作文 《一节难忘的体育课》
难忘的体育课作文范文四篇
难忘的体育课作文范文四篇导读：我根据大家的需要整理了一份关于《难忘的体育课作文范文四篇》的内容，具体内容：今天是星期四，下午第一节是同学们早已盼望的体育课。
下面我整理了难忘的体育课作文，供你参考。
难忘的体育课作文范文一今天的体育课使我变得异常的高兴。
事情是这样的：今天下午...今天是星期四，下午第一节是同学们早已盼望的体育课。
下面我整理了难忘的体育课作文，供你参考。
难忘的体育课作文范文一今天的体育课使我变得异常的高兴。
事情是这样的：今天下午第二节课是体育课，体育老师先让我们跑了4圈，然后带领我们来到2号篮球场。
他先让我们排好队伍，接着说："今天我们来比赛，和往日不同的比赛——跳绳比赛。
"我们听了一个个都十分的兴奋，而且还带着迫不及待的心情。
比赛的伙伴们都轮过了，现在就到我了，当我站在赛场上准备起跳时，心里是万分紧张，老师看我们都准备好了，就发起了口号"预备开始"。
随着一声令下我就手疾眼快的跳了起来，帮我们数的伙伴们嘴里不时发出"一、二、三......"的声音。
时间飞逝，我一下子就跳到了一百三十多个。
这时，我的对手已经吃不消了，早已停了下来，大概是他很久没有锻炼了吧! 我看他停了下来，我也随之兴奋地停了下来。
正在老师宣布我胜利的时候，我非常高兴，当时一蹦三尺高。
这真是一个难忘的体育课啊!难忘的体育课作文范文二在以前，一提起体育课，总会让我们很快乐，因为体育课总能让我们放松心神，痛快的玩耍。
而今天上的体育课，却让我无法忘记。
上体育课了，同学们都在三五成群的聊天，有人通报："老师来啦"!我大老远看到老师那根长棍，以排山倒海的气势走了过来，我们以迅雷不及掩耳之势的速度站好，就这样，开始了一节使我难忘的体育课。
老师先是让我们立定，我随便一站，老师就用棍子指着我站的方向，顿时，我的心凉了半截，准备好"赴死"的心态。
难忘的一节体育课作文（精选15篇）
难忘的⼀节体育课作⽂(精选15篇) 在平凡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家都有写作⽂的经历，对作⽂很是熟悉吧，作⽂是⼈们以书⾯形式表情达意的⾔语活动。
那么，怎么去写作⽂呢？以下是店铺为⼤家收集的难忘的⼀节体育课作⽂，欢迎⼤家分享。
难忘的⼀节体育课作⽂1 今天上午第三节课是我以往最喜欢，⽽今天却令我头疼的体育课。
因为今天这节体育课要考50⽶*8耐久跑。
以往的每次50⽶*8耐久跑的情景⼀幕⼀幕地浮现在我的脑海⾥：每当50⽶*8耐久跑跑完之后的⼤汗漓淋，精疲⼒竭令我痛苦。
虽然每次竭尽全⼒地跑，但还是没有取得优异的成绩，⽽使我很懊恼 这次的50⽶*8耐久跑考试⼜要开始了，虽然我的内⼼⾮常紧张，但我还是暗暗下了⼀个决⼼:⽤我的努⼒拼搏考出⼀个好成绩。
前⾯两组同学顺利跑完以后，终于轮到我了。
我的⼼⾥更加紧张了，虽然天⽓有点寒冷，但我还是脱下了外套，站在了起跑线上，摆好姿势，眼睛直视前⽅。
“嘟”的⼀声，我听到哨声之后，如同离弦的箭⼀样冲了出去，渐渐地，我超过了三名同学，排到了第⼀位。
第⼀个回合结束了，我在同学们的呐喊声中奋⼒地往前跑，渐渐地。
第⼆个回合也结束了。
但在第三回合时，排在第⼀的我有点体⼒不⽀了，⾖⼤的汗珠从我的额头滑落下来，其他三个⼈也都⼏乎跟我平⾏了。
到最后⼀个回合时，我已快不⾏了，冲刺时，前⾯两个⼥⽣已率先冲过了终点，最后只剩下我和袁志远了。
