《卖油翁》重要知识点讲解
《卖油翁》重要知识点讲解 《卖油翁》重要知识点讲解 【疏通课文】 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。 康肃公陈尧咨擅长射箭,当世没有第二个人可与之媲美,他也因此而自夸。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立， 曾经（有一次），（陈尧咨）在自家园子射箭,有个卖油老翁放下担子站着，
睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 斜着眼睛看着他射箭,很久不离开。老翁见他射出十支箭能射中了八九支,只是对他微
微点头。
康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。” 陈尧咨问道：”你也懂得射箭吗?我的射箭技艺难道不精湛吗？”卖油的老翁说：“没
有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。” 康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。” 陈尧咨气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领!”老翁说：“凭我倒油的经验知道射
箭是凭手熟的道理。” 乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。 于是老翁拿出一个葫芦放在地上,把一枚铜钱盖在葫芦口上，（然后）慢慢地用勺舀
起油滴入葫芦,油从铜钱的方孔注入,可是铜钱没有被沾湿。。 因曰：“我亦无他，惟手熟尔。” 康肃笑而遣之。 于是老翁说：“我也没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨笑着让他走了。
【重点词语解释】 陈康肃①公②善③射，当世无双,公④亦⑤以此⑥自矜(jīn）。 ①公:对男子的尊称。②善:擅长。③射:射箭。④亦:也。⑤以:凭借。⑥自矜：自夸。
①尝射②于家③圃（pǔ)，有卖油翁④释担(dàｎ）⑤而立,⑥睨(nì）⑦之久而不⑧去。见其发⑨矢（shǐ）十中八九, ①尝:曾经。②于:在。③圃:园子。④释：放下。⑤而:连词，表示承接，可以不翻译。⑥睨:斜着眼看,这里形容不在意的样子。⑦之:指代陈尧咨射箭。⑧去:离开。⑨矢：箭，“发矢”就是射箭。 ①但微②颔(hàn）③之。 ①但:只。②颔:点头。③之：指陈尧咨射箭十中八九这一情况。
康肃问曰:“①汝（ｒǔ)亦知射乎？②吾射不亦精乎？”翁曰：“③无他，④但手⑤熟(shú)⑥尔。” ①汝：你。②吾:我。③无他:没有别的（奥妙）。④但：只是,与前一个“但”意思相同。⑤熟：熟练。⑥尔：同“耳”，相当于“罢了”。 康肃①忿（fèn)然曰：“②尔③安敢④轻吾射！”翁曰：“⑤以我⑥酌(zｈuó)油知⑦之。” ①忿然：气愤的样子。然，表示“……的样子”。②尔：你。注意称呼的变化，前面
“汝”，这里“尔”,翻译虽相同,但语气实则大不同。③安:怎么。④轻：作动词用，轻视。⑤以：凭，靠。⑥酌：舀取，这里指倒入。⑦之:指射箭也是凭手熟的道理。 《卖油翁》重要知识点讲解 ①乃取一葫芦②置③于地，④以钱⑤覆⑥其口，⑦徐以⑧杓(sｈáｏ)酌油沥(lì)⑨之，⑩自钱孔入，⑪而钱不湿。 ①乃:于是。②置：放置。③于：在。④以:用。⑤覆:盖。⑥其：代词，指代葫芦。⑦
徐：慢慢地。⑧杓:同“勺”盛东西的器具。⑨之：指油。⑩自：从。⑪而:连词，表示转折,翻译为“但是”。 ①因曰:“我亦无他,②惟手熟（shú)尔。”康肃笑③而④遣(qｉǎｎ）⑤之。 ①因：于是。②惟:只是。③而:连词，表示修饰，相当于“着”。④遣:打发。⑤之:代词,指卖油翁。
