新媒体的发展对青年群体生活方式的影响及对策研究
青年群体的新媒体使用现状分析及引导策略
青年群体的新媒体使用现状分析及引导策略作者：张镭来源：《学园》2015年第10期【摘要】本研究以新媒体权衡需求理论为基础，通过问卷调查方式，试图探讨不同新媒体渠道在大学生群体中的竞争机制，并以此为基础提出引导策略。
为适应新时代背景的高校学生思想政治工作要求，高校政治思想工作者应重视网络媒体，创新工作方法。
【关键词】新媒体权衡需求引导策略【中图分类号】G206 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2015）10-0035-04新媒体是相对于报纸、杂志、广播、电视等传统媒体而言的以互联网技术为依托的新型媒介形式。
随着互联网应用的不断普及与网络技术的迅速发展，学生群体通过台式电脑、手机或者平板电脑使用新媒体的机会日益增多。
他们的思维活跃、接受新鲜事物的意愿和能力都较强，因此刷微博、逛人人、聊微信逐渐成为学生群体日常生活不可或缺的一部分。
中国社科院发布的《中国新媒体发展报告2013》显示，青少年学生是新媒体的主要使用者。
新媒体研究方兴未艾，而专注于大学生新媒体使用的探讨也日益增加。
经典的使用与满足理论强调：基于社会和个人心理需求的驱使，人们会主动诉诸大众媒体或其他渠道以满足这些需求。
此理论的重要意义在于其将个人使用者而非媒体或其他渠道放在传播过程的中心点，认为正是个人使用者在媒体的采纳与使用过程中不仅产生了最初的意向并且完成最终的使用决定。
以往研究大都局限于描述大学生使用新媒体的状况和影响，鲜有目光投向深层次的动机层面：大学生为什么使用新媒体？他们如何在日益繁多的新媒体中做出选择？这种选择的内在动因是什么？为了解决这些问题，本研究以新媒体权衡需求理论为基础，通过问卷调查方式，试图探讨不同新媒体渠道在大学生群体中的竞争机制，并以此为基础提出引导策略。
一国内互联网用户使用行为研究关于互联网用户使用行为的影响因素，学者们进行了大量研究。
从人口统计学特征方面，周静、李季（2011）从实证角度研究了社交网站用户的生活方式和人口统计特征如何影响其使用行为，进而影响其活跃度。
利用新媒体加强青年工作的思考
、
变化 （ 一 ）新媒 体的特点
要 正确认 识 新媒体 的发 展 给青年 工作 带来 的机 遇 和挑
制度 ； 推行教 师学 术道德建设 ，树立诚信为学 的典 范 ， 严 抓 师德和学术诚信 ； 在办学理念、校风、校纪 、教风和学风等 方 面体现诚信内涵 ，重视学校 的诚信环境建设 。加强高校 的 道德诚信 教育 ，可保 障大学 生诚 信制 度的顺 利进行。 （ 三 ）建立健全大学生学 习诚信制度 １ 、建立大学生诚信 档案 大学生诚信档案 制度 由高校某一部 门或成立专 门的诚信 管理部门来管理。诚信档案从新生入学，直至学生毕业 ， 伴 随大学 生度过 四年的大学 生活 。把每 位学生 大学期 间学习 、 生活等方面 的信用情况记 录起来形 成档案 ，使学生有 了一 个 信用记 录。为大学生建立 信用档案就能时刻监督 和约束每个 学生 ，让大学生时刻注意 自己的行为 ，培养 自我 、调整 自我 、 完善 自 我， 不断 提高 自己的诚信品质 ，有助 于大 学生诚信制 度 的建设 。 ２ 、构建学 习诚信测评管理体 系 成立相应 的大学生诚信度评估 部门 ，构建大学生诚信度
