统编版语文五年级下册第二单元提升练习(含答案)
第二单元提升练习
时间:90 分钟 满分:100 分 得分:
一、看拼音,写词语。
(8 分)
dù jì( ) chéng fá( ) léi gǔ( )
nà hǎn( ) xiōng táng( ) quán tou( )
wěi tuō( ) shū ruǎn( )
二、给下列加点字选择正确的读音,用“ ”画出。
(8 分) 饮马(yǐn yìn)
都督(dū dōu)
了解(le liǎo)
刚劲．(jìn jìng)
三、给下列加点字选择正确的解释。
(6 分)
1. 喜不自胜．( )
A.赢,胜利,跟“败”“负”相对
B.优美的
C.能担任,能承受
2.神机．妙算( )
A.时机,机会
B.心思,念头
C.计谋
3.阴谋．诡计( )
A.主意,计谋
B.图谋,谋求
C.商议
四、按要求完成句子练习。
(12 分)
1.周瑜大吃一惊，长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述
句
)擂．台 折．腾(zhē zhé) 遂．愿(suí suì) 血泊． bó)
2.各享成家之福,何不拜我为王?(改为陈述句)
3.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,．．不提借船的事。
(用加点的词语写句子)
4.船两边的草把子上都插满了箭。
(缩句)
五、精彩回放。
(9分)
公众号梅语文
1.《水浒传》是我国古代著名的长篇小说,作者是元末明初的。
我知道里面著名的故事:、、。
2.《西游记》是中国古代神话小说,是中国“四大名著”之一。
书中的主
要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,其中
“、、”等故事更是妇孺皆知,耳熟
能详。
3.人闲桂花落,。
,时鸣春涧中。
六、课内阅读。
(10分)
《草船借箭》节选
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。
水
上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。
”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。
现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。
这是
公事,希望先生不要推却。
”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。
不知
道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮
说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。
”周瑜问:“先生预计 几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。
”周瑜说:“军情紧急,可不 能开玩笑。
”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状, 三天造不好,甘受惩罚。
”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又 摆了酒席招待他。
诸葛亮说:“今天来不及了。
从明天算起,到第三天, 请派五百个军士到江边来搬箭。
”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1.在文中找出下列词语的反义词。
奖赏—( ) 接受—(
2.把下面的反问句改写为陈述句。
(2 分)
我怎么敢跟都督开玩笑?
_______________________________________
3.联系上下文,判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。
(2 分)
(1)周瑜问:“水上交战,用什么兵器最好?”这是周瑜明知故问。
( )
(2)“周瑜问:‘十天造得好吗?’”这句话可以看出周瑜并不想为难诸葛亮。
( )
4.填空。
(1)周瑜很高兴,他高兴的原因是 。
(2 分)
(2)从“今天来不及了。
从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来
搬箭”可以看出诸葛亮 。
(2 分
) (2 分)
) 公众号梅语文
七、课外阅读。
(17 分)
那刘姥姥入了坐,拿起箸(zhù)来,沉甸甸的不伏手。
原来凤姐
和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。
刘
姥姥见了,说道:“这叉爬子比俺们那里的铁锨还沉,那里拿得动他。
” 说得众人都笑起来。
只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,
里面盛着两碗菜。
李纨端了一碗放在贾母桌上。
凤姐偏拣了一碗鸽 子蛋放在刘姥姥桌上。
贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高
声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃一个老母猪不抬头!”说完,却
鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。
众人先是发怔,后来一想,上上下
下都一齐哈哈大笑起来。
湘云撑不住,一口饭都喷了出来。
黛玉笑岔
了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着 叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐,只说不出话来。
薛姨妈也撑 不住,口里的茶喷了探春一裙子。
探春饭茶碗都合在迎春身上。
惜春 离了座位,拉着他的奶母,叫“揉揉肠子”。
地下无一个不弯腰屈背, 也有躲出去笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。
独有凤姐鸳
鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。
1.短文写的是( )的场面。
(3 分)
A.刘姥姥进大观园
B.贾母请刘姥姥吃饭
C.
