第三节中国的河流和湖泊

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中国河流湖泊9.26

中国河流湖泊9.26

外流区和内流区
内流区
外流区
非季风区 季风区 季风区和非季风区
内流区中的外流区: 额尔齐斯河 松嫩平原 松嫩平原是因为地势低洼,地表水 不能外泄,成为沼泽地,为内流区。 外流区中的内流区: 鄂尔多斯高原 鄂尔多斯高原主要是因为河流稀少, 有大量无流区,加之风沙大,蒸发旺, 下渗厉害,还有众多盐湖,成为内流区。
第三节 中国的河流和湖泊
一、河流
单 位: 利川市五中 授课教师:彭勇
在图中找出我国的主要河流:黄河、长江、珠江、黑龙江、松花江、 辽河、怒江、雅鲁藏布江、额尔齐斯河、塔里木河
我国的主要河流
塔里木河
弱水 黄河 长江
辽 河
珠江
一、我国河流的基本概况 (1)我国河流众多 (2)水量丰富:年径流总量26600亿立方米,仅次 于巴西、俄罗斯、加拿大、美国,居世界第五位。 (3)水能蕴藏量极大:水力资源蕴藏量达6 .8亿千 瓦,居世界首位。 二、几个概念: 外流河、外流区、内流河、内流区、水系、分水岭
原因:流经区多为半湿润半干旱区.流域内 植被较差.雨季较短.位于暖温带. 原因:流经湿润区.植被较好.雨季较 长. 在0℃等温线以南.
特征:流量较大.汛期长(夏汛.珠江 有台汛).含沙量小.无冰期.
春汛
夏汛
夏汛
河流汛期
流量大的夏汛 时间长的夏汛
5.内流河水文特征:
⑴主要内流河: 塔里木河.弱水. ⑵水文特征:
(1)自然原因 地形:地势低平,行洪不畅,无足够的分洪区
流域面积广,支流多,汛期长,水量 水文: 大,中游荆江河段河道弯曲 滥伐森林,加剧水土流失,河床淤积,形 成“悬河” 围湖造田,湖面萎缩,削弱调蓄洪水的功能 防洪:上游禁止砍伐,减少水土流失;中游退耕还湖,增强行 洪能力;加固大堤、疏竣河道。

八年级地理上册 第二章 第三节 中国的河流和湖泊课件

八年级地理上册 第二章 第三节 中国的河流和湖泊课件
1.长江发源于( 青藏 )高原的( 唐古拉 )山脉, 注入(东海 ),全长( 6300 )千米。 2.长江依次流经(青藏高原 云贵高原 四川盆地
长江中下游平原 )四个地形区。 3.长江的干流自湖北的(宜昌)以上为上游,江西 的( 湖口)以下为下游。 4.长江三峡自西向东依次是( 瞿塘)峡、( 巫)峡和 ( 西陵 )峡。 5.长江干流依次流经( 青海 )、( 西藏 )、云 南、( 四川 )、( 重庆 )、湖北、( 湖南 ) 、 ( 江西 ) 、( 安徽 )、江苏和(上海)市,共 11个省级行政区。
1.发源地、流经省区和地形区、注 入海洋 2.上、中、下游的分界;主要河港 3.主要支流和湖泊 4.水能的分布及主要水电站
中国第二长河——黄河
1.发源地、流经省区和地形 区、注入海洋
2.上、中、下游的分界
3.主要支流;主要水电站
列表比较长江、黄河:
第四节 中国的河流和湖泊
源地 注入海洋 长度
主要支流
第四节 中国的河流和湖泊
下面所指的是图中的哪条河流:
1.含沙量最大的河流;“黄金水道”、年运输量水量最大的河流。 2.开凿最早、最长的运河。 3.你知道世界上哪些著名的河流?
第四节 中国的河流和湖泊
单项选择题:
1.兼跨长江上中游的省区是( C )
A.四川 、B.湖南 C.湖北 D.江西
2.长江上游支流自西向东排列的顺序是( B)
地上河
长江上游的最大城市——重庆
长江中游的最大城市——武汉
长江下游的最大城市——上海
长江干流剖面图
(m)
7000
唐古拉山
6000 5000 4000 3000 2000 1000
0 (km) 6000
3500km

