库仑定律--优质获奖课件

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人教版高中物理库仑定律(18张)获奖ppt课件

人教版高中物理库仑定律(18张)获奖ppt课件
+ + -- +
q
2 2
计算 不带 电性
L
++ + + + + L=4r
库仑力的矢量叠加
实验证明:两个点电荷之间的作用力不因第三 个点电荷的存在而有所改变。因此两个或两个 以上点电荷某一个点电荷的作用力,等于各点 电荷单独对这个电荷的作用力的矢量和。
q2 q1
r01 r02
库仑力的矢量叠加原理:
q0
47
9.11 10 31 1.67 10 27
N
0.529 10
10 2
N
例题1.氢原子核(即质子)的质量是 1.67×10-27kg , 电子的质量是 9.1×10-31kg , 在氢原子内它们之间的最短 距离为5.3×10-11m。试比较氢核与其核外电子之间的库 仑力和万有引力。 由此得静电力与万有引力的比值为
F1
F2
F
例题3.真空中有三个点电荷,它们固定在边长50 cm的等边三 角形的三个顶点上,每个点电荷的电荷量都是 +2×10-6 c,求 它们所受的库仑力。 解:q3共受F1和F2两个力的作用,q1=q2=q3=q,相互间的距离 r 都相同,所以
q 9.0 10 2 10 F1=F2=K = 2 r 0.52
即:两大夹小,两同夹异
9Q
+
A
QC
+ 4Q
B
口诀:两同夹异,近小远大,反比距离平方
• 4、两个固定点电荷A、B,A电荷带正电Q, B带负电-3Q,另取一个可以自由移动的点 电荷C,欲使点电荷C处于平衡状态( ) A、C为正电荷,且方于B的右方 B、C为负电荷,且方于A左方 C、C为正电荷,且放于A、B之间 D、C为正电荷,且放于A的左方

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对点电荷的理解
• 1.点电荷是理想化的物理模型:点电荷是只有电荷量,没有 大小、形状的理想化模型,类似于力学中的质点,实际中并 不存在.
• 2.带电体看成点电荷的条件:一个带电体能否看成点电荷, 是相对具体问题而言的,不能单凭它的大小和形状来确 定.如果带电体的大小比带电体间的距离小得多,则带电体 的大小及形状就可以忽略不计,此时带电体就可以视为点电 荷.
比•较3.易混淆的点几电个荷概念 项
元电荷
小带电体
忽略了大小、形状,只 电子或质子所 体积较小的 概念
考虑电荷量的带电体 带的电荷量 带电物体
实质
物理模型
最小电荷量 带电物体
(1)点电荷、小带电体的带电荷量一定是元电荷的整数 倍; 联系 (2)小带电体的大小远小于所研究问题的距离时,小带 电体可视为点电荷
1.(2017·江苏校级模拟)如图所示,点电荷+Q固定,点电荷 +q沿直线从A运动到B.此过程中,两电荷间的库仑力是( )
A.吸引力,先变小后变大 B.吸引力,先变大后变小 C.排斥力,先变小后变大 D.排斥力,先变大后变小
【答案】D
【解析】带同种电的小球受斥力作用,而距离先越来越近, 再越来越远,由于电量保持不变,根据 F=kQr2q可知距离先减 小后增大,电场力先逐渐增大,后逐渐减小.故 A、B、C 错 误,D 正确.故选 D.
确;对于体积很大的带电体,当其大小在研究的问题中可以 忽略不计时,可以简化为点电荷,故B错误;电荷量很小的 带电体的体积不能忽略不计时,不能简化为点电荷,故C错
误;只有当带电体的大小在研究的问题中可以忽略不计时,
带电体才可以简化为点电荷,与带电体的绝对大小无关,只 与相对大小有关,故D错误.故选A.
点电荷

