大班第二学期班级保健工作总结(2)
2024年大班卫生保健工作总结范文(二篇)
2024年大班卫生保健工作总结范文2024年，作为大班的卫生保健负责人，我带领全班同学认真贯彻学校的卫生保健工作要求，组织开展了一系列有效的卫生保健活动，取得了显著的成绩。
现将本年度的工作总结如下：一、加强学生健康教育作为卫生保健负责人，我了解到学生的健康教育是卫生保健工作的重要环节。
因此，我组织了一系列的健康教育活动，包括宣传传染病预防知识、营养饮食指导、眼保健操等。
通过这些活动，增强了同学们的卫生保健意识，提高了他们的健康素养。
二、定期开展环境卫生整治环境卫生是保证学生身心健康的重要方面。
我组织同学们定期清扫教室、操场和公共区域，并进行卫生状况的检查和评比。
通过这些活动，培养了同学们的卫生习惯，提高了他们的生活环境质量，有效地预防了传染病的发生。
三、加强食品卫生管理食品安全是大家关注的焦点，为确保同学们的饮食安全，我组织开展了食品卫生知识宣传和食堂卫生检查工作。
通过与食堂厨师的沟通与合作，加强了食堂的食品卫生管理，确保同学们的饮食安全。
四、关注学生心理健康学生的心理健康对他们的全面发展至关重要。
我组织了心理健康知识讲座和心理辅导活动，引导同学们正确对待学业压力和人际关系问题，提高了他们的心理抗压能力，促进了学生健康成长。
五、加强体育锻炼与健康体检体育锻炼是增强同学们体质的重要手段之一。
我鼓励同学们积极参加体育锻炼，并组织了各类体育活动和运动会。
另外，我还组织了健康体检活动，及时发现和预防潜在的健康问题，确保同学们身体健康。
六、与家长积极合作卫生保健工作需要与家长的密切配合。
为此，我与家委会保持定期沟通，向家长们宣传学校的卫生保健政策和要求，并邀请家长参与卫生保健活动。
通过与家长的合作，进一步促进了学生的健康成长。
总之，通过一年的努力，2024年的大班卫生保健工作取得了明显的成效。
同学们的卫生保健意识得到了提高，学校的卫生状况有了显著改善。
但同时我也意识到，工作中还存在一些不足之处，如卫生保健活动形式单一、宣传力度不够等。
大班保健工作总结5篇
大班保健工作总结5篇总结对是过去做过的工作或完成的某项任务的复盘，进行总结时要努力把握全面情况和了解整个工作过程，只有这样，才能避开以偏概全。
下面是小编给大家整理的大班保健工作总结，欢迎大家查阅。
大班保健工作总结篇1本学期的卫生保健工作在忙劳碌碌中已接近尾声，现将本学期的卫生保健工作总结如下：一、我们严格执行幼儿体检。
1、我园每学期的开学初期，都严抓新生体检工作，在本学期入园的幼儿全部经过医院全面的健康检查，合格率达100%。
2、我们园的每位老师都以亲切的话语和最热忱的态度接待每一位幼儿，专心做好晨检工作，晨检时我们注重“看”、“摸”、“问”，发觉异样情况准时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。
3、对于患病带药的幼儿，实行家长对幼儿药品的登记并签名。
我们专心做好对幼儿的观察护理工作，发觉病情变化的幼儿，准时与家长联系，并做好适当的护理工作，帮忙测量体温，服药等，并做好相关的记录。
二、加强检查，抓好管理，完善制度，通过检查使制度真正贯彻并落到实处。
首先，定期检查。
我园的卫生小组，定期对各班幼儿的午睡、用餐、卫生、消毒等工作进行检查。
其次，把日常工作检查与每月考核紧密结合，做到检查与惩处挂钩，考核高分与奖金对等，完善管理制度，提高每位教职工的自律意识。
三、严格执行消毒制度，预防疾病的发生。
幼儿园是幼儿较密集的场所，幼儿餐具、用具、玩具洗刷不彻底，消毒不到位就会病从口入，引发各种疾病。
因此，我们园完善了各类消毒制度，配备特地消毒餐具的蒸汽消毒柜，每个班级都配有小消毒柜，教室、寝室配有紫外线消毒灯，严格按时按要求消毒，并做好记录。
四、严格幼儿食品管理，严把质量关，杜绝食物中毒事故发生。
1、我园各类食品、蔬菜全部在正规购置点采购，出入库负责人并做好登记。
2、管理员做到准时检查，有腐烂变质及过期货物不准发放出库，并做处理。
3、把好制作关，厨房师傅严格按程序烹制，把好幼儿的入口关，相关负责人各负其责，层层把关，发觉问题准时处理，避开事故的发生，使保健工作更加细致化，合理化。