林黛玉进大观园公众号梅语文
2.众人为什么“先是发怔”,后来又为什么“上上下下都一齐哈哈大笑起
来”?(3 分)
__________________________________________________________
__________________________________________________________ 好 ,让大家开开心。
(3 分)
、 、 、
、 、 这些人笑时的情形。
(8 分)
八、习作。
(30 分)
同学们,你喜欢《武松打虎》里的武松吗?他敢赤手空拳与猛虎搏斗,
真勇敢呀!文中描写武松打虎的场面很精彩,下面就让我们把这篇课文
进行缩写吧,记得要留住精彩内容哟!公众号梅语文
3.短文写的是 和 有意拿 取乐,目的是为了讨
4.短文着重描写了 、 、
第二单元提升练习答案
一、妒忌 惩罚 擂鼓 呐喊 胸膛 拳头 委托 疏软
二、画出:yìn lèi dū zhē liǎo suì jìng pō
三、1.C 2.C 3.A
四、1.周瑜大吃一惊，长叹道,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮。
2.各享成家之福,要拜我为王。
3.小明最近学习很努力,果然考了一个好成绩。
4.草把子上插满了箭。
五、1.施耐庵 武松打虎
2.三打白骨精 大闹天宫
3.夜静春山空 月出惊山鸟
六、1.惩罚 推却 2.我不敢跟都督开玩笑。
3.(1) √ (2)✕
4.(1)周瑜以为自己奸计得逞 (2)对顺利交箭胸有成竹
七、 1.B 2.众人一开始没反应过来,后来一琢磨,觉得刘姥姥的话有趣极 了,才会哈哈大笑起来。
3.凤姐
鸳鸯 刘姥姥 贾母 4.湘云 黛玉 宝玉 贾母
王夫人 薛姨妈 探春 惜春
八、提示:1.缩写时要按照原文顺序。
2.缩写时要有详有略,主要的部分 详写,次要的部分略写。
3.缩写要保持故事情节的完整性。
鲁提辖拳打镇关西 鲁智深倒拔垂杨柳 偷吃人参果。
2022-2023学年人教统编版五年级语文下册第二单元测试卷(含答案)
（部编版）语文五年级（下）测试卷第二单元试卷卷面书写。
（3分）一、抄写下面这句话，注意行款与书写正确、整洁、美观。
（2分）一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。
--[明]于谦。
_________________________________________________________________________ 二、根据拼音写出词语。
（10分）1.《草船借箭》中，d ū du( )周瑜d ù j ì( )诸葛亮的才干，故意w ěi tu ō ( )诸葛亮在十天之内造出十万支箭;并让诸葛亮立下j ūn l ìng zhu àng ( ),没想到诸葛亮sh én j ī mi ào su àn( ),竟然在三天之内完成了任务。
2.一日，武松来到j ǐng y áng g āng( )，他感到肚内j ī k ě( ),便来到一处酒家，要了 y ì di é ( )热菜，几斤牛肉，准备吃完回家。
sh ēn p ái ( )时分，武松行到庙前见到一张印信b ǎng w én （ ），才知真有猛虎。
三、选择题。
（9分）1.下列加点字注音完全正确的一组是（ ） A.周瑜．（y ú） 水寨．（z ài ） 猕．（m í）猿 谋．（m óu ）财害命 B.血泊．（p ō） 铁锤．（chu í） 嫣．（y ān ）红 诡．（gu ǐ）诈 C.弓弩．（n ú）手 镌．（ju àn ）刻 踉跄．（qi àng ） 擂．（l ěi ）鼓呐喊 D.擒．（q ín ）拿 寅．（y íng ）时 俺．（ǎn ）家 丞．（ch éng ）相2.下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A.嫉贤妒能 神机妙算 甘受重罚 B.万剑齐发 遮风挡雨 悉听尊便 C.委屈求全 软硬兼施 斩钉截铁 D.金榜提名 三令五申 摇摇欲坠3.下列加点的字词理解不正确的一项是（ ） A.但凡．．客人来我店中。
(部编)统编教材五年级语文下册第二单元检测试卷(含答案)
部编版五年级语文下册第二单元检测试卷一、看拼音，写词语。
chénɡ fá（） shuǐ zhài（） sū ruǎn（）ɡuǐ jì（） xiōnɡ tánɡ（） quán tóu（）二、查字典，填一填，选一选。
“截”字用部首查字法应先查____部，再查____画；用音序查字法应先查首字母____，再查音节________。
“截”字在字典里的解释有：①切断，割断；②量词，段；③阻拦。
请给下面加点的“截”字选择恰当的解释。
