专题二：无理数及二次根式
2022年全国各省中考数学真题分类解析无理数和二次根式
（2022•福建中考）如图，数轴上的点P表示下列四个无理数中的一个，这个无理数是（）A．−√2B．√2C．√5D．π【解析】选B．根据题意可得，1＜P＜2，∵1＜√2＜2，∴这个无理数是√2．（2022•荆州中考）实数a，b，c，d在数轴上对应点的位置如图，其中有一对互为相反数，它们是（）A．a与d B．b与d C．c与d D．a与c【解析】选C．∵c＜0，d＞0，|c|＝|d|，∴c，d互为相反数.（2022•永州中考）如图，数轴上点E对应的实数是（）A．﹣2B．﹣1C．1D．2【解析】选A．数轴上点E对应的实数是﹣2.1（2022•雅安中考）使√x−2有意义的x的取值范围在数轴上表示为（）A．B．C．D．【解析】选B．∵√x−2有意义，∴x﹣2≥0，∴x≥2.（2022•大庆中考）实数c，d在数轴上的对应点如图所示，则下列式子正确的是（）A．c＞d B．|c|＞|d|C．﹣c＜d D．c+d＜0【解析】选C．由题意得：c＜0，d＞0且|c|＜|d|，A.c＜d，故A不符合题意；B.|c|＜|d|，故B不符合题意；C.﹣c＜d，故C符合题意；D.c+d＞0，故D不符合题意.2（2022•吉林中考）实数a，b在数轴上对应点的位置如图所示，则a，b的大小关系为（）A．a＞b B．a＜b C．a＝b D．无法确定【解析】选B．∵b＞0，a＜0，∴a＜b.（2022•遂宁中考）实数a、b在数轴上的位置如图所示，化简|a+1|−√(b−1)2+√(a−b)2= 2 ．【解析】由数轴可得，﹣1＜a＜0，1＜b＜2，∴a+1＞0，b﹣1＞0，a﹣b＜0，∴|a+1|−√(b−1)2+√(a−b)2＝a+1﹣（b﹣1）+（b﹣a）＝a+1﹣b+1+b﹣a＝2.答案：2。
二次根式与实数之间的关系
二次根式与实数之间的关系根据数学的定义，二次根式是指一个数的平方根，表示为√a，其中a为非负实数。
实数是对现实生活中的数量进行抽象的数学概念，包括有理数和无理数。
二次根式与实数之间存在着密切的关系，本文将探讨这种关系。
1. 二次根式的定义二次根式是指一个实数的平方根。
对于非负实数a，√a表示a的正平方根，即满足b² = a的实数b。
例如，√4 = 2，因为2² = 4。
二次根式可以表示为分数形式或小数形式，如√9 = 3，或√2 ≈ 1.414。
2. 二次根式的性质二次根式具有一些重要的性质，这些性质与实数之间的关系密切相关：- 非负实数的二次根式均为实数。
例如，√9 = 3是一个实数。
- 负实数没有实数的二次根式。
例如，对于-9来说，不存在一个实数b，使得b² = -9。
- 实数的二次根式满足乘法性质。
即若a和b都是非负实数，则√(ab) = √a × √b。
3. 二次根式与有理数的关系有理数是可以表示为两个整数的比值的数，包括整数、分数和小数（有限小数和循环小数）。
二次根式与有理数之间的关系如下：- 若一个非负实数的平方是一个有理数，那么它的二次根式就是一个有理数。
例如，√4 = 2，4是一个有理数，因此2也是一个有理数。
- 若一个非负实数的平方不是一个有理数，那么它的二次根式就是一个无理数。
例如，√2是一个无理数，因为2的平方不是一个有理数。
4. 二次根式与无理数的关系无理数是不能表示为两个整数的比值的数，包括无理代数数和无理超越数。
二次根式与无理数之间的关系如下：- 像√2、√3这样的二次根式是无理数。
它们无法用有限小数或循环小数形式表示。
- 无理数的二次根式仍然是无理数。
例如，√(√2) = (√2)^(1/2) =2^(1/4) 是一个无理数。
综上所述，二次根式与实数之间存在着重要的关系。
实数的二次根式可以是有理数或无理数，具体取决于实数的平方是否是一个有理数。
二次根式几年级知识点
二次根式几年级知识点
二次根式是七年级下册数学的知识。
一般地，形如√a的代数式叫做二次根式，其中，a叫做被开方数。
