河南工业大学经济贸易学院

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河南工业大学学院及招生专业分布一览表

河南工业大学学院及招生专业分布一览表
磨料磨具制造(3年制专科)
工程力学、交通工程
材料工程技术(3年制专科)
注:标注一本的专业为在河南省和部分外省按本科一批录取
机电一体化技术(3年制专科)汽车技术服务与营销(3年制专科)
应用物理学
食品营养与检测(3年制专科)
土木建筑学院
土木工程(一本)
软件技术(2年制专科)网络系统管理(2年制专科)
工程管理、建筑学
计算机信息管理(2年制专科)图像制作(2年制专科)
土木类(建筑环境与能源应用工程、道路桥梁与渡河工程)
职业技术学院
外语学院
英语
包装工程(包装工艺装备方向)
日语
电气工程学院
自动化(一本)、电气工程及其自动化
国际教育学院
市场营销、人力资源管理
测控技术与仪器、轨道交通信号与控制
会计学
信息科学与工程学院
计算机科学与技术(一本)
生物技术
电子信息工程(一本)
食品科学与工程
电子信息科学与技术、物联网工程
中英国际学院(软件学院)
化学化工学院
化学工程与工艺(一本)
法学院
法学
应用化学(一本)
新闻与传播学院
新闻与传播学类(广播电视学、广告学)
网络与新媒体
环境工程、化学
播音与主持艺术
机电工程学院
机械设计制造及其自动化(一本)
设计艺术学院
设计学类(视觉传达设计、环境设计、产品设计、数字媒体艺术)
过程装备与控制工程(一本)
动画
机械类(材料成型及控制工程、车辆工程)
机械制造与自动化(3年制专科)
计算机类(软件工程、空间信息与数字技术)
金融与证券(3年制程(一本)
会计(3年制专科)

河南省农产品出口贸易结构研究

河南省农产品出口贸易结构研究

International Trade国际商贸 2017年7月061河南省农产品出口贸易结构研究①河南工业大学经济贸易学院 胡淑燕 吕玉花摘 要:河南省是农业大省,农业经济的发展牵动着整个经济的发展,农产品出口贸易不仅可以带动地区经济和农业的发展,增加农民的收入,而且可以优化农业产业结构。

因此,本文从河南农产品出口产品结构、出口市场结构、出口贸易市场主体以及出口贸易方式构成四个方面分析河南农产品出口贸易结构状况以及存在的问题,并就存在问题提出河南省应优化农产品出口结构、提高农产品深加工程度,培养具有国际竞争力的农产品品牌、平衡农产品出口市场、实施多元化市场战略、平衡市场主体和贸易方式等伏化措施。

关键词:河南农产品 出口贸易结构 优化中图分类号:F752 文献标识码:A 文章编号:2096-0298(2017)07(c)-061-021 河南省农产品出口贸易状况近年来,河南省农产品出口额一直处于快速增长趋势。

2013年河南农产品出口额为13.84亿美元,相比2009年的5.07亿美元,同比增长率高达149.40%。

并且从表1计算得出,2009年~2012年河南省农产品出口连续4年保持两位数增长,出口量位居全国前15名。

从表1中河南省农产品出口贸易额和贸易总额对比看,其变化状况是先上升后下降再上升。

从2009年的1.28%上升到2011年的1.76%,2012年下降到1.61%,2013年又上升到2.06%。

表1 河南省农产品出口额对比表(单位:亿美元;%)年份农产品出口额河南省贸易总额所占比重全国农产品出口额占全国比重2009 5.07134.43 3.76395.90 1.2820107.92177.90 4.55491.10 1.65201110.75326.40 3.29607.50 1.76201210.10517.50 1.95625.00 1.61201313.84599.502.30671.00 2.06数据来源:中国商务部对外贸易司的《中国农产品进出口月度统计报告》和郑州海关整理。

河工大办公电话

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工会
副主席 副主席 办公室(文体部) 女工委(组宣部) 67756660 67756663 67756662 67756661
团委
书记室 副书记室 办公室 67756862 67756516 67756362
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审计处
纪委(监察处)
副书记 监察处副处长 办公室、宣教科 处 长 副处长 副处长 办公室 思想教育科 学生管理科(段)
大学生资助管理中心
67756978 67756298 67756977 67756970 67756503 67756367 67756861
学生工作部(学生处)
67756971 67756348 67756500
主任 副书记 副主任 党政办 学工办 培养科/研招办
校长办公室
主 任 副主任 行政科 接待科 文秘科 校友办公室 法律咨询办公室 传 真 汽车队 67756668 67756669 67756888 67756666 67756665 67756556 67756678 67756667 67756670
办公室
67756762 67756763 67756765 67756767
67756785
办公室
收发室
校车队
汽车班 经理值班室 南门值班室
67756638 67756753 67756760 67756639 67756587 67756576
九号楼值班室 后勤楼门卫 动力中心 办公室 67756916
67756318
网络教育管理中心 主 任 67756352 副主任 67756871 运行部 67756951
运行部 67756392

