2014年浙江省普通高中学业水平生物模拟卷
浙江高考生物模拟四(含答案)

2014年浙江省六校联考可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32一、选择题(每题6分,共36分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求)1.下列关于细胞基本共性的描述中,不正确的是()A.均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构B.ATP是所有细胞可直接利用的能源物质C.细胞都能分裂、分化、衰老、凋亡D.都以核糖体作为蛋白质合成的“机器”2.下图是某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图。
下列叙述正确的是()A.兴奋每传递一次都会导致突触前膜的面积减少B.①能接受各种刺激,引起②的反应C.b处给予适宜刺激,引起②的反应属于反射D.图中有三个神经元,四个突触,a处兴奋传导的速率大于c处3.下图表示某物种迁入新环境后,种群数量增长速率(平均值)随时间(单位:年)的变化关系。
经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。
下列有关叙述正确的是()种群数量增长速率A.由图可知,该物种迁入新环境后,其种群数量一直呈“J”型增长B.理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只C.由于天敌、生活空间和资源等原因,导致第5年到第9年这段时间内种群数量减少D.如果该种群为东方田鼠,则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患4.植物激素种类多样,调控机制复杂,同时植物激素或其人工合成的类似化学物质在农业生产实践中也应用得非常广泛。
下列有关植物激素或其人工合成的类似化学物质的叙述正确的是()A.幼根中细胞分裂素含量较高,但不含乙烯B.植物生长素促进生长的效应与其浓度及作用部位无关C.赤霉素与生长素可协同促进生长,而脱落酸与赤霉素对于种子萌发可形成拮抗作用D.油菜开花期如遇阴雨天,错过了最佳传粉期,可以通过喷洒适宜浓度的2,4-D提高产量5.关于“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”的说法合理的是()A.它们是通过相同的生殖方式获得亲本的优良性状B.它们的遗传物质都只来自于一个亲本C.它们在形成过程中一般都有卵细胞的参与D.在培育过程中,都用到了动物细胞培养技术、核移植技术和胚胎移植技术6.下图表示某生态系统中3种生物的CO2消耗量(相对值)的曲线图,请据图判断下列叙述不正确的是()A.a曲线代表的生物属于某种生产者,但其同化作用能量的来源与绿色植物并不相同B.若c是某种哺乳动物,则对其进行细胞培养时,需要在培养基中添加滋养细胞C.若b曲线代表某种正常生存的植物,则18时植物内的有机物积累量最多D.若a生物能被人巨噬细胞吞噬,则其一定能引发人体的细胞免疫30.(14分)图甲表示菠菜的叶肉细胞在光强度分别为a、b、c、d时(假设温度等其他条件最适宜)单位时间内CO2释放量和O2产生量的变化。
[精品]2014年浙江省普通高中学业水平考试及答案
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2014年浙江省普通高中业水平考试模拟试卷考生须知:1全卷分试卷Ⅰ、Ⅱ和答卷Ⅰ、Ⅱ,试卷共 页,有五大题,满分为100分。
考试时间90分钟。
2试卷Ⅰ、Ⅱ的答案必须做在答卷Ⅰ、Ⅱ的相应位置上,做在试卷上无效。
3请用蓝、黑墨水或圆珠笔将姓名、准考证号分别填写在答卷Ⅰ、Ⅱ的相应位置上,用铅笔将答卷Ⅰ上的准考证号和名称所对应的括号和方框内涂黑。
4本卷可能用到的相对原子质量: H-1 H-4 -12 N-14 O-16 F-56 N-23 -355 I-127试 卷 I一、选择题(本题有24小题,每小题只有一个选项正确,每题2分,共48分)1. 2012年7月,瑞士一家研究机构称在前巴勒斯坦国总统阿拉法特的遗物中发现了钚元素的痕迹,钚是一种毒性很强的元素,该机构称阿拉法特很有可能死于钚中毒。