【重点句子翻译】 1．有卖油翁释担而立，睨之久而不去。 2.见其发矢十中八九，但微颔之。 3．翁曰:“以我酌油知之。” 4．以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。 5．我亦无他,惟手熟尔。
【课文分析】 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
(第一句简明扼要地介绍了陈尧咨出众才能和狂傲个性。“康肃”是朝廷根据陈尧咨生前事迹与品德授予他的谥号。作者用“陈康肃公”称陈尧咨,一是表达尊敬，二是表明陈尧咨已经去世,“善射”“当世无双”是对其才能的评价，“公亦以此自矜”则直接点明其恃才傲物的个性。据《宋史》记载,陈尧咨于宋真宗咸平三年举进士第一,曾任龙图阁直学士、尚书工部郎中等职。“工隶书。善射,尝以钱为的,一发贯其中。”可见其才智过人、文武双全。) 康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎？”翁曰:“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之,自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。” 康肃笑而遣之。 (卖油翁对陈尧咨善射不以为然,并演示倒油绝活,油穿过铜钱方孔而未沾湿铜钱，
卖油翁以此讽喻因善射而自负的陈尧咨,精湛的技艺无非是反复练习的结果,没有什么值得夸耀的。这个故事可联想到成语“孰能生巧”,典故“术业有专攻”，俗语“人外有人，天外有天”“高手在民间”。）
【文章主旨】 北宋欧阳修所著的《卖油翁》是一则写事明理的寓言故事,记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事，形象地说明了“熟能生巧”“实践出真知”“人外有人”的道理。其寓意是，所有技能都能通过长期反复苦练而达至熟能生巧之境。
【了解人物形象】 1.从语言描写中体会陈尧咨的心理和个性特点。 “汝亦知射乎?吾射不亦精乎？”这两句责问,显然与卖油翁的态度有关。卖油翁
站在陈尧咨家的园子旁边观看尧咨射箭,虽然什么话都没说,可他不但没有瞪大眼睛表《卖油翁》重要知识点讲解 示惊羡,反而“睨之”,侧着头斜着眼看,一副见惯不惊的样子；陈尧咨射箭虽然没有百发百中,但已经“十中八九”了，老头儿既没有在一旁欢呼喝彩,也没有为“一二未中”遗憾,而只是“微颔之”，一副不过如此的态度。 卖油翁的态度着实激怒了陈尧咨。“汝亦知射乎?吾射不亦精乎？”古人讲究身份尊卑,长幼有序。陈尧咨虽然身份尊贵,但对老者直接称“汝”，还是显得很不客气。如果我们把这两个问句换一种句式,可能表达的意思就是：“你这卖油老头儿根本不懂射箭！你根本看不明白我射箭射得有多好!”不过,陈尧咨毕竟是中过状元的士大夫，对平民老者说话,保持了起码的修养,他没有咄咄逼人地斥责,而是用了相对柔和的句式“亦……不亦…”,强调了反问的语气。但是,这仍然透出了尧咨的盛气凌人。 ２.体会词语的含义和句式的语气,进一步理解陈尧咨的个性特点。 卖油翁淡淡地回答:“无他,但手熟尔。”这激怒了陈尧咨,他已经无法克制,不再“问
曰”，而是怒形于色地“忿然曰”。这回,陈尧容没有重复前面的句式，而是使用了语气更为强烈的句式:“尔安敢轻吾射!”“尔”与“汝”意思都是“你”但“尔”更多了层居高临下的意味。如果说前两句算是质问,后一句简直就是怒斥了。这一句不仅充满了傲慢，更显现出他的暴躁。 ３.想象对话情景,从神情描写中体会陈尧咨的心理和个性特点。 面对陈尧咨的火,卖油翁平静地回答,“以我酌油知之。”然后不慌不忙地表演了
倒油绝话,“置”“覆”“酌”“沥”,四个动作一气呵成,在对方惊叹之际,卖油翁趁势强调“我亦无他,惟手熟尔。”卖油翁以不卑不亢的沉稳,充满智慧的应对,征服了骄横冲天的陈尧咨,一场冲突瞬间烟消云散，最后以“康肃笑而遣之”结束。陈尧咨的“笑”中有会意,有尴尬，也有解嘲，“笑”和“遣”也表现出陈尧咨通达爽快的一面。