地理八年级上册第二章_第三节_中国的河流

地理八年级上册第二章_第三节_中国的河流

外流河和内流河
中国的河流 大兴安岭
阴山
贺兰山 巴颜喀拉山
内流区
祁连山东部
冈底斯山
外流区
外流河和内流河
中国的河流
内流区中的外流区:
额尔齐斯河
内流区
外流区中的内流区:
外流区
鄂尔多斯高原 松嫩平原
分界线:
注意与季风区和非季风区界线相似
大兴安岭—阴山—贺兰山—祁连山(东端)—巴颜喀 拉山—冈底斯山
外流河分布概况
中国的河流
第三节 中国的河流
中国的河流
我国河流的基本特征
(1)我国河流众多: 黄河、长江、淮河、珠江等 (2)水量丰富: 年径流总量26600亿立方米,仅次 于巴西、俄罗斯、加拿大、美国, 居世界第五位。 (3)水能蕴藏量极大: 水力资源蕴藏量达6.8亿千瓦,居世 界首位。
外流河和内流河
中国的河流
B
④ ②
中国的河流


A 孟津 、B________ 河口 。 1.上、中、下游分界点:A________
渭 河 ②_________ 汾 河 。 2.支流名称:①_________ 小浪底 3.重点修建的③是_____________ 大型水利枢纽工 龙羊峡 。 程;著名的水电站④是_____________
中国的河流
黄河流经的省区
甘 青 海
宁 夏
山 西
陕 西 河南
渤海
山东

四 川
中国的河流
流经地形区:
青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原
水电站的分布
中国的河流
龙羊峡 A 李家峡B 刘家峡 C
青铜峡 D
三门峡 E
小浪底 F
平原的分布

《第三节河流和湖泊》课件

《第三节河流和湖泊》课件
《第三节河流和湖泊》课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ录
• 河流的形成与特征 • 湖泊的形成与特征 • 河流与湖泊的生态环境 • 河流与湖泊的文化意义
01
河流的形成与特征
河流的形成
河流的形成
河流是由地形、气候、土壤和植被等多种因 素共同作用的结果。降雨和冰川融水是河流 形成的主要水源,地形决定了河流的流向和 形态。
水源补给形式
留下的冰渍物中。
构造运动形成的湖泊通常是由于地壳运 冰川作用形成的湖泊则是在冰川退缩后,
动导致地面沉降或抬升,形成盆地或高 冰川携带的岩石、泥沙等物质在冰川退
原,然后地表水聚集形成湖泊。例如, 缩后留下的冰渍物中堆积,形成堰塞湖。
中国的青海湖就是由于地壳运动导致地 例如,中国西藏的纳木错湖就是典型的
湖泊的水质特征包括pH值、溶 解氧、营养盐等,这些特征对湖 泊生态环境的健康状况产生影响。
河流与湖泊的相互影响
物质交换
河流与湖泊之间存在物质交换,如水流携带的营养盐、悬 浮物等会在湖泊中沉积,同时湖泊中的水生植物和鱼类等 也会通过河流迁移到其他地方。
水位调节
河流与湖泊之间的水位调节对于维持生态平衡具有重要意 义,当水位过高或过低时,会对河流和湖泊的生态环境产 生不利影响。
平原河流
平原河流多位于平原或盆 地地带,水流平缓,河谷 宽阔,河岸较缓,河床多 为沙质或泥质。
沙漠河流
沙漠河流多位于沙漠地带, 水源多为地下水,河谷狭 窄,河岸陡峭,河床多为 沙质。
02
湖泊的形成与特征
湖泊的形成
湖泊的形成主要有两种方式:构造运动 和冰川作用。构造运动形成的湖泊通常 位于断陷盆地或坳陷盆地中,而冰川作 用形成的湖泊则主要分布在冰川退缩后

