八年级下第一章复习总结
八年级下物理知识点总结
八年级下物理知识点总结第一章机械基础1. 运动的描述和测量- 位移、速度、加速度的定义和公式- 平均速度和瞬时速度的区别- 速度-时间图和位移-时间图的表示和分析2. 牛顿第一定律和牛顿第二定律- 牛顿第一定律的内容和意义- 牛顿第二定律的内容和公式- 质量和力的关系及单位3. 牛顿第三定律和摩擦力- 牛顿第三定律的内容和应用- 摩擦力的定义、分类和计算- 摩擦力与物体运动的关系4. 弹力- 弹力的定义、性质和计算方法- 弹簧的弹性和劲度系数5. 力的合成与分解- 力的合成和分解的原理和方法- 两个力的合成和分解第二章热能与机械能1. 机械能- 动能和势能的概念及计算公式- 机械能守恒定律的应用2. 热能- 热能的性质和转化- 温度和热量的概念及计量单位- 热平衡和热扩散的原理3. 物体的热传递- 热传导、热对流和热辐射的概念和区别- 热导率和导热原理4. 热量与功- 热效率的计算- 功和功率的定义和计算公式第三章声音的产生和传播1. 声音的产生和传播- 声音的产生原理和条件- 声音的传播方式和速度- 声音的性质及频率和振动数与音调的关系2. 声音的特性- 声音的强度和音量的计算- 音速和声音在不同媒质中的传播速度- 声音的反射、折射和干扰现象3. 声音的利用与保护- 声音的利用和应用- 声音的危害和噪音的防护第四章光的反射和折射1. 光的传播和反射- 光的传播方式和性质- 光的反射定律和反射率- 平面镜和球面镜的特性和应用2. 光的折射和全反射- 光的折射定律和折射率- 傍轴条件和全反射的条件- 折射现象和折射光在不同介质中的传播规律3. 光的颜色- 光的分光和三原色- 颜色的形成和原理- 透明、半透明和不透明物体对光的反射和折射第五章电1. 电荷和静电- 电荷的性质和守恒定律- 电场和电势的概念- 静电的产生和现象2. 电流和电路- 电流的产生和方向- 电路的组成和分类- 串联和并联电路中电流和电压的分布3. 电阻和欧姆定律- 电阻的概念和计算- 欧姆定律和电阻的关系- 串联和并联电路中电阻的计算4. 明暗电路- 用电表和铁丝电阻计测量电流和电压- 明暗电路的组成和分析- 明暗电路中电流和电压的关系第六章电磁与电磁感应1. 磁场与磁力- 磁场的定义和产生方式- 磁场的作用和性质- 磁力的大小和方向2. 电磁感应- 电流感生和电磁感应现象- 法拉第电磁感应定律的内容和应用- 电磁感应产生的电动势和电流3. 发电和电动机- 发电机的工作原理和组成- 电动机的分类和工作原理- 发电和电动机的应用和特点4. 变压器和电磁铁- 变压器的工作原理和应用- 电磁铁的构造和应用- 变压器和电磁铁的性能和特点以上是八年级下物理的主要知识点总结，涵盖了运动学、热学、声学、光学、电学和磁学等方面的知识。
八年级下学期数学知识点总结
八年级下学期数学知识点总结第一章勾股定理定义：如果直角三角形两条直角边分别为a，b，斜边为c，即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。
判定：如果三角形的三边长a，b，c满足a +b = c ，那么这个三角形是直角三角形。
定义：满足a +b =c 的三个正整数，称为勾股数。
第二章实数定义:任何有限小数或无限循环小数都是有理数。
无限循环小数称为无理数(有理数总是可以用有限循环小数或无限循环小数来表示)一般地，如果一个正数x的平方等于a，那么这个正数x 就叫做a的算术平方根。
特别地，我们规定0的算术平方根是0。
一般地，如果一个数x的平方等于a，那么这个数x就叫做a的平方根(也叫二次方根) 一个正数有两个平方根;0只有一个平方根，它是0本身;负数没有平方根。
求一个数a的平方根的运算，叫做开平方，其中a叫做被开方数。
一般地，如果一个数x的立方等于a，那么这个数x就叫做a的立方根(也叫做三次方根)。
正数的立方根是正数;0的立方根是0;负数的立方根是负数。
求一个数a的立方根的运算，叫做开立方，其中a叫做被开方数。
有理数和无理数统称为实数，即实数可以分为有理数和无理数。