【问题探究】 1.陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?原因是什么? 陈尧咨由生气到不得不为卖油翁高超的酌油技巧所折服。因为他从卖油翁的表演中明白了“无他,但手熟尔”的道理。 ２．读了课文，你认为一个人应该如何看待自己的长处?又该如何看待他人的长处？ 要把自己的长处当作一种战胜困难、张扬个性的资源优势，而不是进行宣扬的资本。＿_对别人的长处，应善于汲取所长、学为己用,不可嫉妒诋毁。 ３．这个故事揭示了什么道理？ 熟能生巧，即使有什么长处也没必要骄傲自满的道理。 ４.卖油翁的大智慧如何体现? 与技艺高超、骄矜暴躁的陈尧咨相比,卖油翁是一个身手不凡、神闲气定的智者。在这场地位悬殊的冲突中,卖油翁不动声色地控制着整个事态的走向。 首先,“睨之”这个斜着眼睛看人的神态，在任何人看来，都含有不屑的意味,必然引起对方的不快，何况是心高气傲、性情暴躁的陈尧咨。当陈尧咨“十中八九”,而不是百发百中时,卖油翁没有惋惜，反而“但微颔之”,一副原来如此的样子,这必然激怒陈尧咨前来质问。引发冲突的主要因素在卖油翁的态度上。 《卖油翁》重要知识点讲解 之后,陈尧咨生气质问：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”冲突一触即发之时,卖油翁既没有慌张地逃跑,也没有顺势吹捧,而是不卑不亢地淡然回答:“无他,但手熟尔。”这种语气态度彻底激怒了陈尧咨,陈尧咨不由大声斥责：“尔安敢轻吾射!”冲突升级的重要原因也在卖油翁的语气态度上。 面对陈尧咨的愤怒,卖油翁平静应对：“以我酌油知之。”这显然是一个早已成竹在胸的回答,接下来,“乃取一葫芦置于地，以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿”。面对陈尧咨逼人的气势，卖油翁演示倒油绝活,心不慌,手不抖，神闲气稳,一气呵成,而且顺势再次强调:“我也没有别的奥妙,就是熟能生巧罢了。”至此,对方的心理优势瞬间土瓦解,卖油翁用小绝活、类比法,一语中的,深人浅出地阐明了大道理,令陈尧咨心服口服,冲突也随之化解。 ５.揣摩语言 ①“尔安敢轻吾射!” 写出了陈尧咨的骄横之态。 ②“手熟”两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术不以为意的态度。 ③“以我酌油知之。” 表现了卖油翁从容自若的态度。 ④详写卖油翁“酌油”这段文字的目的是什么? 为了刻画人物和表达中心的需要,详写卖油翁沥油技艺的高超,突出他以理服暴、以“酌油”技艺制胜对方的形象;对陈尧咨恃技骄横则无较详细的描写，突出了各自的性格，文章中心也得以突出。 ⑤第一段写“公亦以此自矜”，又写卖油翁“微颔之”为下文两人起冲突做铺垫。
卖油翁知识点非常完整(一)
卖油翁知识点非常完整(一)卖油翁是中国古代的一种传统文化现象，其广泛流传于民间，许多民间故事和成语也与卖油翁有关。
如果你对卖油翁的知识非常完整，那么你就能更好地理解中国的文化和传统。
以下是关于卖油翁知识点的详细介绍：一、卖油翁的历史渊源据史书记载，卖油翁起源于明代，是指用驴拉着一辆装满油的木桶在城市的街道上叫卖的小贩。
由于卖油翁走的很慢，他们往往需要在街上呆一整天，这也使得他们成为了城市的一道风景线。
二、卖油翁的文化内涵卖油翁在中国文化中有一定的象征意义。
在中国的传统文化里，卖油翁的形象常被用来表示传统的善良、勤劳、朴素和忠诚等品质。
三、卖油翁的相关故事和成语卖油翁也是中国许多著名的故事和成语的主要源头。
比如，有一个非常著名的叫做《卖油郎独占花魁》的故事，这个故事就讲述了一个卖油翁通过他的忠诚和善良，最终得到了自己所爱的女子的爱情的故事。
