小学一年级英语单词学习
小学一年级英语单词学习
★rock：岩石
例句：The castle is founded on solid rock.
这座城堡建立在坚固的岩石上。
★hat：帽子
例句：Where did she get that hat?
她在哪里买到这顶帽子的?
★bee：蜜蜂
例句：Use a Book as a bee does flowers
读书如蜜蜂采花,吸取其中之精华
★path：小路
例句：We bumped up and down along the gravel path.
我们沿砾石小路颠簸而行。
★tulip：郁金香
例句：They synchronized their trip with the annual tulip festival.
他们把旅行的时间定在每年一度的郁金香节
★dairy：奶牛，奶制品
★bakery：烘烤食品(面包、糕点等的总称)
★fruit：水果
例句：Charles eats nothing but fruit.
查尔斯除了水果什么也不吃。
★meat：肉
例句：We ate little meat when we are in the country.
我们在农村时候很少吃肉
★vegetable：蔬菜
例句：Spinach is a leafy green vegetable.
菠菜是一种绿色叶菜。
★jacket：夹克
例句：I'd like my jacket with wide lapels and three buttons at the front.
我希望我的短上衣带阔翻领，胸前用三个钮扣。
★hat：帽子
例句：My allowance is sufficient to afford all of the hats that I need.
我的零用钱充足购买我需要的各式帽子。
★sweater：毛衣
例句：She wore a sweater and jeans.
她穿着毛衣及牛仔裤。
★long pants：长裤
★boots：靴子
例句：The outline of Italy suggests a boot.
意大利的轮廓像一只靴子。
★flashcard：抽认卡
★storybook：故事书
例句：Her storybook is just out.
她的故事书刚出版。
★songbook：歌谣集
★crayon：蜡笔
例句：The child coloured in all the shapes on the page with a crayon.
那孩子用蜡笔把这页上所有的图形都涂上了颜色。
★picture：图画
例句：The picture was framed in light oak.
这幅画被镶在浅色橡木框里。
★sad：悲哀的
例句：Life had sad, even ugly facts.
人生是有一些悲哀的、甚至丑恶的事实。
★shy：害羞的
例句：She was a shy, retiring girl.
她是一个怕羞腼腆的女孩子。
★happy：高兴的
例句：She had a happy girlhood.
她有个快乐的少女时代。
★tired：疲劳的
例句：Man was made at the end of the week’s work when god was tired.
人类是上帝在工作了一周已经疲劳的时候创造出来的。
★excited：兴奋的
例句：He is madly excited
他非常激动。
最新人教版小学语文一年级至六年级必背古诗词名句
人教版一年级至六年级必背古诗词及名句 一年级上册 一去二三里 一去二三里，烟村四五家。 亭台六七座，八九十枝花。 画王维 远看上有色，近听水无声。 春去花还在，人来鸟不惊。 画鸡明唐寅 头上红冠不用裁，满身雪白走将来。 平生不敢轻言语，一叫千门万户开。 一年级下册 春晓唐孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少？ 村居清高鼎 草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟。 儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。 所见清袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 小池宋杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 二年级上册 赠刘景文宋苏轼 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记，正式橙黄橘绿时。 山行唐杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 回乡偶书唐贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 赠汪伦唐李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 二年级下册 赋得古原草送别唐白居易 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。 宿新市徐公店宋杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 敕勒歌北朝民歌 敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 望庐山瀑布唐李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 绝句唐杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 三年级上册 小儿垂钓唐胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓台草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 夜书所见南宋叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 九月九日忆山东兄弟唐王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 望天门山唐李白 天门中断楚江开，碧水东流至北回。
人教版小学一年级《看图写话》练习题汇总
人教版小学一年级看图写话训练集锦 《看图写话》在写话之前，先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么？然后说一说，再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？如果有不会写的字，可以用拼音代替，发上来大家分享!