大班第二学期保育工作总结5篇
大班第二学期保育工作总结5篇大班第二学期保育工作总结1一、能积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
二、小班孩子刚入园，离开了熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。
这时候，我能把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他们。
孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。
我能以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。
开学初，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐一口。
为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方法：一是在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。
哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他。
二是对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃。
吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。
三是及时和家长进行交流，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。
渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。
孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。
三、在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。
培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。
由于我们班年龄小的幼儿很多，自理能力差，因此在大小便时都要给予帮助，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。
活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。
对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。
我每天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。
2024年大班卫生保健工作总结范本(2篇)
2024年大班卫生保健工作总结范本感谢____年度所有卫生保健工作人员的辛勤努力和付出。
在过去的一年里，我们秉持“预防为主，综合管理”的原则，坚持以学生的身心健康为中心，开展了一系列的卫生保健工作。
经过全体工作人员的共同努力，我们取得了一些成绩和经验，并在工作中也遇到了一些挑战和问题。
下面就____年度大班卫生保健工作进行总结如下：一、工作内容1.卫生宣传教育：我们定期开展了卫生知识宣传与教育，组织学生参与各类卫生保健活动。
通过校报、宣传栏、戏剧表演等形式，向同学们普及了校园卫生常识和健康养生知识，增强了同学们的卫生意识。
2.卫生检查：我们每学期进行了定期的卫生检查，对教室、公共区域和食堂进行了全面的清洁和消毒，确保学习和生活环境的清洁卫生。
同时，我们也对学生的个人卫生进行了检查和指导，帮助他们养成良好的卫生习惯。
3.疫情防控：面对突如其来的新冠疫情，我们积极响应学校和政府的防控要求，加强了校园疫情预防工作。
我们定期进行体温检测、消毒和通风，并做好学生的健康档案记录和健康监测，及时发现和处理疑似病例。
4.应急救援：我们组织了应急救援培训，提高了同学们的自救和互救能力。
