现代文阅读答案
现代文阅读训练含答案20篇
现代文阅读训练含答案20篇一、现代文阅读1．阅读文章，回答问题。
借钱上学蔡永平①喜庆的年味还未消散，开学的日子已经逼近，愁绪压上我的心头。
我在县城读书，开学要交六百多元报名费，这数额对窘迫的家来说，宛如门前高耸的大山。
②邻居马三当护林员，他“月月有麦儿黄”，我每年的学费都是向他借的。
为答谢马三，父亲承揽了他家的农活，母亲承包了他家的针线活。
可这年母亲和马三婶拉话儿，跟她辩白了几句，惹恼了他们。
父亲去马三家借钱，马三黑了脸：“养条狗它也知道向主人摇尾巴。
哪有钱借给你呀！”父亲的脸像被人掴了一掌，酱紫成猪肝色。
③春雪下个没完没了。
冒着风雪，我和父亲去了另一个有“麦儿黄”的乡干部刘干事家。
暖烘烘的屋里，刘干事斜躺在火炕上，喝着酥油茶，听着收音机里的评书。
我们父子俩像做错事的学生，站立在火炕前。
父亲吞吞吐吐地向刘干事借钱，他喷口烟，望着腾升的烟圈，懒洋洋地说：“这钱你猴年马月能还上呀，供不起就不要上学了。
”我窘得恨不能地上有一条缝让我钻进去，赤红着脸的父亲咬牙说：“就是吃糠咽菜，我也要供孩子上学！”父亲用粗糙的大手拉起我的手，冲出屋子冲进茫茫风雪中。
④父母求遍村里人家，只凑到了三百元。
母亲哭丧着脸说：“去城里亲戚家碰碰运气吧！”⑤天蒙蒙亮，我和母亲踏着厚雪上路。
风呼啸，雪打脸，我的心似冰坨。
山路陡滑，母亲一瘸一拐向前赶。
母亲腿痛，是生我三天后就下地干活落下的月子病。
我搀扶着母亲，跌跌撞撞走了三个多小时，才赶到公路边。
年节的客车里塞满了人，客车鸣着笛从我们身边呼啸而过。
母子相依，站立成两尊雪雕。
衣服湿透，身子冰冷，脚失去知觉，肚子咕咕叫，肚皮几乎贴到脊背。
捱到下午三点多，几乎虚脱了的我们才挤上一辆客车。
我拼力挺直腰板，扶着瑟瑟发抖的母亲。
车内人贴人，挤成“相片”。
⑥天黑下来我们赶到了位于城郊的小舅家。
小舅很高兴，但舅母却对我们不理不睬。
之前小舅三十岁还娶不到媳妇，眼看要打光棍母亲多方央求，才让小舅做了上门女婿。
现代文阅读练习题及答案20篇
现代文阅读练习题及答案20篇一、现代文阅读1．阅读文章，回答问题。
童心苹果刘诚龙爱人在一所小学教书，早出晚归，披星戴月。
若时间可以伸缩，她会把在校时光拉长，在家时日压短。
在校，她把“时间”有意无意说成是“时光”；在家，___。
她意识里，___，家里时间是度日如年。
也是也是，在校园，___；到家里，整天所见的是皱皱的核桃脸。
爱人给我泡一碗面，放桌上。
她喝瓶牛奶啥的，提包就去学校。
不饿？不饿，爱人说。
她到学校不缺吃的，早晨，这学生会送她个包子，那学生会送她半边月饼，汉堡包肯德基的，都会有一两个学生从书包里掏出来：艾老师，您吃。
她不想吃，有段日子在减肥，她的减肥要诀是不吃，或是少吃。
一个暑假过去，减肥效果不太理想，却也看得见。
班里学生见了，大喊：老师，您瘦了？我们不准您瘦。
也不知道是从谁开始的，也不知哪天，不经意间，便常有几个学生，书包里带上零食送老师吃。
街上的，家里做的，还有爸妈自远处归来带给孩子吃的。
这天，是个男学生，长得憨头憨脑，圆圆的脸，他妈叫他“足球”。
干吗叫球，叫“苹果”多好。
这孩子脸圆，肚也圆，看那肚子，是个小吃货，容量大，蛮能装东西的。
砰砰砰，他书包都没放课桌就跑老师门前来了：“老师，您吃苹果。
“不用不用，你自己吃。