基于“课堂派”的班主任信息化管理模式探究

基于“课堂派”的班主任信息化管理模式探究

基于“课堂派”的班主任信息化管理模式探究作者:张磊王伟生宋明灿李文华来源:《教育教学论坛》2020年第37期[摘要] 大学班级管理工作是一门科学,也是一门艺术,作为掌舵者——班主任的工作显得尤为关键。

信息化建设是班级管理发展的趋势,文章依据教育信息化理论和亲身经历,创新班级管理组织形式,以虚拟班级的形式进行网络班级建设,将“课堂派”教学平台的管理模式引入到大学班主任的日常工作管理当中,创新性地建立以班级为单位的系统化信息管理平台,达到了进一步提高班级管理效率的目的。

[关键词] 课堂派;大学班主任;网络班级建设;虚拟班级[基金项目] 2019河南工业大学本科教育教学改革研究与实践重点项目——新工科背景下自动化专业创新创业人才培养模式的研究与探索(JXYJ2019008)[作者简介] 张磊(1990—),男,河南郑州人,博士,河南工业大学电气工程学院讲师,研究方向为自动化、信息化教学;王伟生(1979—),男,河南郑州人,博士,河南工业大学电气工程学院副教授,主要从事电气工程及其自动化研究;宋明灿(1999—),女,河南郑州人,河南工业大学信息科学与工程学院物联网工程系本科生;李文华(1990—),女,河南郑州人,博士,河南工业大学经济贸易学院讲师(通信作者),研究方向为经济学、信息化教学。

[中图分类号] G423; ; [文献标识码] A; ; [文章编号] 1674-9324(2020)37-0017-02; ; [收稿日期] 2020-01-07一、传统班级管理模式的不足对班主任而言,全面准确掌握学生信息才能有效确保班级管理工作的开展[1]。

在日常管理中,一个常见的棘手问题就是信息的快速传递和反馈。

在突发事件中,如何第一时间联系到当事人本人和周围的同学和家人;在下达院校相关通知时,如何及时详尽在第一时间发布信息,保障班级内部学生的知情权和监督参与权;在班级开展工作中,如何对以往的各项工作和活动进行有效记录和资料保存,便于留存和后期使用;在班级班委进行交接时,如何进行以往信息的有效传达和交替;在同学遇到生活困难和心理问题等个人隐私问题时,如何和班主任进行有效沟通,而不想通过第三人知晓,等等。

国家助学贷款政策在河南省高校的调研分析

国家助学贷款政策在河南省高校的调研分析

国家助学贷款政策在河南省高校的调研分析摘要:本文通过对郑州大学、河南工业大学、河南经贸职业学院三类较有代表性院校的在校大学生以问卷调查、实际访查的形式进行数据收集,了解这三类院校关于国家助学贷款政策的落实情况以及存在的问题,对收集的数据进行汇总分析,进而为国家助学政策提供有益的借鉴。

关键词:国家助学政策调查分析借鉴国家助学贷款是党中央、国务院在社会主义市场经济条件下,利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系,加大对普通高校贫困家庭学生资助力度所采取的一项重大措施,是由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿金,银行、教育行政部门与高校共同操作的,帮助家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费和基本生活费信用贷款,是我国普通高校家庭经济困难学生资助政策体系的重要组成部分。

“国家助学贷款于1999年先后在北京、上海、天津、重庆、武汉、沈阳、西安、南京等八个城市进行了试点,从2000年9月1日起, 国家助学贷款在全国范围内全面推行,所有普通高等学校均能申办国家助学贷款”。

(1)为了让国家助学贷款走出一头热一头冷的两难困境,政府于2004年对国家助学贷款又一次进行了政策上的调整,也称新机制国家助学贷款。

本文的研究通过对郑州大学、河南工业大学、河南经贸职业学院三类比较有代表性院校的在校大学生以问卷调查、实际访查的形式进行数据收集,了解这三类院校关于国家助学贷款、助学金政策的落实情况以及存在的问题,对收集数据进行汇总分析,进一步推断得到国家助学贷款政策在河南省各大高校的落实情况及存在的问题,以便我们能够更好的对当前的国家助学政策提供建议和意见。