高中物理第一章静电场第2节库仑定律-1一等奖公开课ppt课件

高中物理第一章静电场第2节库仑定律-1一等奖公开课ppt课件

点电 非点电荷间也存在库仑力,只是公式中的距离无法 荷 确定
(2)只有采用国际制单位,k 的数值才是 9.0×109 N·m2/C2。 2.库仑力的理解 (1)库仑力也叫静电力,是“性质力”,不是“效果力”,它 与重力、弹力、摩擦力一样具有自己的特性。 (2)两点电荷之间的作用力是相互的,其大小相等,方向相反, 不要认为电荷量大的对电荷量小的电荷作用力大。 (3)在实际应用时,与其他力一样,受力分析时不能漏掉,在 计算时可以先计算大小,再根据电荷电性判断方向。 3.库仑力的叠加原理 对于两个以上的点电荷,其中每一个点电荷所受的总的库仑 力等于其他点电荷分别单独存在时对该电荷的作用力的矢量和。
第2节
库仑定律
1.点电荷是理想模型,当带电体的大小 和形状对所研究问题的影响可以忽 略时,带电体可被看成点电荷。
2.库仑定律表达式为 F=kQr1Q2 2,此式 仅适用于真空中的点电荷。
3.静电力常量 k=9.0×109 N·m2/ C2。
一、探究影响点电荷之间相互作用的因素 1.点电荷 (1)定义:在研究带电体与其他带电体的相互作用时,该 带电体的 形状 、 大小 及电荷在其上的分布状况均无关紧要, 该带电体可以看做一个带电的点,即为点电荷。
保持电荷量不变, 探究电荷间作用力 与距离的关系
保持两带电小球间 的距离不变,探究 电荷间作用力与电 荷量的关系
改变悬点位置,从而改变 改变小球带电荷量 q,
实验操作 小球间距 r,观察夹角 θ 观察夹角 θ 变化情况
变化情况
r 变大,θ 变小 实验现象 r 变小,θ 变大
q 变大,θ 变大 q 变小,θ 变小
库仑定律的理解及应用
1.库仑定律的理解 (1)库仑定律中的三个关键词

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栏 目
力.但要注意,若选取整个系统为研究对象,系统内物体间
开 关
相互作用的库仑力为内力;若选取某个带电体为研究对象,
不能漏掉其他带电体对其施加的库仑力.
学习·探究区
学案4
针对训练 如图 4 所示,在光滑绝缘水平面
上固定着质量相等的三个带电小球 a、b、c, 图4
三球在一条直线上.取向右为正方向,若释放 a 球,a 球
(3)若 A、B 不固定,在何处放一个什么性质的点电荷,才
可以使三个点电荷都处于平衡状态?
学习·探究区
学案4
解析 (1)由平衡条件,对 C 进行受力分析,C 在 AB 的连线
上且在 A 的右边,与 A 相距 r,则
k·qr2·qC=kL·4-q·rqC2
本 学 案
解得:r=L3
栏 目 开
(2)电荷量的大小和电性对平衡无影响,距离 A 为L3处,A、B
本 学
的初始加速度为-1 m/s2;若释放 c 球,c 球的初始加速
案 栏
度为 3 m/s2,则释放 b 球时,b 球的初始加速度为多少?
目 开
解析 设 a0=1 m/s2,由牛顿第二定律,

对 a 球有 Fba+Fca=-ma0,

对 c 球有 Fac+Fbc=3ma0,

Fca 和 Fac 为一对作用力和反作用力,即 Fca=-Fac


在时在该点产生的场强的_矢__量__和___.


(2)场强是矢量,遵守矢量合成的___平__行__四__边__形_____定则,
注意只有同时作用在同一区域的电场才能叠加.
(3)电场中某点处的电场强度 E 是唯一的,它的大小和方

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栏目 导引
第一章 静电场
(2014·抚顺一中高二检测)关于点电荷,以下说法正确的 是( CD ) A.足够小的电荷就是点电荷 B.一个电子,不论在何种情况下均可视为点电荷 C.在实际中点电荷并不存在 D.一个带电体能否看成点电荷,不是看它尺寸的绝对值, 而是看它的形状和尺寸对相互作用力的影响能否忽略不计
第一章 静电场
第二节 库仑定律
第一章 静电场
学习目标 1.通过演示实验,定性了解电荷之间的作用力大小与电荷量 的多少以及电荷之间距离大小的关系. 2.知道点电荷的概念,体会科学研究中的理想模型方法. 3.理解库仑定律的内容、公式及适用条件,知道静电力常量, 并会求点电荷间的作用力. 4.通过对比静电力和万有引力,体会自然规律的多样性和统 一性.
栏目 导引
第一章 静电场
对库仑定律的理解 1.库仑定律的适用条件 (1)真空中; (2)点电荷. 以上两个条件是理想化的,在空气中也近似成立.
栏目 导引
第一章 静电场
2.两带电球体间的库仑力的求解 (1)两个规则的均匀带电球体,相距比较远时,可以看成点电 荷,也适用库仑定律,二者间的距离就是球心间的距离. (2)两个规则的带电球体相距比较近时,不能被看做点电荷, 此时两带电球体之间的作用距离会随所带电荷量的改变而改 变,即电荷的分布会发生变化.如图甲,若带同种电荷时, 由于排斥而距离变大,此时 F<kQr1Q2 2;如图乙,若带异种电 荷时,由于吸引而距离变小,此时 F>kQr1Q2 2.
第一章 静电场
一个带电体能否看做点电荷,是相对于具体问题而言的,不 能单凭其大小和形状来确定.
栏目 导引
第一章 静电场
1.下列关于点电荷的说法正确的是 ( BC ) A.电子和质子在任何情况下都可视为点电荷 B.均匀带电的绝缘球体在计算库仑力时一般可视为点电荷 C.带电的细杆在一定条件下可以视为点电荷 D.带电的金属球一定不能视为点电荷 解析:带电体能否视为点电荷,要看它们本身的线度是否比 它们之间的距离小得多,而不是看物体本身有多大,也不是 看它所带的电荷量有多大.