当a≥0时，√a表示a的算术平方根；当a小于0时，√a的值为纯虚数（在一元二次方程求根公式中，若根号下为负数，则方程有两个共轭虚根）。
根号是一个数学符号。
根号是用来表示对一个数或一个代数式进行开方运算的符号。
若aⁿ=b，那么a是b开n次方的n次方根或a是b的1/n次方。
开n次方手写体和印刷体用表示，被开方的数或代数式写在符号左方√￣的右边和符号上方一横部分的下方共同包围的区域中，而且不能出界。
二次根式总结归纳
二次根式总结一、引言二次根式是数学中的一个重要概念，也是初等代数中一个基础的内容。
它在解方程、求根、化简表达式等问题中起着重要作用。
本文将对二次根式进行全面、深入的总结，包括重要观点、关键发现和进一步思考。
二、基本概念1. 二次根式的定义二次根式是指形如√a的表达式，其中a为非负实数。
当a为正实数时，√a有两个实数解；当a为零时，√0=0；当a为负实数时，√a没有实数解。
2. 二次根式的性质•非负实数的平方根仍为非负实数；•平方根具有唯一性，即对于任意非负实数a，√a唯一确定。
3. 二次根式的运算•加减法：对于两个二次根式√a和√b，如果它们的被开方数相同，则可以直接相加或相减；如果被开方数不同，则需要化简后再运算。
•乘法：对于两个二次根式√a和√b，它们的乘积可以化简为√ab。
•除法：对于两个二次根式√a和√b，它们的商可以化简为√a√b =√ab，其中b不能为零。
三、重要观点1. 二次根式的化简化简二次根式是解题中常见的操作。
可以利用平方根的性质，将二次根式化简为最简形式。
√8=√4⋅√2=2√2。
2. 二次根式的应用二次根式在解方程、求根、化简表达式等问题中经常出现。
在解关于x的方程时，可能会遇到形如x2=5的方程，需要求得x=±√5。
3. 二次根式与无理数二次根式通常是无理数。
无理数是指不能表示为两个整数的比值的实数。
π和e都是无理数。
而对于正实数a来说，如果其平方不是有理数，则其平方根一定是无理数。
四、关键发现1. 二次根式的图像二次根式的图像是一个开口向上或向下的抛物线。
当a>0时，抛物线开口向上；当a<0时，抛物线开口向下。
图像关于x轴对称。
2. 二次根式的大小比较对于两个非负实数a和b，如果a<b，则√a<√b。
但当a<0时，√a没有实数解。
3. 二次根式的近似值可以使用计算器或牛顿迭代法等方法求得二次根式的近似值。
可以利用牛顿迭代法逼近√2的值。
二次根式知识点总结
二次根式知识点总结二次根式是高中数学中重要的知识点之一，它在解决一元二次方程、求解勾股定理以及图形的面积计算等问题中起到了重要的作用。
本文将对二次根式的定义、性质以及相关的数学运算进行总结，并探讨其在实际问题中的应用。
一、二次根式的定义二次根式是指形如√a的代数式，其中a为非负实数。
它可以表示为一个单独的根号表达式，也可以是两个或多个二次根式之间的运算。
二、二次根式的性质1. 二次根式与有理数的关系：二次根式可以是有理数或无理数。
当根号内的数可以化简为有理数时，二次根式即为有理数；否则，二次根式为无理数。
2. 二次根式的相等性：两个二次根式相等的条件是它们的被开方数相等。
3. 二次根式的大小比较：对于非负实数a和b，若a > b，则有√a >√b。
4. 二次根式的运算性质：对于非负实数a和b，有以下运算性质：- 加法：√a + √b = √(a + b)- 减法：√a - √b = √(a - b)，其中a ≥ b- 乘法：√a * √b = √(a * b)- 除法：√a / √b = √(a / b)，其中b ≠ 0三、二次根式的化简当二次根式存在可以化简的情况时，可以通过以下方法进行化简：1. 提取因子法：将根号内的数分解为两个数的乘积，其中一个数是完全平方数，并提取出完全平方数的根号作为整体。
2. 有理化分母法：对于含有二次根式的分数，可以通过有理化分母的方法化简，即将分母有理化为一个有理数或二次根式。
四、二次根式的应用1. 解一元二次方程：一元二次方程的形如ax^2 + bx + c = 0，其中a ≠ 0。
通过二次根式的求解方法，可以求得方程的解，并通过图像分析得到方程的根的性质。
