学校作文之到新学校的感受作文
新的校园新的感受作文8篇
新的校园新的感受作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新校园的感受初一(通用22篇)
新校园的感受初一（通用22篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新的校园新的环境初一作文五篇
新的校园新的环境初一作文五篇新校园，新气象，我希望我在新的校园里可以更进一步！接下来是小编为您整理的新的校园新的环境初一作文五篇，希望对您有所帮助。
20xx年的春天，我跟着爸爸妈妈来到了温哥华生活。
从此，我有了一个新学校，它就是Iwin park。
这所学校与我以前的学校不同的是：它是一所全英文的学校，所以对我来说是一个全新的环境。
而且一开始，语言上会有问题，可能需要几个月的适应才能合得上拍子，不过我有信心去征服。
我的学校有着很好的环境。
校园整体很漂亮，周围有许多树，房子和普通住宅没什么两样。
室内的走廊里粘满了同学们的画和作业，琳琅满目。
室外的游乐设施也很齐全，我们的操场很大，可以用来玩足球和大型的游乐项目，还有篮球场、小公园等。
我在这个学校已经认识了许多伙伴，他们大部份是本地的加拿大人，还有一些日本和韩国移民的同学。
我跟他们在一起很融洽，只是语言上还有些障碍。
我的新学校和以前在中国的学校有一些不同，比如这里的学习很轻松，上课时不用坐得很端正，只要坐成自己舒服的样子就行了。
还有这里没有很多作业，让学生们感到上学是一件快乐的事情。
在新学校里，中午是要自己带饭的，而学校里又不提供微波炉，所以每天都必须吃冷餐，一般我喜欢带汉堡包和寿司，偶尔也吃炒饭。
中午大家围在一起吃中饭，互相交换着吃，还聊聊天，有说有笑的。
我喜欢我的学校，因为它是一所好学校。
7月30号早晨，我迈进了我们的新校园，看见了久违的同学，也看到了这美丽、充满快乐气息的流沙坡小学。
干净、美观的淡黄色教学楼，让我耳目一新，青、绿的花坛让我感觉生机勃勃，操场中央的草坪后方围着红色跑道，同学们都为这学校里的一切而高兴。
学校里的环境让我们快乐，学校里的干净让我们学习地更加认真，学校里的设备让我们高兴。
新校园，让我们有了新的认识。
我们青小和流小的同学们在一起学习，就要互相尊重、互相谦让，互相帮助。
我们进入了这个学校，也就应该尽到自己的责任，要一起打扫卫生，要一起维护这学校里的环境。
开学感悟的作文（7篇）
开学感悟的作文（7篇）开学感悟的作文(7篇)在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的开学感悟的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
开学感悟的作文1我已经从小学生变成初中生了！开学第一天，老师对我们说：“我们从现在开始就是初中生了，一切都要自己做，合理安排自己的时间，上课不要迟到……”原老师说要好好做，我觉得太简单了。
我们开学这么多天，每次老师留作业，总有人比别人落后一步，因为他在做别的事情，而别人在做作业，等等，作业来的多了，他就在那里着急，最后作业写的一塌糊涂。
如果是这样，我们不仅会被老师吵到，还会证明我们是不会安排自己时间的初中生。
我们小学可以迟到，但是现在已经长大了，是初中生了，一定要改掉坏习惯。
迟到不仅对自己有害，对学生和老师也有害。
如果等上课再进教室，会打乱老师和学生的思路，甚至把全班的注意力都吸引到自己身上，这样既耽误了老师讲课，也耽误了学生讲课。
通过这两件事，我的感觉是，我们不仅要合理安排时间，还要改掉自己的坏习惯，展现自己好的一面，因为我们是初中生，要靠自己。
开学感悟的作文2这次，我将是一名初三的中学生。
刚来这个学校的时候，什么都是懵懂的。