在突发情况发生时，我们能够及时进行紧急处理，并及时通知学校和家长。
二、工作成果1.提高了学生的卫生意识和健康习惯。
通过不断的宣传和教育活动，我们成功引导学生养成勤洗手、独立就餐、合理饮食等良好的卫生习惯，使学生的身心健康得到有效保障。
2.维护了学校的卫生环境。
我们定期进行卫生检查和清洁工作，保持了教室和公共区域的整洁和卫生，有效预防了传染病的发生。
3.疫情防控工作有序开展。
面对新冠疫情的挑战，我们主动配合学校和政府的疫情防控工作，做好了体温检测、消毒和隔离等工作，有效防止了疫情的扩散。
4.及时处理了突发事件。
在一些突发事件发生时，我们能够迅速反应并采取适当的措施，保障了学生的安全和健康。
三、存在问题1.卫生宣传力度不够。
虽然我们在宣传教育方面做了一些工作，但还需要加大力度和频率，提高同学们的关注度和参与度。
幼儿园大班卫生保健工作总结（通用5篇）
幼儿园大班卫生保健工作总结（通用5篇）幼儿园大班卫生保健篇1关心和注重每个孩子的健康成长，是我们的首要职责。
有人说，世界上许多事情都可以等，唯独孩子们的事情不能等。
我园教职员工怀着对幼儿教育的高度责任感，发扬不怕苦、不怕累、敢攀登，创一流的精神，积极倡导求实、创新、无私奉献的态度，以“一切为了孩子”为办园宗旨、以“创一流的设施设备、形成一流的师资队伍、保证一流的保教质量”为阶段奋斗目标，以科学的管理为保证，来全面提高保教质量。
全体教职员工以促进幼儿健康成长为工作的归宿忘我工作，为我园的发展做了大量的工作。
在幼儿园卫生保健工作方面，我园倡导教职工人人有责。
一、在教师方面根据幼儿的年龄特点，我园首先建立了科学有序的一日生活制度，做到动静交替，集体活动与小组活动、个别活动相结合。
幼儿一日生活的内容和时间安排做到既有限定又有弹性，保证幼儿在原有水平上都能得到发展。
其次，注重培养教师形成良好的卫生保健常规。
组织全体教职工学习江苏省托儿所、幼儿园卫生保健管理办法实施细则，通过有效落实师幼双边常规，幼儿园卫生保健质量得到了常态达标。
我园不断增强检查的实效性和力度。
上学期我园坚持开展定期检查，本学期把重心放在随即检查上，同时要增强检查的密度，特别是做到了检查有记录，查中有指导，指出问题复查促提高，对幼儿个人卫生、班级卫生进行加大力度的检查，让每一次检查都成了促进教师或幼儿发展的契机。
在幼儿园一日活动中，教师始终把安全工作应该放在首位，不仅在一日活动各环节中注意安全，而且通过各种活动对幼儿进行安全教育，增强安全意识，学会自我保护。
设计话题让幼儿展开讨论，做到人人讲安全，事事讲安全。
平时，教师都注重加强幼儿体育锻炼，利用周围环境中一切有利的自然因素，结合季节特点开展各项体育活动，以保证幼儿每天户外活动不少于二小时，户外体育活动不少于一小时。
二、在保育员和炊事员方面我园的这支队伍具有较高的思想文化素质，保育员、炊事员都有一定的工作经验，对幼教这行很熟悉。
大班下期卫生保健工作总结（通用6篇）
大班下期卫生保健工作总结大班下期卫生保健工作总结（通用6篇）总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，我想我们需要写一份总结了吧。
那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编精心整理的大班下期卫生保健工作总结（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大班下期卫生保健工作总结（通用6篇）1时间过得真快，又一个学期即将结束。
本学期在园领导正确领导和各班教师的共同努力下我园保育工作取得很大提高，受到幼儿家长的好评，为了在下一个学期里把工作做得更好，现总结如下：一、道德规范、遵守职责本园保育人员都能做到忠实于党的教育事业，热爱本职工作，热爱幼儿，对孩子做到关心、耐心、不歧视、不体罚。
服从领导分配，工作踏实、吃苦耐劳、对幼儿高度负责，末出任何职责事故。
遵守职责坚持每一天早上在幼儿入园前，做好了一切清洁工作，坚持环境整洁、完美、安静、舒适，准时到岗迎接孩子。
二、良好习惯的培养，加强幼儿的自理本事坚持对幼儿进行卫生、睡眠、饮食等各方面习惯的培养和检查。
