二元一次不等式(组)及平面区域

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课程资料:二元一次不等式(组)表示的平面区域

课程资料:二元一次不等式(组)表示的平面区域
图)分别为65xx++32yy≥≥4300,, x,y∈N.
3.点 P(1,-1)在直线y=ax+b的上方,则a,b满足的 关系式:( B ) A. a+b>-1 B. a+b<-1 C. a+b>1 D. a-b<-1
7.确定m的范围,使点(1,2)和点(1,1)在y 3x m 0
的异侧.
5.若不等式组
y

a,
表示的平面区域是一个三角
0 ≤ x ≤ 2
形,则 a 的取值范围是( C )
A. a 5
B. a≥7
C. 5≤a 7
D. a 5 或 a≥7
[例4] 画出不等式(x+2y+1)(x-y+4)>0表示 的区域.
[解] 原不等式等价于
①xx-+y2+y+4>1>0.0, 或
• §3.3.1二元一次不等式(组) 表示的平面区域
那么:x – y < 6或x – y形?
问题2
一条直线
直线将平面分成两部分,这与 x y ()6
有什么关联呢?
y
x –y =6
左上方区
O

x
右下方 区域
二元一次不等式x-y<6表示直 线x- y=6左上方的平面区域
2.有粮食和石油两种货物,可用轮船和飞机两种 方式运输,每天每艘轮船和每架飞机的运输量 如下表:
货物 轮船运输量 飞机运输量
粮食/t 300
150
石油/t 250
100
现在要在一天之内运输2 000 t粮食和1 500 t石
油,试用代数和几何两种方法表示运输工具和
运输数量满足的关系.
解:设需要 x 艘轮船,y 架飞机,代数关系式和几何描述(如
(3)

二元一次不等式(组)与平面区域 课件

二元一次不等式(组)与平面区域   课件

|AB|=|3×1+-32×-1+6|= 122.
∴S△ABC=12×
12 × 2
122=36.
(2)画出2x-3<y≤3表示的区域,并求所有的正整数解.
【思路分析】
原不等式等价于
y>2x-3 y≤3.
而求正整数解,则意味着x,y还有限制条件,即求:
xy> >00 y>2x-3,
y≤3
的整数解.
例3 画出不等式组2x+x+2yy--51≤>00 ,所表示的平面区域. y<x+2
【思路分析】 解决这种问题的关键在于正确地描绘出边 界直线,再根据不等号的方向,确定所表示的平面区域.
【解析】 先画直线x+2y-1=0,由于是大于号,从而将 直线画成虚线,∵0+0-1<0,∴原点在它的相反区域内.
如图中阴影部分中横坐标、纵坐标均为整数的点.
探究5 充分利用已知条件,找出不等关系,画出适合条件 的平面区域,然后在该平面区域内找出符合条件的点的坐 标.实际问题要注意实际意义对变量的限制.必要时可用表格 的形式列出限制条件.
思考题6 一工厂生产甲、乙两种产品,生产每吨产品的资
源需求如下表:
品种 电力/kW·h 煤/t 工人/人
(2)设直线l方程为Ax+By+C=0(A>0),则 ①Ax+By+C>0表示l右侧平面区域. ②Ax+By+C<0表示l左侧平面区域.
思考题1 (1)不等式x-2y≥0所表示的平面区域是下图中的 ()
【解析】
x-2y=0的斜率为
1 2
,排除C、D.又大于0表示直
线右侧,选B.
【答案】 B
(2)不等式x+3y-6<0表示的平面区域在直线x+3y-6=0的
【解析】 如图,在其区域内的整数解为(1,1)、(1,2)、 (1,3)、(2,2)、(2,3),共五组.

