数据库实验打印

实验题目二：数据库的设计
实验目的：掌握数据表建立、修改、删除、索引的SQL语句。

实验内容：
（1）数据表的建立
（2）数据表的修改
（3）数据表的删除
（4）数据表的索引建立
（5）视图的建立与删除
●建立一个计算机系学生基本信息视图CSV（SNO，SNAME，SEX，AGE）
●查询1983年以后出生的计算机系学生基本信息。

●建立一个计算机系学生成绩视图JSGV（SNO，CNO，GRADE）。

●查询计算机系学生选课多于3门的学生学号。

●查询计算机系学生2号课不及格的学生学号和成绩。

实验过程：
（1）.数据表的建立
学生表S由学号SNO，姓名SNAME，性别SEX，年龄AGE，所在系DEPT组成。

create table s
(sno char(9),
sname char(15),
sex char(3),
age char(10),
dept char(20));
插入数据代码：insert into s values('001','张三','男',20,'计科');
insert into s values('002','l李四','女',24,'软件');
insert into s values('003','刘涛','男',18,'网络');
insert into s values('004','杨混','男','38','计科');
结果：
课程表C由课程号CNO，课程名CNAME，学分CCREDIT组成。

create table c
(cno char(10),
cname char(17),
CCREDIT char(20));
结果：
选课表SC由学号SNO，课程号CNO，成绩GRADE组成。

create table sc
(sno char(9),
cno char(10),
grade char);
结果：
数据表的索引建立：
在S表的Sname上建立一个聚簇索引：
create cluster index Stusname on S(Sname);
在SC表按学号升序建立唯一索引，按学号升序和课程号降序建立。

create unique index SCno on SC(Sno asc,Cno desc);
视图的建立：
1.建立一个计算机系学生基本信息视图CSV（SNO，SNAME，SEX，AGE）
代码：create view CSV
as
select SNO,SNAME,SEX,AGE from s
where dept='计科'
2.查询1983年以后出生的计算机系学生基本信息。

代码：select * from csv
where (2012-age) > 1983
结果：
3.建立一个计算机系学生成绩视图JSGV（SNO，CNO，GRADE）。

代码：create view JSGV
as
select s.sno,o,sc.grade from s ,c ,sc
where s.sno=sc.sno and o=o
4.查询计算机系学生选课多于3门的学生学号。

代码：
select sno from jsgv
group by sno
having count(cno)>3
结果：
5.查询计算机系学生2号课不及格的学生学号和成绩。

代码：select sno,grade from jsgv
where cno=2 and grade<60
结果：
实验题目三：数据表的数据操作
实验目的：掌握数据表数据操作的SQL语句。

实验内容：
SQL语句插入数据操作
SQL语句修改数据操作
SQL语句删除数据操作
SQL语句查询数据操作
维护数据SQL语句：
(1)在学生表中插入一新生信息(‘200213808’,’HUJING’,’女’,22,’计算机’)代码：insert into s values('200213808','HUIJING','女',22,'计算机');
结果：
2.将计算机系学生课程成绩全部提高5%
代码：
结果：
3.统计所有学生选修的课程门数。

代码及结果：
4.检索计算机系女生的学号和姓名。

代码及结果：
代码及结果：
5.检索全体学生姓名、出生年份和所在系。

代码及结果：
6.检索未选修任何课程的学生学号。

代码及结果：
7.检索所有姓杨同学的基本信息。

代码及结果：
8.检索所有缓考即成绩为NULL的同学学号、姓名和缓考课程号。

代码及结果：
9.统计HU老师所授每门课程的学生平均成绩。

代码及结果：
10.选修人数多于20的课程号和选课人数，并按人数降序排列，若人数相等，则按课程号升序排列。

selcet distinct Cno,count(Cno)
from SC
group by Cno
having count(Cno)>20
order by count(Cno) desc,Cno asc;
结果为空。

11.检索‘计科’课成绩高于该课平均成绩的同学学号。

代码及结果：
12.检索W ANG老师所授课程号、课程名。

代码及结果：
13.检索选修‘计科’课程的学生学号。

代码及结果：
14.检索年龄介于杨混同学年龄和28岁之间的学生基本信息。

代码及结果：
15.检索至少选修了一门TIAN老师所授课程的学生姓名、学号。

代码及结果：
实验题目四：数据表的完整性和安全性
实验目的：掌握数据表的完整性和安全性的SQL语句。

实验内容：
数据表的完整性约束
触发器
数据库的授权语句
授权SQL语句：
将查询SC表和修改GRADE属性的权限授予用户user1。

将对表S的插入权限授予用户user2，并允许他将此权限授予其他用户。

收回所有用户对表S的插入权限。

实验步骤：
1.数据表的完整性约束：
为s表的sno属性定义为码：
代码：create table s
(sno char(9) primary key
sname char(15),
sex char(3),
age char(10),
dept char(20));
2.触发器：定义一个before行级触发器，为教师表teacher定义完整性规则“教授工资不得低于5000元，如果低于5000元，自动改为5000元”。

代码及结果：
3.将查询SC表和修改GRADE属性的权限授予用户user1。

代码及结果：
4.将对表S的插入权限授予用户user2，并允许他将此权限授予其他用户。

代码及结果：
5.收回所有用户对表S的插入权限。

代码及结果：
实验题目五：T-SQL语句
实验目的：掌握T-SQL语句的使用。

实验内容：
1．定义一个表变量，用来存储两名学生的学号，姓名，所在系。

2．编写一个自定义的函数，该函数接受一个学生姓名，返回其学生表中基本信息及选课情况。

3.编写程序计算1-100之间能被9整除得数的个数。

4.试用CASE语句输出学生表中各年龄段的学生人数。

1.代码及结果：
2.代码及结果：
3.代码及结果：
4.代码及结果：。