2013小学生三好学生主要事迹材料
学校评选三好学生主要事迹材料

学校评选三好学生主要事迹材料学校评选三好学生主要事迹材料范文(通用5篇)在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到事迹吧,事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。
什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编收集整理的学校评选三好学生主要事迹材料范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
学校评选三好学生主要事迹材料篇1她是一个自信开朗、活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。
小学六年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校"三好学生"、"优秀少先队员"、"四好少年"等称号,多次在市级、中小级讲故事、征文比赛中获得佳绩,这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的汗水和努力。
一、学习刻苦、成绩优异,是同学的好榜样。
学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着她的小学学习生涯。
从入学开始,她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。
课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。
为了帮助学习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。
她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信"腹有诗书气自华",尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩一直处于班上列前。
二、尊敬师长、团结同学,是老师的好助手。
对待师长,她是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。
从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,她一直担任学习委员。
小学三好学生的主要先进事迹材料(5篇)

小学三好学生的主要先进事迹材料(精选5篇)在平时的学习、工作或生活中,要用到事迹的地方还是很多的,事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
到底应如何拟定事迹呢?以下是小编收集整理的小学三好学生的主要先进事迹材料(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
小学三好学生的主要先进事迹材料1苍超硕是一个乐观活泼的小女孩,各方面都能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并取得显著的成绩。
就像她的名字一样,自己虽是沧海一粟,却在不断地超越自我中,硕果累累。
自入学以来她一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校优秀三好学生,还被区里评为“诚信之星”,书法绘画都在区里竞赛中获奖。
在海格小学这片乡村的净土上,犹如一颗珍珠,闪闪发光。
一、面对社会大集体,洒下爱心心欢喜。
海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄,苍超硕生于这里,成长于这里,每一天面对自己熟悉的乡里乡亲。
她都会以热情的问候声,微笑的面孔带给人们快乐。
虽然只是一个十一岁的小姑娘,但却尽自己最大的力量帮助别人,村里有位残疾的老人,她经常会到老人居住的地方帮助打扫卫生,有时还带动班级内几个伙伴一起去。
要是在路上碰到拎重东西的老人,总是抢着帮忙,更别说在车上给老人让座的事了。
就是因为她处处洒下自己的爱心,学校的“好人好事”记事栏里总是有她的名字。
二、面对学校大家庭,尽职尽责做自己。
她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。
1、学校最佳主持。
从三年级起,学校组织的各项活动,她都担任主持人,站在舞台上,落落大方,语言时而亲切自然,时而慷慨激昂,给各位老师和同学留下了深刻的印象。
她在主持的过程中,学到了很多,并能学以致用,自己书写元旦、教师节等节日的主持稿,组织同学们一起度过了很多欢快的节日。
2、老师得力助手。
没有园丁辛勤地劳作,哪来花儿灿烂的笑脸;没有老师无私的付出,哪来学生健康地成长。
小学三好学生事迹材料(6篇)