1、国家助学政策在河南省若干高校实施情况为了解国家助学贷款、助学金政策在河南省各高校的实行情况,我们重点对郑州大学、河南工业大学、河南经贸职业学院三所高校进行实地采访调查,共访问544名学生,完成101份问卷,汇总分析结果如下:1.1大学生对国家助学贷款政策及申请流程的了解通过调查研究,三所高校的调查数据总体来说具有较强的一致性,大学生对国家助学贷款等相关政策了解程度比较高,郑州大学、河南工业大学和河南经贸职业学院分别占了总比重83%、94%、62%,但非常了解的同学却仅占了总比重的3%、0、6%。

“三结合”“三起来”指导下乡村振兴战略实施路径——以唐河县桐

“三结合”“三起来”指导下乡村振兴战略实施路径——以唐河县桐

“三结合”“三起来”指导下乡村振兴战略实施路径——以唐河县桐寨铺镇新庄村为例张文尧梁瑞华(河南工业大学经济贸易学院,河南郑州450001)[摘要]党的十九大报告首次把乡村振兴上升为国家战略。

习近平在河南省调研指导时提出了县域治理“三起来”、乡镇工作“三结合”的工作思路,为河南省乡村振兴战略的实施提供了思想源泉和道路遵循。

唐河县桐寨铺镇新庄村在“三起来”“三结合”的工作思路指导下,以农业强、农村美、农民富为发展目标,通过深化土地改革、建设美丽乡村、壮大乡村产业、夯实基层基础等路径探索,走出了一条具有地方特色的强村富民的乡村振兴新路子。

[关键词]“三结合”;“三起来”;乡村振兴;新庄村[中图分类号]F327[文献标识码]A[文章编号]1674-7909(2020)10-53-3习近平在河南省调研时,针对河南省省情,提出了县域治理“三起来”、乡镇工作“三结合”的重要指示,这既是对党的十九大报告提出振兴乡村上升为国家战略的具体化,也为今后河南省城乡协调发展提供了思想源泉和明确前进的方向[1]。

唐河县桶寨铺镇结合本地实际,在“三结合”“三起来”发展观念指导下,积极探索振兴乡村的发展路径。

1深刻理解把握“三起来”“三结合”丰富内涵1.1准确把握县域治理“三起来”自乡村振兴战略实施以来,习近平把河南省兰考县作为考察点,在指导兰考县抓好改革发展稳定各项工作时,习近平提出要准确把握县域治理“三起来”,即把强县和富民统一起来、把改革和发展结合起来、把城镇和乡村贯通起来,不断取得事业发展新成绩。

把强县和富民统一起来,要求我们必须坚持共享发展理念,深入实施百城提质工程,找准县域经济发力点,明确产业发展方向,宜工则工、宜农则农、宜商则商、宜游则游,让老百姓共享发展成果。

把改革和发展结合起来,要求我们必须坚定不移推进深化改革,打通服务群众的“最后一公里”,惠民举措向基层延伸,产业资源向一线倾斜,坚持人才为要,招商引资与招才引智并重,让更多人参与县域发展和乡村振兴。