”“不，老师吃了别个同学的，干吗不吃我的？”“我吃了，你没有吃的啦。
”“我还有。
”他翻了书包，果然里面有个大苹果。
老师笑了，把苹果接了，随手放在桌子上。
“莫放桌子上。
”他拿起苹果放在老师茶杯上。
“‘苹果球’，这星期要奖你一面小红旗噢，好讲卫生。
”老师既不跟他妈叫他“足球”，也不拟他脸型叫他“苹果”，而是综合两者叫他“苹果球”。
“老师，我要看这个苹果生个苹果崽崽出来。
”原来上次带他去了一个蔬菜基地，蔬菜基地搞大棚蔬菜，他一知半解，说给植物根部水，上面给阳光饱暖，菜会生菜，根会生根，苹果下面给了水，会苹果生苹果。
越过窗子，一缕阳光射进窗来，正好打在苹果阳面。
水，阳光，还有那颗心，是会让这个苹果开花吧，结果吧。
现代文阅读及答案含答案20篇
现代文阅读及答案含答案20篇一、现代文阅读1．阅读下面两篇文章，完成下面小题。
（甲）看花的姿态迟子建①我是白先勇先生的读者。
四月底，青岛的春天正热闹着，白先勇先生来到了中国海洋大学。
我刚好也在那里讲课，得以相识。
白先生初来青岛，可他似乎并没特别的兴致看风景，他喜欢呆在屋子里，请他出来参加活动时，他才会下楼。
天凉时，他披着一件大衣，天暖时，则是一件中式便服。
他闲闲的，淡淡的，似乎与春天有着某种隔膜。
②我曾经看过白先生的《树犹如此》，是怀念他的朋友王国祥的，写得催人泪下，感人至深。
文章中，他多次写到花和树。
王国祥离去了，花园中的一棵高大的意大利柏树也随之枯死，花园荒芜了。
那株青烟般消失的树，在花园中留下一个巨大的缺口，这道缺口，被白先生形容为“一道女娲炼石也无法弥补的天裂”，其内心的苍凉之情，可想而知。
我想白先生一定是因为看了太多繁华的“春”，胸中弥漫着旧时光中花朵的沉香，才会在春光中如此的超然、安详。
③但他还是爱花的。
海大校园中的樱花开得正盛，那天我们去报告厅，路过一树又一树的樱花，他一再驻足观赏，叹息着：“太美了，太美了”，他看花的眼神是怜惜的。
三月三，大家到崂山的太清宫去，在一处殿门前，逢着一丛朝霞般鲜润的花朵。
我看了一眼，便说：“这是芍药。
”白先生走过去，大叫：“不是芍药，是牡丹啊！”芍药和牡丹虽然在花朵上相近，但叶片却是不一样的。
我仔细一看，哦，确实是牡丹。
白先勇先生自从将汤显祖的《牡丹亭》搬上昆曲舞台后，对牡丹可谓情有独钟。
对于即将要去北京参加青春版《牡丹亭》百场演出的白先生来说，这丛牡丹，无疑是老天为他写就的福音书啊。
那丛牡丹姿态灼灼，开得恰到好处，飘洒，浓艳，馥郁，蓬蓬勃勃的，没有一朵呈凋敝之态，白先生啧啧惊叹，连称：“不得了，不得了！”④今年的夏天酷热难当。
这个时候，我会放下笔来“歇伏”，以读书为主。
好书是可以带来清凉的。
⑤我从书架上将郑愁予先生的诗集取下阅读。
愁予先生的诗，韵律优美，婉约惆怅。
中考真题现代文阅读含答案20篇
中考真题现代文阅读含答案20篇一、现代文阅读1．阅读文章，回答问题。
海底两万里（节选）这是一个人，一个活人，一个印度人，一个采珠人，一个可怜的家伙。
我想，他在采球期到来之前便赶到了这里。
我看到，他的小船便停泊在距他头顶几英尺的海面上。
他不断潜入海水中，（）又浮上海面。
一块被砸成小面包一样的圆石夹在他的两脚之间，一根绳索一站系着石头，一端系在他的小船上，这样可以使他迅速潜入海底。
这便是他全部的采珠工具。
他潜入海底大约5码深的地方，（）跪下来，将顺手抓到的珠贝塞入他的网袋。
