(完整word版)2017年少年宫绘画兴趣小组教学工作计划
少年宫美术活动计划5篇
少年宫美术活动计划5篇篇一：少年宫美术兴趣小组活动计划少年宫美术兴趣小组活动计划（2015年春期）美术教师杨冬林一、指导思想：为提高我校学生的全面发展，发展我校学生的个性与特长，积极培养学生的书法和绘画兴趣，，活跃学生的思维能力，加强学生的视野和动口、动手能力，努力开拓我校乡村少年宫活动的广阔空间与美好前景。
二、培训目标：1、提高学生的艺术修养和审美鉴赏能力。
2、要求学生掌握写字、绘画的造型基础、专业技法基础、创作基础、理论基础等方面的基本知识及能力。
3、培养学生具有良好的思想品德和美术修养,富于进取、创新精神。
三、具体事项：1、培训项目：绘画以传统绘画为主要特色，以临摹和写生为主要课程，穿插进行，加强学生线描能力。
2、采取的措施：（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（3）订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
（4）做好安全工作每次上课前进行点名，清点人数。
随时进行安全提示教育。
四、具体时间安排：第1周：《线描画认识》第2-3周：《线描画—鱼》第3-4周：《美丽的手套》第5-6周：《树》第7-8周：《神气的大公鸡》第9-10周：《房子侧面的结构》第11-12周：《蜗牛》第13-14周：《快乐的猫咪》第15-16周：美术小组绘画汇报课《大象》第17周：画展泸县毗卢镇学校2015年3月1日篇二：2017少年宫美术活动计划少年宫美术活动计划随着课程改革的一步步进行，教学设施的进一步提高，美术教学已经发生了综合性的变化。
少年宫绘画小组活动计划
少年宫绘画小组活动计划
目标
本次活动的目标是激发少年儿童的艺术创造力，培养他们的绘画技巧，提高他们的想象力和表现力。
时间和地点
- 日期：每周六
- 时间：下午3点至5点
- 地点：少年宫多功能教室
活动安排
第一周：认识绘画基础
- 简要介绍绘画的历史和意义
- 研究绘画所需的基本工具和材料
- 指导学员绘制简单的几何图形和线条
第二周：色彩与调色
- 研究色彩的基本原理和常用调色方法
- 指导学员进行色彩搭配和调色练
- 绘制简单的彩色静物或风景图
第三周：静物写生
- 研究静物写生的基本技巧和步骤
- 指导学员进行静物写生练
- 引导学员观察和表现物体的形态、质感和光影
第四周：人物素描
- 研究人物素描的基本构图和比例关系
- 指导学员进行人物素描练
- 引导学员观察和表达人物的面部特征和身体动态
第五周：创意绘画
- 鼓励学员自由发挥创造力进行绘画
- 提供多种主题和材料供学员选择
- 指导学员进行创意绘画创作，展示和分享作品效果评估
通过每次活动结束后的小组讨论和学员提交的作品，评估学员对绘画知识和技巧的掌握情况，并记录学员的进步和表现。
以上是本次少年宫绘画小组活动的计划安排，希望能够激发学员的艺术潜能，丰富他们的课余生活。
少年宫美术活动计划(精选)
少年宫美术活动计划少年宫美术活动计划1课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后学校培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、小组成员遵守纪律，不在活动场所喧哗，不做与绘画学习无关的事。
3、按时完成老师布置的练习。
4、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：1、使学生了解一些简单的美术常识知识，(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、以儿童画线描、素描为主，配合创作画进行教学。
3、给学生自己练习、创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
四、活动时间：每周二、四下午3:40—4:40周六上午8:00—10:00五、采取的措施：(1)辅导教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作。
少年宫美术活动计划2一、指导思想：儿童画是儿童内心的自白，天真、浪漫，每一幅画都是一个故事都是美丽的故事。
在大人看似乱涂乱画，实则具有丰富的想象力。
学习画儿童画可以培养孩子们的观察力、想象力、创造力和表达力。
绘画过程中可以让他们的自由发挥，让他们展开想象的翅膀，将他们的认识和情感以绘画的形式表现出来，从而表现自我。
本学期我将带领学生，观察自然，感受生活。
由简到难，循序渐进让他们在绘画中得到正确的引导，激发他们学画画的兴趣，在轻松的环境中学到一些基础知识和基本技能，在潜移默化当中使他们各方面的能力得到培养和提高。
二、活动目的：1、培养学生的绘画兴趣、艺术欣赏能力、审美能力和实际表现水平.2、培养学生的想象力、创造力、形象思维能力等.3、组织学生参加各种竞赛活动.三、组织机构：绘画班负责人：张凤助理：张杰四、活动时间：每周三下午第三节活动课五、地点：美术功能室。