每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反过来，数轴上的每一个点都表示一个实数。
即实数和数轴上的点是一一对应的。
在数轴上，右边的点表示的数比左边的点表示的数大。
第三章图形的平移与旋转定义:在一个平面内，一个图形沿着一定的方向移动一定的距离，这样的图形移动称为平移。
平移不会改变图形的形状和大小。
经过平移，对应点所连的线段平行也相等;对应线段平行且相等，对应角相等。
在平面内，将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转，这个定点称旋转中心，转动的角称为旋转角。
旋转不改变图形的大小和形状。
任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角，对应点到旋转中心的距离相等。
第四章四边形性质探索定义：若两条直线互相平行，则其中一条直线上任意两点到另一条直线的距离相等，这个距离称为平行线之间的距离。
八年级下册物理第一章知识框架
八年级下册物理第一章知识框架、知识点总结及例子第一章机械运动一、长度和时间的测量长度的测量基本工具：刻度尺单位：主单位m，常用单位km、dm、cm、mm、μm、nm单位换算：1km=10^3m，1dm=0.1m，1cm=0.01m，1mm=0.001m，1μm=10^-6m，1nm=10^-9m测量步骤：观察刻度尺的零刻度线、量程、分度值。
使用时刻度尺要紧贴被测物体，零刻度线磨损时，要从其他整数刻度开始测量。
读数时，视线要与尺面垂直；读数时要估读到分度值的下一位；记录结果由数字和单位组成。
刻度尺的正确使用和读数：刻度尺要放正重合，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测物体。
读数时视线要与尺面垂直，估读到分度值的下一位。
测量结果由数字和单位组成。
误差：测量值和真实值之间的差异。
误差不可避免，只能尽量减小。
减小误差的方法：多次测量求平均值、使用精密仪器、改进测量方法。
例子：使用刻度尺测量课本的长度，注意起始点和结束点的读取，以及估读到分度值的下一位。
时间的测量基本工具：停表（秒表）单位：秒（s），还有小时（h）、分钟（min）机械停表的使用：短时间内的测量，可用停表（机械表）较准确些。
长时间的测量，可用秒表，再换算成小时。
在使用机械停表时，先按下复位键，使停表指针回到零点；按下开始键开始计时，再按下停止键停止计时；最后按下复位键使指针回到零点。
例子：使用停表测量自己跑步100米所需的时间，注意开始和结束时的操作。
二、运动的描述机械运动：物体位置的变化。
参照物：被选作标准的物体。
参照物的选择是任意的，通常选择地面或地面上不动的物体为参照物。
选择不同的参照物，同一物体的运动情况可能不同。
例子：坐在行驶的汽车中，若以路边的树为参照物，车中的人是运动的；若以车为参照物，人则是静止的。
运动和静止的相对性：宇宙中的一切物体都在运动，绝对静止的物体是没有的。
我们平常所说的运动和静止都是相对的。
研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同。
人教版八年级下册生物知识点总结——第八单元第一章
第八单元健康地生活第一章传染病和免疫一．传染病及其预防1．传染病1）．概念：由病原体引起的能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
特点：传染性、流行性2）．传染病流行的三个环节：传染源：指能够散播病原体的人或动物。
三个基本环节传播途径：指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。
易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