他浮出海面后，将网袋里的螺贝倒在船上，然后夹起石头，再次潜入海底进行采珠作业。
他的整个采球过程只不过三十秒钟。
……我仔细观察着他，他的工作非常有规律，在半个小时之内，没有任何危险威胁到他。
（）地，我开始习惯这种有趣的采珠工作。
（），当这个印度人正跪在水底的时候，我看到他做了一个惊恐的姿势，然后站起身，用力向上一跳，试图返回海面。
很快，我便明白了他的恐惧。
一个巨大的黑影出现在这不幸的采珠人头顶。
那是一条巨大的鲨鱼，它的眼睛放着光，张开大嘴，正斜向采珠人冲来！我吓得目瞪口呆，甚至一动都不能动。
这个贪婪的猛兽，用力摇了摇尾巴，然后径直向印度人扑去。
采珠人向旁边一躲，避开了鲨鱼的大口，但是却没有躲过鲨鱼的尾巴，因为鱼尾正好打在他的胸部，将他翻倒在海底。
这可怕的一切不过是瞬间发生的事情。
鲨鱼转身返回，翻转脊背，准备一口将印度人咬成两段。
正在这时，我察觉到蹲伏在我身旁的尼摩船长突然站起身来，然后手持短刀，奋力向那头怪物冲去，准备迎面与它决战。
正在鲨鱼要将这个不幸的采珠人咬为两段的关键时刻，它发现了新的敌人，因此立刻翻转身体，猛地冲向尼摩船长。
我至今仍能看到尼摩船长当时的姿态。
他蹲伏在那里，带着令人钦佩的冷静等待着那头巨大的鲨鱼。
当鲨鱼冲向他的时候，他异常矫捷地跳到一旁，躲过了鲨鱼的冲击，同时将短刀深深地刺入了鲨鱼的肋部。
不过，一切并没有结束。
现代文阅读训练含答案20篇
现代文阅读训练含答案20篇一、现代文阅读1．阅读文章，回答问题。
体谅你的不正确①我读到高二时，不想再读，自作主张退了学，一心要成为一个写作者。
难得的是我爸也支持，只是他觉得即便是当作家，还是需要进一步学习，于是到处打听哪里有作家班。
②那年11月中旬，我们听闻复旦大学有个作家班。
此时学期已经过了大半，仍要交整个学期的学费和住宿费，爸爸认为，孩子的成长期不可蹉跎，他第二天就带我启程，汽车、火车，坐了一天一夜，才终于抵达。
③爸爸先带我去办理入学手续，交了厚厚一沓现金。
手续办完，我们就到对外营业的教工餐厅吃午饭。
放下大包小包，我四处打量，脸上是外乡人显而易见的好奇。
这时，我看到一个女孩子逆着走进来，她一进来，整个餐厅都被照亮了。
④她身材高挑，打扮得很时髦，最醒目的是脚上的那双靴子，麂皮的，很精巧，钉着漂亮的流苏，跟她白色长毛衣上的流苏呼应。
时值深秋，我穿着薄袄，她却穿着一条咖啡色的厚呢短裤，两条长腿极具视觉美感地露在外面。
我艳羡的眼神和爸爸的目光相对。
我回过神儿，压迫感袭上心头，是初来乍到的惶恐，还有对未来的迷茫，我开始怀疑自己的选择——外面的世界很精彩，但外面的世界，我不见得能适应。
⑤爸爸安顿好我，给了我足够的生活费，自己仅留了几十块钱就回去了。
⑥我揣着钱，就奔去室友推荐的五角场，那里有很多小店，花花绿绿的，让人眼花缭乱到眩晕。
我精心挑选了一双人造革的靴子，虽穿在脚上不舒服；但样子不错，尖圆头，鞋跟很高，重要的是鞋边有一圈同色的铆线，——那是浓墨重彩的时髦儿，我不再纠结它昂贵的价格，毫不犹豫地买下，我太着急想要抓住“时髦儿”了。
⑦之后的很多天，我都在为这个选择付出代价。
那双鞋子如暗处的酷刑，磨脚，不透气，让我走起路来深一脚浅一脚的，像小人鱼一步步走在刀刃上。
小人鱼是为了爱情，我是为了什么？虚荣吗？我被自己的想法吓了一跳。
⑧上海下了第一场雪后，我的脚更是遭了殃。
粘上开胶的鞋子，还是有潮气渗进来，脚生出冻疮。
