退步与向前阅读答案
河北省石家庄市康福外国语学校新高考临考冲刺语文试卷及答案解析
河北省石家庄市康福外国语学校新高考临考冲刺语文试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是中国女排夺得2019年女排世界杯冠军，成功。
总书记致电祝贺，勉励大家继续保持昂扬斗志，不骄不躁，再创佳绩。
在新时代的长征路上，我们会遇到各种各样的风险挑战，一个个“腊子口”“娄山关”等待我们去战胜。
的女排精神给我们以深刻的启迪，激发我们发扬好女排精神，在新征程中赢得胜利。
我们要从女排精神中力量，坚定信心、勇毅笃行，不为强手、敢打敢拼，以强大闯关实力奔向中国梦的光明未来。
中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松就能实现的。
A．蝉联历久弥新吸取沸沸扬扬B．蝉联经久不息汲取沸沸扬扬C．卫冕经久不息吸取敲锣打鼓D．卫冕历久弥新汲取敲锣打鼓2、下列各句中没有语病的一句是A．“三西”农业建设、“双百”扶贫攻坚、千村扶贫整村推进百万贫困人口扶贫攻坚和精准扶贫精准脱贫5个阶段，宁夏的贫困发生率已从1982年的74.8%下降到2018年的3%。
B．日前，国产动画电影《哪吒之魔童降世》票房超37亿，登顶国内动画电影票房榜冠军，这部电影震撼惊艳的视觉特效、对经典神话故事的创造性改造，获得观众的一致好评。
C．由于当代中国社会转型期的深刻变化，中国经济、科技、文化诸方面的迅速发展，个人和群体丰富多样的内心世界，这些都是中国故事产生的重要土壤，也是促进散文发展的力量。
D．天津市牵头开展京津冀“护城河一号”“护城河二号”区域联合治超专项行动，交通公安部门加大治超常态化路面执法力度，共出动执法人员10.5万人次。
3、阅读下面的文字，完成下面小题。
我梦见过在烛光下操劳的银匠，特别记住了他头顶闪烁．．．．．的那一团白发。
2023-2024学年初中语文部编版九年级上第一单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计7小题每题3分共计21分）1.下列关于《骆驼祥子》的评价不正确的一项是（）A. 《骆驼祥子》为我们展示了一幅触目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图B. 《骆驼祥子》中作者善于调动各种手法塑造人物形象具有强烈的艺术感染力C. 《骆驼祥子》是中国古代文学史上优秀的长篇小说D. 《骆驼祥子》的语言是从地道的北京市民口语中提炼出来的通俗朴素且又生动新鲜、活泼有力充满了民族风格和地方特色【答案】C【解析】C项《骆驼祥子》是中国现代文学史上优秀的长篇小说2.下列说法正确的一项是（）A. “油盐酱醋”“痛痛快快”“满意极了”“庄严肃穆”四个短语都是并列短语B. “孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”中“站着喝酒而穿长衫的唯一的”在句中作状语C. “他用惊奇的目光张望着陌生而美丽的世界”中“惊奇”和“陌生而美丽”是形容词D. “只有少一‘点花拳锈腿’ 多一些务实之举老百姓才会真心点赞”这个复句的第一层是并列关系【答案】C【解析】A项“满意极了”是中补短语B项“站着喝酒而穿长衫的唯一的”在句中作定语D项这个复句的第一层是条件关系故选C3.下列关于课文内容和文学常识的表述不正确的一项是（）A. 老舍原名舒庆春字舍予著有小说《骆驼祥子》话剧《茶馆》等B. 《金色花》中泰戈尔把儿童想象成一朵金色花——最美丽的圣树上的花朵赞美了孩子的纯洁、可爱C. 《再塑生命》的作者是法国女作家海伦·凯勒她是教育家、慈善家是盲聋哑人D. 《赫耳墨斯和雕像者》选自寓言故事集《伊索寓言》它是古希腊、古罗马时代流传下来的故事【答案】C【解析】C项海伦·凯勒是美国作家、教育家、慈善家4.下列文学文化常识表述有误的一项是（）A. 《沁园春·雪》的作者是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者——毛泽东“沁园春·雪”是本词的题目B. 《我爱这土地》的作者是艾青原名蒋正涵号海澄浙江金华人著名诗人C. 《乡愁》的作者余光中当代诗人、诗评家主要诗作有《乡愁》《白玉苦瓜》《等你在雨中》等D. 林徽因原名徽音福建闽侯（今福州）人建筑学家、文学家【答案】A【解析】A项“沁园春”是词牌名“雪”是本词的题目5.下列关于文学、文化常识说法不正确的一项是（）A. “记”是古代一种散文体裁通过记人、叙事、写景、状物来抒发情怀抱负阐述某些观点如柳宗元的《小石潭记》、范仲淹的《岳阳楼记》、欧阳修的《醉翁亭记》B. 《我的叔叔于勒》的作者是法国著名短篇小说家莫泊桑被誉为“短篇小说巨匠” 代表作有《项链》《羊脂球》等C. 文言文中有很多表示年龄的词语“始龀”“加冠”“垂髫”“不惑”“耳顺”五个词语在这里的顺序是按它们所表示的年龄由小到大排列的D. 中国是礼仪之邦很讲究礼貌用语献物于他人说“请笑纳” 请人指点说“请赐教” 中途离开说“失陪”【答案】C【解析】C项垂髫小孩子头发扎起来下垂着用来指幼年始龀刚刚换牙指七八岁加冠男子满二十岁不惑四十岁耳顺六十岁按年龄从小到大排列应为“垂髫”“始龀”“加冠”“不惑”“耳顺”6.下列关于古代文化、文学常识的表述完全正确的一项是（）A. “温故知新”“舍生取义”“作奸犯科”“锲而不舍”等成语出自孔孟的言论B. 雨果和莫泊桑都是法国作家雨果被誉为“短篇小说巨匠” 代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等莫泊桑代表作有《羊脂球》《项链》等C. “记”是古代一种散文体裁可叙事、写景、状物抒发情怀抱负但不能阐发观点这种体裁出现得很早至元而大盛如《岳阳楼记》《醉翁亭记》等D. 