医学生暑假社会实践报告范文
医学生暑期社会实践报告(5篇)

医学生暑期社会实践报告(5篇)医学生暑期社会实践报告医学生暑期社会实践报告(精选5篇)医学生暑期社会实践报告篇1__年的暑假,这是我进入大学生活的第一个暑假。
为了给自己医学知识充电,丰富自己的人生阅历,为明年的实习打下良好的基础,我来到了自己社区所在的卫生院学习、实习。
对于我这个只有短短一年学医经历的学生来说,应该从医院中最基础的工作开始。
因为卫生院的规模较小,所以,我选择了给医生打下手。
虽然,已不是第一次穿白大褂,但这次穿上后,心中更多了份自豪与紧张,甚至还有一些些的害怕。
想想自己第一次穿着白大褂的那份激动,心底的那份坚定自信犹然而生!看起来很简单的工作,让我开始有些手忙脚乱。
原本的自信荡然无存。
我开始虚心向医生学习,紧紧地跟着医生,寸步不离,这是一位近60岁的老医生,看到我刚上手时的紧张,就耐心地给我讲解。
慢慢地,我渐渐了解到一些小病的症状以及一些专业术语。
我协助医生接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法。
刚开始时,因为缺少临床实践机会,又有些紧张,时常担心自己会出错,为一个病人测血压,往往测了四、五次还是不敢说出血压值,怕测错了。
这时候,老医生就会劝我不要那么紧张,有她在边上把关,不会有什么大问题的,放心上报数据好了。
过了几天,医生让我试着给病人打针,但我拒绝了。
我永远不会忘记,在学校,我第一次给兔子麻药,扎了六针,扎通了两边的静脉,扎到飙血,却把麻药打到了组织的经历。
只能说,我实在是太胆小了。
这时候,我就庆幸自己不是护理也不是临床的学生了,扎针这一块,对我的要求没那么严格了。
短短的15天医院实习结束,终于可以喘一口气了。
想想这么多天的忙碌,再想想每日辛苦战斗的医生、护士们,才知道医疗卫生工作的不易。
我觉得医疗卫生工作不仅需要熟练的技巧,而且同样需要优秀的职业素质:1.思想素质:要教育和培养每一个医疗卫生人员热爱医疗工作,献身医疗事业,树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德提供修养,以白求恩为榜样,发扬救死扶伤,实行革命的人道主义精神:真诚坦率,精神饱满,谦虚谨慎,认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神,团结协作,爱护集体,爱护公物。
2023年医学生暑期社会实践报告范文5篇

2023年医学生暑期社会实践报告范文5篇医学生暑期社会实践报告范文1我是医学院在校的学生,众所周知,专业学问积累到肯定程度与厚度才能更好的在实践中巩固,尤其是医学专业学问。
这个暑假,我试着找一个与所学专业挂钩的临时工作,于是我去一家诊所帮些小忙。
由于大二刚结束,好多专业的学问还没涉及到,我们主要是见习,看看一旁的医生是如何做的,医生也很关切我们,在适当的机会给我们练习,我们从中积累了许多阅历,这是课堂中所学不来的。
只有当自己亲身体验,印象才会更深,我们把它当作是一种财宝! 实习进行了一个星期,我们的阅历也是越来越丰富。
由于我们的精彩表现,医生给了我们很好的评价。
在实践中我帮助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重) ,娴熟地驾驭了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持三查七对(三查:操作前查、操作中查、操作后查; 七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间) 的原则下,并为病员配液。
在实践中了解到测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不行憋尿。
被测者应实行坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不行过松,也勿过紧,否则血压值会降低。
注气速度要慢,水银柱在听诊声音消逝后再上升20mmHg 即可。