二元一次不等式(组)与平面区域

二元一次不等式(组)与平面区域

1.数学内容:
⑴ 二元一次不等式表示的平面区域 ⑵ 确定二元一次不等式表示的平面区域的方法是“直线定界, 特殊点定域”
⑶ 二元一次不等式组表示的平面区域是各个二元一次不等式所 表示的平面区域的公共部分
2.数学方法:
自主学习
1.巩固练习: 相应的配套作业
2.课外探究: 用计算机绘制二元一次不等式组表示 的平面区域 3.理论迁移:
特殊点定域
拓展1
x 2y 0 画出不等式组 表示的平面区域 2 x y 4 0
各个不等式所表示的平面区域的公共部分
步骤为:①画线;②定域;③求“交”;④表示.
学以致用
x 拓展2 在图中加一条直线: 4 ,用不等式组表 示这三条直线围成的三角形区域。
2x y 4 0
概念生成
1、二元一次不等式和二元一次 不等式组的定义
(1)二元一次不等式:
x y 25 x y 6 x 0 y 0
含有两个未知数,并且未知数的最高次数是1的不等式
(2)二元一次不等式组:
由几个二元一次不等式组成的不等式组
(3)二元一次不等式(组)的解集:
结论
不等式x – y < 6表示直 线x – y = 6左上方的平 面区域;
不等式x – y > 6表示直 线x – y = 6右下方的平 面区域;
直线叫做这两个区域的边界。
注意:把直线画成虚线以表示区域不包括边界
知识建构
二元一次不等式Ax + By + C>0的解集表示的图形
从 特 二元一次不等式Ax + By + C>0在平面直角坐标 殊 系中表示直线Ax + By + C = 0某一侧所有点组成 到 一 的平面区域。(虚线表示区域不包括边界直线) 般

二元一次不等式(组)与平面区域

二元一次不等式(组)与平面区域

y
x0,y0
10
5x2y88
6
4
3x4y9 2
o
2
4
6
8 10
x
9
例 3 ( 3 ) 画 出 不 等 式 ( x 3 y 6 ) ( x y 2 ) 0 表 示 的 平 面 区 域
解 :不等 式 x x 3 yy 2 可 6 0 0 或 化 x x 3 yy 为 2 6 0 0
16
17
例5某人准备投资1200万元兴办一所完全中学,对教育 市场进行调查后,他得到了下面的数据表格(以班级为 单位)
学段 班级学生数 配备教师数 硬件建设(万元) 教师年薪(万元)
初中 45
2
26/班
2/人
高中 40
3
54/班
2/人
初、高中的教育周期均为三年,办学规模以20~30个班为宜, 教师实行聘任制。分别用数学关系式和图形表示上述限制条件。
14
解: 设生产甲,乙两种肥料分别为xt和yt 则x, y,应满足以下不等式组
4x y 10
y
18x 15y 66
25Βιβλιοθήκη x 0, y 020 15
18x15y6610
甲,乙两种肥料的产量范
5
围在直角坐标系中为图中
o 1 2 3 45
x
的阴影部分(包括边界)
4x y 10
15
小结: (1)看懂题,列好表格(若有表格,则不必) (2)用不等式(组)列出限制条件(要考虑实 际意义) (3)画图
直线AxByC0的一边
(不包括边,直 界线画成虚) 线 用特殊点来确定是直线的某一 (2)在直角坐边另标,找系一中一般不点用等原式点,A若x 直 B线y 过 C原点0(,则0)表示 :

高中数学必修5课件:第3章3-3-1二元一次不等式(组)与平面区域

高中数学必修5课件:第3章3-3-1二元一次不等式(组)与平面区域

数学 必修5
第三章 不等式
(3)若直线 l:Ax+By+C=0,记 f(x,y)=Ax+By+C,M(x1, y1),N(x2,y2),则
点M,N在l的同侧 ⇔ fx1,y1·fx2,y2>0 点M,N在l的异侧 ⇔ fx1,y1·fx2,y2<0
数学 必修5
第三章 不等式
1.不等式x-2y≥0表示的平面区域是( )
() A.32 4 C.3
B.23 D.34
数学 必修5
第三章 不等式
解析: 如图所示为不等式表示的平 面区域,平面区域为一三角形,三个顶点 坐标分别为(4,0),43,0,(1,1),所以三角 形的面积为 S=12×4-43×1=43.
答案: C
数学 必修5
第三章 不等式
用二元一次不等式(组)表示实际问题
数学 必修5
第三章 不等式
答案:
4x+3y≤480, 2x+5y≤500, x≥0, y≥0, x,y∈N*
数学 必修5
第三章 不等式
4.画出不等式组x0-≤yx≤+1y0≤,20, 0≤y≤15,
表示的平面区域.
解析: 根据题意画出不等式组表示的平面区域,如图所
示.
数学 必修5
第三章 不等式
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第三章 不等式
3.一工厂生产甲、乙两种产品,生产每种1 t产品的资源 需求如下表:
品种 电力/kW·h 煤/t 工人/人

2
3
5
乙ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
8
5
2
该厂有工人200人,每天只能保证160 kW·h的用电额度, 每天用煤不得超过150 t,请在直角坐标系中画出每天甲、乙两 种产品允许的产量的范围.