而卖油翁还有一个相关的成语就叫做“卖油翁，满车是胆”，这个成语指的是那些非常勇敢和坚韧不拔的人，就像卖油翁那样在困境中仍然坚定地振臂高呼。
四、卖油翁的影响力卖油翁的影响力很大，它不仅是中国的一种传统文化现象，更是一个富有人情味的符号，代表着中国人的某些文化特质：直率、真诚、坚强、善良等等。
同时，卖油翁也给中华民族传统文化注入了一股朴素而真挚的力量，它是一个富有文化内涵的符号和象征。
总之，卖油翁是中国传统文化的重要组成部分，它通过其生动的形象和鲜明的特点，成为了中国文化的一道亮丽风景。
如果你对卖油翁的了解非常透彻，你便能更好地理解中国的文化历史和价值观念，并从中吸取一定的启示。
人教版七下《卖油翁》知识点归纳
人教版七下《卖油翁》知识点归纳一、文学常识：《卖油翁》一文选自《归田录》卷一。
作者：欧阳修，字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士。
谥号文忠。
北宋政治家、文学家。
唐宋八大家之一。
二、重点字词解释：1.善射善：擅长。
2.自矜：自夸。
矜：夸耀。
3.尝射于家圃尝：曾经。
圃：园子。
4.释担而立释：放下。
5.睨之久而不去睨：斜着眼看，这里形容不在意的样子。
去：离开。
6.但微颔之但：只;颔：点头。
7.知射知：懂得。
8.但手熟尔熟：熟练。
9.忿然：气愤的样子。
然：的样子。
10.尔安敢轻吾射安：怎么。
轻：轻视。
11.以我酌油知之酌：舀取，这里指倒入。
12.以钱覆其口覆：盖。
13.徐以杓酌油沥之徐：慢慢地。
14.惟手熟尔惟：只。
15.笑而遣之遣：打发。
三、字词分类归纳：(一)通假字。
1.徐以杓酌油沥之 (杓同勺)2.惟手熟尔 (尔同耳，相当于罢了)(二)古今异义。
1.但手熟尔(古义：只;今义：但是)2.尔安敢轻吾射(古义：怎么;今义：平安，安全)(三)一词多义。
1.射(1)尝射于家圃 (动词，射箭)(2)尔安敢轻吾射(名词，射箭的本领)2.尔(1)但手熟尔(尔同耳，相当于罢了)(2)尔安敢轻吾射(你)(四)词类活用。
1.吾射不亦精乎(动词活用作名词，射箭的本领)2.尔安敢轻吾射(形容词活用作动词，轻视)(五)重要虚词。
1.之(1)睨之久而不去(代词，指陈尧咨射箭)(2)但微颔之(代词，指陈尧咨射箭十中八九这一情况)(3)以我酌油知之(代词，指射箭是凭手熟的道理)(4)康肃笑而遣之(代词，代指卖油翁)2.其(1)见其发矢十中八九(代词，指陈尧咨)(2)以钱覆其口 (代词，指葫芦的)3.以(1)公亦以此自矜(介词，凭借)(2)以我酌油知之(介词，凭、靠)(3)以钱覆其口(介词，用)(4)徐以杓酌油沥之(介词，用)4.而(1)有卖油翁释担而立(连词，表承接)(2)而钱不湿(连词，表示转折，但)(3)康肃笑而遣之(连词，表示修饰)四、朗读节奏划分：(每句停一处)1.见其发矢/十中八九。
卖油翁知识点归纳整理
卖油翁知识点归纳整理卖油翁知识点归纳整理：一、卖油翁的故事卖油翁是中国古代的一个寓言故事，讲述了一个卖油的老人如何面对生活中的困境而不屈不挠的精神。
故事中的卖油翁通过自己的努力和智慧，克服了困难，最终取得了成功。
二、卖油翁的背景卖油翁这个寓言故事源于中国古代的民间传说。
故事中的卖油翁是一个贫穷的老人，靠卖油为生。
他生活在一个偏僻的山村里，日子过得十分艰辛。
然而，他并没有放弃，而是通过自己的努力和智慧，一步步改变了自己的命运。
三、卖油翁的智慧卖油翁在面对困境时展现出了非凡的智慧。
他虽然年纪已经很大，但却不愿意束缚自己的思维。
他善于观察周围的环境，寻找机会，并能灵活地运用自己的知识和技能。
他不仅懂得如何提高油的质量，还懂得如何与人交流，如何赢得客户的信任和支持。
四、卖油翁的勤奋卖油翁是一个勤奋的人。
他每天都早早起床，准备好油，然后背着油桶沿街叫卖。
他不怕辛苦，也不怕困难。