Pu 23994是钚的一种具有放射性的核素,下列关于Pu 23994的说法中正确的是A .质量是239B .核外电子239 .质子是145 D .中子是94 2.电子的发现是以下哪位家A .阿伏伽德罗B .卢瑟福 .门捷列夫 D .汤姆孙3.下列用语表达不正确的是A .氟离子的结构示意图:B .二氧碳的结构式:O==O. 氯钠的电子式:D .硫酸钠的电离方程式:N 2SO 4=2N ++SO 42-4.分类法是一种行之有效、简单易行的方法,人们在认识事物时可以采取多种分类方。
下列关于“H 3OON”的分类不正确的是A .合物B .氧物 .有机物 D .钠盐5.当光束通过鸡蛋清水溶液时,从侧面观察到一条光亮的“通路”,说明鸡蛋清水溶液是A.溶液 B.胶体.悬浊液 D.乳浊液6.电解质有强弱之分,以下物质属于强电解质的是A.H2O B.2.NH3·H2O D.N7.在某酸性无色透明溶液中能大量共存的离子组是A. A3+、Ag+、NO3-、- B.Mg2+、NH4+、NO3-、-. B2+、+、O32-、- D.2+、N+、NO3-、SO42-8.下列说法正确的是A.L、N、元素的原子核外电子层随着核电荷的增加而减少B.第二周期元素从L到F,非金属性逐渐减弱.因为比N容易失去电子,所以比N的还原性强D.O与S为同主族元素,且O比S的非金属性弱9.用固体N配制250L 1/L的N溶液,下列仪器中不需要使用的是A.250L容量瓶 B.烧瓶.玻璃棒 D.胶头滴管10.下列物质中,分子的空间结构为正四面体的是A.甲烷 B.乙烯.乙炔D.苯11.下列物质中属于共价合物的是A.H B.NOH .MgO D.I212.下图表示某有机反应过程的示意图,该反应的类型是A.取代反应B.加成反应.聚合反应 D.酯反应13.下列物质和新制(OH)2共热,有红色沉淀产生的是A.油脂B.乙醇.葡萄糖 D.乙酸14.下列方程式中,正确的是A .实验室用浓盐酸与MO 2反应制2:MO 2 +2H ++2-=2↑+M 2+ +H 2OB .氢氧钡溶液与稀硫酸反应:B 2++SO 42-=BSO 4↓.2氢气和1 氧气合生成2 液态水,放出5716J 热量的热方程式2H 2(g) +O 2(g)= 2H 2O() ΔH=- 5716 J·-1D .醋酸溶液与水垢中的O 3反应:O 3+2H +=2++H 2O +O 2↑ 15.用N A 表示阿伏加德罗常的值,下列叙述正确的是A .224 L O 2中含有氧分子的个为2N AB .56g F 与足量氯气反应转移的电子为2N A .4 g 氦气中含有氦原子的个为N A D .1 ·L -1 Mg 2溶液中含有氯离子个为2N A16.、b 、c 、d 均为短周期元素,它们在周期表中的位置如图所示。
2014年浙江省生物竞赛模拟题二

2014年浙江省高中生物竞赛模拟试卷二1.胰腺合成的胰蛋白酶原进入小肠后,在肠激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶,该激活过程如图1所示(图中数据表示氨基酸位置),下列分析不正确的是胰蛋白酶原图1 胰蛋白酶A. 胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5个肽键B. 胰蛋白酶与胰蛋白酶原空间结构不同C. 肠激酶与限制酶具有相似的作用特性D. 激活过程可避免胰蛋白酶破坏自身细胞2.在细胞的生命活动中,下列过程不具有特异性的是A. 细胞膜上的载体与被运输物质结合B. 信使RNA 与核糖体结合C. 酶与底物结合D. 精子与卵细胞结合3. 下列有关细胞结构和功能的叙述不正确的是A. 抗体的合成和分泌与核糖体、内质网、髙尔基体和线粒体有关B. 人体细胞有氧呼吸产生二氧化碳的场所是细胞质基质和线粒体C. 豌豆的遗传物质储存和复制的场所是细胞核、线粒体和叶绿体D. 细胞内衰老和损伤的细胞器最终由高尔基体形成的溶酶体清除4.下列关于生物膜结构和功能的叙述不正确...的是A磷脂分子和蛋白质分子的运动使生物膜具有流动性B细胞膜上的糖蛋白在细胞识别过程中起重要作用C用蛋白酶处理后的生物膜通透性不会发生改变D细胞膜及各种细胞器的膜可以相互转化5.下列关于细胞增殖的叙述,正确的是A. 发生分化的细胞,丧失增殖能力B. 细胞增殖所需能量主要由无氧呼吸提供C. 同一细胞有丝分裂产生的2 个子细胞,核中遗传信息一般相同D. 分生区处于分裂期的细胞数目较少,是由于大多数细胞没有进入细胞周期6.下列有关人体细胞生命历程的叙述,正确的是A.若某细胞内酶活性降低,则说明该细胞已衰老B.癌细胞不能进行正常的分化,机体清除癌细胞与细胞凋亡有关C.受精卵中的所有基因均被表达,因此受精卵具有全能性D.不同种细胞的细胞周期持续时间不同,同种细胞的细胞周期相同7.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,平均分成四组,各置于相同的密闭装置内,在其他条件相同且适宜的情况下,分别置于四种不同温度下﹙t1<t2<t3<t4﹚。
