2012.7学校工作总结
托里县第二小学工作总结 2012.7.11
托里县第二小学学校工作总结报告——腾飞的二小我校全体师生在县委、政府、及教育局的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处，现将我校的工作作以总结:一、基本情况托里县第二小学前身为托里县第三小学，始建于1９83年９月。
2009年10月,正式成为一个民汉合校的寄宿制学校。
学校占地面积为６51８5平方米,硬化面积12４46.6平方米，绿化面积１3927平方米。
现有教职工110人，特岗教师２6人，学前双语教师1０人，学生１933人,汉语部学生819 人;有39个教学班，双语7个班(一年级4个班,二年级3个班)。
除此之外，双语幼儿园共有1０个班,共有学生334人。
学校校园分为幼儿区、教学区、运动区、生活区和第二课堂活动区,五块育人阵地。
二、德育工作（一)、本学期工作措施1、建立健全德育管理机制为切实加强学校德育工作管理，我校建立了学校、德育处、团支部、少先队、班级管理网络,并明确德育管理的任务要求，各负其责。
成立了由校长任组长、德育副校长、德育主任、大队辅导员、班主任及少先队干部参与的德育工作领导小组，实施德育工作“一把手”工作。
形成了校长亲自抓，德育副校长、德育处、大队辅导员具体分管、班主任老师时刻对学生进行教育，少先队干部参与管理的德育工作局面。
班级是学校德育工作的基本单位,班主任是班级德育工作的第一责任人。
为此,学校建立了班级、学生及班主任考核制度。
红领巾监督岗坚持每天检查监督学生入校、离校红领巾佩带、班级及个人卫生、学生纪律等小学生一日常规的落实情况,生容生貌一周一总结，对好的班级颁发流动红旗；并对三月份学“雷锋”月进行小结，对表现突出的教师、班级进行表彰。
学校领导、教师轮流值周，每天一次对学生的日常行为进行检查,其结果在学期结束纳入对班级的综合考核,并作为量化班主任工作的重要依据,目的是激励他们育人的积极性。
学校2012年上半年工作总结
学校2012年上半年工作总结在上级领导的关怀和大力支持下，全体教师群策群力，团结协作，振奋精神，开拓进取，树立良好的社会形象，规范学校治理，狠抓教学中心，全面提高教育教学质量。
一、加强德育工作，提高师生道德水平1、在教师中深入开展社会主义荣辱观教育，学习新义务教育法活动。
每位教师都写学习心得，做了一万字以上的政治学习笔记。
开展了中小学教师职业道德“八别准”的活动。
2、做好学生的德育工作。
坚持以制度治理班级和学生，充分发挥班主任的作用。
学校制定《教师值日评分标准》、《违纪处罚暂行条例》、《值日教师制度》、《班级治理制度》，实行流淌红旗制度。
班主任经过主题班会、黑板报等形式对学生开展德育工作，别断提高学生的思想道德素养，养成良好的行为适应。
二、推行素养教育，提升教育质量1、严格按照部委颁布的标准开课、上课；2、制定了教师目标考评制度和教研工作条例，以及有利于学生全面进展的考试制度和学业评公平制度；3、积极开展电化教学及图书室书刊外借工作。
我校教师充分利用多媒体等电教设备进行了辅助教学，图书室的书刊外借率达到80%。
三、加强“校本教研”，提高教研质量1、加强教学常规治理。
坚持每月一次随机抽堂听课，随机检查备课、作业批改。
实行教学考勤登记制度，做到每周通报一次，突出抓好初三教学，重视理化的实验教学，实行月考制，每次月考要求课任教师仔细命题，流水阅卷，分析考情，班级汇总反馈。
2、贯彻“以学生为主体，教师为主导，习练为主线”的办学方针。
倡导自主学习、主动探究、合作交流、变“一言堂”为“多言堂”，积极开展学生特长、丰富多彩的比赛活动，激发学生竞争意识。
3、定期开展学生评教评课活动，促进教学改革的进展；4、催促教师加强课改理论学习，转变教育观念，树立新理念，发挥教研组作用。
教师都能备好课，并写好教学反思。
本学期三个教研组进行凉爽了公开的“展示课”，教师相互交流，取长补短。
鼓舞教师参加各个层面的教研活动，在县教研室组织的送课下乡活动的带动下，我校掀起了新课程改革的浪潮。
学校工作总结2012.7.3
堽城镇北落小学2011——2012学年度第二学期学校工作总结2011-2012学年度第二学期即将结束，本学期我校严格执行上级工作精神，创造性的开展工作，现总结如下，以资激励而奋进。
主要成绩一、学前教育工作为了迎接省学前教育专项督导工作，整治了环境，清理了内墙，粉刷了外墙，油漆校内体育器械、壁报栏以及校墙。
购置20个货架摆放器材，定做了8个不锈钢玩、教具架，定做了科学发现室专用橱柜。
二、教师队伍建设（强素质、塑形象。