每一天坚持餐前洗手，教育孩子洗好手之后如何坚持手的清洁。
在进餐前，保育员们向幼儿介绍每一天的饭菜，引起幼儿的食欲，让他们能愉快、安静地进餐。
餐后，指导幼儿养成漱口、洗脸的好习惯。
保育员们还注意培养幼儿的桌面清洁，进餐速度也比以前有提高。
三、严把消毒关、预防发生传染病坚持消毒隔离制度，保育员每一天都要用“84”消毒液擦桌、椅、门把手、杯架、床架等幼儿摸到的地方，玩具、厕所、地面，空气消毒每一天用“紫外线灯”〞臭氧〝消毒，每一天有记录，每周要检查并记录检查结果，学期末进行总评，由于各班消毒措施到位本学期虽然发生几例传染病和中二班因手足口病而停课，但没有造成这些传染病在我园的蔓延和流行。
四、安全第一、警钟长鸣定期、不定期的进行安全检查及自查工作，尽量减少不安全因素对幼儿活动的影响。
幼儿园第二学期保健工作总结5篇
幼儿园第二学期保健工作总结5篇幼儿园第二学期保健工作总结1一学期在繁忙紧张的工作中不知不觉地过去了，忙碌之余静静回想，结合本园的园务保健计划，牢固树立健康第一，预防为主防治结合，采取一系列的有效形式和措施，认真执行安全卫生保健工作计划，通过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园安全卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长，以下是对本学期保健工作的总结：一健康检查防病工作：刚开学，我园接收了8个插班生，根据妇幼保健所的要求，做到让孩子先体检，体检合格方可入园，并带预防接种卡入园。
我园的体检合格率达到100%，对原来的幼儿进行了一次身高，体重的测评，并进行了评价。
3月26日参加妇保所的保健老师培训，我们把会议精神及时向领导反映，尽最大努力做好保健工作。
加强晨间，做好手足口病水痘流感等传染病的预防工作。
通过晨检及时发现和处理患病幼儿，平时，教师都注重加强幼儿体育锻炼，利用周围环境中一切有利的自然因素，结合季节特点开展各项体育活动，以保证幼儿每天户外活动不少于二小时。
平时在室内注意开窗通风，保证室内空气清新洁净。
严格执行消毒制度，做好曰常消毒和防病隔离工作，做到餐具毛巾天天消毒，活动室午睡室经常进行紫外线消毒，玩具图书定期消毒，被褥不定期的晒洗。
由于最近天气变化无常，忽冷忽热，通过卫生保健专栏利用家校路路通宣传有关传染病预防措施，提醒家长为孩子们及时增添被子，防止着凉，幼儿饮用的牛奶在气温较低时用热水温暖之后再喝，提醒家长发现孩子感冒咳嗽及时就医，保健老师与园长认真做好晨检工作，为带药幼儿做好登记并按时服药，并进行全日观察，发现有异常的及时通知家长带回家进一步观察或就医。
4月26日配合金浪卫生院为全体幼儿做了饶虫检测。
“六一”前夕对幼儿进行健康情况全面体检，5月18日配合妇保所指定的浮桥卫生院的儿保医生做好幼儿的视力筛查工作，除一名幼儿眼睛发炎不能做，对筛查中出现的问题及时与家长沟通，要求家长带孩子就医，目前为止大部分幼儿根据要求做了进一步的检查。
班级卫生保健工作总结幼儿园大班8篇
班级卫生保健工作总结幼儿园大班8篇篇1一、引言本学期，我负责了幼儿园大班的卫生保健工作。
在园领导的关心和指导下，我们全面贯彻了《幼儿园教育指导纲要》的精神，将“健康第一”的理念贯穿于整个教育教学中。
通过家园共育、保教并重的方式，为幼儿提供了良好的生活和学习环境，保障了幼儿的身心健康。
现将本学期的卫生保健工作总结如下。
二、加强学习，提升保育理念为了更好地完成卫生保健工作，我不断加强学习，提升自己的保育理念。
通过阅读专业书籍、参加园内外的培训以及与同事的交流，我逐渐认识到幼儿卫生保健工作的重要性。
我明白了只有具备了良好的卫生习惯和健康体魄，才能更好地学习和成长。
因此，我在日常工作中始终注重培养幼儿的卫生习惯，鼓励他们多参加体育锻炼，增强体质。
三、日常管理，注重细节1. 做好晨检工作。
每天早上，我会认真对每位幼儿进行晨检，检查他们的体温、口腔和手部卫生。
如有异常情况，我会及时通知家长并做好记录。
2. 定期消毒。
我会定期对教室、卧室和餐厅进行消毒，确保幼儿的生活环境整洁卫生。
同时，我也会提醒家长注意幼儿的个人卫生。