小学三好学生事迹材料(6篇)我今年11岁,是试验小学五年级二班的一名学生,是班里的副中队长。
我是一名品学兼优的好学生,我学习刻苦,兴趣广泛,乐于助人,关怀集体,敬重教师,团结同学,积极参与学校和班级组织的各种活动,而且热心班级的治理,性格开朗,能够严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,带头维护班级的荣誉,是教师的得力助手。
我学习优秀、多才多艺。
自从上学的那一天起,我就明白,学生的第一要务就是学习,但我却从不把学习当作一种负担,而是当作一种乐趣,所以年纪小小的我已经把握了自己特有的学习方法,把学习当成一种“玩”,一种更有意义的“玩”。
我从小养成了良好的学习习惯,上课用心听讲,积极动脑,勤学好问,准时完成教师布置的作业,找时间仔细学习和阅读自己所宠爱的课外书籍。
日积月累,不但学问面拓展了,视野开阔了,而且动手和实践力量也得到了加强。
这样,我在自己兴趣的指引下,在保证学习成绩的前提下,爱好广泛。
琴棋书画无所不好,而且弹得一手好电子琴,受到师生的宠爱。
我不光能“弹”,而且能文,绘画屡次在大赛中获奖,其中:作品《欢乐的小熊猫》在xx省青少年第xx届科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖;《鱼儿》在xx省青少年第xx届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画壹等奖。
我在学校是好学生,在家庭懂得孝顺父母与亲人,勤俭节省、喜爱劳动、礼貌待人、关爱家人,深受邻里的夸奖。
我爸爸是一位医生,工作很劳累,回家总是很晚;妈妈是一位教师,白天劳碌一天,晚上回家还要看报纸、整理资料。
我深知父母的辛苦,从小就学着做家务活,洗衣、洗菜,还能做简洁的饭菜,学会了自己照看自己。
我在家里的座右铭是:自己的事情自己干。
我在社会能够做到喜爱祖国、文明守法。
记得有一次,学校里有一位学生得了白血病,学校开展了捐款活动,我把自己积攒下的零花钱全部捐给了那个得白血病的学生;在大街上,常常能观察有叫花子的,我也捐给了他们一些钱;或是观察地上有垃圾袋,我也能随时把它捡起来,扔到垃圾桶里……由于自己突出的表现,我屡次被学校评为“三好学生”、“自强独立星”……面对优异的成绩和众多的荣誉,我没有傲慢,我像一只展翅的雏鹰,正向着美妙的明天飞行。
三好学生主要事迹材料(5篇)

三好学生主要事迹材料(5篇)三好学生主要事迹材料在日常研究、工作抑或是生活中,大家一定都接触过事迹材料吧,事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、研究中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
拟起事迹材料来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的三好学生主要事迹材料(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
XXX,小学三年级学生,现任学校副大队长,班级中队长。
她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,研究刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
一个文静且聪慧的女孩,三年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成为一个全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优,屡获佳绩。
XXX同学自入学以来,研究成绩优秀,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。
在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,课后复的工作。
她找到了适合自己的研究方法,不断地努力着,研究成绩非常优秀。
在参加校、乡的各项比赛中获得过许多奖项和荣誉称号。
二、老师的好帮手,同学们的好榜样。
在家中,她是一个好女儿,在学校,她是一个勤学生。
她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下茁壮发展。
她从小就懂规矩,守纪律,关心班集体,乐于助人,心地仁慈、同学们都喜欢她。
作为班干部她,以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级事情组织得井井有条,是老师的好帮手。
在少先队活动中,她是带头人,是组织者,是同学的好楷模。
在父母心中,她是一个自立能力强,乖巧懂事的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰苦,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她都乐意接受,以班级荣誉为重,积极共同老师,勤勤奋恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己研究突出,还处处以身作则,积极和同学们合作研究,当有同学在研究上遇到疑难问题时,她总是会耐烦地帮助,对于糊口上有困难的同学,她总是伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。
学生三好学生主要事迹材料5篇

