中等职业学校教导处工作总结
中等专业学校教导处工作总结(3篇)
中等专业学校教导处工作总结一、工作概述中等专业学校教导处是学校中非常重要的职能部门，负责学生的思想教育、学业指导、生涯规划等各项工作。
我在教导处工作期间，充分发挥我的专业知识和人际交往能力，积极参与各项工作，并取得了一定的成绩。
二、学生思想教育1. 组织开展各类主题教育活动，通过讲座、讨论等形式引导学生正确树立人生观、价值观，培养健康的心理素质。
2. 建立学生心理咨询服务体系，为学生提供心理辅导和咨询服务，帮助他们解决困扰和心理问题。
3. 加强学生思想政治教育，组织学生参加各级各类思想政治教育活动，提高学生的爱国主义情感和政治觉悟。
三、学业指导1. 制定学习计划和学习指导方案，为学生提供科学的学习方法和学习建议，帮助他们提高学习效果。
2. 定期组织学业辅导班和讲座，通过讲解重难点知识和解题技巧，提高学生的学习水平。
3. 建立学生档案，及时记录学生的学习情况和成绩，为学校评优评先工作提供数据支持。
四、生涯规划1. 组织职业生涯教育活动，帮助学生了解各类职业和就业形势，提供职业规划指导。
2. 开展就业创业技能培训，提供就业指导和创业支持，帮助学生提高就业竞争力。
3. 组织各类实践活动和实习实训，提供实际操作和实践机会，培养学生的实际能力和职业素养。
五、团队建设1. 建立规范化的工作制度和流程，明确岗位职责，提高工作效率。
2. 加强团队协作和沟通，定期组织工作会议和经验交流，分享工作心得和创新经验。
3. 不断提升团队成员的专业素质和能力，组织培训和学习交流活动，提高团队整体素质。
六、反思与展望在教导处的工作中，我学到了很多专业知识和工作技能，提高了自身的综合素质。
同时，也面临了一些挑战和问题，比如工作量大、学生问题复杂等。
在未来的工作中，我将进一步加强自身的学习和提升，不断提高工作的质量和效率，为学校的发展做出更大的贡献。
以上是我在中等专业学校教导处工作的总结，通过开展各项工作，我深刻感受到了教导处的重要性和意义，也激发了我对教育事业的热爱和责任感。
中等职业学校教导处工作总结5篇
中等职业学校教导处工作总结5篇篇1本学期，我校教导处在校长的直接领导下，顺利地完成了各项任务。
学期初，根据学校的工作计划，教导处制定了切实可行的工作计划，树立了以教学为中心，全面提高教学质量的思想。
并以此指导教学教研工作，为学校的教育发展把好关，为教师的教学发展引好路。
一、加强教学常规管理，促进教学质量提高1. 制定了《教学工作制度》、《备课组工作制度》、《导师制工作制度》等，使教学常规管理更加规范。
2. 强化了备课、上课、辅导、作业批改等常规教学环节。
备课组定期开展集体备课活动，加强集体备课力度，注重实效性；认真开展听课、评课活动，做到有听课、有记录、有反馈；加强作业批改的管理，禁止错批、漏批、提前批改等不负责任的现象发生。
3. 强化了学科组建设，学科组活动正常，效果显著。
本学期各学科组均开展了多种形式的学科活动，比如：数学组开展了数学基本技能竞赛，会计组开展了点钞比赛等。
4. 加强了实验教学的管理。
实验室管理规范，各种仪器使用率高，利用自制教具进行实验教学。
5. 狠抓了毕业班工作。
本期召开了一次毕业班教师会议，加强了毕业班的管理和指导，确保了毕业班教学质量的稳步提高。
二、积极开展教研活动，促进教师业务能力提高1. 开展了专题讲座活动。
本期开设了“班级管理”、“如何进行课题研究”、“如何说课”等讲座，由学校骨干教师执教，效果好。
2. 开展了“导师制”活动。
学校安排了16位骨干教师为导师，每位导师带3-4名青年教师，导师为青年教师上课10节以上，听青年教师上课20节以上，并作好听课记录和评课记录。
青年教师进步大，成绩显著。
3. 开展了基本功竞赛活动。
本期开展了青年教师“电脑打字”比赛和“黑板板书”比赛活动，青年教师积极参与，效果较好。