3.3.1平面区域

3.3.1平面区域

高二数学必修五 编号:SX-05-113.3.1 二元一次不等式(组)与平面区域【学习目标】1.了解二元一次不等式表示的平面区域.2.会画出二元一次不等式(组)表示的平面区域.【基础知识】1.二元一次不等式(组)的概念①含有 未知数,并且未知数的次数是 的不等式叫做二元一次不等式. ②由几个二元一次不等式组成的不等式组称为 .2.二元一次不等式表示的平面区域①在平面直角坐标系中,二元一次不等式Ax +By +C>0表示直线 某一侧所有点组成的平面区域,把直线画成 ,以表示区域不包括边界.②不等式Ax +By +C≥0表示的平面区域包括边界,把边界画成 .探究点一 二元一次不等式表示的平面区域在平面直角坐标系中,画出直线x -y +2=0,并标出以下九点:O(0,0),A(0,2), B(-2,0),C(-1,1),D(1,0),E(0,-1),F(-3,0),G(-2,2),H(0,3).通过图象容易得出以下结论:(1)点A(0,2),B(-2,0),C(-1,1)的坐标满足方程 ,它们在直线x -y +2=0上;(2)点O(0,0),D(1,0),E(0,-1)的坐标满足不等式 ,它们在直线x -y +2=0的 ;(3)点F(-3,0),G(-2,2),H(0,3)的坐标满足不等式 ,它们在直线x -y +2=0的 .◆◆ 一般地,二元一次不等式Ax +By +C>0与Ax +By +C<0分别表示直线Ax +By +C =0 (A 2+B 2≠0)两侧的平面区域.例如,不等式 表示直线x +y +2=0右上方的平面区域; 表示直线x +y +2=0左下方的平面区域.即:同侧同号,同号同侧:异侧异号,异号异侧P(11,y x )、Q(22,y x )在直线Ax +By +C =0 同侧⇔P(11,y x )、Q(22,y x )在直线Ax +By +C =0 异侧⇔探究点二 二元一次不等式(组)表示平面区域的确定方法问题 在平面直角坐标系中,画出直线Ax +By +C =0以后,需要判断出不等式Ax +By+C>0与Ax +By +C<0分别表示直线Ax +By +C =0的哪一侧?方法1:特殊值代入法------------直线定界,特殊点定域第一步,直线定边界:画出直线Ax +By +C =0(如果原不等式中带等号,那么画成实线,否则,画成虚线).第二步:取特殊点定平面区域:一般地,当C ≠0时,常取原点(0,0);当C=0时,常取点(1,0)或(0,1).然后计算Ax 0+By 0+C 的值,得出Ax 0+By 0+C 的符号,则原点所在的区域和它同号,另外一侧异号。

二元一次不等式(组)与平面区域

二元一次不等式(组)与平面区域

2.点(x0,y0)在直线Ax+By+C=0的右上方,则一定 有Ax0+By0+C>0吗?
提示:不一定.与系数B的符号有关.
3.若A(x1,y1),B(x2,y2)两点在直线Ax+By+C=0的 同侧或两侧应满足什么条件?
提示:同侧(Ax1+By1+C)(Ax2+By2+C)>0.异侧(Ax1+ By1+C)(Ax2+By2+C)<0.
课 堂 互 动 探 究
例 练 结 合 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·素 能 提 升
典例导悟
类型一 二元一次不等式(组)表示平面区域 [例1] 画出下列不等式(组)表示的平面区域.
变式训练1
如图所示的阴影部分表示的区域用二元一 )
x+y-1≤0 B. x-2y+2≤0 x+y-1≤0 D. x-2y+2≥0
次不等式组表示为(
x+y-1≥0 A. x-2y+2≥0 x+y-1≥0 C. x-2y+2≤0
答案:A
类型二 [例2]
(2)不等式组的解集是x+y≤5 ①,x-2y≥3 集的交集.
②的解
①式表示的区域是直线x+y-5=0左下方平面区域并 且包括直线x+y-5=0. ②式表示的区域是直线x-2y=3右下方平面区域并且 包括直线x-2y-3=0. 所以不等式组表示的区域是图(2)中的阴影部分(包括直 线).
【点评】 画直线时容易虚实不分,若含等号应画成 实线.区域容易弄反,要注意方法.
(1)2x+y-6<0;
x+y≤5 (2) x-2y≥3.
[分析]
解题的关键在于正确地描绘出边界直线,然

