查找“四风”问题报告
四风情况整治回头看报告3篇
四风情况整治回头看报告3篇深入整治四风 ,不仅是全面深化改革的重要保证,也是践行党的群众路线教育实践活动的基石。
本文是店铺为大家整理的四风情况整治回头看报告，仅供参考。
四风情况整治回头看报告篇一：根据县委办《关于做好反“四风”整改落实情况“回头看”工作的通知》文件精神，在县委第十一督导组的精心指导下,我局以开展“回头看”活动为契机，紧密结合工作实际，牢牢把握解决突出问题这个主题，把解决问题与创新体制机制紧密结合，统筹安排，交叉进行，不断深化和拓展学习实践活动和学习讨论落实活动，扎扎实实搞好“回头看”工作。
一、强化组织领导，切实把“回头看”工作抓实抓好我们把加强组织领导作为“回头看”能够取得实效的最有力的保障来抓，强化“回头看”的组织领导。
一是建立“一把手”责任制度。
建立了由局主要领导亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实的组织领导责任制。
同时，我们做到学习实践活动和学习讨论活动相结合，做到领导机构不撤、人员不散、工作力度不减。
二是建立领导干部抓落实制度。
按照整改方案要求，每个班子成员负责抓一条整改措施落实的制度，对自己所负责的整改措施的落实担当“一抓到底”的责任，逐条逐项对照检查，着力解决突出问题，进一步增强了党员干部对“回头看”工作重要性的认识。
三是建立党员领导干部发挥“第一示范带头作用”制度。
在“回头看”工作中，要求党员领导干部必须发挥“第一示范带头作用”，带头落实整改方案，带头遵守各项规章制度，带头解决制约本单位科学发展、群众反映强烈的突出问题，确保“回头看”工作落到实处。
二、强化主题实践活动，推进学习实践活动不断深化拓展在“回头看”活动开展中，我们坚持看树立群众路线理想信念的情况、看整改方案的落实情况、看制约本单位科学发展、群众反映强烈的突出问题的解决情况、看各项规章制度的深化和完善情况、看加强党性修养和作风养成的情况“五看”，对查找出来的差距和不足，通过强化主题实践活动来落实具体的整改措施。
2020年整治四风问题调研报告范文(精选3篇)
2020年整治四风问题调研报告范文（精选3篇）2020年整治四风问题调研报告范文（精选3篇）随着个人的文明素养不断提升，报告的使用频率呈上升趋势，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
我们应当如何写报告呢？下面是小编精心整理的2020年整治四风问题调研报告范文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
整治四风问题调研报告1根据县委安排，作为县委教育工委专职副书记、教育局党委副书记的我，近期就以整治”四风”问题为专题，深入各学校，局机关职工，通过个别访谈、座谈，进行了调研。
现将调研情况汇报如下。
一、”四风”方面存在的突出问题及具体表现调研活动中，通过个别访谈，我汇总梳理出群众对”四风”方面反映最突出问题主要有：（一）形式主义方面，最突出的是追求形式、不重实效，图虚名、务虚功、工作不抓落实。
1、文山会海，公文旅行。
以文件贯彻文件，以会议落实会议，文件越发越多，实际问题解决不了。
2、调查研究浮光掠影。
即使下基层，也是下级人员跟着一大堆，听不到群众的真话，调查不深，研究不透，走马观花。
3、弄虚作假，作风浮夸。
为追求政绩、企求升迁，热衷于搞”形象工程”、”参观工程”，造成大量人力、物力和财力的浪费。
4、对待工作消极应付，得过且过，平时不注重基础工作，喜欢做表面文章，对工作任务、措施办法写在纸上、喊在嘴上、表态在会上，缺少切实可行的实施步骤和高度的负责精神。
（二）官僚主义方面，最不满意的是办事推诿扯皮多，效率低下，不作为、不负责任。
1、高高在上，脱离群众。
2、作风简单粗暴，官架子十足。
不把自己当公仆，只当自己是”主人”，对群众颐指气使，喜欢拍脑袋决策，搞强迫命令，甚至滥用职权欺压群众。
3、有的搞好人主义，不敢碰硬，遇到问题绕道走，处理问题失原则，宁可误事，不愿意得罪人。
（三）享乐主义方面，反映最多的是一些领导干部安于现状、贪图安逸，缺乏忧患意识和创新精神。