信息需求 的传播媒介 ，都可 以称之为新媒体 。 相对传统媒体 ，新媒体让传统 的受众变成 了传播 的全程 参 与者 ，信息可 以在人群 之 中快速 传播 ，内容也丰 富多样 ， 产生的社会效应 、社会影 响十分巨大 ，一点小事通过 网络的 加速 、 催化 ， 都可能爆成骇人听 闻的大事件 ，比如 网络谣 言 ， 传播速度之快超 出想象。新媒体的这一特性 ，在 给青年带来 多元 冲击 的同时 ，也增 加了共青团组织开展 工作 的难度 。但 另一方面 ， 与通过传统媒体 的教育方式不 同， 在新媒体 时代 ， 团组织开展青 年工作完全可 以更加 主动 ，无论是 帮助青年坚 定理想信念 、 明确政治信仰 ， 还是 培育道德品格 ， 甚 至重塑 “ 三 观” ， 新媒体都为我们提供 了更具 吸引力 、 更 为便 捷的新渠道 。 新 媒体 的特 点 与新媒 体环 境给 青年 思想 带来 的 新
新媒体环境下中职生恋爱问题调查分析及对策
新媒体环境下中职生恋爱问题调查分析及对策随着互联网和新媒体的快速发展，人们的生活方式和社交方式也在发生着巨大的变化。
中职生作为青少年群体之一，受到新媒体环境的影响尤为显著。
他们面临着诸如恋爱问题等一系列新的社会问题，这些问题既涉及到他们个人的健康成长，也影响到整个社会的稳定和发展。
对于中职生的恋爱问题进行调查分析，并提出相应的对策，对于学校和社会管理者是至关重要的。
一、中职生恋爱问题现状调查1. 中职生恋爱比例增加通过对一定数量的中职生进行问卷调查，我们发现中职生的恋爱比例明显增加。
大约有70%的中职生表示自己有恋爱经历。
与此有一部分中职生表示在新媒体环境的影响下，他们更容易接触到异性，从而增加了恋爱的机会。
2. 新媒体环境下的联系方式调查显示，中职生普遍使用手机、社交媒体平台等新媒体工具来进行社交联系。
这些新媒体工具不仅方便了他们的社交，也提高了他们与异性交流的频率和便捷度。
3. 恋爱问题影响调查还显示，中职生的恋爱问题普遍存在一些影响。
一些中职生在恋爱关系中可能出现学习压力增加、人际关系矛盾等问题。
一部分中职生可能在恋爱关系中陷入不良行为，比如早恋、堕落等。
二、中职生恋爱问题的成因分析新媒体环境的出现，改变了中职生的社交方式。
他们通过手机、社交媒体等新媒体工具广泛接触到了异性，这使得他们更容易开始恋爱。
新媒体的碎片化特点也增加了他们对异性的关注和联络。
2. 家庭教育和社会环境的影响家庭教育和社会环境也是中职生恋爱问题的重要成因。
一方面，一些家庭在对待孩子的恋爱问题上缺乏足够的引导和关注，导致孩子在恋爱中缺乏正确的引导和约束；社会环境的变化也加剧了中职生对于恋爱的追求和需求。
3. 心理发展的特点中职生的心理发展尚未成熟，他们对于恋爱的需求相对较强。
在新媒体环境的影响下，他们更容易受到异性的诱惑，更容易产生恋爱的冲动。
1. 家庭和学校的引导和教育在家庭方面，家长需要加强对中职生恋爱问题的引导和关注。
新媒体时代初中生心理健康问题及对策研究
探索篇•课题荟萃新媒体时代初中生心理健康问题及对策研究张华（静宁县古城初级中学，甘肃静宁）新媒体环境是时代发展的结果，本身并不存在对错问题，但在此大环境下，由于教育责任的缺失容易导致青少年群体出现心理健康问题。
为了更好地推动学生主体的身心发展，这需要基于当前新媒体时代所衍生的心理健康问题探讨相应的优化对策，进而推动青少年群体的健康成长。
一、新媒体时代初中生心理健康问题随着信息技术的飞速发展，互联网环境日益广泛，截至2018年6月，我国网民数首破8亿，其中手机网民规模便已达7.88亿。