小学少年宫美术教学工作计划5篇范文
小学少年宫美术教学工作计划5篇范文小学少年宫美术教学工作计划1一、学生概况本年级学生对美术课兴趣浓厚，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强。
大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。
但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用能力较差，有待进一步地提高。
二、教学目的、要求(一)总目标学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。
在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
(二)各学习领域目标1.造型表现学习领域初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒体的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻，激发丰富的想象力与创造愿望。
2.设计应用学习领域学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创作意图和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其它美术活动的区别。
3.欣赏评述学习领域观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书南语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。
4.综合探索学习领域造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作表演和展示，并发表自己的创作意图。
三、教材分析(一)教学重点1.学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识，体验色彩的表现力，并能有目的地加以运用。
2.能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物，表达自己的情感。
用各种瓶子及其它塑造材料，大胆想象并设计制作简单的立体或半立体造型。
(二)教学难点1.利用多种媒体，如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。
绘画兴趣小组教学工作计划
绘画兴趣小组教学工作计划绘画兴趣小组教学工作计划「篇一」画画不仅是孩子的天性，也是一种爱好。
孩子的家庭背景不同，能力水平也很不一样。
有些人不太喜欢动手画画，有些孩子总是画，绘画水平参差不齐，这需要我们的老师给予积极正确的指导，并根据孩子的不同情况给予不同的教育方法。
给孩子绘画的信心，把绘画融入游戏，重视孩子作品的自我评价和老师评价，培养孩子对绘画的兴趣，提高孩子的表现力和审美能力。
一、培养目标1、培养孩子从生活中观察生活，热爱生活，描述生活中常见的动物或事物。
注重培养孩子的艺术思维能力。
老师的作用是激发孩子感受美，表达美。
2、引导孩子在中学时期玩耍，边学边玩，在游戏中充分发挥孩子的想象力和潜能，用线条和色彩表达思想感情，用绘画表现出来。
3、掌握使用蜡笔、水粉、剪刀等材料和工具。
注重孩子实际操作能力的培养。
让孩子在轻松愉快的环境中思考和发现。
4、精通用蜡笔大面积绘画，注重培养孩子的构图技巧，充分体现孩子的自我创造能力。
5、在对儿童发展的认识下，注重儿童经验的积累，开展多种活动和方法，加强儿童与教师、儿童与儿童的互动学习。
增强孩子之间的友谊和合作能力，发展他们的沟通能力。
6、注意培养孩子的艺术兴趣。
通过活动，培养孩子的动手能力和参与兴趣。
二、具体措施1、注重艺术活动的整合性、探究性和选择性，开展以主题活动为主的艺术活动。
2、从这群孩子的实际情况出发，设计绘画内容，及时调整计划。
3、设计每幅画的内容，提前制作相应的教具和模型画。
4、学习新的教育理念和先进的教学方法，增强自身素质，为幼儿树立榜样。
5、利用业余时间观察其他班级的美术活动，学习新的经验，学习别人的长处，弥补自己的不足。
6、既让孩子学会绘画技巧，又加强孩子的绘画习惯和修养。
绘画兴趣小组教学工作计划「篇二」一、培养目标1、培养幼儿从生活出发观察生活、热爱生活，并会描述生活中常见的动物或事物。
注重幼儿艺术思维能力的培养。
老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
少年宫绘画项目活动计划
少年宫绘画项目活动计划目标本计划旨在提供给少年宫的学生们一个丰富多样的绘画项目，促进他们的艺术创造力和审美观念的发展。
时间安排活动将持续一个学期，每周举行一次，共计12次活动。
活动内容1. 第一次活动：介绍不同绘画技巧，如素描、水彩、油画等，让学生们对绘画有一个基本的了解。
2. 第二次活动：组织学生们进行自由创作，选取自己感兴趣的主题进行绘画。
