初中英语语法---状语从句小结
初中英语状语从句知识点总结归纳
初中英语状语从句知识点总结归纳在初中英语中，状语从句是一种复杂的句子结构，它用于描述主句的动作发生的时间、条件、原因、结果、地点等。
以下是关于初中英语状语从句知识点总结归纳：一、状语从句的定义：状语从句是用来修饰主句中的动词、形容词或副词，表示时间、地点、原因、条件、结果等关系的从句。
二、状语从句的分类：根据引导词的不同，状语从句可以分为以下几类：1. 时间状语从句：由when, while, as, before, after, since, until等引导。
2. 地点状语从句：由where, wherever, everywhere等引导。
3. 原因状语从句：由because, since, as等引导。
4. 条件状语从句：由if, unless, as long as等引导。
5. 结果状语从句：由so that, so...that, such...that等引导。
三、状语从句的用法：1. 时间状语从句：表示动作发生的时间或持续的时间。
例如：When I was young,I often played football.（当我还小的时候，我经常踢足球。
）2. 地点状语从句：表示动作发生的地点。
例如：Wherever you go, I will followyou.（无论你去哪里，我都会跟着你。
）3. 原因状语从句：表示动作发生的原因。
例如：As it was raining, we had to stay indoors.（因为下雨了，我们不得不呆在室内。
）4. 条件状语从句：表示动作发生的条件。
例如：If it snows tomorrow, we will not go out.（如果明天下雪，我们就不出去了。
）5. 结果状语从句：表示动作发生的结果。
例如：She worked hard so that she could pass the exam.（她努力学习以便能通过考试。
状语从句知识点大总结
状语从句知识点大总结一、状语从句的定义状语从句是一个句子，它在句子中作状语，修饰主句中的动词、形容词、副词等，用以表示时间、条件、原因、目的、结果、比较等不同的状态。
状语从句通常由连词引导，常用的连词包括when, while, as, since, before, after, until, if, unless, although, though, as if, as though, so that, in order that, in case, even if等。
二、状语从句的分类1. 时间状语从句时间状语从句表示动作发生的时间，常用的引导词有when, while, as, before, after, since, until, as soon as等。
例如：- When I was young, I used to go swimming every day.- I will call you as soon as I arrive.2. 条件状语从句条件状语从句表示条件，常用的引导词有if, unless, provided that, as long as等。
例如：- If it rains tomorrow, we will stay at home.- I will go out unless it is raining.3. 原因状语从句原因状语从句表示原因，常用的引导词有because, since, as, for等。
例如：- Since it is raining, we can't go out.- I won't go to the party because I don't feel well.4. 目的状语从句目的状语从句表示目的，常用的引导词有so that, in order that, lest等。
例如：- I study hard so that I can get a good job.- We left early in order that we might avoid the traffic.5. 结果状语从句结果状语从句表示结果，常用的引导词有so...that, such...that等。
初中状语从句知识点总结
初中状语从句知识点总结状语从句是在复合句中充当状语的，用来说明主句中动作或状态发生的情况。
在英语中，状语从句可以分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、条件状语从句、结果状语从句等。
本文将对初中阶段学习的状语从句相关知识点进行总结。
一、时间状语从句时间状语从句是用来表示时间的句子。
它们常常在主句之前或之后，通过关系词将两个句子连接在一起。
一些常见的时间状语从句关系词包括when, while, as soon as, before, after, since等。
1. When he was young, he used to play football every day.2. I will call you as soon as I finish my homework.3. The students were practicing the dance while the teacher watched.二、地点状语从句地点状语从句是用来表示地点的句子。
它们常常在主句之前或之后，通过关系词将两个句子连接在一起。