4. 开展了“五个一”活动。
每位教师写一篇教学论文，上一堂公开课，听十节课，评十节课，改一百道题。
期末学校进行了检查验收，并评出了一、二、三等奖进行表彰。
5. 开展了“一帮一”活动。
2024年教导处工作总结范文7篇
2024年教导处工作总结范文7篇篇1光阴似箭，日月如梭，不知不觉间一学期即将结束。
回首一学期的教导处工作，可谓紧张忙碌而收获多多。
在学校领导的关心支持下，教导处全体成员团结一心，积极进取，充分发挥教导处的组织、协调、指导职能，圆满地完成了本学期的各项工作。
下面将一学期的工作总结如下：一、加强教学常规管理，提高教学质量1. 认真制定教学工作计划。
开学初，教导处根据学校总体工作部署，结合学校实际，认真制定教学工作计划，提出具体的工作目标，为学校工作的开展提供了依据。
2. 严格执行课程计划。
本学期，教导处严格按照课程计划的要求，安排好课程，开齐、开全、开足每一门课程。
同时，根据实际调整好每一节课，尽量减少随意换课的现象，保证教学活动的有序进行。
3. 切实抓好教学常规管理。
教导处定期检查备课、作业批改等教学常规工作，发现问题及时反馈，并纳入考核。
同时，加强了随堂听课的力度，对听课情况及时反馈，促进了教师教学水平的提高。
4. 做好学籍管理工作。
学籍管理是学校教学管理的重要组成部分。
这学期，教导处认真做好学生的学籍变动、档案整理等工作，确保学籍管理的规范化、科学化。
5. 加强毕业班管理。
毕业班工作是学校工作的重点之一。
这学期，教导处定期召开毕业班教师会议，研究毕业班工作，制定毕业班工作方案。
同时，加强了与兄弟学校的联系，及时了解毕业班工作的进展情况，促进了毕业班教学质量的提高。
二、开展多彩活动，促进学生全面发展1. 开展丰富多彩的体育活动。
本学期，教导处组织了校级春季运动会、广播操比赛等活动，为学生提供了展示才能的舞台，增强了学生的体质。
2. 举办校园艺术节。
校园艺术节是学校传统活动之一。
这学期，教导处举办了以“快乐六一”为主题的校园艺术节活动，活动内容丰富多样，包括文艺表演、书画展览等，为学生提供了展示才艺的机会，活跃了校园文化生活。
3. 组织学生参加各类竞赛活动。
本学期，教导处组织学生参加了各级各类竞赛活动，如数学竞赛、英语竞赛等，取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。
中等职业学校教导处工作总结5篇
中等职业学校教导处工作总结5篇第1篇示例：中等职业学校教导处工作总结中等职业学校教导处是学校管理和教学工作的重要部门，承担着学生教育管理、德育工作、心理健康教育等多项任务。
作为教导处工作人员，我们在过去一年的工作中，认真履行职责，积极开展工作，取得了一定的成绩，在此总结经验，展望未来，为更好地服务学校发展和学生成长提供参考。
一、教导处工作回顾在过去一年的工作中，教导处紧密围绕学校教育教学目标，深入开展工作，主要包括以下几个方面：1. 学生教育管理：我们认真贯彻学校教育教学方针，积极组织学生学习生活管理，加强对学生学习、思想品德、行为规范等方面的指导和管理。
制定并落实学生教育管理制度，定期开展学生考勤、纪律管理等工作，全面提升学生自律意识和责任感。
2. 德育工作：我们开展了丰富多彩的德育活动，包括主题班会、心理健康教育、校园文明创建等，引导学生培养正确的人生观、价值观和道德观，提高学生的综合素质和社会责任感。
3. 安全教育：我们加强了学生校园安全教育工作，组织进行防火、防盗、防溺水等各类安全知识培训，提升学生的安全意识和自我保护能力，确保学校安全稳定。
4. 家校沟通：我们注重与学生家长的沟通机制建设，定期召开家长会议，及时反馈学生学习情况和问题，促进学校、家庭和社会的良好互动，共同关心和指导学生成长。