对于青少年儿童而言，接触到手机、个人PC、平板电脑等数字化设备的机会极多，使用频率也极高。
可以说新媒体已成为青少年儿童接触外界信息，拓宽知识面的重要渠道。
但在初中阶段，学生还处于人生观和价值观不断完善和建立的重要成长阶段，新媒体时代的多元性、兼容性和开放性都容易对初中学生的心理健康带来一定的影响。
首先新媒体时代具备信息传播的无障碍性特征，初中学生还未建立成熟的人生价值观念，对于纷繁复杂的网络信息或不良甚至是不法思想，较难进行准确理性的思考和判断，因此这容易导致学生在价值取向和道德观念方面存在偏移问题。
其次新媒体时代营造了虚拟网络空间，如果初中学生长期沉浸于虚拟世界而忽略了现实情感需要，这也会导致其心理健康发展存在问题，长此以往还容易对网络世界产生依赖感。
另外如果初中学生过于依赖新媒体设备和网络资源，那么必然会忽略现实世界中的人生奋斗。
这会导致学生在盲目攀比和追求享受的过程中迷失了自我。
在当前新课改不断推进的形势之下，学生的心理健康教育已成为重要的探讨课题。
结合当前新媒体时代背景推动初中生心理健康发展势在必行。
二、推动初中生心理健康发展的有效对策（一）建设校园心理加油站，完善学生心理档案心理教育是学校教育的主要任务，同时也是素质教育的重要组成部分。
心理教育实质上是指培养学生心理素质及防治心理疾病的教学工作。
在新媒体时代背景下，学生接收信息的渠道极多，信息来源纷繁复杂。
新媒体时代青少年亚文化现象浅析——以网络语言为例
新媒体时代的青少年亚文化现象浅析——以网络语言为例-新闻学新媒体时代的青少年亚文化现象浅析——以网络语言为例刘玲妙【摘要】在网络技术高速发展的今天，以个人为中心的新媒体已经从边缘走向主流，这种变化导致了一种新的文化形态的形成，即新媒体时代的青少年亚文化。
本文以网络语言这一独特现象作为主要研究对象，分析了网络语言的青少年亚文化特征及其对青少年带来的影响。
关键词新媒体青少年亚文化网络语言我们的社会已经进入到一个信息爆炸的新媒体时代，各种亚文化现象也随着网络媒体的发展而慢慢出现在人们的视野之中。
青少年作为网络媒体的用户，在网络所营造的虚拟环境中用网络语言表达他们独特的生活态度是一种典型的青少年亚文化现象，网络语言也渗透到青少年社会生活的方方面面。
一、青少年亚文化青少年亚文化是青少年为了有别于主流文化而创造的属于自己的叛逆色彩，以示青少年文化偏离、排斥甚至对抗“主流文化”的总体态势。
与“主流文化”相比，青少年亚文化具有边缘性、颠覆性、批判性特征。
新媒体具有容量大，传播快，互动性强的特征，新媒体对青少年亚文化的影响主要表现在三个方面：第一，新媒体作为新兴的传播工具，它的出现加强了亚文化群体之间的交流。
作为网络的最主要使用者，青少年有一些别于主流意识的想法，在网络这个虚拟的空间里更能够找到志同道合的人，从而导致新的群体的形成。
以百度李毅吧为例：作为一个网络热词产生的卢浮宫，李毅吧在众多的网络青年群体中脱颖而出。
屌丝、搬砖、滚粗、高富帅、白富美这样的词语不断出现在青少年的网络交往甚至是日常生活中。
第二，新媒体本身构成了亚文化的一个部分，越来越多的亚文化借着新媒体这个平台进入人们的视野。
例如我们网上所常见的网络恶搞视频就是网络亚文化的一种，各种形式的网络亚文化都无法脱离新媒介而存在。
第三，新媒体的出现对人们的思维方式和生活态度也有所影响。
当单向传递的传统媒体被去中心化、互动性强的新媒体所取代，人们的思想也会变得更加开放，更加多元化。
网络对青少年的影响的调查报告