河南工业大学第一届经济贸易类调研报告大赛获奖名单【范本模板】

河南工业大学第一届经济贸易类调研报告大赛获奖名单【范本模板】

河南工业大学第一届经济贸易类调研报告大赛获奖名单序号作品名称作者所在学院一等奖1 河南工业大学本科生出国留学意向调研报告袁近文王恺伦陈方姝张蕾林智伟管理学院2 鄂州市商业市场发展的调查报告邱瑞经济贸易学院3 关于校医院的调查问卷—就满意度方面论谢泽影闫晨霞张文玉常远经济贸易学院4 难道都是鸡惹的祸?—-H7N9对鸡产品市场的影响的调查杨捷茹范晓梦杨嘉悦代佳豪刘万里吴蔚蓝国际教育学院5 大学生网上购物情况调查报告—-亲,你淘到宝了吗卢小英程宇周游赵那璐霍静怡王茁张佳佩经济贸易学院6 新形势下土地经营状况与农户收益宋二林丁团员机电工程学院7 国之梦—生态环保杨璐嘉黄龙高文倩李婉星国际教育学院8 浅析农村大学生消费与农村家庭经济承受能力赵军阵李晟彬机电工程学院9 河南省部分高校饮食卫生安全现状及分析丁建亮袁东明机电工程学院10 粮食主产区如何发展循环经济-基于产粮大县浚县调研王琛范波涛经济贸易学院二等奖1 有关农业规模化种植问题调研报告刘庆庆张丰硕李志恒王亚茹经济贸易学院2 从行业实地调研浅析当今大学生就业形势及启发认识—访谈中储粮从业员造就河工大实用才徐凯健侯潇陈炳旭蒋赛范玮孙博戴瑜璐国际教育学院3 浅谈大学生兼职--就大学生兼职现状与问题方面论付明洁王雅琦王新宇郝振丽朱晓雅经济贸易学院4 近年我省乡镇企业发张情况调研杨鹏莉李玲莉李蕊王梦迪马桂兰雷双羽吴楠经济贸易学院5 当今大学生社会责任意识调查研李阳机电工程学院究6 关于在校大学生兼职情况调查报告王静邹素英单瑞歌刘莎莎卢翠萍吴文洋经济贸易学院7 关于郑州城市交通拥堵状况的调查报告冯昕董湘菡许慧萍余进廖丽经济贸易学院8 关于郑州市公交问题的调查报告张梦亚魏萌萌邵慧敏姜清霞经济贸易学院9校园咖啡屋市场前景调查报告——河南工业大学校园咖啡屋市场前景张孔明冷博周航王波汪冲张凯刘自强经济贸易学院10 河南工业大学大一大二年级安全防护类调查报告——安全防护类型的倾向性研究朱梦飞王艳萍周倩张月胡代俊尚珂经济贸易学院11 大学生阅读报告调查董天顺赵国豪耿炜直王亚楠孟汉奇王云龙孙中玉经济贸易学院12 关于水质安全与可持续发展宋梅静王琪邓琴琴张慧敏武博文贺笑贤经济贸易学院13 浅谈大学生知识产权保护意识——就购买盗版书籍方面论刘蒙蒙王丽丽张若男陈莉经济贸易学院14 新型城镇化建设王海燕肖博文李闯陈明辉张盼龙郭春伟谭乃川经济贸易学院15 网络文化对大学生影响调查报告王玉静卢莉红张洁刘妍董敏经济贸易学院16 我校大学生学习动力调查冯国真刘贤海戈海燕杨应征崔震党晓占张亚鹏经济贸易学院17 浅谈大学生价值观-—大学生理财现状调查张鑫张肖月姚巾英李苹王香丽范守琴经济贸易学院18 关于农村殡葬改革的调查报告梅帅鹏机电工程学院19 大学生对诚信的认知刘圆圆郭吉洋赵丹丹尚园园经济贸易学院20 关于校图书馆的调查报告分析赵宁宁姚立卫韩志豪谢浩杰王兵刘小霞马德英经济贸易学院21 校医院调查研究—-以河南工业大学校医院调查为例祝瑞华胡瑞丽禄苗苗李笑宇李阳杨泞汐秦淑芬经济贸易学院22 创业对大学生的影响朱兴旺曹军营经济贸易学院闫浙瑚王子园孙鸿源李宇坤王世刚23 关于民生食品安全调查董群涛机电工程学院24 大学生寝室关系调查报告——就社会互动方面论张紫胡静万诗悦王丹徐虹莉谢佳经济贸易学院25 马克思主义与我们同行——浅谈马克思主义对当代大学生的影响陈璐董静孙晓梅吴丹赵银霞刘明华经济贸易学院26 网络文化对大学生的影响李明尚宋毫杰陶伊亮王振国唐培哲李红磊经济贸易学院27 影响和谐校园建设的负面因素张慧军郭松杨波刘程诚郝嘉雯经济贸易学院28 浅谈大学生价值观--就马克思方面论蔡笑云郭瑞杰常梦丹周艳玲孙锦锦范学佳经济贸易学院29 关于“地沟油”问题的调查与分析张蓓蓓袁航李欣儒杨留凯骆美伊赵迪经济贸易学院30 关于大学生智能手机使用情况的调查报告张太强李聪郭灿辉张兆祥刘高坤经济贸易学院三等奖1 关于当今旅游乱象的调查问卷赵雪茹舒铭娇陶娜娜占小莹梁艳华经济贸易学院2 河南工业大学大学生饮食状况调查张格格姜辰筱王思雨扶亚兰经济贸易学院3 河南工业大学学生网络调查问卷周航苏杭焦永强王磊蒋卓威经济贸易学院4 大学生浪费粮食现象郑先秀周盼刘梦营刘素云经济贸易学院5 