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工程测量实习周记(通用20篇)

工程测量实习周记(通用20篇)工程测量篇1这任务是高程测量及导线测量。
高程测量简单而容易操作,方位角的确定我们采用坐标方位角,我们完成的快而顺利。
导线测量由于精度要求高,要进行较繁杂的数据处理,但这些并不影响进度,用李小龙的名言是“快,准。
”,没有狠字是因为对仪器必须温柔,要和仪器融为一体是测量的最高境界。
任何时候都不要忘了课本知识,遇到问题可以参考课本,可以询问老师,可以与同学讨论。
一系列的动作是高效完成任务的必要条件。
在完成过程中借鉴课堂学习的知识,这项任务中前期我和一位组员进行高程测量配合其他组员参与导线测量,在全过程中计算各项数据,受益颇丰。
工程测量实习周记篇2这周任务是局部地形图测绘。
地形图的测绘对跑尺员要求较高,跑尺的好坏直接关系到成果的好坏和进度,我毛遂自荐,挑起这个担子,另外还负责部分的一起操作。
仪器的架设也是一门硬功夫,必须扎扎实实,如前所说,必须交好仪器这个朋友,和仪器换心,才能达到交融的极致。
操作仪器,对中整平观测记录(手记与电脑存储)工作贯穿测量的始末,务必注重对细节的重视。
这项任务需要我们小组每个人的积极配合才能完成的顺利快捷,小组成员积极合作最终快速完成任务。
在这项任务中,我做过协调员、司镜员、跑尺员、检查员、绘图员即每项工作都参与其中,测量中辛劳难免,却不足以阻碍测量的步伐,周末由于天佑班课课程较多,有效工作时间短了,做好测量这份工作更需要默契配合。
上周的任务是放控制点,这周虽对精度要求相对来说不是很高,由于任务量较大,工作马虎不得。
完成之后,自然对地形图测绘的感性认识提高很大,选导线点的经验也有很大长进,地形图牵涉到cass软件的应用,主要绘图工作由另一组员负责,当然学到一个软件也是一个重要的收获。
工程测量实习周记篇3通过这次测量实习,成功的把在课本上所学的知识应用于实践中,不仅巩固了所学的理论知识,也了解了所学知识如何很好的应用于实际。
在实际操作过程中,难免会有与理论出入的地方,这就需要找出其中的缘由,绝不能模棱两可。
工程测量实习日志

精选范文:工程测量实习日志(共2篇)第一天天气有点冷,但我们热情很高,早早提着全站仪来到土木楼。
每个人都想快点搞完,却不知从何开始,有点茫然,经打听,知道老师给我我们两个点和坐标,但这两点,两个坐标有什么用?我们先把仪器架起来,但是这个全站仪真的很复杂,调平弄了半天,虽然老师平时教过快速调平法,到了实际操作确实很困难,老师来了,又给了我们每人四个坐标,要我们把这个四个坐标放样放出来。
熟悉仪器之后,天色渐渐晚了起来,第一天就感觉什么也没做,就熟悉了一下仪器,了解了全站仪上一些按键,调钮的一些作用,开始连开机关机都不会。
第二天今天又来到土木楼前面哪条路上,有了目的,就是把老师昨天给我组的四个坐标找出来。
可是一到那儿,老师给的两个已知上,挤满了人,只好把仪器架在边上,讨论了一下是否能够根据在两已知点上放凌镜,以站点为未知点,再得到坐标,最后异想天开,想的容易,做了半天发现此路不通,后来问了老师,老师说,要把仪器架在已知点上,以另已知点为后视点,引出一个点的坐标,或者两个点,然后放样老师给的坐标,。
终于等到已知点了,把仪器架上,不知不觉就天就暗下来,又该收工。
实习的时间过的真快,不过也发现自己学到不少东西,今天自己调平越来越来快了,有了自己的套路,首先支脚架是就要看好使脚架上平面大致水平,对中,固定仪器后,扭动两个脚支,对中,不用把脚支移动太多,扭动就行,对中之后调平,看圆水准器,气泡在哪个脚支方向,就把那个脚支稍稍降低,气泡居中后,再精对中,然后就可开机,看屏幕上的电子水泡,缓慢微调一下就可精平,屏幕上有水平电子气泡,和垂直气泡,连转动再调,都可省略,只是转动检验一下罢了。
第三天昨天晚上老师给了学校的平面图,我们又仔细找到给的坐标大概在什么地方,今天早早的来到实习场地,已知点上还没有被占,迅速的架好仪器,测站设置,输入站点坐标,再输入后视点坐标,引出两点坐标,靠近今天要放样的地方,因为昨天晚上做了准备,讨论了今天该怎么做,所以一切都很顺利,很快。
工程测量实习日记六篇