主要传播途径：空气传播、水传播、饮食传播、接触传播、生物媒介传播2．预防传染病的一般措施：控制传染源：“五早”（早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离）、消灭病畜切断传播途径：搞好个人卫生和环境卫生、消灭传播媒介保护易感者：预防接种、加强锻炼二．免疫与计划免疫1．免疫的概念和功能：概念：免疫是人体的一种生理功能；人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以便维持人体内部环境的平衡和稳定。
功能：防御感染、自身稳定、免疫监视2．三道防线的组成和功能：第一道防线组成：皮肤、黏膜功能：阻挡、杀死、清扫病原体（非特异性免疫：人生来就有的）第二道防线组成：体液中的杀菌物质和吞噬细胞（对多种病原体都有防御作用）功能：溶解、吞噬病原体第三道防线组成：免疫器官、免疫细胞功能：产生抗体，抗体与抗原特异性结合（特异性免疫：出生后产生的，促进白细胞吞噬抗原，或使病原体失去活性，只对某一特定的病原体或异物起作用。
）免疫器官：1）胸腺：产生淋巴细胞和分泌胸腺激素（促使淋巴细胞分化和成熟）2）淋巴结：有吞噬细胞，能吞噬侵入人体的病菌3）脾：产生白细胞，内有吞噬细胞，能吞噬衰老的血细胞或异物免疫细胞：淋巴细胞3．计划免疫：有计划地进行预防接种。
卡介苗：预防结核病百白破：预防百日咳、白喉、破伤风。
八年级物理第一章和第二章知识点总结
第一章：力和压力
1.力的概念和计量单位：力是使物体产生加速度或改变物体运动状态的作用，单位是牛顿（N）。
2.力的表达方式：向量表示，包括大小和方向。
3.力的合成和分解：多个力可以合成一个力，力的分解是将一个力分解为两个力的合力。
4.弹簧弹力：弹簧的伸长或缩短产生的恢复力。
5.非接触力：引力和静电力是两种非接触力，它们可以在物体之间产生作用力，而不用直接接触。
6.压力：施加在物体表面上的力除以单位面积得到的值，单位是帕斯卡（Pa）。
7.压强：单位面积上的压力，单位也是帕斯卡。
8.浮力：物体在液体或气体中的浸没部分受到的向上的力，大小等于所排开介质的重量。
第二章：杠杆原理
1.杠杆的定义：由一个在固定支点上旋转的刚性杆和施加在杆上的力组成。
2.杠杆原理：力矩的定义是力对固定点的旋转效果。
如果杠杆平衡，杠杆两侧力矩的乘积相等。
3.力矩公式：力与力臂的乘积即为力矩，力矩=力×力臂。
4.杠杆的分类：根据支点所处位置，可以分为一类杠杆、二类杠杆和三类杠杆。
-一类杠杆：支点在一端，力与支点在同一侧。
-二类杠杆：支点在一端，力与支点在不同侧。
-三类杠杆：支点在中间，力与支点在不同侧。
5.杠杆的应用：杠杆的原理被广泛应用于杠杆秤、螺钉、门铰链等设备和机械。
以上是八年级物理第一章和第二章的一些重要知识点总结。
复习这些知识点可以帮助加深对力、压力和杠杆原理的理解，为进一步学习物理奠定基础。
八年级科学下册-第一章《电与磁》知识点总结
八年级下第1章电与磁分节知识点总结第1节指南针为什么能指方向1、磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质，磁铁的这种性质叫做磁性。
2、磁体：具有磁性的物质叫做磁体。
3、磁极；磁体各部分的磁性强弱不同，磁体上磁性最强的部分叫做磁极，它的位置在磁体的两端。
可以自由转动的磁体，静止后恒指南北。
为了区别这两个磁极，我们就把指南的磁极叫南极，或称S极；另一个指北的磁极叫北极，或称N极。
4、磁极间的相互作用是：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
5、磁体可分为天然磁体和人造磁体，通常我们看到和使用的磁体都是人造磁体，它们都能长期保持磁性，通称为永磁体。
6、磁化：使原来没有磁性的物体得到磁性的过程。
铁棒被磁化后，磁性容易消失，称为软磁体。
钢被磁化后，磁性能够长期保持，称为硬磁体或永磁体，钢是制造永磁体的好材料。
人造磁体就是永磁体。
7、磁场：磁场的基本性质：它对放入其中的磁体产生磁力的作用，磁体间的相互作用是通过磁场而发生的。
磁场的方向：在磁场中某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。