到了学校，什么都不熟悉，什么都好奇.进了学校，一切都和以前一样，进了班，学生们安静有序地坐在座位上。
看到老师打招呼，“老师你好！”我坐在座位上等待老师的到来。
刚刚走进一个漂亮年轻的女老师。
自我介绍后，她是我们班的.班主任，让我们教语文。
老师一来就把我们收拾干净了，真是太好了。
中国人之间的温柔对话很亲切；和我们聊天很有童趣，我们.学校的红旗就在操场中间。
学生坐在五星红旗下做早操，在教学楼后面的大操场上跑步，沿着狭窄的小路散步，在食堂吃饭，在课堂上大声朗读《今日校阅，明日中华好栋梁》。
同学们互相讨论学习，一起玩耍，一起跑步，一起吃饭，一起上下学。
《新校园》作文参考8篇
《新校园》作文参考8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新学校作文12篇
《新学校作文》新学校作文（一）：新学校，新感受这个学期，我来到了一个新的环境，在那里快乐的成长。
一进入校园，我被那优美的风景给迷住了。
高大的教学楼，宽广的操场挺拔的大树，翠绿的小草。
我一下子喜欢上了这个学校。
一进教室，有给了我一给无比大的惊喜。
老师是那么的温柔，设施是那么的先进。
看，投影仪，空调，摄像头，磁性黑板，让我的好学精神油然而升。
应对陌生的同学，我不禁想起了原先学校的同学：和她们一齐玩耍，一齐学习。
到了新学校，冷漠之意在心了升起，盖住了喜悦的情绪。
之后我发现这个学校的同学很热情，下课主动和我交朋友，带我了解学校。
课任老师也不厌其烦的教导我，我顿时有种家的感觉。
在新学校上课我做小动作少了，平时爱动的我也被投影仪上的动画吸引住了。
老师讲课也娓娓动听，同学们也用心举手发言，把我也带动了，老师还夸我朗读好呢。
还有一个原因就是有摄像头，你的一举一动老师都会从监视器中看的清清楚楚，还能够直接和你对话。
所以连考试也是无人监考。
这个月学校也举行了不少活动。
比如说六城同创，运动会等等。
最高兴的要数运动会了。
同学门都像一只离弦的箭一样，好似一阵风有好似一道光。
最终我们班取得了高分。
过去了一个月了，学校，老师，同学门也都适应了。
此刻就是一场月考。
这是对于我来说是来新学校的第一场考试，大家都很紧张。
我相信我必须能考出意想不到的成绩。
向我的新目标，冲啊!新学校作文（二）：我的新学校有一个快乐的地方叫学校。
不，就应说是有一个快乐的地方叫我的新学校。
忐忑怀着万分忐忑的情绪，我跟着爸爸走进了校长室。
不明白这新来的学校会怎样？昨日夜里，我辗转反侧，一夜睡不着。
能不能和同学们好好的相处，老师会不会看不起来自外地的我，跟得上跟不上那里的学习就在来的路上，我的心还在扑通扑通的跳。
温暖你就是陆明珠同学吧，欢迎你来到我们学校，相信你来那里必须会生活得很快乐。
真没想到校长会是这样的。
进入校长室之前，我想了很多见到校长的情景，可我无论如何也没想到校长会是这样的和蔼，不知是怎样的，突然我觉得身上暖暖的。
新学校感受作文(4篇)
新学校感受作文（4篇）新学期，我们不知不觉又长大了，成了大哥哥大姐姐。
[4]第二天，我起晚了。
到了学校，门已经开了很久，我像飞奔一样冲进教室。
没想到我们班只有几个人，还不算晚。
一个老师进来了。
简单的自我介绍后，我们遇到了这位老师，开始教我们。
刚开始感觉挺轻松的，但是做作业的时候就没那么轻松了，呵呵我喜欢这个学期，因为我相信我能做得更好。
当我谈到节日时，我的心很激动。
节日背后，有哪些美丽神奇的传说和丰富深厚的文化底蕴，又有多少美好甜蜜的向往和期待？"...夜晚现在屈服于太阳的海洋，旧的一年在新鲜空气中融化”，伴随着鞭炮的爆炸，迎来了新的一年。
春节是欢乐与和平的象征，每一个春节都给我们呈现一张崭新的面孔。
每一个春节过去，都会迎来一个全新的开始……春节来了，会是我们人生的又一次新陈代谢，去旧迎新。
