操场上真热闹
下课了,操场上可真热闹写一段话
篇一：下课了,操场上可真热闹写一段话孔垂实“叮铃铃！”下课铃声响了，同学们像离弦的箭冲出教室门，奔跑到操场里，开始享受那只有十分钟的课间。
操场上人山人海，十分热闹，有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的好像玩累了，气喘吁吁地依靠在树的旁边。
而我，在跟我们班的同学们打篮球。
比赛开始了，我们班的控球后卫――党晨凯，带球突破，一个三大步获得了本场比赛的首分。
换发，敌人带球突破，想要投篮但是被我们班的李瑞杰防守得死死的，对方根本没有机会，无奈将球传给了队友，他们队友拿到球就开始投篮，结果被我盖了帽，球再次回到了我的手里，出完三分线，我一个哈登的招牌动作后撤步，然后迅速出手，投进了一个三分球，我们队欢呼起来。
“叮铃铃”，“叮铃铃”，上课铃声响了，我们累得满头大汗，心满意足地回教室了，回到教室，操场不像下课时候那样热闹了，寂静无声。
这就是我们的课间十分钟，你喜欢吗？篇二：下课了,操场上可真热闹写一段话孔杰叮铃铃……叮铃铃……下课啦！同学们拿起自己的体育用品，像洪水一样涌出了教室，直奔操场。
草场上顿时热闹起来了。
同学们在操场上欢快地玩耍，有的同学在打乒乓球，用自己的绝招“超级连环扣球”把对方打得连连败退；有的同学在跳绳，手脚配合格外协调，距离跳出奇迹只有一步之遥；有的同学在打篮球，杀入场内，上篮得分，动作干净利落，一点都不拖泥带水。
我看着眼前的场面，好像是我们学校举办了奥运会，每个同学都是一位身体健壮的运动员。
乒乓球场上，小小运动员，“马龙”和“张继科”展开了激烈的比赛；篮球场上“科比”与“姚明”拉开了精彩的“战斗”。
跑道上“苏炳添”与世界第一飞人“博尔特”肩并肩，冲向终点。
叮铃铃……叮铃铃……上课啦！同学们离开了操场，操场顿时又沉静了下来，这场仅仅有十分钟的奥运会也结束了。
每位同学都回到了教室，教室中传出一阵朗朗书声……篇三：下课了,操场上可真热闹写一段话刘金儿“叮铃铃！”一声悦耳的声音传进我们的耳朵，数学老师准备讲下一道题时，好多同学已经像“疯子”一样争着去呼吸新鲜空气。
下课了操场上真热闹仿写句子
下课了操场上真热闹仿写句子
下课了，操场上真热闹。
学生们从教室里涌出来，迅速地跑向操场，好像被放飞的小鸟一样充满活力。
他们在操场上分成几个小组，有的玩足球，有的打篮球，还有的在跑步道上奔跑。
喧闹的笑声和欢呼声充斥着整个操场，仿佛这里成了一个欢乐的乐园。
足球场上，几个队伍正在进行着激烈的比赛。
球迷们站在场边，为自己支持的队伍加油助威，场面十分热闹。
球在场上来回传递，球员们奔跑着，全身心地投入到比赛中。
每当有进球时，欢呼声震耳欲聋，整个操场沸腾了起来。
篮球场上，球迷们也兴高采烈地观看着比赛。
两个队伍争夺着每个篮球，运球、传球、投篮，一系列精彩的动作不断上演。
球员们奋力拼搏，展现出顽强的拼劲和团队合作的精神。
每一次精准的投篮都引发阵阵喝彩声，激发起球员们更大的斗志。
跑步道上，一群学生在奔跑着。
他们有的全力冲刺，有的悠闲地慢跑，还有的在比赛中力争第一。
他们的身体在阳光下闪烁着健康的光芒，汗水不断地从额头滴落，但他们却毫无怨言，全身心地享受着奔跑带来的快感。
整个操场的景象让人感到无比热闹和欢乐。
学生们在各种运动中释放
着他们的能量，展现出无穷的活力和朝气。
他们忘记了学习的疲惫，享受着运动的乐趣，让整个操场都弥漫着青春的气息。
下课了，操场上真热闹，仿佛成了学生们快乐成长的舞台。
课间的操场上真热闹!小练笔4句。
课间的操场上真热闹!小练笔4句。
1、操场上一会儿传来小朋友的笑声,一会儿传来小朋友的加油声,一会儿又传来小朋友的尖叫声。
操场上真是热闹极了!