）强素质：1.积极开展“双争”活动，加强教师师德修养。
认真学习《把信送给加西亚》及张书记讲话等师德培训材料，引导教师如何做好本职工作，发扬三种精神。
2、以“素养达标活动”、“高效课堂”、“人人上好一堂优质课”、“一科一题”等活动为抓手，以“走出引进”为手段，加大教师业务提升力度。
开学以来，派出教师参加各级各类学习活动共30余次，（费用不低于1500元）；3月中旬，邀请中心小学五位教师到我校进行了示范课活动，和我校教师进行面对面地交流，丰富他们的教学思路和教学方法塑形象：干部提倡八个带头，教师奉行“向我看齐”，发扬“三种精神”，唱响“向我看、比着干、争先锋、做模范”的师德建设主旋律。
开辟“教师寄语、素养展示、标兵风采”等专栏。
树立教师良好的的自我形象，充分发挥了“标兵”的辐射作用。
通过强素质、塑形象活动，青年教师任劳任怨，积极向上，老教师言传身教，不断进取，以卢老师、赵燕翔老师等为代表的优秀教师群体正逐渐形成。
三、堂测工作以“课堂效果检测”为抓手，推进“三环节教学”改革。
预习是方法，课堂是手段，堂测求效果。
我校抓住三环节教学的归宿点，推门堂测、监测，结果纳入考核，老师们有了危机感，课堂用多媒体的多了，认真抓预习的多了，堂测效果明显好转。
四、抓好“三个一”特色活动即“抓好一个组（美术兴趣小组）、带好一个队（乒乓球训练队）、跳好一支舞（校园舞）”，我们要求研发教材、定期活动，有记录，求效果。
2012—2017学年度第一学期学校工作总结范文
2012—2017学年度第一学期学校工作总结范文我校在市局和镇教管办的正确领导下，在充实、紧张、有序的一学期里，学校的各项工作在全体同志的共同努力下，圆满地完成了本学期的教育、教学工作。
强化育人管理力度，营造良好的育人氛围，要使学生的思想道德修养有所升华，首要的作为育人的老师必须为人师表，身正为范。
开学初，学校组织教师学习讨论黄局长在暑期教育行政工作会议上的讲话。
加强了教师的师德师风建设，倡导“五高型”精神，重申“十项禁令”，以精神和禁令来规范教师的职业道德。
在全校教师中建起“校兴我荣，校衰我耻”的观念。
全校教师能自觉遵守职业道德，遵守好学校的各项规章制度。
以主人翁的精神维护好学校形象，引领教师以的工作态度，饱满的工作热忱做好工作。
有了一支良好的教师队伍，就能引领好学生在思想教育方面得以健康发展。
一开学，学校召开了“学会学习，学会做人，学会生活”为主题的开学典礼。
9月1日又组织全校的师生观看了中央2台播出的以“抗震自救知识”“知识守护生命”“团结就是力量”为三部曲的开学第一课。
组织高年级学生书写观后感，强化了教育的效益化。
学校利用周一的升旗仪式和国旗下讲话主阵地，对学生加以教育。
各班级利用好晨周会时间针对班级学生的行为习惯，道德品质状况有的放矢教育学生。
学校继续办好“你真棒”这一特色教育。
把学生在校学习生活中的闪光点进行放大，弘扬。
以鼓励全校学生积极向上的精神风貌。
通过这系列学习教育活动，学生行为规范，文明守纪。
良好的校风赢得了社会对学校工作的认可。
本学期校分别被市环保局、物价局授予“绿色学校”和“教育收费规范学校”荣誉称号。
民族的兴旺教育是关键，学生的成长教师是关键。
面对肩负的重大责任，学校认真落实市局期中工作会议精神。
对照新的教管办对学校教学工作提出的新的要求，不辱使命，扎实工作。
一是加强教师的使命感和责任感。
二次组织教师以数据为依据的学科质量分析会。
二是继续做好早、午间的驻班辅导补差工作。
学校电教艺术工作总结2012.7
学校电化教育研究工作是学校教研工作的重要组成部分，它对促进学校教育、教学的改革具有重要的意义。
而艺术是人类文明的重要组成部分，没有艺术的教育是不完整的教育，艺术教育是一种提高学生智力和智慧，培养学生审美能力、创造能力、合作意识和个性，帮助学生初步形成正确的世界观、人生观、价值观的教育。
为更好的发挥电教艺术组的特殊性作用，组内全体成员付出了很大的努力，并取得了一定的成绩。
一、电教管理与教学方面：为巩固与提高学校信息化教育水平，我校的电教工作除了上好信息技术课外，还要以教育信息化为主线，进一步完善电教设施，广泛开展电教活动。
本学期，在校领导的关心和指导下，我校电教工作有了较大的进步。
现就这一学期的工作总结如下：首先，增强服务意识，做好服务工作。
电教组的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务，服务到位将有利于电教组开展各项工作，因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务，并将之作为和学校沟通的桥梁。