他知道只有通过自己的努力才能改变生活，所以他一直坚持不懈地努力工作。
五、卖油翁的坚持卖油翁在面对困境时从不退缩。
无论是生活中的困境还是经济上的压力，他都能够坚持下去。
他相信只要自己努力，就一定能够取得成功。
正是因为他的坚持，他最终实现了自己的理想，赢得了别人的尊重和钦佩。
六、卖油翁的成功卖油翁通过自己的努力和智慧，最终取得了成功。
他不仅改变了自己的生活状况，还帮助了周围的人。
他用自己的努力和智慧证明了一个道理：只要有梦想，就一定能够实现。
七、卖油翁的启示卖油翁的故事给我们带来了很多启示。
首先，我们要有坚定的信念，相信只要努力就一定能够实现梦想。
其次，我们要善于观察和思考，寻找机会并灵活运用自己的知识和技能。
最后，我们要坚持不懈，不怕困难，不怕失败，相信只要坚持下去，就一定能够成功。
八、卖油翁的影响卖油翁的故事不仅在中国流传广泛，也深深地影响了人们的思想和行为。
这个故事告诉我们，无论遇到什么困难和挑战，只要我们有勇气和智慧，就一定能够战胜困难，取得成功。
2023年中考语文课文知识点《卖油翁》
《卖油翁》是中国古代文学的一篇短篇小说，通常被收录在中学语文
教材中，作为学生的课文。
它是明代作家冯梦龙所创作的一篇寓言故事。
下面将从以下几个方面分析《卖油翁》中的知识点。
1.人物描写：《卖油翁》通过对主人公的形象描写，塑造了一个善良、努力、乐观向上的形象。
即使在困境中，他也能以乐观的心态维持生活的
勇气和希望。
2.环境描写：小说中描绘了一个社会底层人士的生活环境，包括破旧
的房子、窄小的巷子、灰尘飞扬的油坊等。
这种描写使读者感受到主人公
的贫穷和艰辛，也凸显了他所处的社会环境。
3.故事情节：《卖油翁》讲述了一个卖油翁为了生活，以及给一家人
养活，每天辛勤地努力工作，然而因为偷油的女人，他不得不经历一系列
的困难和曲折，最终卖掉油坊，还债完全。
故事情节真实地反映了当时社
会底层人士为了生计而艰辛努力的现实。
4.语言风格：《卖油翁》使用了简单明了的语言风格，通俗易懂，符
合大众的口味。
不过，小说中也有一些典故和谚语的使用，需要读者有一
定的阅读背景和文化知识。
6.寓意：《卖油翁》寓意着人要活在希望中，要有积极向上的态度。
无论在什么样的环境下，只要我们坚持努力，乐观对待困难，就一定能够
克服困难，实现自己的目标。
初中语文课内文言文知识点汇总与专项训练-《卖油翁》
《卖油翁》知识点汇总讲解+专题训练一、原文及翻译原文:陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
(善射一作：尧咨善射)康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
译文：康肃公陈尧咨擅长射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。
曾经有一次，他在家里场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里不在意的看着他，许久都不离开。
卖油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微点点头。
陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的奥妙，不过是手法熟练罢了。
”陈尧咨听后气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。
”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。
于是说：“我也没有别的奥妙，只不过是手熟练罢了。
”陈尧咨笑着将他送走了。
二、字词理解（1）字词注释善射：擅长射箭。
以：凭借。
自矜（jīn）：自夸。
