调查问卷设计案例
调查问卷设计 案例
调查问卷设计案例
一、设计背景
本次调查旨在了解某市居民对于家庭教育的看法和需求，为相关机构提供参考。
家庭教育对于孩子的成长和发展具有重要意义，而不同年龄段和背景的居民对于家庭教育的需求和看法可能存在差异。
因此，本次调查旨在全面了解该市居民的家庭教育情况。
二、调查对象
本次调查的对象为该市18岁以上的居民，包括家长和非家长。
通过随机抽样，共抽取1000名调查对象。
三、调查内容
1、基本情况：包括年龄、性别、职业、文化程度等。
2、家庭教育认知：对家庭教育的了解程度、对家庭教育重要性的认知等。
3、家庭教育需求：是否需要家庭教育指导、希望得到的家庭教育方式等。
4、家庭教育行为：是否参与过家庭教育活动、是否为孩子购买过家庭教育类书籍等。
5、家庭教育效果：对自己在家庭教育中的表现评价、对家庭教育的满意度等。
四、调查方法
本次调查采用网络问卷的方式进行，通过随机抽样的方式选取调查对象。
调查问卷由专业人员设计，经过多次修改和完善，最终形成正式问卷。
问卷采用封闭式问题为主，兼有少量开放式问题，以更好地收集调查对象的信息和意见。
五、数据分析
收集到的数据将进行分类整理和分析，包括基本情况、认知情况、需求情况、行为情况和效果评价等方面。
通过数据统计和分析，可以得出该市居民的家庭教育情况和需求，为相关机构提供参考和建议。
六、结论和建议
根据数据分析结果，可以得出该市居民的家庭教育情况和需求，针对不同年龄段和背景的居民提出相应的家庭教育建议和指导方案，为相关机构提供参考和支持。
同时，对于发现的不足之处，也可以提出相应的改进措施和建议。
调查问卷模板及范文
调查问卷模板及范文
问卷模板：
1. 你的性别？
- 男性
- 女性
- 其他
2. 你的年龄？
- 18岁以下
- 18-30岁
- 31-45岁
- 46岁以上
3. 你的职业是什么？
4. 你每周平均工作多少小时？
5. 你每周参与体育锻炼的频率是多少次？
6. 你最喜欢的体育项目是什么？
7. 在你的生活中，体育锻炼的重要性是怎样的？
8. 你曾经因参与体育活动而受伤吗？如果是，受伤的严重程度如何？
9. 你觉得政府应该在体育发展方面做些什么？
10. 你愿意为参加高质量的体育活动支付额外费用吗？范文：
1. 男性
2. 31-45岁
3. 教师
4. 40小时
5. 每周3次
6. 足球
7. 对身体健康非常重要
8. 曾因踢足球受伤，但不严重
9. 希望政府加大对体育设施的投资
10. 愿意支付额外费用享受更好的体育设施。
问卷调查案例
问卷调查案例在现代社会，问卷调查是一种常见的数据收集方式，广泛应用于各个领域。
通过问卷调查，我们可以了解人们的看法、态度、行为等信息，为决策提供依据。
下面我们以一个实际案例来介绍问卷调查的具体应用。
案例背景，某大学学生心理健康调查。
1. 调查目的。
本次调查旨在了解大学生的心理健康状况，探讨心理健康问题对学业、生活的影响，为学校提供改进措施和心理健康教育方案。
2. 问卷设计。
针对大学生的心理健康问题，我们设计了一份包括个人基本信息、心理健康状况、压力源、心理健康需求等方面的问卷。
问卷内容既包括定性问题，也包括定量问题，以全面了解学生的心理状况。
3. 调查实施。
我们在校园内设置了多个调查点，由专业的调查员向学生发放问卷，并对填写过程进行指导。
为了提高回收率，我们还设置了线上填写问卷的方式，让更多的学生参与到调查中来。
4. 数据分析。
在问卷调查结束后，我们对收集到的数据进行了整理和分析。
通过统计学方法，我们得出了大学生心理健康问题的普遍状况、不同群体的心理健康差异、压力源的主要来源等结论。
5. 结果应用。
最后，我们将调查结果向学校相关部门进行了汇报，并提出了针对性的建议。
比如加强心理健康教育、完善心理咨询服务、改善学习生活环境等方面的建议，以期提高大学生的心理健康水平。
通过以上案例，我们可以看到问卷调查在大学生心理健康调查中的应用。
问卷调查不仅能够帮助我们了解问题的本质，还能为问题解决提供科学依据。
因此，问卷调查在实际应用中具有重要意义，需要我们认真对待，科学设计和合理分析，以期取得准确有效的调查结果。
