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템플턴그로스2호
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신탁유형
주식에의 투자 : 신탁자산의 60%이상 (평균 80 ∼ 90% 유지) 채권에의 투자 : 신탁자산의 40%이하
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템플턴그로스2호
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Web Agency Service Domain
• Web CI • Web Design • Web application
• e-Business Consulting • Market Analysis
e-Business Value Chain
협력업체 및 고객 네트워크를 통합, 상호간의 정보를 공유하고 협력을 강화함으로써 효율적인 Order Fulfillment를 수행하고 고객 니즈에 신속하게 대응
Mission
1. 7개 계열사이트 통합구축 (통합 아이덴티티 제고)
2. Web Solution 구축과 시스템 업그레이드 병행
Planning
Off-line과 On-line Business 연계를 위한 단계적 접근 웹사이트 및 시스템 통합 설계에 따른 비용절감 효과 제고 WCMS와 e-CRM 솔루션 구축

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天文台
折 形 状
安岳县东方红小学 许姝




中国馆

万科馆

澳大利亚馆

法国馆

日本馆

泰国馆

折形状时注意:
1.一个纸筒只能做一次实验,不可重 复使用。 2.纸的大小要一样、厚薄要一样,粘 合的距离要一样、折出来的三角形、 四边形的、六边形的柱子,每条边应 该相等 。
摆放重物时要注意些什么?
• 1、一本一本地放,要轻拿轻放。 • 2、使重物保持平衡后再松手。 • 3、摆放书本的顺序要一样。 • 4、注意作好记录
放书的顺序
1、科学书 2、科学练习册 3、语文书 4、数学书 5、新华字典
活动记录
承受力 纸筒形状 预测(本) 实际(本)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三角形
正方形
六边形
圆筒形
结论:
中国国家歌剧院
悉尼歌剧院

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# 图片欣赏
# 品文体趣
做风筝——憧憬,希望,快活。
放风筝——越飞越高,翩翩起舞, 快活的喊叫,拼命地奔跑。 丢风筝——大惊失色,千呼万唤,没了踪影。
找风筝——四处寻找,垂头丧气。
伙伴们就在这些过程中体会到了无穷的 快乐。
# 作业巩固
学生作业,教师巡回检查导乐,珍惜现在的时光。

# 重点、难点

学习重点: 感悟文章的魅力,感悟作者的情怀。 体会作者写文章的顺序。


学习难点: 体会作者所要表达的情感,陶冶自身情操。
# 生字新词

生字:
依 歇 丧 磨 坊 精 希 却 拼 命 奔 村 抖

新词:
憧憬 崩断 倏地 丧气 田埂 凌空飞起 翩翩飞 舞
学习目标
重点,难点
生字新词
美图欣赏
品文体趣 作业巩固
# 学习目标
知识技能: 1. 学会本课的17个生字,理解词语。 2. 抓住重点词句中关键词语的含义,理解感受艺术的魅力。 3. 体会文意,有感情的朗读课文。

过程与方法: 1. 观赏放风筝的图片,体会其中的乐趣。 2. 品读课文,互相交流讨论。

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:rong 何芳制作
@WPS官方微博 @kingsoftwps
“桂林山水甲天下,靖西山 水甲桂林”下面我们来了解 一下靖西县的优美山水风光 以及它的独特风俗。

西山水Fra bibliotek山与水的结合,造就出一幅最美的画卷。
鹅泉桥既是劳动之桥,也是风光之桥,两岸人民
穿梭往来。
靖西县的美
靖西古龙山峡谷群和峡谷漂流
靖西县归春河 远景