二、整治”四风”问题、加强作风建设的意见建议集中解决”四风”问题，要以贯彻中央八项规定为切入点，突出解决实际问题，使党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。
四风问题调研报告
四风问题调研报告以整治"四风"问题为专题，深切各学校，局机关职工，通过个别访谈、座谈，进行了调研，下面是小编为大家精心搜集的四风问题调研报告，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮忙到大家!四风问题调研报告范文(一) 按照县委活动办要求，我中心组织开展了集中解决“四风”问题的专项调研活动，党员领导干部围绕活动主题，结合各自分管的工作，深切股室、深切基层、深切群众，通过召开座谈会、个别访谈、发放调查问卷等方式开展调研工作。
一、开展调研活动大体情况调研活动中，中心党支部采取发放征求意见建议表、设立意见邮箱、开通专线、“走出去、下基层”听取意见等形式，向全县各乡镇、单位普遍征求中心在反对“四风”及教育实践活动中的意见和建议。
二、开展调研活动反映的突出问题通过采取各类形式调研，共收到对班子“四风”方面的意见建议12条，班子成员“四风”方面的意见建议29条，其它26条。
通过认真梳理汇总，共凝练出9个“四风”方面的突出问题，主要如下：(一)形式主义方面1.班子学习的整体意识还不够强。
一是学习缺乏深度。
依照上级要求组织、安排学习的多，平时踊跃主动、自觉学习的少，学得不深。
虽然成立了学习制度，但政治理论和业务学习不深切、不系统、不透彻，还浮在表面。
二是学习形式不活。
多以集中学习文件精神、观看专题片为主，真正走出去交流学习不多，采取其它形式的学习更少，学习效果大打折扣。
2.中心会议多且流于形式。
今年以来，中心会议整体较多，比如记者每周要开新闻小例会，采编播人员每半个月要开新闻大例会，编审委员会每一个月召开新闻编审会议，同时，每周还要进行教育实践活动的各项学习，有时一个礼拜大小会议就开好几个，有时为了节约人力，一个会议接着一个会议开，一天就开好几个会。
同时，部份会议、文件不够精简，有的领导会议发言不精炼、不简练。
3.执行力不够强。
近几年来，中心在制度建设上下了很大功夫，前后制定和修订了多项规章制度，但许多制度执行流于形式，干部执行制度的意识不强。
“四风问题”自查报告
“四风问题”自查报告“四风问题”自查报告在当下这个社会中，越来越多的事务都会使用到报告，其在写作上具有一定的窍门。
我们应当如何写报告呢？以下是小编为大家整理的“四风问题”自查报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
“四风问题”自查报告1这次局党委组织开展的党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。
剖析存在的问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。
局党委通过了各种形式的学习贯彻落实上级精神，要求我们着力解决制约林业水利事业科学发展、群众反映强烈的突出问题，提高新形势下做好群众工作的能力。
根据局党委统一安排部署，我在近期重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党风监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费》等一系列文章文件，观看了局组织的解放军政治学院刘正斌教授所作的“为民、务实、清廉”三个视频，和党史电影《没有共产党就没有新中国》及《守望明天》。
还结合具体工作，组织了钱塘江防潮宣传，小型水利工程质量监督培训，农田灌溉水利用系数测定培训等活动。
通过学习、查摆、对照，充分认识到，“四风”是党的群众路线的死对头，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党离心离德，从根本上破坏党同人民群众的血肉联系，严重损害了党在人民群众中的形象，损害了党群干群关系。