【精校】2014年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)生物

2014年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)生物一、选择题(每小题6分,共36分)1.下列关于物质出入细胞方式的叙述中,正确的是( )A.被细胞胞吞的一定是固体物质B.突触前膜释放乙酰胆碱属于易化扩散C.通过载体蛋白的物质转运属于主动转运D.胞吐过程一定会发生分泌泡与质膜的融合解析:被细胞胞吞的可以是固体物质,也可以是液体,A错;突触前膜释放乙酰胆碱属于胞吐,B错;通过载体蛋白的物质转运也有可能是易化扩散,C错;胞吐过程一定会发生分泌泡与质膜的融合,D正确。
答案:D2.下图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根数的影响。
下列叙述错误的是( )A.促进侧根数量增加的IAA溶液,会抑制主根的伸长B.施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制C.将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,会导致侧根数量增加D.与施用10-4mol·L-1的IAA相比,未施用的植株主根长而侧根数量少解析:从图中可知,促进侧根数量增加的IAA溶液,会抑制主根的伸长;和空白对照组比(不加IAA),施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制;将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,会降低侧根部位生长素的浓度,会导致侧根数量减少,而不是增加,因为适当增加IAA侧根的数目增加;由图可知,与施用10-4mol·L-1的IAA 相比,未施用的植株主根长而侧根数量少。
答案:C3.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( )A.连续细胞系的细胞大多具有二倍体核型B.某些癌细胞在合适条件下能逆转为正常细胞C.由多个祖细胞培养形成的细胞群为一个克隆D.未经克隆化培养的细胞系细胞具有相同的性状解析:连续细胞系被认为是转化了的细胞系,细胞大多具有异倍体核型,A错;由一个祖细胞培养形成的细胞群为一个克隆,称为纯系,C错;未经克隆化培养的细胞系具有异质性,也就是遗传性状不均一,有差异,D错;按照教材,正常细胞发生突变南明成为癌细胞,突变是多方向的,某些癌细胞在合适条件下能逆转为正常细胞,B正确。
2014年7月浙江学考生物试题(浙江省普通高中学业水平考试生物试题)

机密★考试结束前2014年7月浙江省普通髙中学业水平考试生物试题考生须知:1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共6页,满分100分,考试时间80分钟。
2.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
3.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。
4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用2B铅笔,确定后领用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。
选择题部分―、选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.人体细胞中的“能量通货”是A•水B•核酸C,蛋白质D. ATP2.下列生物中,属于原核生物的是A.花生B.银杏C.蓝细菌D.蚯蚓3.某陆地生态系统中生活着玉米、田鼠、腹蛇和猫头鹰等生物,其中属于生产者的是A.玉米B.田鼠C.腹蛇D,猫头鹰4.促甲状腺激素作用的靶腺体是A.睾丸B.唾液腺C.甲状腺D•卵巢5.下列物质中,不属于糖类的是••tA.油脂B.糖元C.麦芽糖D.葡萄糖6.下列各项中,能通过食物链传递引起生物放大现象的是A. DDT污染B.大气中SO2污染C.噪声污染D.大气中氟利昂污染7.右图是细胞核的亚显微结构示意图。