学生三好学生主要事迹材料5篇学生三好学生主要事迹材料篇1我从__年9月进入吉林市第一实验小学以来,自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
四年级以前一直担任班级的班长职务,进入五年级以后担任学校的副大队长职务至今,每学期都被评为校三好学生或优秀干部。
在老师、父母和同学们的教导和帮助下,我在德智体美劳等各方面都得到了全面发展。
我从四岁开始学习英语,从小的梦想就是当外交官。
几年来,我靠自己的勤奋努力和非凡的毅力,经过七年的学习历程,学完了高中英语课程。
近几年,我分别获得了__年、__年吉林市江城少年儿童才艺大赛英语一等奖,__年第二届“盖伦杯”全国少年英语大赛学前组全国总冠军,__年第二届盖伦全国少年希望之星金奖,__年吉林市第四届英语风采大赛小学低年组一等奖,__年吉林市第五届英语风采大赛小学低年组一等奖,__年青春中国—青少年英语口语大赛吉林省金奖,20__年“盖伦杯”吉林市小学生英语口语大赛一等奖。
我利用自己的英语特长,从__年的9月开始,在班级里组建了“呱呱英语乐园”,这是一实验有史以来第一个由我们学生自发组织的“英语角”,在班主任老师和英语专科老师的指导下,带领全班同学开发了一片快乐英语的天空,带动了全班同学学习英语的兴趣。
在老师的谆谆教导和父母的关怀下,我养成了良好的学习习惯,学习成绩在学年里始终名列前茅。
我不但酷爱英语,而且我还十分喜爱文学和数学的学习,几年来我的文章曾经发表在中国少年英语报、吉林市江城晚报、盖伦英语校刊《概论时空》和一实验的校刊《心桥》等报纸和杂志上,《一次有意义的远足》和《奶奶的心》两片文章荣获第三届“全国青少年冰心文学大赛”散文类银奖,我还是吉林市江城晚报的小记者。
我的数学连续几年都被学校定为期末免试科目。
我热爱体育运动,争做一名全面发展的好孩子,我是吉林市年龄最小的轮滑协会会员,曾经在__年吉林市首届轮滑比赛中获得小学低年级女生300米和500米速滑的第二名,__年轮滑速滑比赛女生1500米吉林市第四名。
小学生三好学生主要事迹材料范文(通用10篇)

小学生三好学生主要事迹材料范文(通用10篇)学校生三好同学主要事迹材料范文(通用10篇)三好同学是中国的学校赐予被评比出来的优秀同学的一种荣誉称号,那么三好同学的事迹材料有哪些呢?以下是我整理的一些学校生三好同学主要事迹材料范文通用,欢迎阅读参考。
学校生三好同学主要事迹材料范文通用【篇1】我叫__,是学校六班级五十班的同学。
在老师、同学们的关心下,我刻苦学习、团结同学、敬重师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面进展,学习成果在班级乃至全班级都名列前茅。
下面从几个方面介绍一下我自己。
一、老师的得力小助手我是老师得力的小助手。
由于我有很强的组织力量和管理力量,凡是老师交给我的任务,我都会乐观努力地去做,精彩地完成任务,因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。
平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。
在老师眼里,我不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好同学。
学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的消失总是会给各项活动增加不少颜色。
二、同学们的好榜样我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的.好榜样。
几年来,作为班长我到处以身作则,上学从不迟到或早退,上课用心听课,独立思索,仔细完成各科作业。
平常我有课前仔细预习,课后仔细复习的好习惯,我勤奋刻苦,仔细踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学习成果在班上名列前茅,多次获得学校“优秀同学”、“百优少年”、“三好同学”等荣誉称号。
平常,我乐观参与学校开展的各项活动,在四班级时,我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在20__年学校举办的“平安在我心中”征文、“英语口语竞赛”中我分别获得二等奖。
此外,我还乐观参与各种特长班的竞赛,在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”,并多次获得“英达小名星”称号;在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第五届“走进奇妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四班级组优秀奖;在第六届的“盼望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五班级一等奖。
小学三好学生主要事迹材料5篇

小学三好学生主要事迹材料5篇小学三好学生主要事迹材料(精选篇1)XXX,是凤台小学五(1)班的班长,一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。
五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号,多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。
这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。
学习刻苦成绩优异是同学的好榜样学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着XXX的小学学习生涯。
从入学开始,XXX就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。
课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。
为了帮助学习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。
她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩名列前茅。
尊敬师长团结同学是老师的好助手对待师长,XXX是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。
从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,XXX一直担任班长。
她认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好头。
只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。
她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。
在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。
三好学生主要事迹怎么写 三好学生个人主要事迹11篇