大学校园超市调查报告吴悦胡雪敏刘飞飞吴路路蒙学敬经济贸易学院6 大学生日常消费情况调研王步云廖志强汪昊东邱瑞经济贸易学院7 关于在校大学生消费情况的调查报告龚松月张绵王盼盼程鹤豆灿邓晓芹经济贸易学院8 对小微企业客户方向的调研吴伊非陈慧敏李娟李延军经济贸易学院9 关于大学生网购情况调查张艺葛啟阳王长春陈永刚徐继川李昂经济贸易学院10 网上购物对大学生的影响李紧史春玲刘文纹王丹丹孟雪珂经济贸易学院姚冰洁蔺贝贝11 贫困地区少年儿童图书阅读现状调查——以河南省镇平县管家村为例吴腾常浩刘旭易川左晨曦姜川坡宋国鑫经济贸易学院12 大学生休闲娱乐状况调查报告贾佳王念石凯丽常晓红郭园媛经济贸易学院13 关于李宁品牌的调研报告褚燕静李秀蕊于保芳经济贸易学院14节约粮食,从我做起—-关于大学生食堂粮食浪费问题调查罗玉叶蒋银魏丹丹桂亚茹经济贸易学院15 当代大学生消费状况调查报告王佳音宋东丽邹秀丽李敏经济贸易学院16 关于工大学生网购的调查报告姚昆鹏邓小强王勇王政闫青青张娜刘馨钰经济贸易学院17 美化校园环境-除去校园中的牛皮癣陈芷芹刘娟娟江祎姣张亚芳经济贸易学院18 微博微力量刘畅陈静冯田田崔艺汤嫡经济贸易学院19 大学生网购及其特征乔云潇张瑞赵姝田向宁张玉洲严祺睿胡少静经济贸易学院20 中小企业的CRM状况调查报告-以郑州高新区为例胡腾飞谢栋阳伍卓超郝昭谢健赵宪伟经济贸易学院21 大学生学习现状及问题的调查赵华强杨自伟马海喜经济贸易学院22 影响和谐校园建设的负面因素调查马林盈王德英韩树宇元蕾晴赵璐璐史晨光丁少辉乔文飞经济贸易学院23 当代大学生和价值观和心理健康调研陈用胜胡林张高飞张添凯李金阳李伟经济贸易学院24 大学生思想道德教育问题调查报告玉白雪薛梦凡王雪芹姚怡然林京经济贸易学院25 “我校大学生价值观”调查研究报告谈作琳洪梦珂饶新会刘凤林李梦思李菲王瀛经济贸易学院26 关于网络文化对大学生影响的调查报告宋丙良杨秀民李良崔迪辛若溪经济贸易学院27 大学生学习动力调查申思远叶齐茂经济贸易学院李亚运薛培琼张家豪28 对教育体制改革和教育现状的分析——探索大学生教育方式施炳宽张郑刘任鹏李鹏博袁威刘全超经济贸易学院29 影响和谐校园建设的负面因素调查王晓华付晨冉刘晨晨李丹辉经济贸易学院30 网络文化对大学生的影响苌晓利杨栋楠朱林子经济贸易学院31 网络文化对大学生的影响调查报告胡真真付蓉戴博文何阳丁海波秦秋杰经济贸易学院32 关于网络文化对大学生的影响调查报告岳璐璐张淼张继霞张潇丁海波马静经济贸易学院33 网络游戏对大学生的影响李静张雪朵龙铃钰朱春艳宋建萍经济贸易学院34 网络文化对大学生的影响谢磊刘星臧亚萍傅晓霞冯国真凡强王喆经济贸易学院35 图书馆对当代大学生的影响-—浅析河工大图书馆对大学生的影响李亚娣侯晓莉陈天芳张帅汤燕朱叶红王亚婷经济贸易学院36 有关空巢老人问题的探讨孙梦然李春草蒋智慧杨梦迪黄若尧王卓瑞经济贸易学院37 大学生思想道德状况的调查——我校大学生思想道德状况调查分析兰雪罗莉樊娇娇尹明媛王琳卓经济贸易学院38 大学生课余时间安排调研报告——多姿多彩的课余生活位佳文萍信璐程雅文汝雅文谷含璐酱淑云经济贸易学院39 食品安全问题调查报告侯银平方珊卞启航杨博楠刘林经济贸易学院40 关于大学生消费调查报告董旺果李会省孟迪盛宇皓经济贸易学院41 我校大学生信仰状况调查杨道建吴智勇何棚举王志杰韩树宇尹耀杰付煜栋经济贸易学院42 大学生道德修养调查报告傅斌陈启虎谭文凯徐扬威孙凯文王海峰吕晓楠经济贸易学院43 大学生法制观念调查宁晓娜董蓉袁逍陈乙珊陈梦圆饶姝雅经济贸易学院44 高校学生课外阅读状况调查——一河南工业大学为例调查陈伟丽代涵朱旖旎李小梅张梦婷景宗聪陈言贝经济贸易学院45 大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究李婉雪陈广良王亚辉张鹏飞莫秋华高方王优经济贸易学院46 关于大学生对考研的看法徐安陈军军王佩郭彦茹张文娟经济贸易学院47 关于高等教育是否有必要的调查问卷雷智慧郭迎春经济贸易学院48 河南工业大学大学生幸福感调查黄飒刘慧慧赵蓓蓓陈娟杨兵奇魏尊伟经济贸易学院49 关于废弃自行车的处理问题调查报告张明霞陈丽王慧王杏芳经济贸易学院50 互联网对大学生的影响袁红展陈威务鑫胡正清王金兴经济贸易学院优秀奖(略)。