我使出了全⾝⼒⽓往前冲，但还是最后⼀个冲过终点的。
“终于跑完了！”我⽓喘吁吁地说。
这时，我已快虚脱了。
我的成绩是1分58秒，这对于我来说已是个很不错的成绩了！通过这次考试，使我明⽩了：50⽶*8耐久跑需要合理安排体⼒，才能取得更好的成绩。
这真是⼀次难忘的体育课啊！难忘的⼀节体育课作⽂2 前天下午第⼀节课时体育课，我怀着激动地⼼情站在队伍中，等待⽼师的命令。
体育课⼀开始当然要站队形了，我们把队形站好之后，⽼师⽴刻就命令我们“⽴正”、“稍息”、“向右看”，虽然⽼师说的很快，但我们反应的更快，⽼师说什么，我们就做什么，丝毫不怠慢！ ⽼师⼀说解散，我们就像“引擎”发威⼀样，狂奔三千五百⾥，直奔体育活动室打乒乓球，经过讨论，我们决定六⼈⽐赛，每队三⼈，我和刘群、殷龙飞⼀队，朱浩波、闻祥、聂远⼀队，我PK聂远，⼩KS！第⼀局，我发球失误使聂远得分，第⼆局我连续发快球使聂远措⼿不及⽽败，第三局，我⼀个调拐解决了聂远，第四局我使⽤声东击西法胜了聂远。
一堂难忘的体育课小学作文【3篇】
一堂难忘的体育课小学作文【3篇】堂难忘的体育课小学作文篇一“叮铃叮铃”上课铃响了，听老师说这节体育课踢足球，大家又兴奋又期待，只见老师拿着足球走来，带领大家去操场。
在操场上，老师开始分队了，男生一队，女生一队，因为女生比我们人少，所以我们要分给女生一个人。
比赛开始了！我是担任我方的门将，开局就看人家抢到了球，我们队的先锋和中锋连忙去追球，对方想传球，结果被我方拦了下来，我们决定打配合，可是却被对方的门将拦了下来，打了许多回合，依然分不出胜负，场面越来越激烈，最后对方突然想发球，可惜上半场结束了，他们只得将球交给了老师。
下半场开始了，我军决定反攻，根据大家商量的战术安排，看情况作战。
上策是开始就对对方后卫实行猛攻，等对方后卫撑不住的时候进行射门，如果没射进，就进行辅射。
中策是实行高空传球，然后头球打门。
下策就是跟后卫周旋，先锋进行高空投射，综合实际情况选下策。
终于进了！在最后一分钟，我们进球了，我们一起欢呼！经过这次比赛，我明白了，只有用力拼搏，团结一致，才会最终取得胜利！堂难忘的体育课小学作文篇二今天上体育课，老师说：“你们自己练习拔河、跳绳、踢毽子吧！”操场上立刻沸腾起来了。
大家组织了2组比赛，第一组和第二组拔河比赛。
老师做裁判。
拔河比赛开始了，第一局还不知道怎么回事，绳子就被对方拉了过去，我们输了。
第二局，红标志在中线附近停了好长时间，两队人马像两组群雕一样在绳子两头僵持着。
忽然同学们呼喊着：“高楠加油！高楠加油！”我们齐心协力，用了九牛二虎之力，我们这组终于赢了。
第三局的时候，我们这组同学感到浑身力气用尽了。
我的胳膊、腿在颤抖。
终于，我们又把对方拉倒在地。
练跳绳的时间到了。
我们拿起又细又长的绳子，发出“啪啪啪”的声音。
我看见高年级的同学也在练跳绳，他们的绳子像轻风一样，使人看得眼花缭绕，绳子落在地上几乎看不见，只有一道白光。
我想：我得回家好好练一练，不然的话我会丢脸的。
真是一节快乐的体育课。
初中关于难忘的作文
初中关于难忘的作文篇一《难忘的体育课初中嘛，体育课总是让人又爱又恨。
爱的是可以不用在教室里闷头学习，恨的是有时候体育老师的训练也挺累人的。
而有一次体育课，那真的是让我难忘得很。
那天天气特别好，大太阳明晃晃地照着操场。
体育老师一上来就说今天要进行短跑测试。
一听这个我的心里就“咯噔”一下，短跑可不是我的强项。
