艺术类等专业申请学士学位全校外语水平统一考试大纲

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2024福建专升本艺术类大纲

2024福建专升本艺术类大纲

2024福建专升本艺术类大纲随着社会对艺术人才的需求日益增长,越来越多的人开始选择通过专升本的方式提升自己的学历和专业素养。

福建省教育考试院发布的《2024福建专升本艺术类大纲》为广大考生提供了详细的考试内容和要求,本文将对该大纲进行全面解读。

一、考试概况福建省2024年艺术类专升本考试主要涵盖以下几个学科:音乐学、美术学、设计学、戏剧影视学、舞蹈学等。

考试形式分为笔试和面试两个环节,笔试占总成绩的70%,面试占总成绩的30%。

二、考试科目与内容1. 音乐学音乐学科分为听力测试、知识与理论基础和视唱与和声训练三个部分。

(1)听力测试:主要测试考生对音乐的听辨和分析能力,要求考生能准确识别音乐的音高、音速、节奏、乐器等要素。

(2)知识与理论基础:包含音乐史、曲式分析、作曲理论等内容,要求考生具备音乐理论基础和对音乐史的了解。

(3)视唱与和声训练:要求考生能够准确演唱乐曲,并具备和声训练的能力。

2. 美术学美术学科包括素描、色彩、构图与绘画技法、艺术理论等部分。

(1)素描:要求考生能准确、全面地表现物体的形态和空间关系,具备良好的素描基本功。

(2)色彩:要求考生能正确运用色彩的基本原理和技巧,表达出色彩的韵律和层次感。

(3)构图与绘画技法:要求考生能熟练运用不同绘画媒材和技法,通过构图的合理安排表达出自己的艺术意图。

(4)艺术理论:要求考生掌握美术史和艺术理论的基本知识,了解艺术流派和名家作品。

3. 设计学设计学科主要包括设计基础、设计实践和设计理论三个方面。

(1)设计基础:要求考生熟悉设计的基本原理和方法,能够进行简单的设计任务,包括手绘和电脑辅助设计。

(2)设计实践:要求考生能独立完成一个设计项目,并能清晰表达设计理念和展示设计成果。

(3)设计理论:要求考生了解设计的发展历程、设计思维和设计伦理等方面的知识。

4. 戏剧影视学戏剧影视学科主要包括戏剧、电影和电视的基本理论与实践。

(1)戏剧:要求考生熟悉戏剧的基本概念和发展历程,能够分析和解读经典剧本。

成人高等教育学士学位英语水平考试大纲

成人高等教育学士学位英语水平考试大纲

成人高等教育学士学位英语水平考试大纲一、考试目标成人高等教育学士学位英语水平考试旨在测试考生在英语听、说、读、写等方面的综合能力,检验其是否能够胜任学士学位课程中英语学习的要求。

二、考试内容1. 听力测试1.考生将会听到一段对话或独白,并回答相关问题;2.对话和独白将以各种场景和话题出现,如购物、旅行、工作等;3.考生将需要理解对话或独白中的关键信息,并根据问题选择正确的答案。

2. 口语测试1.考生将会进行一对一的口语测试;2.考官将提出话题,并要求考生表达自己的观点或经历;3.考生需要在规定的时间内流利地表达出自己的意思,并尽可能使用正确的语法和词汇。

3. 阅读测试1.考生将需要阅读一篇或多篇与学术或日常生活相关的文章;2.文章的内容会涉及不同的话题和观点,考生需要理解文章的主旨和具体细节;3.考生将需要回答与文章内容相关的问题,并根据文章提供的信息判断正误。

4. 写作测试1.考生将会给出一个话题,需要在规定的时间内写一篇文章;2.考生需要准备和组织好观点,并合理地运用所学的语法和词汇;3.写作将会被评估其结构、组织、语法和词汇使用的准确性,以及表达观点的能力。