放气速度以每一心跳下降2mmHg 为宜。
听诊器应放在肘动脉处,再放气后出现第一音时为收缩压(高压) ,接着放气至声音消逝(或变调) 时为舒张压(低压) 。
此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。
肌肉注射选择的部位是臀大肌外1/4处,绷紧皮肤,针梗与皮肤成30~40°角快速刺入皮下(针梗的1/2~2/3)注射时用力不能过大,以免注射液向注射点内的四周快速扩散. 同时将无菌干棉签置于进针点上方,在快速拔出针头的同时将棉签压下。
静脉注射,进针后见回血即松开止血带,缓慢注入药液。
在注射过程中,要试抽回血,以检查针头是否仍在静脉内。
要留意注射药液速度应按药性分别处理。
而且需长期反复作静脉注射的患者,应留意爱护静脉,不要总在一处。
医学生社会实践报告10篇

医学生社会实践报告10篇医学生社会实践报告篇1见习时间:20__.02.07~20__.02.20见习地点:____省____市第二医院见习人:______作为医学生的第一个寒假学校便布置了社会实践,由于我学的是临床医学专业,为了充实自己的医疗知识,我便以学生志愿者的身份来到了____省____市第二医院妇产科见习。
对于我这个只有学医半年的新生来说,只能在医院的医生和护士指导下开始工作,来到医院我对一切都感到新奇和畏惧。
看着镜中的我穿着干净的白大褂,戴着洁净的帽子和口罩,心中那份坚定油然而生!时至今日,见习结束了,如今的我满载而归。
刚进入医院,由于对医学知识的匮乏,我总有一种茫然的感觉,对于医院的工作比较陌生也对于自己在新环境中应做的工作没有一个成型的概念。
庆幸的是有老师为我们讲解医院的诊疗结构,介绍工作,带教老师丰富的经验让我们可以尽快的适应医院见习工作。
学会适应,学会在新坏境中成长工作是我见习阶段的第一个收获。
护士的工作是非常非常繁重与杂乱的,看起来很简单的护理工作就让我手忙脚乱。
仅有的自信也荡然无存,于是我虚心的向老师学习,紧紧的跟着老师,护理老师耐心的给我讲解护理知识。
慢慢的,我穿梭于各个病房,熟悉她们的护理术语和日常工作。
我协助护士接待患者,做好测血压、测体重、测胎高、听胎心等工作。
我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧,还需要优秀的职业素质。
因为有了临床实践,我才更全面而深刻的了解到护理工作,更具体而详尽的了解这项工作。
我进入临床见习的第二个收获就是正确认识了护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
我觉得医疗工作不仅需要熟练的技巧,还需要优秀的职业素质。
在见习期间对我影响最大的就是妇产科病房内医患间亲如一家的温馨氛围。
医护人员将人文关怀落实在行动上,使患者在良好的精神状态下积极的配合治疗。
在医护人员的言谈举止间,医生的一个微笑、一声问候、一句话语、甚至一个小小的礼物,都可能会让患者得到心灵的巨大安慰,医生虽然忙碌,只要真正将患者的精神和心理需要放在首位,让患者的观点和人文意识有效结合起来,诊疗起来也是很顺手很自然的事情。
医学生暑期实践报告范文通用7篇

医学生暑期实践报告范文通用7篇在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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医生入职个人总结篇一三年来,本科室的住院医师规范化培训工作取得了快速地发展,各种医疗运行目标攀升,特别门诊及急诊就诊人数等,与此同时也意味着参与规范化培训的住院医师临床工作量明显增加。
临床工作量的增加可以在很大程度上增加临床实践的机会,从临床能力培训的角度是与住院医师培训的总体思想相一致的。
(一)培训基地建设与管理情况⑴三年中住院医师实行转科学习,包含口腔内科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、急诊科、医学影象科、普外科、心血管内科、病理科等本专业科室及相关专业科室。