调查问卷案例
调查问卷案例调查问卷案例尊敬的用户：感谢您抽出宝贵时间参与我们的调查问卷。
为了更好地了解用户的需求和意见，我们设计了以下问题，请您根据个人情况选择相应答案或填写相关内容。
1. 您的年龄段是：① 18岁以下② 18-30岁③ 31-45岁④ 46-60岁⑤ 60岁以上2. 您平均每周花在社交媒体上的时间是：①小于1小时② 1-3小时③ 3-6小时④ 6-9小时⑤大于9小时3. 您最常使用的社交媒体平台是：①微信② QQ③微博④抖音⑤其他（请注明）4. 您在使用社交媒体平台时更偏好的功能是：①文字聊天②视频通话③发布动态④查看朋友圈/动态⑤其他（请注明）5. 您对社交媒体中的广告是否感兴趣：①非常感兴趣②有时感兴趣③不太感兴趣④完全不感兴趣6. 您认为社交媒体平台对您的生活有何影响：①增加了社交互动的机会②使得信息获取更便捷③加强了与朋友和家人的联系④增加了工作压力⑤其他（请注明）7. 您认为社交媒体对社会的影响是：①正面影响更大②负面影响更大③正面和负面影响相当④无法评价8. 您对社交媒体平台在隐私保护方面的信任程度是：①非常信任②一般信任③不太信任④完全不信任9. 您认为社交媒体平台应该加强的方面是：①隐私保护②广告内容筛选③假账号和虚假信息的处理④提供更多有用的功能⑤其他（请注明）10. 您对于社交媒体平台的未来发展有何期待和建议（请简要说明）：感谢您的参与！您的意见反馈对于我们改进和提高服务质量非常重要。
如您有其他相关问题或需进一步沟通，请在填写完毕后联系客服人员。
【注意事项】：此问卷为匿名调查，所有信息仅用于研究分析，保证您的个人隐私不受泄露。
调查问卷调研分析 (实际案例)
南京青奥会特许商品相关情况调查问卷数据分析报告一、调查目的1.更准确地了解受众对南京青奥会特许商品相关信息的获取途径和对相关宣传活动的关注程度。
2.使青奥会特许商品宣传活动更具号召力，取得更成功的营销效果，提升青奥形象。
二、问卷数据采集为了获得更为直观有效的数据，我们通过随机抽样的方式向南京市民发放了共计500张调查问卷。
问卷发放地点均为人流量较大的新街口、湖南路、夫子庙等地段。
二、问卷数据分析本次调查共发出问卷500张，回收500张。
共获得有效问卷500份，对问卷的具体分析情况如下：1.样本基本情况根据以上表格统计可知，本次问卷调查样本抽取性别比例、年龄层次、学历分布、职业构成均在合理范围内，样本覆盖范围符合本次调研目的。
2.对南京青年奥运会了解程度根据以上表格统计可知：86.4%的被调查者对南京青奥会在不同程度上对青奥会有所了解，其中46.6%的人对此所知不详，从而需要进一步的宣传引导；而60%的被调查者倾向于“目前的青少年是一个积极群体”的概念，其中“有自己的个性”这种青少年群体特征被60%以上的人所接受，因此，青奥特许商品营销活动的策划需要充分考虑青少年群体个性化特征的社会认知。
3.信息获取主要渠道根据以上表格统计可知：问卷有针对性的对南京本地几家平面媒体以及几家主要网络媒体进行了调查，发现代表电视媒体的江苏电视台、南京电视台和网络媒体腾讯等媒体的熟知度和接触程度都在50%以上。
奥运会信息渠道调查中发现网络、手机、电视仍是目前人们获取资讯的主要途径，所占比例分别为76.6%、60%、53.4%；而杂志（13.4%）在资讯信息的影响上，要明显弱于其他媒体形式。
4.可接受宣传形式根据以上表格统计可知：更愿意接受微博等网络方式和互动活动的人分别占居前两位66.6%、37%，这说明人们更愿意接受参与性更强的宣传方式；而在选择最喜欢的宣传活动时，56.8%的人选择了抽奖这种活动形式，而路演（25.2%）等活动也是人们乐于接受的形式之一；对于参与宣传活动的原因，有60%选择“能够得到礼品”，可见活动礼品设置能够在很大程度上获得人们的亲睐；有16%的人选择“反正也是来了”，可见活动地点的人流量也能够在一定程度上影响人们的决定。
问卷调查法案例分析
