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统编部编版小学六年级上册道德与法治第5课 国家机构有哪些 课件(39张ppt)

统编部编版小学六年级上册道德与法治第5课  国家机构有哪些 课件(39张ppt)

二、国家机关的职权
监察机关
中华人民共和国各级监察委员会, 是行使国家监察职能的专责机关, 是国家的监察机关。
二、国家机关的职权
司法机关
我国的司法机关包括人民法院和人民检察院:中华人民共和 国法院是国家的审判机关,中华人民共和国检察院是国家的 法律监督机关。 任何社会都会有争议存在。司法是解决 社会争议的重要手段,是维护公平正义 的最后一道防线。
国家的审判机关,行使审判权
中华人民共和国主席
民族自治地方的人民代表大会和人民 政府,依法行使自治权
国务院 中央军事委员会 民族自治地方的自治机关
监察委员会 人民法院
国家的法律监督机关,行使检察权 中央人民政府,最高国家权力机关的执行 机关,最高国家行政机关,管理国家行政事务 国家最高军事指挥机关,领导全国武装力量 国家权力机关,行使国家立法权
不同的国家机关名称不同,职权也不同。它们就像我们身体的 器官,在承载着自己独特功能的同时,彼此之间又有着严密的 组织性和协调性。宪法是规定国家机关职权的根本法律依据。 根据职权内容的不同,我国的国家机关可以分为不同的类型。
请在宪法中找到以下国家机关,将与其对应的法定职权联系起来。
全国人民代表大会及其常务委员会
1. 国家的正常运转需要通过_________实现,我们的生活也离不开 国家机构的保障。 2. ______________是我国最高国家权力机关,它的常设机关是全国 人大常务委员会,简称“全国人大常委会”。根据宪法,全国人民代表 大会行使_______、决定权、_______、监督权。
第三单元 我们的国家机 构
5.国家机构有哪些
1.明确国家机构的含义,认识国家机构的组织体系,了解我国国 家机构的设置。
2.知道国家机构的产生过程以及国家机构如何行使职权。

《国家机构有哪些》PPT教学课件

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二、说学情
本节课涉及内容对学生来说尤为陌生,因此课前安排学生预习,让学生 对国家机构有一初步了解,授课时创设情景、设问 ,极力调动学生的兴 趣,通过引导学生讨论、交流、归纳及易错点的比较,从而突破难点、 重点,通过对教材资源的融合和处理,使学生具有完整的知识体系。课 堂上,教师对于学生的点拨要具有针对性,要针对学生的回答和学生的 思路适时、适当的进行点拨指导,要帮助学生寻找思路的突破,不但要 交给学生是什么,更应该启迪学生为什么?
六、说教学过程
(一)情境导入:行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家 行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。 思考:图一至图三中的工作人员分别是哪些政府部门的工作人 员? 提示:图一是银行;图二是公安派出所;图三是医院;图四十 民政局;图五是国家监察委员会;以常见的生活现象导入,自 然地引导学生进入主题。
不足之处:有个别学生在学习上不够主动,学生们的知识不够丰 富。 改进措施:我们要关注学困生,应多表扬鼓励他们,教师应让学生 多看书,要开阔孩子们的视野。
在以后的教学中,我们要不断地去探索、去实践,争取逐步提高 自己的教学水平。
我的说课完毕,谢谢各位老师!Fra bibliotek1.思考:环保部部长受国务院委托向全国人大常委会作报 告,这说明了什么? 2.提示:我国的国家行政机关是国家权力机关的执行机关 ,我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成 ;环保部门的年度工作完成情况受到全国人大的监督等。
3.教师总结:国家行政机关是国家权力机关的执行机关, 负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。 4.教师强调:人民是国家的主人,行政机关的权力来自人 民的授予。行政机关必须全心全意为人民服务,以实现社会 公共利益的最大化。
目 录 Contents