二元一次不等式(组)与平面区域

二元一次不等式(组)与平面区域
示的平面区域的面积等于 3 2 A. B. C.4 2 3 3 ( C D.3 4 )
解:
x 3 y 4 得交点A的坐标为(1,1). 由 , 3 x y 4
又B、C两点的坐标为(0,4), (0, 4 ).
故S ABC
1 4 4 (4 ) 1 . 2 3 3
则a的取值范围是 ( A.a<-7或a>24 C.a=-7或a=24
B)
B.-7<a<24 D.以上都不对
解析:点(3,1)和(-4,6)在直线3x-2y+a=0的两 侧,说明将这两点坐标代入3x-2y+a后,符号相反,
所以(9-2+a)(-12-12 0, 8. 不等式组 x 3 y 4, 所表 3 x y 4
练习1:
画出下列不等式表示的平面区域:
(1)2x+3y-6>0 (2)4x-3y≤12
Y Y
2
O
3
X
O
3 -4
X
(1)
(2)
二元一次不等式组表示平面区域
二元一次不等式组
表示平面区域
例2:画出不等式组
表示的平面区域
x y 5 0 x y 0 x 3
Y
x+y=0
3
x y 0 x 2 y 4 0 y 2 0
Y
x-y=0
x+2y-4=0 o
2
4
x -2 y+2=0
变式3、由直线
y20
, x 2 y-4 0 和
围成的三角形区域(包括边界)用不 等式可表示为 。
x-y 0
x y 0 x 2 y 4 0 y 2 0
方法总结:
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(B组):1、课本练习:P86 4
2、用不等式表示下列区域。
3、画出不等式 ( x 2 y 1)(x y 4) 0 表示的平面区域。
⑵ 判定方法:
直线定界,特殊点定域。
⑶ 二元一次不等式组表示平面区域:
各个不等式所表示平面区域的公共部分。
目标检测:
(A组):1、课本练习:P86 1、2、3 2、画出不等式2x+y-6<0表示的平面区域。
x y 5 0 x y 0 x 3
3、画出不等式组
表示的平面区域。
直线把平面内所有点分成三类: a)在直线x – y = 6上的点
b)在直线x – y = 6左上方区域内 c)在直线x – y = 6右下方区域内
y
O
左上方区域 x–y=6
x
右下方区域
实验1:在直线 x y 6 上任取一点P,利 用课件观察,P(x,y)的坐标满足什么关系? 实验2:在直线 x y 6 的左上方区域内任 取一点B(x,y),并代入式子 x y 6 中,观察 这个数值符号的变化,会有什么结果?
问题5:根据上面的例子 ,你能表述二元一次
不等式 Ax By C 0( 0)在平面直角坐标系所 表示的图形吗?
二元一次不等式Ax + By + C>0在平面直角坐标系中表
示直线Ax + By + C = 0某一侧所有点组成的平面区域。 (虚线表示区域不包括边界直线) y Ax + By + C = 0 x
人教A版 必修5
问题引入:
问题1:假如我们班要开展班级活动,
需要购买奖品,每件5元,预算是不少于60
元,也不超过 80 元。请问如果你是生活委
员,你该如何购买奖品?
问题2:如果打算买两种奖品A、B,单
价分别为5元和4元,那么你又该如何分配 手里的资金?
知识探索: 问题3:类比一元一次不等式(组)的定义,
结论一
二元一次不等式表示 相应直线的某一侧区域
O
问题6:你该如何判断不等式 Ax By C 0( 0)
表示的究竟是直线 Ax By C 0 的哪一侧的平 面区域?
由于对在直线 Ax By C 0 同一侧的所有点(x,y), 把它的坐标(x,y)代入 Ax By C ,所得到实数的符号都 相同,所以只需在此直线的某一侧取一特殊点 ( x0 , y0 ) ,从 的 Ax0 By0 C 正负即可判断 Ax By C 0( 0) 表示 直线哪一侧的平面区域.(特殊地,当C≠0时,常把原点作 为此特殊点)。
用图形表示以上 限制条件,得到 的平面区域如阴 影部分所示.
y
20 16 12 8 4
M
O
4
8 12 16 20 24 28 30 x