三、考试标准1. 听力测试•考生应能理解常见的生活对话和独白;•能够抓住关键信息,并作出正确的答案。

2. 口语测试•能够流利而准确地表达个人观点;•使用恰当的语法和词汇组织语言。

3. 阅读测试•能够理解常见的学术或日常生活文章;•能够从文章中获取主旨和细节信息;•能够回答与文章相关的问题。

4. 写作测试•能够准备和组织观点,合理组织文章结构;•使用准确的语法和词汇表达观点。

四、考试要求1.考生应具备良好的英语听、说、读、写基本技能;2.考生应熟悉学士学位水平英语教材中的相关内容;3.考生应能够在规定时间内完成各项测试。

五、考试安排1.考试时间:一般为每年举行一次,具体时间由考试部门确定;2.考试地点:各省市设立的考试中心;3.考试格式:考试采用笔试和口试相结合的方式。

学士学位外国语水平统一考试报名条件

学士学位外国语水平统一考试报名条件

学士学位外国语水平统一考试报名条件学士学位外国语水平统一考试的报名条件如下:
1.考生资格:
➢国家承认学历的普通高等学校、独立设置的成人高等学校举办的成人教育(如函授、夜大、自考、大专起点本科班、网络教育等)的学生,以及高等教育自学考试本科在校生和应届毕业生(包括港澳台学生),可以申请参加该考试。

➢对于普通高校插班生,如果他们在入学时有本科外语课程成绩,则不需要参加考试;但如果他们没有这些成绩,那么在毕业时必须通过当年的全国统一考试才能申请学士学位。

➢自学考试本科毕业生需要在毕业后半年内申请学士学位,并且需要通过学位授予学校的课程考核和全省统一命题的外国语水平考试。

2.报名材料:
➢所有考生必须持有有效的第二代居民身份证进行报名。

➢对于非中国国籍的考生,需要持有相应的国际旅行证件,如港澳台身份证件、华侨身份证或外籍护照。

3.考试时间:
➢考生应在考试前至少30分钟到达考点。

4.考试成绩有效期:
➢成人高等教育本科毕业生可以在取得毕业证书后的一年内报考学士学位外语考试。

5.其他规定:
➢不符合上述条件的任何人不得参加学士学位外语报名及考试。

➢如果考生不具备报名资格而完成了报名,将无法参加考试,并需由考生本人承担由此产生的一切后果。

成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲

成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲

成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲一、考试目的成人高等教育本科生学士学位英语水平考试旨在测试学生在英语听说读写能力方面的掌握程度,以评价其在本科课程学习中英语能力的实际水平。

二、考试内容1.听力理解该部分主要测试学生对英语简短对话、短文的理解能力。

包括提取信息、推断意义、听取指示、判断谈话者观点等。

部分题目以填空、选择题形式出现。

2.口语交际能力该部分主要测试学生的口头交流能力,包括日常生活、学习和社交情境下的表达能力。

涵盖情景对话、简短演讲、问答等形式,旨在评估学生的语音、语调、语法和词汇运用能力。

3.阅读理解该部分主要测试学生对英语语篇的理解能力。

包括短文、长文的阅读理解和填空题。

题目形式包括选择、填空、判断和配对等,以及阅读节选句子排序和归纳。

4.写作能力该部分主要测试学生的英语写作能力。

包括短文写作、图表描述、书信或邮件写作等。

要求学生能够清晰、准确、连贯地表达自己的观点,并运用恰当的语法和词汇。

三、考试形式1.听力理解学生通过听录音材料,理解并回答相关问题。

题目数量根据考试要求调整。

2.口语交际能力学生按要求参与口语对话或演讲。

可通过录音材料进行考试评分。

3.阅读理解学生阅读相关文章,并回答相关问题。

题目数量根据考试要求调整。

4.写作能力学生根据提供的题目或话题进行写作。

要求语言准确、连贯,并在规定字数内完成。

四、考试评分标准1.听力理解和口语交际能力以分数形式进行评分,根据答题的准确性、流利性和逻辑性评分。

2.阅读理解以及写作能力以分数形式进行评分,根据理解的准确性、语言的连贯性和表达能力评分。

3.总分根据各项得分加权计算,形成最终的成绩。

五、考试时间与地点该考试由相关学校或机构组织,考试时间与地点根据具体情况安排。

六、考试后结果考试成绩将以数字形式通知学生,并记录于学生的学籍档案中。

学生成绩在学士学位评定中占一定的比例。

以上是成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲的简要内容。

成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲

成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲

成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲一、考试目的及要求成人高等教育本科生学士学位英语水平考试旨在考察考生在听、说、读、写四个方面的英语综合能力,以及运用英语解决实际问题的能力。