转科使刚参与工作的医生开辟了视野,为以后工作奠定了良好的`基础。
同时,其他科室也向我科派了来轮转住院医生,我们也对其进行了口腔科的知识讲授。
⑴每年安排科室内专业知识业务讲座12次,其中请副主任医师以上人员进行讲座2人次,重点安排科内各项感管制度、口腔科常见病多发病的诊断治疗,临床思维培养,科研能力提升等方面,使刚踏入医院的住院医生对医院、病人、各种疾病疾病得到了解,加强规范化管理。
⑴根据浙江省住院医师规范化培训的要求,对住院医师进行规范化培训,严格三基训练和出科考核,参与年度的考试,均通过考试。
⑴住院医师考勤情况予以登记,开展疑难病例讨论、口腔新东西新材料操作榜样学习班等。
同时,开展了匿名评教活动,请住院医师就轮转计划实施情况、专业知识和技能教授情况、出科考核等方面对带教老师进行评教。
(二)存在问题及对策建立、实施质量评估及完善考核制度,包含培训质量及组织管理水平等方面的评估、检查,认真组织出科考核。
评估、考核的目的是对临床医师参与培训的情况进行检验,同时也能发现培训中存在的不足,使之在以后的工作中不断完善。
医学生社会实践报告(通用5篇)

医学生社会实践报告(通用5篇)医学生社会实践报告1大部分大学生的下一人生阶段就是走入职场工作。
然而作为一个医学院的学生,必须在大学期间就开始接触真正意义上的医护管理。
那么实践队我们医学生来说,就极其重要了。
在学校我们的学习都是以理论学习为主,学习的都是书本上的知识,而将自己所学到的理论知识运用到实际当中的机会并没有多少,或是没有。
尤其是我们——医学生,学医的人如果只仅仅在理论上的修为一流,而不能把其所学到的理论知识运用到实际当中来。
你说这样的一名医学生能够成为一名优秀的医生吗?因此,作为一名医学生,不仅我们的理论知识要过关,而且我们还要学以致用。
这样我们才有资格说我们要成为一名医生。
另外,我们参加社会实践,并不仅仅是为了把自己的理论知识运用到实际当中,还要通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
这就是我们参加社会实践的真正目的。
为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,是我们能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的在医院的见习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力。
知识的积累也是非常重要的。
知识犹如人的血液。
人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
医学生社会实践报告15篇

医学生社会实践报告15篇医学生社会实践报告1时间过的真快啊,眨眼间一学期又过去了,刚一放假我就考虑该怎么完成学校布置的寒假作业,那就是在医院见习十天以上,寒假一回家我就想着玩玩放松放松,在家上网碰到同学于是就问她去医院见习没。
她说见习只是一种形式而已,可以不去见习,直接让亲戚在单位里盖章就行了,但是自从进了大学我就感受到社会的压力,竞争的残酷和优胜劣汰的制度,身边的人都是那么的有实力,都那么的深藏不露,所以自己更应该努力学习,而不是持敷衍的态度,是为了以后能有个好的工作,于是就开始计划该怎么去安排时间见习。
由于妈妈就是__市妇幼保健院的一名医生,所以就不用自己去外面找单位见习,去见习的前一天为了更好的了解这个医院,我就在妈妈的陪同下把保健院的周边环境熟悉了一下,并与带着我见习的姐姐们见了面,那时的我眼神里充满了好奇,躺在被窝里迫不及待的等待见习的到来。
妇幼保健院有很多科室,有妇产科、乳腺科、早期干预科、产后保健科等等,因为我学的是康复治疗技术,所以针对的主要是与康复有关的,我所学的专业是以它以身心功能障碍者为对象,以多种功能康复的疗法为手段,以恢复伤患者和残疾人的日常生活自理、学习、工作和社会生活的能力为目标,帮助他们改善身体素质、提高生活质量、重返社会,而__市妇幼保健院的科室与我所学的专业密切相关。
