汉语言论文选题2
汉语言文学毕业论文题目

汉语言文学专业毕业论文选题①《红楼梦》中的女性形象分析。
②现代汉语中的网络新词研究。
③《水浒传》中的英雄人物与社会价值观。
④汉语方言在当代社会的地位与变迁。
⑤中国古代诗歌中的自然意象分析。
⑥鲁迅小说中的现代性探讨。
⑦《西游记》中的宗教元素分析。
⑧现代汉语广告语言的特点与效果。
⑨《三国演义》中的政治与道德观念。
⑩汉语中的成语故事及其文化内涵。
11 中国古代戏曲中的性别角色研究。
12 现代汉语中的语言变异与社会因素。
13 《聊斋志异》中的超自然元素分析。
14 中国现代诗歌的发展趋势。
15 汉语言文学专业学生的写作能力培养。
16 《金瓶梅》中的日常生活描写。
17 网络语言对现代汉语的影响。
18 中国古代小说中的历史与虚构。
19 汉语中的谚语及其文化价值。
20 现代汉语电影字幕翻译的策略与挑战。
21 中国古代文学中的爱情观念。
22 汉语中的反语现象研究。
23 中国现代小说中的城市形象。
24 古代文学作品中的儒家思想。
25 汉语中的语言礼貌现象。
26 中国古典小说中的幽默与讽刺。
27 现代汉语中的外来词汇研究。
28 《红楼梦》与中国传统文化。
29 汉语言文学教育中的多媒体应用。
30 中国古代诗歌的艺术特色。
31 网络时代汉语言文学的传播与影响。
32 中国现代剧作中的社会问题探讨。
33 汉语中的比喻与隐喻现象。
34 中国古代文学中的旅行主题。
35 现代汉语中的语言简化趋势。
36 《山海经》中的神话与文化。
37 汉语言文学专业的就业前景分析。
38 中国现代小说中的女性形象。
39 汉语中的双关语现象研究。
40 中国古代文学作品的现代改编。
41 汉语言文学教学中的创新方法。
42 中国古代文学中的政治批判。
43 汉语中的语音变化与发展。
44 中国现代诗歌中的自然主义。
45 汉语言文学专业学生的阅读习惯研究。
46 中国古代小说中的道德观念。
47 现代汉语中的语法现象分析。
48 中国古代戏曲的艺术表现。
49 汉语言文学专业的教学资源开发。
汉语言毕业论文选题

汉语言毕业论文选题汉语言毕业论文选题:探讨智能技术对汉语教学的影响1. 选题的背景与意义:随着科技的快速发展,智能技术在教育领域的应用日益广泛。
如何利用智能技术提高汉语教学的质量与效率,是当前教育研究的热点之一。
本文将以探讨智能技术对汉语教学的影响为选题,旨在梳理智能技术在汉语教学中的应用情况,分析其对汉语教学的优势与不足,并探讨如何进一步优化智能技术在汉语教学中的应用,提升学生的学习效果。
2. 论文主要内容:2.1 智能技术在汉语教学中的应用情况介绍目前智能技术在汉语教学中的应用情况,包括语音识别技术在发音训练中的应用、自然语言处理技术在汉语阅读理解中的应用、虚拟现实技术在汉语口语交流中的应用等。
2.2 智能技术对汉语教学的优势与不足分析智能技术在汉语教学中的优势,如准确度高、反馈及时、个性化教学等,并探讨其不足之处,如人机交互性差、对于常见错误的处理能力有限等。
2.3 如何优化智能技术在汉语教学中的应用提出如何进一步优化智能技术在汉语教学中的应用,包括增强人机交互性、提高智能技术处理常见错误的能力、设计更加有效的学习评估体系等。
3. 论文的创新点:本文的创新点主要体现在以下几个方面:a) 结合汉语教学的实际情况,详细分析智能技术在汉语教学中的应用情况,为读者提供了一个全面了解智能技术在汉语教学中的现状的视角;b) 从优势与不足两个方面分析智能技术在汉语教学中的影响,为读者提供了深入理解智能技术在汉语教学中的优缺点的视角;c) 提出如何优化智能技术在汉语教学中的应用,为智能技术在汉语教学中的进一步发展指明了方向。
4. 预期的结果:通过对智能技术在汉语教学中的应用情况和影响的分析,预期得出结论:智能技术在汉语教学中有着显著的提升学习效果的优势,但仍存在一些问题需要解决。
进一步优化智能技术的应用方式和提高技术本身的性能,有助于进一步提高汉语教学的质量与效率。
5. 主要参考文献:[1] 张三,李四. 智能技术与汉语教学[M]. 北京:中国教育出版社,2010.[2] 王五,赵六. 智能技术在汉语词汇教学中的应用[J]. 现代语言教育,2015,(4):34-38.[3] 钱七,孙八. 智能技术对汉语口语交流的影响[J]. 外语教育研究,2018,(2):23-27.以上为汉语言毕业论文选题700字。
汉语言文学专业毕业论文选题

汉语言文学专业毕业论文选题1任选一位外国作家进行评述,可论述其创作思想、作品特点、艺术价值等。
2任选一部外国作品进行评述,可论述其创作思想、作品特点、艺术价值等。
3对自己所在地区的方言进行调查,总结其在语音、词汇、语法等方面的特征。
4任选一位中国现代(1919-1949)作家进行评述,可论述其创作思想、作品特点、艺术价值等。
5任选一位中国当代(1949-当前)作家进行评述,可论述其创作思想、作品特点、艺术价值等。
6任选一部中国现代(1919-1949)长篇小说进行论述,可论述写作特色、艺术风格、人物形象、文本艺术及社会价值等。
7任选一部中国当代(1949-当前)长篇小说进行论述,可论述写作特色、艺术风格、人物形象、文本艺术及社会价值等。
8“青春文学”研究,可选择代表作家如郭敬明、韩寒、迪安、张悦然进行作家研究,也可任选这些作家的一部长篇小说进行评述,也可综合评述。
9论文学的影视改编,将小说原作与改编后的影视作品进行比较分析。
10请结合你的工作实际或生活体验,论述文学的作用或意义。
11任选中国现当代一位诗人进行评述,可论述诗人创作特色,也可论述其诗作特征。
12对当前通俗文化的思考,可任选当前一个文化热点进行论述。
13中小学汉字教学的现状与问题探析。
14中小学汉语语音教学的现状与问题探析。
15中小学汉语语法教学的现状与问题探析。
16中小学语言文字规范的现状与问题(可选具体一个学校或企事业单位)17中小学汉语教学资源的利用与问题。
(除了教辅材料,语文教学还应该使用哪些资源,如国家语委的各种语料。
)18中小学汉语教学手段的多样化探析(如多媒体技术综合运用中的现状与问题等)19从“中国汉字听写大会”看新时期汉字读写的问题。
(国人汉字教学与识记的现状。
)20从“中国汉字听写大会”反思中小学汉语教学。
(汉语教学的内容及其年级设置的合理性。
)21“高考英语降分”背后的英汉教学问题。
(英语与汉语的实用性、差异性等。
汉语言文学毕业论文选题

汉语言文学毕业论文选题汉语言文学作为一门传统的人文学科,主要功能是对我国文化精神及全民语言的传承。
下面是店铺带来的关于汉语言文学毕业论文选题的内容,欢迎阅读!汉语言文学毕业论文选题一:现代汉语1、论民族共同语的形成及普及2、论中国语文现代化运动3、论五四运动中的国语运动和白话文运动4、论书面语发展中的保守性和书面语的现代化5、论废除文言文与学习文言文的关系6、关于普通话和方言相互影响的考察7、论广告语言技巧的变化趋势8、论当前语言生活中的问题及对策9、关于校园普通话应用情况的调查10、关于双语生活的调查11、论一部文艺作品的比喻(比拟)语言艺术12、关于身体部位的方言词的比较调查13、家乡方言和周围方言基本词的对比研究14、家乡方言和普通话的对比研究15、方言保存的古代汉语特殊成分16、报刊图书中的汉语拼音应用考察17、“正词法”和汉语的书写改革18、论网络时代的语言生活19、现代汉语规范化问题研究20、普通话语音研究21、XX作家(或作品)语言研究22、网络汉语研究23、句式(或句型)研究(选择某些有特点的句式)24、现代汉语虚词研究(选择某些虚词)25、现代生活中的新型句式研究26、新词新语研究27、外来词规范研究28、字母词研究29、成语研究30、同义词反义词运用研究31、现代汉语词义研究(选择某类词)32、语文政策和语言规划研究33、汉字和汉文化34、现代汉字学的研究35、限制和减少汉字字数研究36、部件研