小学5年级下作文复习交流
五年级下册第三单元写自己的收获作文
五年级下册第三单元写自己的收获作文全文共8篇示例，供读者参考五年级下册第三单元写自己的收获作文篇1在我的小伙伴中，绝大多数都会骑自行车，而我却不会，所以我只能望洋兴叹。
我决定要学会骑自行车。
一天我对妈妈说：“我想学骑自行车!”妈妈说：“这好办!”说完便走进了阳台。
不一会儿妈妈说：“好了!”只见，一辆擦洗得干干净净的自行车出现在我面前。
我和妈妈费了九牛二虎之力把自行车推了出去。
妈妈又说：“你先试着骑骑看!”我战战兢兢的，但还是坐了上去。
可刚坐上去，就听见“啊咚”的一声，我跟着车子一起摔倒了妈妈连忙扶起我，又去扶自行车。
我其实摔得挺疼的，但看着妈妈忙前忙后的，不好意思地把眼泪憋回去了。
妈妈也没有安慰我，紧接着说道：“这次，我在后面扶着你，你放心骑。
”尽管妈妈说了这句话，其实我还是放不下心来，但我依然坐上了自行车，鼓足了勇气往前蹬。
妈妈一边扶着自行车，还一边对我说加油。
妈妈扶的是自行车，并没有扶我，于是不一会，我整个人都向左边侧了过去，直接把自行车压在了我身体下面，这一摔摔得可不轻，我连站都站不起来了。
妈妈先让我坐在那儿休息，自己去楼上拿了一瓶水和巧克力来安抚我受伤的小心灵。
妈妈可真懂我，看在巧克力的面子上，我也得再试一次了呀。
我先喝了一口水，又把巧克力吃了，便又踏上了自行车。
这次妈妈干脆没有扶我，也没有扶自行车，可我却奇迹般地骑了好久。
我边小心翼翼地骑着边忍不住高兴地大喊：“妈妈我会骑自行车了!我会骑自行车了!”妈妈笑了真是有付出才有收获呀!虽然摔伤了，碰疼了，但我学会骑自行车了，心里还是很高兴的!五年级下册第三单元写自己的收获作文篇2初升的太阳暖洋洋的照着，阳光透过沐浴着甘露的树叶，簇发出多彩的光泽，大地也尽情的呼吸着世间的清新。
在这个适宜睡觉的早晨，我却起的特别早，今天是周末，父亲早就计划好说带我去邻村的池塘垂钓。
这种好事本来就是可遇而不可求的，我自然不会放过这次机会。
我和父亲赶到的时候，池塘边只有稀稀拉拉的几个人。
小学五年级期末考试反思总结作文
小学五年级期末考试反思总结作文小学五年级期末考试反思总结作文「篇一」一、试卷情况分析：1、从整份试卷来看，考查的知识面广，充分体现了以教材为主的特点，考查的知识点基本涵盖了本学期所学的内容，难易也适度，能如实反映出学生实际数学知识的掌握情况。
2、深入浅出地将教材中的全部内容展现在学生的试卷中，并注重考查在学生活学活用的数学能力。
注重对基础知识、基本技能的考验，同时考查学生基础知识和基本技能的掌握程度，以及运用所学的知识解决生活中的实际问题，所考内容同时使学生在答卷中充分感受到“学以致用”的快乐。
另外本次试卷注重学生的发展，从试卷的得分情况看，如果学生没有良好的学习习惯是很难获得高分的。
二、存在问题：1、填空题第6题学生丢分最高出现问题的原因是学生不带单位，从中反映出学生平时的不良习惯。
2、判断题失分不算多。
3、选择题中第3、5题丢分多，错误原因：学生不能仔细读题，认真揣摩题意，答题意识不够清晰。
4、关于五年级下学期数学期末试题分析：计算题第4题的简便运算第题得分率低。
错误原因是学生对运算定律还不能灵活运用。
5、解决问题：第3题错误率也是比较高的，学生对于碰到实际问题解决实际问题的分析能力，还有待在平时的教学中多训练。
三、改进措施：(1)加强学生对基础知识的掌握，利用课堂教学及课上练习巩固学生对基础知识的扎实程度。
(2)加强对学生的能力培养，尤其是动手操作认真分析和实际应用的能力培养。
(3)培养学生良好的学习习惯，包括认真审题，及时检查，仔细观察，具体问题具体分析等良好的学习习惯。
小学五年级期末考试反思总结作文「篇二」本学期我担任五年级三班班主任，关心热爱我的学生，既是学生的师长，又是他们的朋友。
让学生在潜移默化中养成良好的学习、生活习惯。
为学生创造了一个良好的学习氛围，初步形成了团结努力、尊师守纪、积极进取的班风、学风，现总结如下。
一、建立一支有责任心的班干部1、班主任工作非常辛苦，事务繁忙。
怎样才能把班主任工作做好，又能抽出更多的时间，研究备课，研究课堂，有更多的时间辅导学困生。
小学五年级学习反思作文
小学五年级学习反思作文 【篇1】小学五年级学习反思作文 在这个充满书香与知识的学年里，我如同一位在书海中航行的小舟，不断探索，不断前行。回望过去的学习历程，特别是当我沉浸在《狼牙山五壮士》那荡气回肠的故事中时，我的心灵受到了极大的震撼，也引发了我对学习生活的深刻反思。
