京版小学语文10册看拼音写词语 第10课
部编版六年级下册《第10课_古诗三首》小学语文-有答案-同步练习卷(6)
部编版六年级下册《第10课古诗三首》小学语文-有答案-同步练习卷（6）一、解答题（共1小题，满分3分）1. 读句子，根据拼音写词语。
石头要经历qiān chuí wàn záo________、烈火fén shāo________、粉骨碎身，最后才能成为清白的石灰。
二、按要求完成下面的练习．根据意思，写出诗中的词语。
（1）何时将要。
________（2）平常。
________（3）高尚的节操。
________（4）身体粉碎而死。
比喻为了某种目的或遭到危险而丧失生命。
________结合《石灰吟》，把石灰的一生补充完整。
________→________→________→留下清白“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”句中，“千磨万击”“东西南北风”指的是________。
与“千磨万击”结构类似的词语还有________、________、________等。
与“东西南北”结构类似的词语还有：________、________、________、________等。
深入理解诗句，完成练习。
（1）李贺在《马诗》中抒发自己想干一番事业的情怀的句子是“________，________”。
（2）于谦的《石灰吟》里和文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这两句诗意思相近的句子是“________，________”。
（3）郑燮的《竹石》中常被用来形容革命者在斗争中立场坚定和受到打击时绝不动摇的品格的句子是“________，________”。
试对文中三首诗进行比较，完成下面的表格。
比较阅读。
马诗大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
石灰吟千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
（1）对于这两首诗，下列说法错误的两项是（）A.《马诗》是一首唐朝五言绝句，而《石灰吟》是一首明朝七言绝句。
B.《马诗》是一首边塞诗，我们可以从大漠、燕山、钩、马等意象看出。
部编版小学语文三年级下册词语表看拼音写词语
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第2课 chuī fú jù lǒng xíng shì ǒu ěr
第3课
huā bàn lián peng bǎo zhàng pò liè zī shì fǎng fú
第6课
jiāo ào qiān xū nuò ruò hé bì chén tǔ gǔ dài jià zhí
第7课
lù jiǎo chí tang dào yìng xīn shǎng yún chèn bié zhì
āi yā shī zi tàn qì
第10课
zàozhǐshù wěi dà jì lù bǎo cún dà yuē jīng yàn
ā lā bó ōu zhōu shè huì
第11课
zhào zhōu qiáo shí jiang shè jì chuàng jǔ ér qiě z hì huì lìshǐ
可编辑 精品文档 第13课 zhēng qí dòu yàn fēn fang wànshòujú zhuó shāng zhǎn shì
kūn chóng xiū jiàn zǔ chéng
第14课
mì fēng biàn rèn zǔ lì bāo kuò jiǎn chá zhǔn què
yán tú mò shēng
第16课
má fan yōu xián yǐ zi pào mò bīng jī ling chōng xǐ
第17课
xíng zhuàng hú li dīng ling qiǎo kè lì xiāng cháng
jì xù tángcùpáigǔ mì mì
第18课
shuǐ mò huà làng huā hú lu qīng shuǎng sōng zhēn mó gu
第19课
lǎo hǔ bān jí bǐ hua xiōng mèi gǎi biàn tōng qíng dálǐ 可编辑 精品文档 yǎn jì 第20课 féi zào pào tòu míng fēi yuè yīng ér xī wàng
部编版小学五年级语文下册第四单元第10课《青山处处埋忠骨》课后作业及答案（含两套题）
部编版小学五年级语文下册第四单元第10课《青山处处埋忠骨》课后作业及答案（含两套题）部编版小学五年级语文下册第四单元第10课《青山处处埋忠骨》课后作业及答案一、读拼音，写词语。
nǐ dìnɡ（）duàn liàn（）juàn liàn（）bēn fù（）tè shū（）qiān zì（）二、选字组词。
[练炼]熟（）提（）（）钢[签鉴]（）名竹（）（）赏[端瑞]（）雪祥（）（）庄[泽择]光（）润（）选（）三、读下面的句子，然后回答问题。
1.主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将记录稿放在上面。
这句话是对毛主席的_________描写和_________描写，表现了毛主席_____________________________________________________。