看图写话训练（6） 看图写话训练（7） 看图写话训练（8）
问题设置一：一天小明（） 提供兴奋的词语：兴冲冲兴致勃勃欢天喜地兴高采烈忘乎所以 问题设置二：回到家里，耳边传来了（） 问题设置三：小明一点也不在乎他（） 提供青蛙一年捉害虫相关数据：一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫，一年可以消灭害虫一万五千多只。问题设置五：小明惭愧（）他来到池塘边（） 提供形容急切的词语：三步并做两步快马加鞭大步流星 问题设置六：青蛙“呱、呱”的叫着，仿佛在（） 学生作品： 一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙，他兴致勃勃的跑回家。回到家，刚一坐到沙发上，耳边传来广播的声音：我们要保护青蛙，青蛙是人类的好朋友。小明听了一点也不在意，拿起报纸看了起来，没想到报纸上也写着关于青蛙的事，报纸上写着：青蛙一天能捉80多只害虫，一年能消灭害虫一万五千多只。听到这里，小明惭愧了低下了头，他马上来到池塘边，把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在说：“谢谢你还给我们生命，我们会保护庄稼好好报答你们的。” 看图写话训练（12） 问题设置一： 小白兔在哪里干什么? 问题设置二： 忽然，天空（） 提供形容天气忽变的词语：乌云密布电闪雷鸣倾盆大雨狂风大作倾盆大雨瓢泼大雨狂风暴雨滂沱大雨大雨滂沱大雨如注瓢泼大雨雨脚如麻
小白兔（） 提供着急的词语：心急火燎心急如焚六神无主急急忙忙，急如星火急得团团转 问题设置四： 这时，小白兔眼前一亮，急中生智，（） 问题设置五： 回到家，小白兔把事情的经过告诉了妈妈，妈妈称赞它（） 看图写话训练（13） 问题设置一：拔河比赛即将开始了，运动员们个个摩拳擦掌，有的（），
小学一年级语文上册全部知识点汇总(部编版)
小学一年级语文上册全部知识点汇总（部编版） 第一部分：生字组词 第1单元 一（一个、一天）二（二月、二十）三（三天、三月） 上（上学、上衣）口（人口、开口）目（耳目、头目） 耳（木耳、耳朵）手（手心、对手）日（早日、日子） 田（水田、田里）禾（禾苗）火（大火、火把） 虫（虫子、小虫）云（白云、云朵）山（山林、山水） 八（八个、八月）十（十个、十天）了（火了、大了） 第4单元 子（儿子、子女）人（人口、大人）大（大山、大雨） 月（月儿、日月）儿（儿子、女儿）头（木头、开头） 里（里头、山里）可（可是、可口）东（东西、山东） 西（西瓜、山西）天（白天、半天）四（四个、四十）是（是的、不是）女（女儿、子女）开（开水、开心） 第5单元 水（水牛、开水）去（上去、来去）来（本来、下来） 不（不好、不是）小（大小、小手）少（多少、少见） 牛（水牛、小牛）果（果子、水果）鸟（鸟儿、小鸟） 早（早上、早日）书（书本、书包）刀（小刀、刀口） 尺（尺子、尺寸）本（书本、本子）木（木头、木耳） 林（山林、竹林）土（水土、土木）力（有力、用力） 心（开心、小心）中（中心、中午）五（五十、五月） 立（立正、自立）正（正在、正好）在（正在、不在）
第6单元 后（后来、后天）我（我们、自我）好（好心、好人） 长（长江、长沙）比（正比、对比）巴（下巴、巴士） 把（把手、火把）下（下来、下午）个（一个、个人） 雨（雨衣、下雨）们（我们、人们）问（问好、学问） 有（有心、有力）半（一半、半天）从（从来、从不） 你（你好、你们） 第7单元 才（人才、天才）明（明天、明白）同（同学、不同） 学（上学、小学）自（自立、自我）己（自己、知己） 衣（上衣、雨衣）白（白云、白天）的（有的、好的） 又（又大又红）和（和好、不和） 第8单元 竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙）马（马上、木马） 用（用心、有用）几（几个、几月）只（一只、只有）石（石头、石子）多（多少、好多）出（出去、日出） 见（只见、少见）对（对手、对比）妈（妈妈、大妈）全（全天、全力）回（回来、回去）工（工人、手工） 厂（工厂、厂长） 第二部分：读读说说
小学一年级上学期看图写话练习大全
一年级上学期看图写话练习大全（不会写的字可以写拼音）一、看图填空： 二、看图填空： _______和________来到________里，_______看到_______很美，想去摘一朵花。________看到了，对她说：“______________________ ________________________________ _________________ ” 三、看图填空： 放学了，天______________，_______、_______和_______三人披着___________一起___________。图上有__________、 ____________和___________，多美啊！
四、看图，谁和谁在什么地方？干什么？ 五、看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么？ 六、请你仔细看图，写两三句话。
七、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。 八、请你看图，发挥想象写几句话。 _________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________
九、看图，写了一件什么事？你会想到什么？ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 十、请你看图编一个故事。 _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________
部编版小学语文一年级上册按课文内容填空
部编版语文一年级（上）按课文内容填空 （一）金木水火土 一二三五，金木水 照今古。 （二）对韵歌 对雨，雪对风。花对树，鸟对 （三）咏鹅 鹅，鹅，鹅，曲项向歌。毛浮绿 （四）家 蓝天 泥是种的家。我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。 （五）秋天 天气凉了，树叶黄 ，那么飞，一会儿排成个” 字，一会儿排成个“”字。 啊！秋 （六）小小的船 弯弯的的船 的船里坐，只看闪闪的星星蓝蓝的。 （七）江南 江南采莲，莲何 鱼戏莲叶
