大学生学业规划书
大学生学业规划书最新7篇
大学生学业规划书最新7篇大学生学生学业规划书篇一在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。
有了目标，才会有动力。
我的。
职业生涯规划如下：自我认知兴趣分析我虽然从小没有学医学的梦想，但是我发现自己的兴趣很符合学医的标准、我经常与我的高中同学联系，听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高、我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好，这也不是我没努力、在高中时我是数学课代表，挺爱学数学的但是就是考不好、一些工类和理工类的专业学的数学很难，但是我学的临床专业对数学要求不是很高、临床专业就象是化学与生物一样，学习方法也差不多、而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招，在高中是我的化学成绩一直很好生物经常在班里考第一、我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业，我对临床医学充满了信心，对自己充满了信心。
性格分析我是一个活泼、开朗的女孩、我相信一个人的性格是可以改变的，我就是一个很好的例子、在上初中的时候我的性格有点内向，但是到了高中以后我认识了几个好朋友，也在班里负责工作，我变的外向了、我做事很认真，做每件事情总是尽自己的最大努力，争取作到最好、我很重感情，如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待，我的高中同学就是这样，我喜欢挑战自己，如果一件事我知道自己不行但是我还是要试一试，我很喜欢与人沟通交往，但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他。
能力分析我的理论分析能力比我的动手能力要好，当然我的动手能力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕脏，吃苦耐劳、我喜欢用科学的眼光去分析问题，解决问题、能够接受别人对我的建议和意见。
大学生学业生涯规划书10篇
大学生学业生涯规划书10篇大学生学业生涯规划书1规划人：ＸＸＸ规划时段：ＸＸＸＸＸ个人简介：姓名：ＸＸＸ性别：Ｘ出生年月：ＸＸＸＸ专业：ＸＸＸＸＸ毕业院校：ＸＸＸＸ自我分析我的性格优点：乐观、外向、积极开朗，待人处事真诚。
做事有上进心、比较认真负责。
做事积极认真。
乐于助人，甘于奉献。
讲信用，诚实守信。
尊敬别人，待人礼貌，为人谦和儒雅。
喜欢新鲜事物，喜爱学习研究。
缺点：做事缺乏耐心和持久的毅力，常常是一时兴起；说话表达能力较差，不善于展示自我和表达思想。
有事自信心不足，出现问题是会怀疑自己，否定自我的实力，缺少信心。
我的兴趣喜欢打篮球、羽毛球、乒乓球、户外运动喜欢阅读、音乐和电影喜欢的书籍：《红楼梦》、《狼图腾》我的价值观核心价值观是诚实，诚信是个人的生存之本，发展之道，是不可或缺的基本素质。
我认为诚信是个人自立于社会的一道无形资产，是成功道路上不可或缺的道德准则。
我个人认为人生的真正价值在于创造价值，在于创造有利于他人和社会的价值。
我也是非常认同马克思的哲学观点：人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。
每个人只有先对社会贡献了才能获得社会的承认和回报。
我的特长动手实践能力、计算机办公我的潜力兴趣是职业生涯选择的首要基础。
兴趣是最好的老师，是一种强大的精神力量。
兴趣可以提高人的工作效率。
兴趣是工作动力的主要源泉之一。
有了兴趣可以令人充分发挥主观能动性。
我的兴趣和我所学的专业刚好一致。
数学学科一致是我所热爱的学科，而现在我的专业是数学与应用数学，我也能将自己的一腔热情化为学习的不竭动力。
环境分析家庭环境我来自于一个农村家庭，父母都是农民，家庭经济状况不是很好，父母依靠务农和打工维持生计，同时家庭负担较重。
父母一直支持和鼓励我，努里为我创造宽松的家庭氛围。