考试要求考生具备良好的英语语音、语法和词汇积累基础,能够自如地进行基本交流,并能理解和撰写简单的英语文章。

二、考试内容概述1. 听力理解主要考察考生在不同场景下,通过听取对话、独白、讲座等形式的英文材料,能够获取相关信息,理解主旨,掌握重要细节,并能够回答与材料内容相关的问题。

2.口语表达主要考察考生在现实生活中运用英语进行基本交际的能力。

包括进行自我介绍、描述事物、谈论个人经历、表达意见等。

3.阅读理解主要考察考生在阅读各种类型的短文时,理解文章主旨,掌握关键信息,抓住重要细节,理解文章的基本结构,能够回答与文章相关的问题。

4.写作能力主要考察考生用英语进行基础写作的能力。

包括写作短文、信件、备忘录等。

要求考生能够准确表达思想,正确使用语法结构和词汇,组织文章结构合理。

三、考试形式1.听力理解考生将听到一段对话或独白,并回答问题。

2.口语表达考生将进行个人陈述、对话或情景交际等任务,以展现自己的口语交流能力。

3.阅读理解考生将阅读一篇短文,并回答问题或完成任务。

4.写作能力考生根据所给提示,完成短文、信件或备忘录等写作任务。

四、考试成绩评定1.听力理解考生将根据回答的准确性和完整性进行评分,以总分形式呈现。

2.口语表达考官将根据考生在不同任务中的语言表达清晰度、流利度、准确性和语法运用情况进行评分,以总分形式呈现。

3.阅读理解考生将根据答题的准确性和完整性进行评分,以总分形式呈现。

4.写作能力考生将根据写作任务的完成情况、语言表达准确性、语法运用和句子结构使用情况进行评分,以总分形式呈现。

五、参考书目主要参考教材:《大学英语》(第三版、第四版、第五版),《英语生活口语进阶》等。

成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲(非英语专业)

成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲(非英语专业)

成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲(非英语专业)成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲(非英语专业)旨在检测学生在英语听、说、读、写等方面的能力。

本文将从考试形式、考试内容、考试重点和备考建议四个方面详细介绍该考试的相关内容。

一、考试形式:考试时间为120分钟,共分听力、阅读、写作三个部分。

其中,听力部分由短对话、长对话和短文听力组成,阅读部分由两篇长篇阅读理解和一篇短篇阅读理解组成,写作部分要求考生根据所给的题目完成一篇短文。

考试形式分为机考和纸笔考,考试地点为指定考场。

二、考试内容:1.听力部分:考查考生的听力理解能力,主要包括听短对话、长对话和短文,理解听力材料并回答问题。

2.阅读部分:考查考生对语言知识和阅读理解能力,主要包括对两篇长篇阅读材料和一篇短篇阅读材料的理解和回答问题。

3.写作部分:考查考生的写作能力和语言表达能力,要求考生根据所给的题目完成一篇短文,通常考查学术、社会、文化等方面的话题,考生需运用所学的语言知识和表达技巧进行撰写。

三、考试重点:1.语法知识:包括动词时态、主谓一致、语态、虚拟语气等语法知识点,要求考生具备运用语法知识的能力。

2.词汇量:要求考生具备一定的词汇量,能准确地理解文章中的生词和短语。

3.阅读技巧:要求考生善于解析文章,掌握各种阅读技巧,如略读、速读、逐行阅读等。

4.思考能力:要求考生具备一定的思考和分析能力,善于从文章中找到重点和主题。

四、备考建议:1.增加词汇量:要求考生在备考期间积累足够的词汇量,可以通过背单词、阅读各种英文报纸、期刊、杂志等方式进行。

2.多做模拟题:考生可以通过做一些真题或模拟题,了解考试的考查方式和题型,增强应试技能和时间管理能力。

3.注重听说训练:考生可以额外进行一些听说训练,提升听力理解和口语表达能力。

4.多阅读英文文章:通过阅读英文文章,扩大语言知识面,增加语感和理解能力,提高阅读水平和写作能力。

成人高等教育本科生学士学位英语水平考试是一个非常重要的考试,对于学生进入职场和提升能力都有重要的作用。

成人本科学士学位英语统一考试大纲纲要大纲.docx

成人本科学士学位英语统一考试大纲纲要大纲.docx

成人本科学士学位英语统一考试大纲为适应成人高等教育本科毕业生申请学士学位外语统一考试的要求,根据国务院学位委员会《关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》和国务院学位委员会、原国家教育委员会《关于整顿普通高等学校授予成人高等教育本科毕业生学士学位工作的通知》的有关规定,参照普通本科英语教学大纲的要求,并结合成人高等教育本科英语教学的实际情况,使考试更加规范,使广大考生能够熟悉英语考试的内容、题型、难度、及记分办法,特制定本大纲,并将于 2008 年开始执行。