（八）四季 草芽尖尖，他对鸟说：“我是春。” 荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏。” ”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋” 雪肚挺，他顽皮的说：“我就是冬” （九）日积月累 一年之计在于，一之计在于晨。 一寸难买寸光阴。 （十）画 远看不惊。 （十一）大小多少 一个，一个小，一黄一只猫。 一边多，一边。 一个大，一个，一个苹一颗枣。 一边多，一边少，一堆杏子一 （十二）升国旗 ，徐徐升起； 迎，望着国旗，我们敬礼。（十三）悯农 锄当午，汗滴。谁知盘餐，粒粒皆辛苦。（十四）影子 影在前，影在后，影黑狗。
影子在，影子常常陪着我，他是我的好朋友。 （十五）比尾巴 谁的尾？谁的尾短？谁的尾好像把伞？ 猴的尾。兔的尾短。松鼠的尾好像一把伞。谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？ 的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。 （十六）东西南北 早晨起来，面向太阳。前面是面是南。（十七）古朗月行 小时不识青云端。 （十八）雪地里的小画家 雪啦！雪地群画家。小鸡画竹 叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小颜料 笔，幅画。青蛙为什么没参加？它在洞里睡着啦。（十九）风 解落三，能开花。过江浪，入竹万竿斜。 （二十）日积月累 种瓜得，种豆得豆。 前人栽树，后
新部编版小学一年级语文下册全册教案
人教版一年级下册语文教学计划 一、指导思想 以《语文课程标准》为依据，遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点，致力于构建开放而有活力的语文教材体系，促进学生学习方式的改变，全面提高学生的语文素养，为孩子的终身学习、生活和工作奠定坚实的语文基础。 二、班级学生情况分析 本班现有学生42人，其中男生22人，女生20人。经过一学期的学习，他们已经有了很大的进步，大部分同学对语文的兴趣较浓，基础知识和能力掌握较好，能主动学习。低段的学习重点是识字写字，从课外书的阅读情况看，孩子们的识字量还不错，但需要继续加强写字习惯的培养，尤其是笔顺的正确把握，书写姿势的养成，及看完整的字、词、句再书写的习惯。班中还有一部分同学没有什么上课的意识，听课习惯比较欠缺，也不能自觉完成作业。这些孩子纪律涣散，往往比较自私、娇气，卫生、学习等都没有养成良好的习惯，在常规方面还要继续加强。另外，学生整体来说不够静心，这一点在做题时尤为突出，往往不看题目就动笔做题。这个坏习惯需要花时间好好改正。 三、教材分析 本册教科书以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。共设八个专题，分为八组：多彩的春天，家庭生活，保护环境，快乐的夏天，动脑筋想办法，我们的生活多么幸福，我们都有好品质，我们身边的科学。八个专题贴近儿童生活，体现时代特点，蕴含教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都比较宽泛，避免了教材内容的局限性。 每组包括1课“识字”、4-5篇课文和1个“语文园地”，各部分相互联系，构成一个有机的整体。识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。课文共34篇，内容丰富多彩。“语文园地”包括四个栏目：我的发现——鼓励学生探究发现，引导学生掌握学习方法，主要是识字的方法；日积月累——引导学生积累好词佳句、优秀段篇；口语交际——与专题联系，在双向互动中培养口语交际能力；展示台——给学生提供展示学习所得的舞台。 八组之后有五篇选读课文。最后是两个生字表。 四、教学目标 （一）汉语拼音 1．能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。
小学一年级必背古诗词20首加拼音
1． 咏y ǒng 柳li ǔ（贺h è知zh ī章zh āng ） 碧玉b ìy ù妆zhu āng 成ch éng 一y ī树高sh ùg āo ，万w àn 条ti áo 垂下chu íxi à绿l ǜ丝s ī绦t āo 。 不知b ùzh ī细x ì叶y è谁shu í裁c ái 出ch ū，二月èryu è春风ch ūnf ēng 似s ì剪刀ji ǎnd āo 。 2． 江ji āng 南n án （汉h àn 乐yu è府f ǔ ） 江ji āng 南n án 可k ě采c ǎi 莲li án ，莲li án 叶y è何h é田ti án 田ti án 。 鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è间ji ān 。鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è东d ōng ， 鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è西x ī，鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è南n án ， 鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è北b ěi 。 3． 敕ch ì勒l è歌g ē（北b ěi 朝ch áo 民m ín 歌g ē ）
敕ch ì勒l è川chu ān ，阴山y īnsh ān 下xi à。天ti ān 似s ì穹庐qi óngl ú ， 笼盖l óngg ài 四野s ìy ě。天苍苍ti ānc āngc āng ，野y ě茫茫m ángm áng ，风f ēng 吹chu ī草c ǎo 低d ī见xi àn 牛ni ú羊y áng 。 4． 咏y ǒng 鹅é（骆lu ò宾b īn 王w áng ） 鹅é，鹅é，鹅é，曲q ǔ项xi àng 向xi àng 天ti ān 歌g ē 。 白b ái 毛m áo 浮f ú绿l ǜ水shu ǐ，红h óng 掌zh ǎng 拨b ō清q īng 波b ō 。 5． 风f ēng （李l ǐ峤qi áo ） 解ji ě落lu ò三s ān 秋qi ū叶y è，能n éng 开k āi 二èr 月yu è花hu ā 。 过gu ò江ji āng 千qi ān 尺ch ǐ浪l àng ，入r ù竹zh ú万w àn 竿g ān 斜xi é 。 6．
小学一年级必背古诗词80首