家圃（pǔ）：家里（射箭的）场地。
圃，园子，这里指场地。
释担：放下担子。
释，放。
而：表承接。
睨（nì）：斜着眼看，形容不在意的样子。
去：离开。
发：射，射箭。
但微颔（hàn）之：只是微微对此点头，意思是略微表示赞许。
但，只、不过。
颔之，就是”对之颔”。
颔，点头。
之，指陈尧咨射箭十中八九这一情况。
无他：没有别的（奥妙）。
但手熟尔：不过手熟罢了。
但，只，不过。
熟，熟练。
尔，同“耳”，相当于”罢了。
忿然：气愤的样子。
然，........的样子。
安：怎么。
轻吾射：看轻我射箭（的本领）。
轻，作动词用。
以我酌（zhuó）油知之：凭我倒油（的经验）知道这个（道理）。
部编教材七年级语文下册课内重点文言文第12课《卖油翁》(知识点+复习题)
部编教材七年级语文下册课内重点文言文第12课《卖油翁》（知识点+复习题）第12课卖油翁一、《卖油翁》作者：欧阳修，号醉翁，晚年又号六一居士，北宋时期文学家，唐宋八大家之一。
唐宋八大家是：韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。
二、1、重点字词：自矜：自夸。
矜，夸耀。
释担：放下担子。
释，放下。
睨：斜着眼睛看。
发矢：放箭。
矢，箭。
但微颔之：只是微微地点点头。
但，只是。
颔，点头。
但手熟尔：不过手法熟练罢了。
尔，罢了。
忿然：恼怒的样子。
尔安敢轻吾射：你怎么敢轻视我的射技？尔，你。
轻，轻视。
以我酌油知之：凭我倒油（的经验）懂得这个道理。
乃取一葫芦置于地：就取来一个葫芦放在地上。
乃，就，于是。
置，放。
以钱覆其口：用一枚铜钱盖住葫芦的口。
以，用。
覆，盖。
徐以杓酌油沥之：慢慢地用勺子倒油（通过铜钱方孔）注到葫芦里。
徐，慢慢地。
杓，现在写作“勺”。
沥，注入。
因：接着。
康肃笑而遣之：陈尧咨笑着将他（卖油翁）打发走了。
2、通假字：但手熟尔：同“耳”，罢了。
3、一词多义：但微颔之（代词，指陈尧咨射箭十中八九这一情况）以我酌油知之（代词，指射箭也是凭手熟的道理）以杓酌油沥之（代词，指葫芦）笑而遣之（代词，指卖油翁）见其发矢十中八九（代词，代陈尧咨）以我酌油知之（介词，凭）以钱覆其口（代词，代葫芦）以钱覆其口（介词，用）尝射于家圃（动词，射箭）但手熟尔（同“耳”，罢了）吾射不亦精乎（名词，射箭的技艺）尔安敢轻吾射（代词，你）释担而立（连词，表顺承）而自钱孔入，而钱不湿（连词，表转折）康肃笑而遣之（连词，表修饰）4、古今异义：但手熟尔（古义：只，不过；今义：表示转折的连词）尔安敢轻吾射（古义：怎么；今义：平安，安全）三、文章主旨本文通过陈尧咨与卖油翁间的问答小故事，告诉人们“熟能生巧”的道理，告诫人们“尺有所短，寸有所长”，即使有长处也没有骄傲自满的必要。
★文章结构：第一段开端：善射、以此自矜但微颔之卖油翁发展：吾射不亦精乎？但手熟尔熟能第二段高潮：忿然酌油知之生巧结局：笑而遣之惟手熟尔四、思考与练习：（1）陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化，原因是什么？由“忿然”到“笑而遣之”。
第13课《卖油翁》知识点梳理+2022—2023学年部编版语文七年级下册
《卖油翁》复习重点整理一、重点注释及课文翻译。
陈/康肃公/咨善射．．，当世无双，公/亦/以此/自矜．．(jīn)。
尝．/射．于家圃．，有/卖油翁释．担而立，睨．(nì)之，久而不去．。
见其发矢/十中八九，但微颔．(hàn)之。
康肃问曰:“汝/亦知射．乎?吾射．/不亦精乎?”翁曰:“无他．．，但手熟尔．．．．。
”康肃忿．(f．．è．n)．．然．曰:“尔/安．敢轻．吾射．!”翁曰:“以．我酌油/知之。
”乃．取一葫芦/置．于地，以．钱覆．其口，徐．/以杓．(sháo)/酌．油沥．之，自．钱孔入，而/钱不湿。
因．曰:“我亦无他,惟．/手熟尔。
