县委开展学习讨论落实活动情况汇报
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中共XX县委（2015年1月13日）尊敬的任组长、各位领导：下面，我将全县学习讨论落实活动的开展情况作一简要汇报。
一、学习讨论落实活动进展情况主要做了5方面的工作。
（一）提前谋划，先行一步，为活动开展奠定坚实的基础11月4日，召开了县委常委扩大会议，传达了省纪委黄晓薇书记在省纪委吕梁工作组驻点工作座谈会上的讲话精神，围绕如何落实“两个责任”、抓好党风廉政建设和反腐败工作进行了专题研究。
11月6日，召开了全县落实“两个责任”工作安排会议，将主体责任和监督责任初步细化为61项具体任务。
各乡镇、各单位开展了两轮深入讨论，结合各自实际进一步细化量化责任，制定了落实“两个责任”实施方案，列出了存在问题、任务清单和推进措施。
11月9日县委和县纪委分别就党风廉政建设主体责任和监督责任的落实情况向市委督导组作了专题汇报。
11月14日，召开了县委常委会，研究讨论并通过了《XX县贯彻落实<建立健全惩治和预防腐败体系2013—2017年工作规划>的实施办法》、《关于坚决制止婚丧喜庆事宜大操大办的规定》、《关于加强“三公”经费管理的意见》3个文件。
（二）广泛动员，健全机构，切实加强对活动的组织领导一是广泛组织动员。
12月12日，召开了全县学习讨论落实活动暨“聚焦民生、服务群众”主题实践活动动员大会，由李书记和和田县长分别对学习讨论落实活动和“聚焦民生、服务群众”主题实践活动进行了动员部署，对活动的3个环节，5个目标任务，7项重点工作、7个反思剖析重点任务和6条保障措施进行了安排。
县委出台了《XX县学习讨论落实活动方案》，提出了重要任务分工和进度安排，分为8个方面，28项任务，以及要形成的80项具体成果。
二是健全活动机构。
成立了XX县学习讨论落实活动办公室和聚焦民生服务群众主题实践活动办公室，其中学习讨论落实活动办公室下设综合、纪检、组织、综改、法治、民生、宣传七个工作小组，组长全部由县级领导担任。
聚焦民生服务群众主题实践活动领导组组长由田县长担任，领导组办公室下设了综合、协调指导、资料、宣传、督查五个工作小组，两个活动的所有的工作小组都明确了工作职责和任务。
三是加强督导检查。
成立了由县级领导担任组长的11个督导组，负责对全县各乡镇、各单位活动的开展情况全程跟踪问效、层层传导压力。
12月16日，活动办就如何开展督导工作召开了专题会议，提出了4条督导要求（及时上传下达、定期交流思路、制定把关要点、听取群众意见）、5项督导原则（以身作则、严字当头、责任共担、书面督办、奖惩分明）、4种督导办法（实地督查、书面督查、电话督查、暗访督查）。
（三）集中辅导，深入讨论，夯实了活动的学习教育根基12月23日至25日，举办了为期3天的学习讨论落实活动专题研讨班，全县副科级以上党员干部分11个组参加了学习讨论。
集中观看了《警钟长鸣》、《忠诚与背叛》两部警示教育片，李书记、田县长、组织王喜祥部长、纪委张建良书记、县检察院成一鸣副检察长集中了三个上午时间，分别就从严治党，贯彻落实十八届四中全会、省委十届六次精神，加强领导班子和干部队伍建设，充分认识当前的反腐形势，如何发挥检察职能净化政治生态5个课题进行了授课。
11个学习讨论组分3个下午组织了3轮讨论发言，发言内容全部在活动办书面存档备案。
各乡镇和县直各单位也制定了学习计划，班子成员开展专题辅导共439次，组织观看省纪委警示教育片《警钟长鸣》的单位达26个。
（四）量化任务，细化责任，明确了活动开展的工作重点1月7日，活动办召开了第二次会议，围绕学习讨论活动的实施细节进行了专题研究，列出了详细的时间表、路线图、任务书，研究出台了《关于做好学习、讨论、落实三个环节工作安排的通知》，将81项任务落实到了7个活动小组，进一步明确了责任领导、牵头单位、责任人和工作要求。