2. 求解勾股定理：在平面几何中，勾股定理是指在直角三角形中，直角边的平方等于两个其他边的平方之和。
通过二次根式的运算，可以准确计算出直角三角形的边长。
3. 计算图形的面积：在几何问题中，经常需要计算图形的面积，而某些图形的面积计算涉及到二次根式。
二次根式的概念及性质
二次根式的概念及性质对于大多数人来说，学习数学常常会遇到许多难题，其中包括二次根式。
在本文中，我们将会详细探讨二次根式的概念及性质，以便更深刻地理解这一数学概念。
一. 二次根式概念二次根式，也就是平方根式，是指表达式中含有平方根的式子。
例如，我们可以将$\sqrt{2}$看做二次根式。
二次根式是一种特殊的无理数，也就是说它不能写成分数形式。
二次根式具有以下一些重要特征：1. 二次根式中的数值通常是无理数，因此不能表示为分数形式。
对于非完全平方数，无法化约，只能用$\sqrt{a}$表示。
2. 满足乘方的指数法则:$\sqrt{i} \times \sqrt{j} = \sqrt{ij}$。
3. 满足加减的公式:$\sqrt{i} \pm \sqrt{j}$是不能合并的。
二. 二次根式性质在接下来的内容中，将讨论二次根式的乘法、开方以及化简。
乘法我们来看一下下面这个式子:$(a+b\sqrt{2})(c+d\sqrt{2})$。
这是二次根式的乘法公式，可以化简为$ac+2bd+(ad+bc)\sqrt{2}$。
简易的乘法公式可概述为:$$\sqrt{a} \times \sqrt{b} = \sqrt{ab}$$同理，$$(a-b)\times \sqrt{c} = a\sqrt{c}-b\sqrt{c}$$开方当对一个平方根求值时,我们要找到它的平方是多少。
找到它的平方根就是简单的数学操作。
举个例子，如果是$\sqrt{9}$，平方是9，所以它的平方根就是3.而如果是$\sqrt{a^2 + b^2}$，则无法化简。
直接求这个平方根是十分困难的，所以我们往往采取近似求解或其他算法将其化简为另一个更容易求解的式子，在此不做详细讲解。
化简化简二次根式是化简至最简二次根式的过程。
例如，$\sqrt{8}$可以被化简为$2\sqrt{2}$。
我们可以通过合理运用乘法公式，将含有多个平方根的式子简化为最简的形式。
二次根式的运算知识点总结
二次根式的运算知识点总结二次根式是指具有形如√a的表达式，其中a是非负实数。
在数学中，二次根式的运算是一个重要的知识点，掌握了这个知识点，我们可以更好地理解和利用二次根式。
下面将总结二次根式运算的基本规则和常见的运算方法。
一、二次根式的基本规则1. 二次根式的化简：当被开方数存在平方因子时，可以进行化简。
例如√4×3 = √(4×3) = 2√3。
2. 二次根式的乘法运算：对于两个二次根式的乘法运算，可以将两个二次根式的根号内的数相乘，根号外的数相乘，并进行化简。
例如：√2 × √3 = √(2 × 3) = √6。
3. 二次根式的除法运算：对于两个二次根式的除法运算，可以将两个二次根式的根号内的数相除，根号外的数相除，并进行化简。
例如：√6 ÷ √2 = √(6 ÷ 2) = √3。
4. 二次根式的加减运算：对于两个二次根式的加减运算，只能进行同类项相加减，并进行化简。
例如：√2 + √3 无法进行化简，可以写成2√2 + 3√5。
二、二次根式的运算方法1. 二次根式与整数的运算：当二次根式与整数进行运算时，可以将整数视为二次根式的特殊形式。
例如：√2 + 4 = √2 + √(4×4) = √2 + 2√2 = 3√2。
2. 二次根式的有理化：有时候需要将二次根式的分母变为有理数，这个过程称为有理化。
有理化的方法有两种：(1) 乘以共轭根式：对于分母中含有二次根式的情况，可以通过乘以分母的共轭根式来进行有理化。
例如：(3 + √2)/(1 + √2) = [(3 + √2)/(1 + √2)] * [(1 - √2)/(1 - √2)] = (3 - 3√2 + √2 - 2)/(1 - 2)= (1 - 2√2)/(-1)= 2√2 - 1(2) 分离根号：对于分母中含有二次根式的情况，可以通过将二次根式的根号部分与非根号部分分离，并进行化简，从而实现有理化。