1、努力做好学校电教设备的维修工作，只要班级、教研室的电教设备有问题，电教组都能及时尽力维修好。
2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时，电教教师总是主动帮助制作课件。
3、为学校开展的各项活动做好服务工作，如做好学校信息的采集工作，存档备案，同时还将学校重要信息及时编写新闻稿向上级教育网站发表，很多信息被汪清教育信息网、州教育信息网和省教育信息网采用，并获得上级部门的认可，朴顺子教师被评为“2011年度吉林省教育信息化网络管理先进个人”王凤霞教教师被评为“2011年度汪清县教育信息化网络管理先进个人”。
其次，加强管理电教设施本学期进一步加强了网络安全管理，同时加强设施、设备的维护和保养和管理。
虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。
在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。
确保校园网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。
第三，努力推进我校信息技术课的建设在开学初，全体教师参加了州教育学院组织的新课程培训学习，积极接受新的教学理念，学习新的教育教学方法，并在教学工作中努力实施新的理念，做学生的良师益友。
2012年度学校工作总结
2012年度学校工作总结
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今期，中心校认真贯彻党的教育方针，积极开展素质教育。
按照学期初的计划，围绕着教育改革和全面提高质量这个宗旨，取得了一定成绩，现总结如下：
一、强化德育工作
1、加强了师德师风建设。
为了全面提高我镇教师师德水平，树立良好的教育形象，我们仍按照县教体局的指示精神在全镇各学校集中开展了师德师风教育活动，规定每周一夜晚7：00—9：00以校为单位开展政治学习时间，要求每位教师作好学习笔记，中心校包片人员检查督导。
通过学习全面提高了教师职业道德水平，认真落实了《中小学教师职业道德规范》，使我镇教师师德师风建设得到进一步加强。
2、强化小学生日常行为规范教育。
各班张贴《小学生日常行为规范》，并要求学生自我检查，互相监督，使规范深入孩子的心灵。
2012年7月学校安全工作总结
学校安全工作总结2012.6.29我校在市镇教育部门的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地开展。
现将一学期来的工作总结如下：一、组织健全，职责明确。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组，学校教师都具有很强的安全意识。
还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员，防止了工作上的相互推诿。
从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证，实施到位。
１、强化安全工作措施，把学校安全工作抓实抓牢。
不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度，加强对外来人员的管理，认真做好外访登记，严防闲散人员进入校园。
做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。
确保校园治安安全，维护正常教学秩序。
２、值周干部教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。
上学、放学时间值日教师坚持在校门口维持秩序。
3、课课点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。
4、签订责任书、告家长书制度：学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。
落实一岗双责，学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。
贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
长假前与家长签订告家长书。
5、加强检查，及时整改。