工程测量实习日记六篇工程测量实习日记篇1一、实习过程在大学里,我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强的学科,而测量实习对培养我们的思维和动手潜力、掌握具体工作程序和资料起着相当重要的作用,对将来投入到工程建设工作中,投入到未来的工作中都将是受益终身,在学校和院系的安排下,我们土木工程专业安排了为期一周半的实习过程,下面我将就我们本次实习的目的及过程,实习心得和推荐叙述如下:二、实习目的1.熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、)的使用;2.掌握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法;3.掌握经纬仪与绘图板协同画碎部点。
三、仪器及工具1.导线测量每组领用经纬仪(带脚架)一台;2.水准测量每组领用:DS3水准仪(带脚架)1台,水准尺1对,水准测量手簿1本;3.碎部点测量每组领用绘图板一块,量角器一块和图钉若干;4.自备:铅笔(3H或4H)、橡皮擦、直尺。
四、实习原理利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。
1.平面控制测量方法的方法和原理;2.四等水准测量的方法和原理;3.视距测量的方法和原理;五、实习具体过程平面控制测量的基本过程:(一)踏勘选点现场选图根点时应注意的事项:1.导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方;2.相邻导线点间通良好,便于测角、量边;3.导线点视野开阔、控制面大、便于测绘周围地物和地貌特征点;4.导线边长应大致相等,避免过长、过短,相邻边长之比不应超过三倍。
根据我校教工区的地形状况我们选了五个闭合图根点,这五个点均满足以上要求。
(二)外业测量外业测量可分为角度测量和边长测量。
在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查:1.照准部水准管轴应垂直于竖轴;2.望远镜视准轴应垂直于横轴;3.横轴应垂直于竖轴;4.十字丝竖丝应垂直于横轴。
在确保以上条件的状况下我们便开始了测量工作。
另外在进行测量前应测出仪器的竖盘指标差。
竖盘指标差的测定方法是在测地任找两点A、B,先将经纬仪安置好、整平。
工程测量日记5篇

工程测量日记5篇实习日记(五篇)XX年x月x日星期一今天是测量实习的第一天,在领过仪器,检查过仪器以后,我们又一起学习了实习指导。
在保证没有问题的情况下,我们开始了一周的测量工作。
在选择测量地点以后,我们小组开始了导线测量的外业工作的第一步:踏勘选点并建立标志。
在实地选点时,我们注意到了以下几点: 1. 相邻点间通视良好,便于测角和量距; 2. 点位选于便于保存标志的地方; 3. 视野开阔,便于施测碎步;接下来开始做量边、测角的外业工作,因为小组人数充裕,我们分工进行,在做测角外业工作时,严格按照要求做业,用测回法观测导线内角二测回,满足上、下半测回角值之差不得大于±40′的要求;但是闭合导线角度闭合差不得大于±n06¢¢,n为导线观测角数这项要求还有误差,所以再次进行测量,直到减少闭合差,使误差减到最小。
在今天的实习中,我感觉到了理论与实际的差距,通过一天的体验,我更明白了理论的实际意义。
明天接着实习,接着学习。
XX年x月x日星期二第二天的实习开始了,我还是带着兴奋劲儿跑来跑去。
按要求,今天依然进行导线外业测量并做导线测量内业计算。
紧接着昨天的外业测量,今天先将昨天存在过大误差的量边和测角外业工作,重新进行测量,再做一系列的连测工作。
同时也做了图根水准测量的外业工作和内业计算。
因为控制点的高差很大,在测量时会有避免不了的误差。
另外还有读数的差错。
一样的进行测量,还是会出错,误差不满足要求。
所以还要进行反复测量。
测量工作的基本原则是:1.从整体到局部;2.先控制后碎步;3.复测复算,步步检核。
应该说我们已经可以做到理论联系实际,规范的做测量工作。
XX年x月x日星期三先控制后碎步,今天就是要做碎步工作了。
天冷不是困难,测量工作依然坚持。
碎步测量要很熟悉建筑主体的结构。
我先做了一个草图,由小组成员测量,我记数据。
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小做休息,组员都到齐了,我们还很顽强,大家都拿了伞,和大雨进行了坚决的斗争,可是人重要,仪器更重要,大家都达成共识:仪器在,人在;仪器亡,人亡。
不过,要是大家一起都来测量一种的话,会不会人员又浪费呢,恩,是的,所以,我们把小组又分成了两小组,一组测高程,一组测角度,这样合理利用资源。
最开始没测的时候,感觉测量好好玩,好有趣,可是呢,想象总是美好的,现实总是残酷的,雨好大,感觉伞都要被它摧残得承受不了了,因为我明显感觉到雨伞总是东倒西歪的,地上的点也难找,遍明明看到在这里,过了一会再回来,找了半天才找到,你说气不气人。
不过万事开头难,等我们弄好了站,后面的就轻松多了。
今天的测量实习中,我们遇到了几个问题,,具体如下:个,测距离的时候,不知道怎么测了,是用测回法,还是什么?可是有坡度,不是水平的啊,不知道怎么办,那误差怎么算呢,也不知道,两点之间的距离很大,已经超过了我们的尺子,分段,分段要不要用串尺法呢,有大家讨论半天,觉得都没什么科学意义,于是,我拿起了电话向老师求救,果然,我们的求救得到了老师的及时解答,所有疑问迎刃而解,谢谢老师,心里话,不知道你会不会看见!然后呢,我们有风雨兼程的去开工测距离了。
工程测量实习日记(大全六篇)