2.记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。
透过这句话，我仿佛看到了在夜深人静时____________________ ________________________________________，听到了____________ _____________________________________________ ___。
四、品读文中重点句子，回答问题。
青山处处埋忠骨．．，何须马革裹尸还。
联系全文来看，“忠骨”是指________________________________，这句话的意思是：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________。
部编版六年级下册《第10课_古诗三首》小学语文-有答案-同步练习卷(5)
部编版六年级下册《第10课古诗三首》小学语文-有答案-同步练习卷（5）一、解答题（共3小题，满分9分）1. 看拼音，写词语。
2. 给加点字选择正确的读音，用“√”表示。
3. 照样子，写词语。
千锤万凿（含数字）________、________、________粉骨碎身（含近义词）________、________、________四、根据诗意选择加点字词的正确解释，把序号写在括号里．何当金络脑。
（）A.何必当作B.何时将要C.拿什么当作烈火焚烧若等闲。
（）A.平常B.随便、轻易C.无端任尔东西南北风。
（）A.承受B.任凭C.无论五、品读下面的诗句，然后回答问题．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
（1）说说加点字词的意思。
浑：________ 清白：________（2）下面说法有误的一项是________A．这两句话借石灰之口，一语双关，表现出作者不怕牺牲的精神及永留高尚品格在人间的追求。
B．最后一句“要留清白在人间”，作者间接抒情，赞美了石灰高尚的品德。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
（1）说说加点字词的意思。
磨：________ 尔：________（2）读了这两句诗，我明白了，诗人表面写竹，其实是写________，诗人在赞美竹的坚忍执着品格的同时，寄寓了自己________的高傲风骨。
六、判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”．《石灰吟》的“吟”是古代诗歌体裁的一种名称。
________（判断对错）《石灰吟》这首诗运用了托物言志的写法。
________（判断对错）郑燮是明代诗人，“扬州八怪”之一，他的竹子画得很好。
________（判断对错）“咬定青山不放松，立根原在破岩中”这两句诗运用了比喻的修辞手法。
________（判断对错）《马诗》《石灰吟》《竹石》这三首诗作者都直接抒写了自己的志向。
________（判断对错）阅读古诗，然后回答问题。
马诗大漠沙如雪，燕山月似钩。
教科版五年级下册《第10课_“美极了”与“糟透了”》小学语文-有答案- 同步练习卷
教科版五年级下册《第10课“美极了”与“糟透了”》小学语文-有答案- 同步练习卷一、积水成渊1. 看拼音写词语。
2. 给下面的字注音。
3. 认真比一比，月儿挂树梢。
4. 加标点符号。
（1）美极了糟透了这些似乎完全对立又相辅相成的话语一直伴随着我在人生的道路上跋涉（2）它们就像两股方向相反的风我得竭尽全力在这两股风中驾稳我的帆5. 按要求写句子。
（1）我认认真真地誊写了一遍诗。
（改写把字句。
）________（2）难道世界上糟糕的诗还不够多么？（变成陈述句。
）________（3）我得在一片赞扬声中克服内心深处的自我陶醉。
（缩句）________（4）风波平息了。
（扩句）________（5）爸爸认为我写得勉强可以，因为又提出了许多意见。
（改病句）________6. 在括号里填上恰当的关联词语。
（1）________我的诗写得很糟糕，________母亲仍一如既往地鼓励我。
（2）________母亲一直在鼓励着我，________我一直在写作。
（3）我们________要有来自母亲的爱的力量，________要有来自父亲的严格要求。
（4）________父母对我的评价是那么的不同，________他们的出发点是共同的，那就是对我的爱。
7. 课内训练﹣﹣过目不忘我感到庆幸﹣﹣我从少年时代起，就既有爱说“美极了”的母亲，又有爱说“糟透了”的父亲。
他们都是出于对我的爱。
是他们教会了我如何对待形形色色的“肯定”和“否定”﹣﹣首先我得不惧怕批评，不管这些否定意见来自何方，也不管这样“宣判”多么令人心碎，我决不能因为别人的否定而丧失勇往直前的勇气；而另一个方面，我又得在一片赞扬声中克服内心深处的自我陶醉！“美极了！”……“糟透了”……这些似乎完全对立又相辅相成的话语，一直伴随着我在人生的道路上跋涉。
它们就像两股方向相反的风﹣﹣我得竭尽全力在这两股强风中驾稳我的帆。
（1）按原文在横线填上合适的词语。
（2）联系上下文解释词语。
部编版小学三年级下册语文词语表看拼音写词语(全册)