3. 合理安排饮食。
我会根据幼儿的年龄和身体需求，合理安排他们的饮食。
确保幼儿摄取均衡的营养，促进他们的健康成长。
4. 加强户外活动。
我会鼓励幼儿多参加户外活动，如跑步、跳绳等，以增强他们的体质和免疫力。
四、家园共育，促进健康成长我深知家长在幼儿成长过程中的重要作用。
因此，我会定期与家长沟通，了解幼儿在家的生活习惯和健康状况。
同时，我也会向家长传授一些科学的育儿理念和方法，帮助家长更好地照顾和教育孩子。
通过家园共育的方式，我们共同促进了幼儿的健康成长。
五、总结与反思回顾本学期的卫生保健工作，我感到十分充实和忙碌。
通过不断的努力和学习，我取得了一定的成绩和经验。
然而，在工作中仍存在一些不足之处，如有时对幼儿的饮食安排还不够细致，户外活动的组织还不够丰富多样等。
针对这些问题，我会在今后的工作中不断改进和提升自己的能力水平。
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大班第二学期班级保健工作总结篇一：大班卫生保健工作总结卫生保健工作总结卫生保健工作在我们工作中具有特别重要的意义，因为我的保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。
学前期儿童正处在生长发育的关键时期，他们生长发育迅速，然而身体尚未发育完善，适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足，容易受外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。
加强幼儿的体格锻炼、落实扎实有效的防病措施等是提高幼儿健康水平的重要环节，也是我工作的重点。
一、幼儿的生活安排科学有序在一日活动中保证有两小时的户外活动时间，其中体育活动一小时，特别注意教育儿童养成良好的生活卫生习惯，经常教育幼儿注意个人卫生，做到饭前便后用肥皂流水洗手、吃饭不挑食、不偏食、饭后漱口擦嘴、平时注意勤洗澡、勤剪指甲、不咬手指等。
在注意自身卫生的同时还要求小朋友注意保持公共场所卫生，做到不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳，保持幼儿园的环境整洁美观。
二、卫生消毒工作：抓好室内外环境清洁卫生.对教室、楼道做到一天一小扫,一周一大扫,保持班内外经常性的清洁，使幼儿在清洁、干净的环境下生长。
我还特别注意幼儿的个人卫生,定时为幼儿剪指甲,防止病从口入。
三、加强家园联系为了让家长积极配合我做好卫生保健及安全工作，我还通过家校通、家访等形式开展一系列的家长活动，加强家园合作，使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识，并晓之以理，动之以情，让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性，从而能积极配合我做好卫生保健工作。
回顾这一学期的保健工作，我付出了艰辛的劳动，也得到了家长们的肯定与赞扬。
当然我会一如既往地开展好幼儿的保育工作。
我坚信没有最好，只有更好！篇二：大班第二学期班级小结班级小结时间飞逝，转眼间又过了一个学期。
来到了这个毕业季，一份耕耘、一份收获。
经过了三年的变化，孩子们已经有了长足的进步和发展，当看到我班的孩子健康成长，看着他们这学期一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我真的很欣慰，而回顾这学期的教育历程，我记忆犹新。
本学期我们以《纲要》为指南根据本班幼儿的实际情况提高了保教质量，有目的、有计划地运用各种教育手段，进行教育教学活动。
我们和阿姨互相帮助、积极配合、取长补短，顺利完成了一学期的教育教学工作。
在实施各计划的过程中，我们注重把握整体发展水平与个体差异相结合，强化活动过程，让幼儿通过动手操作来掌握知识、积累经验。
能因材施教，通过鼓励幼儿主动探索与老师的适当指导相结合，使每个幼儿在各自原有水平上得以提高。
现总结如下：一、幼儿方面：本学期我们班有一名幼儿学期初就由于家庭原因转学了，现在我们班一共有44名幼儿，其中女生24名，男生20名。