一些常见的地点状语从句关系词包括where, everywhere, wherever等。
1. I will go wherever you go.2. He will stay at home while his parents are traveling abroad.三、原因状语从句原因状语从句是用来表示原因的句子。
它们常常在主句之前或之后，通过关系词将两个句子连接在一起。
一些常见的原因状语从句关系词包括because, since, as, so等。
1. Because it was raining, we canceled the picnic.2. I will not come to your party, since I have to study for the exam.四、条件状语从句条件状语从句是用来表示条件的句子。
初中英语知识点归纳状语从句的用法
初中英语知识点归纳状语从句的用法状语从句是英语语法中常见的一种句子结构，用来修饰动词、形容词、副词等。
归纳总结了初中英语中常见的状语从句的用法，可以帮助初学者更好地理解和运用这一知识点。
一、时间状语从句1. 当状语从句表示将来的动作或情况时，主句使用一般将来时态，从句使用一般现在时态。
例如：I will go to bed after I finish my homework.（在我完成作业之后，我会去睡觉。
）2. 当状语从句表示过去的动作或情况时，主句使用过去时态，从句使用过去完成时态。
例如：He had left before I arrived.（在我到达之前，他已经离开了。
）3. 当状语从句表示现在的动作或情况时，主句使用一般现在时态，从句使用一般现在时态。
例如：I always eat breakfast before I go to school.（在我去学校之前，我总是吃早饭。
）二、地点状语从句1. 当状语从句表示具体位置时，主句使用动词arrive等，从句使用介词+地点名词的结构。
例如：We will meet at the place where we had lunch yesterday.（我们将在我们昨天吃午饭的地方见面。
）2. 当状语从句表示方向时，主句使用动词come/go等，从句使用连词where或标点符号将其与主句分开。
例如：He will go wherever you go.（无论你去哪儿，他都会去。
）三、原因状语从句1. 当状语从句表示结果时，主句使用so，主句中动词通常使用情态动词。
例如：I am ill, so I can't go to school.（我生病了，所以不能去学校。
）2. 当状语从句表示原因时，主句使用because，从句使用一般现在时态。
例如：He didn't eat breakfast because he got up late.（他早上起得晚，所以没有吃早饭。
中考英语《状语从句》知识点总结
中考英语《状语从句》知识点总结状语从句是一个句子中的从句，用来修饰或者说明主句中的动作、状态或者条件等。
以下是有关状语从句的一些知识点总结：1. 状语从句根据其功能可以分为时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句、目的状语从句、方式状语从句和地点状语从句等。
2. 时间状语从句通常用来表示主句动作发生的时间。
常见的引导词有when（当...时候）、while（当...的时候）、as（当...时）、before（在...之前）、after（在...之后）等。
3. 条件状语从句通常用来表示主句动作发生的条件。
常见的引导词有if（如果）、unless（除非）、as long as（只要）、provided that（如果）等。
4. 原因状语从句通常用来表示主句动作的原因。
常见的引导词有because（因为）、since（因为）、as（因为）、for（因为）等。
5. 目的状语从句通常用来表示主句动作的目的。
常见的引导词有in order to（为了）、so that（以便）、lest（免得）等。
6. 方式状语从句通常用来表示主句动作发生的方式。
常见的引导词有as（如同）、like（像）、as if（好像）、the way（方式）等。
7. 地点状语从句通常用来表示主句动作发生的地点。
常见的引导词有where（在哪里）、wherever（无论在哪里）、everywhere（到处）等。
8. 状语从句在句中的位置可以是主句之前、之中或者之后，根据上下文语境和语法要求而定。
9. 引导状语从句的引导词（连词）一般只有一个，不同的引导词具有不同的语法功能和用法规则。
10. 状语从句与主句之间存在着时态、语序和语气的一致性。
如主将从现、主过从过、主现从现等。
以上是对中考英语《状语从句》知识点的简要总结，希望对你有所帮助！。
中考中的状语从句知识点总结与归纳
中考中的状语从句知识点总结与归纳状语从句是复合句的一种类型，用来修饰主句的动词、形容词或副词等。
在中考中，状语从句是一个经常考察的语法知识点。
掌握状语从句的使用方法能够使我们的语言更具表达力和准确性。
本文将对中考中的状语从句知识点进行总结和归纳。
1. 时间状语从句（Time adverbial clauses）：时间状语从句是用来表示时间的状语从句。
常见的引导词有：when（当...的时候）、while（当...的时候）、as（当...的时候）、before（在...之前）、after（在...之后）等。