最新小学一年级必背古诗词80首最新小学一年级必背古诗词80首 小编今天为大家带来最新小学一年级必背古诗词80首，希望您读后有所收获! 1.长歌行汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。 2.七步诗曹植 煮豆燃豆萁，漉豉以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急! 3.敕勒歌北朝民歌 敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。 4.咏鹅骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 5.回乡偶书贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。
6.咏柳贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 7.凉州词王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 8.登鹳鹊楼王之涣 白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 9.春晓孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少? 10.宿建德江孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。 11.凉州词王翰 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回? 12.出塞王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 13.从军行王昌龄 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 14.芙蓉楼送辛渐王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 15.鹿柴王维 空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。 16.竹里馆王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。
小学一年级看图写话练习题分析
一年级看图写话辅导“五步曲” 摘要：看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。如何指导孩子们写好看图写话，小编整理了一年级看图写话“五步曲”，与大家分享！ 小学作文教学一直是小学语文教学中的重点、难点，也是长期以来让学生最感头疼的事。小学低年级作文能力的培养，应该从看图写话训练起步，看图写话是作文最初步的训练，是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。 十余年来，我一直任教小学低年级语文，如何指导学生写好看图写话呢？这几年来，我在自己的教学实践中总结了以下五个方面： 一、认真看图，培养观察力 看图写话，顾名思义就是就是要用眼睛看，看是基础。就是指导学生学会观察，养成良好的观察习惯。观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程，观察是人们增长知识、认识世界的重要途径。观察能力的发展是思维、表达能力发展的基础和前提。看图说话之前只有经过认真仔细地观察才能有深厚的理解，才会在大脑里形成清晰的印象。学会观察和分析各种事物，就等于交给他们一把认识世界的金钥匙。但对于小学低年级的小朋友来说观察能力是十分欠缺的，他们看到一幅图往往毫无头
绪，不知该如何下手，可以说无目的、无顺序。这就需要我们老师在旁边好好引导，教给他们观察的方法。首先引导他们看图要有顺序，或从上到下，从下到上；或从远到近，从近到远；或从左到右，从右到左：或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。再从画面中人物的形体、相貌、服饰等，弄清人物的性别、年龄、身份；从人物的表情、动作，推测人物的思想，以及他在干什么，想什么；还要观察周围环境，弄清事情发生在什么时候，什么地方等等。使学生做到言之有序，使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人。 二、合理想象，培养想象力 看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，我们要引导学生通过仔细观察画面，通过老师适当的提问为支点，进行合理想象，使静止的画面尽量动起来，活起来，使单调的画面充实丰富起来。引导学生把不会思维的想象成为会思维的，把不会说话的想象成为会说话的，由一幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后后的几个动作，有时，还可以只提供一种情境，让学生的想象自由驰骋。在语文教学中我们要积极引导学生进行思维训练，培养学生创造性思维能力，让学生插上想象的翅膀，使创新成为一种自觉的行动。 但是看图想象也要力求百花齐放，从"异"字入手。因为低年级的小朋友容易受到别人的影响，尽量让学生创新思维，进行大
部编版小学一年级必背古诗汇总
一年级必背古诗 江南（汉乐府） 江南可采莲，莲叶何田田。?鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 咏鹅（唐骆宾王） 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌. 白毛浮绿水，红掌拨清波。 咏柳（唐贺知章） 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。 登鹳雀楼（唐王之涣） 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 敕勒歌（北朝民歌） 敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫，风吹草低见羊。 春晓（唐孟浩然） 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少 静夜思（唐李白） 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 赠汪伦（唐李白） 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 杂诗（唐王维）