一是在学习教育方面。
规定了五个重点内容和“六学五要”学习方法（“六学”：专题辅导学、研读原著学、创新方法学、联系实际学、案例警示学、带着问题学；“五要”：记好1本读书笔记、写出1篇学习体会、形成1篇反思剖析报告、签订1份廉洁从政承诺书、重温1次入党誓词），要求每个同志的读书笔记至少要包括学习摘抄、反思讨论、认识体会3方面内容。
二是在开展讨论方面。
除明确7个讨论重点以及讨论的时间安排和具体要求以外。
我们还要求各乡镇、单位围绕3个方面列出问题清单：一是思想认识和工作作风差距以及执行党的纪律方面存在的问题；二是群众反映的重点、热点、难点、焦点没有得到解决方面存在的问题；三是未按上级要求安排及时完成工作任务方面存在的问题。
并提出了5条原则：一是要多从单位自身和主观上找问题；二是深刻反思查摆出的问题是否穷尽了所有的措施；三是每月至少在全体人员会上公布一次问题清单；四是要组织参观学习先进单位的经验；五是问题清单表格和典型材料由活动办统一登记造册，归档备案。
三是在抓好落实方面。
主要采取两种督导办法。
一是半月一次抽查。
11个督导小组每半月对所督导单位进行一次抽查，规定单位、单位班子、中层领导、一般工作人员的抽查比例分别是100%、100%、50%、30%，并评出好的不超30%，差的至少10%，由督导小组组织评价；二是一月一次检查。
规定单位、单位科级领导、一般工作人员的检查比例分别是100%、30%、10%，并评出好的不超30%，差的至少10%，在全县范围内通报；三是一月一通报制度。
督导组按照检查结果一月通报一次，第一次评价为差的，要对班子成员进行约谈；连续两次被评为差的，要进行诫勉谈话；连续三次被评为差的，要对一把手和班子成员进行解剖，并对相关责任人进行组织和纪律处分。
（五）认真剖析，深刻反思，形成了活动反思剖析报告1月份以来，县委常委会多次组织召开专题会议，对照活动方案规定的7个讨论重点进行了深入的讨论、反思、剖析，经过多次深挖细照、反复研究，起草撰写了反思剖析报告征求意见稿。
下一步，将提交党政联席会议进行了专门的讨论。
二、存在的主要问题主要表现在四个方面。
一是思想认识还不高。
对活动的重要意义和深刻内涵理解不深刻，还没有拿出全部精力来推进。
有的工作不实不细不精，结合自身实际不够。
部分单位对开展活动和做好当前工作的关系把握不准，统筹兼顾不到位，没有做到“两手抓、两不误、两促进”。
二是学习讨论还不实。
各单位活动步骤与制定方案不同步，学习内容与学习计划不同步。
存在写笔记凑字数现象，忽视了交流讨论和思想碰撞，对学习的理论知识内在含义理解不深，有的甚至概念含糊不清，没有做到学深悟透、入脑入心、知行合一。
三是反思剖析还不深。
存在避实就虚、避重就轻的情况，查找问题时分量不足、辣味不浓，不准确、不典型；分析原因时客观因素说得多，主观原因讲得少，不透彻、不深刻；提出打算时大而化之的多、实实在在的少，不细化、不量化。
四是工作标准还不严。
活动单位开动脑筋不够，工作积极性、主动性不高，缺乏创新意识，规定动作按部就班，自选动作缺乏亮点、没有特色。
督导组把关失之于严、失之于软，对督导单位唱赞歌多，唱黑脸少，提的意见不少，回访问效不多。
三、下一步的工作打算下一步，我县将严格按照市委督导组的要求，扎实巩固好已经取得的工作成果，以高度认真负责的态度进一步抓好学习讨论落实活动的各项工作。
一要进一步提高思想认识。
教育引导全县广大党员干部特别是领导干部，充分认识学习讨论落实活动对于山西、吕梁和我们XX的重要意义和必要性，深刻掌握精神实质，准确把握内涵要求。