初读《狼牙山五壮士》，我被他们英勇无畏的精神深深打动。五位壮士面对敌人的重重包围，毫不畏惧，毅然决然地选择了绝路，用他们的鲜血和生命谱写了一曲壮丽的英雄赞歌。他们的故事，如同一股清泉，滋润了我幼小的心田，让我明白了什么是真正的勇敢与牺牲。
在学习过程中，我也曾遇到过困难和挑战。有时，面对复杂的数学题，我会感到困惑和迷茫；有时，面对冗长的课文，我会感到枯燥乏味。但是，每当我想起狼牙山五壮士那坚定的眼神和不屈的意志，我就会重新振作起来，勇敢地面对困难，努力寻找解决问题的方法。
通过这次学习，我深刻体会到了坚持与努力的重要性。正如狼牙山五壮士一样，他们之所以能够成为英雄，是因为他们在关键时刻选择了坚持，选择了不放弃。同样地，在学习上，我也需要这种坚持不懈的精神。只有不断努力，不断积累，才能取得优异的成绩，实现自己的梦想。 此外，我还学会了如何与他人合作与交流。在课堂上，我们经常进行小组讨论和交流分享，这让我有机会倾听他人的想法和观点，从而拓宽了我的视野，丰富了我的知识。同时，我也学会了如何表达自己的观点和想法，提高了我的沟通能力和表达能力。
在未来的学习生活中，我将继续发扬狼牙山五壮士那种英勇无畏、坚持不懈的精神，努力克服一切困难，不断追求进步。同时，我也将更加注重与他人的合作与交流，共同探索知识的奥秘，享受学习的乐趣。
通过这次学习反思，我更加坚定了自己的信念和目标。我相信，在未来的日子里，我会以更加饱满的热情和更加坚定的步伐，走向更加美好的未来。
【篇2】小学五年级学习反思作文 在五年级的学习旅程中，我经历了许多挑战与收获，每一次考试和作业都如同一面镜子，映照出我的优点与不足。回顾这一年的学习历程，我不禁感慨万千，心中充满了对自我的深刻反思。
小学五年级优秀作文（精选40篇）
小学五年级优秀作文（精选40篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学五年级优秀作文，希望对大家有所帮助。
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小学五年级优秀作文篇1我一直对小动物情有独钟，而我最喜欢的，还是那调皮的小乌龟。
小乌龟有着形如三角形的脑袋，又宽又大的嘴巴，小眼睛骨碌骨碌地直转，再加上浅黄色的眼皮一张一合，好奇地打量着周围的世界，那份机灵劲儿，忍不住就让我把它抓在手里；它那深褐色的“盔甲”，被一条条细细的纹路分割成一块块有规则的六角形，又像棋盘似的。
小乌龟很贪吃，特别喜欢吃肉。
每次放学回家，我就去给小乌龟“开饭”，我拿着几块切好的肉丁，来到鱼缸前，刚才还趴着一动不动的小乌龟，突然就兴奋起来了，可能是它闻到了肉味了吧，探出头，伸长脖子，左顾右盼。
我故意把肉放在缸沿上，想逗逗它，它一下就发现了自己的最爱，立即靠着缸壁，后退用力地蹬着，站了起来，可还没站稳，前爪突然一滑，“啪”的一声，跌进了水里。
我一看，非常心疼，连忙凑到鱼缸前，看看它有没有摔坏，当我发现他安然无恙时，一颗心才落了下来，我轻轻地摸了摸它，它抬起头，委屈地看着我，一副可怜巴巴的样子，我顿时心软了，把肉全送到它嘴边，他马上精神百倍，张开大嘴，一口一块，狼吞虎咽起来，还不时东张西望，好像生怕“美食”会被抢走似的。
三下五去二，当它把肉丁全“消灭”后，却又显得意犹未尽，看着我，好像在说：“小主人，我还没吃饱呢，还有吗？”唉，真是让我又好气又好笑。
这只馋嘴的小乌龟，贪吃的小乌龟呀，我很喜欢。
小学五年级优秀作文篇2春天百花争艳，太耀眼了；夏天烈日炎炎，太泼辣了；冬天白雪皑皑，太冷漠了。
唯有秋天，那落叶纷纷的秋天，我最依恋，我最喜欢！瞧，秋姑娘迈着轻盈的脚步来了，天空变得高远了，溪水变得清冽了，瓜果变得香甜了，小草换上了黄色的毛衣，就连那落落大方的枫树呀，也穿上了火红的运动装。
小学五年级英语作文及翻译5篇
