关于爱心的议论文重点高中

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高三爱心传递议论文五篇

高三爱心传递议论文五篇

高三爱心传递议论文五篇爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

这里给大家整理了一些有关高三爱心传递议论文五篇,希望对大家有所帮助.高三爱心传递议论文五篇1人生就如一列火车,你会在很多站点稍作停靠,而瞬间的感动会让你受益终生。

那天阳光明媚,我背着书包、哼着小曲在公交车站上等车。

不一会,车来了,人们自觉地排好队,一个一个地刷卡或投币。

轮到我了,可我突然发现自己没带卡也没带零钱,口袋里只有150元整的资料费。

我十分窘迫地看着司机,感到十分抱歉。

司机一张“冰块脸”,毫不留情地示意我下车,他不能容忍逃票这种行为。

如果现在回家取钱的话,上学肯定会迟到,可是我也没有其他办法了。

我正要下车,突然传来一个声音:“等一下,我帮他付!”只见一位老奶奶将硬币投进投币箱,拉着我上了车。

老奶奶穿着一双过时的绣花鞋,手里拿着一个由碎布缝成的小包。

“奶奶,我们素不相识,我怎么能让您帮我付钱呢?要不您留个地址,我明天把钱给您送过去。

”奶奶笑着对我说:“小伙子,我不是乐清人,我这次来是看我儿子的。

我第一次来乐清坐公交车时,也像你一样没有带零钱,当时是一位先生帮我付的,我十分感谢他。

你不用把钱还给我,我希望你下次坐公交车时见到没带零钱的人也能帮一下,把这份爱心传递下去。

”“我一定会做到的,奶奶。

”我急忙点头。

两站过后,老奶奶就下车了。

虽然不知道她的名字,但我会牢记她的话,把爱心传递下去。

如今,我虽然没有遇到过没带零钱坐车的人,但我经常参加社区公益活动,在学校里和同学们互帮互助。

奶奶,我没有让您失望。

朋友们,爱心传递人人有责,我们一起行动起来吧!生活中不是缺少爱,而是缺少发现爱的眼睛。

尚先生遗失在出租车上的手机被一个年轻小伙捡走,经过多次联系终于终于打算用两千元买回时,小伙却主动归还手机并转身离去。

在接受记者采访时小伙说:“我不能见利忘义,不能用贪心对待爱心。

有关爱心的议论文5篇

有关爱心的议论文5篇

有关爱心的议论文5篇有关爱心的议论文精选篇1爱心是风,在炎热的时候带来一丝凉意;爱心是雨,在久早的时候滋润一方热土;爱心是水,在千渴的时候,获得一线希望,能点亮美妙绝伦的无限天际。

生而为人,请务必怀有一颗仁爱之心。

一个真正拥有仁爱之心的人,会更加懂风险。

苏霍姆林斯基说过:“爱,首先意味着风险,意味着把自心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。

”还记得08年的汶川大地震,顷刻之间吞噬六万多人,可是我们并不害怕,因为在汶川,在那个被地震埋葬的地方,汇聚了全国人民的爱,人人都在积极地奉献着自己的力量,哪怕是最微不足道的。

还记得汶川“夹缝男孩”郑海洋吗?十年前,正在北川中学读高一的郑海洋被埋在水泥板央缝中长达22小时。

后来,志愿者吴丝雨来到受灾地区,帮助郑海洋进行复健,这一过程也让他重拾了生活信心。

如今,郑海洋有了自己事业,希望找到失去联系的小雨,当面说声“谢谢”,并请她回新北川看看。

这是在奉献中传递仁爱之心,正如盖贝尔说的:“真诚的爱在奉献的时候最丰富。

”这就是仁爱,是奉献的爱。

一个真正拥有仁爱之心的人,会拥有更多的勇气,承担更多的责任。

爱,使他们勇气倍增,敢于面对任何考验,相应的,强大的责任感,会使人更加谨慎而沉稳这爱,便是国家大爱。

“中国核司令”“一生为国铸盾”的程开甲,参与“两弹一星”的英雄们:钱学森、朱光亚、任新民、陈芳允……这些与国家命运密切相连的名字,留给我们的是一个个不朽的身影,一个个传奇的故事。