社会环境中华人民共和国正处于光荣复兴的道路上，我们生活在共和国历史上最辉煌的时代，国家经济飞速发展，经济实力不断提升，国家财政对教育事业的投入逐年增大，中央和地方政府非常重视中小学教育发展，教师待遇和社会地位有所提升。
大学生学业规划书10篇
《大学生学业规划书》大学生学业规划书（一）：一、自我认知透过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。
1.职业兴趣：研究型，期望日后能在科研方面工作。
2.职业潜力：逻辑推理的潜力相比较较强，而信息分析潜力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。
3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标;观察力强，工作自觉、热情，能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。
4.职业价值观：基于家庭条件，首先思考待遇较高的工作，对所选取的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然，如果没有工资收入限制，我会先思考自己最喜欢的工作，同时思考这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后，也思考这份工作我是否适宜去做，我的潜力是否能胜任，等等的一些相关的问题。
5.胜任潜力：1)潜力优势：头脑灵活，有较强的上进心，逻辑推理潜力比较强;相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标.2)潜力劣势：一件事做第二遍定会出错;做事过于理性，而有时候就应是按常规出牌的;有严重的个人中心主义，有时听不进别人的劝导;自我分析小结：我认为自己明确职业兴趣及方向，有必须的潜力优势，但是也有必须的潜力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的潜力。
平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。
二、职业认知与决策职业认知1.家庭环境分析:家庭经济潜力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。
我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。
家庭文化氛围一般，姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。
2.学校环境分析：我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，只是学校更重视研究生，我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科，但专业课的科目开设受到一致好评，毕业的就业率百分百;教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。
大学生的学业生涯规划书范文(精选5篇)
大学生的学业生涯规划书范文（精选5篇）大学生的学业生涯规划书篇1自我评估与分析就自身而言，我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的，具体的讲自己对计算机、文学、美术等方面比较感兴趣，同时还比较关心时事新闻。
而我平时也喜欢看相关爱好的书籍博文，此外喜欢户外运动，喜欢打羽毛球、跑步。
闲暇之余我喜欢画画、听音乐看电影。
性格的态度特征我的性格是比较诚实、正直的。
在做事情时认真勤奋责任心强，往往尽力做到自己能达的最佳，同时比较喜欢创新。
喜欢用不同的角度来看待分析问题。
在自己的生活与同学及其他人的交往中比较随和，很少跟人发生正面冲突，也基本能做到小事不计较不记仇，当我遇到没有接触的事情和不懂的地方时能向人虚心请教，但有时也会坚持己见按自己预先设想的来办。
就性格而言，我认为有待改善的地方是，有时缺乏自信，优柔寡断。
对于做事态度方面，有时比较急躁，没有细致地规划好，这也是我认为做一份职业规划非常必要的原因之一。