1.武松把半截．哨棒丢在一边。
（）2.大江截．流。
（）3.这根木头被截．断了。
（）三、给下面的汉字加上部首组成新字，再组词。
付____（） ____（）____（） ____（）户____（）亢____（）____（） ____（）四、你知道下面加点词语的大致意思吗？1.夜宿邮亭，朝行驿站．．。
驿站：_____________________________________2.将讨要说法的余掌柜．．扫地出门。
掌柜：_____________________________________3.朝廷出贴黄榜．．，召人医治。
黄榜：_____________________________________4.史进每日求王教头．．点拨，十八般武艺，一一从头指教。
教头：_____________________________________五、读下面的句子，用学过的方法猜测加点部分的意思。
1.店家无奈，只好又给武松筛酒．．。
筛酒：_____________________________________2.感之既久．．，遂有灵通之意。
既久：_____________________________________3.瑜曰：“先生之言，甚合愚意．．．．。
”甚合愚意：_____________________________________六、读下面的句子，然后回答问题。
统编(部编)版语文5年级下册 第2单元 单元阅读训练(含答案)
部编版语文五年级下册第二单元阅读专训一、现代文阅读我爱阅读，还会做后面的练习呢！三国时期，蜀汉的大将关公有一个侍卫叫周仓。
这个人力大无比，办事粗心大意，不动脑筋。
关公想开导开导他，可总找不到机会。
这一天，关公骑马，周仓步行，两人来到一棵树荫下休息。
见树下有一群蚂蚁在爬，关公便对周仓说：“周仓，你打这些蚂蚁看看。
”周仓挥起拳头，用力一砸，蚂蚁却没事，接着又用力一砸，地面凹进去了一块儿，手疼得他哇哇大叫，蚂蚁还是若无其事。
关公看在眼里，心想：这个粗人，今天我得让他开开窍，打蚂蚁还用得着拳头。
想着想着，关公笑着走了过去，“看我的。
”只见他伸出食指，轻轻一捻（niǎn），蚂蚁一下死了好几只。
周仓看得目瞪口呆，关公便对他说：“做事只有勇气和力量还不够，还要懂得运用智慧和谋略，智勇双全，才可称得上英雄，才能做大事，成大器。
”周仓听了关公的话连连点头，更加敬佩关公了。
后来他跟随关公南征北战，屡立功勋（xūn），成了关公手下的一员大将。
1．从文中摘录三个成语。
________、________、________2．找出一句描写人物动作的句子，并标明表示动作的词语。
再找出描写人物心理活动的句子写在下面横线上。
_________________3．请写出文章的主要内容。
_________________4．给短文加上一个合适的题目。
___________课内阅读。
草船借箭（节选）这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。
天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。
诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。
鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。
我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。
”5．“大雾漫天”描写的是天气，说明诸葛亮精通_________，预测准确。
6．根据文段内容，填写恰当的成语或俗语。
（1）“诸葛亮笑着说”，这是诸葛亮自信的笑，笑出了诸葛亮的________，笑出了诸葛亮的_________。
统编版五年级语文下册试题第二单元检测2 (附答案)
五年级下册第二单元质量检测卷（二）一、书写（10分） 1．读拼音，写词语。
j ǐn j í w ěi tu ō t àn t īng b ù zh ì j ī èxi ōng t áng d ū du ji é du àn shu ǐ zh ài n à h ǎn二、选择题（8分）2．下列各组词语中加点字的读音全部相同的一项是（ ）A ．恰．好/融洽． 坠．落/辍．学 霹．雳/刀劈．B ．妒忌．/嫉．妒 惩．罚/丞相 擂．鼓/花蕾．C ．投奔．/奔．向 忌讳．/晦．气 湖泊．/血泊．D ．诡．计/轨．迹 踉跄．/呛．声 岗．位/景阳冈．3．下面是四大名著中的人物和情节，其中搭配有误的一项是（ ）A ．鲁智深——拳打镇关西B ．诸葛亮——三顾茅庐C ．刘姥姥——三进荣国府D ．孙悟空——三打白骨精 4．下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（ ）A ．走进张家界，你会为这天造地设．．．．的景观而感叹大自然的神奇。