【导语】常见的英语作文类型分为议论文、图表文、记叙文、应用文等，不同类型文章的写作要求上相同，考场写法也有相通点以下是整理的《小学五年级英语作文及翻译5篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学五年级英语作文及翻译My favorite season is winter, because I like the cold weather in winter and I like dress warm clothes. Winter is the fourth season in the year. It begins around December. In the northern part of China, it usually snows in winter, so it’s a white season. There are many snow games to have fun in the winter. But in the south, it hardly snows. When it rains, it becomes very cold. People barely go to the outdoors. 我最喜欢的季节是冬天，因为我喜欢冬天的寒冷和穿保暖的衣服。
冬天是一年中的第四个季节，从12月开始。
中国北方的冬天经常下雪，所以它也是个白色的季节。
冬天有许多玩雪的游戏。
但是在南方几乎不下雪，一下雨就变得很冷。
人们很少出门。
【篇二】小学五年级英语作文及翻译He has a black head of hair, chubby face like a red apple, curved eyebrows under intense has a pair of round eyes, high nose bridge on a pair of glasses, half a big mouth, laughing with two small dimples, very cute. He is a lively and lovely little boy, usually always leap to jump, love said love to laugh. He is very naughty and active, as long as it is time he must pay the ball activities, sometimes he often when we play games to rock the boat. He is a child of love to eat snacks, often take money to the shops to buy their own love to eat snacks. It is my good friend 他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。
部编版语文五年级下册第2单元作文《读后感》范文
部编版语文五年级下册第2单元作文《读后感》范文部编版语文五年级下册第2单元范文《祖父的园子》读后感“满天星光，满屋月亮，人生如何，为什么这么悲凉……”想必大家都对这句话不陌生，这就是中国现代女作家萧红的一部叫《呼兰河传》中的名句，而这本书中有一篇很让我喜欢，就是《祖父的园子》。
《祖父的园子》讲的是“我”跟祖父在院子里栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水，其实也并不是真正的去认真劳动，纯属“瞎闹”。
觉得不好玩，就去摘黄瓜、追蜻蜓、采朵倭瓜花、捉个绿蚂蚱玩。
玩累了，就再找个阴凉地儿睡下了。
记得我在5、6岁的时候，幼儿园正好放假，我和妈妈在姥姥家住了两天，那两天可真让我难忘！姐姐和我经常在一块儿玩，这几天,姥爷收了麦子，晾在院子里，放眼望去，真是一片“麦海”，我们就在上面打滚玩，或是把人埋起来，不仅仅是麦子，玉米也是。
院子里还有三四颗苹果树和一棵非常高大的枣树，当那果子熟了之后，我和姐姐就爬树摘来吃，可惜，一次又一次地摔下来时，我和姐姐打消了这个念头，最后还是妈妈摘下来了，姥爷和姥姥看了直笑，我们不禁害羞了。
就是这样，童年永远都是这样五彩缤纷的，就像糖果一样甜，就像星空一样美，就像花儿一样五彩，就像……当然，童年里总有一两个让你非常难忘的人，萧红的是祖父，而我的姥爷、姥姥、姐姐，他们带来的，都是快乐幸福，自由美好的故事，让人流连回味，永难磨灭！所以啊，请珍惜我们的童年，守住那一个五彩的漂流瓶，别让他飘走，永驻你的心。
因为，这是一个只属于你的快乐，自由、五彩的幸福童年。