还有，虽然我经常能够意识到问题的存在，忧患意识较强，也常会立刻付诸实践，但是恒心毅力不够，没有坚持到底，这也算是我性格的一个弱点。
就此，在未来3年多的大学生活中我会主要到阻止自己做到更好的因素，并努力完善自我，让我在未来更具优势。
性格的理智特征在感知注意方面，我是属于那种主动观察的类型;在想象方面，我是属于主动想象的类型，是那种发散型的类型，同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。
如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析，我认为我是属于企业型的职业兴趣者，按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话，我认为我是管理型或者是创造型的人。
我的优点：(1)我的兴趣比较广泛，对事物的接受能力较强;(2)社会实践能力以及组织协调能力较强;(3)对人诚恳，大方，喜欢与人交流社会交际能力强;(4)特长是画画，有一定的素描基础;(5)在学识上我喜欢看一些历史、人文、地理之类的书，对我们中国的历史文化有较强的认识，对国外的知识有较多的了解，同时还喜欢看一些感情色彩较浓的散文;(6)在专业知识上虽然没有开始正式上课，但是自己已经在自我学习并通过社会实践了解到一些;(7)忧患意识较强，喜欢多角度分析问题。
大一新生的学业规划书【通用6篇】
大一新生的学业规划书【通用6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生学业生涯规划6篇
大学生学业生涯规划通用6篇大学生学业职业规划书篇一一、自我分析一向以来，我都处于一个比较宽松的家庭环境中，从小开始也就一向很喜欢这样一种自由的感觉，这也就造就了我向往自由的性格，不习惯紧张拘束的环境。
因而，在学习方面的要求也不高，很多的时间都用来发展自我的业余爱好。
同时，从小我的父母都很重视培养我的自理本事，长久地，也就养成了我比较自立的性格，生活上能够很好地自理，同时遇到了困难也会尽自我的最大努力去解决，很少让父母为我的事情担心。
所以，在性格上我有很大的两面性：在平时，很少去主动地接触那些陌生人，也不爱说太多的话，喜欢生活在自我的小世界里；可是在一些需要表现自我的场合上，比如面试、一些团体活动等，我也能够很自然地去表现自我，能够放得开。
我的兴趣广泛，篮球、足球、音乐、游戏都是我生活中不可缺少的部分。
有人认为，尤其是在高三的时候，搞这些东西只是浪费时间，会影响学习。
但我自我一向都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用，参加体育运动能让我懂得坚持与团结，聆听音乐让我领略静谧的魅力，适当游戏让我明白自我控制的重要。
如果缺少这些东西，我的生活将是乏味的、将是不完整的。
读到大学，尽管在成绩上不算突出，但在英语及公文写作方面仍有必须的本事，同时，在以前的许多活动中也培养了我较好的领导本事及团队意识，做事情有较好的预见性。
但我同时又是一个比较“急功近利”的人，有点缺乏耐心，如果是在一个很长的活动中，就不能将最开始的那种状态一向延续，如果时间耗得太长，我也会觉得很疲倦。
同时，细心的程度也会下降，不能保证有一个持续的好状态。
另外一个方面，我的沟通本事还不是很强，在应对一个陌生的环境的时候，会有拘束感，不能很快地去融入那样一个团体。
二、职业选项我最想从事的行业是运动服饰业，我的职业目标是建立一个自我的公司，来打造一个属于中国自我的，有很强中国特色的，最适合中国消费群体的运动品牌，其中，重点我会放在街头运动服饰这一类。
学生学业生涯规划书(7篇)
学生学业生涯规划书（7篇）大学计划书篇一大学是一块圣地，一个用它独特的学术氛围来感染人的育人场所。
大学校园是比中学校园更漂亮了，设施也更完美了，但所有的准备不是用来给你挥霍的，创造好的条件是为了有好的效果，是为了在好的条件下的学子将来能有能力创造更好的生活。
进入大学并不意味着学习的相对放松，反过来却更要求你要绷紧那根弦，抓紧一切时间来学习来充电。
大学的校园是一个完全自律的地方，没有老师会来过问你的学习，没有师兄会督促你交作业，你如何学习与生活完全取决于你自己，所以要摆正位置，有一条永远不变的就是“将学习进行到底”。