生活在成长，世界在变化，我们在期待中成长，父母在忙碌中变老，生活在变化中变得更好。
“清明时节雨水多，路上行人欲断魂。
”清明节，吃鸡蛋，荡秋千，去田野，去墓地祭奠...这是一个五彩缤纷的节日，成年人虔诚地祈祷逝者能在天堂幸福地生活，为亲人表达无限哀思；孩子们乐于感受万物复苏的春天气息，放下春天的希望和梦想。
"传说端午节是屈原."端午节，只为屈原的飞跃，只为圣人的立竿见影的壮举，才有这壮丽的节日。
“海浪滚不走，忠魂永存。
”因为我不忍心看着大好河山被奸夫之手毁了，却又回不了天，为什么不去死，改变主意？“楚王空虚，我笑不出来，但我洗不直。
”感受端午节，感受充满忧国忧民的热血无处飞溅的悲哀！“一个人在异乡的陌生人，每到佳节，都要照顾亲人”中秋节充满了团圆，深深勾起了对家乡和亲人的怀念。
漫漫长夜，苏东坡叹了口气，“明月几时来，向天问酒”。
我们在庆祝丰收的气氛中吃着月饼，快乐地长大。
它弥漫着五千年民族文化的芬芳，散发着蓬勃文采的气息，闪烁着古代文明的光辉...它是一个节日，陪伴着你我和他，感受着中华民族源远流长的文化，在传承民族精神的节日中成长...一个暑假过去了，我们六年的小学时间也过去了。
来到新学校的感受 (2)
来到新学校的感受引言每到新的学校，总会有一股新鲜感。
不论是对于即将步入校园的小学生，还是即将升入高中的学生，新的学校总是充满了未知和期待。
本文将聚焦于我个人来到新学校后的感受和体验，一起来分享我在新学校的点点滴滴吧！初到新学校的紧张和期待当我踏入新学校的校门时，一股紧张和期待的情感涌上心头。
我环顾四周，陌生的面孔和陌生的环境让我感到略有压力，但同时也期待着和新的同学们建立起友谊。
尽管有一些担忧，但我对新学校充满了好奇，并相信这里会成为我成长的摇篮。
与新同学的交流和了解在新学校，我积极参加各种活动和课程，并努力与新同学建立联系。
首先是班级的集体活动，我们一起参观了校园，参加了开学典礼。
在这个过程中，我和新同学们互相交流了自己的兴趣爱好和家乡情况，逐渐熟悉了彼此。
我发现，虽然我们来自不同的地方，但我们都有共同的梦想和目标，这使我感到振奋和温暖。
除了班级活动，我还参与了许多俱乐部和社团的活动。
通过这些活动，我结识了更多志同道合的朋友，深入了解他们的特长和爱好。
在这里，我真正体会到了团队合作和集体荣誉的重要性，也激发了我更多的创造力和激情。
新学校的教学模式和学习氛围新学校的教学模式和学习氛围与我之前所经历的有所不同。
在新学校，老师们更加注重培养学生的自主学习能力和创新思维。
每节课上，老师会引导我们进行讨论和团队合作，激发我们的思考和独立思维。
这样的教学模式使我学会了更好地表达自己的观点和倾听他人的想法，让我变得更加自信和开放。
同时，新学校给我们提供了丰富的学习资源和先进的教育设施。
图书馆内藏书丰富，实验室设备齐全，让我能够更好地拓展知识面和进行实践学习。
在这样的学习环境下，我渐渐懂得了如何利用好各种资源，提高学习效果和技能。
新学校的文化和活动新学校有着丰富多样的文化和活动，让我在学习之余也能有充实的校园生活。
我参与了校队的训练以及学校组织的文艺晚会和运动会等大型活动。
这样的文化和活动丰富了学校的氛围，也增强了同学们之间的交流和默契。
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到新学校的感受作文
【篇一：到新学校的感言】
新教师新校园
时间过得真快，转眼间我们这些新聘教师已经在梅林学校任教一个月了，一切都是新的，也是陌生的，怀着忐忑，我开始融入了新的环境，接受新的挑战。
报到的第一天，我们都怀着激动的心情来到梅林学校。
记得当时，大家都非常开心，因为这里不仅校园环境优美而且领导对我们无微不至的关怀和照顾使我们对我们的未来充满了信心，渐渐地我们这些新教师就开始适应了这里，深深感受到了这里民风淳朴。