君自故乡来，应知故乡事。 来日绮窗前，寒梅着花未 悯农（唐李绅） 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 梅花 (宋王安石) 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 秋浦歌（唐李白） 白发三千丈，缘愁似个长。 不知明镜里，何处得秋霜。 绝句二首（其一）（唐杜甫） 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 春夜喜雨（唐杜甫） 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 牧童（唐吕岩） 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 鸟鸣涧（唐王维） 人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 长干行（唐李白） 郎骑竹马来，绕床弄青梅。 同居长干里，两小无嫌猜。
长歌行（汉乐府） 百川东到海，何时复西归 少壮不努力，老大徒伤悲。 遗爱寺（唐白居易） 弄石临溪坐，寻花绕寺行。 时时闻鸟语，处处是泉声。 赤日炎炎似火烧（宋白胜） 赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。 早春（唐韩愈） 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 安宁道中即事（清王文治） 夜来春雨润垂杨，春水新生不满塘。日暮平原风过处，菜花香杂豆花香。 画眉鸟（宋欧阳修） 百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。 新晴（宋刘攽） 青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。惟有南风旧相识，偷开门户又翻书。 暮春（清翁格） 莫怨春归早，花余几点红。 留将根蒂在，岁岁有东风。 赋新月(唐缪氏子) 初月如弓未上弦, 分明挂在碧霄边。
小学一年级看图写话训练题15则
看图写话训练1 问题设置一：今天数学考试成绩知道了，（） 问题设置二：看着同桌红红取得满分，明明（）心里暗暗的想（） 提供有关词语：眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷 问题设置三：又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100分，（） 提供高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开 问题设置四：仔细一看，（） 主要引导孩子想象明明的内心活动； 问题设置五：明明来到办公室（） 问题设置六：老师（），明明（） 后记学生作品： 今天数学考试成绩知道了，明明考了99，同桌红红又是100分。看着同桌取得满分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在心里暗暗的对自己说：下次一定要争取考100分。又一次考试，明明看着试卷上鲜红的100分，明明捧着自己的试卷，喜出望外。可是仔细一看，发现其中有一个题目错了，老师没改出来，怎么办呢？告诉老师吧？100分没有了，又是和同桌差1分。不要告诉吧？那又不是诚实的好孩子。怎么办呢？明明想了很久。终于他还是决定了告诉老师，于是明明来到办公室，告诉了老师。老师竖起大拇指称赞道：你真是一个诚实的好孩子。
问题设置一：上学的路上，明明一边（），一边（） 问题设置二：这时，一位小弟弟（），只见他（） 提供哭泣的词语：嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声 问题设置三：阿姨看到了（）安慰着（） 问题设置四：还未走远的明明（） 引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么？ 问题设置五：垃圾桶仿佛在说（） 后记学生作品： 上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不哭，要勇敢哦”。还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸，羞愧着低下头，连忙向小弟弟说：“对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说：“知错能改还是一个好孩子！”
苏教版小学一年级数学上教案《分一分》
分一分》精品教案 教学目标： 知识与技能目标： 1. 能够说出至少两个分类的标准。 2. 能过按照一定的标准给物体分类。 3. 能够给自己的学习及生活用品分类整理。 过程与方法目标：通过动手给生活物品分类，培养学生动手实践能力，养成分类整理的习惯。情感态度价值观目标：通过列举生活中的实例，使学生初步感受数学与生活的联系，产生喜欢数学的积极情感。重点： 分类的标准、按照一定标准给物体分类 难点： 按照一定标准给物体分类 教学流程： 一、情境引入 引言：小朋友们平时有没有整理书包的习惯呢，今天我们来学习分来整理，以后小朋友们就可以自己整理书包啦。 问题1：小朋友们下面有一些小鱼，怎么给他们分类排队呢？ 答案：下面来看一看动画里是怎么分类的吧，按照颜色给小鱼分类：绿色的一对，红色的一队，黄色的一队。
问题2：小朋友们这里有一些饼干，怎么给它们分类？ 答案：下面来看一看动画里是怎么分类的吧，按照形状给饼干分类：三角形的一类，圆形的一类，长方形的一类。 问题2：小朋友们这里有一些生活用品，怎么给它们分类？ 答案：下面来看一看动画里是怎么分类的吧，按照用途给生活用品分类：分为吃得、穿的、玩儿的
、探究 1： 问题 1： 现在你知道怎么分类了吗？说一说下面的物品是怎么分类摆放的？ 追问： 给了前面的物品分类后，小朋友们能说一说分类可以按照什么标准来分类吗？ 答案： 按照颜色分类、按照形状分类、按照用途分类、按照大小分类、按照高矮分类、 三、想想做做 1、把树叶分在 3 个筐里，用线连一连。说一说你是怎么分类的？ 追问： 说一说你是怎么分类的？ 答案： 按照树叶的形状分类。 答案：
小学一年级看图写话练习大全
一年级看图写话练习大全（不会写的字可以写拼音）一、看图填空： 二、看图填空： _______和________来到________里，_______看到_______很美，想去摘一朵花。________看到了，对她说：“______________________ ________________________________ _________________ ” 三、看图填空： 放学了，天______________，_______、_______和_______三人披着___________一起___________。图上有__________、 ____________和___________，多美啊！