中国是酒文化盛行的国度古代酒杯的称谓林林总总如觥、樽、白等等喝酒时还有一些助兴活动如“射”“弈”分别指以箭投壶游戏、下棋【答案】D【解析】A项“作奸犯科”出自诸葛亮的《出师表》B项“雨果被誉为‘短篇小说巨匠’”错误莫泊桑被誉为“短篇小说巨匠”C项“但不能阐发观点”错误应该是可以阐述某些观点故选D7.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（）A. 《回延安》用陕北民歌“信天游”的形式写成使用了富有地方色彩的词语展现出浓郁的陕北风情B. 《核舟记》选自清代张潮编辑的《虞初新志》卷十作者魏学洢本文介绍了“核舟”的形象表现了作者对王叔远精湛技术的赞美和对民间艺术的赞扬C. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集与《尚书》《礼记》《周易》《春秋》为儒家经典著作反映了从西周到春秋时期的社会生活共305篇D. 《小石潭记》选自《柳河东集》作者是宋代的文学家柳宗元世称“柳河东” “唐宋八大家”之一【答案】D【解析】D项“宋代的文学家柳宗元”有误柳宗元是唐代文学家二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）8.（1）请用“/”给文中画线的句子断句（限三处）既任大臣即陛下股肱耳目有所营造何容不知8.（2）解释下列句子中画线的词①德素以闻太宗_______________②玄龄等拜谢_______________③臣实不喻_______________8.（3）用现代汉语翻译下面句子陛下所为若是当助陛下成之所为若非当奏罢之8.（4）魏徵的进谏能屡屡为太宗采纳除太宗个人原因外魏徵谏言的技巧也颇为重要结合文本概括魏微成功进谏的原因【答案】（1）既任大臣/即陛下股肱耳目/有所营造/何容不知【解析】（1）“既任大臣”省略主语他们“任”作谓语“大臣”作宾语结构完整后面应断开“有所营造”意思是有什么工程建筑句意完整前后应断开故断句为既任大臣/即陛下股肱耳目/有所营造/何容不知【答案】（2）①使……闻告诉, ②道歉认错, ③明白【解析】（2）①句意德素将这件事告诉了唐太宗闻使……闻告诉②句意房玄龄等人跪拜道歉谢道歉认错③句意我实在不明白喻明白【答案】（3）您所做的事情如果是正确的大臣们就应当协助您完成它您所做的事情如果不对大臣们就应该奏请罢免它【解析】（3）若如果成完成奏奏请罢罢免【答案】（4）①不直言太宗的过错而是先从自己的“不解”说起劝谏委婉②善用比喻阐释大臣职责说明房玄龄等人是在履行作为臣子的“事君之道” 让太宗认识到自己的责备无理【解析】（4）由“臣不解陛下责亦不解玄龄等谢”可知魏征进谏时首先不直接指出问题而是放低姿态迂回引入说自己不理解陛下您为什么责备房玄龄等人也不理解房玄龄等人为什么道歉不直言太宗的过错劝谏委婉由“既任大臣即陛下股肱耳目有所营造何容不知责其访问官司臣所不解”可知魏征把房玄龄等进谏的大臣比作太宗的股肱耳目这个比喻就暗示出这些人物的重要性他们进谏的合理性从他们进言的重要性的角度暗指他们是在履行作为臣子的“事君之道” 让太宗认识到自己的责备无理三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）9.（1）对这首诗理解不正确的一项是（）9.（2）请赏析“雨柳垂垂叶风溪澹澹纹”一句A. 这首五言律诗着笔于田园农桑用典贴切用情真挚B. 颔联写春社上的活动煮茶品饮、烹芹为羹这些活动也让诗人体会到清净欢悦C. 颈联诗人叙写了自己喝酒没遇到知音回家也没有物品赠送给妻子言语中流露出淡淡的哀伤之情D. 尾联诗人以农事收笔既给读者留下关于田园风光的无限遐思又表明躬耕田园、淡泊处世的志向【答案】C【解析】（1）C项“流露出淡淡的哀伤之情”错误颈联写虽然没有热情慷慨的田家翁邀“我”畅饮没有知己共享宴酣之乐但这无碍于“我”把酒言欢喝个痛快接着写醉酒而归却无物可带回给妻子言语中虽透露出贫寒之窘却愈显安贫乐道并未流露出哀伤之情【答案】（2）示例一诗人巧用叠词“垂垂”不仅写出柳叶的繁密也表现出柳叶低垂、恬静的动人之态既而用“澹澹”写出了溪水微波荡漾绵流不歇的情景两处叠词连用使得诗句节奏分外明快示例二动静结合写出了雨水浸润了柳叶、轻风荡漾溪水的动人情景表现了春使得万物舒展、充满生机活力的神奇魅力表现出诗人悠然闲适的生活情趣【解析】（2）赏析诗句要从诗句的内容入手从手法、情感等角度进行分析“雨柳垂垂叶风溪澹澹纹”的意思是雨中柳树叶子低垂微风吹拂水面泛起细细波纹此句都是视觉描写但雨水滋润柳叶是静景溪水荡漾是动景动静结合写出了雨水浸润了柳叶、轻风荡漾溪水的动人情景表现了春使得万物舒展、充满生机活力的神奇魅力表现出诗人悠然闲适的生活情趣此外“垂垂”“澹澹”是叠词“垂垂”意味着柳枝之多写出树叶的茂盛“澹澹”是指水波缓缓荡开以此形容水痕波纹更显春水荡漾绵流不歇两处叠词连用使得诗句节奏分外明快四、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）10.（1）结合全文说说你对文章标题“种子”的理解10.（2）请从明冠华的角度概括文章内容10.（3）根据括号内的要求赏析第③段和第⑩段的画线句子A．最后摇一摇它种子就在里面沙沙作响（从词语运用角度）B．槭树的种子也带着小翅膀不过更透明更轻就像救生圈一样保证一旦种子落在水里不会下沉可以被水流带到远处冲上岸（从修辞角度）10.