B ．一遇到难题就抓耳挠腮．．．．，这就是个别同学学习生活的写照。
C ．新年到了，我们序齿排班．．．．向奶奶拜年。
D ．每次老师提问时，同学们都七手八脚．．．．地抢答问题。
5．下列句子中所写的人物分别是（ ）①身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。
手举金箍棒一根，足踏云靴皆相称。
②身躯凛凛，相貌堂堂。
一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。
胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。
③身长八尺，面如冠玉。
头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之姿。
④面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。
虽怒时而若 笑，即嗔视而有情。
A ．孙悟空 武松 贾宝玉 诸葛亮B ．孙悟空 武松 诸葛亮 贾宝玉C ．武松 孙悟空 贾宝玉 诸葛亮D ．武松 孙悟空 诸葛亮 贾宝玉三、填空题（20分） 6．比一比，再组词。
部编版五年级下册语文试题第二单元测试题(含答案)
五下语文统编版第二单元测试题班级：姓名：一、看拼音，写词语。
（8）dù jì jiān dū shān zhài dié piàn( ) ( ) ( ) ( )xiŌng táng tuÓ bǎ bǎng wén chā shǑu( ) ( ) ( ) ( )二、组词。
（8）挠（）坠（）勿（） pŌ（）泊绕（）堕（）匆（） bÓ（）三、下列画横线的字选择正确的解释。
（9）A用手指或棍棒等推动或挑动。
B调转。
C量词，分组的。
D分给。
1.鲁肃私自拨了二十条快船。
（）2.曹操拨水军弓弩手朝船上射箭。
（）3.由于出行的人太多，老师把我们分成了两拨出发。
（）四、按要求写句子。
（13）1.我却怎地斗得他过？（改为陈述句）______________________________________________________________2.丫头们拿过一把剪子，铰断了线。
（改为“把字句”和“被字句”）________________________________________________________________________________________________________________________________五、综合应用。
（13）1.连一连。
（8）诸葛亮《红楼梦》三顾茅庐武松《西游记》鲁智深倒拔垂杨柳齐天大圣《三国演义》刘姥姥进大观园林黛玉《水浒传》三打白骨精2.你最喜欢这些名著中的哪些人物？为什么喜欢他？请你写一写。
（5）____________________________________________________________________________________________________________________________六、阅读。
统编版五年级语文下册第二单元测试卷(附答案)(1)
统编版五年级语文下册第二单元测试卷一、根据语境写词语。
(8分)1.诸葛亮带着lǔsù，坐在船上，命令士兵léi gǔ（）nàhǎn（）。
因为cáocāo( )生性多疑，所以他下令士兵不要轻易出动，只管放箭1。
2.武松看完bǎng wén( )，tuōzhe( )一根梢棒，来到了jǐng yáng gāng（）。
武松与jīkě（）的老虎搏斗，最终打死了老虎。
二、下面加点字的注音，完全正确的一项是( )(2分)A.弓弩．(nú) 水寨．(zhài)B.猕．猿(ní) 踉．跄(niàng)C.肋．骨(lè) 镌．刻(juàn)D.都督．(du) 顽劣．(liè)三、根据意思选择词语。
(3分)A.货郎B.郎中C.店家D.印信E.墨客F.榜文1.政府机关的各种图章。
( )2.流动贩卖日用杂货的商贩。
( )3.指文人。
( )4.旧时指旅店、酒馆等的主人或管事的人。
( )5.中医医生。
( )6.旧时官府张贴的文告。
( )四、用恰当的四字词语替换句中的画线部分。
(4分)1.听到这个消息，她高兴得抑制不住自己，赶紧与朋友分享她喜悦的心情。
（）2.诸葛亮机智惊人，谋算巧妙，顺利借得了十万支箭。