动员大家以高度的政治责任感和紧迫感，把组织开展好活动作为一项重大政治任务、重大政治责任、重大政治考验，高标准、严要求、大力度推进，坚决克服“怕”的心理、“混”的念头、“赶”的现象和“闯关”的思想。
二要进一步强化学习讨论。
要督促全县各活动单位通过精读原著学、专题辅导学、组织培训学、相互交流学、联系实际学等多种形式，认认真真学、原原本本学、实实在在学，努力在真学真懂、真信真用、真抓真改上下功夫，进一步补足精神之钙，净化思想之尘，筑牢信念之魂，把学习讨论成果转化为认识成果，进一步提升发现问题、分析问题、解决问题的能力和本领，并最终体现到具体的工作实践中。
三要进一步深刻反思剖析。
要组织各活动单位把自己摆进去，对照上级要求，围绕《方案》规定的七个方面的反思剖析重点，继续深挖细查自己在主观方面、根子上存在的突出问题，把这些问题搞清楚、找出来、分析透。
查摆问题要做到准、实、细，剖析原因要做到具体、客观、准确，提出的整改措施要做到有可操作性、有可行性、有实践性，并列出整改的时间表、路线图和任务书，形成高标准、高质量反思剖析报告。
四要进一步严格工作标准。
督导组要加大督导力度，严格督导标准，丰富督导方法，敢于担当，勇于负责，敢于唱黑脸，严把思想发动关、组织学习关和讨论反思关，对于工作表现突出的要通报表扬、树立典型；对与县委要求不符的、工作不力的，要严肃指出、坚决纠正，做到不降低标准放行，不糊里糊涂交账，同时，要曝光一些反面典型，强化对党员干部的警示教育。
（三）集中辅导，深入讨论，夯实了活动的学习教育根基12月23日至25日，举办了为期3天的学习讨论落实活动专题研讨班，全县副科级以上党员干部分11个组参加了学习讨论。
集中观看了《警钟长鸣》、《忠诚与背叛》两部警示教育片，李书记、田县长、组织王喜祥部长、纪委张建良书记、县检察院成一鸣副检察长集中了三个上午时间，分别就从严治党，贯彻落实十八届四中全会、省委十届六次精神，加强领导班子和干部队伍建设，充分认识当前的反腐形势，如何发挥检察职能净化政治生态5个课题进行了授课。
11个学习讨论组分3个下午组织了3轮讨论发言，发言内容全部在活动办书面存档备案。
各乡镇和县直各单位也制定了学习计划，班子成员开展专题辅导共439次，组织观看省纪委警示教育片《警钟长鸣》的单位达26个。
（四）量化任务，细化责任，明确了活动开展的工作重点1月7日，活动办召开了第二次会议，围绕学习讨论活动的实施细节进行了专题研究，列出了详细的时间表、路线图、任务书，研究出台了《关于做好学习、讨论、落实三个环节工作安排的通知》，将81项任务落实到了7个活动小组，进一步明确了责任领导、牵头单位、责任人和工作要求。
一是在学习教育方面。
规定了五个重点内容和“六学五要”学习方法（“六学”：专题辅导学、研读原著学、创新方法学、联系实际学、案例警示学、带着问题学；“五要”：记好1本读书笔记、写出1篇学习体会、形成1篇反思剖析报告、签订1份廉洁从政承诺书、重温1次入党誓词），要求每个同志的读书笔记至少要包括学习摘抄、反思讨论、认识体会3方面内容。
落实会议精神 扎实抓好学习活动
落实会议精神扎实抓好学习活动单位：蓟县马伸桥镇宋家营中学日期：2007 . 6 . 29落实会议精神扎实抓好学习活动为深入学习市九次党代会和县委八届四次全体会议精神，根据上级党组织的安排，我校党支部开展了学习会议精神知识答案活动，现将活动情况总结如下。
一、紧急布置，周密安排2007年6月26日，接到中心校党支部通知，立即从网上下载了县委办公室的文件，学校领导班子召开紧急会议，学习了通知精神统一了思想，提高了认识，对活动日程做出安排。
1、信息组上午网上下载市委书记张高丽的同志在市九次党代会上的工作报告和县委书记慈树成同志在县八届四次，全体会议上的讲话，并按党员人数印出25份2、搜集有相关学习报道《天津日报》3、时间安排：26日下午：6：00--7：30 学习《报告》和《讲话》的概要内容。