在学习方面，幼儿期的学习活动主要是培养幼儿的兴趣和探索意识，激发他们的好奇心，利用他们身边的物体引导他们观察，探索，我们开展了“我们的城市”、“春夏秋冬”、“有趣的水”、“我要上小学”的主题。
在主题中我们根据孩子的已有经验，开展了丰富多彩的活动，并结合季节的变化，我们又从孩子的身边挖掘教材，从孩子的经验出发，到马路上、到小区里、到街上让幼儿去看一看、找一找、问一问等一系列的活动，让幼儿轻松的了解了我们周围的生活环境以及有关水资源的情况等，使孩子在经验的不断积累和拓展的过程中获得了知识。
比如在《我们的城市》这一个主题的活动中，结合逛超市这一个素材活动，我们合理安排时间制作计划，孩子们走出幼儿园来到社区中的小超市，进行实物的购买，进行相应的看价目牌计算价钱的活动。
在主题活动中我们也发现有部分孩子不能主动地参与，为了鼓励每个幼儿都能大胆讲述表达自己的想法和感受，我们也创设了自由宽松的语言环境，通过故事、绘画、交流等活动引导幼儿大胆讲讲说说，积极参与到每个活动中来。
在生活方面，经过三年的幼儿园的生活，他们能感到了集体生活的乐趣。
同时，我们还注重幼儿的常规培养，针对大班孩子的年龄特点，他们的自理能力和劳动能力明显提高，爱劳动，喜欢做力所能及的事，大家都想当个能干的孩子。
每天午睡起床，大家整理小床、还能相互帮助共同完成卷棉被的工作，并能帮助动作慢的同伴。
孩子们在个别化学习活动结束后，大家都一起整理。
大家都养成了物归原处的好习惯。
运动是孩子们感兴趣的，它强调积累幼儿的运动经验和综合运动能力的培养。
因此在开展的过程中，我们创设环境，为幼儿提供多种材料、开展了形式多样的运动游戏，培养他们对运动的兴趣。
吸引幼儿积极的参与，让幼儿体验运动的快乐。
每天户外活动中，我们提供各种器械组织幼儿进行体煅活动，锻炼幼儿的身体，培养他们的坚强意志。
针对大班幼儿的年龄特点，我们经常开展一些挑战性的体育游戏，增加运动游戏的挑战性，如：勇敢者道路经常的调整和增加道路创设的难度，有时用高低的阶梯搭成的道路，有时用有一定高度的竹梯等，培养他们勇敢，不怕困难的意志。
同时，我们也有意识地培养幼儿遵守运动游戏规则，提高幼儿的自我保护能力，保证幼儿的安全。
游戏是幼儿最基本的活动，是一种自发自主性的活动，我们将游戏贯穿于一日生活中，充分发挥幼儿的主动性，积极性，让幼儿在轻松愉快的游戏中活动，学习。
我们在自主游戏方面重点开展了：建构游戏和表演游戏相结合的游戏区域，孩子们在表演游戏中的游戏规则愈来愈强，从分工合作到共同协商出演有了一套自己商量的规则，在这样的角色分工下孩子们的协作游戏越发有情节和衍生度。
在这样的自发游戏中孩子的游戏行为得到了充分的发展。
二、家长工作方面：我们和家长保持密切的联系，及时和家长交换意见，做家长和孩子的贴心人。
认真做好每月的天天进步，及时反应幼儿在园学习、生活的情况，定期利用网络进行家园沟通。
每周更换“家长园地”的教学内容，还在“家长论坛”中及时跟家长互动，深受家长们的欢迎。
平时能注意了解每个家长的特点，提高家教质量，在工作中做到一视同仁。
此外我们也很注重家园间的互动交流，比如多方位多形式的进行了家教活动：比如家长会、亲子的春游的行前准备会、幼小衔接的现场咨询会和家长讲座等。
面对孩子们的进步我们欣慰不已，衷心的希望我们的孩子在进入小学后，在一个崭新的环境下也能更加茁壮地健康成长。
三、调整与改进：经过最后一个学期和孩子们朝夕相处，对于孩子们自理能力以及倾听习惯上的重点培养后虽然孩子们有了一定的进步，但是由于班级的人数较多在广泛性上的确有了进步，对于个别孩子来说还是有一定的困难要克服。
以后对于一些特殊的状况还需要有更多的方式方法来应对，还要根据自己的不足来进行相应的调整。
对于班级人数较多的情况教师在指定很多计划的时候需要及时有应对的情况，对于孩子的倾听习惯方面的培养的方法和策略可以更加的多样化，对于提高孩子的倾听能力希望起到更加积极的作用。
篇三：大班第二学期班工作总结大班第二学期班工作总结炎炎的夏日来到了,让所有人都盼望的暑假已在眼前, 一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。