对照检查自己工作、学习、生活的各个方面，有一些缺点和不足，主要有如下几方面：一、存在的主要问题1、理论基础不高，实践不够。
一是学习的自觉性不高。
存在以干代学、以业务代替理论的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往把学习往后推，导致学习的系统性不强，效果不佳。
二是学习制度坚持得不好。
关于集中解决四风等问题调研报告3篇
关于集中解决四风等问题调研报告3篇第一篇：浅析集中解决四风等问题的重要性随着社会的发展和经济的不断壮大，我们国家也迎来了一个高速发展的时代，但是随之而来的是一些社会问题的频发，其中四风等问题成为了一个不容忽视的问题。
在这个问题愈演愈烈的时期，集中解决四风等问题显得尤为重要。
何为四风等问题？其实这四风包括了形式主义、官僚主义、享乐主义以及奢靡之风。
这些问题看似零散，但实际上都带有相应深层次的利益关系。
形式主义往往是为了“表面上有景象”，而主要不是为了工作的实际效果；官僚主义则是繁文缛节、办事不力；享乐主义则是热衷于享受，放弃了对工作的热情和责任心；奢靡之风则是奢侈浪费，不顾社会环境和民众生活。
那么为什么要集中解决这些问题呢？其原因是这些问题都伴随着我们国家的经济、政治、社会发展进程，从而影响整个社会以及公民的利益。
首先，四风等问题的存在会直接导致政府权力失信，对人民群众信心的低下造成影响，这样不仅给政府的形象造成了极大的损害，还会导致市民对政府的不信任心态。
其次，四风等问题的存在还会对社会造成极大的负面影响，如决策贯彻不到位、工作效率低下、浪费资源、浪费税收、社会道德下滑等，这些都会严重损害社会的发展和市民的利益。
随着对于社会信仰失衡，这也会引起政治风险不断攀高，直接影响我们国家的治理紊乱，政策失落等问题。
因此，集中解决四风等问题对于整个社会稳定、公共利益和政治安全都有着重要的意义。
那么我们应该如何去集中解决四风等问题呢？首先，我们应该加强制度建设，推进政治文明建设。
只有树立“权责相统一”、“重工作、轻形式”、“实事求是”等制度体系，才可能推进政治体制的建设，加大政治文明的建设，从而促进社会稳定和政治安全。
其次，我们还要充分发挥舆论监督的作用，为公民追求公正和公共利益。
这样，舆论监督能够让相关部门时刻警醒，不能轻视政府权利的行为，充分发挥群众的聪明才智，制约政府的不正之风。
最后，我们还应立足职业道德的情感力量，构建一种健康向上的职业价值观念，不仅使我们的工作更加扎实度身定制，同时也可以有效地降低职业道德下滑造成的各种问题和矛盾。
四风调研报告3篇
四风调研报告3篇根据县委安排，作为县委教育工委专职副书记、教育局党委副书记的我，近期就以整治”四风”问题为专题，深入各学校，局机关职工，通过个别访谈、座谈，进行了调研。
现将调研情况汇报如下。
一、”四风”方面存在的突出问题及具体表现调研活动中，通过个别访谈，我汇总梳理出群众对”四风”方面反映最突出问题主要有：(一)形式主义方面，最突出的是追求形式、不重实效，图虚名、务虚功、工作不抓落实。
1、文山会海，公文旅行。
以文件贯彻文件，以会议落实会议，文件越发越多，实际问题解决不了。
2、调查研究浮光掠影。
即使下基层，也是下级人员跟着一大堆，听不到群众的真话，调查不深，研究不透，走马观花。
3、弄虚作假，作风浮夸。
为追求政绩、企求升迁，热衷于搞”形象工程”、”参观工程”，造成大量人力、物力和财力的浪费。
4、对待工作消极应付，得过且过，平时不注重基础工作，喜欢做表面文章，对工作任务、措施办法写在纸上、喊在嘴上、表态在会上，缺少切实可行的实施步骤和高度的负责精神。
(二)官僚主义方面，最不满意的是办事推诿扯皮多，效率低下，不作为、不负责任。
1、高高在上，脱离群众。
2、作风简单粗暴，官架子十足。
不把自己当公仆，只当自己是”主人”，对群众颐指气使，喜欢拍脑袋决策，搞强迫命令，甚至滥用职权欺压群众。
3、有的搞好人主义，不敢碰硬，遇到问题绕道走，处理问题失原则，宁可误事，不愿意得罪人。
(三)享乐主义方面，反映最多的是一些领导干部安于现状、贪图安逸，缺乏忧患意识和创新精神。