问卷调查法案例分析篇一：调查问卷案例S1、请问您或您的家人有没有在下列行业中工作？1、市场研究公司2、广告公司3、营销策划/咨询公司4、家用日化产品的生产或零售单位5、以上均无继续S2、由于我们要找你们家庭里面的一位家庭成员作为被访者，因此我想了解一下您家里有几位年龄在18-55岁，一周在家居住满五天，并接触过(包括听说过和看到过)洗手液的家庭成员，请您按年龄大小告诉我好吗？（访员注意：如S2题答多于一个成员，问S3，否则要求与该位成员对话，并由S4S3S4、现在我希望与谈谈，她/他在家吗？（如果被访者不在家，请预约合适的时间再次访问）预约日期：预约时间：S5、您过去三个月内是否接受过市场调查1、是终止2、否S6、您在本地居住的时间是？1. 5年及以上访员注意：Q1、Q2的答案记录在洗手液牌子表中Q1、请问您都听说过哪些洗手液的品牌？还有吗？（记录第一提及和其他提及）。
Q2、除了您刚才提及的品牌外，您还知道卡片上的哪些洗手液的品牌呢？即使这张表上没有的品牌也请您告诉我。
（提示后）Q3、您是从下列何种途径了解这些品牌的呢？（多选）（出示示卡）电视1 电台2 报纸3 杂志4 朋友亲戚推荐5商店/超市陈列6街头户外广告7 其它（请注明）：8（二）产品使用情况Q4、请问您家中是否备有洗手液呢？是——1跳问Q6 否——2Q5、您家里为什么从来不用“洗手液”呢？跳问至第三部分产品购买情况Q6、您家里在过去12月个内使用过哪些牌子的“洗手液”？还有别的吗？还有吗？（多选）（出示示卡）Q7A、过去12个月内您家里最常用的洗手液的品牌是？（单选）Q7B、您家里为什么最常用这个品牌呢？还有别的原因吗？还有吗？Q8、下次购买时，您家里最有可能选择什么品牌的洗手液呢？（单选）洗手液牌子表还有别的原因吗？Q10、您一天通常使用几次洗手液呢？（单选）（出示示卡）1、1次以下2、１－２次3、２－３次4、３－４次5、５次及以上Q11、您是出于什么目的而使用洗手液呢？（多选）（出示示卡）1、去污垢2、杀菌3、消毒4、习惯了5、其它（请注明）Q12、您通常是在什么场合使用洗手液的呢？（多选）（出示示卡）1、饭前饭后洗手2、双手沾染脏物时3、外出回家后4、做饭前5、其他（请注明）Q13、请问您家里还有哪些人使用“洗手液”吗？（多选）1. 父母2. 子女3. 配偶4. 其他（请注明）（三）产品购买情况Q14、您是否购买过洗手液呢？是1否2跳问至第四部分产品属性分析Q15、您家里的洗手液通常是谁买的昵？（多选）（出示示卡）配偶1 父母2 自己购买3 其它（请注明）Q16、您家里买一次洗手液通常会使用多长时间？（单选）（出示示卡）7天以内1 8-15天2 16-30天3 30-45天4 45-60天 560天以上 6Q17、您家里通常是到哪里购买洗手液的？（多选）（出示示卡）超市1商场2便利店3杂货店4其它（请注明）Q18、您家里买洗手液，通常是和什么东西一起购买？Q19A、您购买洗手液时会考虑哪些因素呢？（多选）（答案请记录在Q19下的牌子表）Q19B、那么这些因素当中，您最注重的是：Q19AQ19B价格1??????1 包装2??????2 杀菌3??????3 香型4??????4 广告吸引5??5 品牌6??????6 使用方便7??7 促销8??????8 营业员推销9????9 消毒10?????10 生产厂家11?11其它（请注明）Q19C、那么在香型选择方面，您一般会选择下列哪些香型呢？（多选）茉莉 1 玫瑰 2 苹果 3 柠檬4其他（请注明）（四）、产品属性分析Q20、下面是人们在选购洗手液时一般会考虑的因素，请您将下面的各项困素按重要性进行打分（5分为最重要，1分为最不重要）Q21、（记员注意：查看牌子表Q7A的答案）上面提到，您最常用洗手液，您对该品牌的满意度如何呢？（用5分制来进行评判，5分代表最满意，1分代表最不满意，0代表不知道）篇二：问卷调查范例篇一：调查问卷范例日期:2007年08月18日各有关企业及会计人员：为调查了解我国企业财务报告的现状、问题及改进意见，为我国会计标准建设提供实务依据，我们组织开展了“财务报告的列报”课题研究。
优秀调查问卷案例模板
一、问卷背景【问卷名称】：XX市场满意度调查问卷【调查目的】：为了了解消费者对XX产品的满意度，收集消费者在使用过程中的意见和建议，以便我们改进产品和服务，提升消费者体验。