（）3.这帮小家伙像电影里一样，郑重其事地一个一个按照年龄的大小排列，一致拥护强强做了他们的队长，还美其名曰“雷锋小队”。
（）4.这里山水秀丽，四季如春，真是自然形成而合乎理想的好地方五、在括号里加上恰当的关联词语。
(2分)虽然……但是……不但…而且……如果……就……因为……所以1.（）没有老师的帮助，我( )不可能顺利地完成这次实验。
2.( )这个酒很有酒劲儿，一般人喝三碗就会醉，( )武松喝了三碗后店家不再来筛酒了。
3.武松( )知道冈上有猛虎，( )依然一往无前4.石猴( )钻进了水帘洞，( )毫发无损六选出下列句子运用的修辞手法只填序号。
部编五年级下册语文第二单元巩固提升卷(四)有答案
部编五年级下册语文第二单元巩固提升卷（四）(时间：90分钟满分：100分)一、积累运用。
(43分)1、读拼音写字词。
(5分)红日就要xīzhuì( )，yòu jīyòu kě( )的他一抬头看到了shuǐ zhài( )前面的矮墙上贴着一张guān fǔ( )的榜文。
他tuōzhe( )疲惫的身子走了过去。
2、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
(3分)恰．好(qà qià) 恁．地(nèn nènɡ) 一双箸．(zù zhù)忌讳．(wèi huì) 籰．子(yuè yù) 敞．地(chánɡ chǎnɡ)3、下列词语与意思不对应的一项是( )。
(2分)A.请人或机构等代办。
(委派)B.管理并安排(工作、人力、车辆等)。
(调度)C.斟酒，倒酒。
(筛酒)D.狡诈的计策。
(诡计)4、在括号里加上恰当的关联词语。
(4分)虽然……但是……不但……而且……如果……就……因为……所以……(1)( )没有老师的帮助，我( )不可能顺利地完成这次实验。
(2)( )这个酒很有酒力，一般人喝了三碗就会醉，( )武松喝了三碗后店家不再来筛酒了。
(3)武松( )知道冈上有猛虎，( )依然一往无前。
(4)石猴( )钻进了水帘洞，( )毫发无损。
5、下列出自古典文学作品中的词语和对应的现代汉语，意思不相同的一项是( )。
(2分)A.客舍——旅店客官——顾客B.郎中——医生驿站——服务区C.掌柜——老板钱铺——银行D.印信——书信示舞伙计—服务员6、判断下列句子所用的修辞手法。
(4分)(1)老虎吼一声，就像晴天起了个霹雳，震得那山冈也动了。
( )(2)武松提起铁拳般大小的拳头，使出平生力气只顾打。
( )(3)那猴与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。
( )(4)娴静时如姣花照水，行动处如弱柳扶风。
五年级语文下册第二单元测试题(含答案)
五年级语文下册第二单元测试卷第一部分积累运用一、看拼音写词语。
chéng fá léi gǔnà hǎn xiōng táng（）（）（）（）Quán tou chíyán jiāo qī gōng nǔ（）（）（）（）二、下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.擂．鼓（lěi）踉．跄（liànɡ）忌讳．（huì）B.宽敞．（chǎnɡ）楷．书（kǎi）弓弩．（nǔ）C.石窍．（qiào）抽屉．（tì）阻挠．（láo）D.迸．出（bìnɡ）猿．猴（yuán）咆哮．（xiào）三、选字填空。
【寨塞】村( ) 要( )【榜膀】臂( ) ( )文【喘揣】( )息( )摩【泄泻】发( ) 倾( )四、给下列加点字选择正确的解释。
1.喜不自胜．( ) A.赢,胜利,跟“败”“负”相对 B.优美的 C.能担任,能承受2.神机．妙算( ) A.时机,机会 B.心思,念头 C.计谋3.阴谋．诡计( ) A.主意,计谋 B.图谋,谋求 C.商议五、词语练习。
1、在横线上填上恰当的词语。
________地落下________地坠下________的山神庙_______的大青石2、仿写词语①动静（一对反义词）：________ ________ ________②呐喊（一对近义词）：________ ________ ________③顺风顺水（ABAC）：________ ________ ________④探听探听（ABAB）：________ ________ ________六、读句子,完成词语练习。
1.读“这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清”这句话时,我想到了形容看不清的四字词语: 、和。
2.读“一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍”这句话时,我想到了描写天气炎热的四字词语: 、和。