”康肃/笑而遣．之。
二、文学常识。
《卖油翁》选自《归田录》。
作者欧阳修，字永叔，自号醉翁，又号六一居士，谥号文忠，北宋政治家、文学家。
“唐宋八大家”之一。
著有《欧阳文忠公集》、《六一词》等。
“唐宋八大家”指：（唐）韩愈、柳宗元；（宋）欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙和曾巩。
三、重点问题。
1.本文涉及到的成语：满智慧。
3.文中是如何刻画人物的？（1）本文刻画人物主要采用了语言描写、动作描写和神态描写。
①语言描写：主要是陈尧咨和卖油翁之间的对话。
“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”是质问指责的语气，而卖油翁的回答“无他，但手熟尔。
”显得不卑不亢，从容淡定。
“尔安敢轻吾射！”陈尧咨被激怒，可见他的暴躁与傲慢，“以我酌油知之。
”卖油翁的应对透出十足的沉稳自信。
②动作描写：“取、置、覆、酌、沥”，一系列动词准确表现了卖油翁技艺的娴熟精湛，有力证明了“无他，但手熟尔”的说法。
③神态描写：“忿然”写出陈尧咨的气愤暴躁。
“笑而遣之”表明陈尧咨对卖油翁的告诫心领神会；陈尧咨的“笑”中有尴尬，也有解嘲；陈尧咨这个反应也显露了他通达爽快的一面。
（2）文中在刻画两人时运用了对比的写法，一个恃才傲物，骄矜暴躁，一个不卑不亢，气定神闲。
对比突出了人物性格形象，也突出了文章所要表达的主旨，即技艺专长全在熟能生巧，不能恃技而骄的道理。
《卖油翁》知识点整理 演示版
四、文章中心 这篇笔记小说通过写卖油翁与陈尧咨之间的对话，讲述了“熟能 生巧”的道理，告诫人们即使有过人的长处也不应该骄傲自满。
重点句子翻译 1.陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。 陈尧咨擅长射箭，当时世上没有人能和他相比，他也凭着 这一点自夸。 2.尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。 一次，他曾在自家的园圃里射箭，有个卖油的老翁放下挑 着的担子，站在一旁，不在意地斜着眼看他，久久地不离 去。
3.见其发矢十中八九，但微颔之。 老翁见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支，只不过微微地 点点头赞许这情况。 4.康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？” 康肃公问道：“你也会射箭吗？我射箭的本领不也很精湛 吗？”
5.翁曰：“无他，但手熟尔。” 老翁说：“没有什么别的奥秘，只不过是手熟罢了。” 6.康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！ 康肃公听后愤愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的武艺！” 7.翁曰：“以我酌油知之。” 老翁说：“凭着我倒油的经验就可懂得这个道理。”
见其发矢十中八九（其：代陈尧咨.） 以钱覆其口（其：代词,代葫芦,译为“它的”.）
③以
以我酌油知之（以：介词,凭.）
以钱覆其口（以：介词,用.） ④射 尝射于家圃（射：动词,射箭.） 尔安敢轻吾射（射：名词,射术.） ⑤而 释担而立（而：表顺接的连词.） 自钱孔入,而钱不湿（而：转折连词.） 康肃笑而遗之（而：修饰连词.）
2020年春统编版七下语文期中期末复习
【一词多义、古今异义、通假字、词类活用、 特殊句式耳”,相当于“罢了”.句意：只是手熟罢了.） 2．一词多义
①之
但微颔之（之：代词,指陈尧咨射箭十中八九这一情况.） 以我酌油知之（之：代词,指射箭也是凭手熟的道理.） 以杓酌油沥之（之：代词,指葫芦.） 笑而遣之（之：代词,代卖油翁,译为“他”.） ②其