西
• 都知道桂林山水甲天下,但谁 知道百色的靖西县一个赛过桂 林山水的“旧州”呢?距离靖 西县8公里的旧州,穿过绣球街 ,一片毫无遮挡的青山绿水迎 面而来,山清水秀,如诗如画 。
欣赏了素有“甲桂林”的 靖西风景之后,下面我们 来了解靖西壮乡的特色小 吃
靖西大果山楂
靖西的酸木瓜
靖西的枕头粽
五色糯米饭是是壮族地区的传统风味小吃。因糯米 饭呈黑、红、黄、白、紫5种色彩而得名,又称“乌 饭”。
每年农历三月初三或清明节时节,广西各族人民普 遍制作五色糯米饭。壮家人十分喜爱五色糯米饭, 把它看作吉祥如意、五谷丰登的象征。广西各族人 民普遍制作五色糯米饭。壮家人十分喜爱五色糯米 饭,把它看作吉祥如意、五谷丰登的象征。
古 建 筑
绣球之乡-旧州
做绣球先贴布壳,把各种颜色的绸布贴在布底上, 然后剪成瓣,再描上各式花样,绣好后把花瓣进行 粘贴,最后缀上珠子,流苏等。
各式各样的绣球
绣球原由于爱情,是很精美的工艺品,上面千针万 线连着儿女家的智慧和贤惠。
以往,广西的壮族男女在谈恋爱时 ,绣球是女方向男方抛出的定情信 物。
靖西县绣球之乡- -旧州
山水酷似桂林,翠竹婆娑,小桥后 门河中小岛上矗立着文昌阁 文昌阁。 文昌阁

哦,香雪PPT演示文稿(1)

哦,香雪PPT演示文稿(1)

铁凝:我追求穿越复杂的单纯
孙犁:从头到尾都是诗的小说
题解
下面的”哦”字读什么音,表示什么意义?
1.哦,我懂了。 / 哦,我想起来了。 (ò ,叹词,表示领会、醒悟。) 2.哦,见了面要叫叔叔好。 (ò ,叹词,表示提醒。)
3.哦,我听你的。 哦,我走了。
(ò ,叹词,表示承诺、应答。) 4.哦,是怎么回事? (ó ,叹词,表示将信将疑。) 5.哦,会有这样的人?
整体解读
小说以一个北方偏僻的小山村台儿沟为 背景,生动描摹了香雪等一群山村少女的 心里活动,叙写了每天只停一分钟的火车 给宁静的山村生活带来的波澜,表现了现 代文明给人们带来的希望与惆怅的双重主 题,抒发了作者对现代文明的复杂感情。
整体解读
小说的感情基调是清丽、婉丽、优美、纯净的,也并不纤弱、单 薄和浅显,它寄寓了作者对时代现实的严峻思考:那纯朴、淡远的 美是迷人的,会让人不由自主地去欣赏和赞美,但它恰恰又与贫穷 和闭塞联系在一起。在时代列车地呼啸声中,这种纯朴迷人的美还 能保留多久?香雪和她的伙伴们,连同整个台儿沟,在走向新时代 的路途中,将会经历怎样的变革呢?20世纪80年代是一个对“现代 化”充满神秘感和迷信的时代,一种新的二元对立的思维模式—— 现代化必然代表进步、文明和美好;反之,就是落后、封建和野 蛮——正在逐渐形成并影响人们的思维方法,但敏锐的作家铁凝却 对“现代化”(以火车为象征)到来以前的人性纯朴的民间社会作 出由衷的赞美,这种深远的意蕴,将会超越时空而散发永恒的魅力。
小木盒就是香雪的铅笔盒
笨拙、陈旧 文化和知识、现代 文明,象征着追求 知识、追寻文明
自动铅笔盒:淡绿色的, 盒盖上有两朵洁白的马蹄 莲…“哒”的一声,便严严 实实……
.如何认识香雪和她所追求的铅笔盒?

