生物学知识梳理(识图题)

生物学知识梳理(识图题)
一、生物圈中的绿色植物
绿色开花植物体的结构层次是： 1、 填写下面植物细胞结构示意图以及格结构功能
3、如图是植物细胞分化过程的示意图，请根据图回答问题
（1）图中①过程叫做______ （2）图中②是______过程，在这个过程中除一小部分细胞仍然保持着______能力外，大部分细胞失去______
，在形态、结构以及功能发生了变化，其结果是形成不细胞 器官 组织 个体
________：具有营养作用，如_____、果肉等属于营养组织。

2、植物的主要组织 ________：具有______能力，如茎的顶端属于分生组织。

________：具有输导________、________和________的作用，如根、茎、叶内的________和筛管属于输导组织。

________：具有________作用，如叶的________属于保
同的______
（3）图中B的特点是细胞排列紧密，具有______作用，______组织．图中A的特点是细胞壁薄，具有______作用，属于营养组织，图中C 的细胞呈______状，具有运输功能，属于______组织
（4）若此图展示的是西红柿的细胞分化过程，则西红柿的果皮属于______组织，果肉属于______组织（填序号）
4、绿色开花植物由______、茎、_______、花、_________和_______六大器官组成。

______ 、茎、_______与植物的营养有关，都是__________；花、______、______与植物的__________有关，属于生殖器官。

5、仔细观察下图菜豆种子示意图，在[ ]内填写图中序号，______上填写文字。

(1)下图所示的是__________子叶植物种子示意图，图中起保护作用的的是[ ]_____，位于种子的最外面；
(2)将来发育成植物茎和叶的结构是图中的[ ]____________；
(3)在种子萌发过程中，提供营养物质的是图中[ ]_______；而在玉米种子萌发过程中提供营养的结构是________；
(4)图中是[ ]________，作用是_____________；
(5)种子中的主要部分是__________，它是由图中的[ ]、[ ]、[ ]、[ ]
和共同构成的整体。

6、如图为玉米种子的结构示意图，据图回答：
（1）在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，能变成蓝色的部位是[______]______，它遇碘液变蓝说明______．
（2）在玉米种子的结构中，胚是幼小生命体，它由[______]______、[______]______、[______]______和[______]______四部分构成．
（3）玉米种子和菜豆种子在结构上的相同点是：______．不同点是：______．7、下面是菜豆种子结构及其萌发后的幼苗示意图，请根据菜豆的萌发情况回答：
（1）幼苗的A是由种子的[ ]_______发育来的，C是由种子的[ ]____发育来的，D和E就是种子结构中的[ ]_______和[ ]_______。

（2）图中4在种子萌发前的生理作用是_______；在萌发过程中的生理作用是_______。

（3）种子萌发成幼苗的过程就是细胞数目不断增多和细胞不断分化的过程，在菜豆种子中_______（填代号）部位的细胞具有分裂能力。

（4）甲发育成乙时，首先要吸收_______；最先突破种皮的结构是_______（填序号）。

（5）幼苗乙在利用完_______（填序号）中贮藏的营养物质前，必须变成_______颜色，进行_______作用，才能继续生存下去。

8、如图是植物根尖结构示意图，请据图回答．
（1）根吸收水分和无机盐的主要部位是〔〕_____，原因是其表皮细胞向外突起，形成了很多_____。

（2）如果说将根尖的四个部分的长度进行测量，并记下数据，过一段时间再进行测量，则长度增加最多的是〔〕_____。

（3）根的生长除了和③中所指部位的细胞不断长长有关，还与图中〔〕的细胞分裂有关。

9、如图为枝芽结构示意图，请按要求填写结构名称并回答问题：
（1）图中A的名称是______，标号B是______，C的名称是______，D是______．
（2）在适宜的条件下，标号B的结构发育成______，标号______发育成新芽，C 逐渐伸长，枝芽就发育成______．
（3）图中标号______中的细胞具有分裂能力，不断产生新的细胞．
（4）芽分枝芽和花芽，在农业生产中，一般尽可能保留______，适当剪除______，
以确保多结果实．
10、如图是木本植物茎的横切面示意图，请回答：
（1）图中的标号①叫做______，它的内侧部分是______，其中包含具有输导功能
的______．
（2）②叫做______，它能够使水本植物的茎逐年______．
（3）图中③的名称是______．其中分布着有输导功能的______．
（4）④的名称是______，具有______的功能．
11、如图是花的结构示意图，据图填写：
（1）填写下列标号所指的结构名称
①______②______③______④______⑤______⑥_____⑦______⑧______⑨______⑩______
（2）花的雄蕊由______等两部分组成（填写标号）雌蕊由______等三部分组成（填写标号）。

（3）开花时，雌蕊经过传粉、受精作用，______发育成果实，______发育成种子．果实由______和______组成。

12、如图是绿色植物叶片的结构示意图，请根据图分析回答问题．
（1）绿色植物进行光合作用的场所是______，该结构主要分布在②和④的细胞中．（2）⑥是由一对半月形的______ 细胞围成的空腔，当其张开时，
外界空气中的______ 进入到叶片中参与光合作用．
（3）我省河西走廊盛产瓜果，糖分含量高，口感甘甜．这是由于河西地区夏季日照强，昼夜温差大，白天的______ 作用旺盛，夜晚______ 作用较弱，对于瓜果的生长和糖分的积累十分有利．
13、图中图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图．请分析回答：
（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于______，果皮属于______．（2）桃种子的结构包括______和______两部分；其中供种子萌发时利用的营养物质主要储存在种子的______（结构）中．
（3）图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫______，结构[④]是______．
（4）花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做______．花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与[④]内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫______．（5）桃的果实中，我们食用的部分[⑦]是图甲中______发育来的，结构[⑧]是由图甲中______发育来的．（填图中代号）
（6）“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”形象的描述了花生的结构，从发育过程看，“麻屋子、白胖子”分别是由______、______、______发育来的。

14、如图是有关光合作用、呼吸作用示意图，请据图回答：
（1）a，b表示植物的生理活动：b是______
（2）A、B表示两种物质：A是______
（3）a作用的意义：不但为生物圈中所有生物提供了有机物，而且提供了呼吸作用需要的______，同时减少了大气中的二氧化碳含量，维持了生物圈中的_____平衡．
（4）b作用的意义：分解有机物，释放______，供植物的生命活动利用．。