2018年北京中考语文作文分析
历年北京市中考满分作文及点评
导语：有多少付出，就会得到相应的回报。
这就是所谓的“一分耕耘一分收获”吧。
下面是历年北京市中考满分作文，欢迎欣赏。
【篇一：2009年北京中考满分作文：修行并没有结束】唐僧师徒四人历尽九九八十一难，终于取回真经，修成正果。
回到长安以后，皇帝给他们接风洗尘，顺便论功行赏，没想到却在庆功宴会上发生了争执，因为他们都想要争个头功。
孙悟空急得脸比屁股还红，从耳朵眼里掏出金箍棒，晃一晃长三丈，往地下一戳，急赤白脸的道“俺只问一句，一路降妖捉怪，数谁功劳大!”一副舍我其谁的架势。
猪八戒急忙嚼了几口吞下嘴里的美味，小声嘟囔道：“俺老猪冒险探路，没有功劳还没有苦劳吗?再说，你们谁没有吃过我化的斋饭?办事不能不讲良心!”沙和尚向来不爱多言多语，他走到中间，默默地脱下上衣，展示肩头上厚厚的老茧——事实胜于雄辩。
三个人不约而同的不目光投向了唐僧：“师傅，你总得说句公道话啊!”唐僧闭着眼，似乎根本没听见刚才众人的吵闹，只是不停的捻动手里的念珠，过了好久才慢慢说道：“徒儿们都不要争了，取经成功都是为师我领导有方啊!”孙悟空一听，气得从坐位上一蹦三丈高，把头上的吊灯碰得直晃。
猪八戒一听，把刚吃到嘴里的美味又吐到地上：“我呸!有一只苍蝇……”沙和尚一听，脸色铁青，把上衣慢慢穿上，坐在那里一言不发。
大厅上一时变得鸦雀无声，四个人你看看我，我看看你，都成了乌眼鸡。
只有拴在门前的白龙马不停的打着响鼻，用蹄子使劲刨着地面。
宴会仿佛变成了追悼会。
皇帝独自喝干了一杯酒，又独自满上，然后哈哈大笑，摇身一变显出原形，却原来是如来佛祖化身。
“刚才只不过是对你们的一次考验，算是第八十二难。
你们面对困难的时候能够同仇敌忾一往无前，为什么面对这一点小小的荣誉就争成这样?看来修行并没有结束，并且永远不会结束，你们还需努力啊!”说吧，腾空而去。
师徒四人顿时都呆在那里，个个羞愧难当。
点评：这是一篇根据古典文学名着改编的故事，作者活学活用，构思巧妙离奇又不失真，颇具创造性。
北京中考作文题目汇总(2020年-2020年)
北京中考作文题目汇总(2020年-2020年)中考作文频道为大家提供北京中考作文题目汇总(2013年-2018年)，大家可以动手写一写!更多中考作文请关注我们网站的更新!北京中考作文题目汇总(2013年-2018年)2018年北京中考作文(共40分)从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：一位著名学者曾经说过这样的话：任何-一个多少知道一点自己国家历史的人，都应该对本国过往的历史心怀敬意。
历史不仅书写在浩瀚的史籍里，也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。
请你任选一-处古迹(圆明园除外)或一件文物，将“，让我心生敬意”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)。
题目二：请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语，以“在幽深的峡谷里”为开头，发挥想象，写-篇故事。
题目自拟。
要求：(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
2017年北京中考作文(共50分)(一)根据情境，按照要求写作。
(10分)从下面两个题目中任选一题，按要求写作。
题目一：在一次同学聚会上，大家兴致勃勃地回忆起小时候玩过的游戏。
请你也描述一个曾带给你快乐的游戏(如下棋、猜谜、拼图、折纸、放风筝、抖空竹、踢毽子、捉迷藏……)，与同学们分享童年的快乐。
题目二：班级将要举办“讲述历史故事，传颂中华文明”主题班会。
作为一个准备发言的同学，请你结合下面的连环画，拟写一段发言稿。
要求：(1)内容符合要求，语言使用得当。
(2)字数在150-200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(二)从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
(40分)题目一：古人云：“万物贵其真。
”这句话启示我们，无论是大千世界中的万事万物，还是日常生活中的为人、做事，都贵在一个“真”字。
请将“——贵在真”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)。
题目二：假设你走进一个神秘莫测的森林王国。
北京卷2018中考作文真题及范文深度解析
北京卷中考真题从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：一位著名学者曾经说过这样的话：任何一个多少知道一点儿自己国家历史的人，都应该对本国过往的历史心怀敬意。
历史不仅书写在浩瀚的史籍里，也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。