若不是他们的身上肩负着国家的重担,满怀着一腔对国家的爱恋,又怎会如此为国冢抛头颅,洒热血呢?这就是仁爱,是国家大爱!一个真正拥有仁爱之心的人,必定是会宽容的人。

“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。

”诗人杜甫的这首《咏怀古迹》,表达了对王昭君悲惨身世的同情。

昭君出塞,对国家来说,是高尚的大义之举。

对诗人来说,昭君的形象大抵不过是“幽怨的薄命红颜”。

可我却认为,王昭君也许有幽怨,但那都只是暂时的,她虽“朝随汉使,远嫁单于国”,路途中也并非没有机会逃跑,可她并没有这么做,她明白,一旦她逃跑了,她虽可得片刻的安逸,但换来的却是两国交战,战火涂毒百姓,于是,她选择了放下,选择了宽容,周国平说:“爱就是没有理由的心疼和不设前提的宽容。

爱心为话题的高中作文议论文

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文章一:爱心的力量
爱心,作为人类最伟大、最善良的品质之一,拥有着无穷的力量。

它能够照亮黑暗中的双眼,温暖寒冷的心灵。

在我们高中的日常生活中,爱心也是不可或缺的。

首先,爱心可以促进友谊的交流和增进班级的团结。

只有每个人都心怀爱心,关心他人,才能真正体会到友情的温暖。

在我们的学校生活中,互帮互助是班级团结的重要组成部分。

只要有同学遇到困难,其他同学总是愿意伸出援助之手。

这种友爱精神不仅帮助了那些需要帮助的同学,也使整个班级更加团结。

其次,爱心的传播可以带来积极向上的正能量。

无论是在校内还是校外,我们都能看到许多热心公益、关爱他人的活动。

一次次的爱心行动不仅让受助者感受到关怀,也给予了爱心传播者巨大的满足感。

这种正能量的传播在我们的学校中如细小的涟漪般扩散开来,让每个受到影响的人都感到positive和幸福。

最后,爱心能够激发每个人的潜能并培养他们的素质。

人之所以成为人,不仅在于智慧和能力,更重要的是情感和善良。

高中三年是我们人生的转折点,不仅要大胆追求梦想,还要努力成为一个有情感、有责任心的人。

只有懂得关心并帮助他人,才能真正成为一个完整的人。

综上所述,爱心在高中生活中的不可或缺是显而易见的,它能
带来友谊、正能量和个人成长。

让我们每个人都怀着一颗真挚的爱心,让爱心成为我们生活中最光辉的明珠。

高三爱心的议论文五篇

高三爱心的议论文五篇

高三关于爱心的议论文【五篇】【篇一关于爱心的作文】爱心是世界上最伟大的情感,社会因爱心而变得温暖,世界因爱心而变得多彩。

请将爱心传递。

——题记我爱我家——“缝出来的爱”这天,妈妈还没下班,弟弟在独自玩耍,我正写着作业。

爸爸从外面走进来,轻轻的问弟弟:“妈妈回来了吗?”我闻声回答了爸爸:“还没呢,有事吗?”“我的口袋漏了,想让你妈给缝缝。

”爸爸解释道。

“我来吧。

”我自告奋勇道,并随即拿来针线,缝了起来。

这才发现针线活这东西,看着容易,做起来难啊!缝的时候不是扎到手,就是扎不动,扎完后才发现七扭八歪的针脚和妈妈那密密麻麻整整齐齐的针脚没法比。

这时我才体会到妈妈的辛苦。

妈妈喜欢我们穿她做的布鞋,她总是笑着对我说:“这样的鞋轻便耐穿。

”妈妈缝的鞋底针脚密密麻麻,平平整整,不磕脚。

家里的棉袄、棉裤、被子、褥子全是妈妈一个人缝的。

想着妈妈的辛苦,我脸颊上滑过了热泪。

将爱心传递,给家。

爱在路边——“我们是一家人”一个朦胧的阴雨天,我和妈妈回家,忽然我们看到路边有几个人围在一起,我们也停了下来。

只见一辆摩托车在泥洼边,车轮子还在转,车旁边躺着一个人,他脸上满是鲜血,奄奄一息的他躺在地上,这情景让我的心猛地一颤。

围观的陌生人向他投去同情的目光,“快送医院啊!”人群中不知谁说了一句。

这时有人赶忙拿出手机打120,“谢谢”那人用极微弱的声音道谢。

旁边的人急忙说:“谢啥,我们是一家人。

”这就话让我的心感受到温暖。

将爱心传递,给中国人。

爱心使人更美丽,使社会更和谐,让祖国团结一心,飞速前进。

将爱心传递,给每个人。

【篇二将爱心传递作文】十月十二号,也就是星期五,这一天下午的第二节,我们的英语老师在班里发糖了,全班同学都很惊讶,因为她从来没有在班上发过糖。

老师说:“今天之所以在班上发糖,是要奖励何新娇同学,因为她今天捡到了一部手机,把它交给了我。

平时我都睡午觉,今天也没有心情睡了,手里紧紧地握着这部手机,心想失主一定很着急,就打开手机上的电话薄,看到上面有‘安瑞波’这个名字,就打了过去,但他的手机停机了。