一、早期干预科见习见习的前三天我一直都是在早期干预室,先开始不懂为什么才一个月大的小孩就开始进行运动系统的训练,于是就带着疑问请教护士姐姐才明白,人类具有许多潜质和能力可以通过早期教育的训练来挖掘,例如增强感观刺激{视、听触运动,精细动作……如果不进行早期教育这些能力在早期丢失后,一生中就难以重新建立。
于是就仔细观察护士姐姐们是怎样给小宝宝进行训练并铭记于心,步骤是这样的。
首先,她们会拿个用绳子串在一起的铃铛放在距孩子耳朵约10—15cm处摇出声音以助宝宝的听力;第二就是在离小孩眼前稍远处用手拿着颜色鲜亮的方块纸并缓慢的移动用来观察孩子的追视如何,并对宝宝看物体的能力进行提高。
医学生暑期社会实践报告5篇

【导语】忙碌⽽⼜充实的社会实践已经告⼀段落了,你收获了什么?以下是整理的医学⽣暑期社会实践报告,欢迎阅读!1.医学⽣暑期社会实践报告 ⾃徐州⼀别也已有些时⽇了,我这⾥现在窗外下着⾬,天⽓微凉,不知道你们各⾃那⾥是怎样⼀副光景。
虽然明知道实践已经结束了,但不时还是会想起这段快乐的时光,许多事就是因为亲⾝经历过才刻苦铭⼼,如果我不曾参与,那便不会收获到这么多。
从刚开始到达实践地时的不适到离开时的不舍,在这期间遇到的每⼀个⼈、聊过的每⼀句话、⾛过的每⼀段路都是如此的真实⽽⼜难忘,⽣活虽然艰苦,但却是满满的幸福,所有⼈都为着⼀个⽬标⽽合作和努⼒,这样纯粹的⽇⼦以后不知道还会不会有。
我怀念在那的每⼀天,怀念那种平淡⽽⼜充实的美好,怀念那⾥早上6点的阳光;我怀念在⾷堂聚餐的时刻,饭菜虽然不是很美味,但师傅做得却很⽤⼼,我们边吃边聊边唱也很开⼼;我怀念聚在会议室⼯作开会的场景,队长布置着⼯作,我们汇报着进度,⼤家⼀起吐槽每天的所见所闻;我怀念和孩⼦们在⼀起的时候,在教室⾥给他们上课,在操场上和他们做游戏,怀揣紧张⽽⼜激动的⼼情去他们家家访;我怀念在球场上挥洒汗⽔的时光,怀念炎热的夏夜倚在篮球架上听着⾳乐、排队等洗澡的感觉,还有那份为洗到热⽔⽽情不⾃禁的感动;当然我也忘不了在宿舍⾛廊上、在昏暗的灯光下、在蚊⼦的飞舞和知了的鸣叫中为第⼆天的课做准备的那些夜晚,虽然累但却很快乐…… 这次实践不仅带给了孩⼦们知识,也让我们收获了友谊,更难能可贵的是学到了⼀种⽣活的态度,如果让我再选择⼀次,我也会毫不犹豫地参加。
⼈⽣就像⼀场旅⾏,在某个阶段⼀群⼈因为⼀个共同的⽬标⾛到⼀起,但时间终将会把各⾃的距离渐渐拉远,若回⾸时不后悔便已应满⾜。
或许多年以后,我依然会记得那个慵懒的午后:你把我摇醒,说孩⼦们叫我出去打球,我⾛出会议室,阳光格外的亮,我揉了揉双眼,看见的都是孩⼦们的笑脸…… 有些话说多了就是累赘,千⾔万语都汇成⼀句祝福:愿孩⼦们在以后的路上也可以保持着这样天真的笑脸,也愿⼀起参加实践的同学们未来的⽇⼦⾥⼀切顺利,最后更希望社会可以给留守⼉童群体更多的关注。
医学生暑期社会实践报告范文(精选3篇)

医学生暑期社会实践报告范文(精选3篇)医同学暑期社会实践报告范文篇1xx年的这个酷暑,是我进入高校的第一个暑假,也正是在这样的盛夏季节,一年一度的高校生暑期社会实践正如火如荼地进行着。
身为21世纪的高校生,本着“扎扎实实勤奋刻苦学好本专业的学问,抱着乐观主义的进取向上的健康态度面对新的人生”的理念,我们要敢于迎接将来的挑战,为社会建设贡献一份力气,提高自己各方面的力量,加深自己对社会的了解。
于是,我也加入到了社会实践的队伍中。
xx月xx日,我满怀热忱的来到诸暨市红十字医院,开头为期一星期的短暂的外科见习。
早上7点,早早的来到了医院。
一踏进红十字医院,我感觉到既熟识又生疏。
原本熟识的医院现在是以一位医生的身份走进医院,让我感到很生疏、紧急,也有点不知所措。
一打听,来到了带我的医生的办公室,第一眼见到我的导师,花白的头发,脸上挂满了皱纹,想必是饱经医学界的种种大事,但又非常的和气可亲,让我放松了不少。
这位主任医生姓边,是为老医生。
向边医生说明我的来历后,他马上就说:“穿上你的白大褂,跟我一块查房去。
”这不是太好了嘛,一来就可以跟随上岗。
于是我怀着无比感动,又有点奇怪的心情跟着去了。