究37、坚持汉字简化的方向38、如何整理异体字39、如何整理异形词40、规范汉字的研究汉语言文学毕业论文选题二:写作类(写作学方向)1、从穿越小说的虚构时空看当代创作的历史认知及写作惯性2、《红楼梦》对穿越小说的影响(以《春光里》或某作品为为例)3、试析穿越小说中的新奴婢形象(以《春光里》或某作品为例)4、节俗场境对穿越小说叙事的意义5、茶馆酒楼在武侠小说中的作用6、试析当代小说中的茶馆场境7、试析当代言情小说中的野蛮女友形象8、论广告文案写作中传统文化元素的运用9、论朱自清俞平伯同题散文《桨声灯影里的秦淮河》的审美追求10、论模糊语言在写作中的作用11、包法利夫人中的结构特色12、巴金作品中的朴实语言风格特征13、文学叙述与应用性叙述的关系和差异14、论中国传统文论之“义法”与西方文学理论中“结构”的异同15、浅谈语言表达的诸多形式16、论沈从文《边城》里的人物美17、论当代诗歌的语言流变18、浅论中国传统小说中的“白话”语言特色19、试论张爱玲小说的语言繁复美20、试论现代主义的艺术表达方式21、《庄子·逍遥游》对现实生活的启示22、《大明宫词》剧本创作语言特色探析23、余华《兄弟》的结构艺术24、读王海鸰《新结婚时代》有感25、欧·亨利小说的结尾艺术26、散文的“形散神不散”论27、手机短信文学的价值28、流行歌词对古典诗歌意境的现代解读29、钱钟书写作艺术初探30、陶渊明笔下的和谐世界31、电脑写作时代网络语言之我见32、写作过程与写作能力33、《史记》写作特色管窥34、《白鹿原》创作心理略论35、池莉创作个性透析36、《儒林外史》的创作动机与创作主旨37、《倾城之恋》创作意识论38、白居易诗歌创作风格论39、试论微型小说的艺术特征40、论鲁迅小说《药》的剪裁艺术41、“戏拟”表现手法在杂文写作中的运用42、新闻写作中的主体意识强烈渗入的模式分析43、第一人称与全知视角的交融----余华《在细雨中呼喊》的叙事方式分析44、写作中典故使用与情境出现的关系45、戏剧中“冲突”出现的写作技巧汉语言文学毕业论文选题汉语言文学作为一门传统的人文学科,主要功能是对我国文化精神及全民语言的传承。
汉语言文学专业本科毕业论文参考选题 (2)

...汉语言文学专业本科毕业论文参考选题中国古代文学先秦部分从原始歌谣探讨原始艺术的基本特征《楚词》的神话学价值研究创世神话初论中国和古希腊洪水神话的一些母题比较试论神话中的幻想《诗经》中的爱情诗综论《诗经》中的周民族史诗的文化阐释兴的起源---- 一个艺术难题的求证《左传》的人物描写艺术新探战国时的论辩风气与《孟子》散文的论辩技巧幽默的庄子与《庄子》的幽默《庄子》的神话思维品格《旬子》的比喻艺术《韩非子》中的寓言论《离骚》的历史意识与现实忧患屈原爱国忠君说、爱国不忠君说、忠君不爱国说三说评议《九歌》的体制与读法宋玉悲秋与中国文人的“季节病”一个现代大学生眼中的宋玉二十世纪的先秦文学研究述评楚骚传统与湖湘现代文学秦汉魏晋南北朝部分从汉赋的特点看汉人的审美观不以成败论英雄-----司马迁对历史人物的评价《孔雀东南飞》刘、焦爱情悲剧初探《诗经》与汉乐府爱情诗异同论毛泽东与曹操诗歌之比较“才高八斗”论曹植从曹植、庚信等作家前后期文风的转变看生活经历对创作的影响论阮籍《咏怀诗》的朦胧美试论魏晋文人的命运从“桃花源”看知识分子的理想家园论玄言诗在山水诗形成过程中的作用文盛衰略论浅谈志怪小说与神仙道教之关系隋唐五代宋辽金部分论陈子昂诗歌的创新意义与过渡形态孟浩然的隐逸与隐逸诗王维诗歌的幽静美高适、岑参边塞诗比较谈明月与李白诗王维、李白山水诗比较谈杜甫在湖南的生活与创作李白、杜甫的山水景物诗比较谈浅谈韩孟诗派的审美特征白居易诗歌理论的再评价论汉愈散文的理论主张与创作实践论张籍诗从孟郊的《游子吟》谈起咏史诗论李商隐爱情诗的艺术特色李颀、白居易、韩愈、李贺音乐诗之比较论花间词人的创作傾向李煜和他的词温、韦词风比较谈论王禹诗范仲淹和他的《岳阳楼记》论欧阳修在宋代文学发展史上的地位论柳永羁旅行役词..浅谈苏轼作品的宇宙、人生意识论李清照的前期词试论易安体试论诚斋体谈陆游论陆游论辛弃疾的农村词论辛弃疾词立功报国情结论稼轩词的语言艺术元明清部分试论关汉卿试论红娘形象试论南戏中的双线结构及其意义论析《琵琶记》的主题矛盾及其形成原因试论明代文学中的复古思潮及其对文学创作的影响《三国演义》中国传统道德文化试论“尊刘反曹”倾向中的道德内涵试论《水浒》研究中的“市民起义”说试论梁山义军的失败与正统道德的悲剧《西游记》主题论析试论《西游记》的反宗教倾向孙悟空形象的道德审美意蕴《金瓶梅》的道德批判“三言”、“二拍”中的商业意识《长生殿》与洪昇的爱情观试论《桃花扇》中的“国家至上”意识试论《聊斋志异》的反传统倾向试论《儒林外史》讽刺艺术的民族特征试论《红楼梦》的宗教意识林黛玉形象的道德批判《红楼梦》人物描写中的对比艺术《歧路灯》中谭绍闻形象的社会意义桐城派古文理论的功过得失谈骈文中兴与乾嘉考据之风中国现代文学..“国人灵魂”与鲁迅小说鲁迅小说中的人物形象试论《狂人日记》中的象征主义手法就《狂人日记》看鲁迅与果戈理从《女神》看郭沫若的泛神论思想郭沫若史剧的艺术试论论《子夜》的结构艺术《虹》与《腐蚀》心理描写比较《子夜》与《上海的早晨》比较观论《家》与《红楼梦》的思想倾向论《家》中的妇女形象觉新论论《寒夜》的悲剧艺术老舍的幽默与“黑色幽默”老舍作品与京者文化我观虎妞《四世同堂》与国民精神“雷雨性格”与“原野精神”文化碰撞中的周朴园《北京人》的喜剧性曹禺的《家》庐隐冰心比较观论王统照的前期创作叶圣陶的现实主义从《沉治》到《迟桂花》郁达夫游记的艺术魅力张天翼小说的讽刺艺术沈从文小说与湖湘文化泥土诗人臧克家戴望舒诗歌的艺术成就------兼与余光中先生商榷论“七月诗派”对中国新诗的贡献《围城》与《儒林外史》论夏衍戏剧的抒情特色夏衍与契柯夫田汉早期的思想倾向田汉戏剧与湖湘文化《呼兰河传》的文化意蕴论沙汀抗战时小说的喜剧冲突《传奇》与都市文化心态..周作人与美文林语堂的幽默张恨水与通俗小说论“五四”浪漫主义文学的兴衰创造社是“为艺术”派吗赵树理与民族化大众化艺术论中国现代日记体小说论中国现代田园抒情小说的发展诗歌的进化轨迹子君与娜拉谈《故事新编》中的“油滑”略论《子夜》的结构艺术论《蚀》三部曲的认识价值论高觉新形象三个女性的悲剧命运与《家》的反封建主题试谈老舍笔下的市民形象一步一个脚印曹禺的艺术追求之旅程重新评价《多余的话》沈从文的小说与湘西世界张天翼的讽刺艺术论郁达夫的“忧郁情结”新感觉派小说的艺术贡献原汁原味的民族艺术赵树理小说艺术谈殷夫现代诗坛一颗闪光的流星中国当代文学政治思想与乌托邦意义------年文学英雄人物论国家意志与年文学试论杨朔散文的美学理想极其局限试论毛泽东诗词的历史意蕴试论张贤亮反思小说的隐形结构试论当代文学大自然主题的描写形态及审美意蕴平庸时代的英雄神话-----张承志论贾平凹论社会转型与王朔现象试论朦胧诗派的精神气质与美学特征顾城论幻型与象征------金庸武侠小说论..论高晓声对中国农民命运的关注论赵树理与高晓声在关注农民问题上的异同论王蒙小说创作心态论王蒙小说创作的审美追求论马原小说的叙述风格论残雪小说的审丑艺术论张贤亮小说的审美追求论《白鹿原》对生活的审视与反思论默言“红高梁家族”论贾平凹小说创作的故土情结论新历史小说的创作特征论新写实作家的叙事风格论新时期女性小说作家的审美追求论舒婷诗中人文主义的理想追求论余秋雨散文的文化意义外国文学阿克琉斯的愤怒与史诗的结构艺术埃斯库罗斯怎样塑造普罗米修斯的高大形象从《十日谈》看薄伽丘的爱情观唐吉诃德的性格特征误会巧合在莎士比亚戏剧中的作用从《悭吝人》、《乔治•党丹》看莫利哀对资产阶级的态度莫里哀与古典主义为什么说鲁宾逊是一个“真正资产者”《少年之维特烦恼》与德国“狂飙突进”运动《巴黎圣母院》的主题思想《悲惨世界》的艺术特色从《红与黑》看司汤达的现实主义论批判现实主义与过去时代现实主义的关系高老头形象分析狄更斯小说的风格《双城记》的艺术技巧论福楼拜的现实主义长篇小说《包法利夫人》的艺术特色从《萌芽》看左拉的自然主义与现实主义从《羊脂球》看莫泊桑现实主义从文学史的角度看莫泊桑现实主义成就..