爱心议论文作文(优秀6篇)

爱心议论文作文(优秀6篇)

爱心议论文作文(优秀6篇)爱心议论文作文篇1只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。

让爱温暖我们那陈旧,冰封的心,让爱伴我成长。

五十六个民族五十六朵花。

五十个民族是一家,偶然一次我坐在沙发上,看电视,节目是边远地区的人们。

吃不饱穿不暖的情景,他们从来没有抱怨,只是对着镜头露出纯朴的笑容,那些穿着如乞丐般的孩子天真无知,干净的没有一丝瑕疵的眼神深深地震撼了我们的心灵。

是啊,回想起如温室般花朵的我们,衣来生手饭来张口,难道没有责任与义务去帮助他们吗?我们同为大地母亲的孩子,我们的同胞们胜似亲兄弟姐妹,我们血脉相连,我们的脉搏都在有节奏的跳动着,彼此呼应着,那燃烧沸腾的血液,生生不息的灼烧着,每个中华儿女的灵魂。

爱心的接力棒就在大家庭中,四川大地震,生处于困难中的人们没有绝望。

因为他们知道,国家不会放弃,政府不会放弃,同胞们更不会放弃。

爱心的种子就这样在心中萌芽发芽,只有在互相帮助,团结勤奋,才能共同进步下去。

一方有难八方支援。

我相信,善良的人们会把爱带去更远更多的地方。

在这个世界中,人人都是爱与被爱的。

从小我们就被双重的爱团团包围着,如水般亲柔的母爱,如山般威严的父爱,更多的亲情萦绕在我们身边,生生不息,当看见自己的同胞们受苦受累,我们这些生活在蜜罐中的小公主小皇帝们是不是也会感到揪心的疼痛呢?爱心是人们心中的明灯,它是神圣而伟大的,爱心是久旱农田的一场及时雨,无时无刻不在滋润着我们的心田,爱心是热火朝天时的一丝凉意,拂动着萌芽的心田,插上天使的翅膀,传播爱心的种子,让我们携起手来,共同创造一个充满爱的世界。

让爱心伴我成长,让梦想更加伟大!爱心议论文作文篇2石兰松,一位被当地群众亲切地称为“摆渡老师”的人。

他每天用自家的船摆渡学生,尽自己最大的努力让每一个孩子都能学到知识。

用自己的真心对待每一个人,给予他们温暖。

爱心的传递,让每一个人都感受到温暖。

让更多的人明白,只要人人献出一点爱,那我们的世界将永远都是光艳的。

爱心议论文范文中学生5篇

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爱心议论文范文中学生5篇只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间。

下面是小编为大家整理的关于爱心议论文,仅供参考。

爱心议论文1雨稀稀落落的下着,大街上却热闹非凡,五颜六色的雨伞像一朵朵盛开在水中的莲花,很美。

过往的行人欢笑着走过,双脚溅起一朵朵透明的水花,伴随欢笑声,发出和谐的声音。

一个小女孩,混杂在人闹的人群中安静的走着,雨水顺着她的脸颊一滴一滴的滑落,她不禁打了一个寒颤,“好冷”,她想。

她是一个孤儿,从小失去父爱与母爱,加上先天的哑巴,让弱小的她承受了很大的打击,“啪”,她脚下一滑,跌到在地上,雨水湿透了她的全身,她在地上痛苦的挣扎着,过往的行人把她围住,小声的议论着:“看!她多可怜”,“好惨的命运啊!”“我好同情她”,这一句接一句的怜悯让女孩心里更加的难过,一向坚强的她忽然全身无力,她停止了挣扎,安静的躺在这冷得如她的心一样的地上痛苦着,泪水与雨水混在一起,分不清是泪还是雨。