(宪法课件)国家机构

(宪法课件)国家机构
• 工作方式是开会,会期为双月的下旬, 202一0/10周/23左右。
• 3、职权
• 4、工作方式
• 5、工作程序
• 全国人大常委会是合议制机 关,它必须以会议决定的形 式行使职权。全国人大常委 会每两个月举行一次会议。 全国人大常委会会议分为全 体会议和委员长会议两种形 式。委员长会议处理全国人 大常委会的重要日常工作。
2、依法独立审判
3、审判公开 4、被告人有权获得辩护 5、回避制度 6、合议制度 7、各民族公民有使用本民族语言、文字进行 诉讼的权利
2020/10/23
• 人民检察院的组织 • 人民检察院的领导体制 • 人民检察院的组成和任期
2020/10/23
• 人民检察院的工作原则
1、依法独立行使检察权。
) • 3、经济和物质保障。
2020/10/23
案例:把法院告上法院
• 中国第一铅笔蚌埠有限公司(以下简称一铅蚌 埠公司)在1996年前后,曾与凤阳印刷有 限公司(以下简称凤阳公司)有业务来往。凤 阳公司给一铅蚌埠公司加工订做各种铅笔包装 物,均采用分批加工、陆续付款的方式。19 96年以后,蚌埠方以资金困难为由,拖欠了 凤阳公司部分加工费,经1999年4月2日 双方对账,这笔欠款数额为17多万元。
2020/10/23
责任制原则
权力机关 集体负责制 审判机关 (公平优先) 检察机关
个人负责制 行政机关 (效率优先) 军事机关
2020/10/23
我国国家机关体系:
(一) 中央国家机关体系
全国人大
国家主席
全国人大常委会

中最


央高


军法


(二) 地方国家机关体系(略)

人教版八下道德和法治第六课 我国的国家机构(共19张PPT)

人教版八下道德和法治第六课 我国的国家机构(共19张PPT)
县级以上人大及常委会行使地 方立法权
各级人大和县级以上人大常委会
选举、决定、罢免
全国人大及其常委会有权监督 宪法和法律的实施
县级以上人大及常委会有权监 督本级其他国家机关的工作
国家主席
性质 中华人民共和国的国家元首
梦 境
①中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会 选举,②有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中
7.(镇江中考)2019年4月梦,全国人大常委会开展《水污染防治法》执法 境
情况检查,以实际行动助力打赢碧水保卫战。这说明( ) ①全国人大常委会行使立法权 ②环境保护是国家的职责 ③全国人大常委会行使监督权 ④我国的水资源浪费严重 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
国家监察机关
性质
行使国家监察职能的专责机关,对所有行使公权 力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯
梦 境
罪,开展廉政建设和反腐败工作。
①我国设立国家监察委员会和地方各级监察委员
组成 会②国家委员会是最高监察机关
监察委员会对所有行使公权力的公职人
特点 员进行监察,实现国家监察全面覆盖。
监督职责
首要职责
C.②④ D.①④
3.如图漫画说明了(D) 梦
A.监察委员会是我国法律境 监督机关,行使检察权 B.监察委员会是我国最高监察机关 C.监察委员会要科学立法,严格依法办事 D.监察委员会依法监察公职人员行使公权力的情况 4.(2018·玉林)2017年8月18日,全国首个互联网法院——杭州互联网
法院挂牌运行。该院运用互联网技术,起诉、立案、送达、举证、开庭、
国家的法律监督机关 性

梦 境
最高人民检察院
性 国家的审判机关

国家机构及其组织体系PPT教学课件

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国家机构及其组织体系
1、国家机构的含义:

国家机构是 统治阶级 为行使国家
一 )
权力而建立的一整套 国家机关
的总和。
国 注意 A、国家机关不等同于国家机构;

B、国家机关不等同于党的机关、群众团体等。
机 构
2、国家机构的分类:
的。 (国家结构形式)
义 横向:国家元首、行政机关、立法机关、
国家元首

二 )
立法机关



家 行政机关
机 构 组


司法机关

体 系
暴力机关
( 国家元首
二 (1)含义: 一个国家在实际或形式

上对内对外的最高代表。
国 家 (2)称谓: 机
君主(女王、国王、天皇)、 总统或主席
构 ( 3 )特点:它不是个人权力的体现,而是一个重

要的国家机关。是国家机构的重要组
材料二:2002年,美国布什政府为了“更有效地保卫 美国本土的安全,更有力地打击恐怖主义的袭击”,宣布 成立”国土安全部“,统一指挥美国的反恐怖活动。
材料三:2003年的春天,首都的许多媒体把镜头对准了 国家计委大门口,他们在等待着那块牌子的替换―――那 牌子1952年后写着“国家计划委员会”,1998年改为“国 家发展计划委员会”,现在改为“国家发展和改革委员 会”。
(3)国家机构具有强制性
这表现为:它有权制定、颁布、执行具有强制力的法令, 并以暴力机关为后盾,确保统治阶级贯彻实施自己的意图。
不定项选择:
国家性质、国家职能、国家机构之间 的关系:
A 国家性质决定国家职能,国家职能通 过国家机构来实现
B 国家机构是国家职能的物质载体,体现 国家性质