在未来的工作中，教导处将继续秉承“以学生为本，育人为先”的宗旨，不断完善教育教学管理体系，提升工作水平和服务质量，具体包括以下几个方面的工作展望：1. 强化学生综合素质教育：加强学生自主学习和综合素质培养，全面提升学生的创新思维、实践能力和社会适应能力，培养德智体美劳全面发展的学生。
2. 深化心理健康教育：加大心理健康教育的力度，建立心理健康教育档案，定期进行心理测试及疏导活动，帮助学生树立积极乐观的心态，健康成长。
3. 推进家校协作：加强与学生家长的有效沟通和合作，共同关注学生全面发展，建立家校合力共育模式，形成校园教育的合力推动。
中专学校教务处年度工作总结范文6篇
中专学校教务处年度工作总结范文6篇篇1一、引言本年度，教务处全体同仁紧紧围绕学校教育教学中心工作，积极开展各项教学活动，努力提高教学质量，取得了一系列显著成果。
在此，对过去一年的工作进行全面的总结。
二、工作内容与成果1. 教学计划与课程设置本年度，我们根据社会需求和行业发展，对课程设置进行了全面优化。
结合学校实际情况，调整教学计划，更新课程内容，确保教学内容与时俱进。
同时，加强对专业课程的研发，提高课程的实用性和针对性。
2. 教学质量监控与评估教务处积极开展教学质量监控与评估工作，通过定期的教学检查、教学评估和听课评课等活动，及时发现教学问题，提出改进措施。
同时，开展学生评教活动，收集学生对教学的意见和建议，为教学改进提供依据。
3. 师资队伍建设本年度，我们注重师资队伍建设，加强教师培训和学习交流。
组织教师参加各类学术研讨会和教学研讨会，提高教师的专业素养和教学水平。
同时，积极引进优秀人才，优化教师队伍结构。
4. 学生管理与服务教务处加强对学生学籍、考试和奖惩等方面的管理，确保教学秩序的正常进行。
同时，关注学生的实际需求，提供各类学习支持和咨询服务，帮助学生解决学习过程中的问题。
5. 实践教学与校企合作本年度，我们加强实践教学和校企合作，开展各类实习实训活动，提高学生的实践能力和职业素养。
与多家企业建立合作关系，开展订单式培养和共建实验室等活动，为学生的就业和未来发展提供支持。
三、工作亮点与特色1. 教学质量显著提高通过一系列教学改进措施的落实，教学质量得到显著提高。
学生的学业成绩、毕业证书获取率等关键指标均有所提升。
2. 课程设置创新结合行业发展趋势和市场需求，我们对部分专业课程进行了创新设计，增设了新兴课程，满足了学生的多元化需求。
3. 师资队伍建设成果显著通过加强教师培训和学习交流，教师的专业素养和教学水平得到显著提高。
多名教师在各类教学比赛中获奖，提高了学校的知名度。
四、工作不足与改进方向1. 教学资源不足随着学生人数的增加，教学资源紧张问题日益突出。
中等职业学校教务处工作总结(精选10篇)
中等职业学校教务处工作总结（精选10篇）中等职业学校教务处工作总结篇1我校教学工作是在“三个代表”重要思想和科学发展观的指导下，全面贯彻党的教育方针，认真执行《天津市东丽区中学教学工作常规管理规定》的精神，落实学校本学期教学工作计划要求。
进一步增强服务育人和管理育人意识；进一步转变教育观念，以先进的教育理念指导教育实践，推进新课程改革，加强教师队伍建设，全心全意为提高育人质量努力工作，下面将本学期教学工作总结如下：一、加强队伍建设，提高群体战斗力提高教师素质是提高教育质量的根本。
有计划、有步骤地抓好师资队伍建设，使之成为“师德高、业务精、育人优、质量好”的优秀教师队伍，更好地服务于我校的学校教学管理制度工作。
1、加强理论学习。
学校利用通过全体会和每周一读的时间组织全体教师学习“三个代表”重要思想以及党的精神，与老师们一起深刻领会党的教育方针,深刻领会新课程改革的精神，用科学发展观武装头脑。
增强法律意识，做到依法管理，依法执教。
通过学习增强全体教职工的服务意识：教师为学生服务，教务处为一线服务，努力提高服务质量。
2、进一步加强师德建设。
每一个教职工都要严格要求自己，要热爱学生，为人师表，既教书又育人。