站在起跑线那，我就感觉自己像菜板上待宰的小鸡，瑟瑟发抖。
老师哨子一吹，同学们都像离弦的箭一样冲了出去，我也咬着牙奋力奔跑。
但没跑多远，我就感觉我的鞋带松了，这可真是要命。
我想停下来系鞋带，可又不甘心落在最后。
于是我就拖着松松的鞋带继续跑，那鞋带就在地上被我踩来踩去，感觉马上就要绊倒我了。
我边跑边观察其他同学，发现他们都跑得那么快那么稳，就我在这儿状况百出。
跑到一半的时候，我实在受不了这个松散的鞋带了，我就决定冒险停下来系鞋带。
我刚蹲下身子，后面的同学就“呼”地一下从我身边跑过，带起一阵风。
我手忙脚乱地系着鞋带，这个时候我心里可着急了，手都有点不听使唤，系了个歪歪扭扭的蝴蝶结急忙又接着跑。
最后冲刺的时候，我使出了吃奶的劲儿，跑步姿势估计也特别难看，像个疯狂的鸵鸟。
等我气喘吁吁地冲过终点线的时候，老师看着我笑说：“你这一路可真精彩啊。
”我自己也觉得又好气又好笑。
从那以后，一提到短跑我就想起那节难忘的体育课，那个松散的鞋带和自己狼狈又努力的模样永远印在了我的记忆里。
篇二《难忘的同桌》初中时候的同桌，那可真是一道独特的“风景”。
我有个男同桌，他长得瘦瘦小小的，戴着一副大眼镜，看起来挺斯文的，但实际上调皮着呢。
有一段时间，他迷上了收集小昆虫。
他这个爱好可把我折腾坏了。
有一天上课的时候，正当我在认真地听数学老师讲函数，我感觉我的胳膊肘被轻轻碰了一下。
我扭头一看，只见他神秘兮兮地看着我，然后缓缓地摊开手心。
好家伙，手心里趴着一只小甲虫，那甲虫的壳黑乎乎的，腿还在蠕动着。
我差点没叫出声来，强行忍住，一脸惊恐地看着他。
【三年级】一节体育课 难忘的课堂作文300字
【三年级】一节体育课难忘的课堂作文300字
今天是一节难忘的体育课。
我们的老师带着我们去操场上做各种有趣的活动。
天气很好，阳光明媚，微风轻轻吹着，整个操场都洋溢着春天的气息。
老师带着我们进行了热身活动，我们做了各种动作，像是摇摆手臂、弯腰、踢腿等，
感觉身体渐渐变得温暖了起来。
接着，老师组织了一场激烈的接力赛，我们分成几个小队，每个队都很拼命地奔跑着，争取第一名。
我和我的同学们配合默契，最终赢得了比赛，我
们兴奋地高呼着胜利。
紧接着，老师又安排了一场趣味跳绳比赛。
我和小伙伴们拿起跳绳，一个个跳起来，
场面非常热闹。
我不停地跳，感觉自己像一只欢快的小兔子，跳得特别高，特别远。
我也
成功跳过了一百下，我高兴得手舞足蹈，真是太开心了。
体育课结束了，我们都觉得特别快乐。
这是一节难忘的体育课，不仅让我们锻炼了身体，更让我们体验到了团队合作的快乐。
我会永远记得这美好的一天。
最新一节难忘的体育课作文精选5篇
最新一节难忘的体育课作文精选5篇今天我们上体育课，这是我们期待已久的。
“今天，我们该跑了！今天跑四圈！”老师一下课，学生们就开始议论纷纷！我只算了一下，“天，是八米！哦，亲爱的！”我心想:“唉！算了，减肥就好！”“举腿20秒吧！”刘老师说。
“啊！老天！”大家都说。
“咻！”我开始拼命跑，数着“1，2，3，4，5，…”。
21!“现在是21号！老师会数数吗？这时，我的胃也痛了。
我想，哦，我的上帝！_我又生病了！就在我痛苦不堪的时候，老师敲响了结束的钟声！我刚停下来！继续调整呼吸。
”呼吸...呼吸...！"痛苦就这么消失了！我又开始跑步，肚子更疼了。
豆和黄豆的汗都掉下来了，我感觉我要崩溃了！我停下来，不想再跑了！这时我听到了那个男孩的直率。