浅析我国工业旅游的发展特征及建议

浅析我国工业旅游的发展特征及建议


工 业 旅 游 的 背景 及其 概 念
工业旅游是生产力不断发展的产物 。在 国外工业旅游早 已迅速发展 ,最早兴起于法国 ,由法国雪铁龙制造公司 所 组织 。后来很快在欧洲 、北美、 日本等许多 国家兴起及成熟。在我 国随着知识 、经济 时代 的到来 与发展 ,人们知 识 日益丰富、 自身素质不断提高 ,对于旅游 的消费要求也不仅仅局限于传 统的游览 、观光名山大川 和人文古迹 。上
视野、满足好奇心的同时 ,提升企业 品牌价值 、社会经济效益的一项专业旅游 。
二 、 目前 我 国工 业旅 游 发 展 的整 体 态 势
从我 国工业旅游整体上看 ,起步较晚 ,发展速度较快 。从 19 9 7年 长虹集 团率先对外开放 ,到 20 年 国家旅游 01 局发布 《 关于加快发展工业旅游 和农业观光旅 游的通知 》 ,在上报的全 国 6 个工业景点 中,首批确定 4 7 1家作为候选 工业旅游示范点单位 。20 04年 式命名 13家 “ 国工业旅 游示范点” 0 全 。到 2 0 0 7年增 加到 3 5家 4 。近年受世界经济 形势的影响 ,工业旅游 的发展有所放缓 ,但总体态势 良好 ,仍具有较大 的发展潜力。
工业遗 产为 主体建设 主题 公园的模式。例如 :湖北黄石 国家矿石公园大治铁矿主园 区。以地方传统特色 ,集旅游与
消费为一体 的模式。例如 :山西太原东湖醋园 。以高科 技为依托 的科技展示开发模式 。以工艺品为主的艺术欣赏模 式等。多种结合企业 的 自身特点,具有的各种资源所形成的不同的工业旅游开发模式。
从 我国工业旅游 的需求量上看 ,随着 中国经济的快速发展 ,人们 的生 活水平不 断的提高 ,对工业旅游 的认识正 在不断加深 。我国的工业旅游市场需求 巨大。例如 :早在 2 0 0 1年海尔接待海 内外游客就高达 6 O万人次 。2 0 0 7年青
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经济贸易学院一、学院简介河南工业大学经济贸易学院成立于2005年1月19日,由原郑州工程学院(前身为郑州粮食学院)经济贸易系和原郑州工业高等专科学校部分教师合并组建而成。

虽然创建时间还不长,但发展很快。

金融学专业、国际经济与贸易专业为省级特色专业和校重点优势专业。

经济学为省级教学团队。

西方经济学为省级精品课程。

产业经济学是省级重点学科。

在学院挂牌的河南工业大学粮食经济研究中心为河南省普通高等学校人文社会科学重点研究基地。

经济贸易学院现设有金融学、国际经济与贸易学、财政学、经济学等4个系的4个本科专业(金融学专业、国际经济与贸易专业、经济学专业、财政学专业)以及相应的商业银行、证券与期货、国际商务、国际物流、税收筹划、经济统计与分析等专业方向。

近些年来,各个专业及专业方向招生形势喜人。

自2012年起,学院金融学专业在河南和部分外省按本科一批招生,其他专业本科二批招生。

2012年,学院本科新生招生班数、人数分别达到了13个、435人,比2011年分别增加了3个、83人,均创历年之最。

金融学专业不仅在河南、广东、安徽、江西、海南等多个省份实现了一本招生,招到了3个一本班,而且生源相当充裕。

经济贸易学院拥有应用经济学等1个一级学科硕士学位授权点,产业经济学、金融学、国际贸易学、财政学、农业经济管理等11个二级学科硕士学位授权点,农村与区域发展等1个专业硕士学位授权点,以及同等学力人员硕士学位授予权。

2012年硕士研究生招生人数达到26人,比2011年的21人增加5人,创历年之最。

目前,经济贸易学院在校本科生和硕士研究生人数,合计达到了1400多人,创历年之最。

经济贸易学院还拥有2个双学位专业(金融学专业、国际经济与贸易专业),2012年双学位招生人数达210人,比2011年的184人增加26人,创历年之最。

在人才培养方面,经济贸易学院明确了“追求卓越”的办学思想,“协调发展、优势明显”的办学目标,以及“厚理论基础、宽综合知识、高人文素质、强专业技能”的人才培养模式,实现了以学院为主导的“打通专业、分段管理、自选专业、模块组合、体现特色”的教学管理模式,以教研室为主导的“精品课程精细化、优质课程规范化、专业课程研究化、实务课程实验化”的教师授课模式。