我国国家机构的组织和活动原则PPT精品课件

我国国家机构的组织和活动原则PPT精品课件
(4)大洋洲年径流总量少于欧洲,但人均径流量多于欧洲,为什么?__ ____。
解决措施——
• 淡化海水
• 大气水的利用
缺水的原因——人为原因
调节径流 消洪补枯
河流
保持 水土
涵养 水源
解决措施——
• 为水立法 • 有偿使用或提高水价 • 节约用水 整治污染 • 植树造林 退耕还林还草 退耕还湖 • 控制人口数量
(2)要坚持对人民负责的原则,应怎么做? • 密切联系群众 • 克己奉公,廉洁自律,接受人民监督 • 坚持从群众中来到群众中去
依法治国原则
(1)依法治国的含义
(2)依法治国的主体、依据、本质、目 的、地位
(3)依法治过的基本要求
立法机关
行政机关
司法机关
职责
原因
• 法治、人治、法制的区别
• 以德治国与依法治国的区别
(1)世界各大洲江河年径流总量是由 量和
量决定的。
(洲(2年)3径)非总亚洲量洲面比年积非径比洲流南大总美?量洲最大大,,而为且什赤么道近都年穿来过亚两洲大许洲多,国为家什闹么“南水美 荒”?试从自然因素和社会因素分析原因。
解决措施——跨流域调水 修建水库
练习2
((12))写年出径图流中总字量母最代大表的的洲大是洲_名_称_:_;年径流总量最小的洲是_ A_. ____。___ C._____ B(. 3_)_从_降_水_量来D.看_,_非_洲_比_北美洲____,但从年径流总量来 看,非洲比北美洲__,原因是_____________
A.切实履行好各项国家职能 B.坚持对人民负责的原则 C.按照“三权分立”的原则,加强相互监督 D.把注重民主法制建设,保持社会安定团结作为
当前的中心工作

一走进我国的国家机关教学课件幻灯片课件

一走进我国的国家机关教学课件幻灯片课件
2020/5/14
民主集中制即民主基础上的集中和集中指 导下的民主。
集中必须以民主为基础,这样才能充分反 映人民的利益和意志;
民主必须以集中为保障,才能集中统一人 民意志,代表人民统一行使国家权力。
2020/5/14
◎人民代表大会由民主选 举产生,代表人民统一行 使国家权力,对人民负责, 受人民监督。
2006年7月1日,十届全 国人大常委会第十六次会 议宣布,《中华人民共和 国物权法》(草案)将向 全国人民公开征求意见。
2020/5/14
产生
人民代表大会
行政机关
(国家权力机关) 对它负责,受其监督 司法机关
司法机关
人民法院(审判机关) 人民检察院(法律监督机关)
1、人民代表大会制度的基本内容 2、实行人民代表大会制度的原因: 3、20要20/5不/14 断完善人民代表大会制度
2020/5/14
(一)、走进我国的国家机关
1、国家 国家机关的
机构的 含义:
总和
纵:从中央到地方的国家机关 横:包括立法、行政、司法等机关
国家性质决定国家机构的性质 2、决定因素:
前者是是我国的根本政治制度(政体);后者是我国人民行 使国家权力的机关。前者是以后者为基石政权体系。
2、权力机关与其他国家机关
前者指人民代表大会;后者则包括行政机关、检察机关、 审判机关。后者由前者产生,对其负责,受其监督。
3、人民代表大会制度与人民民主专政
前者是指我国的政体;后者是指我国的国体;国体决 定政体,政体反映并服务于国体。
5、2020/人5/14 民代表大会制度的含义:根本政治制度
人民代表大会制度
根本政治制度
人民代表大会
国家权力机关