现代文阅读练习题及答案20篇
现代文阅读练习题及答案20篇一、现代文阅读1．阅读下面的选文，完成下面小题。
父亲的味道①今年冬天特别冷，李明打算把父亲从乡下接进城过冬。
父亲来了，和李明夫妻俩处得也还不错。
②有一天，媳妇杨芳偷偷地告诉李明：“你爸可能找新老伴儿了。
”李明诧异地说：“怎么可能？你看见了？”杨芳撇撇嘴，说：“你不见他最近身上总是收拾得利利索索，牙也刷得勤，动不动口里还嚼个口香糖？年轻人喜欢嚼口香糖，他们要谈恋爱、要应酬，得保持口气清新，他一个老头子嚼啥口香糖？”③听媳妇这么一说，李明觉得还真有点道理。
李明旁敲侧击地问父亲，是不是瞧上小区哪个老太太了，要不要帮忙牵个线。
父亲啐了李明一口，说：“瞎说啥？我一把年纪找什么老太太。
你妈走了十几年，要找早找了……”④父亲不承认，李明也没办法。
为了搞清楚父亲到底有没有找老太太，这天李明请了假，上班时间照常出门，下了楼，李明找了个能看到门洞的地方躲了起来。
没多大一会儿，父亲从门洞走了出来，扭头从绿化带的小道穿了过去，李明离得远，看不清，他只能跟了过去。
⑤小道那一头是一个拐角，只见父亲蹲在拐角处，从怀里掏出一个布包。
父亲刚想打开地上的布包，一个拐弯过来的中年妇女嚷了起来：“你这老头，蹲在这儿干吗呢？吓我一跳！”父亲讪讪地笑了，说：“没，没干吗……”中年妇女眼睛一翻，大声说道：“鬼鬼祟祟的，一看就没在干好事儿！”父亲站了起来，尴尬地说：“不好意思，我不是故意吓唬你的。
”接着，父亲躬身收拾好布包，在小区里像没头苍蝇似的转来转去，转了半天，来到了小区垃圾存放点，李明也紧紧地跟了过去。
⑥父亲找了个不起眼的地方蹲下来，掏出布包打开来，从布包里拿出了一张叶子。
李明差点喊了出来：“是旱烟叶子！”只见父亲两只手飞快地搓了起来，很快把烟叶搓成了烟棒，用舌头把烟叶边舔了一遍，然后又搓了搓，把两头不整齐的地方用手掐掉。
一切规整好了，他把烟棒含在嘴里，点着火，使劲地抽了起来。
父亲吸烟时的神情，就像贪吃的人在享受一顿饕餮大餐。
高考现代文阅读精选及答案50篇
高考现代文阅读精选及答案50篇一、高中现代文阅读1．阅读下面的文字，完成各题。
沙海一苗树梁衡没有在沙漠里生活过的人，不知道绿色就是生命的火种。
世界排行第九的库布其大沙漠浩瀚无垠。
沙漠中的达拉特旗（县）如海中一叶，官井村就是这叶上的一痕。
但只这一痕，就有一百六十一平方公里。
四十年前这里曾是飞沙走石一片混沌。
村民住房一律门朝里开，如果向外，早晨起来沙拥半门高，你根本推不开门，人将被堵在屋子里。
村里所有院子都没有院墙，如有墙，一夜狂风满院沙，墙有多高沙有多深。
苏东坡形容月光下的院子，竹柏交影，如积水空明。
而风沙过后的院子，沙与墙平，月照明沙静无声。
我曾有在沙漠边生活的经历，风起时帽檐朝后戴，走路要倒行。
就是进了村也分不清房子、行人。
过去像达旗这样的地方，不用说庄稼难有收成，风沙起时，人们赶车出门，就如船在海里遇到台风，车仰马翻，淹没沙海。
平时小孩子出门玩耍，也有被风卷沙埋而失踪的。
人在这样的地方怎么生存？乡民渐渐逃亡殆尽。
村里有个汉子名高林树，名字中有三个木，也该他命中有树。
全家人实在过不下去了，就逃到三十里开外一处低沙壕处。
一次赶车外出他向人家要了棵柳树苗，就势插在沙窝子里。
借着低处一点水汽，这树竟奇迹般地成活了。
一年，两年，三年，五年，柳树长到一房高。