26日晚上和27日上午自学《报告》和讲话》全文并写学习体会27日下午6：00-7：30以党的形式，组织学习并开展小组讨论交流活动。
27日晚和28日上午：以年级党小组为单位，开展自学讨论，并写出学习体会。
28日下午6：00-7：30：以党课的形式组织学习并开展小组讨论交流活动。
28日晚和29日上午：以自学和交流形式为主，进一步提高对“两会”精神的理解，并以开卷的形式完成“两会”知识试卷。
29日下午，向上级党组织交党员答卷和活动总结。
二、干部带头、认真学习“两会”精神。
学习期间，党员干部起到积极表率作用，带头查阅报纸，轮翻读报，读《报告》《讲话》，带头交流讨论，亲自执笔答卷，在这次学习活动中，干部带了好头，对增强领导队伍的凝聚力起到推动作用，活跃了民主生活会议气氛。
三、党员同志学习主动学习时间基本上利用了休息时间，在下班后党员同志们都能自学地坚持参加集体会议，认真学习《报告》《讲话》内容，有组织、有纪律，在校党员同志们没有缺席、迟到、早退现象，讨论交流过程中，更是积极踊跃，小组生活气氛热烈。
学习期间正九年级中考阅卷，有二名党员没能参加支部活动，取得联系时，他们表示工作回来一定补上这一课，请组织放心。
【活动总结范文】有关于讨论的活动总结范文
有关于讨论的活动总结范文【篇一】按照县委统一部署，我局集中开展了解放思想大讨论活动，活动开展以来，广大干部群众认真进行讨论，深入查找问题，积极建言献策，提出了一大批切实可行的、能解决实际问题的措施和建议，达到了解放思想，更新观念，理清思路，振奋精神，凝聚共识的目的，活动成效明显。
一、加强领导，精心组织，活动热潮日益高涨二、健全机制，狠抓落实，活动开展扎实有序三、取得的成效(二)明确目标。
在这次解放思想大讨论中，在组织干部群众认真学习县委发展战略。
【篇二】我校依据王青峰县长在全县教育发展与改革推进会上的讲话精神和县局20xx年148号文件精神，坚持以解放思想为先导，以科学发展观为统领，以办人民满意的教育为宗旨。
领导干部反思学校管理工作，反思自身的管理工作;反思工作方法、工作差距;反思与班子其他成员的相处于协作，帮助于支持;教师重点反思自身的工作能力、工作态度、敬业精神。
反思自己的备课、上课、作业批阅、帮差培优辅导，反思自己对学生了解多少、关心多少、帮助多少。
就如何树立危机意识，增强工作责任心和信心，有无违反教师职业道德行为开展大反思大讨论。
先将我校讨论活动情况总结如下：(一)高度重视，组织周密我校将“大反思、大讨论、大整改”纳入本期工作的重中之重，成立了以王勤学校长为组长的领导小组，下设副组长2名，成员20名，共计23人。
学校进行了深入的学习研讨了《朝邑镇中心校关于开展提高教学质量大反思大讨论大整改活动实施方案》，召开了教师动员、学习大会。
我校利用黑板报展示了8位同志的大反思材料。
请各位老师、同学互相批评指正。
积极学习王青峰县长讲话精神和县局局有关文件精神。
引导各位教师大讨论逐步深入，认真组织教师围绕自身反思开展研讨、座谈、等多种形式的活动。
(二)虚实结合，研讨深入我校大讨论活动紧紧围绕如何克服因循守旧的思想观念，进一步创新教育理念的问题进行深入研究和讨论;围绕如何克服自满保守的思想观念，进一步明确教育发展目标的问题进行深入研究和讨论;围绕如何克服急功近利的思想观念，进一步提高教育管理水平的问题上进行深入研究和讨论;围绕克服困难退却的思想观念，进一步提升教育质量的问题上进行深入研究和讨论。
县政法委“解放思想大讨论”活动落实情况汇报
全文共计1325字为全面弘扬“务实创新、求富图强”的**精神，深入领会解放思想的内涵，把解放思想的成果转化到“平安**”、“法治**”建设工作上来，县政法委在全委开展“解放思想大讨论”活动。