（4）如何理解文章结尾明冠华领着孩子们去“补足自小生活在城市所缺失的一课”【答案】（1）一方面指自然界各种植物的种子另一方面指根植于人们心中尤其是孩子们心中热爱自然的心灵的种子孩子们像种子一样要远离父母独立成人【解析】（1）从文章内容可以知道题目“种子”有两方面的含义一方面是本义指自然界各种植物的种子另一方面是象征义指根植于人们心中尤其是孩子们心中热爱自然的心灵的种子孩子们像种子一样要远离父母独立成人【答案】（2）从小为家里做保存种子的工作工作后教小孩子认识种子进而探索大自然奥秘她从中获得了无限乐趣领着城市里的孩子出去找种子补足自小生长在城市缺失的一课【解析】（2）从明冠华的角度通读文章开可以概括即可①从小生长在皖南乡间的明冠华就为家里做保存种子的工作②20多年后自己研究生毕业后会在北京教学植物园里工作教城里小孩辨认各种植物的果实与种子③明冠华领着城市里的孩子出去找种子他们扒拉落叶跳过溪流上的踏脚石钻入秋天最后的迷你青纱帐补足自小生长在城市缺失的一课【答案】（3）A．通过“沙沙”拟声词生动形象的写出了丝瓜种子成熟时的美妙声音表现了明冠华在保存种子时的用心观察B．比喻生动形象的写出了械树种子的形状和传播的方式表现了时妙趣横种子在传播生【解析】（3）赏析的角度题干中已经做了明确规定 A从词语运用角度赏析“沙沙”是拟声词生动形象的写出了丝瓜种子成熟时的美妙声音表现了明冠华在保存种子时的意趣盎然 B从修辞手法的角度赏析通读句子联系文中“槭树的种子也带着小翅膀不过更透明更轻就像救生圈一样”可以判断运用了比喻修辞生动形象的写出了械树种子的形状和传播的方式“说植物的果实与种子本来就各有各的脾气” 表现了种子在传播时妙趣横生【答案】（4）让从小生长在城市里的孩子对农村和植物的种子的认识在这里补上的课程是对大自然的观察和探索以及对生命的好奇与敬畏【解析】（4）解答时能联系生活实际内容设计合理表述正确文通句顺书写认真即可结合内容可知明冠华领着孩子们去“补足自小生活在城市所缺失的一课” 这句话总结全文强调了让孩子们对大自然的观察和探索以及对生命的好奇与敬畏然孩子热爱大自然热爱生命11.（1）文章以“书衣”为线索展开叙述理清文脉在空白方格内依序填写相应的内容11.（2）从修辞运用的角度赏析文章第⑤段中的画线句子11.（3）文章第⑥段能否删掉？为什么？11.（4）认真思考文章第⑦段中的加点语句“它是在无言地向人诉说” 结合文意想一想如果书能说话它会说些什么？并联系生活实际写一写你的类似体验【答案】（1）①翻出书衣②睡压书衣③书评书衣【解析】（1）第①段写春节期间陪母亲回家无意间翻出书衣点出文章的描写对象第②段小时每逢开学发新书母亲总是放下手里的活给“我”包书衣第③段包书衣是技术活母亲总是精心给“我”包书衣第④段包好的书衣需要晚上放在褥子下面压使其更加平整第⑤段举例日本包书衣的历史突出“我”对母亲给我包的书衣的喜爱之情也体现了母亲对“我”的爱第⑥段借用孙犁爱包书衣的事情诉说“我”对书衣独特的情感第⑦段写现在书衣体现了对旧时书衣的怀念之情据此简要回答即可注意和题干中的总结字数要一致【答案】（2）运用比喻的修辞手法生动地写出了“我”对母亲给“我”包的书衣的喜爱、珍惜之情【解析】（2）该句把“绵软有型的书衣”比作“黛玉葬花的锦囊” 因此运用了比喻的修辞手法然后结合文段写出其表达的情感即可第⑤段举例日本包书衣的历史突出“我”对母亲给“我”包的书衣的喜爱之情也体现了母亲对“我”的爱所以该句生动形象的写出了“我”对母亲给“我”包的书衣的喜爱之情据此作答即可【答案】（3）不能删掉作者意在通过著名作家孙犁包书的习惯和对书衣的珍惜之情来说明包书衣是那个年代的特有的产物它包含着那一代人对生活的美好追求从侧面表现了“我”对书衣怀有深厚的情感和对母亲怀有感念之情的原因所以不能删掉【解析】（3）解答此类题目时首先要明确自己的观点“不能删去” 然后结合文章内容分析原因即可第⑥段借用孙犁爱包书衣的事情诉说了书衣并不是所有年代的事物而是那个年代所特有的产物它承载着这那一代人特殊的情感也体现“我”对书衣独特的情感同时也包含了“我”对母亲的感激之情据此作答即可【答案】（4）示例有了书衣的保护我的生命将会更加健康和久远我将更好地为主人提供服务今生相遇是一种缘分珍惜了我便是珍惜了你自己有书相伴的日子有书衣在书香便在温馨便在【解析】（4）解答该题时注意要用书的口吻去说所以人称上要用第一人称在描写书衣就像人的衣服一样不仅美观而且也起到了保护的作用结合自己对书的情感进一步描写书籍是人类进步的阶梯有了书衣的保护书籍会更加的完美更加的芳香我们爱惜书籍其实就是对知识的一种保护据此作答即可五、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）12.（1）【观点论述】活动中同学们观看了央视播放的纪录片《大国工匠》第八集“大任担当” 本集介绍了三位大国工匠焊接火箭发动机的高级技师高凤林、拼接兵马俑的文物修复师马宇、手工打造飞机弧线的高级钣金工王伟他们在各自的岗位上担起了国之重任但也都为此在时间、精力等方面做出了牺牲观影结束后“如何看待责任担当”成为大家热议的话题请围绕话题发表议论写观点、理由及结论12.（2）【故事链接】“国家兴亡匹夫有责”下图与我国古代一位在国难面前勇于担当的历史人物有关请根据提示简要叙写这个故事（60字以内）12.（3）【对联续写】下面有两副未完成的对联请选择其中的一副围绕活动主题续写下联①上联能文能武迎挑战下联 ________②上联苏武牧羊不辱臣子使命下联 ________【答案】（1）担当需要能力需要技术更需要奉献精神作为华夏儿女都应该勇于担当忠诚奉献做一个有担当的人为民谋福为国出力【解析】（1）此类题目一般为开放类试题不要求统一答案作答本题时围绕担当需要能力、技术、奉献精神要做一个有担当的人来表述即可【答案】（2）鲁庄公十年齐国军队攻打鲁国以强凌弱关键时刻曹刿挺身而出献计于庄公在战场上指挥得当最终大败齐军【解析】（2）图中出现的两个人物一是鲁庄公一是曹刿根据这两个人物可以判断这是曹刿论战的故事根据课文内容写出故事的内容即可【答案】（3）①多艺多才有担当, ②曹刿请命无愧匹夫之责【解析】（3）对联分上下两联这两联字数相同语义相关相对应的词语词性一致本次活动的主题为“勇于担当兼济天下” 据此第一联的下联可为多艺多才有担当第二联的下联可拟写为曹刿请命无愧匹夫之责六、名著阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）13.