绘画小组活动计划

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手工绘画小组策划书3篇

手工绘画小组策划书3篇

手工绘画小组策划书3篇篇一《手工绘画小组策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高和对精神文化的追求,手工绘画作为一种具有创造性和艺术性的活动,越来越受到人们的喜爱。

为了满足广大绘画爱好者的需求,丰富大家的业余生活,我们计划成立一个手工绘画小组。

二、活动目的1. 提供一个交流和学习手工绘画的平台,让成员们能够相互分享经验和技巧。

2. 培养成员的创造力和想象力,提高他们的绘画水平。

3. 通过手工绘画活动,缓解成员们的工作和学习压力,放松身心。

4. 组织展览和比赛等活动,展示成员们的绘画成果,增强他们的自信心和成就感。

三、小组成员绘画爱好者,无论有无绘画基础均可报名参加。

四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动内容1. 定期组织绘画技巧培训课程,包括素描、水彩、油画等不同绘画形式的基础技法讲解。

2. 开展主题绘画活动,如风景、人物、动物等,激发成员的创作灵感。

3. 组织成员进行户外写生,感受大自然的美丽,提高对色彩和光影的把握能力。

4. 鼓励成员之间相互点评作品,共同提高绘画水平。

5. 举办绘画展览,展示成员们的优秀作品,邀请专业人士进行点评和指导。

6. 适时组织与其他绘画小组的交流活动,拓宽成员们的视野。

六、活动组织与管理1. 设立小组负责人一名,负责活动的组织和协调工作。

2. 制定小组规章制度,规范成员的行为和活动秩序。

3. 建立成员档案,记录成员的基本信息和参与活动的情况。

七、活动经费预算1. 绘画材料费用:[X]元。

2. 培训课程费用:[X]元。

3. 展览场地租赁费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

八、活动宣传1. 通过社交媒体、海报等方式宣传手工绘画小组的活动和招募信息。

2. 邀请绘画爱好者和相关专业人士参加活动,扩大活动的影响力。

九、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。

2. 爱护绘画工具和场地设施,保持活动场所的整洁和卫生。

篇二《手工绘画小组策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高和对精神文化生活的追求,手工绘画作为一种独特的艺术形式,越来越受到人们的喜爱。

美术社团活动计划(14篇)

美术社团活动计划(14篇)

美术社团活动计划(14篇)美术社团活动计划1为增添校园活跃气氛,增加学生对课外活动的积极性,我学生会宣传部在本学期将组织书画社团活动。

书画社团活动是以书法绘画为主培养和发展的艺术性学生组织,为我校广大书法绘画爱好者提供丰富的课余生活,培养兴趣爱好,展示自我才艺的平台。

制定计划如下:一、工作目的跟随时代的发展,为校园文化建设添砖加瓦,每周一节课的时间学习书画既可提高学生们对书画的积极性,丰富学生课余生活,又可给其展示能力的平台。

二、具体展开情况1、绘画第1周:为课程做准备,第2—4周:单个几何体写生陪单色衬布,如球体,正方体,圆锥体,圆柱体等。

初步学习素描造型的观察方法、构图知识,简单的透视关系,简单的明暗关系第5—8周:主要进行两个几何体及贯穿体写生,深入学平行透视和成交度透视知识,构图知识等。

学生作品基本达到构图适当,比例形体本正确,结构完整有简单的黑白关系。

第9—10周:训练学生进行警务组合写生,继续学习训练素描造型知识和绘画技巧。

使画面达到构图完整,比理结构准确,能够较好的`表现几何体的立体感明暗关系2、书法第一周:准备材料,介绍书法根源第二周:正确的执笔、坐姿、用笔第三周:硬笔楷书的写法——点第四周:硬笔楷书的写法——横第五周:硬笔楷书的写法——竖第六周:硬笔楷书的写法——撇第七周:硬笔楷书的写法——捺第八周:回顾,组合所学笔画,练习单独字体。

三、社团管理本学期宣传部主要开办书法、绘画,两个社团。

书法社团的负责人为李延泽、孔玥。

绘画社团的负责人为翟玉智、段瑞生。

各负责人承担责任,维持课堂秩序,构思课程安排。

要求各社团主要负责人定期向上汇报开展情况,并提出新的开展方式。

负责优秀作品的挑选等。

四、活动时间、地点活动室间为每周四第九节课。

将请校内专业美术教师执教。

并兼顾有些作品的评选。

活动将占用两间教室,在与校领导商议后另作决定。

待各社团稳定后可由学生自行组织,主要是艺术练习课,修行在个人,可减少艺术教师任课时间。

小学美术兴趣小组活动计划13篇

小学美术兴趣小组活动计划13篇

小学美术兴趣小组活动计划13篇小学美术兴趣小组活动计划1学校的艺术教育指导思想,从培养学生的兴趣出发。

紧紧围绕“让艺术走近校园,走近班级,走近每一个学生”的主题活动,面向特长生的广泛参与和普及面,动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来,努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。