细胞核携带的遗传信息主要存在于A.核孔B.染色质C.核仁D.核被膜第7题图.下列陆地生物群落中,生物种类最贫乏的是A .热带雨林B .荒漠C .北方针叶林D .温带落叶阔叶林.细胞色素C 是植物细胞中普遍存在的一种蛋白质,合成该蛋白质的场所是A .高尔基体B .液泡C .核糖体D .中心体10.下列关于水在生物体中作用的叙述,错误的是A .贮藏能量物质运输的介质C .良好的溶剂D .缓和温度的变化11.下列叙述中,不符合细胞衰老过程发生的变化是♦ ♦ ♦A .呼吸变慢 C .酶的活性降低12.人口剧增可导致的后果是A .人均土地资源不断下降 C .人均粮食资源日益丰富13.下列各项中,属于艾滋病传播途径的是B .细胞核体积变小D .线粒体数量减少B .淡水资源日益丰富D .能源需求量不断下降A .空气传播B .握手传播C .血液传播D .食物传播14.根据碱基互补配对原则,以下碱基间配对正确的是A.G 与 T C.U 与 T B . A 与 AD.G 与 C少许少许鲜肝匀浆二氧化猛(含过氧化氢酶)气泡15.右图是验证“酶的催化效率”活动的示意图。
2014年浙江省高考生物模拟试卷(一)(提优卷)

2014年浙江省高考生物模拟试卷(一)(提优卷)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共6小题,共36.0分)1.肝脏是人体的重要脏器,有多种大家熟知的功能,下列说法正确的是( )A.肝癌细胞表面的粘连蛋白与正常肝细胞一样多B.肝细胞中血浆蛋白合成后用囊泡分泌到细胞外,囊泡的运输过程是受基因控制的C.肝细胞的糖蛋白能识别胰岛素,起到调节血糖的作用D.饮酒后,酒精在肝细胞的粗面内质网上氧化2.表面将某株植物置于CO2浓度适宜、水分充足、光照强度合适的环境中,测定其在不同温度下的光合作用强度和呼吸作用强度,得到如图的结果.下列叙述错误的是( )A.若每天的日照时间相同,则该植物在15℃的环境中积累有机物的速率最快B.若每天的日照时间少于12h,相比于5℃,该植物在25℃环境中生长更快C.若每天的日照时间为12h,则该植物在35℃的环境中无法生存D.由图可知,在一定的温度范围内,温度对该植物的细胞呼吸几乎没有影响3.为了构建重组质粒p ZHZ2,可利用限制酶E、F切割目的基因和质粒p ZHZ1,后用相应的酶连接.据图回答,下列叙述中错误的是( )A.基因工程的核心就是构建重组DNA分子B.质粒p ZHZ1上不一定存在标记基因C.重组质粒p ZHZ2只能被限制酶G、H切开D.质粒p ZHZ1、p ZHZ2复制时都需要用到DNA聚合酶4.下列关于胚胎发育和胚胎工程的叙述正确的是( )A.胚胎分割时可用切割针取样滋养层细胞鉴定性别B.由于技术问题,受精和胚胎早期培养都需要在体外进行C.胚胎移植时用相同激素对供体和受体母畜进行处理D.蛙卵在原肠胚期形成了眼、心脏等器官5.为研究甘氨酸对癌细胞代谢和分裂的影响,研究者设计以下实验:甲组-慢速分裂的癌细胞+甘氨酸溶液,乙组-快速分裂的癌细胞+甘氨酸溶液,实验结果如图所示.以下相关叙述不正确的是( )A.甘氨酸进出两种癌细胞都需要载体蛋白和能量B.由图可推测,慢速分裂的癌细胞内蛋白质合成不需要甘氨酸C.随着甘氨酸含量的减少,快速分裂癌细胞的细胞周期逐渐变长D.癌细胞在分裂时可以发生非同源染色体自由组合的现象6.图1是裸露岩石上开始的群落演替过程,图2表示某种草本植物的个体数量随演替时间的变化情况.下列叙述正确的是( )A.图1所示的群落演替过程属于次生演替B.形成顶极群落后,群落水平方向上表现斑块性和镶嵌性是空间异质性的表现C.图2所示种群在t1和t2时,年龄结构不同D.图2中种群数量的波动主要受温度和湿度等内源性因素调节二、识图作答题(本大题共1小题,共14.0分)7.盐分的胁迫会破坏生物膜的结构与功能而限制作物高产.耐盐小麦A和B引起科学家们的关注,为探讨耐盐小麦的耐盐机理,科学家们以小麦新品系A和B为材料,研究了其愈伤组织在盐胁迫下过氧化氢酶活性、过氧化物酶(植物体内重要的呼吸酶类)活性的变化和ABA(脱落酸)含量的变化.(1)受盐胁迫情况下,耐盐小麦A体现的耐盐性是______(过氧化氢酶/过氧化物酶/ABA)在起作用.(2)由图可知,过氧化氢酶和ABA在A品系耐盐胁迫过程中作用是_____(对抗/类似/无关).科学家们发现,随着ABA含量升高,在逆境下能维持细胞正常渗透势或膨压的蛋白质大量增多,因此,推测ABA作用机理是_______.