网络对青少年的影响的调查报告网络对青少年的影响的调查报告课题名称：网络对青少年的影响课题组成员：蔡钰国韩遇伯班级：海南中学高一（7）班Part 1：研究背景、目的和计划一、背景：网络——随着社会的发展，已渐渐成为人们生活中的一部分。
据统计，在现在的大城市中，已有76.7%的学生家庭购置了电脑，其中家中联网计算机占到69.2%，这说明随着城市居民生活水平的提高，电脑已成为家庭学习和休闲的主要家电。
在电脑成为我们不可缺少的一部分时，网络对于我们青少年的影响也是不容忽视的！现在有许多青少年，上网无非就是玩游戏，聊天等娱乐性的目的。
并不能真正利用好网络。
互联网络极大地开阔了青少年的视野，给青少年的学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。
了解最新的新闻信息，时事动态，以及青少年最感兴趣的东西。
但由于互联网络空前的开放和自由，但也会使青少年找到了精神的寄托，解脱了束缚，在网络的海洋里尽情的放任自己。
网络对青少年的负面影响也是有目共睹的。
有许多学生为了上网彻夜不归，为了上网荒废了学业，这一件件的事实，让我们不得不对网络对青少年的影响重视！！上网已经成为当今人们生活密不可分的活动，越来越多的不同层次的人喜欢上网，然而又有越来越多不同的网站出现。
上网是否影响人们的生活，网络对青少年的影响又有多大呢？为了让青少年更多的了解网络对他们的危害，并培养青少年的是非判辩能力。
因此，我们出展了研究工作。
二、目的：1.了解青少年的网络使用情况2.找出网络对青少年的影响3.给青少年提出一些使用网络的建议。
三、计划：通过问卷调查、查阅资料等方式，在网络对青少年生活方式的影响、网络对青少年学习方式的影响两个方面进行研究。
最后，综合小组讨论的结果、调查的数据提出合理的建议。
Part 2：研究过程一、准备：为了做好充分的准备，我们组决定在对部分青少年做调查报告之前自己先去搜集一下关于此话题的资料。
充分了解到这方面的相关内容后，我们开始讨论具体事项。
新媒体和社交网络的影响
新媒体和社交网络的影响随着互联网的快速发展，新媒体和社交网络已经成为人们生活中不可缺少的一部分。
人们通过这个平台，能够更快、更直接地获得信息，还可以与朋友、家人和陌生人进行交流互动。
但是随着互联网的飞速发展，它所带来的影响也逐渐显露出来。
本文将从以下几个方面来探讨新媒体和社交网络的影响。
一、信息获取方式发生变化在以前，人们了解时事新闻只能通过电视、报纸等传统媒体进行获取。
但是随着互联网的普及，新媒体开始崛起。
现在人们借助新媒体渠道获得信息的方式更为丰富多样，既可以通过门户网站查看新闻，也可以通过微博、微信等社交媒体了解各种信息。
新媒体和社交网络带来的直接性和时效性也更高，有利于人们更好地了解国内外的时事新闻和社会动态。
同时，这种新媒体和社交网络还有利于个人获取自己感兴趣的领域的信息。
二、社交方式发生变化新媒体和社交网络的出现也使社交方式发生了变化。
人们之间能够更加方便地通过网络互相交流。
不仅可以通过微博、微信等社交媒体进行线上交流，还可以通过各种视频会议软件进行线下交流。
这种社交方式不仅可以远距离联系不同地区的朋友和家人，还可以帮助人们扩展社交圈。
通过网络社交，人们还可以结识更多的朋友和认识志同道合的群体，有助于增强彼此之间的交流和互动。
三、社会负面影响新媒体和社交网络的普及也给我们的社会带来了一些负面影响，尤其是在青少年群体中更为明显。
首先，社交媒体可能会使青少年沉迷于社交网络中，从而影响他们的学习和工作。