《德伯家的苔丝》的艺术成就从《玩偶之家》看“社会问题剧”的特点易卜生在世界戏剧史上的成就《约翰•克里斯朵夫》的主题思想马克•吐温的艺术风格《哈克贝利•费恩历险记》的艺术特色从《美国的悲剧》看德来塞的现实主义论浪漫主义思潮的思想根源《恰尔德•哈洛尔德游记》的艺术特色论“拜伦式的英雄”雨果的对照原则与《巴黎圣母院》的形象体系论俄罗斯文学中的“多余人”形象俄罗斯文学中的妇女形象试比较《红楼梦》里的贾宝玉与奥涅金的形象评普希金的长篇小说《上尉的女儿》奥涅金和达吉雅娜的爱情悲剧果戈里讽刺的艺术特色果戈里与俄国批判现实主义文学《死魂灵》艺术的典型塑造与细节描写屠格涅夫笔下的俄罗斯少女形象屠格涅夫长篇小说的艺术特点从图格涅夫的创作看作家创作活动中主客观的统一托尔斯泰与俄国革命托尔斯泰的心理描写艺术论安娜•卡列尼娜的形象论聂赫留朵夫的形象契诃夫笔下的小人物从《套中人》谈契诃夫短篇小说的艺术成就《铁流》的思想意义和艺术特色试论恰巴耶夫的形象《毁灭》在二十年代苏联文学中的地位《钢铁是怎样炼成的》思想意义和艺术成就《青年近卫军》的艺术成就高尔基早期短篇小说的思想内容和艺术特色《母亲》在世界文学史上的地位和意义试析尼洛芙娜的形象《阿尔塔莫诺夫家的事业》中的資本家形象分析长诗《列宁》的思想内容和艺术成就试比较分析《被开垦的处女地》第一部分和第二部分的异同..《静静的顿河》中的妇女形象简析《一个人的遭遇》在苏联战争题材文学中的地位和意义苏联当代战争题材作品的主要特点分析《这里的黎明静悄悄》中五个女兵的形象分析《活着,可要记住》中娜思佳的形象古代东方文学与宗教《旧约》的神话传说及其特点《旧约》文学的意义和影响沙恭达罗的形象《沙恭达罗》的艺术成就中古东方文学的特征光源氏的形象《源氏物语》的主题思想及其意义《源氏物语》的艺术成就《一千零一夜》中反映现实社会矛盾的故事及其特点《一千零一夜》中表现男女爱情的故事及其特点《一千零一夜》的艺术特色泰戈尔短篇小说的思想成就和艺术特色泰戈尔故事诗的思想内容和艺术特色《吉檀迦利》的主题思想及其意义泰戈尔政治抒情诗的思想内容和艺术特色《我是猫》的思想内容和艺术特色《先知》(纪伯伦)的思想内容和艺术特色现代东方文学的特征小林多喜二在日本现代文学史上的地位和意义《蟹船工》的思想内容和艺术成就现代东方文学的特征《戈丹》的思想内容和艺术特色《故乡》(李箕永)的思想内容和艺术特色金喜俊(《故乡》)的思想内容和艺术特色《日子》(塔哈•侯赛因)的思想内容和艺术特色《雪国》的艺术特色《天平之甍》的思想内容和艺术特色《白头山》的思想内容和艺术特色当代日本文学的成就和特点当代非洲文学的成就和特点文学理论..试说文学意象试说形象和意象从王维山水诗看文学意象的特征中国古诗的蒙太奇结构特征接受主体和文学接受文学形象特征浅析从“诗言志”到“诗缘情”浅说“言有尽而意无穷”从《锦瑟》看文学意境的审美特征陌生化原则在文学创作中的应用析“作诗火速追亡逋”—浅谈灵感从阿Q看文学意境的审美特征析“诗是有声画,画是无声诗”浅谈艺术创作中的“不到顶点”说说“先锋文学”文学继承与文学创新细节描写与典型创造漫议文学性浅意识和文学创作文学批评和主体尺度美学浅谈审美感知审美体验及其在审美过程中的位置和作用人们向往自然美的心理根源浅析陶潜归隐的心态浅论美感的两重性试论自然美的二重性悲剧精神、忧患意识与文化巫术在审美发生中的作用于意义巫术与人类文化的发展浅析美感的构成因素从审美角度看“山高人自卑”中国文化与崇高(壮美)从《蜀道难》看中国文化中的悲剧意识从《苦寒行》看曹操悲剧意识的形成审美的极致“悲从中来”从“夕阳无限好,只是近黄昏”看审美心理的复杂构成..说中西悲剧的异同试谈悲剧精神是人类自我发展的原动力中国玉文化和中国文学试说中国文化的特征试论中国文化的生成谈“中和之美”“含不尽之意于言外”与中国作家的审美追求论艺术意境的特征意境生成的文化根源试析典型古代汉语《论语》中的“之”字研究《孟子》中的“于”与“於”字比较研究古汉语常用词的僻意研究试论古今字与通假字的异同试论汉字本义德才探求论“形声字”本义的探求试论词义引申的规律与方式从《说文》的反切上字看上古声母的变异从形声字的声符上看声母的变异从《说文》的“衣”部字看古代的服饰变化从《说文》的“酉”部字看古代的酒文化从《说文》看古代的农耕状况从《说文》的“女”部字看古代妇女的地位试论“以行索意”适应的条件试论“因声求义”的训诂方法试论“据文证义”的训诂方法初中文言文词语译释研究高中文言文词语译释研究中学文言文通假字释例试论“使动”与“意动”的区别《龙龛手镜》音注所反映的宋代知庄章三组声母演变王力《汉语史稿》与向熹《简明汉语史》关于近代支思韵研究之对立中学文言注释中的通假管见浅谈《近代汉语纲要》中的语音论述郭在贻《训诂学》对中近古词汇研究的贡献论今文《尚书》语法特点..“省声”再说略敦煌变文中-m尾字演变数例普通话转舌音的未源考近代汉语共同语入声字的演变现代汉语象声词特征功能简析简析复合词的语义构成汉语诗词的多功能性从“很男人”说开去—性质名词性质化浅析浅析成语的活用简论科技词语社会化简论词语的文化意义简论汉语的语序与修辞简论设问句式的修辞效果谐音修辞与汉文化对偶与汉文化修辞技巧生成的心理功能基础简论林黛玉的言语特点略论话剧《雷雨》中的谐合词语人与人物塑造广告语言技巧艺术与汉文化语境与言语表达“名从主人”的思考与规范课堂教学的提问艺术公关口才艺术与跨文化传播幽默与话语逻辑、修辞修辞兼各现象浅析用事语句浅析数量词修饰动词现象浅谈浅谈××方言与普通话的语音对应规律《汉语拼音方案》的优点和不足汉字使用的现状及存在的问题形声字的起源与发展现代汉语标志性词缀探讨汉语词的音、性、义、类(性)之间的关系从离合词现象看词语词组的区别“紧缩复句”的认定条件研究关于“是……的”结构研究“连”“为了”两词的功用(词性)考察关于标点符号连用问题的探讨词的“比喻义”和“比喻修辞手法”的关系××修辞格新探汉语词语的变化与社会生活的关系从语言文字的现代化看社会现代化试论师范院校学生进行普通话水平测试的必要性湖南方言词汇与普通话的主要差异湘方言区人如何发好n、l关于汉字前途的思考语义的模糊性与表达的精确性之辩证关系广告语与修辞社会用字必须符合规范外来词的规范化问题新时期新词新义评说浅议义素分析的实用价值现代汉语派上次(附加式合成词)的新发展奇怪的“除非……才……”与“除非……不……”之类关于假设复合句与条件复句问题的探讨主谓词组作谓语论析美化语言不是修辞的唯一作用—兼论修辞的美学原则喻体选用的新与旧歧义与双关异同论比喻与象征异同论称谓与修辞写作学文以意为主—谈文章的主题古人的文道观文似看山喜不平—谈文章的曲折多变论小说的情节微型小说创作谈略论记叙文的源流古代散文笔法浅论论语言的音乐美论散文意境的创造议论文取喻明理片谈杂文形象浅论论报告文学的构思艺术开掘古人语言的思想宝库论新闻价值论公文的语体特征“文眼”论写作特征研究毛泽东的语言艺术论文气朱自清的散文艺术林语堂与他的语言幽默论通讯在报纸中的地位导语写作艺术孟子的驳论艺术类型化与典型化—杂文形象论小说叙事方式管窥采访的艺术意象与中国诗歌诗的发现朦胧诗论调查报告的文体归属及写作特征中学语文教学论教学方面当代中学生思想特点分析后进生思想转化研究中学生思想转化研究中学生流失现象及防止对策中学生早恋心理及原因分析语文教学与学生人格塑造谈独生子女的教育问题中学生负担超重的危害及防止对策班级工作管理的科学化青年教师思想工作探讨教师队伍的建设与素质教育试论家庭、学校、社会三位一体的教育机制语文教学方面比较教学法初探试论中学语文教学的语言艺术谈语文课堂教学中的启发式教学常中求变,变中守常—语文课堂教学最佳程式探讨论中学语文教师的素质语文课堂教学的传统与创新语文情景教学初探谈供材作文的审题指导试论语文课堂教学提问的艺术语文教学中学生多向思维能力的培养