例如：- I will call you back when I finish my homework.（我做完作业时会给你打电话。
）- While I was studying, the phone rang.（我正在学习的时候，电话响了。
）2. 地点状语从句（Place adverbial clauses）：地点状语从句是用来表示地点的状语从句。
常见的引导词有：where（在哪里）、wherever（无论在哪里）等。
例如：- I will meet you where we agreed.（我会在我们约定的地方见你。
）- Wherever you go, I will follow.（无论你去哪里，我都会跟随。
）3. 原因状语从句（Cause adverbial clauses）：原因状语从句是用来表示原因的状语从句。
常见的引导词有：because（因为）、as（因为）、since（因为）、for（因为）、why（为什么）等。
例如：- I couldn't sleep because the room was too noisy.（因为房间太吵了，我睡不着。
）- He didn't come to the party, for he was not feeling well.（因为他身体不舒服，所以没来参加派对。
初中英语语法---状语从句小结
初中英语语法---状语从句小结状语从句是一种作状语用的从句,修饰主句的动词、形容词、副词或修饰全句,补充说明时间、地点、原因、条件、方式、程度、状态等。
根据它表达的意思的不同,可分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、条件状语从句、比较状语从句、目的状语从句、结果状语从句等。
时间状语从句、条件状语从句、结果状语从句、原因状语从句都是中考的重点。
一、时间状语从句时间状语从句表示主句动作发生的时间,引导时间状语从句的连词有when,as, ｗhiｌe，beｆoｒｅ, aｆｔer, as soｏn as，tiｌｌ，uｎtil，sincｅ等。
ﻫｕntiｌ用于肯定句中,表示句子的动作一直持续到uｎｔil短语所表示的时间为止，即表示动作的终点。
一般可译为“直到……时(为止)”或“在……以前”。
在这种用法中,句子的谓语动词必须是持续动词(非瞬间动词)，如lｉvｅ, ｗaｉt, lａst，lovｅ,lｉkｅ, sｔay，work, cｏｎtin ｕｅ等。
ｕntil用于否定句中,表示句子的动作直到until短语所表示的时间才开始发生，即表示动作的起点。
一般译为“直到……才”或“直到……之前(……还不）”ﻫeg. Ｉt may las ｔuntil Fｒidaｙ．这可能要延续到星期五。
ﻫ用于否定句中:ﻫeg. The sｅcｒeｔｗas nｅver toｌｄｕｎtil aｆtｅr tｈe ｏld maｎ＇s ｄeaｔh．ﻫ这个秘密在老人去世后才说出来。
ﻫﻫ连词until以同样的方式分析作连词的ｕntil的用法。
作连词用的until的英文释义是ｕpｔｏthe t ｉｍe ｗｈeｎ（直到……时为止）。
ﻫ作连词的until用于肯定句中，表示主句的动作一直持续到从句动作发生或状态出现时为止。
一般可译为“……直到……为止”。
在这种用法中，主句的谓语动词必须是持续动词（非瞬间动词)，如ｌiｖｅ, wait ,laｓt, lｏve, lｉke, stay,w ｏrk, ｃonｔｉnue 等。
状语从句知识点总结
状语从句知识点总结状语从句是指在复合句中起状语作用的从句。
它可以用来表示时间、原因、条件、目的、结果、让步、比较等等。
熟练掌握状语从句的使用，可以使我们的语言更加丰富和灵活。
下面对状语从句的几个重要知识点进行总结。
一、时间状语从句时间状语从句常用来表示动作发生的时间、顺序或频率。
以下是一些常见的引导时间状语从句的词：1. When（当...时候）：表示动作发生的时间点。
- She was reading a book when I called her.（我给她打电话时，她正在读书。
）2. While（当...的时候）：表示两个同时进行的动作。
- He was cooking while I was studying.（我在学习的时候，他在做饭。
）3. Before（在...之前）：表示主句的动作发生在从句之前。
- Please finish your homework before you go out.（在你外出之前，请完成作业。
）4. After（在...之后）：表示主句的动作发生在从句之后。
- They went to bed after they finished watching the movie.（他们在看完电影之后就去睡觉了。
）二、原因状语从句原因状语从句常用来表示某个动作的原因或理由。
以下是一些常见的引导原因状语从句的词：1. Because（因为）：表示直接的原因。
- I didn't go to the party because I was tired.（我因为累所以没有参加聚会。
）2. Since（因为）：表示已知的事实或理由。
- He was absent from work since he was not feeling well.（他因病缺勤了。
）3. As（因为）：表示两个动作同时发生，前者是后者发生的原因。