一、通过大讨论活动，本部门在思想和作风上的转变
通过对党的十八届六中全会精神和县委书记在2019年全县解放思想大讨论暨重点工作会议上的讲话精神、“务实创新、求富图强”的**精神等内容的学习，对照五个方面，共梳理出在开拓创新和维护稳定中存在的两个问题。
一是在开拓创新方面，存在创新意识不够的问题。
工作中缺少开拓创新精神，特别是对于重点难点问题深入思考、深入了解不足，对于棘手的问题有求稳心理，攻坚克难的勇气不足。
二是在维护稳定方面，存在群防群治工作还相对薄弱的问题。
基层对群防群治工作重视程度不够，治保主任管理制度存在不足，信息化建设没有得到有效落实。
针对上诉问题，县委常委、政法委书记张莹同志高度重视，要求全委同志在加强理论学习的同时还要深入基层，了解当前维护社会稳定中存在的问题，尤其是农村社会治安突出问题。
为了深入了解问题，把
1。
开展三项活动的汇报
xx县人力资源和社会保障局关于开展解放思想大讨论等三项活动的情况汇报今年以来，按照县委、县政府的统一部署，我们以县第十二次党代会和县委十二届一次、二次全会精神为指导，以加强作风建设、提升整体形象为核心，以促进工作开展、服务沿海强县建设为目标，扎实开展解放思想大讨论、优化发展环境年活动及创先争优活动，收到了较好效果。
现将具体情况汇报如下：1、充分准备，广泛动员，切实增强各项活动的针对性为了做好宣传动员工作，确保活动达到应有的目的，我们按照活动要求，积极发动，认真组织。
首先，召开了局党组会，在统一思想认识的基础上，认真分析了目前干部队伍的现状，找出了在思想状态、精神面貌、工作作风、争先创优意识等方面存在的突出问题，在此基础上制定了有较强针对性的活动实施方案。
其次，分别成立了以党组书记、局长齐守印为组长，其他班子成员为副局长、各科室及下属单位负责人为成员的活动领导小组，并明确每项活动由一名副局长专门负责。
同时明确了局办公室综合协调各项学习活动的有关工作，从组织上保证了活动的顺利开展。
再次，统一思想，充分发动。
在全系统统一部署的基础上，为了进一步增强活动的针对性，总支所属的三个支部分别结合各自的工作特点和具体实际，再次进行了思想发动，从而使各级党员干部真正达到了思想认识到位、活动安排到位。
2、提高标准，严格要求，确保学习教育活动“三落实”为使各项活动开展更加深入，我们着重通过县委有关文件精神、领导讲话、政治理论知识和本职业务知识的学习，提升广大党员干部的思想意识，加强作风建设，提高政治素质和业务水平。
学习教育活动一开始，局主要领导就坚持了高起点，严要求，并努力做到“三个落实”、“两个到位”。
“三个落实”：一是时间落实。
规定每周两个半天的集中学习，雷打不动，如遇特殊情况，向后顺延一天，从而确保了集中学习时间。
同时，在集中学习的基础上，还要求党员个人利用工作之余进行自学，并认真写好笔记。
二是人员落实。
由于机关工作人员大都是党员，为了使学习教育的参学率、覆盖率切实达到百分之百。
县委编办深入学习十九届三中全会精神情况汇报
县委编办深入学习十九届三中全会精神情况汇报党的十九届三中全会召开后，xx县委编办高度重视、迅速行动，组织全体干部职工认真学习了党的十九届三中全会精神，并结合工作实际进行了专题讨论。
一是抓好学习贯彻。
党的十九届三中全会对机构编制工作提出新任务、新目标、新要求。
xx县委编办将以十九届三中全会精神为指导，紧扣编办业务、把握工作重点、明确改革方向、统一思想认识，引导机构编制干部结合各自工作实际学习贯彻落实全会精神，确保学习理解政策不偏差，执行落实政策不走样。
二是抓好协调统筹。