《祖父的园子》读后感暑假里，因为打篮球不小心摔伤，右手骨折，我停下奥数课，停下架子鼓课，停下游泳训练，妈妈不再催促我去上补习班，反而有更多时间让我安静看书，实在是暑假的一大乐事。
安静看书，就能走进作者的世界，与作者对话。
看着萧红的《呼兰河传》，尤其是那篇《祖父的园子》，当我看到小小的萧红在祖父的园子里，跟着祖父在里面转，祖父戴一顶大草帽，她戴一顶小草帽；祖父栽花，她就栽花；祖父拔草，她就拔草。
五年级下册语文第一单元口语交际(作文)
五年级下册语文第一单元口语交际(作文)全文共8篇示例，供读者参考篇1大家好,我是小明,今天我要跟大家聊聊我在这个学期学习《口语交际》单元的一些体会。
一开始学习这个单元时,我觉得好像并不怎么难,因为我们每天都在说话交流嘛!可是真正开始学习后,我才发现原来口语交际的学问可大了。
老师首先跟我们讲了一些基本的口语交际原则,比如要遵守礼貌、顾及对方感受、使用得体语言等等。
我想这些对于日常生活的口语交流来说都是很重要的。
如果我们说话太随意,不注意是非曲直,那肯定会给人留下很不好的印象。
更何况,良好的沟通方式不仅能让别人对你有好感,自己说话也会感到内心舒畅。
除了说话的基本原则之外,我们还学习了不同场合下的交际方式和注意事项。
比如在课堂上提问,就要先举手等待然后斟酌用语;再比如在家里和父母长辈说话,语气就要温和有礼。
我觉得学会分场合说话可真是太重要了,要是随时随地都直白说话,那肯定会给人一种野蛮乡巴佬的印象。
学习口语交际,我印象最深的就是练习对话了。
我们两人一组,根据老师给的情景随机展开对话。
有时是模拟购物环节、有时是访谈式对话等等。
一开始我总觉得很拘谨,说不出话来。
可是通过多次练习后,我逐渐发现自己在口语组织和表达方面有了长足的进步。
这种及时对话的锻炼实在太有意义了。
总之,通过学习这个单元,我认识到了口语交际的重要性。
口语不仅仅是表达思想的一种工具,更是展现个人修养和素质的一种方式。
一个人口语交际能力的好坏,直接决定了他在社交场合的表现。
我觉得良好的口语交际能力是一个人走向社会、与人打交道的基本生存技能。
今后无论到哪里,我都会注意自己的言行举止,用得体大方的口语去与人交往。
好了,以上就是我对这个单元的一些体会。
希望通过学习,大家都能成为口语交际的能手,在各种场合游刃有余。
让我们共同提高口语交际水平,用文雅大方的语言书写美好的人生篇章吧!篇2【我爱口语交际】你们好,我是小明,今天我要给大家讲一讲我对于口语交际这一单元的学习体会。
五年级下学期一单元作文,开头结尾
五年级下学期一单元作文,开头结尾全文共8篇示例，供读者参考篇1开头:哇!终于到了五年级下学期啦!我已经期盼这个学期很久了,因为我们要学习许多新奇有趣的知识。
妈妈说,五年级下学期是小学生活的最后一个阶段,所以我们要更加努力学习,为初中做好充分准备。
我打算在这个学期认真听课、勤奋写作业,让自己成绩有个新的飞跃。
结尾:就这样,五年级下学期的学习生活结束了。
回顾这一学期,我收获了许多新知识,也锻炼了独立思考和解决问题的能力。
虽然偶尔也会遇到一些困难,但只要坚持不懈就一定能克服。
现在,我已经为初中生活做好了充分准备,对未来充满期待和自信。
相信只要继续保持这股学习的热情,定能在更高的阶段取得理想的成绩!五年级下学期的课程确实比上学期更加丰富多彩。
我最喜欢的是英语和数学两门课程。
英语老师教会了我们很多有趣的英语单词和语法知识。
记得开学的时候,英语老师带我们学习了一首欢快的儿歌"TheWheelsontheBus",歌词虽然简单,但是能锻炼我们的发音能力。
老师还教我们背诵一些日常生活中常用的短句,比如"Thankyouverymuch""You'rewelcome"等,方便我们进行简单的英语交流。
后来,我们开始学习一些稍微难一点的语法知识,比如现在进行时、情态动词等。
老师会先在课堂上讲解语法规则,然后给我们布置相应的习题。
刚开始觉得很难理解,可是通过不懈努力,我渐渐掌握了门路。
有一次,我将这些语法知识灵活运用到一篇小作文中,竟然得到了老师的赞赏,我感到非常有成就感。
除了语法,英语老师还带我们学习了一些有趣的课外阅读材料,比如讲述小动物之间友谊的短文。
读这些文字描写,既能增加词汇量,也能培养同理心。
我最喜欢一篇叫《TwoFriends》的短文,讲述一只小老鼠和一只小猫咪的友谊故事。
尽管它们生活习性不同,但通过相互帮助、相互理解,两者最终成为了无话不谈的好朋友。