【调查对象】：XX产品使用者【调查时间】：2023年X月X日至2023年X月X日二、问卷结构1. 个人基本信息- 性别- 年龄- 职业- 收入水平- 购买渠道2. 产品使用情况- 使用频率- 使用时长- 使用场景- 首次购买时间3. 产品满意度评价- 产品外观- 产品性能- 使用便捷性- 质量稳定性- 价格合理性4. 服务满意度评价 - 售前咨询- 售中服务- 售后服务- 客户满意度5. 产品改进建议 - 产品功能优化 - 外观设计改进 - 使用体验提升 - 售后服务改进6. 其他建议或意见三、问卷内容示例【个人基本信息】1. 您的性别是？ - 男- 女2. 您的年龄是？ - 18岁以下- 18-25岁- 26-35岁- 36-45岁- 46-55岁- 55岁以上3. 您的职业是？- 学生- 企业员工- 自由职业者- 退休人员- 其他4. 您的收入水平是？- 3000元以下- 3000-5000元- 5000-8000元- 8000-12000元- 12000元以上5. 您是通过什么渠道购买该产品的？ - 线上购买- 线下购买- 朋友推荐- 其他【产品使用情况】1. 您每周使用该产品的频率是？- 每天- 每周3-5次- 每周1-2次- 很少使用2. 您每次使用该产品的时间大约是？ - 30分钟以内- 30-60分钟- 1小时以上3. 您主要在什么场景下使用该产品？ - 家庭- 办公室- 旅行- 其他4. 您购买该产品的时间是？- 1个月内- 1-3个月- 3-6个月- 6个月以上【产品满意度评价】1. 您对产品的外观设计满意吗？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意2. 您对产品的性能满意吗？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意3. 您对产品的使用便捷性满意吗？ - 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意4. 您对产品的质量稳定性满意吗？ - 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意5. 您对产品的价格合理性满意吗？ - 非常满意。
优秀的调查问卷案例[问卷调查范例]
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优秀的调查问卷案例[问卷调查范例]篇一：调查问卷实例大学城学生自行车的使用、购买及搬迁后的处理情况调查亲爱的同学：我们是云南大学的学生，我们正在进行一项关于大学城学生自行车的使用、购买及搬迁后的处理情况调查。
希望占用您一点时间。
您只需根据您的经验回答，没有对错之分。
感谢您对我们的工作所给予的支持。
1、您拥有自行车吗？(选择A继续，选择B请转到第8题)A、有√B、没有2、您选择购买什么品牌的自行车？A、捷安特B、凤凰C、永久D、三斯D、美利达E.宝马F.飞鸽G.不知道√3、您的自行车买了多久了？A.不到一个月B.一个学期√C.一年D.一年以上4、您的自行车来源是？A、正规商店购买；B.二手车市场购买C.充话费获赠的√D.其他人赠送5.您使用自行车的用途有哪些？（多选）A.上课B.出校C.锻炼身体√D.娱乐6.您使用自行车的频率是？A.基本伴随出行B.经常使用√C.偶尔使用D.基本不使用7.您的自行车最近一次维修时在什么时候？A.本周内B.一周以前C.一个月前√D.不记得了8. 如果购买一辆自行车您倾向购买二手车还是新车？A.新车B.二手车√9. 如果购买一辆新自行车您会考虑的品牌是？A、捷安特B、凤凰C、永久D、三斯D、美利达E.宝马F.飞鸽G.不考虑√10. 如果购买（或者再购买）一辆自行车您会考虑的价位是？A.200以下√B.200至500C.500以上D.不管价格11. 如果购买一辆自行车您选择的购买途径是？A、正规商店购买；B.二手车市场√C.从身边的人手中转购过来D.其他12.若搬迁回本部，您将如何处理你的自行车？