聚焦全会部署的改革任务，制定推进各项重点改革的工作方案，就深化党和国家机构改革、“放管服”改革、重点领域体制改革、事业单位改革等任务，逐项明确目标任务和改革措施，不断增强改革的系统性、整体性和协同性，确保各项改革扎实有序推进。
三是抓好调研摸底。
围绕重点改革任务，制定调研工作方案，通过调研，摸清现状、找准症结，系统研究分析相关机构的功能定位、职责分工和工作关联度，摸清全县行政管理体制现状和现有机构设置
及职能配置方面存在问题，为更好地谋划和推进改革提供有力抓手，确保各项任务落实落地、取得实效。
四是抓好编制管理。
针对党的十九届三中全会中提出的“要推进机构编制法定化”，xx县委编办将严格执行机构编制纪律，杜绝条条干预，加大机构编制违纪违法行为查处力度，维护机构编制管理的严肃性和权威性。
第3页/共3页。
2023年大讨论活动总结汇总七篇
2023年大讨论活动总结汇总七篇大讨论活动总结篇1县解放思想大讨论活动进入查摆问题阶段之后，县委、政府高度重视，精心组织，及时部署了第二阶段的工作任务,各单位进一步统一思想，扎实开展了查摆问题阶段的各项工作，把查摆问题与当前工作紧密结合起来，做到活动与工作同步推进，达到了预期的效果。
现将永胜县解放思想大讨论活动查摆问题阶段的工作情况小结如下：一、主要做法（一）严格工作程序，开好动员会议结合解放思想大讨论第一阶段学习活动的深入开展和作风建设教育活动的要求，各单位在充分准备的基础上，全县各单位共召开第二阶段动员会议97场次，主要领导要作了动员讲话，认真总结了第一阶段的工作，分析了存在的问题和不足，进一步统一了广大干部职工的思想，对第二阶段的工作作了详细的工作部署，并将召开动员会的情况上报到领导小组办公室。
（二）采取多种形式，广泛征求意见一是各单位（特别是文化、教育、卫生、社保等窗口单位）通过发放征求意见表、调查问卷、召开座谈会、设置意见箱、集体（或个别）访谈等形式，围绕我县“经济发展、政治文明、文化建设、社会和谐、生态文明、作风建设”六个方面的主要任务，广开渠道听意见，深入基层找问题，认真查摆出了各单位存在的突出问题和个人在思想作风、学风、领导作风、生活作风和工作作风上存在的不足。
全县共召开座谈会96次，设置意见箱54个，各单位向上级主管部门、分管领导、下属基层站所（村委会）、服务对象、社会各界代表发放了征求意见表，并将征求到的意见、建议在干部职工大会了进行了通报，进一步明确了整改工作的方向和任务。
同时，各单位将征集到的意见、建议进行梳理、汇总，统一填报了查摆问题登记表，送督查组审核通过后进行了公示，接受干部群众监督。
经过认真梳理、汇总，排除相同问题后，全县97家单位围绕“六个方面”的主要任务共查摆出存在的突出问题115条，其中：经济发展方面26条，政治文明方面19条，文化建设方面19条，社会和谐方面25条，生态文明方面17条，作风建设方面9条。
县委学习中心组理论学习情况汇报
县委学习中心组理论学习情况汇报县委学习中心组理论学习情况汇报标题：县委学习中心组理论学习情况汇报xx年以来，**市委理论学习中心组以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大和十六届五中、六中全会精神，不断创新学习制度，改进学习方法，开展理论研讨，为全面落实科学发展观，努力建设富裕、秀美、和谐新**作出了积极的贡献。
一、建立长效机制，不断增强学习的规范性。
一是严格定量制。
为了保证市委中心组理论学习的规范、有序进行，市委中心组的学习计划，以市委办的的名义发文，明确规定每年学习的时间和必学的篇目、专题，统一印制了学习笔记本、心得体会本，学习笔记本上的学习制度和学习计划安排表一目了然，让每位中心组成员明确全年学习的总体安排，自觉地学习。