要严格遵守法纪，自觉抵制和纠正不正之风，师德标准是对教师评价的首要条件。
每位教师要以学生为本，建立“师生人格平等”的价值观；“高度尊重学生”的伦理观；“全面依靠学生”的行为观。
不放弃任何一个学生，任何情况下不讽刺、挖苦、歧视学生，严禁体罚或变相体罚学生。
认真遵守教师职业道德规范,恪守师德规范，坚决抵制有偿家教。
3、强化科研意识。
学校共有各学科要有学科工作计划，组织教师进一步研讨课改教材、新课程标准，尤其是要进一步加强新课标的学习研究，以适应教育发展的要求。
要定期组织研讨会，总结前一阶段教改得失，计划下阶段工作重点，形成会议记要。
毕业年级认真学习考试说明，确保教学过程中有的放矢，稳步提高教学质量。
4、加强校本培训。
中职学校教导部门工作总结
中职学校教导部门工作总结
回顾过去一年，中职学校教导部门在校领导的正确领导下，全体教职员工的共
同努力下，取得了一系列显著成绩。
在这一年中，教导部门以提高教学质量、促进学生全面发展为宗旨，积极开展各项工作，不断提升教学水平和服务质量。
首先，教导部门在教学工作上取得了显著成绩。
通过不断探索和实践，我们不
断改进教学方法，提升教学质量。
教师们积极参加各类教学培训，不断提高自身的教学水平，努力为学生提供更优质的教学服务。
同时，我们还加强了与企业合作，开展了一系列实践教学活动，使学生更好地融入社会，提高了他们的实际操作能力。
其次，教导部门在学生管理和服务工作上也取得了明显成绩。
我们注重学生的
全面发展，通过开展各类文体活动和社会实践活动，促进学生的身心健康发展。
同时，我们还加强了学生的思想政治教育工作，引导学生树立正确的人生观和价值观，培养他们积极向上的人生态度。
最后，教导部门在师德师风建设和教育教学改革方面也取得了一定成绩。
我们
积极倡导师德师风建设，加强教师队伍的建设和管理，提高了教师的职业素养和教学水平。
同时，我们还积极探索教育教学改革的途径，不断完善教学管理制度，促进教育教学质量的提升。
总的来看，中职学校教导部门在过去一年的工作中取得了显著成绩，但我们也
清醒地认识到，在今后的工作中还存在许多不足和问题，需要我们进一步努力和改进。
我们将以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，不断提高教学水平和服务质量，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
中等职业学校教导处工作总结8篇
中等职业学校教导处工作总结8篇第1篇示例：中等职业学校教导处工作总结一、教导处概况中等职业学校教导处是学校管理层中负责学生教育管理的重要部门，其主要职责是负责学生的思想政治教育、德育管理、学业指导和心理辅导。
教导处在学校中扮演着极为重要的角色，为学校提供了强有力的支持和保障。
二、教导处工作内容1. 学生思想政治教育教导处负责组织和开展学生思想政治教育活动，包括开展校园文明建设、学生会活动、班级主题团日活动等，引导学生明确正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想品德修养。
2. 德育管理教导处要加强学生的德育管理工作，培养学生良好的行为习惯和文明礼仪，开展校规校纪教育，及时查处学生违纪行为，引导学生端正态度、自律自爱。
3. 学业指导教导处要协助教师提高教学质量，组织举办学业指导、学习辅导和教育讲座，帮助学生提高学业成绩，该教导处负责制定学习计划，指导学生学会学习方法。
4. 心理辅导教导处要关心学生的心理健康，定期开展心理健康测评和心理辅导活动，关注学生的心理问题，及时提供心理咨询和帮助。
1. 整合资源，完善服务教导处要充分整合学校的各项资源，完善学生服务体系，为学生提供更为全面的服务，加强与家长和社区的联系与沟通，共同关心学生成长。