2、下课了，同学们在操场上玩游戏。
有的在滑滑梯，他们一个接一个地上来，又像小鸟一样滑翔下来。
你看，滑滑梯多有趣啊！有的小朋友在跳跳绳，有二个在抡绳，有一个在跳。
他像猴子一样敏捷他们配合的很默契。
有二个小朋友在拍皮球，皮球就像被磁铁吸住一样在小朋友的手心里，翻飞起舞。
有一个大姐姐在给小朋友讲故事，小朋友沉浸在故事的海洋里------ 多么丰富的课间十分钟！
3、母校的操场在我上学时还没有真正形成规模。
每到夏天，操场便长满了青青的野草，微风吹过，犹如一片碧绿的海波在荡漾。
4、下课了，小朋友兴高采烈地跑出教室。
操场上，顿时沸腾起来，有的小朋友在跳绳，有的小朋友在玩单杠，有的小朋友在打篮球。
你看，花花在向老师请教上课不懂的问题呢！课间活动真是丰富多彩啊！。
围绕一句话来写 作文12篇_优秀作文
围绕一句话来写作文12篇一篇文章里的关键句可在一篇文章的前、中、后。
一段文字的关键句也可以在段落的前、中、后。
在前它的作用是引起下文，在中则是承上启下，在后则起到总结的作用，你能在习作中也熟练的运用到这种写法吗？让我们来看看大家的创作。
围绕“操场真热闹！”写一段话操场上真热闹呀！有玩沙包的，有玩跳绳的，有玩足球的。
看，那边的丽丽和明明他们在堆雪人，还给雪人戴上了帽子和手套。
冰场上，学校的速滑队员正在紧张的训练，他们个个身手敏捷，英姿飒爽，真是令人羡慕呀！课间操场上的每一个角落都充满了欢声笑语。
----田浩辰操场上真热闹！叮铃铃……，下课了！同学们欢快地来到操场上，有的在玩沙包、有的在玩跳绳、有的在玩收徒弟。
看，在远处的大树下围着几位同学在观察蚂蚁，你一言，我一语，好像是小小生物学家。
这就是我们课间的操场，可真热闹！-----李妮珊操场真热闹！每到下课时，校园里的操场上热闹极了！同学们像放飞的小鸟一样来到操场上，三五成群。
有的同学在操场上打沙包，有的同学你追我赶，有的同学在玩老鹰抓小鸡，有的同学比跳绳，还有的在踢足球。
虽然现在是冬季，校园里没有鲜艳的花朵，没有嫩绿的小草，但它并不寂寞，依然是一片生机勃勃，热闹极了！-----屈庭燊操场真热闹！这边，女生在跳绳，寒冷的冬天也阻挡不了她们运动的热情；那边，许多男生在玩球。
踢足球的在你追我赶得抢球，只听阵阵喝彩：“球进了！”拿篮球的在轮流投篮，忽听一声：“球上树了！”大家的目光瞬间投向了那棵树，哈哈，不知道是谁投偏了，球一下就扎在了枯树枝上。
男生们笑得前仰后合。
这，就是我们热闹的操场。
----徐瑛泽操场上真热闹呀！大家都很珍惜这短短的课间十分钟，有的玩打沙包，有的转魔方，还有的玩王者卡片。
有人踢足球，一不小心把球踢飞了，掉到栏杆里面去啦。
同学们的欢笑声把汽车鸣笛的声音都掩盖了。
------李泊远操场真热闹！下课铃声响起，同学们飞快地跑出教室来到操场，操场顿时热闹起来。
描写操场上热闹的段落9
1.操场上人头攒动，各种活动应接不暇，仿佛每个人都在享受这难
得的欢聚时光。
2.周围绿树成荫，繁花似锦，操场的每一角落都充满了生机。
在这
片宜人的操场上，不时能听到鸟儿欢快的歌声，仿佛在为这充满活力的画面增添一抹动人的色彩。