四、看图，谁和谁在什么地方？干什么？ 五、看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么？ 六、请你仔细看图，写两三句话。
七、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。 八、请你看图，发挥想象写几句话。 _________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________
九、看图，写了一件什么事？你会想到什么？ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 十、请你看图编一个故事。 _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________
部编人教版小学一年级上册语文教师教学用书全册
一年级语文 人教部编版一年级语文上册全册教案 我上学了 单元说明 儿童离开家庭，离开幼儿园，进入学校学习，角色发生了转换，对自我需要有一个新的认识，同时也面临对新环境的心理适应。编排入学教育这部分内容就是为了帮助学生尽快完成角色转换，适应新的学习环境。 入学教育以儿童的口吻“我上学了”引领儿童走进学校生活，凸显了儿童的主体地位。内容分“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”3部分。3部分有着较强的逻辑关系：从“我是中国人”身份的认同，到“我是小学生”角色的转换，再到“我爱学语文”学科的定位，将情感熏陶、习惯养成与语言学习进行了有机整合。 第一部分以“我是中国人”为主题，渗透社会主义核心价值观教育。教材以蝴蝶页开篇，整幅画面以雄伟的天安门城楼、鲜艳的五星红旗为背景，展现了各民族小朋友，穿着各具特色的民族服装，欢快地团聚在一起的情景。 第二部分以“我是小学生”为主题，开启小学生学习生活的快乐旅程。通过听读儿歌《上学歌》，体验“我”背着书包去上学的喜悦与自豪，同时又让儿童有一个鲜明的角色转换意识，知道从今天起，将要从家庭生活或幼儿园生活走向更有规律、有计划的小学学习生活了，明白做一名小学生的基本要求。 第三部分以“我爱学语文”为主题，以图文结合的方式，呈现了一些基本的语文学习活动：读书、写字、讲故事、听故事，激发儿童学语文的兴趣。让他们知道读书、写字是语文学习的基本内容，初步了解读书、写字的正确姿势和执笔方法；以听、讲儿童喜爱的经典故事为切入口，通过观察插图，感受讲故事的乐趣，激发学习语文的热情。
一年级语文 教学要点和课时安排 分类内容课时教学要点 1. 知道中国是我们的祖国，初步了解我国是一个多 我是中国人 1 民族的国家。 2. 感受作为中国人的自豪。 我 1. 听读儿歌，感受成为小学生的喜悦，体会与家庭 上 我是小学生 2 生活、幼儿园生活的不同。 学 2. 认识老师、同学，感受同学间的友爱，参观校了园，初步树立小学生的角色意识。 1. 了解语文学习的基本内容和意义；初步体会正确 我爱学语文 2 的读书、写字姿势和执笔方法。 2. 通过听故事、讲故事，感受语文学习的快乐。 合计 5
小学语文一年级必背古诗词汇总
小学语文一年级必背古诗词汇总.DOC 长歌行 汉乐府 青青园中葵, 朝露待日晞。 阳春布德泽, 万物生光辉。 常恐秋节至, 焜黄华叶衰。 百川东到海, 何时复西归。 少壮不努力, 老大徒伤悲。 咏鹅 鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 春晓 [唐.孟浩然] 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 静夜思 李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。 古朗月行 李白 小时不识月, 呼作白玉盘。
又疑瑶台镜, 飞在青云端。仙人垂两足, 桂树何团团。白兔捣药成, 问言与谁餐。蟾蜍蚀圆影, 大明夜已残。羿昔落九乌, 天人清且安。阴精此沦惑, 去去不足观。忧来其如何, 凄怆摧心肝？ 悯(mǐn) 农 李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 池上 [唐]白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。 登鹳(guàn)雀楼 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 游子吟 孟郊 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖？ 画鸡 头上红冠不用裁,满身雪白走将来。生平不敢轻言语,一叫千门万户开。 夜宿山寺 李白 危楼高百尺,手可摘星辰。 不敢高声语, 恐惊天上人。 敕勒歌北朝民歌 敕勒川,阴山下。 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。 风 (唐)李峤(qiáo) 解落三秋叶, 能开二月花。 过江千尺浪, 入竹万竿斜。 马 李贺 大漠沙如雪, 燕山月似钩。 何当金络脑, 快走踏清秋。 梅花
宋.王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 一年级下册必背古诗词汇总 咏鹅 唐骆宾王 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。 江南 汉乐府 江南可采莲, 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。 画 远看山有色, 近听水无声。 春去花还在,
部编版小学一年级语文阅读训练50篇
部编版小学一年级语文阅读训练50 篇 每日一篇 姓名：____________ 1.大自然的邮票 春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。 （1）这一段话共有（）句； （2）填空 : a、一年有( ) 、( ) 、( ) 、( ) 四个季节。 b、春天的树上，芽瓣是( ) ；夏天的树上，叶片是( ) ；秋天的树叶颜色有( ) 和( ) ；冬天的树下，满地是( ) 。 c、大自然的邮票指( )。 2、人有两件宝