2. 建立多元化教育模式教导处要根据学生的实际情况，建立多元化的教育模式，注重个性化培育，培养学生全面发展，提高教育教学质量。
3. 加强团队建设教导处要建立健全的师德师风规范和工作流程，加强教师的培训和研讨，提升教师的素质和能力，形成团队协作精神，共同为学生的成长和发展努力。
4. 健全管理制度教导处要建立健全学生信息管理系统，加强学生档案管理和学生思想政治教育档案的管理工作，确保学生信息的真实可靠性，提高学生管理工作的科学性和规范性。
四、工作建议1. 不断学习，提高综合素质教导处工作人员要不断学习，提高专业素养，增强教学、管理和服务能力，不断提高综合素质和业务水平。
2. 加强沟通，促进合作教导处工作人员要加强沟通，促进教师、学生和家长之间的沟通与合作，形成良好的教育氛围。
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篇一：中等职业学校20XX年工作总结****学校20XX年工作总结20XX年，在上级部门的正确领导和关怀下，学校认真贯彻落实十八届四中、五中全会精神，坚持?立德树人?的总要求，以?建一流学校，创特色品牌?为总体目标，切实转变工作作风，深化内部管理，推动内涵发展，提高教育教学和人才培养质量，增强服务兵地经济社会发展能力，全面完成年初制定的各项工作任务，为国家示范校验收和推广、实现依法治校目标提供了有力的保证。
一年来，学校共在各级各类大赛中荣获一个国家级三等奖，兵团级5个一等奖，9个二等奖，18个三等奖。
现将一年来工作总结如下：一、以提升质量为核心，创新人才培养模式，推动内涵发展1.加强教学教研改革，提高人才培养质量。
一是加快实施课程体系改革。
积极开展行动导向教学，逐步实行理实一体化课程模式，切实提高了教师教学水平和学生的综合职业能力。
学校在今年的自治区职业院校技能大赛中成绩优异，共荣获一等奖1个、二等奖6个、三等奖9个，1名教师被评为自治区优秀指导教师。
二是积极开展现代学徒制试点工作。
学校在汽修专业积极开展现代学徒制项目试点工作，组建现代学徒制?四运班?，校企共建现代学徒制师资队伍，进一步完善了校企合作育人模式。
三是高度重视教科研工作。
精品学校除常规教研活动外，以课题为引领，提升学校教学质量。
今年共完成1个兵团级课题和8个校内课题。
此外，以科技发明项目为带动，提升学校科研水平。
今年，学校在二师青少年科技创新大赛中，获一等奖2个，二等奖3个，三等奖3个；在兵团青少年科技创新大赛上获二等奖2个，三等奖3个。
四是着力推进数字化校园建设。
下半年，学校与中国电信巴州分公司签定协议，在校内实施了无线网络全覆盖项目，计划12月初完成全部工程，为教育信息化的实现提供了基础设施保障；同时，启动校园?一卡通?项目，目前已实现校园内刷卡消费功能。
2.加强骨干教师和?双师型?教师培养，优化师资队伍结构。
今年学校共投入16万用于师资培训。
其中，4人参加国家级骨干教师培训，11名教师参加兵团级培训，2名教师到疆外企业进行培训锻炼。
今年8月，学校牵头举办首届兵团屯南现代职教集团师资培训班，聘请全国知名职教专家和江苏大学多名专家授课，一师、三师、十四师职校、巴州红旗技校等4所学校的80余名教师参加了培训，充分体现了我校在兵团南疆地区职业院校中的引领作用。
在20XX年兵团信息化教学大赛中，学校参赛教师获2个三等奖；在国家信息化教学大赛中，1名教师荣获三等奖。
3.加强学生管理工作，以人为本突显职校特色。
学校坚持?军事化管理、人性化服务?的理念，全面加强未成年人的思想道德建设。
一年来，学校组织开展了?向雷锋同志学习?、思想汇报专题民族团结教育月、科技活动周、传统文化艺术节、?纪念抗战胜利70周年?宣传教育、趣味运动会等丰富多彩的活动，有效促进了学生的身心和谐发展。