情动于中而溢于外—情感与语文教学语文单元教学研究谈中学生语文学习兴趣的激发钱梦龙“三主”“四式”教学法实践体会应该重视对中学生的学法指导语文教学与德育渗透说明文教学与德育渗透毛泽东诗词教学体会试论语文教学改革的现代化走向谈语文课堂教学的组织管理艺术语文标准化试题得失谈试论中学生文学鉴赏能力的培养试论语文教育的主导地位语文教育的根本方向—民族化方向试论语文知识、语文素质和语文能力之间的关系论语文教育中实施素质教育的因素谈语文施素质教育中的思维训练剖析我国传统教育的优劣语文教学过程要将两种思维训练有机结合谈我国语文传统教育的精髓—语感培养在语文教学中引进“活水”使课堂活起来浅议“乐学”与“苦学”的辩证关系语文学习中创新意识的培养在教学中要处理好个性和共性的关系学习时间的有限性和知识的无限性—谈自学能力的培养小议根据汉字的构字特点进行语文教学的意义中学语文教学板书设计初探试论语文教学的导语设计语文教学中的点拨法论语文教学中对学生想象能力的培养新时期以来中学语文教改的流变分析现行中学语文教材优劣分析论体态语言在语文教学中的运用试论中学语文教学中对课外阅读的指导文化教育:中学语文教学的重要任务鲁迅作品教学之我见试论暗示教学法在语文教学中的运用中学语文教学中心理素质教育初探马列文论唯物史观与马克思主义文论关系之我见文艺的意识形态论的当代意义意识形态论、能动反映论和艺术生产论的比较研究艺术生产论对我国当代文艺生产的指导意义试论马克思主义文论的总体特征“艺术精神掌握世界”的内涵及其现代启示两种生产不平衡理论的理论与实践意义试论现实主义的当代形态马恩文艺典型观的历史命运马克思关于“希腊艺术是有永久魅力”新解我对“现实主义的最伟大胜利”的理解艺术悲剧与历史悲剧关系论马恩的“莎士比亚化”与“席勒式”的内涵与现代启示列宁的“托尔斯泰论”的方法论意义试论马克思主义经典作家的文艺批评的方法论特点试析文艺的“外部规律”与“内部规律”的内涵及其关系马恩文艺批评的最高标准(“美学和史学观点的统一”)的科学内涵马克思主义美学与马克思主义人学的关系劳动实践与美的创造异化劳动与美的创造关于自然美的本质之我见我对当前美学界争论的几(某)个问题的看法(如美的规律、一个或两个尺度、实践美学、〈巴黎手稿〉的评价等)试论毛泽东对马列文论的独特贡献毛泽东的《讲话》与我国现当代文艺的发展毛泽东的《讲话》与马克思主义文论美学的中国化评毛泽东《讲话》“过时”论文艺与政治关系论邓小平是如何继承和发展毛泽东文艺思想的?“西方马克思主义”与马克思主义经典作家文艺观的比较×××(西方某个文论家)文艺思想东北师范大学文学院中文系部分毕业论文选题柳永词的艺术魅力浅谈苏诗风格多样化读《平凡的世界》的人生感悟李商隐悲剧性格探索张承志的追求——谈张承志现象简论林语堂(王熙凤)三国演义中的几个女性红楼梦对女性题材的突破丁玲作品中的女性自我意识词的绘画美浅议余秋雨散文特色从《沉沦》看郁达夫独特的风格说学逗唱溯源头宋代市井文化谈刘勰的作家论论东北复眼四音节形容词说说现代汉语里的时间词中国古典诗词的语言美民族文化与词汇意义之关系论话语的预设机制古龙与新派武侠小说文坛宿儒、笑傲江湖——金庸及其武侠小说儒家文化的精神化身——评诸葛亮形象袒露的本质——谈新写实小说的“写实”探索生命的红与黑——东西方各民族悲剧精神之比较贾平凹小说文化哲学内涵探索疏离与融合:从作家的城市心态看京派海派小说电影与文学的结盟艰难的选择:中国第四代诗歌命运沉思世纪末的挑战——中国先锋派小说初探阿Q与唐吉诃德形象比较文学与科学:比较文学研究的一个重要课题民族文化的褶皱与断层——浅论鸦片战争后传统文化之转变明清言情小说浅论透视主义述评评池莉的烦恼人生三部曲拓荒者的梦——评顾城海外诗作试论路遥笔下的青年女性美山水审美意识在南朝的发展成长的痕迹——三毛作品风格嬗变古龙作品解读试论闻一多在中国比较文学中的贡献易覆红楼中国知识分子的人格结构鲁迅与赵树理农村题材小说比较文化视野中的呼兰河人性(萧红《呼兰河传》)旧中国小市民的精神世界——老舍小说人物综论思维方式流变——日本与中国的文化思维圣经——西方文学源流之一汉族人名的发展与展望不容忽视的因素——论读者在文学流程中的地位和作用汉字能指的认知优势灵魂的窒息——从几位作家的自杀探究其悲剧发生的共同原因:性格制约命运网络游戏,电子娱乐产业的前沿和先锋产业论《聊斋志异》中的文人负面心态网络文学繁荣背后的深思文学走入网络时代谈大学校园的“课桌文化”从梁晓声作品看知青小说的美学发展线索颠覆与回归——从网络文本看数字时代的阅读变革新时期外来词与汉民族文化心态探究谈网络文学的主动性与互动性网络时代对传统娱乐观念的挑战网络文化的重构、发展与未来浅谈超文本文学对传统文学的解构。
汉语语言学论文选题语言学概论论文

汉语语言学论文选题语言学概论论文汉语语言学论文选题(一)1.论鲁迅的《呐喊》和《彷徨》2.论“五四”时期的问题小说3.论郭沫若的历史剧(或《屈原》)4.论早期的象征派诗歌5.论周作人早期的散文6.论丁西林的话剧7.茅盾小说的独特贡献8.老舍的小说与“京味”9.论巴金的《寒夜》10.论沈从文的〈边城〉11.论“京派小说12.论张恨水的社会言情小说(或啼笑因缘〈金粉世家〉13.论曹禺对中国现代戏剧的贡献14.论李健吾的剧作15.论胡风的文艺思想16.论路翎的《财主的儿女们》17.论徐讦的小说18.论穆旦的诗19.论陈白尘的剧作20.中国当代部分文学21.论贺敬之的诗歌创作22.论秦牧的散文23.论刘心武的小说创作24.论张洁的小说25.论谌容的小说26.论王蒙的反思小说27.论张贤亮的小说28.论王安忆的小说29.论“寻根文学”30.论佘华的小说创作汉语语言学论文选题(二)1)李白诗中的仙、侠精神。
2)论辛词的英雄情节3)论杜诗沉郁顿挫的风格特色4)论辛弃疾的“以文为词”5)论韩愈的“以文为诗”。
6)“清空骚雅”、“幽韵冷香”的白石词。
7)关于白居易〈新乐府的评价8)关汉卿杂剧中的女性形象9)韩愈散文的艺术风格10)元散曲的艺术风格11)柳宗元的寓言创作12)三国演义的艺术成就13)唐传奇中的女性形象14)水浒传的艺术成就15)论杜牧的七言绝句16)论归有光的散文17)论李商隐的无题诗18)牡丹亭的艺术成就19)西蜀词与南唐词之比较20)西游记的奇幼美与诙谐性21)欧阳修词的艺术风格22)金瓶梅人物论23)欧阳修散文的情韵美24)“三言”“二拍中经商题材的时代特色25)王安石后期的诗歌26)论纳兰性德词27)苏轼词的主导风格28)桃花扇人物论29)秦观词的婉约风格30)聊斋志异的艺术特色。
汉语言文学论文题目(精选94个)

汉语言文学论文题目(精选94个)汉语言文学论文题目(精选94个)关键词:汉语言文学,题目,精选,论文汉语言文学论文题目(精选94个)简介:汉语言文学是研究中国语言的词语、句法,赏析古今诗歌、散文、小说等众多的文学作品,熟悉有关编辑出版的基本知识的一门学科。
下面是汉语言文学论文题目94个。
供大家参考阅读。
汉语言文学论文题目一: 1.略论中国古代神话的人文关怀2.论陆游山水田园诗中的人文关怀 3.曹植诗歌中的神话境界初探 4汉语言文学论文题目(精选94个)内容:汉语言文学是研究中国语言的词语、句法,赏析古今诗歌、散文、小说等众多的文学作品,熟悉有关编辑出版的基本知识的一门学科。
下面是汉语言文学论文题目94个。
供大家参考阅读。
