的汗水留给自己。
是他们的努力和辛勤的劳动造就了慈溪的发达。
默默地想着家乡的景，家乡的人，感受着身为家乡人的那一份自豪，我的心中充满着无限憧憬——将来，等到将来的某一天，我一定用我的知识，用我的智慧把我的家乡建设得更美丽、更富强！
【2】读《塞纳河的早晨》有感《塞纳河的早晨》这篇文章的作者深爱自己的家乡——巴黎。
他赞扬巴黎明净的天空，他赞扬巴黎古老的文明，他赞扬巴黎勤劳的人们……在他的眼里，巴黎是如此的美丽。
读着作者的文字，感受着文字里流淌着的那一股浓浓的爱乡之情，再回过头来想想我们自己，我不由地脸红。
不是吗？走在大街上，常听到有人在抱怨
我们慈溪的空气质量是如此的不好；常听到一些人在抱怨着慈溪的道路太坑坑洼洼了……这些人有没有想过，空气为什么不好？好好的路面为什么会变得坑坑洼洼？还不是因为工厂在发展生产中不注意技术更新，不注意环境保护，排放了大量的废气造成的；还不是因为我们慈溪人好面子讲虚荣，总爱买大排量的汽车，那汽车排出来的尾气让空气变得浑浊不堪。
还不是因为一些严重超载的重量级的卡车一个刹车就产生一些小坑，一个又一个的小坑又在车轮不断地挤压下变成了大坑……
所以，面对着一个个皱着眉抱怨的人们，我很想跟他们说：不要再抱怨了，如果你爱自己的家乡，那就请好好保护
她。