我们还在中心组成员中开展“六个一”学习活动，即每天坚持一个小时学习、全年要读一本理论书籍、要有一个政治理论剪贴本、一个读书笔记本、每月写一篇心得体会、全年发表一至二篇调研报告或理论。
二是对口联系制。
市委中心组成员都在自己的1至2个联系点作理论辅导，并随时指导下级中心组理论学习。
市委宣传部对乡局级党委中心组实施派员参学制，分管领导和理论科的同志到基层指导督办学习，截至目前到乡镇场和市直有关单位指导27次。
三是及时报告制。
我们制定了《市委中心组成员学习情况报告表》，实行“一学一报”制，填报内容包括学习时间、学习内容、学习专题、学习概要、中心发言人、出勤情况等方面。
四是定期督查制。
市委中心组组长对所属成员的读书笔记、调研和心得体会每年进行二次调阅，并通报情况。
年底，对全体成员学习情况进行一次检查验收，总结经验，查找不足，明确努力方向，同时实行不定期督查，发现问题及时整改，必学什么就学什么，缺学什么就补学什么。
五是学习考核制。
我们采取“述学”、“评学”、“考学”的方法考核中心组成员的理论学习。
去年年底，每位中心组成员都写了《xx年述学报告》，今年初举办了学习交流座谈会，进行了一次理论学习考试。
大讨论活动总结3篇
大讨论活动总结3篇大讨论活动总结篇1县委召开全县解放思想大讨论活动动员会后，镇党委高度重视，相继召开党委（扩大）会议和全体镇干部会议，研究、部署我镇解放思想大讨论活动，严格按照学习讨论阶段内容要求扎实开展学习活动，并取得阶段性成效。
现将学习讨论阶段学习情况总结如下：一、成立组织，制定方案为切实加强对解放思想大讨论活动的组织领导，镇党委成立了以党委书记任组长，镇长、人大主席、党委分管同志为副组长，党政班子成员以及党政办公室负责人为成员的镇解放思想大讨论活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责全镇大讨论活动日常工作，办公室同时下设材料组、宣传组、督导组和指导组，并研究制定了《关于在全镇开展解放思想大讨论活动的实施方案》和《镇解放思想大讨论活动第一阶段的实施方案》，从而在组织上、制度上和方法上保证了我镇大讨论活动顺利开展。
二、全面宣传解放思想大讨论活动的重大意义3月6日，镇召开全镇解放思想大讨论活动动员会，会上镇党委副书记、镇长传达了县委大讨论活动会议精神，镇党委副书记宣读了《关于在全镇开展解放思想大讨论活动的实施方案》，镇党委书记作了开展大讨论活动动员讲话，他阐述了大讨论活动的总体要求、指导思想、基本原则和目标任务，强调了大讨论活动的时间安排和方法步骤，重点要求镇机关单位和全体镇干部要集中精力、集中时间抓好学习，要认真记好学习笔记，撰写学习心得，做好我镇“加快发展，争先进位”的讨论发言，要撰写剖析材料，并做好整改提高；要求参学对象边学边议边改，要通过学习讨论，统一思想认识，立高发展标杆，理清工作思路，振作精神状态，解决突出问题，改进工作作风，谋划争先进位的行动纲领，创优环境的服务承诺，解决问题的整改方向，加快发展的长效机制。
至此，解放思想大讨论活动在我镇迅速掀起了高潮。
三、全面、扎实、有效地开展学习讨论活动1、学习上做到有计划根据大讨论活动安排，为确保我镇解放思想大讨论落到实处，抓出成效，镇党委研究制定了大讨论活动学习计划，目的是保证大讨论活动必学篇目和选学篇目完成，制定了切合实际的学习讨论计划，具体到时间、授课人以及学习内容；保证集中学习不少于3个半天，学习时间不少于40小时。
开展大讨论情况汇报
**局开展“解放思想，转变作风，加快发展”主题大讨论活动情况汇报自县委、县政府印发关于在全县开展干部作风建设年活动的通知，要求各单位开展以解放思想，转变作风，加快发展为主题开展大讨论活动后，我局根据县委、县政府的统一安排部署，及时召开动员大会，认真安排部署，在邮政系统组织开展了解放思想，转变作风，加快发展为主题的大讨论活动，通过近一个月来组织动员、学习和讨论，在**系统内统一了认识，看到了差距，更新了理念，明确了目标，使大讨论活动取得了初步成效。
现将活动开展情况汇报如下。