八年级地理第三节河流和湖泊教案

八年级地理第三节河流和湖泊教案

八年级地理第三节河流和湖泊教案教案是八年级地理教师和学生在课堂上的一系列行为方案。

第三节河流和湖泊的教案该怎么设计呢?下面是店铺为您带来的八年级地理第三节河流和湖泊的教案,希望对大家有所帮助。

八年级地理第三节河流和湖泊教案设计●教学目标知识目标:1、认识我国河湖众多的特点及其河湖在人类活动中的作用。

2、知道外流区(河、湖)、内流区(河、湖)的概念及分布特点。

3、理解内、外流河水文特征的差异。

能力目标:1、培养学生运用地图分析河流水文特征及成因的能力。

2、能够运用地图和统计资料说明中国河、湖的基本概况,培养学生归纳地理问题的能力。

情感态度价值观目标:逐步培养学生树立辩证唯物主义、人地协调观念及可持续发展的观念。

●教学重点1、中国河流的基本概况2、内、外流河的水文特征●教学难点1、中国河流的空间分布与地形、气候的关系。

2、运用资料分析内、外流河的水文特征及其成因。

●教学方法读图、探讨、讲练结合为主的教学方法。

●课时安排一课时●教学过程[导入新课]出示《中国水系图》或者《我国的主要河流和湖泊图》,引导学生看图并说出自己看到地图的第一印象或感受是什么?学生:中国河湖众多(有众多的河湖)教师:是的,同学们说的很对,我国是世界上河湖众多的国家之一,我国疆域辽阔,有许多大江巨川源远流长,大小不一的天然湖泊星罗棋布。

(阅读图2.28小资料,并将重要内容勾画出来)(板书) 第三节河流与湖泊一、众多的河湖[教学新课](提问)同学们想一想,被人们誉为大地动脉的河流、大地明珠的湖泊,给我们人类带来了什么好处?(学生回答)有丰富的水资源,便于人们灌溉、航运、游泳、养殖水生动植物等。

(教师小结)教师补充:河湖的好处在于除为人类提供了丰富的淡水资源、灌溉水源、水能资源、航运的便利外,还为人类提供了丰富的旅游资源、渔盐便利等。

(提问)河湖给人类带来好处,有没有坏处呢?(学生回答)河湖可带来“洪水灾害” “水污染”等。

不仅造成人民生命和财产的巨大损失,还严重影响了人们的生活和生产。

新课标区域地理3-4中国的河流和湖泊

新课标区域地理3-4中国的河流和湖泊

功能
调节长江水位,提供灌溉、渔业、航运等 资源。
特点
湖面呈葫芦形,水深平均约5米,最大深 度15米。
04
中国河流和湖泊的环境保护与治理
水资源保护
01
02
03
节约用水
提倡合理用水,提高水资 源利用效率,减少浪费。
雨水收集
建设雨水收集系统,将雨 水用于家庭、园林等非饮 用水需求。
地下水保护
加强地下水监测,控制开 采量,保护地下水资源。
经济发展
河流和湖泊对于中国的经济发展也具有重要意义。河流的航运、水力发电、渔业等产业的 发展可以促进经济增长,湖泊的旅游资源也可以带动相关产业的发展。
02
中国的主要河流
长江
长江是中国最长的河流,发源于青海, 其干流先后流经11个省、自治区和直 辖市,最后注入东海。
长江流域是中国经济最发达的地区之 一,其水能资源丰富,被充分利用于 发电和航运。
环节。
02
湖泊
湖泊是自然界中相对静止的水体,通常呈圆形或椭圆形,由河流、地下
水或冰川等水源补给。湖泊具有一定的水深和面积,对周围环境具有调
节作用。
03
特点
河流和湖泊都是自然界的重要水体,具有各自的特点和功能。河流的流
动性和连续性有助于水循环和生态系统的维持,而湖泊则具有调节径流、
补充地下水、提供生物栖息地等功能。
太湖
位置
位于江苏省南部和浙江省北部交界处。
面积
2338平方公里,是中国第三大淡水湖。
02
01
03
特点
湖面呈椭圆形,水深平均约2米,最大 深度4米。
保护
太湖流域是国家级生态示范区,太湖 湿地也是重要的生态保护区域。

仁爱地理八年级上册第二章第三节 河流和湖泊(共33张PPT)

仁爱地理八年级上册第二章第三节 河流和湖泊(共33张PPT)