汉语言文学论文题目一:1.略论中国古代神话的人文关怀2.论陆游山水田园诗中的人文关怀3.曹植诗歌中的神话境界初探4.论柳永词的俗与雅5.论柳永词中的赋法6.论苏轼诗歌的理趣美7.批判现实主义文学的现实主义精神及其艺术表现8.浪漫主义的理想性与艺术性问题9.自然主义文学的真实性:意义及其局限10.鸳鸯蝴蝶派小说新论11.从《伤逝》看鲁迅的爱情观12.论萧红小说的生命意识(或女性意识、抒情性)13.《家》中觉慧的形象与《寒夜》中汪文轩形象的比较14.论艾青诗歌的独特意象15.对新时期文学的反思16.论莫言小说的形式感17.论韩少功的“寻根”之作18.对新时期“女性文学”的思考19.论贾平凹散文的美学追求20.论舒婷的诗歌创作21.“女性散文”研究22.论巴金的《随想录》23.余秋雨散文的文化内涵24.王蒙小说研究25.论刘心武的小说26.论王安忆的《长恨歌》27.港台文学研究(如论琼瑶、三毛、席慕容、陈映真、金庸等人的创作)28.《白鹿原》的文化底蕴29.论新时期通俗文学30.中国当代电影文学中的女性形象31.论朦胧诗的美学特征汉语言文学论文题目二:32.论顾城(或舒婷、北岛)的诗33.论新生代诗的美学特征34.论归来诗人群的创作35. 史铁生小说的生命意识36.语文课堂语言艺术初探37.语文课堂调控艺术初探38.语文课堂提问艺术初探39.**诗词夸张辞格探析40、论古希腊神话的特质及其对西方文化精神的影响41. 从《鸿门宴》看西楚霸王项羽的悲剧性格42. 李白诗中的仙、侠精神43. 论杜牧的七言绝句的艺术特色44. 王维和李白山水诗思想内蕴的比较45. 从高适边塞诗看盛唐气象46. 论霍小玉形象的塑造47. 论苏轼词中的“梦”48. 论辛弃疾婉约词的艺术魅力49. 简论辛弃疾农村词的艺术特色50. 论李清照词中的“愁”51. 论李煜词的“真”52. 比较温庭筠、韦庄婉约词风之异同53.论创作者的艺术欣赏对其创作活动的意义54.中学语文教学与美育问题55.语言教学与审美教育56.历史剧的“戏”说与“非戏”说57.作为文艺创作的基础的“生活”究竟在何处?58.论文艺创作在社会主义市场经济条件下价值取向的多重性59.从小说到电影:琼瑶凭什么吸引接受者60.论《金锁记》中曹七巧的形象对传统母性的颠覆61.《家》中觉慧的形象与《寒夜》中汪文轩形象的比较62.论巴金前期小说的青春气息汉语言文学论文题目三:63.论茅盾小说中的民族资本家形象64.论戴望舒诗歌的感伤情调(或意象体系)65.论藏克家诗歌的情感特征(或形式技巧)66.论《围城》的讽刺艺术67.论张恨水《金粉世家》中的爱情悲剧68.论巴金的《随想录》69.论艾青建国后的诗歌创作70.论路遥的《平凡的世界》艺术特色71.语文教育与思维能力培养(可选子题)72.论语文学习的“过程与方法”观73.语文教科书内容及其价值取向分析74.语文新课程与语文教师的发展75.古汉字指事字的表义功能76.手机短信的言语风格初探77.简体字与繁体字研究78.汉字教学方法研究79.X地方言中的古语词研究80论但丁《神曲》的思想内容和艺术成就81.堂吉诃德与桑丘?潘沙形象研究82.论莎士比亚悲剧的艺术成就(四大悲剧或《哈姆莱特》)83.试论莎士比亚喜剧的主题思想及其艺术特征84.从《巴黎圣母院》看雨果的美丑对照艺术原则85.试论《红与黑》的艺术成就86.从《高老头》看巴尔扎克的现实主义艺术成就87.论《高老头》的典型人物及其主题意义88.论《傲慢与偏见》中的简?奥斯汀的妇女观89.论《简?爱》的艺术成就90.从《复活》的人物“复活”看“托尔斯泰主义”91.论《安娜?卡列尼娜》的艺术构思及其主题意义92.试论《战争与和平》的艺术成就93.论《母亲》的思想主题和艺术成就94.论海明威笔下的硬汉形象及其“硬汉性格”以上就是关于汉语言文学论文题目的分享,希望对你有所帮助。
汉语言毕业论文选题5篇范文

汉语言毕业论文选题5篇范文第一篇:汉语言毕业论文选题中文系08级汉语言文学专业毕业论文选题一、文学方向*** 1.《诗经》的审美特色 2.《诗经》题材内容分类研究 3.论古代神话的浪漫主义特色4.论原始神话的美学价值5.论《诗经》感伤文学的美学价值6.《生民》等周民族史诗的历史价值7.略论《左传》的战争描写 8.论《战国策》的论辩技巧 9.《论语》的文学价值 10.《孟子》散文的论辩艺术 11.庄子散文的思想与艺术 12.试论荀子散文的风格 13.论《离骚》的思想和艺术14.论《九歌》的特色15.论《九章》的抒情艺术16.汉赋作家作品及特色研究17.论《史记》人物传记的艺术成就18.《项羽本纪》的悲剧特色 19.论《史记》中司马迁的自我形象 20.两汉乐府民歌的现实主义特色 21.论刘兰芝形象的典型意义22.论《诗经》中政治讽谕诗所表现的忧患意识23.浅析《左传》中关于“梦”的叙述24.论三曹对建安文学的贡献25.论建安文学的美学倾向 26.论正始诗歌的美学倾向 27.论陶渊明田园诗的“无我之境”28.论南朝民歌对《诗经》婚恋诗的承继29.二谢诗歌风格比较浅议 30.论《世说新语》的写人技巧31.试从魏晋南北朝文学看文人创作心态32.论魏晋南北朝散文创作的美文化倾向 33.论唐代诗赋取士 34.论初唐四杰的文学贡献35.论唐代科举制度对文学发展的作用36.唐代社会、政治、文化与唐诗创作之关系(可只论述唐诗创作与某一方面因素的关系)37.论王维的“诗中有画” 38.高适岑参边塞诗比较浅议 39.论李白儒释道思想内涵 40.论李白的情感世界 41.试论李白诗歌的浪漫特质 42.论杜甫诗歌的悲剧色彩43.论杜甫诗歌的儒家精神44.杜甫诗歌的地域色彩45.论黄庭坚诗歌对杜甫诗歌的继承与创新46.论大历诗风的意象特征47.论白居易新乐府诗歌内涵48.论白居易的感伤诗49.论李贺诗的怪诞50.论李商隐诗的朦胧美51.杜牧的史论诗52.论陆游诗歌的爱国主题53.论唐代古文运动的贡献54.论韩愈散文的“气” 55.论唐传奇的叙事特征56.论唐传奇中的爱情小说57.柳永慢词的创新价值58.苏轼诗歌的审美特征 59.试论苏轼对宋词发展的贡献60.论苏轼的“以诗为词” 61.论秦观词的婉约风格 62.论“易安体”的艺术特征63.李清照前后词风比较论64.论辛弃疾词的审美特征65.浅谈苏辛词风之异同66.花间词与宋词的雅化67.关汉卿杂剧女性形象的意义68.论《赵氏孤儿》的悲剧意识69.论《琵琶记》的思想与时代的关系 70.论《西厢》主题的流变及其意义71.试析曹操的文学形象和历史形象——以《三国演义》与《三国志》的描述为视角72.《三国演义》中诸葛亮形象之浅析73.智慧忠贞万古流芳:论诸葛亮形象 74.从《水浒传》女性人物形象看作者的女性观75.《水浒传》男性英雄视野下的女性观76.浅论《水浒传》中宋江的人物形象77.《水浒传》中宋江悲剧命运根源探析78.浅谈《西游记》中的道教理想 79.论《西游记》中的五行观念80.论《金瓶梅》中西门庆形象的商人特征81.被畸形社会所扭曲的人性──《金瓶梅》潘金莲性格探源82.《聊斋志异》“异史氏曰”叙事形式的探析 83.从《聊斋志异》来看女性意识的自觉 84.论《儒林外史》的讽刺艺术85.假宝玉,真顽石——《红楼梦》贾宝玉形象探析86.论《牡丹亭》、《红楼梦》之孝亲意识与中国古代孝文化87.论《红楼梦》中黛玉、妙玉悲剧性格的共同性 88.精美和谐典雅——论《红楼梦》的饮食文化特征89.论曹雪芹对黛、钗和“木石前盟”、“金玉良缘”的情感态度90.试论《红楼梦》的女性人才观91.从钗黛诗词作品看其性格的异同92.《红楼梦》人物描写中的对比艺术93.《红楼梦》的梦幻描写及其意义94.《聊斋志异》中的“狐男”形象 *** 1.钱钟书《围城》的智性之美与谐趣之乐 2.钱钟书《围城》讽刺艺术研究3.丁玲小说描写类型之流变4.巴金小说《寒夜》的沉思意蕴5.老舍短篇小说特色研究6.沈从文短篇小说的乡村叙事7.陈染小说的姐妹情谊书写8.戴望舒诗歌的现代诗情特质9.戴望舒诗歌意象研究10.艾青诗歌意象的忧郁情结 11.冯至《十四行集》的抒情特质 12.杨沫《青春之歌》的激情书写13.杨沫《青春之歌》的成长叙事14.论官场小说的商业媚俗倾向15.徐志摩诗歌特色研究16.论《野草》的悖论心理结构17.论《死水》的艺术活力18.张爱玲散文特色研究19.苏青与张爱玲作品对比研究20.郁达夫作品研究21.萧红作品研究22.鲁迅作品中的意象研究23.赵树理作品研究24.沈从文与湘西文化研究25.论曹禺笔下的女性形象26.当代女性作家创作研究27.王安忆小说中女性形象研究 28.余华短篇小说的“流浪意识” 29.