请你任选一处古迹（圆明园除外）或一件文物，将“______，让我心生敬意”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。
不限文体（诗歌除外）。
题目二：请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语，以“在幽深的峡谷里”为开头，发挥想象力，写一篇故事。
题目自拟。
要求：①请将作文题目抄写在答题卡上；②字数在600～800之间；③不要出现所在学校的校名或师生姓名。
名师解读命题解码北京中考语文坚持立德树人的导向，体现中考的育人功能，用正确的价值观引导考生，激发考生热爱祖国的语言文字，唤醒考生传承优秀文化的使命感。
作文题目一是命题作文，启发考生从一处古迹或一件文物中产生对中华优秀历史文化的敬意，进而唤起考生传承优秀文化、承担历史责任的使命感。
引导考生把自己的成长与祖国的文化、历史、时代结合起来，树立正确的价值观和人生观。
作文题目二属于想象作文，主要考查考生的思维方式和思想深度，让考生充分展现自己独特的情感体验和个性追求。
2018年北京中考作文题体现了对语文核心素养的考查。
审题的关键是读懂题干。
题目一中“国家历史”“也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中”等，提示要选择有历史沉淀的古迹；“对古迹或文物心生敬意”的要求，提示考生要涉及文物（或古迹）的特征，文物（或古迹）的文化、精神内涵等。
考查考生在语文学科实践活动、社会大课堂的参与和日常的学校学习中的体会、思考和认识。
不仅贴近考生的生活实际，也给考生提供了想象和思考的空间，让考生有话可说，有内容可写，并真正表达有个性的见解和感悟。
题目二设置了一定的情境，“在幽深的峡谷里”“发挥想象力”，为考生大胆创新提供了条件或可能，引导考生展开想象，展现自己个性化的创意，考生可发挥的空间较为广阔。
2018年中考语文试题含答案及解析
2018年苏州市初中毕业暨升学考试试卷语文注意事项：1. 本试卷共19题，满分130分，考试用时150分钟；2. 答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合；3. 答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题；4. 考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分（26分）1. 阅读下面一段文字，按要求答题。
（6分）中华民族有着优良的读书传统。
闲来读书是一种良好的习惯，勤学善学之风更是一脉相（chéng）▲ 。
孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，于谦的“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读的推崇。
书籍，能描（huì）▲ 浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情，能传递（màn）▲ 长岁月里灿烂美好的理想和智慧。
人生几十年光阴，居然能弛骋古今，经天（wěi）▲ 地，至少有一半要归功于阅读。
（1）根据汉语拼音，写出相应的汉字。
①一脉相（chéng）▲ ②描（huì）▲③（màn）▲ 长④经天（wěi）▲ 地（2）文中有两个错别字，把它们找出来并改正。
①▲ 改为▲ ②▲ 改为▲2. 默写古诗文名旬，并写出相应的作家、篇名。
(10分）①蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人▲。
（《诗经·蒹葭》）②▲，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）③▲，长河落日圆。
（王维《▲》）④何当共剪西窗烛，▲。
（李商隐《夜雨寄北》）⑤无言独上西楼，月如钩，▲。
（李煜《相见欢》）⑥▲，燕然未勒归无计。
2018年中考语文复习 写作小专题 如何突出中心
写作小专题如何突出中心文题展示：请以“记忆中的你”为题写一篇600字左右的作文。
“你”可以是老师、同学，也可以是亲人，甚至是陌生人；“记忆中”说明“你”不在身边。
【写作导航】有了中心，文章就有了主心骨；没有中心，或中心不明确，文章就像一盘散沙，杂乱无章。
一、围绕中心选取典型材料。
中心是选材、剪裁的依据，要力求选取最能表现中心的材料，果断舍弃与中心无关的材料，才能有力地突出中心。
选材要紧扣时代旋律，抓住时代脉搏，唱响和谐主旋律，才能使文章在立意上有深度。
二、要有贯穿全文的线索。
文章线索就是贯穿一篇文章(即在文章的不同段落中都可见的词、句子或是情况等)，并且在解读文章时可以依照用来解读文章含义、了解文章主旨的关键词条。
文章线索分为以下几类：人物线索，事情线索，物品线索，地点线索，时间线索，感情线索。
三、详略要得当。
详略的安排不是取决于对材料的占有量，也不是取决于对材料的喜好程度，而是取决于文章的中心。