我国国家机构的组织和活动原则PPT优秀课件

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2
我国的国家机构按一定原则来组 织,并按一定原则来活动,从而 形成有机统一的整体。
我国宪法明确规定:பைடு நூலகம்华人民共和国 国家机构实行民主集中制的原则。
3
1、民主集中制的原则
民主
在我国,凡属全国范畴内的重大问题, 以及重大的方针、政策,中央国家权 力机关制定通过之前。要广泛地听取 各方面的意见。
将那些积极的、合理的,能反映问 集中
12
2)行政机关要严格依法从政。
依法治国,同时还应做到有法必依
1993年10月28日,河南省汝州市原市长徐中和, 被依法判处死刑,剥夺政治权利终身。徐中和,
1工从9,39中走年上出你了生领在得导一岗出个位贫什苦,农职么民位的样日家渐的庭提,升结后,从徐论一中?个和采当煤了
市长后,利用公款为自家建造豪华住宅,携妻子、 儿女利用公款游玩,并收受了大量钱财,仅洛阳存 款就有16万元,美金3500元,黄金饰品20余件, 并与其他人贪污、受贿54万元。徐中和利用手中的 权力贪脏枉法、终于成为历史的罪人。
条例》等
(3)为什么国家机关要实行依法治国的原则?
(4)如何做到依法治国。
10
1)立法机关要严格按照立法程序制定法律, 确保国家各项事业有法可依。 (前提)
从1979年~1997年,我国立法工作的进展情况。 全国人大及其常务委员会制定的法律和有关法 律问题的决定310多件国务院制定的行政法规 750多件地方人大制定的地方性法规5300多件 这从数量上反映出我国立法工作成绩显著。
13
3)司法机关要公正司法,严格执法。
所谓公正司法,依法办事,就是以法律 为依据,以事实为准绳进行司法活动。
结论
材料
法令行则国治国兴,只有走依法治国 之路,才能保证社会稳定、经济发展、 国家长治久安。
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普通法院
专门法院
(5)暴力机关
①、含义:
国家机构的特殊部分(亦地位),包括国家 的常备军、警察、监狱等暴力机关和设施。
②、作用:是统治阶级维护国家安全与 社会治安,镇压敌对势力和敌对分子的 反抗,以维护本阶级的统治与利益。它 是其它一切国家机关的强大后盾,离开 它,一切国家机关都将失去作用。
任何国家都意味着 使用暴力,而全部区别 就在于:这种暴力是用 来反对被剥削者还是反 对剥削者。 ——列宁
④、称谓
A、民主共和制: 主席、总统
B、君主立宪制: 君主(国王、皇帝)
约旦国王阿卜杜拉二世
⑤、产生方式
A、世袭制: 英国 日本
B、选举制
a 直接选举产生的: 法国 奥地利 墨西哥
b 间接选举产生的:
美国
意大利
⑥、职权
A 公布法律; B 任免主要官吏; C 统帅武装力量; D 召集、解散议会; E 外交活动; F 宣布大赦、特赦、戒严; G 荣典权
含义
性质
国家机关的总和 国家性质决定国家机构的性质 国家职能决定国家机构的设置
国 家 机 构
设置
国家元首 含义、特点、地位、称谓、产生方式、职权 立法机关 含义、称谓、主要权力、组织体系 体系 行政机关 司法机关 含义、产生方式、分类、首脑称谓 含义、性质、职权、组织体系 含义、作用
暴力机关
• 应注意几个问题: • (1)国家机关不等于国家机构,国家机构是国家机关的 总和 • (2)国家权力机关不等于国家机关。国家机关包括国家 权力机关、行政机关、审判机关、检察机关等 • (3)不能把国家机关等同于党的机关、群众团体。 • (4)不能把国家政权机关与国家行政机关相混。前者包 括后者。 • (5)国家元首是一个国家在实际上或形式上对内对外的 最高代表,在国家机构中处于实质或象征行的首脑地位。 因此,不是所有国家的国家元首都是国家实际上的最高领 导人。
一、国家机构及其组织体系 国家机构的含义 国家机构与国家性质的关系 国家机构与国家职能的关系
国家机构组织体系(构成)
1、
国家机构的含义
国家机构,是一国统治阶级为了有效行使国 家权力,实施政治统治和社会管理职能而 建立起来的一整套国家机关的总和。 (1) 从纵向看,它包括从中央到地方
的国家机关 (2)从横向看,它包括立法、行政、 司法、暴力等国家机关。