外来的人站在沙丘上，手搭凉棚四处一望，直到天边也就只能看到这么一点绿，别看只这么一点绿，它点燃了不知多少远行人生的希望。
能在这树阴下、沙壕里，喝口水，喘喘气，比空中加油还宝贵。
这是茫茫沙海中的唯一坐标，这里就称为“一苗树壕”。
时间一长这个地名就传开了。
民间口语真是传神，不说“一棵”而说“一苗”，那风中弱柳就如一苗小草，在无边沙海中无助地挣扎。
但这苗绿色的生命启发了高老汉，他想有一就有十，就有百，栽树成瘾，几近发狂。
凡外出碰到合适的树苗，不管是买、是要，总要弄一点回来。
平时低头走路捡树籽，雨后到低洼处寻树苗。
功夫不负有心人，渐渐这条老沙壕染上一层新绿。
初中语文现代文阅读训练及答案二十篇
初中语文现代文阅读训练与答案一、寂静除夕夜(1)每当___的鞭炮声四起，绚丽夺目的焰火映亮夜空……我就会___地想起20年前的那个除夕夜。
(2)那是“文革”时期，父亲一夜之间被打成“现行反革命分子”。
(3)消息传来，母亲当即昏厥，待醒来已神志不清，语无伦次。
这____的打击个母亲不知所措，她疯了。
(4)和美之家一下子抽去了两根顶梁柱，剩下的，除了一个年过半百的姥姥，就是我们几个未成年的孩子了。
(5)日子的艰难可想而知。
品学兼优的姐姐含泪放弃了学业——很快在小学当上了民办教师，一天可挣得5分工。
尽管如此，家里依然是吃了上顿没下顿。
更痛苦的是，精神失常的母亲还时不时对这个破败之家来个毁灭性的摧残。
她有个怪癖，平日安安静静不言不语，但只要一看见人流泪或听到鞭炮声（后来由她误会成枪声），便歇斯底里地大哭大闹，摔碗，直至声嘶力竭动弹不得。
(6)因此，姥姥常常嘱咐我们，无论如何不能在母亲面前流泪。
(7)春节临近了，按乡村规矩腊月二十三为小年，早放鞭炮敬拜祖先，而除夕夜吃年夜饭放鞭炮则是永年好运的预兆。
早已被折磨得不成人形的姥姥心力交瘁，万般无奈中将我们姐弟叫到跟前，吩咐道：你们出去给家家户户磕磕头、说说好话看能不能过小年不放鞭炮，三十再放，省得你母亲接二连三的发作，我实在是怕了。
(8)于是，姐姐带着我们出发了。
(9)我们居住的院子前后约有九排七八十户人家。
我们从头一排开始，每到一户姐弟四人便一字儿排开，齐齐下跪，告诉她们母亲的病情，乞求他们少放一次鞭炮。
就这样我们不过走了十多户人家人们便一传十，十传百，再后来家家户户都陆续出来人了。
围拢来的乡亲说什么也不让我们下跪，一位年长的大妈抱起我，含泪道：(10)“苦命的孩子，我们都晓得，不用磕头了，我们不放鞭炮，一个也不放。
”(11)我牢记着姥姥的叮嘱，拼命忍住泪水，然而，我却分明看见，围拢来的乡亲们全都流下泪来……(12)小年就这样平静地过去了。
(13)三十那天，吃过晚饭后，姥姥便领着我们着手准备即将面临的灾难。
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现代文阅读参考答案1月22日《雄关赋》答案14．答案示例：思慕亲见雄关的雄伟想到人们心中的雄关激昂评分：共4分。
每点1分。
15．答案示例：与第③段童年之梦相照应，领起下文青年男女身着古代武士戎装的现实情景。
评分：共4分。
每点2分。
16．答案示例：“万里长城，象一条活蹦乱跳的长龙，顺着那连绵不断起伏不已的山势，由西北面蜿蜒南来，向着苍茫无垠的渤海直冲下来，一头扎进了渤海岸边”。