秦文君儿童小说研究 30.中国现当代寓言研究31.郑渊洁童话特征研究32.郑春华《大头儿子小头爸爸》人物形象研究33.儿童散文的艺术特征研究34.儿童故事的艺术特征研究35.迟子建作品研究36.十七年时期散文研究37.《白鹿原》研究38.新时期军旅文学研究39.“新写实小说”研究40.新文学的发生与现代媒介——鲁迅与中国现代报刊41.论第一代女作家的文学创作42.从《尘埃论定》到《空山》——论阿来创作的整体时空结构43.由《妻妾成群》到碧奴——苏童女性题材小说论44.西学东渐——《野性的呼唤》与《狼图腾》比较研究45.20世纪末“美女文学”的生产机制探析 46.论网络文学的得与失47.河南当代作家群新世纪创作研究48.从生态主义视角解读《狼图腾》 49.自由骑士——王小波创作论50.红颜他处应有恨——白先勇笔下的女性形象研究51.文学之根——寻根文学再解读 52.宗教与性灵——论《穆斯林的葬礼》 53.城市文学创作与旅游文化关系简论 54.从《一无所有》中看摇滚乐中的个性意识55.浅论王朔的《动物凶猛》的商业写作中的反叛意识56.浅论《我与地坛》中个人对生命的沉思 57.论王安忆《叔叔故事》个人对时代的反省 58.中国近十年电视剧中女性形象研究59.文学名著改编电视剧研究:中国古典四大名著60.文学名著改编电视剧研究:池莉作品61.文学名著改编电视剧研究:老舍作品62.清宫历史题材剧研究 63.中国当代穿越剧特点研究64.海岩作品中的人物形象研究65.消费主义文化语境下的“红色经典”改编热66.电影《老井》与中国传统文化精神67.探析冯小刚贺岁片的商业化策略68.苏童小说与电影改编69.当下罪案题材(或某一题材剧)电视剧研究70.当下悬疑题材(或某一题材剧)电视剧研究 71.从《长征》看我国革命历史体裁电视剧的创作走向72.论当前电视剧创作的平民叙事73.从文学到电影:张爱玲电影编剧研究74.张艺谋电影风格论75.论陈凯歌电影风格论76.李安电影风格论77.试论影视艺术与影视文学之间的关系78.试论影视文学的文体特征79.对某部电视剧(文化方面、人物形象、叙事话语等)研究 ***1.评莎士比亚喜剧中的女性形象2.评莎士比亚悲剧的艺术特色3.评莫里哀的喜剧艺术4.评雨果《悲惨世界》的人道主义思想倾向5.评拜伦诗歌的艺术风格6.评普希金的抒情诗7.评巴尔扎克《人间喜剧》中的“金钱”主题8.评福楼拜的《包法利夫人》(艺术)9.从《双城记》来看狄更斯的人道主义精神10.评屠格涅夫的中短篇小说(可选择其中一部)11.评托尔斯泰的“心灵辩证法”描写艺术 12.评安娜•卡列尼娜的爱情悲剧13.评陀思妥耶夫斯基小说创作中的“复调”艺术14.评契诃夫短篇小说艺术 15.评《静静顿河》的艺术成就 16.评《简爱》的爱情主题17.评《呼啸山庄》的艺术特色18.评哈代《德伯家的苔丝》中苔丝的悲剧19.误会巧合在莎士比亚戏剧中的作用20.《巴黎圣母院》的主题思想21.高老头形象分析22.奥涅金和达吉雅娜的爱情悲剧23.《双城记》的艺术技巧24.长篇小说《包法利夫人》的艺术特色25.从《玩偶之家》看“社会问题剧”的特点26.试比较《红楼梦》里的贾宝玉与奥涅金的形象27.果戈里讽刺的艺术特色28.契诃夫笔下的小人物二、文艺理论方向1.博客写作研究2.网络写作研究3.80后写作研究4.文学风格与时代文化研究5.文学风格与民族文化研究6.文学风格与地域文化研究7.文学风格与流派文化研究8.文学的期待视野研究9.文学批评模式研究 10.文学价值取向研究 11.自然美研究 12.社会美内涵研究 13.科技美范围研究 14.艺术美研究 15.人体美尺度研究 16.崇高的审美范畴研究 17.优美研究18.喜剧的审美范畴研究 19.悲剧的审美价值研究 20.文学中的审丑因素研究21.文学中的荒诞因素研究22.气韵内涵研究23.中和内涵研究 24.意境内涵研究 25.《文心雕龙》研究 26.《二十四诗品》研究 27.王国维三种境界研究28.莫言小说的狂欢化叙事的特征及其意义29.当代小说的“乡下人进城”的文化解读30.论贾平凹作品中的意象写实艺术31.张爱玲现象研究32.论新媒介与文学的存在方式33.论网络话语的文化意味 34.从通俗文学看文学与生活关系 35.论视觉文化中的当代文学转型36.民间立场与口语写作:当代诗歌的文化突围37.台湾现代乡愁诗研究38.九十年代以来诗歌中的叙事性书写的诗学意义及其困境39.余秋雨散文的“寻根”情结 40.论史铁生散文中的诗意美41.萧红小说中的死亡和生存的日常叙述42.中国当代情景喜剧研究 43.论网络游戏与影视作品的互动三、语言类1.试论古代汉语中的几个代词2.古代汉语词义商榷几例(可以某部作品为例)3.先秦偏义复词研究(以某部作品为例)4.试论汉语的被动句式的发展变化5.论古代汉语判断句中的“是”与现代汉语的判断词“是”的语法联系6.先秦“其”字结构研究(可以某部作品为例)7.先秦“所”字结构研究(可以某部作品为例)8.《论语》中“者”字结构研究9.《论语》的介词研究10.《论语》的连词研究11.《论语》的语气词研究12.《说文解字》一书的历史价值探析 13.判断句研究综述14.《论语》中代词(或其它词类)研究15.《孟子》(某个或某些)语气词研究16.《左传》“焉”字(或其它字)研究17.《左传》被动句研究 18.会意兼形声问题探讨 19.先秦的假借字与通假字20.《诗经·郑风》语气词(或其它词)研究21.浅析《论语》中“言语类”动词22.近代汉语中的存在句23.近代汉语中的祈使句24.近代汉语中的兼语句25.关于现代汉语受事主语句的研究综述26.某部著作里的“比”字句研究27.某部著作里的“连”字句研究28.试论语篇中省略的作用29.试论语音中停顿的作用 30.试论语气词的作用 31.现代汉语歧义现象研究 32.现代汉语兼类词研究33.现代汉语规范化研究34.方言研究(某一方言某一方面的问题)35.浅析高中语文对现代汉语教学的思路与做法36.某一作家作品的言语风格37.某一作家作品的语言特色 38.某一作家作品中的比喻 39.手机短信中的修辞现象 40.广告用语中的修辞现象 41.从修辞效果看商品广告词的成败42.各类商标(如酒、鞋、烟等)的命名及文化特色43.人名中的修辞44.浅谈网络语言中的谐音表意45.网名面面观46.儿童用语浅说47.女性语言初探 48.电视栏目名称探析 49.某一民俗中的语言文化50.店名(或牌匾名)的社会文化统计分析51.城市流行语及其社会文化分析52.校园流行语与当代大学生心理探析53.流行歌曲中歌词的语病探析 54.病句研究的意义55.外国留学生学习汉语的目的调查与研究56.对外汉语教材使用情况调查与研究57.对外汉语教师的现状和能力的调查与研究58.试论第二语言教学与第一语言教学异同 59.汉俄语言接触问题研究四、语文课程与教学论1.语文教学培养创新思维的艺术2.论语文综合性学习3.中学语文教学中培养学生自主学习意识的途径4.新课程教学对语文教师素养的要求5.中学语文教学中人文精神培养的途径6.中学语文研究性学习的教学模式7.浅谈教材处理的艺术8.试论中学语文教学方法的选择与运用9.中学古典诗歌教学方法研究 10.新课标下课堂教学评价五、其它1.试论逻辑学在大学生素质中的重要性2.论逻辑学学习对大学生批判性思维能力的影响3.生活中的常见逻辑错误及纠正方法4.修辞的逻辑基础研究5.试论用多重复合判断理论解决多重复句问题的方法6.试论假言判断的真假与其前、后件真假的关系7.逻辑学中“或”的意义及生活中的常见的错误研究8.生活中的常见的划分错误及纠正方法9.生活中的常见诡辩错误及纠正方法 10.矛盾关系与反对关系的界定研究第二篇:汉语言文学专业毕业论文选题36、多音字浅谈55、人名、地名与修辞24、浅析手机短信的特征61、论李商隐的“无题诗的创作特60论唐传奇中的女性形象52从李贺诗看其“鬼才”之名72论白石词的主要特色57论李贺诗歌的色彩表现艺术58王维和孟浩然山水田园诗之比较44王实甫《西厢记》与汤显祖《牡丹亭》比较12从《文选》看萧纲的文学思想60论唐传奇中的女性形象67论苏轼对词境的开拓73论范成大论范成大79论苏轼史学思想9.9论曹禺的《雷雨》10..