一、基本做法㈠加强领导，广泛动员。
为了全系统解放思想，转变作风，加快发展为主题大讨论活动富有成效地开展，在县委、县政府安排部署后，为统一认识，迅速行动，及时召开局支委会、局委会，认真传达学习了文件精神，详细讲述了县委、县政府安排开展此项活动的意图以及认真开展好此项活动的重要性和紧迫性，统一了思想，提高了认识。
与此同时，及时讨论制定了在全系统开展解放思想，寻找差距，转变作风，加快发展为主题的大讨论实施方案，并成立了由局长任组长，副局长任副组长四人组成的活动领导小组。
领导小组下设办公室，抽调了4名工作人员。
4月26日，召开了**系统全体管理人员和营业人员参加的解放思想，寻找差距，转变作风，加快发展为主题的大讨论动员大会，对全系统开展此项活动作了具体的安排部署，提出了明确的目标和要求。
局属各单位根据县局安排，成立了相应的活动领导机构，并设立了办公室，做到了责任到人，分工明确，工作到位，从而为全系统大讨论活动深入开展奠定了思想基础，提供了组织保障，营造了良好的氛围。
㈡加强学习，提高认识。
根据实施方案的要求，在大讨论活动中，始终把政治理论学习放在首要位置，县局以及局属各单位重新完善了本部门、本单位的学习制度，并按制度要求认真组织营业人员和投递人员学习了县委、县政府的相关精神。
在学习中，按照有学习篇目、笔记、心得等具体要求，制定了较为具体的学习计划，做到了时间、人员、内容、效果四保证，有的干部学习笔记达5000字，写出了1-2篇的心得体会。
县委政策研究室干部“大学习、大讨论、大实践”主题教育活动的认识和体会
县委政策研究室干部“大学习、大讨论、大实践”主题教育活动的认识和体会为营造贯彻落实科学发展观的良好氛围，县委在十一届六次全会上明确提出以“解放思想、科学发展”为主题，在全县开展“大学习、大讨论、大实践”主题教育活动，我认为县委作出的这一决策部署非常正确，也非常及时。
下面，我就参与“大学习、大讨论、大实践”主题教育活动谈点体会和认识，与大家共勉。
一、意义要充分认识在全县开展“大学习、大讨论、大实践”主题教育活动，目的很明确，就是以大学习促进干部群众素质的大提高，以大讨论促进干部群众思想的大解放，以大实践促进万年经济的大发展。
“大学习、大讨论、大实践”主题教育活动关键是要在全县上下进一步解放思想，实现思想的大解放，落脚点是深入贯彻落实科学发展观，推动万年经济社会又好又快发展。
“大学习、大讨论、大实践”主题教育活动目的明确，意义也非常重大。
第一，是社会发展历程的必然选择。
综观发达国家崛起的历史不难发现，他们的崛起都与思想解放息息相关。
正是有了轰轰烈烈的文艺复兴运动，中世纪欧洲神学的精神枷锁才被打破，近代资本主义发展才奠定了思想基础。
法国启蒙运动，不仅为法国资产阶级大革命作了思想理论准备，还对西方社会乃至世界的历史进程产生了巨大影响。
可以说，每一次时代的大变革、社会的大进步，前提都是一场思想的大解放、观念的大更新。
回首中国改革开放30年历史进程，解放思想一直是贯穿始终的主旋律。
中国30年中的每一次社会重大变革和进步，无不以解放思想为先导，进而成为引领社会前进的强大动力。
中国30年的改革开放的历程，就是一部厚重的思想解放史。
特别是改革开放的前沿阵地――沿海发达地区更是凭借着一次又一次思想解放的潮流，实现了30年的高速发展。
沿海发达地区既是解放思想、改革开放的先行者，也是解放思想、改革开放最大的受益者。
可以说，没有思想解放，就没有改革开放，更不可能有中国经济社会大发展、大繁荣的今天。
中国改革向前跨越的每一步都闪烁着思想解放的光芒。