(3)若已知ABA能促进耐盐性,小麦品系A和品系B在盐胁迫过程中,品系_____(填A 或B)更能抗盐,原因是_______.(4)ABA在种子萌发过程中和______(填激素)起拮抗作用,其存在或产生部位有______.(可供选择:叶;茎;根;绿色果实)三、探究题(本大题共2小题,共40.0分)8.资料:已知动物激素间存在协同作用和拮抗作用.例:胰岛素和胰高血糖素之间存在拮抗作用;肾上腺素在血糖调解中与胰高血糖素起协同作用.某中学的生物兴趣小组根据这些资料设计了如下的实验,实验过程如下:一:取四只成年的W品系的小鼠,分为甲、乙、丙、丁四组,并编号.二:配置生理盐水,并用生理盐水配置amol/L的甲状腺激素溶液,bmol/L的生长激素溶液以及一定浓度的激素溶液X(每升X溶液含甲状腺激素amol和生长激素bmol).三:甲组小鼠每天注射______;乙、丙、丁组小鼠每天分别注射_______.四:_____________________.实验结果的预测:预测一:甲组小鼠的体重增长量=乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量.预测二:甲组小鼠的体重增长量>乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量预测三:甲组小鼠的体重增长量<乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量根据以上信息回答下列问题:(1)上述实验的实验目的是___________.(2)上述实验设计的步骤中有一步是错误的,请找出并改正.改正后的实验操作:__________.(3)将实验步骤补充完整.甲组小鼠注射:_______.乙、丙、丁组小鼠分别注射:_________.五:______________________.(4)假设实验结果与实验预测一相同,且从乙、丙、丁组的小鼠上所采集的数据如图所示,请用柱形图表示4组小鼠的体重增长速率相对值.9.1909年,摩尔根开展了关于果蝇白眼性状遗传的研究.他将白眼雄蝇与纯合的红眼雌蝇杂交,F1代都是红眼;F2代中,红眼雌果蝇2459只,红眼雄果蝇1011只,白眼雄果蝇782只.(设有关基因用R、r表示)(1)在上述果蝇眼色中,_____是显性性状,其遗传符合_____定律.(2)一个处于平衡状态的果蝇群体中r基因的频率为a.如果取F2的一只白眼雄果蝇与一只正常的红眼雌蝇杂交.则后代中白眼雌蝇的概率为______.(3)摩尔根的学生布里奇斯在重复摩尔根的果蝇伴性遗传实验时,又发现了例外现象.他观察了大量的白眼雌蝇与红眼雄蝇的杂交后代,发现大约每2000个子代个体中,有一个可育的白眼雌蝇或不育的红眼雄蝇.已知几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如表所示.布里奇斯在分析这些例外现象的产生是由于X染色体在_______(填具体时期)不分开造成的,产生了______的卵细胞.据此分析,请推测例外的可育白眼雌蝇最多能产生______的卵细胞.(4)已知例外的白眼雌蝇在进行减数分裂时,通常是两条X染色体配对,而Y染色体游离.据此写出这种白眼雌蝇与正常红眼雄蝇杂交的遗传图解,并用适当的文字给予说明.。
2014年7月浙江省普通高中学业水平考试试卷大全 语文数学英语物理化学生物政治历史地理 有答案

2014年7月浙江省普通高中学业水平考试试卷大全(有答案)内容:语文数学英语物理化学生物政治历史地理答案:均有答案。
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机密★考试结束前2014年7月浙江省普通高中学业水平考试语文试题考生须知:1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共6页,满分100分,考试时间110分钟。
2.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
3.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。
4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,答案写在本试题卷上无效。