- I couldn't hear the speaker as the music was too loud.（由于音乐声音太大，我听不到演讲者的声音。
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初中英语语法---状语从句小结状语从句是一种作状语用的从句，修饰主句的动词、形容词、副词或修饰全句，补充说明时间、地点、原因、条件、方式、程度、状态等。
根据它表达的意思的不同，可分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、条件状语从句、比较状语从句、目的状语从句、结果状语从句等。
时间状语从句、条件状语从句、结果状语从句、原因状语从句都是中考的重点。
一、时间状语从句时间状语从句表示主句动作发生的时间，引导时间状语从句的连词有when, as, while, before, after, as soon as, till, until, since等。
until 用于肯定句中，表示句子的动作一直持续到until短语所表示的时间为止，即表示动作的终点。
一般可译为“直到……时(为止)”或“在……以前”。
在这种用法中，句子的谓语动词必须是持续动词(非瞬间动词)，如live, wait, last, love, like, stay, work, continue等。
until用于否定句中，表示句子的动作直到until短语所表示的时间才开始发生，即表示动作的起点。
一般译为“直到……才”或“直到……之前(……还不)”eg. It may last until Friday. 这可能要延续到星期五。
用于否定句中：eg. The secret was never told until after the old man's death.这个秘密在老人去世后才说出来。
连词until以同样的方式分析作连词的until的用法。
作连词用的until的英文释义是up to the time when(直到……时为止)。
作连词的until用于肯定句中，表示主句的动作一直持续到从句动作发生或状态出现时为止。
一般可译为“……直到……为止”。
在这种用法中，主句的谓语动词必须是持续动词(非瞬间动词)，如live, wait , last, love, like, stay, work, continue 等。
eg. Heat can be conducted from a hot body to a cooler one until both are at the same temperature.热可以从一个热的物体传到一个较冷的物体，直到两者温度相同为止。
作连词的until用于否定句中, 表示主句的动作在从句的动作发生之前尚未发生，或者说主句的动作在从句的动作发生之后才开始。
一般可译为“直到……才”。
eg. I hadn't realized she was foreign until she spoke. 她不说话我还一直不知道她是个外国人。
since作连词引导时间状语从句的用法：一、若since引导的状语从句的谓语动词是终止性的过去时，则从句表示的时间是“从动作开始的那一时刻起”。
如：eg. He has studied very hard since he came to our school.自从他来到我们学校，他学习就非常努力。
二、若since引导的状语从句的谓语动词是持续性动词或表示状态的动词的过去时时，则从句表示的时间是“从那持续动作或状态结束时算起”。
eg. I haven't heard any noise since I slept.Sleep为持续性动词，sleep的动作结束时，即“醒来”时，这句应译为“我醒后还未听到任何声音”。
John is now with his parents in New York, it is already three years since he was a teacher.约翰现在和父母一起住在纽约，他不当教师已经三年了。
while表示“正当…… 时”；(指同时)用于同时进行的两延续性动作相伴随而发生，常对同类的两动作进行对比。
eg. Please write while I read. 我念的时候，请写下来。
when表示“当……. 时：可表示瞬间、时间段，与主从句所述动作、事情可同时，也可有先后。
例：eg. It was snowing when we got to the airport. 我们到达机场时，天正下着雪。
(同时发生)。
as当…时，强调at the same time①不指先后，而指同时发生，尤指短动作或事件同时发生，eg. I looked; someone came here. 正当我看的时候，有个人走过来。
② as不可说明两种正在发展或变化的情况。
eg. As I get older, I get more optimistic. 随着年龄变大我变得更加乐观。
as、when、while都可引导时间较长的同时发生的“背景”情况。
eg. As (when, while) I was walking down the street, I noticed a police car in front of a shop.当我顺着马路往前走的时候，我发现一家商店前停着一辆警车。
注意：1. 在以as soon as, until, when等引导的时间状语从句中，通常用一般现在时，而主句用将来时。