（选择B继续，选择其他答案结束）A.带回本部√B.作二手车出售C.转送亲友D.其他13.如果你选择二手出售您的自行车，你期望的价格如何？A.50以下B.50-100C.100-200D.200以上14.您希望以怎样的方式对自行车二手处理？A.在附近找买家购买B.送到二手车回收市场C.希望有人到附近进行收购D.其他（请具体说明）谢谢！篇二：调查问卷的基本格式及例文调查问卷的基本格式及例文（仅供参考）一份完整的调研问卷通常由标题、问卷说明、填表指导、调研主题内容、编码和被访者基本情况等内容构成。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
附录二：调查问卷的设计及内容
一、问卷设计
一级指标二级指标问卷题目对应题号
自我感觉：你觉得自己在老师眼里是个什么样的学生？----------14
你认为老师喜欢你吗？-------------------------------------1
眼神：上课的时候能感受到老师投来的目光吗----------------------3
--------------------------------4
----------------------10
----------11
对于老师做出的选择，你都认为是对的--------------12
-------------------------------------7
谈话的内容一般是什么？----------------------------------7
--------------------------------8
你希望老师给你的评语是什么？-------------------------------------9
你的学习和练习内容由老师制定和选择的比例是-------------13
体罚：老师体罚过你吗？-------------------------------------------------6
你认为体罚对于改正错误有多大的帮助----------------------6 二、问卷内容
亲爱的同学：
您好！为了了解课程改革背景下中学校园里师生交往关系的变化以及目前
的师生关系状况，探索和谐新型师生关系建构的有效途径，我们特此在中学生群
体里开展了这项调查。
本调查不用填写姓名，答案也没有正确错误之分。
请你根
据自己的实际情况，在每题的答案中选择一个打钩（如没有特别说明，每题都只
选一个答案）。
遇到有线的问题，就请直接在线上填写。
衷
心感谢您的支持与合作！
年级：性别：①男□②女□
1.你认为老师喜欢你吗？
A.很喜欢
B.比较喜欢
C.不知道
D.不喜欢
2.老师向你提问题吗？
A.经常
B.偶尔
C.很少
D.几乎没有
3. 上课的时候，你能感受到老师投来的鼓励或赞许的目光
A.经常
B.偶尔
C.很少
D.几乎没有
4. 老师向你说一些鼓励性的话语
A.经常
B.偶尔
C. 很少
D. 几乎没有
5．老师在课上对你说冷嘲热讽的话
A.经常
B.偶尔
C. 很少
D.几乎没有
6. 老师体罚过你吗？
A.经常
B.偶尔
C. 很少
D.几乎没有
你认为体罚对于改正错误的帮助有多大？
A.很大
B.有一点
C.很小
D.几乎没有
7. 老师在课下找你谈过话吗？
A.经常
B.偶尔
C. 很少
D.几乎没有
如果老师找你谈话，那么谈话的内容一般是什么？
8. 老师会在你的作业后面写评语吗？
A.经常
B.偶尔
C. 很少
D.几乎没有
9. 你希望老师给你的评语是什么？
A.鼓励性的
B.启发性的
C.鼓励兼启发性的
D.无所谓
10. 你认为老师神圣而不容置疑
A.经常
B.偶尔
C. 很少
D. 几乎没有
11. 课上，你完全依循老师的思路去思考问题
A.经常
B.偶尔
C. 很少
D. 几乎没有
12. 对于老师做出的选择，你都认为是对的
A.经常
B.偶尔
C. 很少
D. 几乎没有
13. 你的学习和练习内容由老师选择制定的比例是
A.全部
B.大部分
C. 少部分
D. 几乎没有
14. 你觉得自己在老师眼里是什么样的学生？。