3. 第三次活动：组织学生们进行团队合作绘画，培养他们的合作意识和团队精神。
4. 第四次活动：请一位专业画家来进行示范绘画，鼓励学生们研究他们的技巧和经验。
5. 第五次活动：举办小型绘画比赛，鼓励学生们展现自己的才华。
6. 第六次活动：组织学生们进行户外写生绘画，让他们感受大自然的美丽。
7. 第七次活动：请一位艺术家来讲解不同艺术流派，帮助学生们了解艺术的多样性。
8. 第八次活动：组织学生们绘制梦想的未来，鼓励他们展现自己的想象力。
9. 第九次活动：举办绘画展览，展示学生们的作品，让他们感受到自己的成长和进步。
10. 第十次活动：请一位艺术教育专家来给学生们讲解艺术与文化的关系。
11. 第十一次活动：组织学生们进行现场速写绘画，培养他们的观察力和表现力。
12. 第十二次活动：总结活动成果，鼓励学生们继续坚持绘画，并颁发活动结业证书。
预期成果通过这个绘画项目，我们预计学生们能够：- 培养艺术创造力和表达能力- 提高审美观念和艺术技巧- 培养团队合作意识和合作能力- 增强学生们对艺术的兴趣和热爱预算预计活动所需经费：xxxx 元合作伙伴为了顺利开展这一绘画项目，我们计划与以下机构合作：- 地方美术馆：提供专业画家示范绘画- 当地学校：提供场地和教具支持- 社区志愿者团队：协助组织活动和照顾学生们通过与合作伙伴的合作，我们相信可以为学生们提供一个高质量的绘画项目活动。
风险与挑战在项目开展过程中可能面临的风险和挑战：- 经费不足：需要积极寻找赞助商和筹集资金- 学生参与度不高：需要积极激发学生的兴趣和热情- 活动场地不稳定：需要与合作伙伴商定场地使用计划评估与反馈机制为了确保活动的有效性和改进不足，我们将采取以下评估与反馈机制：- 每次活动后进行学生满意度调查- 定期召开评估会议，总结活动效果和改进方案下一步计划在完成这一绘画项目后，我们计划开展更多的艺术项目，为学生们提供更多艺术研究和创造的机会。
少年宫美术活动计划三篇
少年宫美术活动计划三篇少年宫是政府为纳税人供应青少年公共效劳重要形式和场所，并必将渐渐开展成为政府统筹各类社会资源效劳青少年的平台。
以下是我能学习网我为大家带来的关于少年宫美术活动打算，以供大家参考!少年宫美术活动打算 1 随着课程改革的进展，美术教学已经发生了综合性的改变。
面对美术学科在社会开展，教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将接着以课堂教学为中心，结合学生的学习实际，努力提高教育教学质量。
为更好的完本钱学期的教学目标，教学任务，现制定出本学期工作打算如下：一，指导思想：接着学习教育教学理论，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二，教学目标：依据以往的教学经历，针对于学生不同的心理特点和学习状况，通过美术课教学，将观赏，绘画，工艺融合贯穿在一起，以多种好玩的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生驾驭绘画技法，接着承受色调和国画的传统教学。
设计和手工接着深化学习。
提高学生对美术的爱好和爱好，扩大美术的学问面，更好地提高学生的审美实力和动手实力。
并在教学当中注意造就学生的视察，记忆，思维，想象和动手实力的提高。
让学生能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成学习任务。
三，详细工作：①接着加强美术教育教学理论的学习，深化教学观念和理念，不断提高自己的专业水平。
本学期，将接着加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的缺乏，多以课堂教学研讨为主要探究活动，加强自己对案例探究，使自己由相识新课程到走进新课程。
②课堂教学活动。
加强课堂教学新理念，新模式及新教法的探究。
在美术课堂教学中要开展把美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学探究。
同时发挥自己的缔造精神，结合实际状况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平。
针对于学生在心理上慢慢成熟的特点，针对于对学问高要求，学生对学问的探究，探究的心理，我在课堂上将探讨沟通，分工合作，资料调查，情境模拟和角色扮演，观赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生踊跃性有主，使学生开阔眼界，扩展学习的爱好和技能。
2017年少年宫绘画兴趣小组教学工作计划
花山中学2017-2018学年第一学期乡村学校少年宫绘画小组教学计划美术课外兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，培养学生的创新思维能力，创造力。
本学期的绘画兴趣小组根据美术的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学计划：一、活动对象：各年级中对美术有兴趣的学生。