人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。 用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。 用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。 1.这是一首儿歌，一共有（）句话。 2.填空： （1）人有两件宝是指( ) 和( ) 。做工靠( ) ，思考靠( ) 。 （2）做事情要用( ) 又用( ) ，这样才能( ) 。 （三）词语搭配： （1）认真地劳动（2）一双手指 辛勤地双手 一根手表 勤劳的头脑 一个小手 聪明的思考
一块大脑 3、夏天 初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。 1.这段话共有（）句。 2.用横线划出第2、3两句句子。 3.石榴花在( ) 开放。它的花蕊是( ) 的，花朵是( ) 的。 4.我喜欢石榴花是因为_______________________________________ 5.石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。 4、时钟花 小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。
最新小学一年级下册必背古诗词25首
小学一年级下册必背古诗词25首 1.《绝句（一）》唐?杜甫 江碧鸟逾白,山青花欲燃. 今春看又过,何日是归年 2.《绝句（二）》唐?杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天. 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船. 3.《早春》唐?韩愈 天街小雨润如酥,草色遥看近却无. 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都. 4.《大林寺桃花》唐?白居易 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。 5.《清明》唐?杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 6.《江畔独步寻花?其六》唐?杜甫 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 7.《赠花卿》唐?杜甫 锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻。 8.《池上》唐?白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。9《遗爱寺》唐?白居易 弄石临溪坐,寻花绕寺行. 时时闻鸟鸣,处处是泉声 10. 《江南》汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田. 鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东。 鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南。 鱼戏莲叶北. 11. 《鹿柴》唐?王维 空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。 12. 《古朗月行》唐?李白 小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 13. 《小儿垂钓》唐?胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 14.《赋得古原草送别》唐?白居易 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 15. 《清平乐?村居》宋?辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
2018部编版小学一年级语文上册教案(全册)
语文教案一年级上学期 第一单元教学目标 一、教学内容 人教课标版教材小学语文第一册第一单元。《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》《对韵歌》《口语交际：我说你做》《语文园地一》《快乐读书吧》。 本组概括 本组教材是由我上学了和识字1、2、3、4、5组成。我上学了用四幅图，帮助学生热爱祖国，了解学习常规。“识字”属于象形字归类识字：《天地人》是对学生进行学习目的、学习态度的教育；《金木水火土》展示了儿歌的语言美和韵律美；《口耳目》用图文结合的方法引导学生认识“口、耳、目、手”等人体器官以及“站、坐、行、卧”的具体要求；《日月水火》展示了“日、月、水、火、山、石、田、禾”这些象形字的特点；《对韵歌》用对子的形式展示了一些自然事物，能够激发学生对大自然的热爱之情。本组内容在教学时，要调动学生的积极性，发展他们的思维和想象能力，进行自主性和创造性的学习。可以让学生自己想办法识记汉字。用自己最喜欢、最习惯的方法认识汉字。要鼓励学生在生活中识字，养成浓厚的识字兴趣。 三、教学目标 1.通过图片，了解汉字演变的大致过程，理解字义，认清字形，初步了解汉字的造字规律。
2.会认本单元40个生字，会写17个生字，并学会在口头表达中运用；认识10种基本笔画。 3.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《金木水火土》《对韵歌》。 四、教学重、难点 教学重点： 1.能借助拼音，认识生字并能熟练地朗读课文 2.能够根据汉字的直观性、象形性等特点或借助图画识字。 3.能正确书写汉字。 教学难点： 1．能发现探究字形和字义之间的联系，并以此来识记汉字 2．能从生活中认识汉字 五、课时分配 我上学了 2——3课时 天地人 1——2课时 金木水火土 2课时 口耳目 2课时 日月水火 2课时 对韵歌 2课时 口语交际：你说我做 1课时 语文园地一 2课时 快乐读书吧 1课时 我上学了
小学语文一年级必背古诗词汇总
一年级上册必背古诗词汇总 长歌行 汉乐府 青青园中葵, 朝露待日晞。阳春布德泽, 万物生光辉。常恐秋节至, 焜黄华叶衰。百川东到海, 何时复西归。少壮不努力, 老大徒伤悲。 咏鹅 鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 春晓 [唐.孟浩然] 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 静夜思 李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月, 低头思故乡。 古朗月行 李白 小时不识月, 呼作白玉盘。又疑瑶台镜, 飞在青云端。