人教版七下《卖油翁》基础知识归纳(最新)
人教版七下《卖油翁》基础知识归纳一、文学常识：《卖油翁》一文选自《归田录》卷一。
作者：欧阳修，字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士。
谥号文忠。
北宋政治家、文学家。
唐宋八大家之一。
二、重点字词解释：1．善．射善：擅长。
2．自矜．．：自夸。
矜：夸耀。
3．尝．射于家圃．尝：曾经。
圃：园子。
4．释．担而立释：放下。
5．睨．之久而不去．睨：斜着眼看，这里形容不在意的样子。
去：离开。
6．但．微颔．之但：只；颔：点头。
7．知．射知：懂得。
8．但手熟．尔熟：熟练。
9．忿然．．：气愤的样子。
然：……的样子。
10．尔安．敢轻．吾射安：怎么。
轻：轻视。
11．以我酌．油知之酌：舀取，这里指倒入。
12．以钱覆．其口覆：盖。
13．徐．以杓酌油沥之徐：慢慢地。
14．惟．手熟尔唯：只。
15．笑而遣．之遣：打发。
三、字词分类归纳：（一）通假字。
1．徐以杓．酌油沥之（“杓”同“勺”）2．惟手熟尔．（“尔”同“耳”，相当于“罢了”）（二）古今异义。
1．但．手熟尔（古义：只；今义：但是）2．尔安．敢轻吾射（古义：怎么；今义：平安，安全）（三）一词多义。
1．射（1）尝射．于家圃（动词，射箭）（2）尔安敢轻吾射．（名词，射箭的本领）2．尔（1）但手熟尔．（“尔”同“耳”，相当于“罢了”）（2）尔．安敢轻吾射（你）（四）词类活用。
1．吾射．不亦精乎（动词活用作名词，射箭的本领）2．尔安敢轻．吾射（形容词活用作动词，轻视）（五）重要虚词。
1．之（1）睨之．久而不去（代词，指陈尧咨射箭）（2）但微颔之．（代词，指陈尧咨射箭十中八九这一情况）（3）以我酌油知之．（代词，指射箭是凭手熟的道理）（4）康肃笑而遣之．（代词，代指卖油翁）2．其（1）见其．发矢十中八九（代词，指陈尧咨）（2）以钱覆其．口（代词，指葫芦的）3．以（1）公亦以．此自矜（介词，凭借）（2）以．我酌油知之（介词，凭、靠）（3）以．钱覆其口（介词，用）（4）徐以．杓酌油沥之（介词，用）4．而（1）有卖油翁释担而．立（连词，表承接）（2）而．钱不湿（连词，表示转折，但）（3）康肃笑而．遣之（连词，表示修饰）四、朗读节奏划分：（每句停一处）1．见其发矢/十中八九。
语文七年级下册第12课课堂笔记
语文七年级下册第12课课堂笔记语文七年级下册第12课课文是《卖油翁》，课堂笔记如下：
一、《卖油翁》作者
欧阳修，号醉翁，晚年又号六一居士，北宋时期文学家，唐宋八大家之一。
唐宋八大家是：韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。
二、课文重点
1.重点字词：
（1）自矜：自夸；矜，夸耀。
（2）释担：放下担子；释，放下。
（3）睨：斜着眼睛看。
（4）发矢：放箭；矢，箭。
（5）但微颔之：只是微微地点点头。
但，只是；颔，点头。
（6）但手熟尔：不过手法熟练罢了；尔，罢了。
（7）忿然：恼怒的样子。
（8）尔安敢轻吾射：你怎么敢轻视我的射技？尔，你；轻，轻视。
（9）以我酌油知之：凭我倒油（的经验）懂得这个道理。
（10）乃取一葫芦置于地：就取来一个葫芦放在地上。
乃，就，于是；置，放。
（11）以钱覆其口：用一枚铜钱盖住葫芦的口。
以，用；覆，盖。
（12）徐以杓酌油沥之：慢慢地用勺子倒油（通过铜钱方孔）注到葫芦里。
徐，慢慢地；杓，现在写作“勺”；沥，注入。
（13）因：接着。
（14）康肃笑而遣之：陈尧咨笑着将他（卖油翁）打发走了。
2.通假字：
但手熟尔：同“耳”，罢了。
三、文章主旨
本文通过陈尧咨与卖油翁间的问答小故事，告诉人们“熟能生巧”的道理，告诫人们“尺有所短，寸有所长”，即使有长处也没有骄傲自满的必要。