全国中考试卷精品分类 无理数及二次根式
2．无理数及二次根式一、选择题1．（2009年绵阳市）已知n -12是正整数，则实数n 的最大值为（ ）A ．12B ．11C ．8D ．3 【关键词】二次根式 【答案】B 1．（2009年黄石市）下列根式中，不是．．最简二次根式的是（ ）ABC D【关键词】最简二次根式 【答案】C2．（2009年邵阳市）3最接近的整数是（ ）A ．0B ．2C ．4D ．5 【关键词】无理数 【答案】B 3．（2009年广东省）4的算术平方根是（ ）A ．2±B ．2C ．D【关键词】平方根 【答案】B 4．（2009年贺州）下列根式中不是最简二次根式的是（ ）． A ．2 B ．6 C ．8 D ． 10【关键词】最简二次根式 【答案】C5．（2009年贵州黔东南州）方程0|84|=--+-m y x x ，当0>y 时，m 的取值范围是（ ） A 、10<<m B 、2≥m C 、2<m D 、2≤m 【关键词】非负数的性质 【答案】C 6．（2009年贵州黔东南州）下列运算正确的是（ C ） A 、39±= B 、33-=- C 、39-=- D 、932=-【关键词】有理数运算以及平方根 【答案】B7．（2009D ） A． BCD．8．（20092()x y =+，则x －y 的值为（ ）A ．－1B ．1C ．2D ．3解析：本题考查二次根式的意义，由题意可知1x =，1y =-，∴x －y =2，故选C ． 【关键词】二次根式的意义 【答案】C 9．（2009年湖北省荆门市）|－9|的平方根是（ ） A ．81 B ．±3 C ．3 D ．－3解析：本题考查绝对值与平方根的运算，|－9|=9，9的平方根是±3，故选B ． 【关键词】绝对值、平方根 【答案】B10．（2009年内蒙古包头）函数y =中，自变量x 的取值范围是（ ）A ．2x >-B ．2x -≥C ．2x ≠-D ．2x -≤【答案】Ba 的范围是0a ≥；∴y =中x 的范围由20x +≥得2x ≥-。
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专题二：无理数及二次根式
1．（2009年广东省）4的算术平方根是（ ）
A ．2±
B ．2
C ．
D 2．（2009年黄石市）下列根式中，不是．．
最简二次根式的是（ ）
A B C D 3．（2009年邵阳市）3最接近的整数是（ ）
A ．0
B ．2
C ．4
D ．5
4．（2009年绵阳市）已知n -12是正整数，则实数n 的最大值为（ ）
A ．12
B ．11
C ．8
D ．3
5．（2009 ）
A ．
B -
C
D ．
6．（20092()x y =+，则x －y 的值为（ ）
A ．－1
B ．1
C ．2
D ．3
7．（2009 ）
A ．3
B ．3-
C ．13
D ．13
- 8．（2009年湖北省荆门市）|－9|的平方根是（ ）
A ．81
B ．±3
C ．3
D ．－3
9．(2009年武汉)的值是（ ）
A ．3-
B ．3或3-
C ．9
D ．3
10．(2009年武汉)函数y x 的取值范围是（ ）
A ．12x -≥
B ．12x ≥
C ．12x -≤
D ．12x ≤
11．（20092的值(
) A ．在1到2之间 B ．在2到3之间 C ．在3到4之间 D ．在4到5之间
12．（2009年常德市）28-的结果是（ ）
A ．6
B ．22
C ．2
D ．2
13．（2009年肇庆市）实数2-，0.3，17π-中，无理数的个数是（ ） A ．2 B ．3 C ．4 D ．5
14．（2009 黑龙江大兴安岭）下列运算正确的是（ ）
A ．623a a a =⋅
B ．1)14.3(0=-π
C ．2)21
(1-=- D ．39±=