2020统编教材部编版五年级下册语文第二单元综合练习人教部编版(含答案)
第二单元综合练习一、给加点字选择正确的读音，画“”妒忌．（jí jì）遮．阳（zhē shù）榜．样（băng páng）兼．职（xián jiān）猕．猿（ní mí）拖男挈．女（qì qiè）二、读拼音，写词语。
1.从shān zhài（）里传来一阵nà hăn（）声。
2.他说得tiān huā luàn zhuì（），就是为了让你落入他的圈套。
三、写同音字组词语。
1．【huì】忌（）（）气教（）2.【pō】梁山（）（）度（）水节3.【zhàng】胜（）（）量手（）四、选择正确的1.下面是中国四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（）A.鲁智深——倒拔垂杨柳B.孙悟空——大闹天宫C.刘姥姥——进大观园D.曹操——三顾茅庐2.下列哪个人物的出身与吸取“天真地秀”“日精月华”的仙石有关？A.贾宝玉B.石秀C.孙悟空D.张飞五、根据要求，完成句子练习。
1.周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）2.跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲．．．．方止。
（用加点词语写一个句子）六、根据课文内容填空。
那猴在山中，却会行走跳跃，草木，涧泉，山花，树果；与狼虫为，虎豹为，獐鹿为，猕猿为；石崖之下，峰洞之中。
七、阅读下面的短文，回答后面的问题。
我的房东赵海英①我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人。
②他很富有，又很贫穷;他很慷慨，又很吝啬。
③他拥有一幢价值36万美元的两层花园洋房，十几万美元的股票，2万美元的汽车。
退休前的他是电子工程师，收入很高。
退休后他每月拿退休金，还时不时地赚些外快。
他无子无女，独身一人。
所有这一切都显示他是一个富有的中产阶级人士。
④但是，让我们来看一下他的生活:他的大多数食物都是超级市场的降价食品;新鲜橙汁舍不得买，只买听装浓缩橙汁，回来对水;面包也舍不得买，自己在家做;一日三餐简单得让人觉得难以下咽:两三片面包，有时涂点花生酱，几片生菜叶，外加一杯牛奶，有时加一只烤土豆。
部编版语文五年级下册《语文园地二》(提升篇) 同步练习(含答案)
语文园地二（提升篇）班别：姓名：座号：一、书写。
根据拼音写汉字，注意把字写工整。
周瑜dù jì诸葛亮的才干，借与诸葛亮shāng yìjūn shì，委他造箭。
交箭之日，诸葛亮让船驶近曹营，擂nà hǎn，曹军放箭，诸葛亮mǎn zài ér guī，周瑜不得不称赞他shén jī miào suàn。
二、课文综合回顾。
（1）《水浒传》的作者是________，该书描写了北宋徽宗时，以________为首的一百零八位好汉在________聚义，杀富济贫，替天行道的豪举。
（2）“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕……”其中“阆苑仙葩”指的是________，“美玉无瑕”指的是________。
（3）《三国演义》中有这样的话——“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”“无异周得吕望，汉得张良”。
说此话者是________，被赞誉的人是________。
（4）《西游记》是一部长篇神魔小说，书中故事一波三折，有很多故事的名字中就带有“三”字，如“________”“________“________。
”三、根据解释给下面的加点字选择正确的注释序号，并写在括号里。
道：①路①水流通行的途径①方向；方法①道德①说①以为，认为（1）众猴拍手称扬道．：“好水！好水！”( )（2）我道．是谁呢？原来是你呀！( )（3）这下麻烦了！小刘家的下水道．堵了。
( )（4）一条羊肠小道．曲曲折折通向海边的茅屋。
( )四、下列句子中分别使用了什么描写手法？选一选，填序号。
A．心理描写B．语言描写C．动作描写D．环境描写1．众猴听得，个个欢喜。
都道：“你还先走，带我们进去，进去！”( ) 2．这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。
( )3．众人仰面说道：“有趣，有趣。
”( )4．武松寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。
”( )五、把下面句子中的加点词语换成和它意思相近的词语。