凡是与中心思想关系密切的材料需泼墨如水，与中心思想有关的次要材料不可不写，但要略写，而与中心思想无关的材料坚决不能写。
四、点扣题要适时。
为使文章中心突出，可在开题中嵌入能够体现中心的语句，在行文中适合点题的地方要尽量点题。
结尾再用一两句抒情议论句画龙点睛，强化中心。
【例文引路】记忆中的你轻轻打开一扇窗，静静啜饮一口茶，让窗外栀子花香与茶中馥香一道，伴我沉思，伴我品味。
——题记在记忆的长河中，有一颗星星是最耀眼的，像那天空的流星，那美丽的一瞬间划过，便永远不再回头。
记忆中的你，也许因为父母的缘故吧，搬到别的村子去了。
你还记得那个纯洁而又美丽的故事吗？记忆里的我们，洒满阳光的红扑扑的脸上总是笑嘻嘻的。
在那遥远的村庄，你生活得好吗？你还记得那个在故乡与你一同玩耍的女孩吗？由于父母的离异，班里有许多同学嘲笑你。
你自尊心强，虽然你打心底里心疼母亲，但你绝不容许别人说你父亲一句坏话，否则你就用武力解决。
在别人眼里，你很孤僻，很冷漠，是难以亲近的。
2018年中考语文作文复习指导：作文思路和结构 (共30张PPT)
2 层次安排
• 写事一件事，某一种感受，就要能抓住 其中最能显示其意义的某一个贯注点， 一步一步地勾出这一事件的轮廓。 • 写情的，抓情是怎样萌生，怎样激化， 怎样转变的。 • 写人的，要着重写人物的某一点，不能 面面俱到，也不能抓抓放放。
• 文章各个部分的关系是各种各样的。有因 果，转折，并列，层进，承接等。一般的 说，只要把握好层次间的关系，自然衔接， 或用适当的关联词语把前后两部分衔接起。 • 有时候，前后两部分扣不紧，就要用过渡 句，或过渡段来帮助。过渡段起承上启下 的作用，不要求铺开。 • 前后呼应，“呼”就是指文章前面提及的 事。“应”文章后面的照应。我们看电影 时，只要注意一下就会发现，有些音乐曲 调在影片中常常反复出现，起了贯穿作用， 其实这也是一种呼应。
三、结构安排的基本要求
• 1、要着眼于整体。要安排好文章的结构 就得有通盘的筹划，下笔时已经胸有成 竹。 • 2、注意各类文体的基本要素。 • 记叙文的六要素，小说等的开端、发展、 高潮和结局。
1、关于开头。
• 开头处于文章之首，起着诱引读者兴趣和 指导读者把握的作用，所以我们要重视。 • （1）开门见山 • 这样显得直截了当，干净利落。写法上，可以 起笔点题，可以落笔就揭示中心思想，可以直 接抒发心中的感受，或是直接介绍人物。 • 如《春》一文，开头就倾吐了作者的盼春之情。
一、顺序安排的类型和选择
• 文章中的顺序安排大约有以下几种取向: • 从时间、空间变化的角度看，有顺向和 逆向两大类。 • 从事物内部的关系的角度来看，有总分 序列和并列序列两类。
• 顺向指顺着事件时间和空间前进而推移 或抽象地概括为顺着次序说明和议论。 在记叙文写作中表现为顺叙，大多数文 章是按事件发展的时间来叙述的，也有 些文章兼顾到时间转移的一面。如《白 蝴蝶之恋》：“奄奄一息→苏醒→展翅 高飞”。运用顺向序列，第一，要注意 反映序列的层次不要乱，不漏；第二， 要避免平铺直叙，文情要有变化。
2018年北京市中考作文“_____,让我心生敬意”导写及佳作展示
2018年北京市中考作文“_____，让我心生敬意”导写及佳作展示【中考真题】从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：一位著名学者曾经说过这样的话：任何一个多少知道一点自己国家历史的人，都应该对本国过往的历史心怀敬意。
历史不仅书写在浩瀚的史籍里，也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。
请你任选一处古迹（圆明园除外）或一件文物，将“_____，让我心生敬意”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。
不限文体（诗歌除外）。
题目二：请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语，以“在幽深的峡谷里”为开头，发挥想象，写一篇故事。
题目自拟。
【文题解读】就考查内容而言，北京市中考作文题与语文试卷其他内容一样，坚持立德树人的基本导向。
像题目一，明确要求以“一处古迹（圆明园除外）”或“一件文物”为写作对象，启迪了考生要传承中华的传统文化、承担历史责任的使命感。
题目二，想象作文中关键词有“伙伴”“困境”“成长”这三个词语，也很好地启迪了考生要注重友情、团结，积极面对人生逆境等人生课题，可谓内涵丰富。
与别的半命题作文不同，题目一补题的内容相对明确，是“一处古迹（圆明园除外）”或“一件文物”，而不是其它。
这道半命题有一个关鍵词“心生敬意”，也就是说，文章的重点不是简简单单地写出古迹或文物的样子，而是要更多地突出它让“我”“心生敬意”的原因。
题目二是提供关键词和开头的材料作文，文体明确为故事，即记叙文，具体的内容形式为想象作文。
事实上，这道题所提供的材料有四个词汇，除了明确要求的“伙伴”“困境”“成长”这三个词语，还有“幽深的峡谷”。