本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发,紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度,开展切实可行的美术技法技能训练活动,充分发掘和调动学生的积极性和创造性,认真组织,精心设计、服务教学,注重过程,通过美术兴趣小组的活动,培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家,特制定美术兴趣小组二课活动计划如下:1、先让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断,明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

2、养学生的想象力和创造力,用美术特有形式去表达学生自己的内心感受,对理想的描绘,对美好事物的讴歌,开阔学生的思维,促进智力和才能的发展。

3、养学生动手能力和表现能力,培养学生形象思维的创作表现能力,通过主题绘画,生动地向人们阐明自己的感受,观点和意图。

小组活动主要有三方面:(1)重视基础训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。

(2)指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标,设计海报、黑板报、墙报,学习布置会场、美术展览等等,边学边实践,边干边提高。

(3)指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。

在活动过程的安排上,我设计为四个环节,并且都用形象生动的词语概述,从调动学生积极性的需要、动机、目标、态度等因素上入手,体现新课程标准的理念。

1、猜一猜:内容安排为人物模仿表演与猜测。

绘画兴趣小组活动计划(32篇)

绘画兴趣小组活动计划(32篇)

绘画兴趣小组活动计划(32篇)绘画兴趣小组活动计划(精选32篇)绘画兴趣小组活动计划篇1课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:一、活动目的:通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求:1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、时间具体安排:每周二、三下午第三节课3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、不准许碰教室内的设施和用品。

三、活动内容:1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

四、采取的措施:(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上,要挑选有一定美术基础的学生参加。

要选出有工作能力的学生担任组长。

兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排,每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。

明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。

在学期结束时,要举办美术作品展览会,展示学生的学习成果。

活动内容安排:9月:设计手抄报10月:水彩画11月:线描画12月:古诗配画绘画兴趣小组活动计划篇2课外绘画兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、丰富学生的'课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

学校美术兴趣小组活动计划3篇

学校美术兴趣小组活动计划3篇

紧紧围绕学校课程管理室的工作目标,在新课程理念的指导下,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,积极开展美术教育活动,给爱好美术的学生创设一个良好的学习环境,努力形成学校鲜明的美术特色。

本着“兴趣第一,发展潜能”的原则我们将在现有基础上拓展学生的参与面,拓宽绘画的种类和形式,力争更扎实有效地推进美术教育教学改革,使学校的美术教育教学工作在现有基础上迈上一个新的台阶,有更大的收获。

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

使学生考取XXX中学高中部的美术特长班。

每周三下午第三节课后开始进行活动,小组成员必须准时到达教室。

1、参加成员坚持自愿报名,组织学生按时每周三下午参加活动, 并保持室内清洁。

2、美术小组成员应遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

3、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

4、爱护教室内的设施和用品。

1、以素描为主,速写、国画、水粉画为辅。

2、给学生自己创作作品的时间和空间。

3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

以学校“美的教育”主题,以争创区“首批特色学校”为契机, 以“小学生在艺体活动中提高人文素养”课题研究为内涵,结合学校校本课程的开发,开展好美术书法兴趣小组活动Q做到兴趣第一,点面结合。

转变兴趣小组的组织管理模式,完善兴趣小组老师的考核管理体系,努力打造我校“美的教育”第二课堂特色品牌。

(一)、抓研究,重创新校级兴趣小组开展得是否成功,的确可以通过一阶段的学生的比赛成绩等来体现。

但要想成为传统项目,甚至是学校的“特色”,就必须不断创新,真正结合“学生文化”(童年文化、少年文化)、“校园文化”、“课程文化”来进行学习、开发、实践和反思,而这一切就必须在“教育科研”的驾驭下进行行动。

因此,本阶段中,大家开展兴趣小组活动中,就必须把握住“人文素养”的课题:努力探索在艺体课外活动中的研究,挖掘兴趣小组与生活、情感、文化和科学的内涵;拓展兴趣小组的途径,开发相关资源。

美术社团活动计划5篇

美术社团活动计划5篇

美术社团活动计划5篇美术社团活动计划【篇1】今年是__小学美术社团成立第一年,美术社团在于培养学生的兴趣爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将社团的活动安排制定如下计划:一活动目的:通过美术社团的活动,使学生的美术爱好得到更好的发展,进一步了解美术的世界,掌握美术的一些基本知识基本技能,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二活动要求:1组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2每周二四下午第三节课进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