二、活动目的通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
三、活动要求1、组织学生按时参加活动，并保持室内的卫生。
2、每周二、三、四下午4:40-5:20进行活动，小组成员必须准时到达活动室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的任务，学生都应按时完成。
5、爱护室内的设施和用品。
四、活动内容1、本年主要学习简笔画的绘画方法和基本素描及水粉风景，了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法）2、以训练学生的基本绘画能力为主，手工绘制为辅，进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画提高欣赏水平和鉴赏能力。
具体教学计划第一周：组织学生报名第二周：介绍工具及美术基础知识(执笔、用笔等)，简单介绍素描、水粉、彩铅基础知识。
第三周：基本素描排线练习(一)及几何体素描临摹第四周：基本素描练习(二)及单个水果临摹第五周：简单素描静物临摹（一）第六周：简单素描静物临摹（二）第七周：简单素描花卉练习（一）第八周：简单素描花卉/风景练习（二）第九周：水粉单个水果临摹（一）第十周：水粉静物临摹（二）第十一周：水粉花卉临摹（三）第十二周：水粉花卉临摹（四）第十三周：彩铅简单动物临摹（一）第十四周：彩铅风景临摹（一）第十五周：创作第十六周：创作第十七周：创作及成果展示五、采取的措施1、认真备课、上课，耐心给学生讲解示范，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
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第十二周：水粉花卉临摹（四）
第十三周：彩铅简单动物临摹（一）
第十四周：彩铅风景临摹（一）
第十五周：创作
第十六周：创作
第十七周：创作及成果展示
五、采取的措施
1、认真备课、上课，耐心给学生讲解示范，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2017年9月1日
4、采取多元的评价方式，定期将学生作品进行展示，更加激发学生的美术热情。
总之，本学期立足实际，确实开展好少年宫绘画兴趣小组活动。美术教学本着根据学生的好奇、好动、有较强的求知欲的特点，尽可能的做到内容方法要活、组织形式能动，让美术教学的开展的妙趣横生。真正使学生学有所得，老师勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。使每一位学生都能够把生活中美的画面用自己的双手画出来。
具体教学计划
第一周：组织学生报名
第二周：介绍工具及美术基础知识(执笔、用笔等)，简单介绍素描、水粉、彩铅基础知识。
第三周：基本素描排线练习(一)及几何体素描临摹
第四周：基本素描练习(二)及单个水果临摹
第五周：简单素描静物临摹（一）
第六周：简单素描静物临摹（二）
第七周：简单素描花卉练习（一）
第八周：简单素描花卉/风景练习（二）
2、做好组织工作：学生自愿报名参加，只要对美术有兴趣的同学都可以参与。在小组中选出有绘画基础、组织能力好的学生担任组长。组长要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
3、订立必要的制度，抓好思想工作：教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学、积极进取的精神，促进学生的全面发展。
4、每次老师布置的任务，学生都应按时完成。
5、爱护室内的设施和用品。
四、活动内容
1、本年主要学习简笔画的绘画方法和基本素描及水粉风景，了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法）
2、以训练学生的基本绘画能力为主，手工绘制为辅，进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画提高欣赏水平和鉴赏能力。
花山中学2017-2018学年第一学期
乡村学校少年宫绘画小组教学计划
美术课外兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，培养学生的创新思维能力，创造力。本学期的绘画兴趣小组根据美术的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学计划：
一、活动对象：
各年级中对美术有兴趣的学生。
二、活动目的
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
三、活动要求
1、组织学生按时参加活动，并保持室内的卫生。
2、每周二、三、四下午4:40-5:20进行活动，小组成员必须准时到达活动室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。