2 x y 15
x 2 y 18
x
x 3 y 27
例4、一个化肥厂生产甲、乙两种混合肥料, 生产1车皮甲种肥料的主要原料是磷酸盐18t;生
产1车皮乙种肥料需要的主要原料是磷酸盐1t,硝
实验3:在直线 x y 6 的右下方区域内任 取一点C(x,y),重复实验2的过程。
结论:
不等式x – y < 6表示直 线x – y = 6左上方的平面 区域; 不等式x – y > 6表示直 线x – y = 6右下方的平面 区域;
注意:把直线画成
虚线以表示区域不包 括边界 直线叫做这两个区域的边界。
x
0 -9 –8 –7 –6 -5 -4 –3 –2 -1 0 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 -2 -3 -4 -5 -6
变式练习: 画出不等式组
x y 5 0 x y 0 x 3 x+y=0
表示的平面区域。
y
5
x-y+5=0
O
3
x
x=3
例3、要将两种大小不同的钢板截成A、B、 C三种规格,每张钢板可同时截得三种规格 的小钢板的块数如下表所示:
4 x x+4y―4=0
变式练习1:
(1)画出不等式 4x―3y≤12 表示的平面区域
y 4x―3y-12=0
(2)画出不等式x≥1 表示的平面区域
y
x
x
x=1
例2:用平面区域表示不等式组
y 3x 12 的解集 x 2 y
y
12
3x+y-12=0
8
4
x-2y=0
回顾:
一元一次不等式(组)的解集所表示的图形是
什么?你能将问题1中的一元一次不等式组的解集
在数轴上表示出来吗?
思考:那么,在直角坐标系内,类似问题2中
的二元一次不等式组的解集又表示什么图形?
问题4:你能通过以下实验,探究二元一次不
等式 x y 6 的解集所表示的图形吗?
1、作出x – y = 6的图像—— 一条直线
结论二
直线定界,特殊点定域。
问题7:直线作为区域的边界,在作图
时,我们应该如何处理?
结论三
相应不等式,出现等号画实线;
无等号画虚线。
应用新知:
例1:画出不等式 x + 4y < 4表示的平面区域
解:(1)直线定界:先画直线x + 4y – 4 = 0(画成虚线) (2)特殊点定域:取原点(0,0),代入x + 4y - 4, 因为 0 + 4×0 – 4 = -4 < 0 所以,原点在x + 4y – 4 < 0表示的平面区域内, 不等式x + 4y – 4 < 0表示的区域如图所示。 y 1
规格类型 钢板类型
A规格 2 1
B规格 1 2
C规格 1 3
第一种钢板 第二种钢板
今需要A、B、C三种规格的成品分别15、 18、27块,用数学关系式和图形表示上述要求。
解:设需截第一种钢板x张,第二种钢板y张,则
2 x y 15, x 2 y 18, x 3 y 27 , x 0, y 0.
你能得出二元一不等式:含有两个未知数,并且未知数 的最高次数是1的不等式叫做二元一次不等式。 (2)二元一次不等式组:有几个二元一次不等式组成 的不等式组称为二元一次不等式组。 (3)二元一次不等式(组)的解集:满足二元一次不 等式(组)的x和y的取值构成有序实数对(x,y),所 有这样的有序实数对(x,y)构成的集合称为二元一次 不等式(组)的解集。
用图形表示以 上限制条件,得到 的平面区域如阴影 部分所示.
y
10 8
6 (0,4.4) 4 2
4 x y =10
18x 15 y =66
O
1
2
3
4
5
x
反思小结:
问题8:二元一次不等式(组)所表示的平面
区域是哪部分?如何判断?你还有什么困惑吗? ⑴ 二元一次不等式表示平面区域:
直线某一侧所有点组成的平面区域。
酸盐15t,现库存磷酸盐10t、硝酸盐66t,在此基
础上生产两种混合肥料。列出满足生产条件的数
学关系式,并画出相应的平面区域。
解:设x ,y分别为计划生产甲、乙两种混合肥料的车皮数, 于是满足以下条件:
4 x y 10, 18 x 15 y 66, x 0, y 0.
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