我校采取定期与不定期检查相结合，对安全教育工作进行指导性检查，深入开展防火、防盗、交通安全、防雷为主的各项安全隐患治理活动，发现问题及时整改。
2012学校工作总结
2012学校工作总结2012年对于我们学校来说是一个充实而又充满挑战的一年。
在这一年里，我们团结一心，共同努力，在各项工作中取得了骄人的成绩。
下面我将对2012年学校工作进行总结。
首先，教育教学工作方面。
2012年，我们积极开展了一系列创新教学活动，丰富了教育教学的形式和内容。
我们深入实施素质教育，注重培养学生的综合素质和创新能力。
同时，我们还加强了教师的培训和教育，提高了他们的专业水平和教学能力。
这一年，学校的教育教学质量明显提高，学生成绩进一步提升。
其次，招生工作方面。
2012年，我们开展了一系列招生活动，取得了非常好的效果。
我们加大了宣传力度，提高了学校的知名度和声誉。
同时，我们还加强了与中小学的合作，积极宣传学校的优势和特色，吸引了更多的优秀学生报考我们学校。
通过这些努力，我们成功招收了一批优秀的新生，为学校的发展奠定了基础。
再次，学校管理工作方面。
2012年，我们加强了学校的各项管理工作，提高了学校的运行效率和管理水平。
我们完善了学校的各项规章制度，落实了各项管理政策。
我们建立了健全的绩效考核制度，激励教职员工的工作积极性和贡献。
通过这些措施，学校的管理工作得到了有效的改善，为学校的发展提供了坚实的保障。
最后，校园文化建设方面。
2012年，我们注重校园文化的建设，丰富了学生的课余生活。
我们组织了一系列丰富多彩的文艺活动，举办了多场学术讲座和学术竞赛。
我们还注重培养学生的社会责任感和创新精神，组织了各种志愿活动和创业实践。
通过这些努力，学校的校园文化得到了进一步繁荣，学生的综合素质得到了全面提升。
综上所述，2012年是我们学校取得了骄人成绩的一年。
我们积极开展教育教学工作，加强招生工作，改善学校管理，丰富校园文化。
在各项工作中我们都取得了显著的成绩，为学校的持续发展奠定了基础。
然而，我们也清楚，面对新的一年，我们仍需努力。
我们将继续推进素质教育，提高教育教学质量；加强招生工作，吸引更多的优秀学生；加强学校管理，提高学校运行效率；丰富校园文化，培养学生的综合素质和创新能力。
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学校工作总结
辛庄联小
2012年7月
辛庄联小学校工作总结
期末的钟声已经敲响，想使明天的辛庄学校更使他校孩子向往、更使全镇广大群众树指瞻仰，为此，我校领导组必须认真的反思、总结出一学期来我校在方方面面工作中存在的不足（不放过微小细节），去粗取经地总结出成功经验（注重师生的闪光点）。
下面就将我校本学期的学校工作总结如下：一学期来我校在市局和教办的领导下，全面贯彻执行了党的教育方针，坚持了育人和抓教学质量这两个中心，强化了教育教学研究和常规的管理，以认真务实的工作作风，圆满完成了上级交给的各项任务。
总之，我们一学期来天天都把教育局长提出的“要干就干最好要争就要争第一”当作了我校工作的奋进航标。
一、充分发挥领导班子的作用。
我校的付校长、张主任他们尽管即将离退，但他们的事业心和高度责任感仍是不减当年，仍为学校的工作发挥着他们全心的余光，青年领导王伟上进心强，除了表率地兼带着3年级的数学外，还把学校的一切工作管理得井井有条。
更值得表扬的是他能时时处处把“要干就干最好要争就要争第一”当作他自己当领导起点.和奋进目标。
二、重视队伍建设，培养优秀师资
加强了教师职业道德的修养，我们认真组织了教师政治业务的学习，从而使全体教师进一步树立了正确人生观、价值观。
再是以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师自学及各口论文的撰写，使青年教师迅速成为教学中的骨干。
在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制因此学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的新秀。
三、加强德育工作，建设文明校风
德育是五育之首，本学期我校调整了德育工作领导组，反复讨论、研究、制订了学校新的德育工作计划，并开展了一系列活动进行德育教育。
1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育。
2、特别是通过学雷锋风活动对学生进行了五爱教育。
3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；