同时,学院注重开放式办学,形成产学研相结合培养学生的模式。

采取“请进来、走出去”的方式,聘请了30多名国内外著名大学、科研院所的专家学者担任兼职教授,邀请业内知名人士来院讲学,选派教师广泛参加国内外学术交流活动,跟踪学科发展前沿,提升教学能力,提高教学效果。

在学生管理方面,经济贸易学院强化了以“成长、成熟、成才、成功”为特征的学生分级管理模式。

本着“立足学术、突出实践、强化特色、形成氛围”的思想,成立了以“经贸论坛”为代表的8个学生社团,定期举办学术活动和围绕专业举行各类实践活动。

同时,学院还专门设立了学生科研基金,资助学生进行科学研究和社会实践活动。

目前,经济贸易学院已经形成了以培养研究生(三年制硕士、二年制硕士)与本科生(四年制学士)等人才为核心的教育体系。

全院在创业、建设、发展的基础上,努力实现了由教学型学院向教学研究型学院的转变。

正通过规范化、标准化、模块化的本科教育建设,以及体现前瞻性、独特性、实用性的研究生教育发展,努力实现省内一流、行业领先、国内知名的发展目标。

二、招生专业金融学专业(文理兼收四年制本科):本专业培养适应社会经济发展要求,德、智、体、美全面发展,具有宽厚扎实的金融理论知识和基本技能,熟悉金融学相关领域的实际业务,具有较高的外语和计算机应用水平、较强的市场经济意识和社会适应能力,能胜任金融和相关领域工作的应用型专业人才。

本专业按金融学专业招生,且分为一本、二本两个层次招生。

设有“商业银行”和“证券与期货”两个专业方向。

毕业生可在相关政府经济管理部门、保险公司、投资公司、证券公司、期货公司、银行、跨国公司、科研院所等单位工作。

国际经济与贸易专业(文理兼收四年制本科):本专业培养适应社会经济发展要求,德、智、体、美全面发展,系统掌握国际经济与贸易专业基本理论、基本知识和基本技能,具有分析和解决本专业问题的能力,能够从事进出口业务和外向型企事业单位管理的相关工作,理论基础宽厚、综合知识丰富、专业技能达标的,能在各类企业或政府管理部门从事国际贸易、营销策划、经贸管理以及国际运输、国际物流中心等企业从事组织、规划、管理的应用型人才。

本专业按国际经济与贸易专业招生,设有“国际商务”和“国际物流”两个专业方向。

毕业生可在各类工商企业、外贸公司、跨国公司、国际物流企业、科研院所、商业银行及有关金融部门、政府经济管理部门等单位工作。

财政学专业(文理兼收四年制本科):本专业培养适应社会主义市场经济要求,德、智、体、美全面发展,具备财政税收基本理论知识与基本技能,熟悉我国财政税收的基本情况,掌握财政税收政策,能够从事税务筹划、财政管理、企事业单位财务运营与税务代理等工作,理论基础宽厚、综合知识丰富、专业技能达标的应用型专业人才。

本专业按财政学专业招生,设有“税收筹划”一个专业方向。

毕业生可在大中型企业、税务机构、财政系统、金融系统、税收咨询机构、资产与税务信息咨询行业资产评估机构等单位工作。

经济学专业(文理兼收四年制本科):本专业培养有扎实的经济学理论基础,熟练掌握现代经济分析方法和技术手段,具有一定的外语水平和计算机应用能力,能够到国内外大学继续深造,或者在国家各级经济管理部门、企事业单位、金融证券机构等部门从事统计调查、分析、预测、咨询与管理工作的面向市场的应用型专门人才。

本专业按经济学专业招生,设有“经济统计与分析方向”一个专业方向。

毕业生可在政府经济管理部门、银行、投资公司、证券公司、保险公司、工商企业及科研院所等单位从事统计调查、分析、预测、咨询与管理工作。

三、学生学习与培养(一)明确学生培养思路,确定学生培养目标经济贸易学院学生工作队伍紧紧围绕院党政提出的“目标明确;思路清晰;执行有力;服务到位;队伍敬业”学生工作基本要求;继续贯彻推进“以学习为中心,以学生科技创新、社会实践为着力点;依托学生社团,强化经贸论坛学术品牌,积极开展大学生课外文化活动,全面培养和提高学生的综合素质”这一学生工作基本思路,围绕“素质高、能力强、会创新、有专长”的学生培养目标做文章,紧紧依靠强有力的学生工作队伍,大力弘扬“内炼素质、外树形象、确保一流、勇争第一”的工作理念,充分调动广大学生的积极性和创造性,坚持以学生的全面发展为目标,对学生进行思想政治上的引导、学习工作上的督导、心理健康上的疏导、人生生活上的指导,以思想政治教育、学风建设、党团组织建设为重点,以特色品牌活动为龙头,大力开展校园文化活动,努力提高学生科技创新能力、社会实践能力和就业创业能力,提高学生工作水平和人才培养目标。