作者将万里长城比作一条活蹦乱跳的长龙，以连绵的山势、无垠的渤海为依托，以“冲”、“扎”等动词将这条巨龙宏伟的气势，生动的姿态展现在眼前。
作者站在山海关上看到长城感到精神振奋，心胸开阔。
评分：共5分。
选例1分，具体分析3分，情感点1分。
1月23日“玉，积山川之精，人文之美。
”参考答案17．说明玉在中国古代文化中的重要地位。
（2分，意思正确即可）18．建筑、宗教和文化。
（3分，意思正确即可）19．象征义：连年有余（1分）解说：示例：玉，是吉庆、祥和、幸福等精神美的象征，“莲”与“连”谐音，“鱼”与“余”谐音，“莲花”和“鲤鱼”代表着美好、富足，所以这种造型的玉器的象征义是“连年有余”。
（2分，意思正确即可）1月24日《又临黄河岸》参考答案13．答案示例：①想到国土遭到日寇践踏（人民颠沛流离）②兴奋激动③想到历经磨难的祖国正走向美好未来④昂奋自豪14．答案：①草原建设取得的可喜成果②看到黄河的情景15．答案示例：（黄河）像一根不见首尾的丝带，云中而来，雾中而去，千回万转，把我的无尽思绪缠入过去，引向未来。
”作者把黄河比作“不见首尾的丝带”，形象地写出了黄河蜿蜒绵长的流动之形；又用“缠”和“引”将黄河“云中而来，雾中而去，千回万转”之态与对往昔的回忆和对未来的畅想巧妙地结合，表达出作者的无限感慨。
1月25日《年画》参考答案18．答案示例：作者是从年画的定义、题材和流派三个方面进行说明的。
19．答案要点：造型夸张、用色艳丽、象征寓意（或谐音取意）20．答案示例：寓意：喜上眉梢（喜上眉头）解说："梅花"的"梅"与"眉"谐音，"喜鹊"在民间常被用来象征"喜事"，所以这幅画的寓意是"喜上眉梢"。
1月26日《我爱北京》参考答案（一）（9分）14．要点：①北京是一个奇妙的好地方，有文化有教养的城市。
②北京在我的心中总是美的。
③北京的面貌日新月异。
15．不好。
“一句话”表达的是我“爱”，“一件事”表达的是我学会了“爱”。
“一件事”比“一句话”更能表现作者对北京的深厚情感。
因为作者在北京先后生活了几十年，其间不断地品味着北京的文化、北京的美好、北京的变化，对北京的情感与日俱增。
这是他一辈子的感受，一辈子的爱，不是简单的“一句话”能够表达的。
所以“一件事”换成“一句话”不好。
16．答题示例：我家住在北四环，学校在长安街附近，每天上学来回的路上要化两三个小时的时间。
自从修了地铁，十几分钟就到了。
我真正感受北京交通的变化，给人们带来的快捷方便。
北京在我心中越来越美好，我爱北京。
1月27日《小品建筑》参考答案（二）说明文阅读（共9分）17．答案：说明“小品建筑”名称的由来。
( 2分。
若答“说明‘小品’与‘小品建筑’有共同特点”，给1 分）18．答案：“群体性”是中国古代建筑的特点之一“群体性’的内涵以太和殿为例作具体说明（共3分。
共3空，每空1分）19．答案示例：“九龙壁”属于小品建筑。
它是“宁寿宫”中的一个独立的、但又与整个建筑群相配的小建筑。
它起到装点“宁寿宫”的作用。
（共4分。
“九龙壁”1 分，“独立”1 分，“相配”1分，“装点”1分）1月28日《生命的品格》参考答案（三）议论文阅读（共9分）20. 【甲】有所感悟【乙】锻炼无所不克的意志【丙】增长道德勇气（共3分）21. 人生短暂，不应贪图物质享受。
（共2分）22.首先提出本段的观点“要懂得珍惜”，然后分别从“要懂得珍惜时间”，“要懂得惜福”（“要懂得珍惜劳动成果”）“要懂得珍惜友谊”这三个方面论证论点。