现将有关问题作如下说明:成人英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力,一定的英汉互译能力,和初步的听说能力,使他们能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。

为此,本考试主要考核学生运用语言的能力,重点是考核学生的阅读能力以及对语法结构和词语用法的熟练程度。

本考试是一种标准化考试。

考试方式为笔试。

考试范围主要参照全日制文理科、本科英语教学大纲所规定的 1—3 级除听说以外的大部分内容。

在题型设计上,英汉互译部分和写作部分是主观性试题之外,其余试题均采用客观性的多项选择题形式。

听说部分的测试正在规划之中,待时机成熟时实施。

客观性试题有信度较高,覆盖面广的优点;而主观性试题有利于提高测试的效度,能更好的检测考生运用语言的能力。

为此,本考试采用主观题、客观题混合型,以保证良好的信度和效度,以利于未来全国统考、考查或评估。

本考试成人学位考生按百分制计分,满分为 100 分。

普通专业 60 分以上(含 60 分)为及格,特殊专业的合格线以省学位委员会当年的文件为准。

考试成绩合格者发给“吉林省成人本科申请学士学位外语考试合格证书”。

成人二学位考生除作答以上100 分题目外,还必须作答加试题,加试题满分为20 分。

二学位考生加试题必须达到12 分以上(含 12 分),加试题成绩低于12 分者,考试为不合格。

本考试每年举行 1 次,时间为8 月,考试时间为 2 小时。

学位英语考试大纲

学位英语考试大纲

成人高等教育学士学位英语水平考试大纲一、考试性质成人高等教育学士学位英语水平考试是由各省级高等教育主管部门组织的统一考试,其目的是为了客观地测试成人本科毕业生申请学士学位者的英语语言知识和运用能力,考查其是否达到普通本科教育英语教学的一般要求。

二、考试要求成人高等教育学士学位英语水平考试要求考生能够较熟练地掌握英语基本语法和常用词汇,具有较强的阅读能力和综合运用能力。

考生在运用能力方面应分别达到以下要求:(一)会话能够使用英语进行日常会话交流,根据对话的情景、场合、人物关系、身份和讲话人的意图及话语含义做出正确判断和用语选择,并能理解常见的英语口语的习惯用法。

(二)阅读能够综合运用英语知识和基本阅读技能,读懂难度适中的一般性题材(经济、社会、政法、历史、科普、管理等)和体裁(记叙文、议论文、说明文、应用文等)的英语文章。

阅读速度达到每分钟80个词。

具体要求为:1. 能够掌握文章的中心思想、主要内容和细节;2. 具备根据上下文把握词义的能力,理解上下文的逻辑关系;3. 能够根据所读材料进行一定的推论;4. 能够对文章的结构和作者的态度等做出一般的分析和判断。

(三)词汇掌握本考试大纲所规定的英语词汇、常用词组、常用词缀,并在阅读、写作等过程中具有相应的应用能力,即:1. 领会式掌握4500个单词和500个常用词组;2. 复用式掌握2000个左右的常用单词和搭配以及200个左右的常用词组;3. 掌握一定数量的常用词缀,并能根据构词法和语境识别常见的派生词。

(四)语法掌握基本的英语语法知识,要求能在阅读、写作等过程中正确运用这些知识,达到正确理解、获取信息及表达思想的目的。

需要掌握的具体内容如下:1. 名词、代词的数和格的构成及其用法;2. 动词的基本时态、语态的构成及其用法;3. 形容词、副词的比较级和最高级的构成及其用法;4. 常用连接词、冠词的词义及其用法;5. 非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;6. 虚拟语气的构成及其用法;7. 各类从句的构成及其用法;8. 基本句型的结构及其用法;9. 强调句型的结构及其用法;10. 常用倒装句的结构及其用法。