3美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4爱护美术教室内的设施和用品。

三活动内容:1以绘画为主,以手工制作为辅进行教学。

2给学生自己创作作品的时间和空间。

3欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

4进行手工创作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

四活动步骤:要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。

所以我觉得应该从以下几方面去着手。

(一)组织健全美术兴趣小组。

美术兴趣小组人数不宜过多,大约15名左右。

活动固定,通常每周两次, 活动制度化。

参加这次兴趣小组的人员对美术有一定的兴趣。

激发学生的责任感和荣誉感。

教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度广度和力度。

(二)具体计划小组活动内容。

美术是一个很广的课程,设计绘画欣赏等都是学习的内容。

学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,小学生对色彩有着与生俱来的兴趣,所以这次的兴趣小组学习的内容以色彩画为主,手工制作为辅。

所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生利用常见的绘图工具水彩笔油画棒水粉颜料进行美术作品的创作;(2)重视基础方面的学习,从色彩速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)指导学生从事美术创作,培养学生的`观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

美术兴趣小组活动计划 (15篇)

美术兴趣小组活动计划 (15篇)

美术兴趣小组活动计划(15篇)美术兴趣小组活动计划 1太安镇中心小学——周晶美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组。

现将兴趣小组的活动安排制定如下:一、活动目的:通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、活动时间:每星期三的下午15:40——16:20,小组成员必须准时到达美术教室三、活动步骤:美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。

但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。

要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。

所以我觉得应该从以下几方面去着手。

(一)、组织健全美术兴趣小组参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。

活动要固定,每周一次,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。

教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

(二)、具体计划小组活动内容美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。

学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要基础课程为主。

所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生画画的基本功;(2)重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

(三)、开设美术知识欣赏课程优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。

美术社团活动计划14篇

美术社团活动计划14篇

美术社团活动计划14篇美术社团活动计划篇1一、指导思想为促进我校各科教学和课外活动教育的和谐发展,丰富校园文化生活,提高艺术教育教学水平,成份挖掘学生的潜能,发挥学生的特长,展示孩子们的精神风貌和教育成果。

二、目的与任务1、通过组织美术活动,继续对学生进行审美教育和提高学生的绘画水平。

2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力,培养学生美的情操和陶冶他们完美的人格。

3、把一些对美术感兴趣、有特长的'学生集中起来,为他们创设特定的环境、氛围,让他们在一起相互交流、探讨、观摩,从而扩大他们的视野,增长知识,发展个性。

三、活动内容及要求内容:以绘画为主要学习内容。

要求:达到基本掌握绘画的基础,能够对身边有趣事物进行写生和创作。

四、组织形式集体上课,分组辅导。

五、学习时间每周三下午两节课。

六、具体措施1、宣传发动,以自愿参与为主。

2、确定学员,并向学员说明美术特长小组开展之目的和任务。

3、制定小组活动规章制度。

4、每学习一项内容后以墙报的形式举办一次画展进行总结。

5、采用诱导的方法进行辅导,培养学生的想象能力和思维能力。

美术社团活动计划篇2本学期美术社团以学校的工作计划为依据,按照学生的特长出发,重点培训绘画的尖子生。

在学习各文化知识的过程中丰富艺术修养。

以生为本,着重发展个性特长。

一、定期组织学生进行绘画训练为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。

本学期每周组织社团学生在美术室训练,国学之工笔花鸟画内容,对学生进行基础知识技能训练。

学生在教师的指导下国画水平有了进一步的提高。

二、培养学生的对美术的兴趣参加绘画社的同学都有这么一个感受:以前画画只是应付老师的作业,在社团绘画却不再是被动的而是变成主动的学习,他们能够自觉完成并可以互相交流评价探讨各自的画作及所学习到的知识。

在学习中更加深了对绘画的兴趣,对国画的热爱与了解。

三、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。

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2016年秋季学期
绘画兴趣小组工作计划
课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、活动时间:
每星期二下午4:10——5:10,小组成员必须准时到达多媒体教室。

三、活动步骤:
美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。

但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。

要抓紧好美术兴趣小组工作,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的
地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。

(一)、具体计划小组活动内容
1、教育学生要热爱集体,保护好公物。

不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。

遵守课堂纪律。

有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。

适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

2、依据学生特点,培养学生绘画方向。

有了一定绘画基础后,再以想象为辅。

引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。

充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。

养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。

先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。

由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。

而后培养学生记忆画,想象画等。

开设一些手工游戏相结合课。

使学生对美术产生深厚的兴趣
3、做好点评工作。

对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。

共同学习,共同进步。

从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化
4、学生作品画到一定的时候。

举行小组赛。

作品进行现摩。

5、鼓励学生配合班主任或宣传委员。

出好班级板报。

美化校园环境等。

使学习兴趣与应用相结合起来。

(三)定期举办学生作品展览
举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。

作为教师则要精心指导,严格把关。

学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。

对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

(四)、举行美术绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。

到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。

另外,我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

具体活动安排如下:。

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