工程测量实习日记(大全六篇)工程测量实习日记篇一我们的实习从19周开始到20周结束。
由于期间有一些事情的耽误我们的实习临时也做了一些调整。
具体安排分为以下几个方面:首先我们是开动员会;其次是了解测量实物图,了解图标的意义,了解测量实物图的基本画法和要求;再次是有师兄带领我们了解一些简单的测量方法,了解了诸如选点、布控之类的专业名词。
在师兄的带领下初步学会了全站仪的使用。
如:仪器的取出,放回,对中、整平、找目标等。
以上的过程我们都在贵州大学新校区完成。
最后在杜老师的带领下到工地(下麦唐湾)上去实地了解。
虽然我们已经在大学学习了一年,但是对自己的专业还是不太了解。
一是因为我们专业的师兄师姐们跟我们不在一个校区,这样使得我们交流的机会就少了;二是我们大一整整一年也没有涉及专业课;三是因为我们自己没有主动去了解,没有去查资料。
直到7月2号,在学校开实习动员会,听杜老师和王老师对专业的一些介绍和之前我们拿到的测绘专业培养计划结合才有了进一步的认识。
知道我们要学些什么,哪些东西必须熟练掌握,哪些作为辅修、作为了解。
我们都知道学习要有目标和计划,一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。
这次认识实习也是为了我们以后对专业的学习做了解和认识,从而使我们更合理的安排我们接下来的学习计划。
制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应该干什么。
它能使你有紧迫感,每当你有些怠慢的时,看一眼你的计划书,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,幸苦定有回报。
经过这次实习后我们可以制定一个符合自己的专业学习计划。
通过这次的认识实习和在实习中与老师和师兄们的交流我对我们所学的测绘专业有了更进一步的了解。
在这次实习中我们也认识了一些常用的仪器;并初略的了解了‘全站仪’的使用。
了解我们测绘野外作业的团队配合和团队精神。
我想经过这次实习之后我也该好好制定一个比较符合自己的专业学习计划。
理论联系实际,实践是检验真理的唯一标准。
最新工程测量实习日记

工程测量实习日记第一篇:工程测量实习日记实习日记2020年12月12日星期一今天是测量实习的第一天,在领过仪器,检查过仪器以后,我们又一起学习了实习指导。
在保证没有问题的情况下,我们开始了一周的测量工作。
在选择测量地点以后,我们小组开始了导线测量的外业工作的第一步:踏勘选点并建立标志。
在实地选点时,我们注意到了以下几点:1. 相邻点间通视良好,便于测角和量距;2. 点位选于便于保存标志的地方;3. 视野开阔,便于施测碎步;接下来开始做量边、测角的外业工作,因为小组人数充裕,我们分工进行,在做测角外业工作时,严格按照要求做业,用测回法观测导线内角二测回,满足上、下半测回角值之差不得大于±40″的要求;但是闭合导线角度闭合差不得大于±60??n,n 为导线观测角数这项要求还有误差,所以再次进行测量,直到减少闭合差,使误差减到最小。
在今天的实习中,我感觉到了理论与实际的差距,通过一天的体验,我更明白了理论的实际意义。
明天接着实习,接着学习。
2020年12月13日星期二第二天的实习开始了,我还是带着兴奋劲儿跑来跑去。
按要求,今天依然进行导线外业测量并做导线测量内业计算。
紧接着昨天的外业测量,今天先将昨天存在过大误差的量边和测角外业工作,重新进行测量,再做一系列的连测工作。
同时也做了图根水准测量的外业工作和内业计算。
因为控制点的高差很大(一篇好范文带来更多轻松。
(3)红、黑面读数差≤±3mm 。
(4)h黑—h红≤±5mm 。
(5)视距差累计值∑d ≤±10m 。
每测站观测完毕,要立即进行计算和校核,符合要求后方可搬站,否则,需要重测。
在我们小组成员的相互配合之下,我们一上午的测量非常的顺利,到中午刚好把六个测站点的所有测量任务完成了。
我们又对数据进行了整体高差的校核,高差闭合差为1mm,测量比较成功,这使我们对下午的测量任务又增加了信心。
下午我们开始做量边、测角的导线外业测量,需要用到全站仪。
工程测量实习日记(四篇)