(二)学生思想政治工作特色鲜明,学生党组织建设扎实有效经济贸易学院坚持党校、团校主旋律教育,积极开展主题党日活动、团日活动,并与河南禾丰牧业集团有限公司、郑州龙华天翔生物制药有限公司等多家单位签署了院企共建协议,创新党建发展新模式。

以校园网为平台,积极开展网络思想政治教育。

学生党支部由原来的3个增至为13个。

学院超过90%的学生向党组织提交了申请书。

学院分党校培训了大批入党积极分子,发展了大批优秀学生党员。

(三)抓好团干培训,提高团干政治素质和业务水平学院完善配备学生团总支和各班团支部委员队伍,重点抓好支部委员的培训及工作指导,以经贸分团校为依托,为学院培养了近400名优秀学生干部。

广大学员经过这样一个比较系统的学习,逐步成为政治成熟、思想先进、业务熟练、身正学高的团学干部。

四、办学特色经济贸易学院紧紧围绕区域经济社会发展需求,遵循教育教学规律,结合学院自身实际,准确进行定位。

学院类型:教学研究型。

办学层次:以本科教育为主,积极开展双学位教育和研究生教育。

学科发展:以经济类学科为主,凝练学科方向,打造学科平台,创建在经济与贸易领域的国内知名、省内领先学科。

人才培养目标:适应社会发展需求,以应用型人才培养为基础,以创新型人才培养为重点,以研究型人才培养为努力方向,培养德才兼备、基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有创新精神的应用型人才。

稳步提高学生数量,大幅度改善学生结构。

切实把握“十二五”期间我国将进一步加强学习型社会建设的有利时机,充分发挥行业优势和特色优势,进一步加强专业硕士培养工作,推进教育教学工作国际化。

服务面向:立足河南,面向全国,服务行业,努力为国家经济与贸易行业、河南省经济社会发展提供经济类人才和智力支持。

五、亮点成就(一)办学条件明显改善经济贸易学院拥有丰富的教学与研究资料,专业图书达到1万多册,专业期刊100多种,专业报纸30多种。

经济贸易学院是全省同类院系中在经济类专业开设仿真实验最早的学院,在2003年教育厅高校实验室检查中,经济贸易学院商务仿真实验室是全省高校中唯一通过合格检查的文科实验室。

近些年来,经济贸易学院综合实验中心围绕实验教学和专业调研、实习、论文两条主线,突出商业银行、证券与期货、国际商务、国际物流、纳税筹划、经济统计与分析等特色,不仅逐步完善了软硬件设施,而且使实验教学和专业调研、实习得以顺利开展。

目前,经济贸易学院综合实验中心拥有3317、3319两个实验室,总面积约140M2,拥有计算机142台,投影仪2部、电子大屏幕1部,逐步形成了服务于国际经济与贸易专业、金融学专业、财政学专业、经济学专业4个本科专业、功能相对齐全的国际贸易实务实验实习平台、期货与证券实验实习平台、银行管理实验实习平台、税收筹划实验实习平台、经济计量预测分析实验实习平台、SPSS 经济统计分析实验实习平台、国际结算实习平台、电子商务实习平台、商业银行实习平台、保险学实习平台等10个教学实验与实习平台,以及服务于教师科研、学生论文的锐思金融数据库。

(二)师资队伍日益强大截止到2012年年底,经济贸易学院共有教职员工65人,其中教授10人、副教授22人,中级职称33人,副教授以上职称教师占教职员工总数的49.2%;博士23人、硕士38人,硕士学位以上教师占教职员工总数的93.8%。

尤其是,在教师队伍中,已拥有享受国务院特殊津贴专家、河南省优秀专家、河南省优秀青年社科专家、河南省学术技术带头人、河南省教学名师、河南省高校优秀中青年骨干教师、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛优秀指导教师、河南省教育厅学术技术带头人等科研、教学带头人和国内、省内知名学术骨干,师资规模逐步壮大,学位学历结构大幅优化,职称结构趋向合理。

(三)科学研究成绩显著据初步统计,2006年—2012年,经济贸易学院共承担各类科研项目482项,其中主持完成或承担国家项目5项、省部级项目123项、厅级项目243项;共发表科研论文703篇,其中被EI、CSSCI、ISTP等收录106篇,在核心期刊发表288篇;共出版各类著作教材65部;共获得各类奖项48项,其中河南省社会科学优秀成果一等奖、二等奖等省部级以上奖项9项;共获得科研经费430万元。

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