4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容；
5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。
6、充分发挥少先队组织的作用，开展了扎扎实实进行了雏鹰争章活动。
四、狠抓教育教学。
教学工作是学校的中心工作。
我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。
开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。
1、积极开展了教研活动。
本学期开展教研课15 堂，全体教师参与听课和研讨交流，着重探讨了如何解决教学中发现的问题，真正起到了教研的作用。
2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。
（1）、严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。
自己编制了适合当地儿童口味的校本教材，接受了乡、县、市的验收为省级的验收做了充分的准备。
（2）、进一步规范和强化教学常规检查工作。
教导处每月底进行一次教学常规检查。
不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前教导处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。
每次检查后，教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，在周前会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生。
（3）、加强毕业班的教学管理力度。
学校提高对毕业班科任的要求，同时又给予支持鼓励。
加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。
五、加强家访和安全管理工作
为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，我们具体炸了以下几点：
1、学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。
2、做好家访工作。
学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。
我校还采用了电话访、书面访等多种方式，另严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。
3、加强对学生的安全管理工作。
（1）我校一学期来，坚持利用了每天上操后的时间对学生进行了方方面面的安全教育，特别注重了社会安全事故和当地安全事件的结合，教育学生以防范为主建立幸福家庭、和谐社会的统一思想。
（2）加强防震、防火、放毒气的演练，本学期我校坚持了半月演练一次的制度，演练防震3 次，通过各种的数次的演练进一步提高了学生的防范意识，提高了撤离的效率，明显的缩短了统一撤离的时间，给万一打下了坚实的基础。
（3）我校组织全体师生听了太原市安全防范协会教导员有关交通安全的专题讲座，还观看了近年来周边发生的车祸实录，通过这项活动大大的加强了学生的安全意识。
（4）坚持了交通安全教育例会，使跑校生进一步懂得了应该懂得的交通安全常识，保证了学生健康和他们家庭的幸福。
七、体育工作
1、本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。
2、本学期体育教师乔田军同志严格规范了广播操、武术操的质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。
更重要的是加强了他们组织纪律性教育。
八、存在问题
回顾一学期来，我校本着“安全第一”“以人为本”的教育思想，扎实开展了各方面的工作，取得了好多荣誉，但距党的要求还存在一定问题
1、学生校外学习氛围差，家长对子女管理不够位。
2 教师队伍中，个别教师思想素质较低，无心教学。
3、学校领导管理能力有待更加提高。
回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在中心学校的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为集义中心小学努力谱写教育新篇！
2012.7。