仙人垂两足, 桂树何团团。白兔捣药成, 问言与谁餐。蟾蜍蚀圆影, 大明夜已残。羿昔落九乌, 天人清且安。阴精此沦惑, 去去不足观。忧来其如何, 凄怆摧心肝？ 悯(mǐn) 农 李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 池上 [唐]白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。 登鹳(guàn)雀楼 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 游子吟 孟郊 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖？
画鸡 头上红冠不用裁,满身雪白走将来。生平不敢轻言语,一叫千门万户开。 夜宿山寺 李白 危楼高百尺,手可摘星辰。 不敢高声语, 恐惊天上人。 敕勒歌北朝民歌 敕勒川,阴山下。 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。 风 (唐)李峤(qiáo) 解落三秋叶, 能开二月花。 过江千尺浪, 入竹万竿斜。 马 李贺 大漠沙如雪, 燕山月似钩。 何当金络脑, 快走踏清秋。 梅花 宋.王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 一年级下册必背古诗词汇总 咏鹅 唐骆宾王 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。 江南 汉乐府 江南可采莲, 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。 画 远看山有色, 近听水无声。 春去花还在,
最新部编版一年级语文上册 看拼音写汉字(全)
小学语文一年级上册看拼音写词语(一) 班别：姓名：学号： yí gè èr rén sān yuè shítiān jiǔ yuè mùtóu hémiáo shàng shān xià chējīn nián shuǐtǔ gèrén bātiān dàhuǒ wǔrén zhōng wén liùgè zǒu le ér zi kǒu zhōng rìyuèkāi le mén kǒu bù kāi sìgè wǔtiān ěr mù kāi tǒu dàmǐshǎo jiàn shànɡ xià shànɡ chē shànɡ shān shànɡ lái xiàchē x iàshān xià lái jīn tiān tiān shànɡ tiān xià huǒ chē shànɡ huǒ dà huǒ chū rù rù kǒu 小学语文一年级上册看拼音写词语(二) 班别：姓名：学号： ɡè rén rén kǒu qī tiān qí yuèér zi
xi ǎo ér w ú r én ji ǔ yu è y ǒu w ú k āi k ǒ u w ǔ ɡè r ì yu è r ì zi s ì ti ān q ù le y ì t ái w án ɡ z ǐ y è zi zh ōn ɡ w én sh àn ɡ q ù d ǎ s ǎn k āi hu ǒ m én k ǒu d à w ɑn ɡ di àn t ái s ì sh í s ì yu è s ì r ì sh ēn ɡ r ì y è é r qī shí dà rén wú rén yuè ér b ā zh ǐ ji ǔ yu è d à f ēn ɡ b á yu è b ā ti ān ti ān w én sh àn ɡ xi à ch ū m én k āi m én li ù ɡè ch ū k ǒ u 语文第一册看拼音写词语练习（三） āmen n ɡr ìèd 我 他
小学生必背古诗词300首(新)
一年级学生必背古诗词 1、一去二三里邵雍 一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。 2.咏鹅（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波 3.画佚名 远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。 画鸡唐寅 头上红冠不用裁， 满身雪白走将来。 平生不敢轻言语， 一叫千门万户开。 5.静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 6.悯mǐn农（唐）李绅shēn 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 7、悯农（唐）李绅 春种一粒粟sù，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。 8、春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少? 9、村居（清）高鼎dǐng 草长莺yīng飞二月天， 拂提杨柳醉春烟， 儿童散学归来早， 忙趁东风放fàng纸zhǐ鸢yuān。10、所见（清）袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
11、小池（宋）杨万 里 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 12、陶者梅尧臣 陶尽门前土，屋上无片瓦。十指不沾泥，鳞鳞居大厦。 13、江上渔者（宋）范fàn仲zhòng淹yān 江上往来人，但爱鲈lú鱼yú美。君看一叶舟，出没风波里。 14、古朗月行（唐）李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，玉树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐。 15、夜宿山寺（唐）李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。 16、拜新月（唐）李端开帘见新月，便即下阶拜。细语人不闻，北风吹裙带。 17、暮江吟（唐）白居易 一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。18、劝学（唐）颜真卿 三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟。19、马诗（唐）李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。 20、相思（唐）王维红豆生南国，春来发几枝？