15．（2009年湖北十堰市）下列运算正确的是（ ）．
A ．523=+
B ． 623=⨯
C ．13)13(2-=-
D ．353522-=-
16．（2009年茂名市）下列四个数中，其中最小．．
的数是（ ）
A ．0
B ．4-
C ．π- D
17．（2009年河北）在实数范围内，x 有意义，则x 的取值范围是（ ）
A ．x ≥0
B ．x ≤0
C ．x ＞0
D ．x ＜0
18．（2009．．．，则x 的取值范围是 A ． 2x ≥ B ．2x > C ．2x <
D ．2x ≤
19．（2009年济宁市）已知a
A . a
B . a -
C . － 1
D . 0
20．下面计算正确的是（ ）
A ． 3333=+
B ． 3327=÷
C ． 532=⋅
D ．24±=
21．（2009年济南）估计20的算术平方根的大小在（ ）
A ．2与3之间
B ．3与4之间
C ．4与5之间
D ．5与6之间
22．（2009 ）
A ．1
B ．1-
C D
23．(2009年本溪)1的值在（ ）
A ．2和3之间
B ．3和4之间
C ．4和5之间
D ．5和6之间
24．（2009年新疆）若x y =xy 的值是（ ）
A ．
B ．
C ．m n +
D ．m n -
25．(2009年鄂州)使代数式
43--x x 有意义的x 的取值范围是（ ） A 、x>3 B 、x ≥3 C 、 x>4 D 、x ≥3且x ≠4
26．（2009x 的取值范围是（ ） A ．1x ≠ B ．0x ≠ C ．10x x >-≠且
D ．10x x ≠≥-且
27．(2009年义乌)在实数0，1
0.1235中，无理数的个数为
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
28．（2009年齐齐哈尔市）下列运算正确的是（
） A
3= B ．0(π 3.14)1-= C ．1122-⎛⎫=- ⎪⎝⎭
D
3=± 29．(2009年安顺)下列计算正确的是：
A
=B
1= C
=D
．30．（2009
A ．1到2之间
B ．2到3之间
C ．3到4之间
D ．4到5之间 31．（2009
年崇左）在函数y =
x 的取值范围是 ． 32． （2009
年铁岭市）函数y =自变量x 的取值范围是 ． 33．（2009年崇左）当x ≤0
时，化简1x --
的结果是 ． 34．（2009年贵州省黔东南州）2x =___________
35．（2009年贵州省黔东南州）=-2)3(___________
36．（2009
= ．
37．（2009
山西太原市）计算2
的结果等于 ． 38．（2009
威海）计算10(23)1)---的结果是_________．
39．(2009年上海市)
= ． 40．(2009年上海市)
1=的根是 ．
41．（2009
呼和浩特）计算：220091)6sin45(1)-+-°．
42．（2009年浙江省绍兴市）计算：()
60sin 421122101+-+-⎪⎭⎫ ⎝⎛--
43．(2009年四川省内江市)计算：0023)20094(45sin 2)52()
21(π-++-+--
44．（200902)+
45．（2009辽宁朝阳）先化简，再求值：2112x x x x x ⎛⎫++÷- ⎪⎝
⎭，其中1x =．
46．（09湖南怀化）先化简，再求值：()20tan 60a ab a b b a b
-⨯--- ·，其中1a b ==，
47．（2009年广州市）先化简，再求值：)6()3)(3(--+-a a a a ，其中2
15+=
a
48．（2009年湖北荆州）先化简，再求值：22321121a a a a a a
-+÷-+-，其中a =
49．（2009泰安）先化简，再求值：
33)22
5(423-=---÷--a a a a a ，其中。
50．（2009威海）先化简，再求值：22()()(2)3a b a b a b a ++-+-，其中22a b =-=．。