8、磁感线：为了形象地描述磁体周围的磁场，英国物理学家法拉第引入了磁感线：依照铁屑排列情况，画出一些带箭头的曲线。
方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致，这些曲线叫磁感应线、简称磁感线。
练习：画出下列各组磁感线方向9、磁感线的特点：（1）在磁体外部，磁感线由磁体的北极（N极）到磁体的南极（S极）。
（2）磁感线的方向就是该点小磁针北极受力的方向，也就是小磁针静止后北极所指的方向。
（3）磁感线密的地方表示该点磁场强，即磁感线的疏密表示磁场的强弱。
（4）在空间每一点只有一个磁场方向，所以磁感线不相交。
10、地磁场地磁场：地球产生的磁场。
地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近。
地球南北极与地磁的南北极并不重合，它们之间存在的一个50夹角，叫磁偏角。
小磁针的南极始终指向地理南极的原因就是：在地理南极附近，存在着地磁场的北极或N极。
数学八年级下册第一章知识点
以下是®⽆忧考⽹为⼤家整理的数学⼋年级下册第⼀章知识点的⽂章，供⼤家学习参考！重点、难点:重点：有平⽅根、⽴⽅根的概念及意义和点的坐标。
难点：平⽅根、⽴⽅根等概念的理解、简单实数运算及⽆理数⼤⼩的⽐较。
⼀、知识框架图：⼆、重要知识点⼀）、知识点提⽰：1、平⽅根、算术平⽅根、⽴⽅根、⽆理数、实数等概念的理解，举例说明。
2、实数怎样分类？3、如何在产⾯直⾓坐标系中，说出点的坐标及根据坐标找点。
4、在实数范围内找⼀个数的绝对值、倒数、相反数、及各种运算的运算顺序。
⼆）知识点平⽅根：1、概念：如果有⼀个数r，使得r2a，那么我们把r叫作a的⼀个平⽅根。
①、⼀个正数的平⽅根有两个，它们互为相反数；②、负数没有平⽅根；③、0的平⽅根有且只有⼀个（它就是0）④、a的正平⽅根叫作a的算术平⽅根，记作a2、求⼀个⾮负数的平⽅根，叫作开平⽅。
⼀个正．数先开平⽅再2次⽅等于它本⾝；⼀个正．数先2次⽅再开平⽅也等于它本⾝。
⽴⽅根1、概念：如果有⼀个数b，使得b2a，那么我们把b叫作a的⼀个⽴⽅根。
①、⼀个正数有⼀个⽴⽅根，它是正数；②、负数有⼀个负的⽴⽅根；③、0的平⽅根有且只有⼀个（它就是0）④、a的⽴⽅根记作a。
2、求⽴⽅根号a，叫作开⽴⽅。
⼀个数先开⽴⽅再3次⽅等于它本⾝；⼀个数先3次⽅再开⽴⽅也等于它本⾝。
实数：1、有理数和⽆理数统称为实数。
2、实数的分类3、 4、实数⼤⼩的⽐较。
⽆理数：⽆限不循环⼩数。
有效数字：从左边第⼀个不为0的数字起，到时精确到的数位⽌共有⼏个数字则这个数的有效数字就是⼏位。
平⽽直⾓坐标系：1、能写出点的坐标和根据点的坐标描点。
2、关于y轴的轴反射公式：（x的坐标不变，y坐标变为它的相反数）3、关于x轴的轴反射公式：（x的坐标变为它的相反数，y坐标不变）4、平移公式：左右平移则x的坐标值减⼩或增加，上下平移则y的坐标增加或减⼩。
5、会⽤⽅位⾓和距离描述点的位置。
第⼀章复习题⼀、填空题：（本题共10⼩题，每⼩题2分，共20分）１、４的平⽅根是________，算术平⽅根是_________的算术平⽅根是_________。
初中毕业道德与法治总复习精讲 第一篇 考点梳理 八年级下册 第一单元 坚持宪法至上
※3.为什么要坚持依宪治国？(宪法的地位)(国家公职人员就职时为什 么要向宪法宣誓？)(P2、P22～25) [2022 永州 8①④，郴州 13④，长沙 16(1)，常德 26(1)] (1)我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。 (2)宪法具有至高无上的权威。 (3)宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律 权威和法律效力。 (4)宪法是国家法制统一的基础。