2. since引导的时间状语从句用一般过去时，主句常用完成时，并且动词用延续性动词。
二、条件状语从句条件状语从句表示主句动作发出的前提或条件、假想、推测等，条件状语从句通常由连词if, unless等引导。
eg. I'll help you with your English if I am free tomorrow. 如果我明天有空，我就帮你学英语。
He won't be late unless he is ill. 他不会迟到的，除非他生病了。
注意：在if, unless等词引导的条件状语从句，主句的谓语动词用一般将来时，从句的谓语动词通常用一般现在时表示将来的含义。
三、目的状语从句目的状语从句表示主句的动作发生的目的或愿望，可用so that, that, in order that等词引导。
目的状语动词中常有情态动词may/might, can/could, should或will/would.eg. He visited London in order that he could see his parents.＝He visited London so that he could see his parents. 为了看望父母他来到了伦敦。
School was closed early in order that the children might get home ahead of the storm. 学校早放学，为的是让孩子们在暴风雨前到家。
四、结果状语从句结果状语从句表示主句的动作所引起的结果，可以用so…that, such…that等引导。
eg. The burglar wore gloves, so that there were no fingerprints found. 窃贼带着手套，所以没有发现指纹。
He spoke so quickly that only a few students could follow him. 他讲话太快，只有几个学生能听懂。
The house is so expensive that very few people can afford it. 房子价格太贵，很少有人买得起。
He was so good a runner that nobody could catch him. 他是跑步的能手，没人能赶上他。
It is such a good chance that we mustn't miss it. 如此好的机会我们绝不能错过。
It is such nice weather that I don't like to stay at home. 天气这么好，我不愿呆在家里。
辨析：so…that和such…thatso…that和such…that的意思均为“如此……以致……”，都用来引导结果状语从句。
但二者用法不尽相同，现归纳如下：1. so…that结构中的so为副词，后面跟形容词或副词；such…that中的such为形容词，后面接名词(名词前可以有形容词修饰)。
eg. He became so angry that he couldn't speak.他变得很生气，以致说不出话来。
It was such a fine day that we went out for a walk.那是一个很晴朗的日子，我们出去散步。
2. 当that前的名词有表示数量多少的many, much, few, little等修饰时，只能用so，不能用such.eg. There was so much noise outside that we couldn't hear the teacher.外面嘈杂声很大，以致我们不能听到老师的话。
He had so many falls that he was black and blue all over.他跌了这么多的跤，以致全身青一块、紫一块的。
注意：若名词前的little解释为“小(的)”意思时，则仍用such, 而不能用so.eg. They are such little sheep that they can't run fast.它们是小绵羊，以至于它们跑得不快。
3. 当that前是单数可数名词且该名词前面有形容词修饰时，so与such可以互换，即：so ＋adj.＋a/an＋n.＝such＋a/an＋adj.＋n.eg.She is so good a teacher that we all love her.＝She is such a good teacher that we all love her.她是一位好老师，我们都爱她。
4. 当that前是不可数名词或复数可数名词时，则必须用such，不能用so来代替。
eg. It was such fine weather that they all went swimming. 那是个好天气，他们都去游泳了。
They are such nice apples that we would like to eat them. 它们是如此好的苹果，以致我们想吃它们。
五、原因状语从句原因状语从句由because, as, for, since等引导。
eg. We couldn't walk very fast because the road was very slippery. 因为路滑我们走不快。