如果你不趁现在的年轻抓紧时间学习充电，到了毕业的时候会连后悔的时间都没有了。
不要再怀有年少时的那美丽动人而不切实际的想象了，所有的美丽憧憬只是我们奋斗的目标，要想实现理想只有靠自己一天一天充实而忙碌的生活，生活没有彩排，每天都是现场直播。
现在的我们每个人都是一只青苹果，苹果一旦落地，就只有让人品尝的份，却没有重新长回树上的希望，趁现在我们还有机会吸收养分，立即行动吧，到时候你的苹果一定格外鲜艳、格外美丽。
“大学生活”对于我们大学生来说并不是很陌生。
我们在中学时期憧憬着自己的大学生活是多么的丰富多彩。
但事实上并不是那样。
大学生常说的口头禅就是“无聊、郁闷、空虚”，相信大家已经如雷贯耳了吧！为什么会这样昵？师兄师姐们说是这是因为他们还没有完全适应大学生活呀！在大学生中，有的沉迷于上网，如，网络游戏和聊天等等，有的忙于花前月下，有的忙于经商，而忙于学习的是少之又少。
能够把握这个度是很难的，他们的精力分散了那么多，哪还有精力学习呀！大学生正处于少年向成年时期过渡的阶段，即青年期，生理发展已经接近成熟，既有别于少年阶段，又有别于成年人的独特心理发展特点。
大学生的心理健康与否，不仅关系到自己的学习、生活，发展和高等教育目标的实现，更关系到民族与国家的未来。
在今天强调素质教育的大好形势下，我们应通过参加各项校园活动，培养并健全个人良好的业余爱好，发挥潜能，振奋精神，保持乐观情绪，维护身心健康。
大学生学业规划方案7篇
大学生学业规划方案7篇学业规划书篇一学业规划书一、前言理想，是理念中的最高想望，是人人都应该具备的，理想就像一只船舶，载着我们在知识的海洋中自由翱翔。
每个人都有理想，它是人人所向往的，而没有理想的人生是空虚的。
我深知今天想要什么样的生活，需要的是昨天的努力，而明天想要什么样的成就，那就要靠今天的把握！因此，当我踏入大学门槛时，我便意识到我必须有一个属于我自己的现实和理想的目标。
作为21世纪当代大学生，有一个良好的学业规划是十分重要的，我用心写下这份规划书，我相信我一定能够踏实、认真的做到。
二、自我分析古人云：“有志不在年高，无志空活百年。
”其实人生何需百年？只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点，那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗？这个支点就是认识自我。
认识自我，是一项美德，也是成功者的必备要素，也许，我永远无法认清我自己、看透我自己，但走在认识自我的路上我会坚持到底、永不放弃。
我相信，这个过程便是一个追求真理的过程。
1、优劣势分析优势：原则性强，有自控能力，遇事沉着、冷静，有一种强烈的拼搏进取精神；责任意识强，做事认真负责；善于思考，做事情有自己的主见；具有吃苦耐劳精神，踏实勤肯；为人谦和、热爱自然、喜欢读书，有一定的创新意识；具有一定的学习能力，能够静下心来全心全意投入到一件事情中，并能勇敢面对生活中的一切困难，敢于奋斗。
劣势：不善于表达自己，语言表达能力相对较弱；敏感，心理起伏多，太过于理性化，缺乏挑战冒险精神；处事相对保守；情绪易受他人影响；容易不自信，时常怀疑、否定自己，不能勇敢面对。
锻炼实践，积极参加课外活动，积累经验，不要去在意人的看法，走自己的路。
我想这样就能排除心理障碍，给自己更多的机会走出自己的圈子，参加更多的活动，接触更多行行色色的人，得到交际沟通的经验，并在失败后更加自信。
在今后的学习生活中，我一定时刻提醒并激励自己，克服自己消极松懈的心理状态，使自己更加阳光。
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大学生学业规划书
社会竞争激烈，各行各业，无论是工商、制造，还是金融、政治，每个领域都弥漫着浓
浓的竞争硝烟。
这不是纯粹的竞争现象，更是一种历史的必然趋势，当社会发展达到一定的
水平时，社会内部分工关系细化，各行各业分支蔓延，每一个领域都需要一些专业的、综合
的、创新型的人才来充当一个个社会角色。
社会劳动的绝对价值将不再是衡量人才的唯一标
准，社会劳动相对价值更具有超越性。
现代教育重视培养多层次、多方位、专业化的人才，其目的就是为了适应社会发展的需要，假如大学里培养出的是一个个单一化思维模式的人才，又怎么能够适