（1）上述文段选自鲁迅的回忆性散文集《_______________》文中的她指的是_______________13.（2）“这就是所谓福橘元旦辟头的磨难”中你是怎么理解这个“磨难”的13.（3）联系原著说一说她为“我”做了什么事令“我”一生难忘？13.（4）联系全文看鲁迅笔下的她是个怎样的人？【答案】（1）朝花夕拾, 长妈妈【解析】（1）由文段中“哥儿你牢牢记住！”“阿妈恭喜恭喜！”等内容可知该文段出自《阿长与〈山海经〉》该文章出自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》文段中的“她”是指长妈妈【答案】（2）表明“我”对长妈妈的规矩不耐烦并且认为是磨难表现了童年的“我”并不理解长妈妈的苦心【解析】（2）“辟头”是“开头”的意思此句是说所谓福橘就是元旦开头的磨难这表明“我”对长妈妈的规矩有着不耐烦的态度在一个儿童的心里认为这是磨难表现了童年的“我”并不理解长妈妈的一片苦心【答案】（3）为童年的“我”买回了“我”渴望已久的《山海经》【解析】（3）《阿长与〈山海经〉》主要讲述了鲁迅儿时与阿长相处的情景描写了长妈妈善良、朴实而又迷信的性格作者对她赠送自己渴求已久的绘图的《山海经》之事充满了尊敬和感激之情由此可知她为童年的“我”买回了“我”渴望已久的《山海经》一事令“我”一生难忘据此分析作答即可【答案】（4）她是一个不幸而又渴望一生平安的劳动妇女没有文化粗俗好事繁琐不拘小节而又善良宽厚仁慈乐于助人【解析】（4）《阿长与〈山海经〉》主要讲述了鲁迅儿时与阿长相处的情景通过回忆与阿长有关的事如给“我”讲“美女蛇”的故事讲许多类似“福橘”的规矩阿长睡相不好踩死了“我”喜爱的隐鼠为“我”找来《山海经》等事突出了阿长的性格朴实塑造出一个粗俗好事、没有文化、地位低下但善良淳朴、宽厚仁慈又乐于助人的乡下妇女形象据此分析作答即可14.（1）结合这三则材料说说傅雷希望儿子成为怎样的人？14.（2）批注赏析感受父子情深（批注提示注意傅雷对儿子的称呼你发现了什么？）14.（3）结合《傅雷家书》的具体内容谈谈你对傅雷这种教育方式的看法【答案】（1）希望傅聪成为讲礼、谦虚、爱国的人【解析】（1）结合“说话时手要垂直人要立直”可知傅雷希望儿子有礼貌、谦虚结合“随时随地点点滴滴的把自己知道的、想到的告诉人家无形中就是替国家播种、施肥、垦植”可知傅雷希望儿子爱国【答案】（2）傅雷在信中总是用“聪”“亲爱的孩子”“好孩子”“亲爱的聪儿”等亲昵的称呼这是深切父爱的自然流露当傅聪受挫时这是一种温暖的抚慰当傅聪取得成绩时这是一种由衷的自豪和温暖的提醒当傅聪很久没写信回家时这是一种急切的呼唤【解析】（2）傅雷在信中对孩子亲昵的称呼这是深切父爱的自然流露从父爱的角度多角度分析即可如当傅聪受挫时这是一种温暖的抚慰当傅聪取得成绩时这是一种由衷的自豪和温暖的提醒当傅聪很久没写信回家时这是一种急切的呼唤【答案】（3）示例一赞同傅雷对傅聪的教育是管束式的（教育严格、刻板、专制）其行为本身包含着傅雷对傅聪的爱如果没有这么严格的要求傅聪不可能在音乐上有如此高的造诣示例二反对傅雷对傅聪的教育是管束式的（教育严格、刻板、专制）其行为本身包含着傅雷对傅聪的爱但这种要求太过严格刻板他在给傅聪信中常反思自己曾经错误的教育行为【解析】（3）此题是一道开放题针对这种说法仁者见仁智者见智但是无论哪种见解都要围绕文章的内容说出相应的理由可以根据自己的生活实际或社会实践来谈依据赞成可从严格中包含着傅雷对傅聪的爱的角度作答不赞同可从这种要求太过严格、刻板等角度作答。
《退步与向前》阅读附答案
《退步与向前》阅读附答案《退步与向前》阅读附答案退步与向前王也（1）唐朝布袋和尚《插秧诗》曰：“手把青秧插满田，低头便见水中天。
心地清净方为道，退步原来是向前。
”布袋和尚是从现实劳动中退步插秧的情境来阐述参禅的境界。
（2）社会在进步，人类在进步，每个人的成长也是在进步，当人们为了达到一个目标时，非千方百计克服困难不可。
如果是非达到不可的，能停下来甚至退下来想想，就可以另辟蹊径寻找更加适合自己的道路，这就是人们常说的“退一步海阔天空”。
如自唐朝始的科举，多少学子为此而孜孜不倦、刻苦学习熬成白头？因此出现了范进中举而精神失常的情况，更多的`是像孔乙己一样的心不如愿，贫困潦倒。
但是，也有不少学子知难而退，却取得非凡成就。
（3）作家刘诚龙做过一次有趣的调查，他把两份名单给人看，问是否熟悉这些人名。
第一份名单是：傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沅、刘福姚、刘春霖。
第二份名单是：李渔、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯。
结果，被调查者多数对第一份名单中的人一无所知，而对第二份名单耳熟能详。
谜底最后揭晓：第一份名单里的人，全是清朝的科举状元；第二份里的人，全是当时的落第举子！（4）想当年，第一份名单上的人多么显赫啊！但由于在官场上的打磨，以致状元郎归于平庸，湮没无闻。
而第二份名单中的人，名落孙山，与高官厚禄无缘。
但是，他们很快调整心态，在逆境中奋起，有的成为思想家，有的成为文学家，有的成为农民领袖，有的成为一代枭雄，声名鹊起，载入史册。
（5）不少生活实践告诉我们，农人插秧，一步步倒退，退到最后，秧便插好了，看起来是退步，实则是向前。
船舶前行，双桨却往后划动；箭拉得越往后，射出的距离就越远……（6）不少青年人有着远大的理想，更有不少到处碰壁还执迷不悟。