链接会考:2015年广东地理会考题
读图,完成29~30题. 29.关于黄河流经地形区的叙述,正确的是
( C)
A. 源头位于唐古拉山脉 B.上游全部流经青藏高原 C.中游主要流经黄土高原 D.下游流经江淮平原
30、黄河径流量较小的主要原因是( C )
A.长度较短,结冰期较长 B.中游为地上河,没有支流注入 C.流域内降水量小,蒸发量大 D.含沙量大,汛期较短
知识拓展:前景与展望(2)
治理黄河新设想:挖沙降河,悬河入 地——每年在黄河口挖取泥沙,降低河 口段河床,这样中下游河道的积沙就会 被水冲移而下,使整个中下游河床逐年 降低。只要每年挖沙不止,30年后黄河 中下游河道积存的大约60亿立方米的泥 沙就会被冲走,世界著名的“悬河”就 可能变成地下河。
结合黄河存在问题 ,分析其形成 原因,提出各段开发及治理的侧重点
四、黄河各河段的特征及开发、治理
上游:水能资源丰富 梯级开发水能,修建大型水利枢纽工程; 引水灌溉 中游:水土流失严重 大力开展水土保持工作:植树 、种草。
治黄的关键 :治沙
下游:地上河
清理泥沙,修建堤坝,加固大堤。
知识拓展:前景与展望(1)
四、二黄、河中各华河段民的族特的征“及其母开亲发河、治”理——黄河
上游组
中游组
下游组
结合课文和图2.26、2.27和2.28,讨论、归纳黄河上、 中、下游的特征和存在的问题。
结合黄河存在问题 ,分析其形成原因,提出各段开发 及治理的侧重点。
哪组和你们有 相同的问题?
你们组的问题 会影响哪一组?
你们组的主要 问题,是受哪一组 的影响?
列举黄河的开发利用;分析黄河各河 段的问题及治理措施。

知识点速记:中国的河流(含答案)

知识点速记:中国的河流(含答案)

第三节中国的河流一.河湖概况:。

1.主要河流及流入的海洋:(1)①江②河③河④河⑤河⑥江⑦江⑧江,流入洋。

(2)⑨江⑩江,流入洋。

(3)⑾河,流入洋。

(4)内流河:⑿河(5)⒀运河(6)湖泊:A. 湖B. 湖2.河流的水文特征一般从哪些方面描述?期、期、量、量、位、量、速等。

3.南北方河流水文特征有什么不同?南方河流汛期,北方河流汛期。

南方河流结冰期,北方河流结冰期。

南方河流含沙量,北方河流含沙量。

4.北方河流为什么有两次汛期?春季,,形成汛期;夏季,,形成汛期5.内流河河水主要来源于哪里?。

主要影响因素是什么?。

汛期主要在哪个季节?6.外流河河水来源于哪里?。

影响因素是什么?。

汛期在哪个季节?7.中国最大湖泊是哪个?湖8.最大淡水湖是哪个?湖9.最大内流河是那条?河 10.汛期最长河流是哪条?江11.结冰期最长河流是哪条?江 12.长度最长的河流是哪条?13.含沙量最大的河流是哪条?14..为什么黄河比珠江流域面积大,水量却比珠江小得多?黄河主要流经气候区和气候区,流经区域降水。

珠江流经气候区,流经区域降水。

15.为什么塔里木河流域的人们“天旱盼高温”?16.京杭运河沟通了哪些水系?第三节中国的河流一.河湖概况:。

1.主要河流及流入的海洋:(1)①黑龙江②辽河③海河④黄河⑤淮河⑥长江⑦珠江⑧澜沧江,流入太平洋。

(2)⑨怒江⑩雅鲁藏布江,流入印度洋。

(3)⑾额尔齐斯河,流入北冰洋。

(4)内流河:⑿塔里木河(5)⒀京杭运河(6)湖泊:A.青海湖B.鄱阳湖2.河流的水文特征一般从哪些方面描述?汛期、结冰期、含沙量、水量、水位、流量、流速等。

3.南北方河流水文特征有什么不同?南方河流汛期长,北方河流汛期短。

南方河流无结冰期,北方河流有结冰期。

南方河流含沙量小,北方河流含沙量大。

4.北方河流为什么有两次汛期?春季,冰雪消融,形成汛期;夏季,夏季风带来降水,形成汛期。

5.内流河河水主要来源于哪里?高山冰雪融水。

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上游 中游 荒漠化严重 凌汛 水土流失严重
下游
形成“地上河”,引起洪涝
断流
四、黄河的治理与开发 具 体 措 施
• 上游:梯级开发水能,修建大型水利枢 纽工程;植树种草 • 中游:大力开展水土保持工作—---植树 种草,修筑梯田,中上游修建水库—— 治黄的关键 , • 下游:培修加固大堤;加强水库建设与管 理,加强全流域水资源的同意调配 和管理,增 强节水护水意识,同时“引长济黄”
西藏自治区
重庆