“女生真没出息。
”我开始跑步！肚子更疼了！泪水在她的眼眶里打转！“但总是摔倒！因为有一种信念在支持我“经营他，坚持下去！“终于，我到达了终点。
体育课对我来说太难忘了！今天可能是我倒霉的一天！下午的体育课，操场还没组装好，就先被一个小水坑给摔了，裤子有一小部分湿了，但是还没有散开，没有被同学发现。
本来想熬过这个体育课，然后下午回家换裤子。
我从来没有想到体育老师，也就是我们的校长，会突然“运筹帷幄”，在这个班里跑测试。
热身两圈，女生跑五圈，男生跑八圈，绝对是我最辛苦的体育课之一。
我很不擅长运动，但没想到我的运动这么差。
最后一圈感觉好像被放大了，看着地面感觉坑坑洼洼的，感觉多跑一步就要摔倒。
步伐越来越不稳，真的很想摔倒。
余老师还在那里提醒我不要摔倒。
跑了五圈，只觉得天旋地转，脚好像抬不起来了。
我甚至因为想吐去厕所。
我没想到我的运动如此糟糕。
前两圈加上最后五圈，一共七圈，我差点丢了半条命。
坐在花坛上，身体是倾斜的。
不知道是今天离水坑太近了还是怎么的。
我又一次坐在水坑里，双手及时托住了半个身子。
不然我裤子一大半都湿了。
我的衣服当时是向内卷的，放下来也看不出脏。
别人看不见不代表我不知道。
难忘的体育课作文5篇_作文难忘的事_
难忘的体育课作文5篇这一天，令我印象最深及最精彩的就是上午第四节课的时候这节我们上体育。
下面是小编为大家收集整理的难忘的体育课，欢迎大家阅读。
难忘的体育课作文一中许许多多的事情数也不清，犹如天上繁星点点。
最让我记忆深刻的是那节别具一格的体育课，非常有趣。
六年级的一天，体育老师让我们在操场上集合，我们来到操场上，老师让我们围着操场跑两圈。
跑完后，体育老师建议我们举行一次蛙跳比赛，同学们一听这个名挺新鲜就同意了。
于是，我们男女分开，各自分为四组，分好以后，就开始比赛。
同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想在这次比赛中胜出。
在老师的一声令下，同学们开始比赛。
有的同学脸上充满了自信，跳得真快，好像能拿第一似的；有的同学很紧张，全身都摇摇晃晃的，好像一不小心就会摔倒似的；还有的同学好像不习惯，做的动作不标准，笨手笨脚的。
再看看女同学，她们的速度太慢了，有的勉勉强强跳到了终点，累的气喘吁吁，有的干脆一屁股坐在了地上，跳不动了。
我们就这样一组接一组的跳着，轮到我们这一组了，我便跑到起跑线后做准备。
“预备，跳！”听到命令后，我两腿一蹬，向前方跳去。
可这个动作可真是难啊！我扭头一看，只见旁边的同学以极快的速度从我身边擦肩而过，向前方跳去。
他体内好像装了发动机，跳的速度超快。
我不甘心，赶快继续跳。
到达了对面，赶快转过身往回跳，这时我已被同学远远的落在后面了。
我再怎么跳不动也不能得倒数第一吧？我想。
于是，我奋起直追，好不容易超过了前面的两个同学。
我离终点也近了，只差几步远了。
我咬紧牙关，终于跳到了终点。
这时，我的腿已经麻木，全身大汗淋漓，一点力气也没有了，可老师让我们再跳一次，吓了我一大跳，没办法，只好硬着头皮再跳。
两次过后，我的腿已经彻底软了，满脸通红，站都站不稳了。
“铃铃”，很快就下课了，同学们个个满头大汗离开了操场。
这节体育课把我们累得够呛，但很有趣，让我难忘。
或许是因为从小体质弱的缘故，我从上学起，就不大喜欢上体育课，因此，体育成绩总是不好。
最难忘的一堂课作文(7篇)