※4.为什么要规范权力运行？(为什么要让权力在阳光下运行？)(P16～ 18) (2022株洲15) (1)权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋 生腐败，贻害无穷。 (2)规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。 [2022长沙16(1)] (3)只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民 谋利益。
八年级(下册) 第一单元 坚持宪法至上
八年级(下册)知识概览
1．中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会
主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族
人民的利益所系、命运所系。(高频考点) 2．全全心心全意全为意人为民 人服民务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是 实现服共产务主义。
8．宪法规定一切权力属于人民的目的和要求。(P7) (1)目的：保证人民当家作主。 (2)要求：要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
9．最大的人权是什么？(P8) 人民幸福生活。
10．人权的主体和内容分别是什么？(P8) (1)主体：既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群 体。 (2)内容：既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、 受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
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八年级下册“第一章生物的生殖和发育”知识点总结
第一节植物的生殖
1.植物、动物的生殖方式有两种：有性生殖、无性生殖。
2．有性生殖：经两性生殖细胞（精子、卵细胞）的结生殖方式合成受精卵，由受精卵发育成新个体。
【例：试管婴儿；种子】
无性生殖：不经两性生殖细胞结合，由母体直接
产生新个体。
【例：克隆羊；细菌、变形虫（分裂生殖）；根霉、
蘑菇（孢子生殖）；组织培养；蒜瓣（鳞茎）；
甘薯（块根）；马铃薯（块茎）；秋海棠、椒
草（叶）；竹（地下茎—竹鞭）】
扦插【例：甘薯、葡萄、月季】
3.无性生殖的应用
嫁接【例：苹果、梨、桃等果树】
无性生殖的优势：①繁殖速度快
②保留母体优良性状
嫁接时接穗和砧木的形成层紧密结合。
第二节昆虫的生殖和发育
1.昆虫的生殖方式：有性生殖；发育方式：变态发育，分不完全变态发育和完全变态发育。
完全变态：①幼体和成体的形态结构和生活习性有显著
不同
②发育经卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
变态发育【例：家蚕、蜜蜂、蝴蝶、苍蝇、蚊子】
不完全变态：①幼体和成体的形态结构和生活习性有显
相似
②发育经卵、若虫、成虫三个时期
【例：蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝉】
第三节两栖动物的生殖和发育
1.两栖动物生殖方式：有性生殖；发育方式：变态发育（不分完全不完全）
2.两栖动物的特点：①生殖和幼体发育在水中进行
②幼体生活在水中，用腮呼吸
③幼体经变态发育成为成体
④成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用
肺呼吸，皮肤辅助呼吸
【例：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈】
第四节鸟的生殖和发育
1.鸟的生殖和发育脱离了水的限制：体内受精，卵生，卵外有卵壳。
2.一个鸡卵（鸡蛋）不是一个细胞，蛋黄才是一个细胞，为卵细胞，
内含细胞核相当于细胞质相当与细胞膜
3.卵壳、卵壳膜的功能：对卵起保护作用。
卵白的功能：为胚胎发育提供营养物质和水分。