上海
江 西
湖 南 云 南
东 海
长江干流流经地形区
青 藏 高 原
四川盆地
横 断 山 区
长江水系图
上海


重庆 宜昌 武汉 湖口
下游
中游
长江上游最大的城市——重庆
长江中游最大的城市——武汉
长江下游最大的城市——上海
上游:多峡谷、多支流、水量大、富水力 长江各段 中游:多曲流、多支流、多湖泊 的特征 下游:江宽水深、江海相连、航运便利
塔里木河
辽 河 海河
河流:
内流区
(1)什么叫外流河、外流区:
①外流河:最终流入海洋的河流. ②外流区:外流河的集水区域(流 域)
外流区
(2)什么叫内流河、内流区:
①内流区:最终未流入海洋的河流. 主要内流河:塔里木河.弱水. ②内流区:内流河的集水区域(流 域)
内流区和外流区的划分和分布
内流区面积占全国总 面积的1/3,河流水量 占全国总水量不到5%
外流区面积占全 国总面积的2/3, 河流水量占全国 总水量95%以上。
思考:我国内流河、外流河分别主要 分布在哪里?为什么?
西北部

东南部
西北部 非季风区,降水少, 河流流量小,河流 流程短,深居内陆, 原因:距海远,多内流河
东南部 季风区,降水多, 河流水量大,流 程长,距海近, 多外流河
• 对于一条河流的特征应从 哪几方面来认识呢?
世 界 上 开 凿 最 早 、 最 长 的 人 工 运 河
气温
湖泊
我国湖泊众多,以青藏高原和长江中下游平原分布最为集中。 内流湖 外流湖
咸水湖
湖水输出方式 蒸发
淡水湖
外流河流出
长江源头和注入的海洋
唐古拉山
东 海 长江全长6300千米,流域面积约180万平方 千米。年径流量约占我国年径流量的1/3。
长江干流流经省级行政区
青 唐古拉山 四 川 海
安 江 苏
我们研究河流的水文特征最为重要, 主要包括河流的水位、流量、含沙量、是 否结冰、水能蕴藏量等方面。
外流河、内流河水文特征的比较
河流 流 汛期 含沙 量 量
外流 较 从北 (除 河 大 向南 黄河 变长 外) 较小 内流 较 短 较 河 小 大
冰期
河流 水源
影响因素
季风、 植被生长 较好
秦岭淮 以降 河以北 水为 结冰 主 断流、 冰雪 为季节 融水 性河
黄河流经的地形区
内 蒙 古 高 原
华 北 平 原
黄土高原
青藏高原
黄河水系图
河口
湟水
洮河
孟津
渭河
2.黄河上中下游的划分和影响
河段
上游
分段范围
源头——河口
利用和环境问题
多峡谷、河道窄,利 于建发电站;进行灌 溉,宁夏平原 流经黄土高原,植被破 坏严重,泥沙含量大 泥沙沉积,形成地上河
中游
河口——孟津 孟津——出海口
下游
“地上河”动画演 示
水 面
河 床 面
地 面
黄河下游“地上河”形成的流程 图
土质疏松 暴 雨 植被破坏
} →
流失 流速 减慢
地势 低平 水土
泥沙淤积河床

地 上 河
二 、“母亲河”的奉献
中华民族发祥地之一
蕴藏着丰富的水能
提供了灌溉的水源,塑造了肥沃 的平原, 提供旅游资源
三、忧患的黄河
• 巨大的水能(主要的水电站) • 水量——灌溉 • 航运价值——黄金水道
瞿ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ峡
最 短 、 最 险 峻 的 峡 谷
西陵峡
滩 多 水 急
巫峡
曲 折 、 幽 深 、 秀 丽


黄河的发源地和注入的海洋
渤海
黄河源头之——约古宗列曲
黄河流经的省区
甘 青 海
宁 夏
山 西
陕 西 河南
渤海
山东

四 川
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