忽然,一阵阵清脆的声音传入她的耳里,她抬起头,看到一枚枚硬币从人们手中洒落到她的周围,不一会儿,她的周围就有了很多面值不等的纸币与硬币,但是,她并不开心,她想告诉人们,她要的不是怜悯,但她无法说出口,她又开始挣扎,她想逃离这里,这样下去只会让她更加伤心,可是,她已经被冻僵了。

她需要人们的帮助。

她抬起头,用求助的目光扫射着周围的每一个人,但人们都避开了她的目光,没有人愿意触碰她湿透了的身体,女孩缓缓的低下了头,泪水再次从她的眼眶里涌了出来,她心里有说不出的难过,忽然,她感觉有人在向她走来,她抬起头,看到一个似乎比她小的男孩,伸着手站在她的面前,女孩眨了眨眼睛,颤抖的伸出自己早已冻僵的手,放到了男孩的手心,忽然,她感觉有一股暖流流入自己的心里,这男孩的手心,竟如此的温暖。

此时,男孩握紧了女孩的手,把她从地上拉了起来,女孩感激的看着男孩,她想说一声谢谢,但是……她说不出口.男孩看到她忧郁的样子,醒悟似的拿出一颗糖,递到女孩的面前,说:“姐姐,我告诉你一个秘密哦,你只要把这糖吃了,你就可以唱出这个世界上最甜的歌!”男孩说完,对着女孩灿烂的一笑,然后蹦跳着走远了,女孩看着他渐渐远去的背影,流下了快乐的泪水,再看看她手中的糖,在心里谱写了一首世界上最甜的歌,与此同时,她笑了……这个世上,是什么让泪水变成微笑?是什么让心与心之间如此贴近?是爱心,有了爱心,我们才可以洋溢着幸福的笑脸把温暖传播到世界的每一个角落。

高中关于爱心的议论文【三篇】_高中议论文作文_

高中关于爱心的议论文【三篇】_高中议论文作文_

高中关于爱心的议论文【三篇】【篇一】倘若世界是一间小屋,那么爱心就是温暖小屋的火炉;倘若世界是一棵大树,那么爱心就是滋润大树的养料;倘若世界是一根蜡烛,那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。

爱心是困难中不求回报的一点帮助;爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰;爱心是病痛中无微不至的一点照顾。

当别人遇到困难需要金钱帮助,你若不能借出,那么你给予她一个微笑,给予她一点希望,让她振作起来,那何尝不是一种爱心?你若不能给予她帮助,那么你在心中默默祈祷,那何尝不是一种爱心?爱心的定义不仅是你要付出多少,而是你的一个眼神、一个动作、一句话语都可以让别人感受到爱,感受到阳光般的温暖。

爱心的定义不是你付出了多少就要得到多少回报,而是不求回报、无私的付出。

我想,假如你给予别人爱心,那么你自己的内心也会非常充实、非常幸福的。

捐款是为了奉献爱心,你捐不了数额多的钱,那你所捐的一块钱也是一份心意,倘若每个人捐1元钱,那全校就又捐出多少钱?所以团结起来的爱心更有力量!爱心,使冰消融化,爱心是画中绚丽的色彩。

每个人都奉献一点爱心,那么世界将会变得多美好?让爱从这里起航吧!传递爱心!【篇二】爱心,如一池清澈温暖的湖水,寒冬里的一盆燃烧正旺的炭火,夏日炎炎里一片榕树下的绿阴,慢慢荒漠中的一块绿洲……周五,一年级的弟弟妹妹们要进行*考试,我很荣幸地当上了志愿者。

这对于我而言,是个极大的挑战。

可能,志愿者这个字眼对于我们已不陌生。

他们是时时刻刻出现在我们身边,出现在每一个需要帮助的人群之中。

他们用自己的光和热来温暖我们的心。

首先,老师先给我们分好了工,跟我们讲了一下整个过程,接下来便让我们去将考场整理一下,老师就去一年级带一批小朋友上来考试了。

随着渐渐逼近的脚步声,我的心也不由得跳了起来。

“来,小朋友,来哥哥这而!”“来,姐姐带你去考试!”其他的志愿者都纷纷迎上去,我却傻愣愣地呆在那,不知所措,看着别人如此热情,我鼓起勇气,走上前去,拉了几个小朋友,说:“小朋友,来,姐姐带你去考试!”接着,我便将小朋友们带到考场教室门口,每人发一张卡片,让他们坐下来,读。