新部编人教版三年级语文下册看拼音写词语1.古诗二首rong hua yan zi yuan yang en hui chong bai111wei fa yd mei hua xido xl guflng fan jian shao xl shui2.燕子chul fii jti long xlng shi6u er lUe gud ji zhl hen ji yi fii zhan shui pi juan yi zhl bi3.荷花hua ban lidn peng Iti chu bao zhang pd lie zi shi fang fii sul shi sul bian hua gu duo5、守株待兔shou hu bao shou yi zhu deng dai deng hou geng tidn geng di jie chi jing bti jie shi ql ta song chdo6.陶罐和铁罐jiao ao qian xu nud rud he bi chen td gu dai jia zhi dai jia7.鹿角和鹿腿10jiao chi tdng dao ying xln shang yiin chen bie zhi di ya shi zi tan qi chudn di9.古诗三首til su su xing jiao huan jiD de fii hao yti wangling hiin jie shu mti tong dii zi xiong di jia ren10.纸的发明zao zhi shu wei da ji Iti bao ciin da ytlejlng yan a la bo du zhou she hui yl che shuIL赵州桥zhao zhou qido shi jiang chuang zao er qieshe jili shi zhi hui si chuan sheng xian cheng tong zhou gong ji13.花钟14.蜜蜂16.小真的长头发17.我变成了一棵树xlng zhuang hi!li tdng cti pdi gti mi mi 18.童年的水墨画hu zhu gan mo gu ran se p6sui 19.一只窝囊的大老虎ji xti shui mo hua lang hua ding ling qiao ke li xiang chdng bi hua chdng shi xiong di lu qlng shuang song zhen tong qlng dd li dd daochi kul wa kti yan ji qidng da shou qiang20.肥皂泡fei zao pao zou Idng yi wan rud gan tou mi ng jiao xiao la che yang wang yl chuan fei yue ylng er xl wang22.我们奇妙的世界cheng xian bian huan la zhii you ren yudn rtin cheng lidng guang mdng dao jian pti tong mo xlng23.海底世界nlng jing qi guan shi fou wang ydng wei xianwei wti zhen jing25.慢性子裁缝和急性子顾客xing zi yi juan hud wti qti zou jia zikua jiang fii wti chen shan fti ze shou yi27.漏lou dong wei bao zhang pang Itl zi zhud zeida hul Idng mo fei li hai bao zhe mO jia nidn jiao pian pdng部编版小学语文三年级下册词语表看拼音写词语第2课第6课jiao ao qian xu1V I X•1，gu dai jia zhi第7课lu jiao chi tangxing shi6u erbao zhang pd lienud rud he bidao ying xin shangzi shichen tuyun chenbie zhi ai ya shi ziI a Z I\一・一I一•tan qi第10课she hui第11课zhao zhou qiao shi jiang sheji chuang juer qie z hi hui11shi第13课fen fang zhuo shang zhan shi kun chong xiu jian zu cheng wan shou ju zheng qi dou yan第14课mi feng bian ren zu11boo kud jian cha zhun que yan tu mo sheng第16课ma fan you xian yi zi bing jl ling第17课xing zhuang hu li ding ling pao mo chong xT xiang chang ji xumi mi qiao ke li tang cu pai gu第18课lang hua hu lu qlng shuang song zhen mo gushuT mo hua第19课lao hu ban ji bi hua xiong mei gai bian yan ji tong qing da IT第20课fei zao pao tou ming fei yue第22课cheng xian bian huan la zhu ying er xi wang you ren yuan runcheng liang guang mang doo jian pu tong mo xing第23课ning jing qi guan shifou