我们要鼓励勇往直前，也要劝告毫无进展的人及时认清方向转型，善于退步，才能找到更加适合自己的发展道路。
电视剧《潜伏》中有一句台词：“有一种胜利叫做撤退。
《退一步的智慧》阅读题及答案
《退一步的智慧》阅读题及答案阅读《退一步的智慧》这篇文章的时候，你会明白人生处处都需要智慧。
下面是小编为您收集整理的《退一步的智慧》阅读题目及其参考答案以供大家学习和参考。
①张之洞长得不帅，个子也很矮，初任湖广总督时，很多人根本不把他放在眼里。
当地的一名画家甚至拿他开涮，画了一幅“三矮奇闻”的水彩画，画上的三个矮子分别是张之洞和他的两位同事。
此画一经展出，立即引起社会广泛关注，成为大家茶余饭后的谈资。
如此诋毁朝廷重臣，败坏总督的名声，连属下都看不下去了，要求总督大人把这个画家抓起来，关进大牢严刑拷打。
以张之洞当时的权力，抓个画家当然是小菜一碟，可是，他却选择了“退一步”，居然自己掏腰包，把那幅闹得满城风雨的画给买了下来。
此举让轻视他的画家佩服不已，从此对他毕恭毕敬，再没有诋毁之作传出。
②张之洞和李鸿章是死对头，李鸿章的哥哥李瀚章也顺理成章成为张之洞的政敌。
张之洞从两广总督调任湖广总督时，接替他位置的人恰巧就是李瀚章。
一路上，李瀚章的心里都在打鼓，两广本来就贫穷，张之洞在任时又做了不少大事，粗略算一下，财政亏空应该有20xx万两银子，相当于国库三年收入的总和呀，这个烂摊子，让人如何收拾?因此，见面时，李瀚章根本没给张之洞好脸色。
出人意料的是，在交接财务时，张之洞却说：“省库还有200万两银子，都留给你用吧。
”李瀚章惊得张大了嘴巴，按说，他如此敌视张之洞，就算有盈余，张之洞也应该挥霍一空，不给他留分文，没想到，张之洞却选择“退一步”，为他的上任铺平了道路。
至此，李瀚章对张之洞再也恨不起来，日后还帮张之洞躲过了一次弹劾。
③在得理时，没有咄咄逼人更近一步，而是弯下腰来后退一步，正是这后退的一步，让张之洞轻轻松松地得到了百姓的尊重，获得了才子的效忠，化解了政敌的仇恨，让他最终成为晚清历史上的一代名臣。
④“退一步”是一种交际智慧，更是一种人生智慧，它能让你少走许多弯路，更快地到达目的地。
人物简介：张之洞(1837年9月2日-1920xx年10月4日)，字孝达，号香涛，又是总督，称“帅”，故时人皆呼之为“张香帅”。
北京市海淀区九年级语文上学期期末试题(含解析) 北京课改版
北京市海淀区2015-2016学年九年级第一学期期末语文试题解析一、基础·运用（共21分）1．阅读下面文段，完成第(1)一(5)题。
（共9分）闲章，是印章的一脉，是区别于姓名印、斋室印、职官印、藏书印一类的印章。
书画家或自拟词句，或① （采取／撷取）格言警句刻在闲章上，以示对艺术和人生的感悟。
好的闲章，【甲】内容广泛，【乙】意趣盎然，除了让人玩味，【丙】可体现书画家的学识与修养。
闲章有的【丁】。
如徐悲鸿画白梅用“一尘不染”印，李苦禅画鹰用“搏击万里”印，李可染画牛用“师牛堂”印。
有的【戊】。
如齐白石出身木匠，半生② （漂泊／漂移）不定，晚年定居北京，以卖画为生，他常在书画中钤盖“木居士”“鲁班门下”印，以示其独特的经历；张大千出身贫寒，他用“乞食人间尚未归”和“苦瓜滋味”两方闲章，表明自己的出身和处境。
有的还【己】。
如郑板桥有名的闲章“难得糊涂”，幽默隽永中带有几分苦涩，书写人生况味可谓入木三分；邓石如的闲章“胸有方心，身无媚骨”，直抒胸臆，表现了他刚正不阿的品格。
闲章虽小，却融书法、绘画、雕刻于一体，是一种独特的造型艺术，犹如万绿丛中一点红，绽放出绚丽的光彩。
言情亦言志，造景亦绘心，故而闲章不“闲”了。
(1)对文中加点字读音的判断，全都正确的一项是（2分）A．藏书( cang) 处境(chu) 隽永(jun) 刚正不阿(a)B．藏书（zang）处境(chu) 隽永(jun) 刚正不阿(e)C．藏书( cang) 处境(chu) 隽永（juan）刚正不阿(e)D．藏书（zang）处境(chu) 隽永(juan) 刚正不阿(a)(2)从文中括号内选择恰当的词语填写在横线①②处，①处应填____，②处应填。
（2分）(3)在文中【甲】【乙】【丙】处依次填人关联词语，最恰当的一项是（2分）A．即使也并且 B．虽然但是也C．尽管还又 D．不但而且还(4)根据语境，在文中【丁】【戊】【己】处依次填写句子正确的一项是（2分）①表现书画家的生平、境遇②反映作者的主观认识、情趣志向③紧密配合作品内容，深化作品主题A．②①③ B．③①② C．②③① D．③②①(5)仔细观察下面的闲章，请选择其中一枚，将其内容用规范的正楷字书写在答题纸上的田字格内。
美文欣赏退步原来是向前经典美文
退步原来是向前经典美文
淡泊，是人生的一种境界。
陶渊明一联“采菊东篱下，悠然见南山”，其高雅意境，不知被多少文人墨客吟诵品味，倾之慕之。
今日社会再也难觅这样一种雅致，一种悠闲。
城市楼群中，车水马龙，人声熙攘，繁华使人们眼花乱，心猿意马，心情浮躁，脚步匆匆，他们已经无法也无力领略出世俗的超然。
如此劳顿，如此费力，给自己换来什么呢？也许你的腰包的确较原来鼓胀，也许你的确人五人六有几分风光，然而你少了友谊的滋润，少了心灵的旷达，少了行走的自由，少了思想的轻松；一个倦字，一个累字，使你精疲力竭。
与此同时，你的机体零件开始受到磨损，你越来越睡眠不香，进食乏味，皱纹四起，一脸黯然。
人生还是淡泊一点好，少一点烦恼，多一点快乐，多一点温馨，多一点甜蜜，多一点幸福。
不要追求过分的权力，不要盯住别人的位置心有不甘，不要为了发财绞尽脑汁。
人性太软弱了，经不起功名利禄的折磨，如果你贪恋富贵，就会被富贵搅得寝食不安；如果你沉迷酒色，就会跌进酒色的.陷阱；如果你追逐金钱，就会被金钱牵着鼻子走；如果你热衷名利，那就会被套上名缰利锁，只会依附权贵，看脸色行事……适当的淡泊，其实就是认同生活，认同环境，认同自己的位置，不再去为功名利禄斤斤计较。