高三关于爱心的议论文【五篇】

高三关于爱心的议论文【五篇】

高三关于爱心的议论文【五篇】高三是学生人生中最紧张、最紧要的阶段。

高三学生面对着升学考试的大压力,需要持续的学习、考试和刻苦的努力。

在这个关键时期,爱心对于高三学生来说显得尤为重要,因为它可以帮助他们度过难关,苦难和痛苦。

下面我就高三关于爱心的议论进行五篇阐述。

一、爱是开启学习的钥匙学习,是高三不可回避的命题,而爱则是开启学习的钥匙。

一位带着爱心的老师可以带领学生走进知识的宝藏,并且激发学生对知识的兴趣和热爱。

在高三学习期间,爱是每个学生不可或缺的资源。

拥有爱心,老师会更有耐心地帮助学生,使他们从迷茫和困惑中走出来,找到适合自己的方法,更好的学习知识并掌握技能。

二、爱是协作的力量爱心不仅在学习中起着重要的作用,在协作和互助中也表现出很大的力量。

高三学生在艰苦难熬的学习生活中,经常遇到心情低落、压力巨大等问题,而这时能够接受朋友的帮助或者自己去关心他人,从而获得帮助,这是令学生感触最深且最为实在的点。

这个过程中,互帮互助、相互鼓励、共度难关,才能提升人际交往的能力和身心健康的抗压能力,最终帮助大家相互携手走向成功之路。

三、爱是关爱的眼睛一旦我们渐渐长大,就会发现生活中满是艰辛和不如意。

而在这个时候,爱心则是我们生命中最重要的支撑点之一,让我们可以感受到他人的关怀和温暖。

所以,在高三这个漫长的阶段,一个有爱心的人可以用他关怀的眼光观察到你的处境,提供切实的帮助,这可以减少学生的痛苦,帮助他们振奋精神、打起精神,重新激发自己的信心。

四、爱是成功的动力对于高三学生来说,从冷静面对压力、实现自我价值到追求成功,虽然经历的过程艰辛,但正是由于有爱,让这个过程变得更为有意义。

爱可以铸就成功,因为它是我们前进的动力和支撑,也是我们高三人生路途中最有力的激励。

在爱的支持下,学生们能够更有动力和奋斗意志去攀峰、达标,也更具备面对挫折的能力和勇气,让自己成为更好的自己。

五、爱是信仰的支柱爱以其持久的力量抚慰了我们平庸的生活,也为我们未来的梦想撑起了希望的火种。

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关于爱心的议论文高中
【篇一】
盼星星,盼月亮,终于迎来了一年一度的国庆节。

回忆起来,我已送走了十一个国庆节,往年我都开心地
度过,今年呢?
放假的第二天,我一个人去坐公交车,因为妈妈前几天先去外婆家了,如果我要去的话就只能一个人去坐
公交车。

想想妈妈也是趁着这个机会要让我锻炼锻炼,我也没多想就上路了。

那天我只带了五十元的纸币,没
有想到要带零钱,等看到有人在投币的时候,我才记起身上没零钱,没办法,只好找周围的人换零钱,可他们
不是不理我,就是没那么多零钱,哎!这下可怎么办呢?没人跟我换,我只得干着急呀!到了下一站,上来了
一位大姐姐,她鹅蛋形的脸上带着笑容,亲切极了,还有两个小小的、浅浅的酒窝,甜甜的。

看她的样子,肯
定很好说话。

我对自己说,一定是老天爷看我可怜,才送我个救星。

于是,我大步流星地向她走去,问她:“大姐姐,我可以用五十元和你换一些零钱吗?”她并没有说什么,只是对我笑笑而已,我本以为她和车上的其
他乘客一样,这下我真是吃不完要兜着走了,却万万没有想到,她居然从口袋里掏出几个硬币投了进去。

我清
楚地看见这位心地善良的大姐姐投了四个硬币,啊!是那位大姐姐帮我付了钱,因为她投进去的是四个硬币,
实际上每个乘客只需要投两元钱就可以了。

大姐姐找了位置坐下来。

我走到她身边也坐了下来,对她说:“姐姐,谢谢你帮我,我欠你的钱一定会还的。

”大姐姐终于开口说话了:“我不要你还我两元钱,只要你答应我一
件事,在别人有困难的时候你伸去援助之手,尽你的力量去帮助别人,那也就足够了,这就叫作“爱心传递”!
我感动极了,认真地点了点头。