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【典例2】两个电荷量分别为Q和4Q的负点电荷a、b,在真空 中相距为l,如果引入另一点电荷c,正好能使这三个电荷都处 于静止状态,试确定点电荷c的位置、电性及它的电荷量. 【解题指导】解答本题时,可按以下思路分析:
【标准解答】由于a、b点电荷同为负电荷,可知电荷c只能是
正电荷,且应放在a、b之间的连线上. 依题意作图如图所示,设电荷c和a相
受到的两个库仑力必须大小相等,方向相反.
(2)由库仑力的方向及二力平衡可知,三个点电荷必须在同 一直线上,且同种电荷不能相邻.
2 知,中间的异种电荷电荷量应最小,且靠近 (3)由F= k q1q 2
两侧电荷量较小的那一个,即“三点共线,两同夹异,两大
r
夹小,近小远大”.
【特别提醒】库仑力是电荷之间的一种相互作用力,具有自己 的特性,与重力、弹力、摩擦力一样,是一种“性质力”,受 力分析时不能漏掉.
距为x,则b和c相距为(l-x),c的电
荷量为q.对电荷c,所受的库仑力的合力为零,则Fac=Fbc. 根据库仑定律得:k
l 3
解得: x1 ,x2=-l(舍去) 又由Fca=Fba,得: k
qQ
qQ q 4Q k . 2 2 x l x
答案:电荷c在a、b之间的连线上,和a相距为 l 处,
而改变,即电荷的分布会发生改变.如图甲,若带同种电
2 荷时,由于排斥而距离变大,此时F< k Q1Q ;如图乙, 2
r
若带异种电荷时,由于吸引而距离变小,此时F> k
Q1Q 2 . r2
(3)库仑定律中的静电力常量k,只有在公式中的各量都采 用国际单位时,才可以取k=9.0×109N·m2/C2.
(2)两个电荷之间的库仑力同样遵守牛顿第三定律,与两个
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人教版物理选修3-1 第一章 静电场
栏目导引
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人教版物理选修3-1 第一章 静电场
栏目导引
1.点电荷是物理模型 点电荷是只有电荷量,没有大小、形状的理想化模型,实 际上并不存在. 2.带电体看成点电荷的条件 一个带电体能否看做点电荷,是相对具体问题而言的,不 能单凭其大小和形状确定.
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人教版物理选修3-1 第一章 静电场
实验操作
实验现象 实验结论
探究电荷间作用力与 探究电荷间作用力与
距离的关系
电荷量的关系
保持电荷量不变,改
变悬点位置量q ,观察夹角θ变化情 况
r变大,θ
变小 。
r变小,θ 变大