我国的国粹演示文稿 (1)

我国的国粹演示文稿 (1)

京剧名家
梅葆玖
贵妃醉酒
说脸谱
京剧脸谱
京剧脸谱是中国京剧所独有的。 它通过夸张的色彩和图形,表现 出人物的不同性格和品质。 红色表示赤胆忠心;紫色表示智 勇刚义;黄色表示武将骁勇善战、 残暴,表示文士内有心计;绿色 表示侠骨义肠、性格暴躁;蓝色 表示刚直勇猛、桀骜不驯;黑色 表示忠耿正直;白色表示阴险奸 诈;粉红色表示年迈气衰的忠勇 老者;灰色表示老年枭雄;金、 银色多用于神、佛、鬼怪,象征 虚幻之感。
文房四宝之四:砚
砚,是磨墨用的。一般为石制。要 求质地细腻滋润,容易发墨,并且墨汁 细匀无渣。砚也有石砚、陶砚,砖砚、 玉砚等种类之分,最负盛名的是广东产 的端砚和安徽产的歙砚。它们与山西的 澄泥砚、甘肃的洮砚并称四大名砚。
澄泥砚
• 中医指中国传统医学,又称 汉医、汉方,东瀛人称之为 “皇汉医学”。中医诊察疾 病的手段主要为望、闻、问、 切“四诊”;中医透析疾病 主要以八纲来辨证,就是指 从阴、阳、表、里、寒、热、 虚、实八个方面来归纳和概 括病变的部位、性质以及印 证彼此力量消长等情况。
关于墨
1、种类:
(1)油烟墨——用桐油或添烧烟加工制成; 油烟墨的特点是色泽黑亮,有光泽。 (2)松烟墨——用松枝烧烟加工制成。 松墨的特点是色乌,无光泽。 • 中国画一般多用油烟墨。
2、墨的选择:看墨泛出青紫光的最好,黑色
的次之,泛出红黄光或有白色的为最劣。
文房四宝之三:纸
• 纸是中国古代四大发明之一,曾经为 历史上的文化传播立下了卓著功勋。即使 在机制纸盛行的今天,某些传统的手工纸 依然体现着它不可替代的作用,焕发着独 有的光彩。 一般认为,纸是在东汉由蔡伦发明的。 但近年的考古发掘,却对此提出了疑问。
我们的国粹

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活动二:身临其境, 活动二:身临其境,细细体会
1丢 了两次羊,它的态度时怎样的? 你时从哪些地方看出他态度的 不同? 3、汇报展示
活动三:内化语言,表达抒怀
1、进一步明确“亡羊补牢”的意思。 2、写下这件事后,牧羊人对街坊说的话。 3、小组内展评。 4、选出好的“作品”班内交流。
课末检测
1、给下列词语选择正确的读音。 羊圈(juàn quān)几圈(juàn quān) 2、按课文内容填空: 《亡羊补牢》是一则( )故事,故事中通过牧羊人 先后( )次丢羊的不同态度作比较,告诉我们: ( ) 的道理。 其中的“亡”解释为 ( )的意思,“牢”的解释是( )。 3、把下列句子改成不用问号的句子,不改变句意。 羊已经丢了,还修羊圈干什么呢? _________________________________________
学习目标:
1、能有感情的朗读课文,把握故事内容。 2、联系生活实际,明确故事蕴含的道理;懂 得做错了事要及时认真的改正,什么都不 算晚。
活动一:潜心会文,读中悟情
1、大声朗读课文,勾画重点词句, 明确课文大意。 2、个人能力展示:用自己的话复述 课文内容。 3、深入思考:养羊人都丢了一只羊了,为什 么还会丢第二只呢?

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自读提示 1、自由朗读课文 2、读准字音,不理解的词 语划出来, 难读的句子 多读几遍,读通顺。
脊梁
莞尔一笑
花团锦簇


姹紫嫣红 耐人寻味
天性 宇宙
应接不暇 真切
我曾问过我的女房东:你这样养 花是给别人看的吧!她莞儿一笑, 说:“正是这样!”
走过任何一条街,抬头向上看,家 家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫 嫣红。
“走过任何一条街,抬头汇成了一个花的海洋, 让看的人如入山阴道上,应接不暇。”
我曾问过我的女房东:你这样养 花是给别人看的吧!她莞儿一笑, 说:“正是这样!”
人人为我,我为人人。我
觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
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