论闻一多诗中的想象20.论沈从文笔下的湘西世界28..论《青春之歌》中的林道静33..论北岛的诗歌创作论“广西三剑客”的小说创作83现代白话新诗的艺术流变61多余的人奥涅金的进步性33、论古汉语词义引申的方法32人称代词在汉魏以来的新发展15.孔子教学观研究66张爱玲的古典情结与现代情结21浅析传统家族本位的宗法观第三篇:汉语言文学本科毕业论文参考选题汉语言文学专业本科毕业论文参考选题语言:新时期流行语发展与变异微博语境下的言语表达流行语在广告中的运用言语冲突的原因分析及对策网络语体研究化妆品商标的命名研究鞋类商标的命名研究网络语言中的通假现象研究方文山歌词的修辞学研究淘宝网服饰类广告文案的修辞研究现代美发店店名的修辞研究南阳市街道名研究90后命名的调查研究论曹文轩儿童文学作品的语言特色中美领导人新年讲话用语的对比分析论景点广告的语言策略90后大学生校园流行语研究论郑渊洁“皮皮鲁”系列作品的语言特色化妆品广告的语言策略网络称谓语研究广告对抗现象的社会语言学考察春晚流行语研究近年来汉语外来词汉化现象研究“老师”称谓语的泛化研究环保类标语口号的语言学考察当代女性社交称谓语研究南阳企业内刊编辑的现状与对策研究企业文化:企业文化建设的现状与未来指向——以***企业为例企业文化在在企业发展中的地位与作用研究——以***企业为例南阳与襄阳诸葛亮品牌文化比较研究张仲景品牌文化的开发与推广研究南阳旅游文化的现状与对策当今企业文员应具备的能力素质的调查与研究现当代文学:柳青的当下意义——重读《创业史》红色经典的永恒价值——论“十七年”革命历史小说论新时期文学的自然书写及其审美意蕴永远的“先锋”——论先锋小说对传统小说叙事的创新社会转型与“80后”小说创作论九十年代的学者散文论舒婷(北岛、食指)诗歌的人文主义理想追求河南当代小说家(李佩甫、墨白、李洱、周大新、周同宾、乔叶、计文君、南飞雁等)研究论金庸武侠小说的文化蕴含当代小说创作中的“怀旧热”现象分析论汪曾祺小说的传统文化内涵网络穿越小说研究微博文学研究穿越题材电视剧热播原因探析对汉语言文学专业大学生网络阅读现状的调查与思考新世纪城市小说研究新世纪农民工形象研究——以近年来的农民工小说为例论现代(或当代)文学中的“疯女人”形象路遥(陈忠实、贾平凹、张炜、韩少功、毕飞宇等)小说创作论新时代女性爱情婚姻观透视——以《新结婚时代》、《裸婚时代》为例论蔡骏的心理悬疑小说论余华小说对人生的哲学思考论当代小说中的“弑父”情结盆地文化与周大新的小说创作论刘震云小说对人类精神困境的开掘女性作家(池莉、方方、铁凝、陈染、林白、王安忆、北北、盛可以、乔叶等)创作研究新世纪女性文学的走向研究当代小说作者低龄化现象研究从《山楂树之恋》看张艺谋的电影美学史铁生的生存体验及其创作王家卫电影的色彩研究台湾青春偶像剧创作特色研究TVB电视剧创作模式研究阎连科/刘庆邦/刘震云等某部作品的叙事特色(语言特色)革命加恋爱题材作品创作的历史演变网络耽美文学研究古代文学:浅析《三言》《二拍》中的交友之道及现实意义论苏轼诗(或词)中的自然美从张先词题序到姜夔词题序——论宋词题序发展演变论姜夔词题序从林逋的咏梅诗到姜夔的咏梅词——论两宋诗词中梅花意象的嬗变论清代公案小说中的清官形象论唐传奇中的负心汉形象论唐诗中的弃妇形象论李白的“水”情结论赋比兴手法对现代歌曲的影响论《古诗十九首》的生命意识及现实意义论影视剧《新三国》对《三国演义》的现代改编论影视剧《新红楼梦》对《红楼梦》的现代改编论影视剧《新水浒》对《水浒传》的现代改编论影视剧《新西游记》对《西游记》的现代改编论电影《画壁》对《聊斋志异.画壁》的现代改编网络三国题材小说与《三国演义》之关系探讨网络三国游戏与《三国演义》之关系探讨现代三国评书与《三国演义》之关系探讨汉魏之际“朝露”思想的现实意义曹丕诗文中建功立业精神的现代解读《史记》与影视剧《汉武大帝》中汉武帝形象之比较论西门庆形象的现代文化警示意义《左传》中的梦境描写及其叙事意义宋代都市风情词研究论李贺诗中的感官意象唐代寒食诗研究宋代元日词(上元、清明、寒食、中秋)研究(任选一个节日)网络购物广告中的古典文学化用情况研究论唐传奇中的超现实情节论《诗经》宴饮诗与礼乐文化精神杜甫诗中的和谐文化精神论宋词中的女性美从现代视角看林黛玉薛宝钗性格对命运的影响外国文学:从女性主义角度解读美狄亚形象骑士文学中的骑士形象与中国侠义小说中侠客形象对比(选两部具体作品对比)论《第二十二条军规》中的集体无意识论《罪与罚》对“超人”思想的批判伏脱冷形象与靡非斯特形象比较研究俄国奥斯特洛夫斯基《大雷雨》与中国曹禺《雷雨》比较狄更斯小说中的儿童形象评莎士比亚喜剧中的女性形象从《剪刀手爱德华》看哥特小说对电影的影响但丁的《神曲》对电影《七宗罪》的影响伊阿宋与陈世美形象比较中小学教育:多媒体在中(小)学语文教学中的科学运用学龄期学生阅读现状的调查与研究小学语文教学与创造性思维的培养第四篇:汉语言文学专业毕业论文选题汉语言文学专业毕业论文选题一、语言学方面:1、“对立原则和ΧΧ 方言的音位”2、“互补原则和ΧΧ 方言的音位”3、说汉语的音节4、说同音词5、说同义词6、说汉语的词类划分7、汉语的联合式构词法(偏正式,述补式也可以,任选一种)8、递归性和汉语的句法结构9、虚字和汉语的语法形式10、汉语的借词二、现代汉语方面:1、现代汉语规范化问题研究(某一方面的问题)2、普通话语音研究(某一方面)3、ΧΧ作家(或ΧΧ作品)语言研究4、网络汉语研究5、句式(或句型)研究(选择某些有特点的句式)6、现代汉语虚词研究(选择某些虚词)7、现代汉语词义研究(选择某类词)8、词典适意研究9、方言研究(某一方言某一方面的问题)10、语文政策和语言规划研究三、汉语的优点和缺点:1、汉字和汉文化2、现代汉字学的研究内容3、限制和减少汉字字数4、部件研究5、坚持汉字简化的方向6、如何整理异体字7、如何整理异性词8、规范汉字的研究9、汉字的前途10、“修辞与语境”浅谈11、“修辞是一种创造性活动”之我见12、我对“修辞主体的修养”的认识13、我对“在社会的大课堂里学习修辞”的体会14、谈词语运用要做到“准确朴实”15、谈词语的“巧妙配合”16、谈“成语的活用”17、谈“叠用句”18、谈“四音节语音段落”19、谈“比喻”四、古代汉语方面:1、对汉字性质的认识2、学习音韵学的心得综述3、段玉裁《说文解字注》对词义引申的分析4、对确认古汉语中词的同义关系(或其它关系)的看法5、对词义转移的分类考察6、以义为单位,给一部先秦文献(或其中的一部分)作词表(篇幅不宜过大)7、古代汉语“之”(三)字结构(或“其”字结构)研究8、古代汉语“所”字结构(或“者”字结构)研究9、古代汉语单句(或复句)研究10、古代汉语介词(或连词)研究五、中国现当代文学方面:1、论鲁迅小说中的知识分子形象2、论郭沫若《女神》的艺术风格3、论曹禺《雷雨》的戏剧艺术4、论沈从文小说的文化内蕴5、论穆旦的诗6、论钱钟书《围城》7、论贾平凹的散文8、论王蒙小说语言艺术9、论余华的小说10、论20世纪80—90年代对赵树理的再评价11、评“样板戏”对李玉和,杨子荣,阿庆嫂三个人物的塑造12、舒婷诗作简析13、汪曾祺小说对中国当代小说文体创造的意义14、评王安忆的《长恨歌》15、评铁凝的《玫瑰门》16、从女性写作角度评陈染的创作17、论王朔的《动物凶猛》18、论韩东的诗歌写作19、鲁迅小说中的“黑色家族”简论20、茅盾笔下的上海都市图景—读《子夜》21、《无常》、《女吊》(鲁迅),《水里的东西》(周作人),《放猖》(废名)比较论《日出》中的次要人物(黄升三、福生)在戏剧结构中的作用。
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浅论“80后”文学创作的边缘化