wei xian gong jixun su hou tui feng fu lu di fan tui li第24课xiong meng wei wu zhen jing jin can can第25课xing zi kua jiang fu wu chen shan fu ze shou yi第27课mo fei11hai nian jiao第1课yuan yang lu ya chang duan mei hua ••Z UV jian fa zhan shou hui gu you hui 「ti hua ban peng song lian peng zhongzhang zi shifang fu sui bian wu dao ting zhi 第5课shou hou yi zhu deng dai song guo geng di chen tu peng zhe dai jia jia qian Chu jiao jlng bu ping jing shi fang ql ta 第6课jiao ao qian xu xu rud nud rud hui chen 第7课Xiao luchi tang fa n ying xTn s hang yun chen JJ 1；i da pei chuan lai li ya shi zi tan qi。
部编版语文三年级下册 第10课《纸的发明》同步训练题(含答案)
统编版小学语文三年级下册第10课同步练习题一、书写1．看拼音写词语。
chuàng zào xiéshǒu cún zài zhìzào lún lǐshèhuìbǎo cún dàyuēōu zhōu jīng yàn二、选择题2．下列加点字的读音和字形，全部正确的一组是（）A．蔡．伦（cài）大约．啊．拉伯B．携．带（xié）朝鲜．一册．书C．创．造（cuàng）世．界造纸术．3．下列句子中没有语病的一项是（）A．我们在周末开了有趣的联欢家庭会。
B．当老师的都是有文化的知识分子。
C．我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。
D．这种不爱惜劳动成果、任意浪费的行为，是可耻的。
4．下列说法正确的一项是（）A．造纸术发明之前，人们使用的书写材料有龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片、帛。
B．在东汉时代，人们就已经懂得了用麻来造纸。
C．到了东汉时代，蔡伦改进造纸术，这种造纸方法就被传承了下来。
D．造纸术首先传到阿拉伯和欧洲，后来又传到朝鲜半岛和日本，影响了全世界。
三、填空题5．比一比，再组词。
麻（________）洲（________）论（________）术（________）欧（________）床（________）州（________）伦（________）述（________）呕（________）6．写出下列词语近义词、反义词。
1．近义词：轻便——（________）方便——（________）昂贵——（________）普及——（________）少数——（________）传承——（________）2．反义词：伟大——（________）便宜——（________）文明——（________）笨重——（________）粗糙——（________）保存——（________）7．根据课文《纸的发明》内容，补全下列记录文字的方法所具有的缺点，并回答问题。
小学语文-有答案-人教版(新课程标准)三年级下册语文第10课《惊弓之鸟》同步练习
小学语文-有答案-人教版(新课程标准）三年级下册语文第10课《惊弓之鸟》同步练习填空题1. 看拼音，写词语。
2. 给形近字组词。
借________ 箭________ 痛________ 裂________ 弓________猎________ 简________ 疼________ 列________ 引________3. 给多音字组词。
更：gēng________ gèng________ 只：zhǐ________zhī________4. 写出反义词。
奇怪—________ 害怕—________著名—________ 仔细—________5. 写出近义词。
吃惊—________ 本事—________ 慢慢—________6. 给下面的字加部首再组词。
交——________——________ 昔——________——________参——________——________ 瓜——________——________7. 判断语气。
A.惊讶B.怀疑C.肯定D.谦虚E.询问①“是吗？”“你真有这样的本事？”_________ ②“大王，我不用箭，只要一拉弓，这只大雁就能掉下来。
”_________ ③“你是怎么知道的？”_________ ④“不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。
”_________ ⑤“啊！”“真有这样的本事！”_________8. 给划线的字选择正确的读音。
________开（lièliě）________ 拉________（xuánxián）________ ________嘣直跳（pēng bēng）________________命（pīng pīn）________ 悲________（cǎn chǎn）________ ________合（yù yì）________9. 按意思写词语。