选择题部分一、选择题(本大题共 18小题,每小题3分,共54分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是A. 倩.影(qìng)冒昧. (mèi) 沉吟.(yín)一帆.风顺(fán)B. 模.范 ( mú) 垄.断(lǒng)烙.印(luò)斑驳陆.离(lù)C. 坎坷.(kě)玄.想(xuán)袅.娜(niǎo)寻死觅.活(mì)D. 峥.嵘 (zhēng) 扁.舟 (biǎn ) 嫡.亲(dí)抱残.守缺(cán)2.下列句子中没有别字的正确的一项是A. 在满园弥曼的沉静光芒中,一个八更容易看到时间,并看见自己的身影。
B. 所有的吃人的礼教、东方的智慧等等砭褒不一的议论,也多是围绕传统文化而发的。
C. 北京时间 2014年6月13日,世界杯是球赛在巴西拉开围幕,为此我们推出这本特刊。
D. 莫言认为张艺谋的《归来》是静水深流,表面看似波澜不惊,水底却暗流涌动。
3.依次填人下列句子横线处的词语,恰当的一项是①随着夜晚同来的是北风的怒号,雨点不住地打在窗上,从荷兰式的屋檐上▲下来。
浙江省普通高中2014年7月学业水平考试生物试题(word版)含答案

浙江省普通高中2014年7月学业水平考试生物试题生物考生需知:1.本卷分试卷I和试卷II两部分,共6页,2大题、39小题,满分为100分,考试时间为80分钟。
2.答卷分答卷I和答卷II,答案必须填涂或书写在答卷I或答卷II的相应位置C.噪声污染D.大气中氟利昂污染7.右图是细胞核的来显微结构示意图,细胞核携带的遗传信息主要存在于A.核孔B.染色质C.核仁D.核被膜8.下列陆地生物群落中,生物种类最贫乏的是A.热带雨林B.荒漠C.北方针叶林D.温带落叶阔叶林9.细胞色素C是植物细胞中普遍存在的一种蛋白质,合成该蛋白质的场所是A.高尔基体B.液泡C.核糖体D.中心体10.下列关于水在生物体中作用的叙述,错误的是A.贮藏能量B.物质运输的介质C.良好的溶剂D.缓和温度的变化11.下列叙述中,不符合细胞衰老过程民生的变化是A.呼吸变慢B.细胞核体积变小C.酶的活性降低D.线粒体数量减少12.人口剧增可导致的后果是右图是验证“酶的催化效率”活动的示意图。
19.将抗虫基因导入玉米的体细胞中,培育成抗虫玉米新品种,该育种方法属于A.单倍体育种B.转基因育种C.杂交育种D.多倍体育种20.右图是碳循环示意图,其中表示碳从大气进入生物群落的序号是A.①B.②C.③D.④21.与体液调节相比,神经调节的作用特点是A.比较缓慢B.迅速而准确C.持续时间较长D.范围较广泛22.造血干细胞可形成形态、结构和功能不同的多种细胞,发生这些差异的过程称为A.细胞的分化B.细胞的增殖C.细胞的代谢D.细胞的凋亡23.番茄果皮的红色基因(R)可以突变为黄色基因(r),r也可突变成R。
这说明基因突变具有A.可逆性B.稀有性C.普遍性D.有害性24.右图是巴西龟种群引入某池塘后,若干年内种群数量的增长曲线。
图中表示C.后期形成纺锤体D.末期重新形成核膜29.右图是反射弧结构示意图,下列叙述正确的是A.该反射弧属于二元反射弧B.①表示感觉器C.②表示神经元D.③处给予适宜刺激后能产生一个负电波30.下列关于人体特异性反应过程的叙述,体液免疫中不发生的是A.巨噬细胞吞噬和处理抗原B.效应细胞毒性T细胞对抗异体细胞C.血清中的抗体与抗原结合而使抗原失活D.B细胞克隆分化为效应B细胞和记忆B细胞31.右图是动物细胞进行减数分裂某时期的示意图,图中细胞A.含有4对同源染色体B.含有4条染色单体C.正在发生同源染色体分离试卷II请用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答卷II的相应位置上。
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2014年高中生物学业水平测试样卷一、选择题(共35小题,每小题2分,共70分。
每小题中只有一个选项是符合题意的。
不选、多选、错选均不得分)1.下列各项中,可以称为种群的是A.一个校园里的全部树B.一个公园里的全部鸟C.一个池塘里的全部鲫鱼 D.一片稻田里的全部害虫2.真核生物、原核生物的遗传物质都是DNA,这说明了生物具有A.统一性B.多样性C.适应性D.特异性3.将北极海鱼的抗冻基因导入西红柿,培育出在冬天也能长期保存的西红柿。
该育种方法属于A.转基因技术B.诱变育种C.单倍体育种D.杂交育种4.人体内细胞生活的环境称为A.淋巴B.血浆C.组织液D.内环境5.科学家将单个离体胡萝卜根细胞培养成了胡萝卜植株。