孩子们也像春天里的小树苗一样长高了，长大了，也更加懂事了，因为他们知道自己就要成为学前班的哥哥姐姐了。
回顾这一学期的工作，回顾和孩子们相处的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快乐。
现将这点点滴滴做一个回顾总结，以此来反思不足，展望未来。
一、抓好幼儿保育工作，促进幼儿身心和谐健康的发展。
进入大班下学期后，大部分幼儿已经有了相当好的生活自理能力。
特别是过了新年，他们喜欢自己的事情自己完成，以次来向大家证明已经长大一岁了，更能干了。
抓住幼儿渴望长大的契机，我们在一日生活各环节中改变了以往指导帮助的做法，更多的是加以观察引导和鼓励，让幼儿在日常中学习锻炼、不断提高，体验自己的能力，对自己有自信。
针对孩子好表现的年龄特点，我们也经常组织一些小小的比赛，放学前十分钟，我们也经常开展整理衣服比赛，孩子们非常有兴趣，在参与中能力也在不断提高。
一个班里孩子的发展总是会有很大差异，我班也是如此。
有少数的幼儿由于家长的过分溺爱，习惯了衣来伸手、饭来张口，依赖性很强，在活动中往往和别的孩子有一定的差距。
对于这样的孩子，我们两位老师付出了更多的关心，重点培养他们的能力，让他们也有所发展。
班上大部分孩子体质很好，但也有个别幼儿经常感冒咳嗽；依威年龄偏小、身体瘦小，体质差，上幼儿园几乎也是三天打鱼两天晒网，各方面发展都不理想，我们经常性地做好与家长的思想交流，寻求利于孩子发展的有效方法；李昂由于身体原因经常缺席，在学习上跟不上大家，我们总是和孩子家长密切联系，寻求补救办法，使孩子在本学期进步很大。
我们在面向全体的同时，对于这些体弱多病的特殊幼儿总是给予特殊的照顾。
在日常生活中我们也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极参与体育锻炼。
我们利用每天晨锻时间，组织丰富多彩集体游戏，有计划地锻炼各种基本动作，有目的的训练幼儿的一些基本技能。
我们与幼儿一起追逐奔跑，和幼儿一起跳，一起玩，我们的热情和投入感染了每个幼儿，大家都能积极愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。
对于一些新的玩具玩法，我们老师总是带头先学，以此带动幼儿学习的积极性，在我们共同的努力下，有不少孩子身体动作的协调性有了很大提高。
我们还经常组织孩子开展集体游戏活动，让幼儿在参与中学习各种技能，学会遵守规则，锻炼身体，提高体质。
一、完成园内工作情况本着“一切为了孩子”的教育宗旨，我们结合幼儿当前的游戏需要认真的调整和添加了活动区材料，在教学活动的准备上更突出以幼儿的兴趣为出发点，创设好活动的情景，激发幼儿认真观察，积极表达，尝试总结的愿望，很有效地促进了幼儿的发展，较好的完成了接待工作。
二、班级管理幼儿园的工作千头万绪，无论是教育教学，还是卫生保健工作，都要班组去实施，因此加强班组工作的计划性尤为重要。
在日常生活中，我们根据孩子爱玩的兴趣，提供了“喝水比赛”，鼓励幼儿主动饮水，积极来园；我们把掌握正确穿脱衣服、良好饮食习惯的养成做为常规重点提前重视起来。
在天气转凉的时候，鼓励幼儿不怕寒冷，积极参加体育锻炼。
在活动中注意调整好活动量，动静交替。
在进行这些工作的同时，在细小的问题上，如：天气凉，上下床之前要注意关好窗户；户外活动之前，入厕后，离园前检查幼儿整理衣裤情况；对生病、没来的幼儿进行慰问了解，做好班级卫生消毒预防工作等方面，也考虑得较为周到，使孩子们在我们团结共识、学习互助的积极工作中，健康状况得到了稳定提高。
三、幼儿发展情况1、从身体发展来看我班幼儿对体育活动的兴趣较高，但做操的积极性稍弱。
为了激发幼儿的做操激情，老师的热情感染对于孩子是很重要的。
所以，我们老师在每次做操中都尽力做到以饱满的热情去带操，在幼儿中间树立做操认真的榜样，再结合做操比赛及时肯定，鼓励幼儿的成绩，现在孩子们在主动做操方面有明显提高。
2、从语言、艺术表现发展来看这学期我们班结合幼儿爱听故事，喜爱表演的特点，如：对于表现力强的幼儿，我们会给他一个更高的标准，在自我表现的同时能带动其他幼儿进行表演。