q变大,θ 变大 。
q变小,θ 变小 。
电荷间的作用力与 距离 有关,与电荷量 有关
真空中的 点电荷 。
与两电荷量的 乘积 成正比 与它们距离的 平方 成反比 在它们的 连线 上,吸引或排斥
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人教版物理选修3-1 第一章 静电场
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2.表达式 F= kqr1q2 2 ,式中 k 叫做静电力常量,k 的数值 是 9.0×109 N·m2/c2. 五、叠加原理 如果存在两个以上的点电荷,两个电荷之间的作用力不 受其他电荷的影响.其中每一个点电荷所受的总的静电力等 于各点电荷单独对这个点电荷的作用力的 矢量和 .
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人教版物理选修3-1 第一章 静电场
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二、静电力与点电荷 1.静电力: 电荷 间的相互作用力,也叫库仑力. 2.点电荷:当带电体间的距离比它们自身的大小 大得多, 以至带电体的形状、大小及电荷分布状况对它们之间的作用力 的影响可以 忽略 时,这样的带电体就叫做点电荷.
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人教版物理选修3-1 第一章 静电场
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三、库仑扭秤实验——间接测量两个关系的方法 库仑扭秤实验装置如图所示,通过悬丝扭转的角度来确定 静电力的大小.
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人教版物理选修3-1 第一章 静电场
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1.测量力与距离的关系:改变 A 和 C 之间的距离,记 录每次悬丝扭转的 角度 ,结果得到力 F 与距离 r 的二次 方成反比,即 F∝r12.
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3.概念辨析
点电荷
理想化模型,没有 大小、形状,只带 有电荷量,当受到 其他电荷的作用时 不会引起电荷的分 布变化,相互作用 规律遵从库仑定律
概念
带电体
有一定体积、形 状,带有电荷的物 体,如果受到其他 电荷的作用时,一 般会引起电荷在物 体上的重新分布
元电荷
是最小的电 荷量,不是 带电体,它 就是e= 1.6×10-19 C.
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人教版物理选修3-1 第一章 静电场
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关于点电荷,以下说法正确的是( ) A.足够小的电荷,就是点电荷 B.一个电子, 不论在何种情况下均可视为点电荷 C.在实际中点电荷并不存在 D.一个带电体能否看成点电荷,不是看它尺寸的大小,而 是看它的形状和尺寸对相互作用力的影响能否忽略不计
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人教版物理选修3-1 第一章 静电场
确.能否看成点电荷并不是依据电荷本身的大小和形状,故A、
B、C错.
答案: D
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人教版物理选修3-1 第一章 静电场
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1.适用范围:适用于真空中两个点电荷间的相互作用. (1)在空气中库仑定律也近似成立. (2)对于不能看成点电荷的带电体不能直接应用库仑定律求 解,但我们可以用一组点电荷来替代实际的带电体,从而完成 问题的求解. (3)两个均匀带电球体间的库仑力也可利用库仑定律计算, 此时,r应指两球体的球心距.
2.测量力与电荷量之间的关系:采用电荷量等分法把 A(或 C)球的电荷量 q 依次减为q2、q4、q8、…再放入库仑扭秤 装置中,结果得到 F 与 A、C 电荷量 q1、q2 的乘积成正比, 即 F∝q1q2.
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人教版物理选修3-1 第一章 静电场
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四、库仑定律 1.内容
适用条件 库仑力大小 库仑力方向
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人教版物理选修3-1 第一章 静电场
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2.当多个带电体同时存在时,每一对带电体间的库仑力仍 遵守库仑定律.某一带电体同时受多个库仑力作用时,可利用 力的平行四边形定则求出其合力.
3.库仑定律中的常量k,只有在采用国际单位制单位时, 它的值才是9.0×109 N·m2/C2.
4.库仑定律表明,库仑力与万有引力十分相似,都与距离 的平方成反比.对于某些问题可利用这一相似性,借助于类比 的方法求解.
2.库仑定律
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人教版物理选修3-1 第一章 静电场
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人教版物理选修3-1 第一章 静电场
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一、探究影响电荷间相互作用力的因素
实验原理
如图所示,F= mgtan_θ , Θ 变大 ,F 变大 ,θ 变小,F 变小
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人教版物理选修3-1 第一章 静电场
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方法(控制变 量法)
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下列关于点电荷的说法中,正确的是( )
A.带电球体一定可以看成点电荷
B.直径大于1 cm的带电球体一定不能看成点电荷
C.直径小于1 cm的带电球体一定可以看成点电荷
D.点电荷与质点都是理想化的模型
解析: 点电荷与质点都是为研究问题而理想化的模型,
只要其体积、形状不影响研究的问题就可以理想化,故D正
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人教版物理选修3-1 第一章 静电场
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5.库仑力具有力的共性,它与学过的重力、弹力、摩擦力 一样.具有力的一切性质,它是矢量,合成、分解时遵循平行 四边形定则,能与其他的力合成,能使物体发生形变,能使物 体产生加速度.
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人教版物理选修3-1 第一章 静电场
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有人根据 F=kqr1q2 2推出,当 r→0 时,F→∞,从数学角 度分析似乎正确,但从物理意义上分析却是错误的,因为当 r→0 时,两带电体已不能看做点电荷,库仑定律及其公式也 就不再适用,何况实际电荷都有一定的大小,根本不可能出 现 r=0 的情况,也就是 r=0 时,不能利用公式 F=kqr1q2 2计 算静电力大小了.
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解析: 点电荷是一种理想模型,一个带电体能否看成点 电荷不是看其大小,而是应具体问题具体分析,是看它的形状 和尺寸对相互作用力的影响能否忽略不计.因此大的带电体一 定不能看成点电荷和小的带电体一定能看成点电荷的说法都是 错误的,所以A、B错,C、D对.
答案: CD
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人教版物理选修3-1 第一章 静电场
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