所谓“爱心传递”正是要帮助有困难的人,同时也让他们去帮助其他有困难的人,让我们为“爱心传递”鼓掌,加油,也一起来加入他们的行列吧!
【篇二】
爱是纯洁的,是无私的,是不朽的……爱,无处不在,有爱的地方就有欢笑,又感动的泪水。

爱,会让世
界的每个角落里放射出万丈光芒!
校园是我们的另一个家,树立校园就是家园的思想。

校园是我家,美丽靠大家!
树枝被折断了;洁白的墙壁被“美化”了;过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬,显得更“美”了;同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了,微弱的生命就这样结束了。

这一切的一切
都是同学们所“赐予”的“点缀”。

说到这里,一段深刻的记忆浮现在脑海中——某节自习课,我们班的一个男生闲的无聊,就在桌子上刻刻
画画。

这难道是他在展现自己的才华吗?不,不是的,这是在虐杀生命!试问,他有没有想过:如果自己是那
张无私奉献的桌子,而别人却恩将仇报,你的心还会不会痛呢?霎时,我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着
他呢,心中充满了怨恨!
没有爱,就会遭人痛恨;相反,拥有了爱,就会使人敬仰,等于拥有了一大笔财富。

爱,是无私的,藏在
世界的每个角落里,当我们把它找出来给予别人,传递这份爱心的时候,同时让别人也感到温暖!
优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。

现在对于我们来说,优美的
环境是保证我们学习的必须条件。

让我们携起手来,创造美好的家园,希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”!
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这句歌词多美呀!爱,是无瑕的光芒是那么的耀眼
刺目照亮了我们的未来。

我们一起来传递这份爱心、传递梦想,手牵手,心连心,让世界处处都开满真、善、
美的鲜花。

就算太阳消失了,宇宙中所有的星球都没有光亮了,“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮!
【篇三】
今天是我最伤的一天,因为没有生活费了。

所以去了表哥家里去借。

谁知道却被他们单位的门卫当成疯子
给赶了出来,我当时真是火不打一处出,真想和他拼了。

所谓可杀不可辱……不过反过来想一想也不能全怪人家。

谁叫我的尊容那么吓人呢。

于是便无奈地走了,因为没钱,所以就站在路边发呆。

看着来来往往的车辆,
心里不禁感叹“繁华都市多无奈”正好路旁有块净地。

我便坐了下来,正在此时一个散发披头的老人向我迎面从来。

蹒跚的步伐
折射出他人生的无奈,满身的破衣足以显示他生活的艰困。

他正向我一步一步地走近,从他的眼里不难发
现一丝怜悯。

此时我开始有一点害怕了。

心里嘀咕着:大哥,我不是要跟你抢地盘。

如果你不高兴的话,我这
就走。

就在我想走的时候却被按住了,我嘴里唠叨着:“不用做地那么绝吧,给个面子吧,大哥”。

他傻傻地看
了我很久,眼里时不时地流露出一点悲悯,我开始感慨了:真是福双致。

祸不单行。

刚被别人当成疯子赶了出来,现在遇上真疯子了,苍天啊。

你可真会捉弄人啊……我有些不耐烦了。

就在我想奋力站起的时候。

我的心
被那一幕震撼了——他用他那颤抖的右手从他破旧的衣兜里竟取三元人民币放在我的面前。

他的双唇颤抖着我
的心跳。

悲悯的眼神里增添了一丝色彩。

而后他对我牵强一笑潇洒地转过身去走入人海,步伐依然蹒跚,与往
不同的是此时的他是挺起胸膛仰头向前走的,而且步子也大了一些……突然我像触电一样一股暖流涌遍全身……
在不知不觉中我竟莫名其妙地流泪了。

当我看到放在我面前的那三元钱我的心为什么会是如此地不安……于是
我连忙拾起那三元人民币向人海中飞奔而去……在人海中我又看见了那位既熟悉而又陌生的老人,我走了上去。

把那三元人民币递给他说:“大哥。

感谢你的善良让我再一次重温人间真情的感动。

您把您的爱心给了我,让
我也有了爱心,现在我把我的爱心又传递您……”他好像不懂我的话语,但似乎又明白了什么……此时我才知道原来老人眼里的那一丝悲悯不是为了他自己,而是为我悲悯……生活有时会欺骗我们,但只要我们心中有爱……生
活就会如阳光般灿烂……今天是我最伤心的一天……也是我最幸福的一天……。

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