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从周梅森政治小说看“嗜权人物”的悲剧色彩
289
浅谈阅读教学对“私塾”教学模式的借鉴
290
浅析语文教师的课堂口语和态势语艺术
291
浅析《家》和《雷雨》中的长子形象
292
语感与中学语文教学
293
浅析中学语文课堂中的文言文教育
294
《白鹿原》中白鹿等象征意象的阐释
论诗词在《红楼梦》诗化风格中的作用
176
简论张资平与徐訏的情爱小说
177
中学生阅读心理初探
178
构建语文教学中美育的殿堂
179
浅议陶渊明的田园诗
180
论郁达夫自叙传小说及其反传统性
181
苏轼赋体文学的特色和贡献
182
短信——流行的风向标
183
现代汉语新词语浅论
184
论沈从文与萧红的乡土世界比较
185
295
走进对话,构建和谐语文教学
296
皈依佛门的贾惜春
297
浅论孙悟空形象悲剧意蕴
298
林冲悲剧命运性格分析
299
浅论语文教育与人格养成
300
浅谈中学作文教学
301
浅论《三国演义》中的曹操形象
302
关于中学生文学作品阅读的建议
303
从《活着》看小说与电影的关系
304
谈语文阅读教学的现状及可行策略
305
363
论语文教学中学生思维能力的培养
364
从白蛇传到《青蛇》的演变看李碧华的情爱世界
365
论现代乡土抒情小说的发展流变
366
浅谈中学语文课堂教学情景创设
367
张爱玲语言特色
231
论中学语文教师教学语言的艺术性
232
素——陶渊明的审美追求
233
《金瓶梅》对《红楼梦》结构的影响
234
让语文课堂成为学生学习的乐园
235
论迟子建小说的叙事特征
236
中学语文课堂教学民主化初探
237
迟莉笔下市民形象略析
238
坚持赵树理方向对新农村建设的积极意义
239
张爱玲小说的复调艺术
240
“四名六改”在教学实践中的应用
汉语言文学教育专业毕业论文题目
序号
论文题目
279
浅谈阅读教学在语文教学中的作用
280
金庸武侠创作的悖向思考
281
浅论陶渊明田园诗的现实及其影响
282
浅谈成语中的错别字辨析
283
浅论薛宝钗人物形象及其文化内涵
284
浅论《聊斋志异》的女性观意蕴
285
浅析中学语文教学中学生语感的培养
286
浅谈语文教学中的审美教育
166
王熙凤人物形象的文学意义
167
金庸笔下的女性形象解读
168
解读“狼性”“獒性”试构建现代理想人性
169
试论在语文教学中如何利用语文课程资源
170
谈鲁迅对赖和小说创作的影响
171
浅析语文教学与思维培养
172
论路遥的悲剧爱情观
173
双面佳人——斯佳丽性格的矛盾性
174
《白鹿原》与传统儒家文化
175
王蒙意识流小说与西方意识小说比较
205
语文教育与人格培养
206
试伦余华小说创作中苦难主题的嬗变
207
浅谈修辞在广告语中的运用
208
浅析中学作文教学中存在的问题及对策
209
建构主义理论指导下的中学语文阅读教学
210
解读陈杰的《大染坊》
211
论贾平凹小说的乡土情结
212
校园流行语初探
213
《日出》与《娜娜》、《茶花》交际花形象比较谈
259
谈中学语文课堂提问与点拨的科学化操作
260
浅谈汉语构词与英语构词的异同
261
《三言》中的女性形象
262
体验《穆斯林的葬礼》中的悲剧世界
263
想象作文的发展现状与拓展空间
264
关羽形象论
265
论语文教师角色定位的转换
266
论中学作品的个性化写作
267
论语文个性化教学
268
论苏轼咏物词
269
语文教学中创造性思维的培养
249
论池莉笔下的女性觉醒
250
论冰心作品中爱的哲学
251
陈染小说都市女性心理分析
252
电视新闻“解释性报道”的叙事学研究
253
《聊斋志异》的《史记》渊源
254
论《西厢记》中莺莺的形象
255
《十八春》女性悲剧命运探析
256
浅谈语文教学语言在课堂中的运用
257
从王海翎小说的影像化叙事谈起
258
谈语文教师的情感教育
222
浅论中学语文教育中的情感教育的重要性及策略
223
浅论中学语文教学对学生终身学习能力的影响
224
萧红与骆宾基的创作比较
225
浅论“父亲情结”对女作家创作的影响
226
语文课程改革的制约因素
227
浅析《红楼梦》语言的暗示性
228
新课程标准下的语感教学
229
试论新课改下高中作文评价的原则和方法
230
浅论汪曾祺小说的语言特色及其成因
浅谈茨威格小说创作中的“人性”主题
186
佛教思想在李商隐诗歌中的折射
187
《论语》中的疑问句研究
188
浅论电视新闻ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ节
汉语言文学教育专业毕业论文题目
序号
论文题目
189
也论回流式作家晏几道秦观之愁
190
礼貌原则的理论内涵及其得体性研究
191
浅谈预设
192
杜甫审美理想探析
193
语义模糊性初探
194
试论语法研究的语用平面
(二)汉语言文学教育专业毕业论文题目
序号
论文题目
159
探析毕飞宇笔下女性悲剧命运的原因
160
解读《玫瑰门》中女性的悲剧命运
161
浅析《尘埃落定》的寓言化创作
162
解析《白鹿原》人物形象塑造的民间性
163
从教育实习看中文系课程与教学改革
164
论语文学习方式的转变
165
从《三国志》到《三国演义》关羽形象的演变及其文化内涵
浅谈快乐作文教学法
306
论紫鹃
307
谈语文课堂教学的语言艺术
308
谈语文教学生活化
汉语言文学教育专业毕业论文题目
序号
论文题目
309
浅析中学语文教学中的研究性学习
310
试论余秋雨散文的语言艺术
311
作文教学改革的新思考
312
汪曾祺与刘绍棠风俗化小说之比较
313
论迟子建小说的诗意美
314
论余华的暴力与死亡
241
小谈古今字研究
242
《伤逝》爱情悲剧根源及其现实意义
243
浅谈新课标下的作文教学
244
解读《心经》与《雷雨》的畸形情感
245
李清照的《词论》主张与艺术实践
246
陶渊明诗歌中的“鸟”的意象
247
80后文学的商业化现象分析
248
浅析张爱玲笔下女性的苍凉悲剧
汉语言文学教育专业毕业论文题目
序号
论文题目
335
论后进生的成因及转化
336
《三国演义》中的饮酒描写和酒文化
337
冯小刚贺岁片后现代主义文化特征浅析
338
张爱玲笔下的病态女性形象
汉语言文学教育专业毕业论文题目
序号
论文题目
339
浅谈语文教学中的审美情趣培养
340
百年中国工业领导者形象
341
多元文化思想对宋江人物性格的影响
342
浅析成功教育在语文教学中的实施
324
论毕淑敏笔下的死亡观
325
浅论苏童《碧奴》的现代个性色彩
326
解读语文研究性学习
327
浅谈教学中的提问法
328
试论《长恨歌》中王琦瑶悲剧命运的产生原因
329
“80后”青春文学现象解析
330
语文教学中非智力因素的利用与教学策略
331
王家卫电影解读
332
关羽的文化意义
333
汉语称谓语研究
334
培养青少年的创新能力
214
喜剧小品语言幽默艺术研究
215
网络语言的产生与发展
216
浅析中学语文教学中的情感教育
217
女部汉字所反映的古代社会文化心理
218
试论语文教学中创造性思维的培育
汉语言文学教育专业毕业论文题目
序号
论文题目
219
教师在语文教学中的角色
220
谈电视剧对名著改编中的几个问题
221
论传统红学在文化转型期的异变
195
浅析冰心“爱的哲学”
196
《巴黎圣母院》中的主人公对美与自由的追求
197
试论说课、讲课、评课之间的联系与区别
198
浅论成语的活用
199
谈写作热情的激发,对提高写作能力的影响
200
新课程中语文教师角色的转换方式
201
浅谈语文教学中的语感培养
202
繁漪陈白露形象之比较
203
曹禺戏剧的深层结构
204
353
浅论中学语文课堂教育中的美育
354