想开一点，豁达一些，不去攀比物质的奢华，不去攀比官位的高低，不去为了身外之物尔虞我诈，拼个你死我活；而是学会放松自己，学会欣赏生活，欣赏艺术，欣赏身边平常事物的美丽可爱，这对我们的身心健康是绝对有益的。
追溯古往今来长寿者的公认秘诀，无非就是贴近自然，生活规律，心境恬淡，性格豁达而已。
保持一颗平常心，淡泊名利，享受人生。
【退步原来是向前经典美文】。
2019年河东区初三期末考试语文答案
河东九年级期末1.答案 C分析 A.邮票 yóu B.箴言 zhēn D.冠冕 guān2.答案 C分析“尽如人意”指完满到没有一点弊端；“出神入化”比喻学识、技艺等，达到了熟练完满的境地；“融魂贯穿”指各方面的知识或道理交融贯串起来，进而获得系统透辟的理解；“入迷入化”形容文学艺术达到极高的成就。
依据前文中“技术”的提示选择词语即可。
“内容”指指事物所包括的本质性事物；“内涵”指一个看法所反应的事物的本质属性的总和，也就是看法的内容。
联合重点词“精神”的提示选择即可。
“崭露头角”比喻本领所有显现出来；“更胜一筹”指技艺或技术超出他人；“鹤立鸡群”指才华实力能力大大超出同类而拔尖：“遥遥当先” 指远远地走在最前方。
联合重点词“优秀”的提示选择适合的词语。
“境地”指人的思想觉醒和精神涵养；“情境”指在一准时间内各样状况的相对的或联合的状况。
联合句中“物我两忘”等重点词的提示，联系句子的语境选择词语即可。
3.答案 A分析 B.标点错误，为陈说句，句末用句号。
C.成分赘余，删掉“快要”或“左右” D.构造杂乱，删掉“原由”或“造成的” 。
4.答案 B分析“子”是对他人的敬称。
5.答案 A分析本题观察了句意理解及作者的感情,作答时要联合全诗加以理解.前两句朋友为诗人设盛宴招待 ,可诗人诗人端起酒杯 ,却又把酒杯推开了;拿起筷子 ,却又把筷子撂下了.停、投、拔、顾四个连续的动作 ,形象地显示了心里的愁闷抑郁.因此“创造了欢喜的宴饮氛围,表现了诗人欢乐的心情”是错误的 .因此 A 选项是正确的6.答案 B分析“沙尘暴是因为风将大批沙尘卷起，是空气污浊，能见度小于千米的风沙天气现象。
”B归纳最为全面。
7.答案 A分析 A 为不完好特色，并不是下定义而是作解说。
8.答案 C分析文中多次提到“在人为活动的干涉下结果造成生态巨变” ，“在遇到人为要素的扰乱后一连串的灾祸也就由此产生” ，“大自然是不会出错误的，错误永久是人犯下的” 等等，这些信息，足以提示考生：“加剧沙尘暴灾祸的原由” 必定与人有关，与人的活动有关。
2023-2024学年初中语文部编版九年级上第一单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.下列词语书写完全正确的一项是（）A. 酝酿粗犷分岐人声鼎沸B. 干躁云霄虐待两全其美C. 丰腴迷惘辨别迫不急待D. 勋章缥缈庇护美不胜收【答案】D【解析】A项“分岐”的“岐”应写作“歧”B项“干躁”的“躁”应写作“燥”C项“迫不急待”的“急”应写作“及”故选D2.下列文学常识表述有误的一项是（）A. 《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部国别体通史《孙权劝学》一文出自该书B. 南北朝时北方的乐府民歌《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》C. 鲁迅原名周树人字豫才我国伟大的文学家、思想家、革命家其代表作有小说集《呐喊》《彷徨》散文集《朝花夕拾》散文诗集《野草》等D. 铭古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字后来成为一种文体【答案】A【解析】A项《资治通鉴》是由司马光编纂的编年体通史二、填空题（本大题共计3小题每题3分共计9分）3.（1）看红装素裹分外yāo ráo（）3.（2）我看一阵向晚的春风悄悄揉过fēng rùn（）的青草3.（3）如果你懂得了这一点再加上几分suí jī yìng biàn（）的智慧那么风度就会自动来到你的身边3.（4）否则jiū zhàn què cháo（）李代桃僵那屋内必是鸡飞狗跳不得安宁【答案】（1）妖娆【解析】（1）“yāo ráo”应写作“妖娆”【答案】（2）丰润【解析】（2）“fēng rùn”应写作“丰润”【答案】（3）随机应变【解析】（3）“suí jī yìng biàn”应写作“随机应变”【答案】（4）鸠占鹊巢【解析】（4）“jiū zhàn què cháo”应写作“鸠占鹊巢”4.（1）今天的天气预报________（bō sòng）完了4.（2）人们载歌载舞 ________（huān dù）新春佳节4.（3）这对双胞胎姊妹模样（）相似让人难以辨识4.（4）对学习困难的学生我们应给予（）更多的帮助【答案】（1）播送【解析】（1）“播送”不要写作“博送”【答案】（2）欢度【解析】（2）“欢度”不要写作“欢渡”【答案】（3）mú yàng【解析】（3）“模样”不要读作“móyàng”【答案】（4）jǐ yǔ【解析】（4）“给予”不要读作“gěi yǔ”5.根据拼音写汉字或给加点字注音①高miǎo________②吝sè________③jué________别④脑髓________【答案】邈, 啬, 诀, suǐ【解析】邈啬诀suǐ三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）6.（1）解释下列画线的词①陶后鲜有闻（）②夫如是故君子人多树之为庭实焉（）6.（2）用“/”给下面句子划分朗读节奏（每句划一处）①予独爱莲之出淤泥而不染②贞以立志6.