在学校里，领导和蔼可亲而且平易近人，帮助我们克服了很多生活上和工作上遇到的困难。
他们对我们这些新老师的关心，让我们更加坚定努力工作的信念。
由于我兼小学于初中三个班英语教学，初中的学生都大了，上课的课堂纪律，老师布置的任务都可以按质按量的完成，但是在小学的教学中，让我感到紧张而又杂乱无序，上课了，自己还没说完两句话，下面就开始叽叽喳喳，喊得嗓子冒火也无济于事，赶快换一种方式，连哄加吓唬也只能是一种短期效应，一会儿又恢复原状。
我开始怀疑自己的选择到底值不值，开始怀恋以前教学以外的那份清闲，甚至后悔来到这里。
可是慢慢的，我开始感受到自己工作上的成就，孩子们渐渐地，变得有秩序了，班干部也变得训练有素了，主动收交作业，主动读书带其他的学生晨读，一切的一切都在慢慢发生着变化，我忽然想到了一句话：教育本身就是一种慢的艺术。
我也在工作中慢慢品味着这种
艺术的魅力。
忙忙碌碌中，我在新的学校工作了一个多月的时间，时间虽短，但和学校各位领导，同事接触过程中，让我也深感大家对人、对事的热情，尤其是对教学工作认真，负责，高效的工作态度，处处体现了咱们窗口学校的风范和精神面貌，这也让我对我们的学校的未来充满了信心和期待。
在这一个多月的时间里，我深深感受到学校各层领导的热心、细心和实干精神，他们关注每一个细节，高调办事，低调做人，处处留意，时时提醒，让学校工作不出一丝纰漏。
让教师暖心，让家长放
心。
务实的工作作风是对我们最大的鼓舞。
在无形中影响着我们，
激励着我们认真工作。
在这一个多月里我也深深感受到同事关系的融洽，工作中的团结协作。
刚刚来到一个新环境，我有许多问题感到困惑和不解，所以我总是
免不了要向同组的老师请教，开始很不好意思，怕别人闲我烦，但
几次之后，我发现不但我的担心是多余的，他们还会主动问我有什
么困惑并积极热情的帮我解决。
我感受到的种种事情，都鼓舞并启发着我，积极奋进的工作环境和
氛围，让我不得不加快前进的步伐，完善自我，争取更快，更成熟
的融入到咱们这个大集体中来。
2014-10-25汪静文
【篇二：进入新学校的感想】
进入新学校的感想
一个故事的结束，期待着下一个梦想的开始。
炎热的7月送走了我的大学生涯，但也用火一般的热情迎接我一个
更为重要的人生舞台。
伴随着骄阳的激情，我来到了柳汽、来到了
一个梦想开始的地方——柳新。
7月7日，怀着激动的心情，我走入了柳汽的大门；怀着憧憬的心态，我进入了柳新这个大家庭。
报到的那一天她即给了我家的温馨、母亲般的关怀，她用一个母亲的温情与体贴为我们准备好生活中的
点点滴滴，给予我们最细心的呵护。
谢谢柳新这位母亲在这两个月来给予我们无微不至的关怀。
开始温
馨而体贴的培训，让我成功度过了最艰难的开始，慢慢适应了初入
职场的节奏。
丰富多彩的拓展训练，让我感受到团队的力量、互相
帮助的温暖及兄弟的感情。
初入柳新的我对于柳汽、柳新都没有太
多的了解，感谢公司领导给了我们这群出入社会的懵懂青年一个很
好的适应阶段，让我们在很和谐的气氛下了解了我们柳新“以人为本、以德为魂、艰苦创业、团结奋进、创新高效、为国为民”的企业精神，牢记住了“严格紧张、精益求精”的柳新作风。
这段时间的培训让我
逐渐爱上了柳新，并且下定决心让她成为我梦想的开始。
八月四日是个值得铭记的日子，这是我正式下到冲压工段工作的第
一天，同时在这一天我们也正式的进入到班组学习。
我放低姿态，
抱着认真学习的心态在班组学习，上午都和工人们在一线干活，开
始感觉是挺累的，但是慢慢的就能体会到工作中发现问题的乐趣了，
其实在大学学习的东西在应用方面还是存在很多问题的，从一线师
傅那里我们可以学到好多书上学不到的东西。
从他们那里我学到怎
样对零件进行质检、模具的保养、以及当冲压件出现裂痕、凹凸包、毛刺等工艺问题时解决的方法，而这些都是师傅在操作过程当中积
累的经验。