3.在操场一角，一群小女孩正在玩跳皮筋，她们灵巧的身姿和快乐
的表情吸引了许多同学围观。
旁边还有几个男孩在踢毽子，他们全神贯注地盯着毽子在空中的轨迹，生怕错过任何一次机会。
操场上充满了欢快的气氛。
4.操场上真热闹，同学们有的在打篮球，有的在踢足球，有的在跳
绳，还有的在打乒乓球呢。
5.欢声笑语从操场四面八方传出，每个人都沉醉在这欢乐的氛围中。
6.阳光照射在操场上，塑胶跑道就像一条红色的丝带，周围绿树成
荫，给这个公共活动空间增添了一份宁静的美。
身着各色运动装的孩子们在草地上尽情奔跑，欢声笑语此起彼伏，热闹非凡。
7.操场上人流如织，学生们奔跑、嬉戏、玩耍，仿佛一颗颗欢乐的
种子在尽情绽放。
8.操场上，孩子们欢笑嬉戏，犹如彩色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，
青春的活力在阳光下四溢，每一个欢声笑语都洋溢着纯真的快乐。
9.操场上热闹非凡，孩子们欢声笑语，充满了活力。
10.操场的每一个细节都充满了韵味。
那条红色的跑道，就像一幅长
长的画卷，吸引着人们迈开步伐，不断追求着速度与激情。
绿茵
茵的草坪上，孩子们三五成群地聚在一起，或传球或射门，尽情享受着足球带来的快乐。
操场上真热闹作文5篇
操场上真热闹作文5篇在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么，怎么去写作文呢?下面是我为大家整理的最新操场上真热闹作文，希望能够帮助到大家!最新操场上真热闹作文1那天，女孩看到一只鹰，在操场。
“啪啪”，棕褐色的跳绳刮过地面，让人的心阵阵抽紧。
摇得飞快的长绳像一把锋利无比的大刀，你顺利地跳过去了，那恭喜你，若你没能跳过去抽打到身上，那就只能自认倒霉。
若是绳子刮到你的脸上，那是一种火辣辣的感觉，再加上寒风的袭击，那便痛到你快要哭出来。
“快点!快点!再来一次”，老师喊声在操场上回荡。
摇绳的同学便立马加快挥动，“啪啪啪”。
一个，两个，前面的人跳过去了。
小女孩紧跟着，双腿僵硬地跳起，过了!但长绳刮到她的衣角，便左右摇晃了起来。
“你慢了”!后面的人小声提醒，伴随着急促的呼吸。
女孩摇摇头，忧虑自己下一轮的表现。
有风吹过，小女孩眯起眼看天空，突然一个黑点轻灵地划过，是只小鸟，不，是只雏鹰!其实女孩儿并没有见过鹰，但她愿意相信这是鹰，雏鹰——看，它飞得多高!“集中注意力!”!老师提醒，小女孩回过神来。
又到她了，不知为什么，长绳变了节奏，似乎慢了下来，在同学的手中来回扭动，就像一条捕食的蛇在摇动自己的身腰。
女孩咬咬牙，冲了上去。
轰——时间凝固，小女孩绊倒了，跌跪在地上，绳子压在她膝盖下方，淡灰色的运动裤上沾满灰尘。
双腿麻木了，泪水在眼眶中打转。
腿不很疼，女孩只是觉得丢人，没面子。
伸过来一双有力的大手将她扶起，是老师。
她感激地看着老师。
没事吧?还能跳吗?小女孩摇了摇头，“可以!”其实小女孩真的很想说不练了，但还有别一种力量让她坚持。
抬头看天，天空湛蓝，她的鹰已经飞远了。