（3）翻译文中画横线的句子①可远观而不可亵玩焉②君子见其性则思中立不倚者6.（4）下面对甲乙两文的理解不正确的一项是（）【答案】（1）①少, ②这样【解析】（1）①句意为在陶渊明以后很少听到了鲜少②句意为正因为这样君子都喜欢种竹把它作为庭院中存在价值的东西是这样【答案】（2）①予/独爱莲之出淤泥而不染②贞/以立志【解析】（2）划分句子节奏时除了要考虑句子的意思还要考虑句子的结构注意限断一处①句意为我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染主谓之间断开予/独爱莲之出淤泥而不染②句意为凭着坚贞的节可以立志状语和中心语断开贞/以立志【答案】（3）①只可以远远地观赏却不可以靠近赏玩呀②君子看见它这种秉性就想到做正直、不偏不倚的人【解析】（3）①亵玩靠近赏玩亵亲近而不庄重焉语气词②性秉性中立不倚保持中立不偏不倚【答案】B【解析】（4）B项乙文的主旨是借赞美竹来赞美君子之德四、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.（1）下列理解和分析不符合原文意思的一项是（）7.（2）根据原文内容下列理解和分析正确的一项是（）7.（3）2020年国庆电影档争议最大的当属《姜子牙》该片主要讲封神大战之后昆仑弟子姜子牙率领众神战胜狐妖推翻了残暴的商王朝赢得封神大战的胜利即将受封为众神之长在巅峰时刻他却因一时之过被贬下凡间失去神力被世人唾弃为重回昆仑姜子牙踏上旅途在战后的废墟之上他重新找到了自我也发现了当年一切的真相从10月1日到3日它的预售票房是第一名但从第四天开始《姜子牙》口碑崩盘成为今年的烂剧之一请根据文章内容分析《姜子牙》上映之后口碑崩盘的原因A. 灰太狼被敲扁唐老鸭被压成一张纸片形象鲜明体现出他们的个性B. 上世纪阿凡提、哪吒、三毛等动画电影形象他们身上都具有民族文化品格C. 动画电影离不开人物形象的创造因此制作动画电影就应该重视塑造人物形象D. 动画人物具有所有人的品格无所不能如孙悟空往往能够得到观众的喜爱【答案】D【解析】（1）D项根据原文第④段“分析中国一些不成功的动画电影除了题材贪大……人物身上往往集合了所有人的品格附加的东西过多缺乏个性塑造缺乏想象力”可知“具有所有人的品格无所不能”是“中国一些不成功的动画电影”的特点【答案】A【解析】（2）B项“机械地学习别人对动画电影发展不会有任何影响”说法错误应该是“有影响”C项“着重从故事情节的设计上深入分析了其成功与不足”说法不当文章应是“着重从人物形象的塑造上”深入分析了我国动画电影的制作D项“三是神话传说”无中生有故选A【答案】（3）①《姜子牙》的电影故事不贴近现实、不贴近常人情感②动画人物姜子牙太过沉重人物身上附加的东西过多缺乏个性塑造缺乏想象力【解析】（3）根据第④段“分析中国一些不成功的动画电影除了题材贪大主要是缺少幽默、诙谐、轻松的故事缺少贴近现实、贴近常人情感的故事”“动画人物太过沉重”“人物身上往往集合了所有人的品格附加的东西过多缺乏个性塑造缺乏想象力成人观众看得都喘不过气”等内容结合题干来分析即可8.（1）文章的主人公是一个怎样的人？请简要概括8.（2）本文写了“笨男孩”成长路上的几个阶段？8.（3）从表达方式的角度看本文主要采用了_______________8.（4）本文语言的主要特点是什么？恰当的一项是（）8.（5）“笨男孩”人生的转折点是什么？【答案】（1）“笨男孩”不笨他踏实善良肯动脑筋【解析】（1）解答此题关键是了解文章内容找出描写人物的语句然后来分析人物形象即可从“他钉的纽扣最结实”“他确实是个不错的裁缝他不仅纽扣钉得牢靠而且还是一个地地道道的实用主义者……学徒期间他把老板的滞销服装给改造卖光了”“那个笨男孩跟师傅一样既剪又卖”“笨男孩自告奋勇义务服务后来老人的队伍扩大发展成秧歌队他成了秧歌队的义务工——免费钉纽扣免费做秧歌服”“笨男孩开始雇人开始成立公司”等可以看出“笨男孩”并不笨他踏实善良爱动脑筋【答案】（2）学生时代学徒时代开店日子开公司当老板【解析】（2）解答此题关键要整体感知文本快速了解文中描写人物的相关事件然后在文中找出成长阶段的标志性词语“上了中学”表明是学生时代“父母决定让他跟一个师傅学裁剪他学得很认真”表明是学徒时代“‘天才服装店’诞生了……后来又发展到亲戚的邻居和邻居的亲戚”“笨男孩自告奋勇义务服务……免费钉纽扣免费做秧歌服”可概括为开店的日子最后成立了公司可概括为开公司当老板【答案】（3）记叙【解析】（3）阅读文本可知文章主要叙说、交代了主人公“笨小孩”的成长变化过程没有掺杂抒情、议论等主要采用的是记叙的表达方式记叙即用文字叙述记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代在写事文章中应用较为广泛主要是把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式【答案】A【解析】（4）阅读文本可知本文语言贴近生活没什么修饰的词并不华丽也不幽默但能很准确地表达用语平实故选A【答案】（5）裁缝师傅的鼓励自己的认真做事【解析】（5）解答此题关键要整体感知文章内容联系上下文内容及文章主旨去判断阅读文本从“笨男孩”钉的纽扣最结实学徒期间善于动脑将老板的滞销服装改造卖光以及后来他认真经营服装店可知“笨男孩”的成功有他自身的原因同时师傅说他将来会成为一个好裁缝的鼓励也是他成功的关键所在由此可知“笨男孩”人生的转折点是裁缝师傅的鼓励以及自己的认真做事五、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）9.（1）为本次活动设计一段开场白9.