一圈下来回到办公室已经9点多了,这查房的活也不好干啊,得了解病人状况,倾听病人痛楚,对病人进行必要检查,同时需要非常好的沟通力量。
其次天,跟着边医生去病房给病人换药,知道了去换药室拿纱布,酒精棉等等的流程,同时也知道了在给病人换药的时候要学会关切病人,和病人聊谈天削减病人的痛楚。
接下来的两天,我跟谁医生来到门诊部,坐在旁边看医生望闻问切,了解了诊断的方式,病历的写法。
就一个上午,医生就接连看了几十个病人还无间歇,那个叫做累啊,也难怪有些医生会显得态度不好了,不过边医生告知我作为医生就得尽量面带微笑,不能把累撒在病人身上,得本着和气急躁的态度给病人就诊。
凑巧那几天,边医生有手术支配,在我的一再请求下,边医生答应带我进手术室了,不过有声明:只准站在边上看,不准乱碰乱玩。
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医学生暑假社会实践报告范文
为了培养谦虚谨慎,不骄不躁的作风,树立“实践第一”的观点,
抛弃象牙塔的光环,放下天之骄子的架子,虚心向社会学习,向群众
学习,向实践学习;为了增强探索创新的精神,增强为人民服务的水平,
保持真诚奉献社会的情怀,在实践中增长才干,切实为广大群众服务;
为了甩脱书呆子气,确保理论联系实际,增强对自身的锻炼,磨砺塌
实肯干、艰苦奋斗的品质,医学院赴白鹤社区实践小组自7月3日起
投入到了火热的实践中,实践理想,体现风采,回报社会。
实践小组共24名同学又分为7个小组,在白鹤社区及其周边的6
个医疗卫生服务站点实习。每个小组3~4个组员,有一个小组长带领,
在一个站点实习2~3天后,换到另一站点,这样依次轮转,整个实习
为期10天。6个服务点分别是白鹤医院、丹顶鹤卫生服务站、丹凤卫
生服务站、孔雀卫生服务站、儿童保健科和防治保健科。
白鹤医院实践的同学主要在内科实习,他们为前来就诊的患者提
供最基本的服务,如量血压等,同时做老师的助手,有时也做一些护
理工作。星期一有个中暑病人昏倒后前来就诊,我们的一位同学协助
老师参与抢救,即时有效地替病人缓解症状,为老师进一步治疗争得
时间。还有一些老年病人往往行动不便,同学们就会上前搀扶,领他
们配药,注射等。这些都得到了病人和家属的称赞,虽然比较辛苦,
但我们无比自豪,因为这个点一滴都是为人民服务,是自身价值的体
现,是无私爱心的奉献。
在丹顶鹤卫生服务站实习的同学们为病人量血压、测体温,做一
些基本的护理,为他们解答一些日常生活健康方面的问题等。通过实
习,我们对医生的角色有了更进一步的了解,医生惟有具有技术、责
任和爱心才能成为受患者爱戴和尊敬的好医生,才能不辜负病人对医
生的期望,才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任,才能对
得起医生这个称号。看到现在这么多病人受慢性病的折磨和一些不治
之症,我感到医生们任重而道远,而这就是我们将来的使命,是我们
若干年后的神圣职责。社区医生们和蔼耐心的态度,细致认真的工作
为我们树立一个又一个的好榜样,那天在丹顶鹤站,医生听到急忙前
来的家属说90多岁的老人躺在家很不舒服,他急忙拎起医药箱,顶着
烈日出诊,这些也为我们提供了一个活生生的医德教育的课堂。丹凤
和孔雀卫生服务站也是为其邻近居民解决常见健康问题,同学们在那
边也受益匪浅。
儿童保健科是专门面向儿童,为他们在成长过程中有效地预防各
种易发病提供咨询,保健服务,并为了保证儿童健康成长,在饮食,
营养,睡眠,运动等各方面给予各种建议,指导家长科学地养育子女。
我们在这里了解了儿保科医生的工作,他们细心地为每一名儿童建立
成长档案,定期为他们体检,为家长仔细解释在养育孩子过程中遇到
的各种问题。
防治保健科是提供疫苗接种服务为主的站点,接种各种计划内疫
苗和自费疫苗,来接种的大都是一些儿童,防保科为每个儿童建立数
字化资料,并即时通过各种方式通知家长带领孩子前来接种。我们在
防保科了解了各种疫苗种类、接种时间、接种次数,也协助那里的老
师整理接种记录等资料,建立传染病报告等档案,是老师们的得力助
手,得到老师们的一致赞扬。