啪——啪——跳绳摇起，活动活动手脚，准备挑战第三轮跳。
那天，女孩在操场看到一只鹰，她相信。
最新操场上真热闹作文2我家的奶奶呀，原先是个名副其实的“电视迷”。
原本习惯于乡下生活的奶奶，自打来了我家后就失去了旧友，所以她每次做完家务后也就只能和电视为伴了。
以下课了操场上真热闹写一段话
以下课了，操场上真热闹。
学生们纷纷从教室里走出来，有的开始进行各种体育活动，有的则聚集在一起玩着游戏，还有的在操场上漫步，欣赏着美丽的校园风景。
在操场上，学生们玩着篮球、足球、羽毛球等各种体育活动，尽情地挥洒汗水，享受着运动的快乐。
还有一些学生在操场上跳舞、唱歌、表演等，展示着他们的才艺。
除了学生们的活动，操场上还有一些娱乐项目。
例如，有一些攀岩、绳索等户外拓展项目，可以让学生们挑战自我，锻炼身体的协调性和平衡感。
还有一些游乐设施，如秋千、滑梯等，供学生们玩耍。
在校园氛围方面，下课后，整个校园都充满了活力和生机。
学生们热情洋溢的面孔和欢声笑语的氛围让人感受到这个集体的温暖和融洽。
而且，校园里绿树成荫，环境优美，让人心情愉悦。
总之，下课后，操场上呈现出一片热闹的景象。
学生们在各种活动和娱乐项目中尽情地享受着课余生活的乐趣，感受着校园的温暖和美好。
这样的氛围让人感到十分舒适和愉悦。
操场上真热闹写一段话
操场上真热闹写一段话操场上真热闹阳光明媚的午后，操场上真热闹。
一群穿着运动装的学生在操场上奔跑着、跳跃着、打球着，各种欢呼声、笑声、呐喊声和球拍碰撞声交织成了一片热烈的氛围。
这个时候，操场上的一切都是那么自然而然，没有丝毫的做作和虚伪，让人感到一种淳朴、健康和欢乐。
这也正是体育运动的魅力所在。
打篮球的小组里，一个高个子男生站在篮下，等待他的朋友向他传球。
他的朋友突然停下来了，顺势将球投了进去。
那个高个子男生轻松地接住球，然后一个360度扣篮，球如流星一般划过球框，溅起一团大大的火花。
场边的观众发出惊叹声。
这个篮球高手不仅有惊人的韧劲和力量，还有非凡的技术和灵活度。
他的表情也显得冷静自若，不卑不亢，完全是一名真正的体育冠军的风范。
看得出来，这位篮球高手不仅在学习上是优秀的，而且在体育方面也非常出色，是一位可以为学校赢得荣誉和声誉的优秀学生。
旁边的女生群体里，有几位女孩子面色通红，汗水浸透了运动装，但她们的目光却十分坚定。
她们正在进行体育舞蹈的比赛，跳跃着、旋转着、扭动着，她们的身姿像轻舞飞扬的彩蝶一样，优美而灵动。
她们之间的默契和配合十分默契，从她们的舞蹈中可以感受到一种空灵和自由的情感。
用舞蹈表达自己的心情，把生命的美好展现出来，这也是体育活动的一种形式。
操场上的热闹和欢声笑语，虽然只是短暂的体育活动，但是它们所蕴含的意义却是深远的。
体育运动不仅可以锻炼身体，提高健康水平，还可以促进人与人之间的感情，增强集体凝聚力和奋斗精神，让每个人都感受到生命的价值和快乐。
正是因为有这样的体育活动，学生们才会更加热爱生命，积极向上。
操场上真热闹，也让人们感受到了生活的热情和激情，让我们一起跑起来，一起成为更好的自己。