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附件1:青岛大学艺术类等专业申请学士学位全校外语水平统一考试大纲
总则
青岛大学艺术类等专业申请学士学位全校外语水平统一考试大纲是根据《大学英语教学大纲》关于二级的各项具体要求制定的。

教学大纲规定,学生学完二级应达到下列要求:
一、词汇:掌握600单词以及由这些单词构成的常用词组。

对其中约350左右的常用词要求拼写正确、能英汉互译,并掌握它们的基本用法。

累计掌握的单词量为2950。

二、读:能运用学到的词汇和语法结构正确理解与课文难度相仿的文章,阅读速度达到每分钟65词。

阅读难度略低、生词不超过总词数3%的材料,速度达到每分钟90词,理解准确率以70%为合格。

三、听:能听懂英语讲课,对题材熟悉、句子结构简单、基本上没有生词、语速每分钟约120词的听力材料两遍可以听懂,理解准确率以70%为合格。

四、写:能根据所学课文做笔记、回答问题、完成提纲和填写表格,能运用学到的词汇、语法结构在半小时内写出100词左右的短文,内容比较连贯,语法基本正确。

五、译:能翻译难度低于课文的英语文章,理解正确,译文基本达意,译速每小时250英语词。

能译出句子结构比较简单的汉语,译文达意,基本无重大语言错误,译速每小时200汉字。

六、说:学会基本的日常用语。

能用英语提问并回答教师就课文提出的问题。

二级考试包括上述要求中的前五项,不包括第六项(“说“的部分)。

考试采用笔试形式。

对学生“说”能力,可在平日测验中测定。

试卷中90%的试题(第I,II,III,IV部分)采用多项选择题,占85分;10%的试题(第V部分)采用主观性试题,占15分。

考试内容
二级考试包括五个部分:一、听力理解,二、阅读理解,三、词语和语法结构,四、完形填空,五、写作或翻译。

客观题共90题,全部题目按顺序统一编号。

第一部分:听力理解(Part I. Listening Comprehension)
共20题。

分两节:A节(Section A)测试学生理解句子的能力,共10题,每题一个句子;B节(Section B)测试学生理解短小段落的大意的能力,共10题,每题为一个小段。

全部为多项选择题,每题读两遍。

考试时间为20分钟。

语速为每分钟120词左右。

每题后有15秒左右的间隙,供学生选出答案。

本部分的题材为日程生活和一般常识。

句子结构和内容不十分复杂。

第二部分:阅读理解(Part II. Reading Comprehension)
共15题。

本部分包括3-4篇,总词汇量约800词,测试学生获取书面语言信息的能力。

每篇短文之后有若干个多项选择题。

考试时间为35分钟。

短文的难度与学生所学的二级阅读材料相仿;题材包括一般常识、人物介绍、文化习俗、历史地理、科普知识,等等。

体裁以说明文与描述文为主。

除要求猜测的词语外,可以有个别生词,对于影
响答题的生词应注明汉语词义。

第三部分:词语和语法结构(Part III. Vocabulary and Structure)
共35题。

测试学生运用词汇和短语以及语法结构的功能。

本部分包词语用法20题,语法结构15题,全部为多项选择题。

考试时间为20分钟。

第四部分:完形填空(Part IV Cloze)
共20题。

测试学生理解和综合运用语言的功能。

本部分包括一篇与教材中课文的题材近似的短文(约200词),其中留有20个空格,每个空格为一个多项选择题。

其中结构词和实义词约各占50%,即各占9-11个空格。

短文中如有个别影响理解的生词,应注明其汉语词义。

考试时间为15分钟。

第五部分:写作或翻译(Part V. Writing or Translation)
写作或翻译每次考试只采用一种,但事先不通知。

写作要求写出一篇100词左右的短文。

试卷上给出题目及段首句要求续写,或给出关键词要求写成短文。

要求能够正确表达思想,意义连贯,无重大语法错误。

写作的内容包括日常生活和一般常识。

翻译包括英译汉和汉译英。

英译汉要求把一篇英语短文中所标出的部分翻译成汉语。

汉译英要求把汉语单句翻译成英语。

试卷构成。

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