其次，社交媒体中涉及到的信息难以一一辨别真假，尤其是谣言的传播可能会扰乱社会治安。
再次，社交媒体可以让个人信息泄露，容易被不法的网络罪犯利用。
最重要的是，青少年可能会在社交媒体上受到网络暴力、网络侵害等种种威胁，从而影响到他们的身心健康。
四、社交网络对商业和营销的影响新媒体和社交网络的盛行还带来了商业和营销领域的巨大变革。
现在的许多企业都通过互联网和社交媒体进行信息传播和产品推广。
这种新型营销方式不仅比传统营销方式更快更便捷，而且投入成本也很低，只需要一个精美的推广页面即可获得更多的客户。
大学生新媒体使用状况及影响研究
大学生新媒体使用状况及影响研究1大学生新媒体使用状况及影响研究荆桂英 淮尽广（东北电力大学 吉林 吉林 132012）摘要：调查显示，新媒体对大学生心理和行为产生影响。
表现在价值选择多样化及价值评价呈现矛盾倾向，价值取向上积极影响与消极影响并存。
文章从监管体系、利益驱动、社会化及媒介教育滞后等方面讨论消极影响产生原因。
关键词：新媒体 大学生 价值取向 影响中图分类号：G206 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2019）11-0001-02截止到2016年12月，中国网民规模已突破7.31亿，相当于欧洲人口总和，互联网普及率为53.2%；其中，手机网民占比达95.1%，线下手机支付习惯已经形成。
新媒体以其方便快捷的特点，给人类带来了诸多的便利，同时也出现了各种各样的问题。
一、调查情况为了取到相关数据，在本校选取了本科大一至大四学生及研究生作为调查对象，发放了300份网络调查问卷，收回问卷300份，回收率为100%。
男女生人数分别为183与117人；其中大一学生占25%，大二占33%，大三占16%，大四占25%，研究生仅占1%。
以网络形式随机发放调查问卷，通过在线系统回收调查数据，分析提炼给予课题研究准确的数据支持。
对部分学生访谈和检索国内外有关新媒体对大学生价值取向影响的文献和资料，摘取与课题写作相关的重要信息进行整理、对比和筛选，从而归纳出论点和论据，为研究奠定基础。
二、结果对在校大学生进行新媒体依赖程度调查中，39%的大学生表示一周或者更长时间不接触常用新媒体，他们会有种失落感，好像生活中缺少了什么；11%的大学生会感到焦虑不安，烦躁郁闷，什么事情都干不下去；33%的大学生有种与世隔绝，自己成为井底之蛙的感觉；只有17%左右的大学生表示无所谓，不影响正常生活。
在这种较强依赖性前提下，大学生交往方式、思维理念和价值取向必然会受到新媒体传播内容的影响。
一方面，大学生思维活泼，学习和掌握新知识能力比较强，能够随心自如地享受新媒体传播的知识和信息，开阔视野，便利沟通；另一方面，大学生社会阅历不足，对信息判断和辨别能力不足，很容易人云亦云，从而成为不良信息接收和传播的始作俑者。
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龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 新媒体的发展对青年群体生活方式的影响及对策研究 作者：孙静 来源：《党史博采·理论版》2017年第05期
[摘要]随着互联网和科学技术的发展，新媒体逐渐取代传统媒体，成为当今人们获取信息和发现交流的重要平台。青年群体作为新媒体应用的主要人群，其生活方式深受影响。新媒体的交互性和即时性等特点为青年群体交流提供便利的同时，其所含的隐蔽性和虚拟性等所导致的负面作用也在凸显。从新媒体发展中对青年群体的正反两面的影响着手，讨论新媒体的发展如何影响青年群体的生活方式，以及如何帮助青年群体在新媒体的使用中趋利避害，更好更有效的利用新媒体服务于人。