二、整治”四风”问题、加强作风建设的意见建议聚**风建设、集中解决”四风”问题，要以贯彻中央八项规定为切入点，突出解决实际问题，使党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。
一是要大力弘扬率先发展、激情干事的思想作风。
加强责任意识、公仆意识、服务意识教育。
引导和督促广大党员干部牢固树立权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务的意识，心系群众、主动服务，切实增强率先发展的责任感和使命感，把全部心思凝聚到工作上来，一心一意谋发展，聚精会神干事业。
四风问题自查报告
四风问题自查报告（一）为帮助各地各单位在查找和研究解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，中央和省委教育实践活动领导小组办公室分别编发了《党员干部在作风方面存在的突出问题》，以帮助各单位在查找问题中对准焦距、找准穴位、抓住要害。
中央活动办把“四风”具体列为22种表现：一、形式主义的表现1、学风不正，学用脱节。
有的领导干部忽视理论武装，不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识，学了也是为应付场面，蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解，学而不思、学而不信，学而不用、学而不行。
有的学用严重脱节，说起来头头是道，做起来还是老一套，用科学理论指导实践、解决问题的能力不强，无心也无力在实践中认真运用，碰到具体问题无所适从，遇到突发事件束手无策。
2、文山会海，空话套话。
有的抓工作只靠开会发文件，会议过多过长，“会议干部”越来越多。
有的领导讲话不在琢磨事上下功夫，专在琢磨词上下功夫，故弄玄虚、故作高深，把简单问题复杂化。
有的地方和单位文件、简报“满天飞”，没有实质内容，只注重形式和数量，成了华而不实的“党八股”。
3、弄虚作假，欺上瞒下。
有的虚报浮夸，不说事情、不讲真话，报喜不报忧，掩盖矛盾和问题。
有的明知报上来的是假情况、假数字、假典型，也听之任之，甚至通过挖空心思造假来粉饰太平。
有的底数不清、情况不明，不顾客观条件提过高目标，还层层加码，逼得下面造假应付。
有的做戏做秀不做事，热衷于做表面文章，把口号当成绩，把准备做的说成已经做了，把布置的说成落实的。
4、蜻蜓点水，走马观花。
有的下基层习惯于“被调研”，走的路线、看的点、见的人、听的话都是事先安排的。
有的调研走马观花，下去就是为了出镜头、露露脸，身下心不下、隔靴搔痒，坐在车上转、隔着玻璃看，只看“门面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”，群众说是“调查研究隔层纸，政策执行隔座山”。
有的调研先入为主、主观臆想，只听自己想听的，只看自己想看的。
有的明为调研、实为扰民，一日调研、三日观光。
四风问题整治情况回头看工作报告3篇
四风问题整治情况回头看工作报告3篇四风问题整治情况回头看工作报告篇一：为贯彻落实xx 届中央纪委六次全会、中央企业党风建设和反腐败工作会议精神，以及集团公司、河北公司、高新热电20xx年工作会议、党风建设和反腐败工作会议精神，根据中央纪委关于在中央企业开展四风问题整治情况回头看的工作要求，发电运行分场党支部按照公司的统一部署，通过自己查、领导点、集体帮等途径，我支部认真开展了批评和自我批评，对照规章制度，认真查摆看认识是否到位;看是否勇于担当;看是否从严从实;看是否促进当前工作;看职工群众是否满意等方面存在的问题，比较扎实有效的开展了自查剖析活动，现将所查问题剖析如下：一、存在的问题和不足1、对于新形势、新发展宣传教育不全面。
当今世界正处在大发展、大变革、大调整时期，在当前复杂形势和市场经济与信息化条件下，社会上各种思想、文化、价值观念对队伍的影响不断增加，党员思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性也明显增加，支部对此宣传教育存在不足。
2、工作布置多检查少。