今年，我校学生在首届兵团职业院校传承中华优秀传统文化素养大赛中9个项目中喜获4个一等奖，1个二等奖，3个三等奖的骄人成绩，受到兵团教育局领导和职教同行的高度认可和关注。
二、以拓宽生源为突破，注重市场导向，招生、就业、培训、驾训齐头并进1.以创新促招生，以质量促就业。
面临相当严峻的招生形势，学校加大宣传力度、强化招生举措，最终突破困境，全年招收学生615人，超额完成师里下达的600人招生任务。
同时，密切与企业联系，积极构建全方位就业网络，为毕业生提供了更优质的就业推荐服务。
学校全年共分配毕业生501人次，就业率98%。
在学校高度重视和支持下二师电大、农广校春、秋两季共计招生837人，在去年基础上增加了21%；教学管理更加规范，考试组织更加严密，学员管理更加细致到位，各项工作得到全面提升，实现了二师电大、农广校交接后的平稳过渡。
2.以鉴定促培训，以服务谋效益。
范文写作截止目前，学校共培训、鉴定3931人次。
此外，学校今年还新增8个鉴定工种，服务社会能力显著增强。
华山驾校全年共招收学员800名，为学校带来了良好的社会经济效益。
三、以创建和谐校园为目标，整体联动，实现各方协调有序1.加强社会管理、综合治理工作。
学校社会管理、综合治理工作，紧紧围绕以维护学校安全稳定为首要任务，坚持?打防结合、预防为主、专群结合、(转载于: 在点网:中等职业学校教导处工作总结)依靠群众?的方针，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，重点抓学校安全管理规范化、校园周边环境整治、消防安全整治、法制教育、矛盾纠纷排查等工作，有效保障了师生学习和生活的正常秩序，努力打造领导放心、家长安心、师生舒心的和谐平安校园。
2.加强安全管理工作。
进一步健全落实班子成员分工负责、各部门齐抓共管的领导体制和工作机制；按区域划分值班范围，确保每个区域24小时都有值班人员；定期对校舍进行全面、认真检查，及时消除了各类安全隐患；举行了安全消防知识讲座，并开展安全消防演练，使全校师生员工的安全责任意识明显得到增强。
四、以作风建设为重点，夯实人才基础，推动队伍建设上台阶1.注重教育引导，提高党员干部思想素质。
一是举办专题讲座。
学校先后邀请疆内外专家来校举办14场专题讲座，切实提高了党员干部和教职工的思想认识和综合素质。
二是学习先进人物。
通过开展学习邹碧华、尤良英等系列活动，激励党员、干部和教职工对照先进典型，努力做到立足岗位、敬业奉献。
三是丰富学习活动载体。
范文TOP100学校举行了?庆祝建党94周年?、?纪念抗战胜利70周年?系列活动，并组织参观库尔勒规划馆、二师历史纪念馆、巴州廉政教育基地，观看反腐倡廉警示教育片，开展党员拓展训练等活动，有效提升了学习的实效性。
2.强化宗旨意识，转变领导干部工作作风。
学校于5月下旬以专题党课形式启动?三严三实?专题教育，并持续深入地狠抓领导干部作风建设。
一是抓好专题学习研讨交流。
从严从实开展了四个专题的交流研讨，班子成员结合自己的岗位职责和工作实际谈体会、谈收获，找存在问题、定整改措施。
二是抓好领导干部的剖析自查。
班子成员对认真开展自查，不断补充完善问题清单。
截止目前，学校班子及成员共查找?不严不实?问题70条。
三是抓好整改整治工作。
学校坚持边学边查边改，采取?问题导向、清单管理?，研究制定管用措施，落实到人和部门，共完成整改67项。
四是抓好活动载体。
深入开展了?践行‘三严三实，转作风、优服务、树形象、促发展’?主题活动，期间领导干部定期深入教学管理一线，与党支部、分管部门、骨干教师进行沟通交流，并召开一线教师代表座谈会，指导部门工作、听取教职工意见建议。
3.深化?四强?专题教育，提升党支部建设水平。
学校在党员中开展了?强党性、强法治、强责任、强基础?专题教育。
一是通过专题学习研讨交流，使党员干部进一步提高了思想认识，明确了职责使命。