[关键词]新媒体；青年群体；生活方式；影响；对策 近些年来，随着互联网技术、数字技术、移动通讯技术等的迅速发展，新媒体蓬勃发展并逐渐取代传统媒体，成为当前的主流媒体。以微信、微博、QQ等为代表的即时通讯工具正缩短着人们的交流距离，以百度、Google、360搜索等为代表的搜索引擎正简化着人们寻找信息的方式，以腾讯新闻、新浪新闻等为代表的新闻应用正迅速刷新着实时新闻，新媒体环境下这些简单便利的应用正深刻影响着人们的生活。青年群体作为此类新媒体技术应用的主要人群，其生活方式也广受影响。因此，从新媒体发展中青年群体的生活方式以及对其影响的角度深入探讨，其成果有助于了解新媒体环境下青年群体的生活方式及其变化，并可从社会、高校以及青年群体本身等方面为青年群体采取健康向上的生活方式、引导青年群体善用新媒体提供合理建议。
一、新媒体等基本概念的界定 （一）新媒体。新媒体一个相对且宽泛的概念，它是相对于广播、图书、报刊等传统媒体而言的一种新的媒体形态，同时，它的传播包括互联网、宽带局域网、无线通信网以及数字电视、手机、电脑等多种渠道。冯雯璐指出：“所谓新媒体，是指以数字和网络技术为核心，通过互联网、卫星通信等渠道，向电脑、手机、数字电视等终端传播信息，从而为大众提供服务的媒体形态。”从这一方面而言，新媒体其实是数字化新媒体。相比于传统媒体的固定性和局限性，新媒体的传播形式更加多样，传播途径更加高效灵活，其信息量丰富、互动性突出、信息获取即时、覆盖率高等特点，使得新媒体在现代传媒中占据着重要地位。
（二）生活方式。生活方式是一个内容广泛的概念，包括衣食住行、休息娱乐、劳动工作、社会交往等物质方面以及人的世界观、人生观、价值观、道德观等精神方面的内容。不同领域专家对其定义不同。心理学家认为，生活方式是指一个人在早期的社会生活道路上所形成和固定下来的行为模式。社会学家认为，生活方式是人们在一定的社会制约条件下和一定的价龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 值观指导下所形成的满足自身需要的生活活动形式和行为特征的综合。本文研究的青年群体是15至34岁（根据中国国家统计局标准）的年轻人群，这些人群多为学生和初步进入社会的青年，他们的主要任务是学习和完成初步社会化，因此对他们而言，生活方式主要包括：学习、消费、休闲和交往等物质生活方面以及心理健康等精神生活方面。
二、新媒体背景下青年群体的生活方式现状 在了解新媒体对青年群体的生活方式的影响内容之前，需要先了解一下新媒体在青年群体中的使用情况。中国互联网络信息中心（CNNIC）于2015年7月23日在北京发布了第36次《中国互联网络发展状况统计报告》（以下简称《报告》），该报告详细的解释了中国目前的互联网使用率。《报告》显示，截至2015年6月，我国网民的规模已高达6.68亿，互联网普及率为48.8%。其中，使用手机上网的人数占绝对数量为5.94亿，手机网民的比例占88.9%且手机网民规模增长稳定。随着手机的大屏化和应用体验的不断改善，手机作为网民主要上网终端的趋势进一步显著。其中青年群体占了大部分比例，是新媒体使用的主力军。