最难忘的一堂课作文（7篇）“丁……”铃声一响，学生们立刻静了下来，体育委员们赶紧排好队，等着体育老师来上课。
老师让我们先做准备，先慢跑，再跳蛙，单脚跳，双脚跳……各种跳。
我心里纳闷:老师这么希望我们做什么跳？这时，老师终于宣布了“奥秘”:“今天，我们来学习助跑跳远。
”哦，我明白了！我们开始了跳远。
我们站成一排，跳来跳去。
我看到有些学生翻过身来，有些倒在地上，有些犯规了...轮到我了，我站在起跑线上，手心紧握，很紧张。
我开始慢跑，接近起跳垫的边缘。
我赶紧闭上眼睛拼命跳。
“砰”的一跳后，我不敢回头看自己跳了多远。
我只是觉得我的心跳太快了。
在所有的学生跳完之后，老师将在每个级别上进行比赛。
这时，他每天都对我说:“周，你去吧。
”我愣了一下才回过神来。
我不小心跳到了我们排的第一名。
我又惊又喜。
这节体育课让我对体育充满了信心。
思考未来，一定要更加努力，争取下一次校运会，展现自己的球技，为班级争光。
这真是一堂难忘的体育课！用绳子打个结，紧急情况下呼救，呼救...这些看似平常的事情，在今天的生存技能课上变得非常简单，大开眼界。
为期一周的生存训练今天继续进行。
今天，钱老师首先向我们介绍了绳子的打结方法。
只见钱老师拿出一根绳子，神奇地做成一个漂亮的八字结，又拿出一根绳子，做成一个渔人结和一个双平结。
钱老师告诉我们:“每个人都可以绑一根绳子，但是要绑一个结实的结可不是那么容易的。
刚才介绍了一绳二绳打结法。
为什么要教大家绳结？因为如果遇到火灾，正好在楼上，可以把床单撕成几条绳子，然后用打结的方法把床单绑在一起，挂在楼上，人就可以顺着绳子滑下去了。
”原来一根普通的绳子里有那么多的奥秘，可能在关键的时候有用。
绑绳子不容易，求助也不容易。
遇到紧急情况你会怎么做？一般的方法是呼救。
但钱先生认为，有时这不是一个好办法。
喊久了会失声，发不出声音。
打电话求助是比较好的办法，但是一定要留下明显的地址信息，原地等待。
这种情况，我有经验。
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一节难忘的体育课
我们今天上了一节难忘的体育课。
体育课上，已经有好多同学考试完了，他们便去玩篮球。
我考试完以后，就跟他们一起去玩。
他们毫不犹豫地接受了我。
过了一会，有一个老师带着四个六年级男同学走过来，看到我们有篮球，便和我们一起打。
老师和四个男同学一组，我们班考完试的一组。
一场激烈的“战争”蓄势待发。
老师先拿到球，抛给了一个男同学，我和王昪离那个男同学最近，便去抢球。
我和王昪一扑上去，没想到他流利地躲开了。
瞬间，球又到了另外一个男同学手上去了。
周心平等人一看，就追着那个男同学跑，那个男同学被我们班的十几名同学“追杀”。
终于，双拳难敌四手，球被我们班的同学抢到了。
接着，周心平抛给了我们班的篮球健将——张昊。
张昊一路狂奔，但被两个男同学拦住了，在这紧急关头，他将球给了我，我迅速向篮球架跑去，两个男同学放开张昊，来追我。
我虽然跑的很快，但是我四年级怎么会跑的过六年级呢？我忽然看见张昊在向我招手，便立马明白了他的意思。
我猛的一跳，两个六年级男同学以为我要投篮，便拦住了我，但是我是要抛给张昊，所以他们没拦住我，球到了张昊那里，其他同学将老师和另外两个六年级男同学缠住，我也将边上两个拦住。
好啊！一个完美的进球！为了这个，我们班同学付出太多了。
体育课虽然很累，但是这是一节难忘的体育课。