二是在党员中开展了公开承诺、?走进学生心里送温暖?、党员结对帮扶、?党员先锋岗?、?党员示范岗?等活动，激励党员以更加严格的标准要求自己，切实发挥好先锋模范作用。
三是着力建设服务型党支部。
学校领导班子成员在各党支部建立联系点，指导、最全面的督促各党支部结合自身特点开展工作，服务于教学管理一线和学校发展大局。
五、存在的问题及今后的工作思路（一）存在的问题1.学校的基础设施建设和教学设备尚不能满足教学需求。
2.校企合作、工学结合的人才培养模式需进一步完善。
3.师资队伍结构需进一步优化，双师型教师数量仍然不足。
（二）今后的工作思路1.积极争取上级资金和项目，改善学校基础设施和教学硬件设施。
2.着力推进后示范校建设，持续改革和创新人才培养模式、完善课程体系建设，全面提升教育教学质量。
3.强化教师队伍建设，重点加强专业带头人、双师型教师、骨干教师、青年教师等团队建设。
回顾过去，成绩来之不易；展望未来，我们信心满怀。
新的一年，我们将继续发扬开拓创新，与时俱进的时代精神，走内涵发展之路，努力办好?学生安心、家长放心、社会认可、人民满意?的职业学校。
篇二：中职学校教务处工作总结教务处工作总结近三年来，我校发展的速度在社会上引起强烈反响，受到社会各界的认可，有很多兄弟学校纷纷来校取经学习，成绩的背后蕴藏着上级领导的支持和广大职中人的辛勤劳动和无私奉献，现把教务处近几来的工作做如下总结：一、主要成绩（一）、牢牢把握学校发展的生命线，狠抓教学管理，使各项工作在教学中落实到位，教师授课逐步向规范化、制度化、效率化发展，培训学生良好的学习习惯，转变学习方式，提高课堂学习效率。
1、教学常规检查规范化、制度化。
从教学的各个环节备、批、讲、辅入手，有效加强教学监控和管理。
2、加大学生评教力度，推动教师教育教学工作的开展。
3、突出重点，加强对口班及毕业班工作。
对口班尤其是高三对口班的教学质量，直接关系到学校的声誉和社会地位，也是学校的一项标志性工程，为此，学校强调的是升学与就业并重的教学管理思想，在对口班大张旗鼓的讲升学，踏踏实实的抓升学。
在对口高考班实行月考，采用教考分离，认真组织制题、严肃考记、及时总结分析，查漏补缺。
月考的实施，营造了学习气氛，检查出教学方面的缺陷，激发了教师和学生们的竞争意识。
近三年来我校对口高考成绩逐年攀升，不断创历史新高。
4、学生技能竞赛，常抓不懈。
（二）、加强专业建设，稳步推进专业课程改革专业建设是中等职业学校的核心建设内容之一，在学校的教学工作中占有非常重要的地位，是提高学校教学质量和办学效益的根本保证。
教务处在现有条件抓专业实习的同时，协同科研处积极做好专业建设工作。
1、充分发挥专业教研组长的作用，加强专业组建设。
2、各专业组认真分析本组的专业优势和特色，通过推进重点专业建设为突破口，加强专业群建设。
3、对就业班的课程设置进行调整。
减少文化课课时，增加专业实习操作课课时，文化课主要加强学生岗前培训教学内容为主，为学生上岗实习打好基础。
（三）、实施“青蓝工程”、“师徒结对子”活动，提高教师素质。
1、抓好教师培训，提高教师素质。
为了适应现代教学的需求，适应我校办学思想的转变，教务处、科研处认真组织教研，并分别组织了校本培训和教研组教研。
多次组织学校骨干教师参加上级教育部门组织的培训活动，带动了我校整体教学水平的提高。
2、开展丰富的教学活动，来提高教师素质。
3、抓好教学观摩活动，提高教师素质二、存在的问题1、教务处对教学的微观了解、微观指导不够，特别是对就业班的课程设置、教学计划、教学进度的指导不够具体。
2、缺少教学的竞争机制，教师的教学热情、工作积极性、主动性略显不够，不能有效地保护优秀教师的积极性。
学生的学习目标不明确，缺少学习动力，学习气氛有待进一步提高。
3、教学改革的步子不够大，致使教学效率不高。
学生的基础水平低、学习习惯差、教学内容阶梯高、教学方法陈旧，我们的教材、我们的教法与学生的实际差距很大。