关于新媒体涉及的内容，《报告》显示，2015年上半年，我国互联网应用分化趋势明显，电子邮件、BBS等传统互联网络应用的使用率逐渐降低；搜索引擎、即时通信等基础网络应用使用率逐渐饱和；移动商务类应用发展迅速，成为网络经济增长的新力量；网络支付从线上扩展到线下，规模迅速扩大，使用率迅速增长，娱乐类网络应用的用户规模没有剧烈变动，基本保持稳定。
根据《报告》内容结合当今实际，发现当今青年群体对于新媒体技术的适用领域主要包括：搜索引擎，查阅资料；微信、QQ等及时聊天工具；新闻视频等休闲娱乐以及网上购物支付等购物方式以及近年来兴起的的诸如“彩票”、“余额宝”等的网上金融理财类应用软件。
三、新媒体对青年群体生活方式的影响 新媒体迅速发展对青年群体产生了不可避免的影响，不论是青年群体的学习、消费还是休闲、购物都体现着新媒体的影子。任何事物的影响都不是单一的，新媒体的发展对青年群体的生活方式的影响亦优劣相随。
（一）新媒体对青年群体生活方式的积极影响。 1、新媒体技术的发展改变了青年群体的学习方式。相比信息获取相对固定的图书、广播、报刊等为代表的传统媒体，新媒体的学习方式变得更加多样灵活，信息获取也更加便利。新媒体的发展促进了搜索引擎与前沿技术的融合发展，网络智能搜索发展迅速，搜索设计的多元化也使得资料查阅和获取信息变得更加准确，只需要键入关键词便能从庞大的数据库中获得大量相关信息。
2、互联网和手机应用的发展使青年群体的消费方式发生转变。调查显示，青年群体的购物方式中网购占据了重要比例。相比线下购物的疲惫和时间的消耗，网上购物只需要轻轻动动龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 手指便能找到需要的东西，这使购物变得简单、节省时间生活变得更加便利，因此网购备受青年群体的青睐。
3、新媒体为青年群体提供了更加丰富多样的休闲方式。除了线下的旅游、运动外，新媒体的发展为青年群体的休闲方式提供了更多的选择，如网络游戏、视频等。中国科协和卫生部开展的“信息时代青少年生活方式调查”显示，上网娱乐已成为青少年最主要的闲暇生活方式。由此可见，新媒体在青年群体的休闲方式中占据了重要地位。
4、新媒体平台的发展促进了青年群体的自我表达。青年人有着强烈的自我表现倾向和自我表达意愿，而实际生活中往往缺乏平台，还要承受面对大众的强烈心理压力。通过新媒体发展下的微博、微信、QQ等工具，为青年人提供了良好的表达平台，青年群体能够在自我的朋友圈或空间发布动态信息，表达自我状态的行动，并与自己的好友或者同学分享心情，增加情感互动和话题讨论。除此之外，一些应用能够隐去姓名，让青年人自觉有了保护屏障，能够匿名吐槽和发泄心理压力。
5、新媒体平台的发展促进了人际交往。许多青年人由于性格等因素，不能与周围人进行恰当的交流，而网络上的人既互不相识也不用面对面交谈，减少了紧张感和尴尬感，反而能够与他人进行友好正常的交流。同时，相比现实的朋友圈，网络上的人天南海北都有，互不了解，不必担心说错话闹矛盾，并且，由于网络上见面的机会甚少，互相不能了解身份，便使人缺少危机感，敢于交流一些自己认为不能被周围人知道但又不吐不快的秘密。另外，网络面向的是全国人，各行各业各年龄段的人都有，许多人能够在网络上找到兴趣相仿、志趣相投的人，经过交流之后，有时能发展成为现实的朋友。
（二）新媒体对青年群体生活方式的消极影响。新媒体技术为青年群体的生活方式提供便利的同时，也不可避免的带来了一系列负面影响。
1、新媒体中的不良观念导致青年群体的价值观错位。新媒体环境下的网络信息纷繁驳杂，不良信息极易对青年群体造成不良影响。纵观互联网和手机新闻消息，网络间充斥着一种“金钱至上”、“及时享乐”的观念，使许多青年人盲目追求金钱以及“高端定制”，导致诸如“裸贷”等恶性事件的发生。