应新时代的发展需求？可能一点点的事物实体的变动都会导致其单一的思维模式垮
塌，这样的话，他们也只能是一些适应不了大变动的呆滞的动物，更别谈构建一个
多层次的生活、工作、学习的模式了。
同样，在社会创新方面也不能够起到很大的
作用。
因而，作为一个个拥有社会发展的后备力量之潜力的后备军；一个个肩负起
历史发展的重任的新时代青年；一个个待培养成创新型的多层次、大规模化的大学
生，我们有义务，更有责任将自己培养成社会发展所需的综合性人才。
而大学学业
规划将是我们的第一步！走好第一步，才有可能走好以后的路！
首先，认识自我。
我的性格属于积极乐观、斗志昂扬的那一种，为人诚恳、待人友善、
提倡和谐，用责任心、善于专研、团队协作，好奇探究，逻辑思维能力较强，喜欢自我答辩，
自我质问。
对复杂的事物总是抱着好奇的心态，无论能否彻底的了解其内在含义及本质，但
是不愿放弃对其的专研探究。
更确切地说是一种执着的信念。
对于新的事物总是
愿意去尝试，
无论是否做成功，对我来说都不是最重要的，最重要的是一种对新事物的实践体验以及
好奇
心满足。
人无完人，金无足赤。
我有缺点，最为明显的一点就是我不太有主见，尤其是在当
众场合之下，这或许是我最值得弥补上的地方。
其次，我的语言表达能力不
是很好。
众所周
知，语言作为人类交流沟通的最为有效的工具之一，其直接效用就体现在它的高效性与一
致
性。
缺乏语言交流的人思维会变得十分的迟钝，大脑运转速度低于常人。
倘若语言交流出现
了障碍，那么对应于人的发展前景将是十分渺茫的。
当然，我这不是说自己的语言交流出
现
了障碍，而是，自己的语言交流的流畅度不够，而语言的重要性就体现在这里，
它与我们的
个人命运的发展紧密的结合在一起，不能分离。
这样，我就给自己施加了思想上的压
力，它
驱使我去对自己的语言交流水平加以提升，以致能够在与他人对话时做到精、准、快，让别
人能够很清楚的了解到你的思路，当然，这是在别人需要你去表达自己观点之时自
己可以做
的。
并不是在任何时候都要自己这样去做。
给比人一些“演讲“的时间更能够体现你
的宽容
的
一面，或许他人觉得你很谈的来也是比较重要的。
一个人的兴趣将是决定或者很大程度上决定我将来从事哪个行业。
或许有人会说：
大多
数人从事的职业基本上与自己的兴趣关系不是太大，一方面由于个人的兴趣与自己的实际
能
力相差太大， 另一方面由于社会的竞争压力太大， 造成很多人为了找到一份待遇比较高的工 作而抛弃了自己感兴趣的方面， 毕竟，那些东西的实用性不是太大。
所以， 抛弃的话影响也 不是太大， 而接着就注重培养自己对所从事的行业的兴趣。
但我要说的是我的兴趣是在没有 走向自己的工作岗位时候就已经培养好了，剩下的工作就是把自己的感兴趣的方面不断强 化，同时， 这些兴趣所涉及的领域都是比较宽的。
就我所学习的机械设计制造及其自动化专 业，就有很多的就业方向。
而我对于整个机械领域的知识都是充满着浓厚的兴趣的， 但我也 重视培养我对机电一体化方向的兴趣浓厚度。
但就这一方面来讲的话， 机电一体化可涉及的
知识更多的来说都是跨专业的，比如：电子电路、计算机工作原理等都是我要延伸的领域。
其次， 学习机械的学生可能都会被认为思想较为机械， 当然也不排除这种情况的出现， 毕竟 我也能感受到学习机械的学生的思想却是不是太灵活， 尤其在日常生活与人际交往中， 这样， 为了弥补这一方面的缺憾，我又计划学习一些心理学、医学、精神科学、哲学、社会学方面 的知识，但光有这些还是不够的，因为理论要结合实践嘛，于是， 我计划多多积累一些时间 来将自己所学到的知识尽可能的应用到实践中去， 从实践中学习心得， 获得经验。
所以，在 大学里我的兴趣将会很广泛，但我也注重个别领域。
确立自己的目标， 我的目标的确立将为我提供一个奋斗的方向。
没有方向的鸟儿永远也 只能空虚着活着，人也是一样。
空虚来源于心境， 心境之空虚以致实体之空虚。
日常生活中 我么可能会听到很多人说：好无聊啊，最近好无聊啊。
这样的话我们将怎样看待呢？无疑， 这是内心暂时性空虚的正常表现。
而内心空虚来源于哪里呢？内心空虚来源于近期目标的迷 茫混乱或者根本缺乏近期目标， 一旦没有近期目标， 活着的人就没有了临时的奋斗方向， 就 会临时性无聊， 但也不是长期性的。