卵黄的功能：是卵细胞主要的营养部分。
气室的功能：为胚胎发育提供氧气。
已受精的：色浓而大（因为胚胎发育已开始）
胚盘
未受精的：色浅而小
4.受精卵的胚盘（已受精的卵）将发育为雏鸡，胚胎发育在鸟体内已开始，产出后停止，只有在适宜温度下才会继续进行（如鸟孵卵；在孵化箱孵化）。
5.鸟类的生殖和发育过程一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段。
6.比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖和发育方式。
练一练：
1.以红果毛皮桃为接穗，以黄果毛皮桃为砧木，接穗上结出的果实皮色为（）
A.红果皮
B.黄果皮
C.半边红果皮，半边黄果皮
D.不一定
2.把一段无核蜜桔枝条嫁接到一株有核桔树上，这种方式叫（），所结桔子的性状是（）
A.芽接
B.枝接
C.前者
D.后者
3.常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜，这与下列哪种生物的繁殖方式相同（）
A.小麦种子发芽
B.黄豆发豆芽
C.扦插的柳枝发芽
D.蚕豆种子发芽
4.下列哪项不是“组织培养”技术的特点（）
A.培养新的植物品种
B.有效去除植物病毒的危害
C.保持母体植物的优良性状
D.在短时间内大量繁殖植物
5.“毛毛虫”与“蝴蝶”分别是昆虫发育的哪两个时期（）
A.若虫
B.幼虫、成虫
C.卵、若虫
D.幼虫、卵
6.菜粉蝶等一般昆虫在其生长过程中危害农作物时所处的发育时期是（）
A.幼虫
B.蛹
C.卵
D.成虫
7.下图是蝉发育过程的三种虫态图，请填写出这三种虫态名称和发育顺序。
（1）①＿＿＿＿②＿＿＿＿
③＿＿＿＿
（2）不完全变态发育的顺序
是＿＿＿＿＿＿
（3）通过和完全变态发育过程比
较可知不完全变态发育不经＿＿＿期就发育为成虫了。
8.青蛙成为两栖动物的原因是（）
A.幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上
B.在水中生殖，在陆地上发育
C.幼体生活在水中，用腮呼吸；成体生活在陆地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸
D.青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上
9.青蛙的发育称为（）
A.完全变态发育
B.变态发育
C.不完全变态发育
D.两栖发育
10.未受精的新鲜鸡蛋里含有的活细胞数最多是（）
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
11.家鸽受精卵的发育开始于（）
A.雌鸽体内
B.鸽卵产出之后
C.孵化时
D.孵化一段时间后
12.由鸟卵孵化出雏鸡的关键结构是（）
A.受精卵
B.卵黄
C.胚盘
D.卵白
13.下列说法正确的是（）
A.鸟类产的卵就是一个卵细胞
B.母鸡产的所有卵都可以孵化出小鸡
C.家鸽的幼鸟在孵化出就可以行走、觅食
D.并不是所有的鸟都有孵卵和育雏的行为
14.家鸽卵细胞的结构是（）
A.卵壳、卵白、卵黄
B.卵黄膜、卵黄、胚盘
C.卵黄、胚盘、系带
D.卵白、卵黄、胚盘
15．在“鸟的生殖行为”中鸟类一般都有（）
A.筑巢、孵卵、育雏的行为
B.求偶、交配、筑巢的行为
C.产卵、孵卵、育雏的行为
D.求偶、交配、筑巢的行为
16.养鸡场的母鸡下的蛋不能孵出小鸡，原因是（）
A.鸡蛋太小
B.鸡蛋没有受精
C.鸡蛋贮存的养料太少
D.鸡蛋内贮存的空气太少
17.2003年3月25日，“神舟”三号飞船搭载了刚产出两天的受精乌鸡蛋进入太空，科学家想研究太空环境对鸡的（）的影响。
A.受精卵
B.胚胎
C.胚盘
D.卵细胞
18.识图作答：
19.为鸟胚胎发育提供营养物质的结构是（）＿＿＿＿和（）＿＿＿＿＿
20.整个卵细胞主要是由（）＿＿＿＿＿、（）＿＿＿＿和（）＿＿＿＿构成。
细胞核在里。
21.对鸟卵起保护作用的结构是（）＿＿＿＿和（）＿＿＿＿。