这说明植物细胞A.具有全能性B.具有无限生长的能力C.具有无限分裂的能力D.发生了基因突变6.关于人口过度增长对全球环境影响的叙述中,错误..的是A.造成资源消耗加快B.导致环境污染加剧C.造成生态系统稳定性下降D.导致环境容纳量增大7.下图表示二肽分子的结构,①②③④中含有肽键的是A.① B.② C.③ D.④8.高等植物细胞光合作用的场所是A.核糖体B.线粒体C.叶绿体D.高尔基体9.某4岁小女孩能吃、能走、能讲,且智力正常,但她的身高与3个月大的婴儿相当。
据此判断该女孩A.生长激素分泌不足B.甲状腺激素分泌不足C.雌激素分泌不足D.抗利尿激素分泌不足10.杂合高茎豌豆自交后代同时出现高茎和矮茎的现象在遗传学上称为A.性状分离 B.基因分离 C.完全显性 D.不完全显性11.下列陆地生物群落中,生物种类最多的是A.荒漠B.草原C.苔原D.热带雨林12.寒冷刺激下,人体将发生的生理变化是A .体温下降B .皮肤血流量减少C .产热量减少D .酶活性下降13.右图是植物细胞结构的示意图。
下列有关该图的叙述,正确的是A .该图可表示根尖分生区细胞B .①由两层单位膜构成的C .②是细胞中的物质转运系统D .③是细胞呼吸和能量代谢的中心 14.下列行为可以传播艾滋病的是A .与艾滋病患者拥抱B .与艾滋病患者聊天C .与艾滋病患者共用注射器针头D .与艾滋病患者共用抽水马桶 15.碳在大气圈和生态系统生产者之间的流动形式是 A .碳酸盐B .单质碳C .CO 2D .含碳有机物16.下列关于ATP 的叙述错误..的是 A .ATP 是细胞中的“能量通货” B .ATP 在细胞中易于再生 C .ATP 分子含有3个高能磷酸键D .ATP 分子中含有腺嘌呤17. 哺乳动物的卵细胞形成过程与精子的形成过程相比,前者特有的现象是A .染色体复制B .胞质不均等分裂C .着丝粒分裂D .同源染色体分离 18. 右图表示某动物种群的数量在一定条件下的增长曲线。
下列叙述正确的是 A .该种群呈指数增长 B .该种群的K 值是300头C .在第8年种群增长最快D .第10年后种群出生率小于死亡率 19.正常情况下,人类卵细胞的染色体组成是A .22+XB .22+YC .44+XXD .44+XY20.给小鼠静脉注射适宜浓度的14C 标记的葡萄糖溶液,该葡萄糖分子参与细胞呼吸所生成的下列物质,最先形成的具有14C 的是 A .水 B .乳酸 C .丙酮酸D .二氧化碳21.在一对相对性状的杂交实验中,杂合紫花豌豆与白花豌豆杂交,其后代的表现型及比例为时间(年)B 紫花 白花A 紫花 白花C紫花 白花D紫花 白花22.右图①表示两条非同源染色体,则①→②的变化在遗传学上称为 A .易位 B .缺失 C .倒位 D .重复 23.在基因表达过程中,下列碱基能互补配对的是 A .A 与C B .C 与GC .G 与TD .T 与U24.右图表示动物细胞有丝分裂某个时期的模式图,该时期是A .前期B .中期C .后期D .末期 25.需氧呼吸过程中,合成大量ATP 的阶段发生在A .细胞溶胶中B .线粒体内膜上C .线粒体外膜上D .线粒体基质中26.科学工作者用不同颜色的荧光染料分别标记人和鼠细胞的膜蛋白后,进行细胞融合实验(如右图所示)。
该实验说明 A .膜蛋白是可以移动的 B .两种细胞的膜蛋白种类相同 C .膜蛋白可以起生物催化作用D .膜蛋白能控制某些物质出入细胞27.斯坦曼发现了能够激活并调节适应性免疫的树突状细胞(DC ),因而获得了2011年诺贝尔生理学奖。
DC 是一种免疫细胞,能高效地摄取、加工处理和呈递抗原,从而激发免疫应答。
该材料支持的观点是A .DC 来源于记忆细胞B .DC 与巨噬细胞有相似的免疫功能 C .DC 只参与细胞免疫而不参与体液免疫D .DC 激发免疫应答的过程不需要抗原参与 28.以抗螟非糯性水稻(GGHH )与不抗螟糯性水稻(gghh )为亲本杂交得F 1,F 1自交得F 2,F 2的性状分离比为9∶3∶3∶1。
则F 1中两对基因在染色体上的位置关系是29.某生物的体细胞中有2n 条染色体。
该生物的体细胞在含15N 的培养基中培养多代后,移到不含15N 的培养基中培养,第一次分裂形成的1个子细胞中含15N 的染色体数目是 A .0B .nC .2nD .4n30.家兔的黑色对褐色显性,短毛对长毛显性,控制这两对相对性状的基因分别位于两对常染色体上。