（2）前段时间瑞典HM服饰发表声明抵制新疆棉花之后多个国际一线品牌相继参与美国更是借此机会大事炒作攻击中国近日美国国会要求国内NBA球星停止与中国公司商业合作一时间激起了千层浪对于这种公然不顾中国人民感情的行为中国人民也选择了最直接的办法坚决抵制！请写出一句爱国名言展示你的爱国情怀9.（3）香港著名歌手张明敏曾说“现在唱爱情的歌曲太多唱爱国的歌曲太少我看有必要提倡爱我民族爱我中华爱我社会的歌曲” 你如何看待这一问题？【答案】（1）示例敬爱的老师亲爱的同学们大家好！为了弘扬爱国主义精神心系民族命运心系国家发展心系人民幸福今天我们七年级（2）班在这里举办“天下国家”综合性学习活动敬请大家畅所欲言大声诉说对祖国的爱【解析】（1）拟写开场白时一般先是称呼和问候语然后介绍活动的意义和内容最后宣布活动开始即可语言要富于文采要有鼓动性和号召力据此进行拟写即可【答案】（2）示例苟利国家生死以岂因祸福趋避之天下兴亡匹夫有责【解析】（2）注意平时对名人名言的积累与掌握可以思考文天祥、鲁迅、周恩来等爱国人士的名句注意不要出现错别字【答案】（3）示例我赞同张明敏先生的话因为唱爱国歌曲能够让我们时刻不忘自己是一个中国人、时刻以我们是中国人而感到骄傲【解析】（3）张明敏的《我的中国心》这首歌表达了深切的爱国情怀深深地影响了海内外中华民族儿女激荡起内心深处不可磨灭的爱国情怀虽说此类题目一般不设统一答案但本题的观点应是支持理由是爱国歌曲可以唤起国人的爱国热情感到身为中国人的自豪和骄傲六、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.“太阳”是艾青诗歌中的主要意象之一请你从《艾青诗选》中列举出两首以“太阳”为意象的诗歌并分析一首诗歌中“太阳”意象的作用【答案】《向太阳》《太阳》《阳光在远处》《太阳的话》《给太阳》中的任意两个例《向太阳》借歌颂太阳表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望【解析】本题考查名著积累艾青诗歌的中心意象是土地和太阳“土地”这个意象凝聚着诗人对祖国、人民以及对大地母亲深沉的爱对祖国命运深沉的忧患意识“太阳”的意象表现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求以“太阳”为意象的诗歌有《向太阳》《黎明的通知》《太阳》等如《向太阳》一诗中太阳象征了光明和希望”从远古的墓茔/从黑暗的年代/从人类死亡之流的那边/震惊沉睡的山脉/若火轮飞旋于沙丘之上/太阳向我滚来……”诗句用“滚”字突出了太阳的磅礴气势它以不可阻挡的气势光亮地滚来了诗人以讴歌太阳来讴歌这一伟大的时代诗人在这里指明历史是不可阻挡的光明的到来是必然的。
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退步与向前阅读答案
退步与向前
王也
唐朝布袋和尚《插秧诗》曰：“手把青秧插满田，低头便见水中天。
心地清净方为道，退步原来是向前。
”布袋和尚是从现实劳动中退步插秧的情境来阐述参禅的境界。
社会在进步，人类在进步，每个人的成长也是在进步，当人们为了达到一个目标时，非千方百计克服困难不可。
如果是非达到不可的，能停下来甚至退下来想想，就可以另辟蹊径寻找更加适合自己的道路，何必非去挤独木桥不可？这就是人们常说的“退一步海阔天空”。
如自唐朝始的科举，多少学子为此而孜孜不倦、刻苦学习熬成白头？因此出现了范进中举而精神失常的情况，更多的是像孔乙己一样的心不如愿，贫困潦倒。
但是，也有不少学子知难而退，却取得非凡成就。
作家刘诚龙做过一次有趣的调查，他把两份名单给人看，问是否熟悉这些人名。
第一份名单是：傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沅、刘福姚、刘春霖。
第二份名单是：李渔、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯。
结果，被调查者多数对第一份名单中的人一无所知，而对第二份名单耳熟能详。
谜底最后揭晓：第一份名单里的人，全是清朝的科举状元；第二份里的人，全是当时的落第举子！
想当年，第一份名单上的人多么显赫啊！但由于在官场上的打磨，以致状元郎归于平庸，湮没无闻。
而第二份名单中的人，名落孙山，与高官厚禄无缘。
但是，他们很快调整心态，在逆境中奋起，有的成为思想家，有的成为文学家，有的成为农民领袖，有的成为一代枭雄，声名鹊起，载入史册。
不少生活实践告诉我们，农人插秧，一步步倒退，退到最后，秧便插好了，看起来是退步，实则是向前。
船舶前行，双桨却往后划动；箭拉得越往后，射出的距离就越远……
不少青年人有着远大的理想，更有不少到处碰壁还执迷不悟。
我们要鼓励勇往直前，也要劝告毫无进展的人及时认清方向转型，善于退步，才能找到更加适合自己的发展道路。
电视剧《潜伏》中有一句台词：“有一种胜利叫做撤退。
”退，有时是为了更好地进。
9．本文的中心论点是什么？。
10．第三段所举事例具有怎样的作用？
11．仿照第五段划线句，再列举一个事例。
12．你是如何理解第六段“退，有时是为了更好地进”这句话的？
13．请简述本文的论述过程。
参考答案：
9.善于退步，才能找到更加适合自己前进的发展道路
10.以清朝科举状元不为人所知，落地举子却为人耳熟能详为例。
进行正反对比论证，突出强调不少学子知难而退，调整心态，在逆境中奋起，却取得非凡成就的道理。
论证具体，富有说服力。
正反对比及事实论据的作用，阐明的道理
11。
示例一：跳远时要退后一段距离奔跑后才能起跳。
示例二：船夫点篙。
双手顺着竹竿一节一节后移
12.前时时如果我们遇到困难，及时调整自己，退后一步，换一个思路，换一种做法，也许能够更好地帮助自己前进。
13.先引用布袋和尚的诗引出所要论述的问题。
接着摆事实讲道理阐明退步与进步之间的关系。
最后提出中心论点。
总结全文。