美国参议院
荷兰(第一院和第二院)
意大利议会 日本众议院
荷兰国会
日本参议院
(3)行政机关
①、含义:
是管理国家行 政事务的机关。又 称政府、国家的管 理机关。
②、称谓
白宫
政府、内阁、部长 会议、联邦委员会
巴勒斯坦新内阁
③、产生方式
A选民选举产生-总统制
B立法机关产生-议会制
④、分类(管辖范围)
A中央政府 B地方政府
2、国家机构的组织体系
(1)国家元首
①、含义:
是一个国家在实际上或 形式上对内对外的实际或形 式的最高代表
②、特点:
不是个人权力的体现, 而是国家机关
③、地位:首脑地位
A、实质性的首脑 (实权)-总统制
奥巴马与英国女 王伊丽莎白二世
奥巴马独立日呼吁再振“美国 精神”应对严峻挑战
B、象征性的首脑 (虚位)-议会制
国务院
成都市政府
⑤、首脑称谓:
首相
内阁总理大臣
总理
⑥、组成成员:
英国首相布朗
日本内阁总理大臣麻生俄罗斯国防部 长谢尔盖· 伊万 诺夫
大臣
英国外交大 臣米利班德 在北大演讲
⑦、职权(广泛):
领导和管理政治、经济、社会、文化、 教育、卫生、外交等
(4)司法机关
司法部决定从2007年1月1日起启 用统一的司法行政徽章。司法行 政徽章包括司法行政徽和司法行 政工作者证章。司法行政徽图案 由司法行政徽章基本图案加“中 国司法”字样组成,标准规格为 直径70cm; 司法行政工作者证章图案由司法行政徽章基本图案加“中国司法” 中英文字样和法绳图案组成,标准规格为直径25mm。 司法行政徽用于各级司法行政机关和乡镇、街道司法所的办公 场所悬挂。
①、含义:是国家行使审判、监督守法的机关。
②、性质:
是维护阶级统 治的工具。
③、作用:
A保障公民权利
B惩处违法犯罪 C维护社会秩序
④、职权
A法院: 审理诉讼案件
行使审判权
B检察院: 提出公诉,追究刑事责任 监督审判活动
⑤、体系:
A一般分三级(初、中、高)
B也有四级
⑥、分类
A审级:
初审法院
中审法院 终审法院 B案件性质:
国家职能决定国家机构的设置,(设置、职权、调整) 即国家职能是国家机构设置的主要根据,国家机构是 实施国家职能的载体。 其它根据:国情影响
国家性质
决定 反 映 决 定 反映
决定设置
国家职能
载体
国家机构
不定项选择:
国家性质、国家职能、国家机构之间 的关系:
A 国家性质决定国家职能,国家职能通 过国家机构来实现 B 国家机构是国家职能物质载体,体 现国家性质 C 国家职能是国家机构设置的主要根 据,体现国家性质 D 国家机构决定国家性质,国家职能决 定国家性质
背景材料:
九届人大一次会议通过了《国务院 机构改革方案》。按照这种方案,国 务院的组成部门从40个减到达29个, 重点是调整和撤销那些直接管理经济 的专业部门,加强宏观调控和执法监 督部门,以逐步建立适应社会主义市 场经济体制的有中国特色的行政管理 部门。
我国为什么要进行政府机构改革呢? 这就需要我们掌握国家机构的性质和设 置的基本依据等知识。
乡镇级国家机关 乡人民代表大会 乡人民政府
国家机构与国家性质、国家职能的关系
(2)国家机构与国家性质的关系 国家性质决定国家机构的性质,国家 的性质又通过国家机构的活动表现出来。 (3)国家机构与国家职能的关系
国家机构 是什么性 质?资社
国家机构是统 治阶级利益的 捍卫者和执行 者。
参教材P45、-1— —46、2
瑞典国王卡尔十六世· 古斯塔夫
(2)立法机关
①、含义:
有权制定、修改、废止法律的机关,是 国家机构的重要组成部分。
②、称谓:
议会、国会。
③主要权力:
立法权

、组织体系
A一院制: 社会主义 国家一般采 用一院制。
B、二院制:
英国(上院和下院)
法国(参议院和国民议会)
美国、意大利、日本(参议院和众议院)
我国国家机构示意图
中央国家机关 全国人民 代表大会 中华人民共 和 国主席 最高人民 检 察 院 最高人民 法 院 国务院 中央军事 委 员 会
省级(自治区、直辖市、特别行政区)国家机关 省人民代表大会 省人民政府 省高级人民法院 省人民检察院
县级(自治县)国家机关 县人民代表大会 县人民政府 基层人民法院 县人民检察院
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