工程测量实习日记(四篇)工程测量实习日记篇一首先,我们解释了调查任务和调查的实际好处和重要性。
我们跟随老师来到测量现场,依次查看了学校的9个控制点。
在老师的讲解中,我们了解到调查区域是我们大学校园。
虽然勘测面积比较大,但基本上是我们全校,勘测图也是我们全校的平面图。
在这个隆冬时节,虽然天气不太好,寒风刺骨,但我们还是安心测量,抓紧时间练习。
为了尽快完成任务,我们每天都加班加点。
虽然我们很累很辛苦,但还是克服了各种困难,同时也在实践中感受到了充实。
在此之前,我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察,但那毕竟是理论的,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。
我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的知识与实际联系起来,从实践中发现自己的不足,弥补我们的缺陷。
为了保证计算的正确性和有效性,我们必须反复检查每个测点的数据。
我们在测量中不可避免地会犯一些错误,如读数不准确、气泡不在中心等。
,会造成一些误差。
因此,我们在测量中同时进行室内计算和测量,这样可以及时发现和纠正错误,同时避免了很多不必要的麻烦,节省了时间,提高了工作效率。
通过测量学的学习和实习,在我的脑海中构成了一个基本的测量学的轮廓。
测量学资料主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进行精密控制,从微观方面讲,测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域带给定位和定向服务,建立工程控制网,辅助设备安装,检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。
而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。
在这次实习中,我们学到了测量的实际潜力,更有应对困难的忍耐力,同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。
熟悉了水准仪、光学经纬仪、全站仪的用途,熟练了水准仪、全站仪的使用方法,掌握了仪器的检验和校正的方法;在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有仪器误差、外界影响误差、观测误差。
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工程测量实习日记
今天起床的时候,天很不随人愿,依旧下着大雨,昨天晚上已经把闹钟给
定好了,要不然今天早上肯定又要赖床了,怀着依然困倦的睡意,我从我的床
上爬了起来,依照原计划,今天要8:30准时到实验楼集合开工,做什么呢,
控制测量,叫上了组员,扛了各种仪器,我们就浩浩荡荡的出发了,不管睡意,不管大雨,我们无畏,那仪器还蛮重的,一直扛到实验楼,不知不觉放下仪器
的时候,一感觉小臂肌肉很酸很疼,忍不住使劲甩了甩。
小做休息,组员都到齐了,我们还很顽强,大家都拿了伞,和大雨进行了
坚决的斗争,可是人重要,仪器更重要,大家都达成共识:仪器在,人在;仪器亡,人亡。
不过,要是大家一起都来测量一种的话,会不会人员又浪费呢,恩,是的,所以,我们把小组又分成了两小组,一组测高程,一组测角度,这样合
理利用资源。
最开始没测的时候,感觉测量好好玩,好有趣,可是呢,想象总是美好的,现实总是残酷的,雨好大,感觉伞都要被它摧残得承受不了了,因为我明显感
觉到雨伞总是东倒西歪的,地上的点也难找,遍明明看到在这里,过了一会再
回来,找了半天才找到,你说气不气人。
不过万事开头难,等我们弄好了站,
后面的就轻松多了。
今天的测量实习中,我们遇到了几个问题,,具体如下:
个,测距离的时候,不知道怎么测了,是用测回法,还是什么?可是有坡度,不是水平的啊,不知道怎么办,那误差怎么算呢,也不知道,两点之间的距离
很大,已经超过了我们的尺子,分段,分段要不要用串尺法呢,有大家讨论半天,觉得都没什么科学意义,于是,我拿起了电话向老师求救,果然,我们的
求救得到了老师的及时解答,所有疑问迎刃而解,谢谢老师,心里话,不知道。