【佳作示例】长城，让我心生敬意一考生“长城快到了！”虽说身处北京，从小便听说了长城，但真正亲自攀登长城还是前几年暑假的事儿。
那天，当随行的导游姐姐喊道此话时，我竟然情不自禁地从座位上站了起来，目不转睛地盯着窗外的长城看了起来――是的，那不远处就是我从小便听说过无数次的长城！事后，我曾多次回想当时那个激动人心的场景：我为什么会情不自禁地从座位上站起来了呢？那是我内心深处的一种情感的自然流露。
2018年北京中考语文作文——解析与范文
2018年北京中考语文作文——解析与范文写作(40分)从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：一位著名学者曾经说过这样的话：任何一个多少知道一点自己国家历史的人，都应该对本国过往的历史心怀敬意。
历史不仅书写在浩瀚的史籍里，也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。
请你任选一处古迹(圆明园除外)或一件文物，将“，让我心生敬意”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)。
题目二：请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语，以“在幽深的峡谷里”为开头，发挥想象，写一篇故事。
题目自拟。
要求：①请将作文题目抄写在答题卡上。
②字数在600-800之间。
③不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【解析】2018年写作部分再一次彰显了近年来北京中考语文命题追求“大气”的风格。
整张试卷都是以弘扬中华民族优秀历史文化为线索，布局均衡，脉络清晰，试卷最后这两个习作题目的设置则起到了完美的点睛收官效果。
题目一是半命题作文，半命题作文精心补题，补题的过程也是构思的过程，补充的内容，决定了选材，任选一处古迹（圆明园除外)或一件文物，意味着横线上必须填一处文物或古迹，比如“长城让我心生敬意”“苏州园林让我心生敬意”“兵马俑让我心生敬意”等等。
历史不只出现在书本上，更蕴含在历史遗迹里，这就要求学生们不仅平时要学好历史，多多阅读历史文化的相关书目，而且还要更多的“走出去”，参加到社会实践中去，去真实的接触，亲身的感受这些文物古迹，只有这样才能真正的感悟到民族文化的精髓。
这个半命题作文要求学生选一处古迹或一件文物补全题目。
行文过程中需要注意的是要结合所选择的古迹或文物的具体特点，挖掘其深刻的内涵和背后的故事，进而表达内心生发的敬意。
这类作文最好以朴实的文字加以表现，从小事中反映大情感，大道理，写出事件的回环曲折，情感色彩饱满，让触动自己的那份情感也触动读者。
题目二是想象作文，想象类作文已经连续出现了几年，对学生来说并不陌生。
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2018年北京中考语文作文分析
一、作文整体分析
今年，写作部分再一次彰显了近年来北京中考语文命题追求“大气”的风格。
整张试卷都是以弘扬中华民族优秀历史文化为线索，布局均衡，脉络清晰，试卷最后这两个习作题目的设置则起到了完美的点睛收官效果。
二、试题分析
题目一：
看到这个题目时，真是有些激动，希望这种题目的出现能唤起学生们传承民族文化的使命感。
希望能更多的看到课堂上增强民族荣誉感和仪式感内容的呈现。
历史不只出现在书本上，更蕴含在历史遗迹里，这就要求学生们不仅平时要学好历史，多多阅读历史文化的相关书目，而且还要更多的“走出去”，参加到社会实践中去，去真实的接触，亲身的感受这些文物古迹，只有这样才能真正的感悟到民族文化的精髓。
这个半命题作文要求学生选一处古迹或一件文物补全题目。
行文过程中需要注意的是要结合所选择的古迹或文物的具体特点，挖掘其深刻的内涵和背后的故事，进而表达内心生发的敬意。
此题目对素材内容的选择方向上有一定限制，有一定难度。
题目二：
想象类作文已经连续出现了几年，对学生来说并不陌生。
近年中考中想象类作文题目的设置旨在训练孩子们的创新思维，希望孩子们能够有自己独特的想法和思考。
题目要求用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语，以“在幽深的峡谷里”为开头，发挥想象，写一篇故事。
三个词语的设定以及“在幽深的峡谷里”的开头，引导学生充分发挥想象，来展示自己独特的个性。
三个必须出现的词语，对作文的相关内容的设定以及中心主旨的方向进行的限制和引导。
行文过程中“集体”“合作”“坚持”“心灵成长”等元素均可涉及，可以结合准备过的成长类感悟类励志类等方面的素材，进行合理想象，合理布局，科学的安排故事的波澜起伏，完成文章。
三、对比
近三年来，大作文模块主要以常规记叙文和想象文为主，在常规类作文方向，从传统的
读书感悟到近两年的半命题作文模式，形式逐渐灵活，需要同学们平时注重写作能力，拓充作文素材，才能在考场中灵活应对。
想象类的方向主要以情景想象为主，设定想象的空间或者方向，再结合丰富的语言进行生动的想象，基本要求不变。
四、建议。