现有多对纯合的黑色短毛兔与褐色长毛兔杂交得到F 1,F 1雌雄个体自由交配,F 2中纯合黑色短毛兔所占的比例是A .B .C .D . ①②A .1/3B .1/4C .1/9D .1/1631.下列有关实验取材或操作方法的叙述,正确的是A .提取光合色素时研磨应缓慢且充分B .探究酶的专一性实验中对照组不需要加酶C .观察细胞质壁分离常选择紫色洋葱外表皮D .检测生物组织中还原糖的理想材料是番茄果汁32.右图中“”表示出入细胞的物质,该物质出入细胞的方式是A .渗透B .易化扩散C .主动转运D .胞吞 33.猪的卵原细胞中含有20对同源染色体,它产生的卵细胞中染色体有A .10条B .20条C .40条D .60条34.下图为中心法则的示意图。
下列叙述错误..的是A .①表示DNA 复制,需要DNA 聚合酶参与B .②表示转录,需要RNA 聚合酶参与C .③表示翻译,需要蛋白酶参与D .④表示逆转录,需要逆转录酶参与 35.将某动物组织的细胞匀浆分离后,取三种细胞器测定其蛋白质、脂质和核酸的含量,结果A .细胞器甲和细胞器丙中均有DNAB .细胞器甲可能是线粒体C .细胞器丙与蛋白质的合成有关D .细胞器乙可能与细胞吞噬物的消化有关二、非选择题(共4小题,共30分)36.(6分)北极冻原生活着藻类、苔藓、矮柳等植物及以它们为食的驯鹿、旅鼠、雷鸟等动物,也生活着主要以旅鼠为食的北极狐。
请分析回答:(1)驯鹿属于第 个营养级。
当驯鹿数量增多时(不考虑迁入、迁出),驯鹿种群的出生率 死亡率。
(2)该生态系统除上述材料所涉及的成分外,还应具有的生物成分是 。
(3)从能量流动的角度分析,雷鸟同化的能量比其摄取的能量少的主要原因是 。
(4)旅鼠和北极狐的数量随季节的变化而变化。
当旅鼠数量增加时,北极狐的数量随之增加;③蛋白质①北极狐的数量增多后,又会使旅鼠的数量降低。
该过程属于 调节;旅鼠和北极狐的数量随季节变化的现象,说明群落具有 结构。
37.(8分)图1是某植物细胞内部分物质转化示意图,①~④表示生理过程。
图2是在“探究光强度对某植物光合作用影响”的活动中得到的实验结果。
请回答:(1)图1的①~④中属于需氧呼吸的是 (填标号),需氧呼吸的场所是 和。
(2)图1的①~④中属于光合作用碳反应的是 (填标号),完成④过程需要光反应提供的物质是 。
在其他条件不变的情况下,若突然停止光照,则三碳酸含量的瞬时变化是 (填“增加”或“减少”)。
(3)图2中,如果连续阴雨一星期,白天的光强度始终为A ,则这段时间内,该植物体内有机物含量将 (填“增加”或“减少”)。
38.(8分)某同学为验证2,4-D 对插枝生根的促进作用,设计的实验步骤如下:①剪取同一迎春花植株上长势相同、部位相近、长度相同、有3个芽的健壮枝条20根,作为插枝,随机均分为甲乙两组;②甲组每根插枝上都保留3个芽,乙组插枝上的芽全部去除;③将甲组插枝的下端插入适量蒸馏水中,乙组插枝的下端插入等量适宜浓度的2,4-D 溶液中。
两组均置于适宜且相同的环境中培养; ④每天观察、记录插枝上芽的数目。
请分析回答:(1)每组不选1根而选10根插枝的目的是 。
(2)请指出该实验设计的两项不合理之处。
; 。
(3)实验设计改正后,甲组起 作用。
39.(8分)囊性纤维病是一种单基因遗传病。
多数患者的发病机制是运载氯离子的载体蛋白基因发生了变化,模板链上缺失AAA 或AAG 三个碱基,从而使该载体蛋白第508位缺少苯丙氨酸,导致该载体蛋白转运氯离子的功能异常,出现频发的呼吸道感染、呼吸困难等囊性图2图1吸收速率 CO 释放速率CO纤维病症。
请分析回答下列问题:(1)囊性纤维病这种变异来源于 。
(2)从上述材料分析可知,编码苯丙氨酸的密码子为 。
(3)图一、图二表示两种出现囊性纤维病的家庭(设该性状由等位基因A 、a 控制)。
①从图1可推知,囊性纤维病是 染色体 性遗传病。
②图1中,父亲的基因型为 ,患病女孩的基因型为 。
③图2的F 1与携带该致病基因的正常男性结婚,生一个正常孩子的概率是 。
④若图2中的双亲均未患白化病,而他们有同时患白化病、囊性纤维病的孩子,则其双亲所生孩子的基因型可能有 种。
P 正常父亲 × 患病母亲 ↓F 1 正常女孩 患病男孩 图2P 正常父亲 × 正常母亲 ↓F 1 患病女孩 图1参考答案和评分标准二、非选择题(共4小题,共30分。
)36.(6分,每空1分)(1)二大于(2)分解者(3)雷鸟摄取的食物中有一部分以食物残渣的形式排出(4)负反馈时间37.(8分,每空1分)(1)①②细胞质基质线粒体(2)③④ ATP NADPH 增加(3)减少38.(8分,每空2分)(1)减小偶然性,降低随机误差(2)②甲、乙两组插枝上芽的数量不等③每天观察、记录插枝上芽的数目(3)对照39.(8分,每空1分)(1)基因突变(2)UUU或UUC(3)①常隐②Aa aa ③3/4 ④6。