只要再次遇到可替代的临时目标， 就可以很快脱离无聊 状态进入积极状态。
但长期性目标并不是说想有就有， 想无就无的。
一旦拥有就很难卸下心 理包袱， 进入放松状态或者无聊状态， 一旦失去就很难迅速地树立起新的长期目标。
就算有 目标树立， 也只是暂时的，坚持不了多长时间。
所以，长期的目标是要在本人在下定决心与 拥有十分浓重的激情的情况下树立的， 额外的还要有十分清晰十分合理的计划。
就拿中国共 产党来说吧。
我们的执政党的长期目标是什么？我们党的短期目标又是什么？这里对应于每 个人的长期目标与短期目标， 都需要经过十分慎密的思考推理才能够建立起来的。
比如我们 党的百年目标， 干嘛要树立百年目标？百年目标的实现意味着什么？因为我们要实现中华民 族的伟大复兴与繁荣强盛， 而百年目标的实现正是我们党长期目标的阶段性突破， 也就是党 的短期目标的实现。
从这里可以看出，日常生活中，我们每个人都要有一个个目标，才能排 除了一种内心的空虚，才能够有希望把自己培养成对社会有用的人才。
我的大学目标是：努力学习本专业知识、与本专业交叉的专业知识、感兴趣专业知识、
不感兴趣但对自己有用的知识， 培养自己对不感兴趣、 用处不大的专业的兴趣； 在学校实践、
在社会上实践、 在网路上实践、 在自己所能够到达的地方实践自己所学到的知识；
培养人际交往能力、社会实践能力、学习探究能力、表达交流能力、组织分配能力、
处理问题能力、随机应变能力、思维转换能力、创新创造能力、当众讲话能力、逻
辑思维能力、艺术审美能
力、情感掌控能力、 全局把握能力等等； 学会爱人与珍惜他人给予的关爱， 学会
帮助他人以及回报他人帮助，学会接受现实与让自己进入现实，学会幽默，这一点
很重要；懂得感恩父母、感恩社会！
争取自我的具体能力其中包括：
（一）三个基本要求：英语四级（六级）证书及实用能力；计算机省二级（全
国二级证书）及实用能力；驾照。
（二）专业能力要求：（机械）工程师执业资格证；专业实际实用能力；工学学士学位证书。
（三）思维能力要求：掌握运用高深数学知识研究该专业领域的有关知识的能力；科学的思维模式与思维方法；掌握中华人民共和国有关法律文献知识与法律的思维模式；掌握基本伦理道德知识并入实际应用；掌握市场营销学的相关理念与方法；掌握马克思辩证唯物主义哲学的核心思维方法；对西方唯心主义哲学
有一定的了解与掌握，并能够加
以应用
（四）体育健康要求：拥有健康的体魄；积极地参加体育锻炼，对足球、篮球
等球类运动熟练掌握，并拥有一方特长；合理安排生物钟的工作时间段，有规奏地生活律有节
（五）社会关系要求：避免或拒绝与对自己的目标危害特别大的因素接触；拥
有十分和谐的圈子内部关系；交一些能够向对方学习到知识的朋友；坚决抵
制与常戚戚之小人有关系；对自己的朋友要有责任心
（六）家庭关系要求：与父母和谐相处，体谅父母难处；能够做到与父
母做朋友；能够运用所学的知识帮助父母解决一些思想上的问题与矛盾，化
解家庭矛盾
任何目标，只说不做到头来都会是一场空。
然而，现实是未知多变的，定出
的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。
一个人，若要获得成功，必
须拿出勇气，付出努
力、拼搏、奋斗。
成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼！实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要
有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于你的，每天要对自己说：
“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。
”既然选
择了认准了是正确的，就要一直走下去。
对自己生涯前期的规划已经做好了充分的打算，并坚定不移的实施着。
对职场中期及后
期，还得之后具体问题具体分析。
这计划伴随着自己的一生，也随着一生的变化
而变化。
做好当下，为自己的人生拼搏一次，是我目前该做的，也是广大大学生
应该做的！现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以
满腔的热情去获取最后的胜利！。