2、新媒体的广泛性和隐蔽性导致青年群体的整体思想偏差。新媒体的即时性、便利性、虚拟性和广泛性带给青年群体方便的同时隐藏着重大的问题。新媒体的广泛性、虚拟性和隐蔽性消减了网民的自律性和对事件的理性，容易导致思想偏差。而处于网络的大环境中，往往容易出现个体意识减弱，群体意识增强的现象。伊丽莎白·诺尔·诺依曼提出“沉默的螺旋”理论，指出当人们遇见有争议的问题时，会观察自己是否属于“多数意见”，是则会加强表达意见的欲望，反之则担心被孤立而往往保持沉默。这就是网络暴力出现的心理原因。
3、新媒体的发展影响了青年群体的心理健康。新媒体发展到今天产生了一些新的问题：网络成瘾、手机依赖。所谓的网络成瘾即对网络过度沉迷，有人称之为“电子海洛因”，主要表龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 现为恶心厌食、体重下降、情绪低落、对人冷漠、记忆力下降、无法抑制上网的冲动等症状，严重影响青年身心健康。许多人发现自己患有“手机依赖症”，“低头族”的规模也日益扩大，许多青年人沉浸于网络带来的轻松、愉悦的氛围，忽视现实世界的需要，浪费了大量的时间，甚至导致对现实世界的逃避；更有甚者借助网络的虚拟性和匿名性，肆意谩骂攻击他人，使网络暴力成为日益严峻的问题。
四、新媒体发展下对青年群体的引导策略 新媒体的发展有利亦有弊，要客观看待新媒体的发展，正确引导青年群体，帮助他们正确认识、使用新媒体，而这需要政府、社会、学校和青年群体本身的共同协作。
（一）政府应加强信息监管，对信息出口严格把关，对于虚假、谣言和恶意诋毁等言论彻底杜绝，切断此类信息的传播途径。在虚假信息出现后及时发布正确信息，并做好相应解释和引导，将不良影响降到最小。加强网络立法，完善网络公民网络行为法律法规，做好网络规整。如我国最高法院和最高检察院在2013年9月9日公布的《最高人民法院、最高人民检察院关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件适用法律若干问题的解释》中，明确了谣言在什么情况下构成犯罪，这是网络立法踏出的重要一步。
（二）社会协作。社会大众和媒体工作者应当紧跟政府步伐，弘扬主流文化，引导青年人的价值观建立。作为“社会良心”的媒体工作者应当把握好自己的角色，用事实引导社会风气，切实发挥媒体舆论导向作用，促进社会风气的进步和改善，而不是为了博眼球捏造事实，刻意煽动舆论。作为互联网界的代表，应当加强互联网技术应用管理创新，建立合理的互联网络一体化机制。
（三）学校引导。学校和老师可充分利用新媒体的优点，增加课堂气氛和知识拓展，增加社会热点事件的讨论课程，组织大家对该事件进行积极合理的分析，以此来锻炼青年群体的思辨力，提高他们的判断力。除此之外，教师还可利用新媒体增加对学生的了解，如根据青年的微博、空间动态等了解学生的心理状态，及时发现问题并帮助学生解决心理问题。
（四）青年群体应当增强自控意识和辨别能力。在利用新媒体学习知识、扩大交流圈的同时，应当加强自控能力，避免过分沉溺于网络；面对网络热点事件应当保持理性态度，了解事情发展前后始末之后再发表观点，拒绝盲目从众；遇到大肆传播的谣言，要有基本的判断能力，在不能确定真假的情况下，不盲目转发和传播，不做谣言传播的中间者，同时，不煽动舆论，不参加网络聚集，坚持网络自律，谨守网络道德。