在不断的学习和理解过程中，培养了我在学习的同时将
自己学到的知识不断拿到实践中去领悟，我想在以后的工作中，我
要继续保持谦虚的态度，争取更多的提高。
但在工作的同时，我的
一些缺点也表现出来了，比如做事精神
不够集中、不够细心等，这些都是我要努力去改正的，我始终也相
信自己可以成为一名优秀的柳新人。
柳新——一个充满活力的公司，一个梦想开始的地方！
青春，潇洒的字眼，令人羡慕的字眼。
而我们，这些花季的少年们，所拥有的就是这“青春”二字。
我拥有青春，我快乐。
记事本上龙飞
凤舞的文字，图画本上疯狂随意的涂鸦，偶尔写些博客，偶尔学学
吉他。
在高手林立的竞争舞台之上总有我们自信勇敢永不服输的身姿。
我们爱在老师面前打折扣，也爱在书海之中拼搏。
若有人问为
什么，我们会帅气地挑挑眉，告诉他——这就是个性！青春是潇洒的。
我拥有青春，我快乐。
几日，脸上长了几颗青春痘，爱美容的
母亲就对我唠叨：“不爱干净的小孩，脸部油脂分泌这么旺盛，又不
及时清洗，你看看长了这么多豆豆！”我嘻嘻一笑：“嘿嘿，你想要
还没有
【篇三：到新学校的感言】
到新学校的感受
还记得8月27日，从教育局拿着调令后，带着新奇而又期盼的心情来到了三实小这所新建成，刚刚启用的学校。
一切都是新的，也是陌生的，怀着忐忑，我开始融入了新的环境，
接受新的挑战。
刚刚开始的工作，就让我感到手忙脚乱，从事了二十年初中教学的我，重新去面对一群天真稚气的三年级小孩子，我真有点束手无策，望着教室里一张张陌生的小面孔，我的内心更加不安，一切都要从
头开始，我能胜任一个小学语文教师吗？我能胜任一位三年级班主
任吗？
接下来的班级工作，让我感到紧张而又杂乱无序，上课了，自己还
没说完两句话，下面就开始叽叽喳喳，喊得嗓子冒火也无济于事，
赶快换一种方式，连哄加吓唬也只能是一种短期效应，一会儿又恢
复原状。
打扫卫生也更让人头痛，孩子们连笤帚都不会拿，值日生
分配我几乎每天都强调，可是还有许多孩子听不懂，大扫除的时候
许多孩子不知道东西南北，在教室和走廊里乱窜，扫地、拖地、打
扫厕所我都要手把手的教他们。
手机电脑的上下发的一个个通知也搞得我晕头转向，忙忙碌碌一天
都不知道自己忙了些什么。
早晨六点半从家里出发，晚上到家也六
点半了。
我开始怀疑自己的选择到底值不值，开始怀恋以前教学以
外的那份清闲，甚至后悔来到这里。
可是慢慢的，我开始感受到自己工作上的成就，孩子们渐渐地，
变得有秩序了，班干部也变得训练有素了，学生到校后主动打扫卫生，主动收交作业，主动读书练字，一切的一切都在慢慢发生着变化，我忽然想到了芦校长说的一句话：教育本身就是一种慢的艺术。
我也在工作中慢慢品味着这种艺术的魅力。
忙忙碌碌中，我在新的学校工作了一个多月的时间，时间虽短，但
和学校各位领导，同事接触过程中，让我也深感大家对人、对事的
热情，尤其是对教学工作认真，负责，高效的工作态度，处处体现
了咱们窗口学校的风范和精神面貌，这也让我对我们的学校的未来
充满了信心和期待。
在这一个多月的时间里，我深深感受到学校各层领导的热心、细心
和实干精神，他们关注每一个细节，高调办事，低调做人，处处留意，时时提醒，让学校工作不出一丝纰漏。
让教师暖心，让家长放心。
务实的工作作风是对我们最大的鼓舞。
在无形中影响着我们，
激励着我们认真工作。
在这一个多月里我也深深感受到同事关系的融洽，工作中的团结协作。
刚刚接手小学的教育教学工作，又当班主任，我有许多问题感到困
惑和不解，所以我总是免不了要向同组的老师请教，开始很不好意思，怕别人闲我烦，但几次之后，我发现不但我的担心是多余的，
他们还会主动问我有什么困惑并积极热情的帮我解决。
我感受到的种种事情，都鼓舞并启发着我，积极奋进的工作环境和
氛围，让我不得不加快前进的步伐，完善自我，争取更快，更成熟
的融入到咱们这个大集体中来。