三好学生主要事迹怎么写三好学生个人主要事迹11篇无论是在学校还是在社会中,要用到事迹的地方还是很多的,事迹可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。
我们该怎么拟定事迹呢?下面是可爱的小编给大伙儿收集整理的三好学生个人主要事迹11篇,仅供借鉴,希望对大家有所帮助。
好学生主要事迹篇一我叫XXX,今年13岁,现就读于东胜区第九小学六二班,是个性格开朗,自认为品学兼优的女孩。
我的学习成绩在班级甚至年级都名列前茅,是个学习上的“常胜将军”。
从小,我就受到严格的家庭教育和良好的艺术熏陶,是老师的得力助手,曾被评为“东胜区环保之星”“校级三好标兵”“九小德馨娃”。
一、好学生作为一名小学生,我严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,自觉遵守学校的各项规章制度和公共秩序;热爱我的学校,尊敬师长,友爱同学,诚实守信,思想上进,积极进取。
作为中国少年先锋队的一员,在每次国旗冉冉升起之时,都怀着对国旗无比崇高的敬意和对革命烈士的致敬;作为鼓号队的一员,在每次的升旗仪式上,我都会尽心尽力的演奏出旗曲。
六年来,上课从不迟到,不早退,不旷课;坚持讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。
我还是老师的的得力小助手,能负责完成老师给我的各项任务,以身作则,引导同学们和我一起读书。
作为一个认真学习的学生,在学习上,我能刻苦努力,用心钻研,秉着孔子“敏而好学,不耻下问”的原则,我常常虚心钻研,请教同学。
从入学到现在,都能及时的认真完成作业,成绩优异,在班级里遥遥榜样。
我酷爱阅读,茶余饭后都是我读书的好时光,从童话故事到历史事件,从儿童文学到中外名著,我都看得如醉如痴。
广泛的阅读开阔了我的眼界,提高了我的写作水平。
同时,在学习数学上,也开拓了我的思维和思考方向,灵活运用,联系实际。
我虽然成绩优异,但在成长的道路上,我清楚的知道,是父母的辛苦养育了我,老师的辛勤培育了我,以后的道路还很长,需要我努力学习的东西还有很多,要在课堂上认真听讲,积极发言,课后及时复习巩固并且提前预习新课。
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2013小学生三好学生主要事迹材料
xx,男,现年7岁,xx县官xx镇xx小学一年级学生。
他德、智、体、美、劳各方面全面进展,品学兼优,身心健康,表现优秀。
我要当一名三好学生,这是他入学以来的憧憬,他是这么说的,在寻常的学习、日子中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。
一、思想品德良好。
身为班长,他榜样遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,恭敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,积极进取。
他坚持养成良好的行为适应,为了周一早晨升国旗,他比以前都起得早,预备迎接新的一周开始;坚持上课别迟到、别早退、别旷课;坚持校内校外一具样,说文明,说道理,有礼貌,别说脏话,别说谎话。
他依然老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认仔细真引导学生读书,以身作则治理学生秩序和安全。
同学们说:宋龙成是我们的班长,是模范,我们要向他学习。
看来班上同学还真有些佩服他呢!
二、学习态度端正,成绩优良。
他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习适应,上课仔细听说,疑惑就咨询。
热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、日子,每天放学回家第一件事算是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,预备改日的学习用品。
写字力求工整整洁,一笔一画,一丝别苟,字型走样了,总要重写,直到自己中意为止。
从学前班到小学一年级,每次检测,成绩基本上优等。
三、躯体健康,全面进展。
他热爱运动,躯体素养良好,进入小学未来,踊跃参加学校各项体育活动,如跑步、跳绳竞赛,为了参加竞赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。
在去年的学校秋季运动会短跑竞赛中,他荣获同年级第一名。
他卫生适应良好,别仅说究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。
他爱好广泛,全面进展,参加了青青年活动中心美术和架子鼓的练习,每项活动课都听得认真,练得仔细,一具动作,一具笔画,力求到位,力求完美,老师赞扬他是一具很有上进心的人。
他热爱劳动,在家里能做点力所能及的家务事,抹家俱拖地板,别怕累,别怕脏,觉得劳动光荣。
点滴积存,促成进步。
xx同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。
他是一具谦虚好学,积极进取的孩子。
我们相信,他将来将会做得更好。