（共4分，每个要点1分，意近即可；如果再细述每个分论点的论证过程，表述清楚也可以）1月29日《敲雪》参考答案15、忧郁担心高兴（共3分，1个要点1分，意思对即可）16、①父亲对这些杏树、李树、桃树的喜爱、重视、悉心照顾，②父亲每年用卖水果的钱给我们凑学费。
体现了父亲对我们读书受教育的重视，为下文父亲半夜听雪、敲雪和训斥我的情节发展做铺垫。
（共3分，内容2分，作用1分，意思对即可，）17、“挑”是精心选择。
“捧”是用双手托。
“挑”和“捧”写出了我对“让父亲吃桃”这件事的重视。
为保住今年的果木收成，以保住我们有足够的学费能上学读书，父亲整夜去敲树上的雪，以至一病不起。
我精心“挑”了最好的桃子，“捧”到父亲病床前让他品尝。
这两个字更充分表达了我对父爱的理解及对父亲的感激和敬爱之情。
（共4分，表层理解1分，结合文章内容2分，深层含义1分。
）1月30日《野火烧不尽》答案18．答案示例：如果删掉“不管是有意还是无意”，一方面无法说明前面“人为引起”是包含故意纵火和无意点燃两种情况的；另一方面，也无法强调是人类的活动导致森林野火发生的频率越来越高这一事实。
（共2分。
共两方面，每方面1分）19. 答案示例：大规模野火的发生是不可预测的野火推迟得越久，后果就越严重（共2分）20. 答案示例：①对野火不要全都扑灭。
②管理人员可以有选择有控制地放火烧掉一部分森林。
（共2分。
每条建议1分）1月31日《不要秘诀的秘诀》参考答案21．有的人贪图省力，不肯下苦功夫，想在书中寻找读书的秘诀，结果上当。
（2分）22. ①态度②方法（共2分。
每个1分）23．③①②（共3分。
每空1分）2月1日17．汽车尾气排放和工业排放已成为最主要的污染源。
机动车拥有量与灰霾天气增长数量成正比。
(或：随工业发展，机动车增多，污染物排放量和城市悬浮物大大增加；机动车大量增加，直接导致了灰霾天气的大量增多。
)(共2分。
共2点，每点1分)18．(提倡)节能减排；(倡导)植树造林；利用大气的自净功能，调控污染物排放。
(共3分。
共3点，每点1分)19．不适宜晨练的原因是：空气质量差，易引发呼吸道疾病。
病菌活跃，易得传染病；能见度差，有安全隐患（影响交通）；易产生悲观情绪。
(共4分。
共4点，每点1分。
若把前两点合并答为1点，不扣分)2月5日20．答案示例：从对天地抱有感恩之心；对祖先，也就是对民族之根抱有感恩之心；对父母、家人亲情抱有感恩之心；对国家、社会抱有感恩之心；对师长、对朋友抱有感恩之心等方面来阐明的。
（共2分。
共5个方面，少一个方面扣0.5分）21．答案示例：首先提出了感恩表现在对父母、家人亲情具有感恩之心的观点。
接着引用了古语，说明“孝”是各种美德之首，“孝”就是感恩。
紧承其后举包公辞官尽孝的事例直接证明古代贤者具有这种对父母的感恩之心。
然后再用孟郊的诗句被每一个中国人所熟知，证明对父母具有感恩之心是每一个中国人都应该具备的。
最后用人们赞美自然界动植物的感恩之举来鞭策华夏儿女，强调了对父母家人抱有感恩之心的重要性。
（共3分。
观点1分；引用古语0.5分；举包公例0.5分；引孟郊诗句0.5分；最后1句0.5分。
意思对即可）2月6日14 答案示例：诧异忧郁惋惜担忧（共4分。
共四空，每空1分）15 答案要点：①表达父亲对当年自己决定的后悔。
②引发“我”对女教师的回忆。