支部往往把工作布置下去之后，只问结果，很少督促检查完成过程和质量。
只懂分管业务，对分管以外的业务参与少。
工作不深入，工作统筹性不够高。
在工作安排上因为人员少，头绪多，有顾此失彼的现象。
3、深入基层走访不够。
因为主抓生产和安全工作，琐事比较多，人员比较少，大多数时间抓生产工作，对生产一线走访不够，没有拿出一定的时间进行全面广泛的走访和听取意见，使自己对职工思想动态的把握上不够全面。
二、存在问题的原因分析存在的以上几个问题，既有主观原因，也有客观原因。
但主要是主观原因。
对新形势教育学习的重要性认识不足，对理论学习重视程度不够，政绩观出现偏差、群众观念有所淡化，对相关业务工作及工作标准要求不高，工作中安排多，抓落实少，标准要求不够严格。
三、今后整改措施1、通过三讲一课的开展，进一步端正学习态度，牢固确立终身学习的理念，加强政治理论学习和业务学习，努力提高综合素质和工作水平，在学习中充实自我，增长才干，提高本领。
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Xxx局班子查找“四风”问题情况报告
市委教育实践活动领导小组：
党的群众路线教育实践活动开展以来，xxx局按照全市统一部署，在教育实践活动第xx督导组的关心指导下，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，立足实际，突出特色，扎实推进学习实践活动深入开展，取得了初步成效。
根据教育实践活动安排，在充分听取干部群众建议意见的基础上，部班子对自身“四风”问题进行了认真分析查摆，现将具体情况报告如下：
一、查找的问题与不足
（一）在形式主义方面，在部署工作方面作风不务实，理论学习缺乏积极性、主动性，满足于事务性工作，政治理论和业务学习不深入、不系统；办事不灵活，协调不够，联动不好，力量整合不到位。
（二）在官僚主义方面，在机关工作多，下基层调研少，听汇报的多，直接倾听群众意见的少；群众观念、为民意识不够，对待群众诉求不上心、不耐心、不尽心。
（三）在享乐主义方面，杜绝了享乐主义方面的主要问题，但工作缺乏创新，满足于现状，进取意识不够；存在工作不够主动，效率不够高的问题；纪律性有时抓的不够紧，有迟到早退现象。
（四）在奢靡之风方面，勤俭节约意识还需加强，如在办公耗材使用方面，存在浪费现象。
偶尔在对外、对上接待上讲面子、讲排场现象。
二、存在问题的主要原因
（一）政治理论修养有待提高。
政治理论学习不够主动，不够深入，没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习，缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。
（二）对党的群众路线认识不深。
宗旨观念有所淡化，对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众群众服务的公仆意识。
导致工作上群众群众观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多，服务群众群众少。
（三）缺乏创造性开展工作。
忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，改革意识有待继续增强。
创新意识有所淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。
三、整改措施和方向
（一）不断提高党性修养。
发挥班子成员带头坚持学习示范效应，在抓好政策理论学习的基础上，加强政治理论、
科学文化和业务知识的学习，不断提高xx工作理论素养和综合素质，着力提高为民服务的自觉性。
（二）深入开展调查研究。
班子成员带头针对重点、难点问题，深入基层加强对xx工作的调查研究，把重点放在涉及民生、发展的问题上，认真研究解决群众提出的各项困难和需求。
（三）切实转变工作态度。
鼓励、督促党员干部讲实话、干实事、求实效，大兴求真务实之风，坚决克服应付的工作态度；要结合实际工作情况，找准工作切入点，提高工作的计划性、超前性；要加强业务指导，提高工作效率和质量。