③表现当时女教师劝“我”不要休学的意义。
（共3分。
共三个要点，每个1分）16．答案示例：40年前，作者从女教师的泪珠中感受到的是对自己的关怀、安慰和期待。
今天，作者认识到女教师饱含晶莹泪珠的泪泉是滋养生命灵魂和滋润民族精神的泉源。
带给我的启示是：莪们要像女教师那样，无论在什么情况下，都要保持纯真和善良。
（共5分。
“40年前”的感受l分，“今天”的感受1分，“启示”2分，语言表达1分）2月7日17． (3分) 多数庭院都是前后串连起来，通过前院到达后院；一般都是采用均衡对称的方式，比较重要的建筑都安置在纵轴线上，次要房屋安置在它左右两侧的横轴线上。
18． (2分)地域文化不同，园林建筑风格有异19． (3分)因为中国古典园林建筑追求含蓄的风格，因而苏州留园，东南角环以走廊，临池面置有各种式样的漏窗、敞窗，使园景隐露于窗洞中，营造虚实、藏露、曲直的对比，取得含蓄的效果，使游人左顾右盼，目不暇接，妙趣横生。
2月8日20.丙评分：共2分。
21．答案示例：作者首先提出了“习”能满足人们对真理的渴望，给人们带来了无穷快乐的观点。
接着引用了古语证明要探求真理只凭借书本知识是不够的，必须亲力亲为。
然后从使书本知识转化为自己的智慧、使别人的经验教训变为自己的财富两个方面具体阐述了要掌握真理就离不开实践的道理。
最后从反面阐述了：只学不“习”，就无法体会探索与掌握真理的乐趣。
评分：共4分。
每点1分。
22.第⑤段中列举袁隆平的例子证明了“习”使人们体验到运用知识，成功解决实际问题所带来的喜悦。
评分：共2分，每点1分。
2月9日（一）（共13分）14．（1）“他”读思乡的诗，要“你”朗诵《陈情表》；（2）他多次讲述“一只鞋”的来历；（3）他总是跟唱《四郎探母》。
（共3分。
三个具体表现，每个具体表现1分）15．李密祖母无依无靠，孤苦伶仃以及李密报答奉养祖母的孝心；“他”母亲倚门盼归的凄苦与“他”不能回家侍养母亲的痛苦与哀伤。
（共2分。
每一个具体内容1分）16．答案示例：不好。
“大”只能表明声音的大小，而“亮”既写出了声音的宏亮，也表现出了“他”此时内心的兴奋、激动；而因为“他”对家乡母亲的思念无人理解，变得沉默寡言。
外孙主动提及这一话题，“他”为能有一个倾听者而高兴，话匣子一下打开了。
体现了“他”对家乡母亲强烈而执着的思念之情。
因此，“亮”换为“大”不好。
（共5分。
表态析词1分；作用阐述1分；原因分析1分；明确主题1分；重申结论1分）17．与“他”让取鞋子并讲鞋子来历时童年时的女儿不耐烦形成鲜明对比，说明了成年后女儿对父亲的态度由以前的无所谓转变为留心在意，开始对父亲的思乡思亲行为有所理解。
（共3分。
对比内容1分，态度阐述1分，语言表达1分）2月10日19．人生因学习而美丽。
20．首先提出人如果不学习，与其他动物不会有多大区别。
然后举科学家和张海迪的例子说明正是由于学习，有些人取得了杰出的成绩。
最后举胡长清等人走上犯罪道路的例子，说明放松政治学习是重要原因。
21．从要把学习作为一种永无止境的人生追求的角度证明作者观点的。
2月11日21．“凄美”人生是一种高境界的人生。
（2分）22．答案示例：尽管杜甫一生饱经忧患，常年居无定所，穷困潦倒，疾病缠身，整个人生充满了“凄”的色彩，但是他始终关注着人民的疾苦，葆有着心系天下苍生的博大胸襟，使他的人生由“凄”而“美”。